小學(xué)科學(xué)睡眠班會教案范文

第頁共頁小學(xué)科學(xué)睡眠班會教案范文小學(xué)科學(xué)睡眠班會教案范文小學(xué)科學(xué)睡眠班會教案1活動目的：1、理解幾種動物睡覺的方式，對動物產(chǎn)生探究興趣。2、嘗試用動作表現(xiàn)不同的動物的睡覺方式?；顒訙?zhǔn)備：1、經(jīng)歷準(zhǔn)備：請家長和幼兒一起查閱有關(guān)動物睡覺的圖書、錄像等資料。2、動物睡覺方式調(diào)查表、動物圖片、課件、泡沫墊等。活動過程：1、激發(fā)興趣：歌曲《我愛我的小動物》(或相關(guān)的其他歌曲)，說說你喜歡哪些小動物，為什么?你知道它們有什么機(jī)密嗎?(引出動物的睡覺方式)。2、出示幼兒的動物調(diào)查表(提早一天發(fā)給家長，在家長幫助下完成的調(diào)查表)。昨天和爸爸媽媽理解了哪些小動物。能說說它們是怎么睡覺的嗎?3、出示老師的動物分類表，引導(dǎo)幼兒對動物不同的方式進(jìn)展分類。請你選一個你喜歡的動物，想想它是怎么睡覺的?把它送到自己的家里。4、觀看課件，正確理解動物不同的.睡眠方式。小動物找到自己的家了嗎?我們來看看電視里是怎么說的。5、提升動物四種不同的睡覺方式。驗(yàn)證幼兒分類的結(jié)果。6、游戲：看誰學(xué)得像(1)請幼兒說己喜歡的動物睡覺的樣子并模擬，看誰學(xué)得像。(2)請同伴做裁判并說出動物的名字，幼兒模擬，看誰學(xué)得像。(3)老師做裁判并說出動物的名字，請幼兒模擬，看誰學(xué)得像。7、遷移活動：我們怎樣睡覺師：小動物為了保護(hù)自己都有不同的睡覺的方式，我們是怎樣睡覺的呢?師：怎樣睡對我們的身體最好?為什么?8、完畢活動：學(xué)一學(xué)正確的睡姿，對睡覺分不清左右的孩子予以指導(dǎo)。小學(xué)科學(xué)睡眠班會教案2活動準(zhǔn)備：1、家長和幼兒一起搜集有關(guān)動物睡眠的各種姿態(tài)的圖片。老師布置好活動場地：動物的家——將活動場景布置成大森林的情景，攝影屏幕上是一副森林的背景圖。森林中布置有關(guān)動物〔仙鶴、馬、貓頭鷹、蝙蝠、貓、烏龜〕的家，用積木拼搭成型，上面貼上相關(guān)動物的圖片；幼兒進(jìn)場時播放輕柔的音樂。2、CAI課件《姿態(tài)的萬千睡》、電腦、磁帶、錄音機(jī)、電鋼；3、活動前和孩子們一起理解各種動物的名稱?；顒舆^程：1、幼兒跳集體舞。跳完舞蹈后，請幼兒說說運(yùn)動后的感受〔想休息〕，并請幼兒自由休息。老師問幼兒：“你睡覺時需要些什么呢？”幼兒一邊討論一邊休息。這時播放課件，背景屏幕換成第一種動物的圖片。2、看課件，感知動物不同的睡姿。請幼兒逐一欣賞課件。各種動物的出現(xiàn)方式不一，有的用動物的叫聲、有的用滑稽的配音。出示主畫面后，請幼兒先想想這種動物是如何睡覺的，并進(jìn)展表演。幼兒表演完后，再請幼兒觀看正確的答案，并模擬正確的睡眠睡姿。〔幼兒可隨意選擇動物〕同時用游戲的形式學(xué)習(xí)詞匯：縮、倒掛、趴等詞。3、連線游戲《它怎么睡覺？》老師將幼兒分成男女生進(jìn)展興趣知識比賽，請幼兒用連線的方法指出各種動物是如睡覺的？同時穩(wěn)固詞匯：縮、倒掛、趴等詞。當(dāng)幼兒連對了，電腦就會獎勵幼兒一個笑臉娃娃；連錯了，電腦會鼓勵幼兒再連一次，直到連對為止。比賽完畢后，兩隊(duì)比一比看哪隊(duì)積的笑臉娃娃多，就獲勝。4、玩游戲：找朋友?！?〕老師交代游戲規(guī)那么：聽到歡快的音樂，動物們就出來游戲；聽到抒情、安靜的音樂，動物們就回家睡覺。睡覺時必須非常安靜，不要大聲喧嘩。每一個小動物必須找到自己的家。〔2〕幼兒游戲?！?〕增加游戲難度、擴(kuò)大游戲范圍。幼兒不僅可以模擬學(xué)過的動物、還可以模擬其他的動物，自己動腦想想其它動物是怎么睡覺的？老師可讓幼兒充分想象，對幼兒的表現(xiàn)應(yīng)給予充分的肯定，不急于給幼兒答案，請幼兒自己下課后想方法求證，找尋答案。延伸活動：請幼兒回家后，在父母的