專業(yè)技術(shù)人員職稱評(píng)審和相關(guān)政策

專業(yè)技術(shù)人員職稱申報(bào)評(píng)審

和相關(guān)政策職稱的定義職稱:專業(yè)技術(shù)人員學(xué)術(shù)、技術(shù)水平的標(biāo)志，代表和反映一個(gè)人的學(xué)識(shí)水平和工作實(shí)績(jī)。是表明勞動(dòng)者具有從事某一專業(yè)技術(shù)所必備的學(xué)識(shí)和技能的證明，同時(shí)也是對(duì)專業(yè)技術(shù)人員自身專業(yè)素質(zhì)被社會(huì)廣泛接受、認(rèn)可的評(píng)價(jià)。專業(yè)技術(shù)職務(wù)的定義專業(yè)技術(shù)職務(wù):某職位上所規(guī)定應(yīng)完成的工作任務(wù)和應(yīng)具備的任職資格個(gè)人；職稱與專業(yè)技術(shù)人員的工資福利掛鉤，與職務(wù)升遷掛鉤，也是專業(yè)技術(shù)人員求職的敲門磚和聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)的依據(jù)。事業(yè)單位；科研能力和專業(yè)技術(shù)水平的體現(xiàn)。企業(yè)；開業(yè)、等級(jí)評(píng)定、升級(jí)、年審的條件之一。

職稱的意義和作用基本要求評(píng)審工作的基本要求；專業(yè)技術(shù)工作的分類，專業(yè)的劃分，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的制定，評(píng)審手段的科學(xué)性，評(píng)審過(guò)程的規(guī)范性，評(píng)審結(jié)果的公平性，社會(huì)的認(rèn)可性要準(zhǔn)確、要有可操作性、要有公信力、要能得到社會(huì)和業(yè)內(nèi)的認(rèn)可評(píng)價(jià)與運(yùn)行機(jī)制評(píng)價(jià)機(jī)制；“以能力、業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向，重在社會(huì)、業(yè)內(nèi)認(rèn)可”的人才評(píng)價(jià)機(jī)制。運(yùn)行機(jī)制；“個(gè)人自主申報(bào)、業(yè)內(nèi)公正評(píng)價(jià)、單位擇優(yōu)錄用、政府指導(dǎo)監(jiān)督”的運(yùn)行機(jī)制職稱評(píng)審的對(duì)象國(guó)家明確規(guī)定：職稱評(píng)審對(duì)象為所有事業(yè)單位和企業(yè)中從事專業(yè)技術(shù)工作的人員。授權(quán)與管理統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一政策、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一宏觀管理

專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的分類

1.工程技術(shù)2.經(jīng)濟(jì)專業(yè)3.自然科研4.社會(huì)科研5.高校教師6.中專教師7.中小學(xué)教師8.實(shí)驗(yàn)技術(shù)9.藝術(shù)專業(yè)10.群眾文化

11.文物博物12.圖書資料13.會(huì)計(jì)專業(yè)14.統(tǒng)計(jì)專業(yè)15.審計(jì)專業(yè)16.廣播電影電視播音17.技校教師18.檔案專業(yè)19.體育教練員專業(yè)20.律師專業(yè)

21.新聞專業(yè)22.出版專業(yè)23.衛(wèi)生技術(shù)24.藥學(xué)技術(shù)25.農(nóng)業(yè)技術(shù)26.翻譯專業(yè)27.黨校教師28.民間藝人職稱等級(jí)（例）正高級(jí)：工程技術(shù)應(yīng)用研究員副高級(jí)：高級(jí)工程師中級(jí)：工程師助理級(jí)：助理工程師初級(jí)：技術(shù)員專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格

評(píng)審條件（標(biāo)準(zhǔn)）各系列職稱評(píng)審條件是衡量申報(bào)人員業(yè)績(jī)、能力、水平的參照標(biāo)準(zhǔn)。評(píng)審條件的制定是按照科學(xué)研究、工程技術(shù)、科技管理、教育、文化等各類專業(yè)技術(shù)人才成長(zhǎng)的特點(diǎn)、規(guī)律和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，制定的不同專業(yè)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

1、基本要求、2、學(xué)歷和資歷、3、業(yè)績(jī)、4、理論水平、5、破格條件評(píng)審條件構(gòu)成內(nèi)容：對(duì)基層、生產(chǎn)一線的專業(yè)技術(shù)人員給予職稱政策上的較大傾斜，為經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)多元化，就業(yè)形式多樣化和人才資源配置市場(chǎng)化的多種結(jié)構(gòu)下的專業(yè)技術(shù)人才打開申報(bào)大門，提供更多更全面的服務(wù)。政策導(dǎo)向?qū)I(yè)芳技術(shù)憶職務(wù)好任職水資格資的申耽報(bào)個(gè)人丈申報(bào)慢、社拒會(huì)評(píng)膨價(jià)、巧單位安聘用血、政迫府管終理個(gè)人揚(yáng)申報(bào)妻：以域任現(xiàn)崖職以津來(lái)的缸業(yè)績(jī)棗和通聲過(guò)發(fā)邊表的繁文章丑反映挽的理周論水仆平為腥主要削內(nèi)容將。晉升然初級(jí)項(xiàng)資格騎只要姥是具拒備國(guó)拉家教櫻委認(rèn)塵可的睬全日傾制正兄規(guī)院婦校畢盒業(yè)生娃，從頁(yè)事本露專業(yè)會(huì)技術(shù)婚工作毅見習(xí)站期滿童，經(jīng)困考核侮合格阻，即誤可任虧命（蓬聘用偶）相千應(yīng)的挺專業(yè)弄技術(shù)折資格誕。具梅體是膛中專永和大增專見傲習(xí)一度年考欠核合胳格可當(dāng)任技碎術(shù)員慢，如守再?gòu)钠适?年專愈業(yè)技套術(shù)工柳作，病可任烈助師鉗級(jí)；北本科守見習(xí)好一年采考核廁合格汁可任美助師叮；雙臣學(xué)士戀或研贊究生幣可直慶接聘帶任為違助師媽；碩擺士從絨事本覺(jué)專業(yè)竭技術(shù)茄工作稱，三難年聘譜任為匹“中掌級(jí)”斤；博鄭士學(xué)香位獲獨(dú)得者幣，可筋直接聯(lián)聘任兄為中禿級(jí)；逢博士湯后流惑動(dòng)站嶼合格晚的出棒站人劍員，鄰可任貨高級(jí)要。初次冤聘任鉤的相役關(guān)規(guī)須定專業(yè)判技術(shù)券職務(wù)枯任職兄資格槳的評(píng)鵝審評(píng)審躬安排及評(píng)審破方式：專家扁評(píng)價(jià)穩(wěn)、考丸評(píng)結(jié)記合、膛考核座認(rèn)定散、直腿接聘州任、坡面試曠、述尊職、緊答辯揉等多濟(jì)種方本式。ⅹⅹ系列宜高（級(jí)中）擴(kuò)級(jí)評(píng)屑審委箏員會(huì)ⅹⅹ專業(yè)分組ⅹⅹ專業(yè)倒組ⅹⅹ專業(yè)膊組ⅹⅹ專業(yè)顆組各級(jí)唉評(píng)審牛委員隔會(huì)組信建評(píng)審肉工作冊(cè)管理嚴(yán)格盤評(píng)審幕紀(jì)律蕩、規(guī)業(yè)范工紹作程檢序、超公開姥評(píng)審消結(jié)果駁、體用現(xiàn)以臥人為搬本任職棟資格括管理專業(yè)茅技術(shù)完人員納繼續(xù)蛇教育(提升姓專業(yè)某技術(shù)資水平豈，中碑、高綱級(jí)累秀計(jì)學(xué)森時(shí)36健0、年溝學(xué)時(shí)72，初胡級(jí)累岔計(jì)學(xué)惱時(shí)18斤0、年穴學(xué)時(shí)36測(cè))；高、替中、予初級(jí)栗各等旁級(jí)專土業(yè)技膽術(shù)職司務(wù)任恐職資踏格的辜比例易；具有花相應(yīng)鎖資格派的專教業(yè)技財(cái)術(shù)人辟員的次后續(xù)耗晉升支等；中、悼初級(jí)吊由行幕業(yè)主耽管部效門組豆織評(píng)航審，壓頒發(fā)猶資格染證書槐。副鼠高以賴上由津人社席廳和價(jià)行業(yè)需主管睡部門葵共同任組織選評(píng)審莫，省商人社膠廳頒借發(fā)資宇格證昌書。資格澡證書拌管理新的恢職稱竹制度蟻的構(gòu)礎(chǔ)成專業(yè)潔技術(shù)幻玉職業(yè)紙準(zhǔn)入臉類資允格制何度，專業(yè)嗎技術(shù)具職業(yè)碗水平才評(píng)價(jià)沉類資匪格制匠度，專業(yè)棟技術(shù)丑職務(wù)望任職收評(píng)價(jià)袖制度專業(yè)能技術(shù)督人員霸管理撒工作膠的媽職責(zé)泊與范蔬圍職責(zé)擬定暖專業(yè)豪技術(shù)查人員奶管理議和繼壤續(xù)教但育政閱策；為承擔(dān)盼職稱府評(píng)審渠及管遠(yuǎn)理工棍作，件推行屯和強(qiáng)蔥化執(zhí)志業(yè)資拍格制珠度和叛資格課考試兼制度語(yǔ)，承厲辦深利化職扭稱制喪度改周革事搜宜；甚承擔(dān)丟高、份中級(jí)院專業(yè)得技術(shù)笑職務(wù)瞞評(píng)審港委員赴會(huì)的僑組建運(yùn)及相飲關(guān)工震作；慣承擔(dān)辦組織協(xié)享受企政府訪特殊纏津貼灑專家砌的推炭薦、稠選拔銀和管宴理工麥作；擬定達(dá)吸引維國(guó)（神境）走外專少家、竹留學(xué)尋人員奇來(lái)黔世（回杠黔）仇工作舟或定調(diào)居政廟策；捆承擔(dān)煌博士刊后工炊作站悲、流住動(dòng)站抬的組白建及品其管云理工