中考語文復(fù)習(xí)提能訓(xùn)練課件：仿寫句子含中考真題,張

仿寫句子一、考綱要求1．仿寫句子，變換句式。(能力層級：運用)2．根據(jù)表達(dá)需要運用比喻、擬人、夸張、排比、對偶、反復(fù)、設(shè)問、反問等常見修辭方法。(能力層級：運用)二、考綱闡釋

2014年考綱修訂后在考查內(nèi)容中增加了“仿寫句子”，仿寫就是參照給定的句式，再寫幾個句式相同，所用修辭方法相同的句子。句子的仿寫實際上是語法、修辭、標(biāo)點等知識的綜合運用。這種題型既有廣闊的思維空間和自由發(fā)揮的余地，又有一定的條件限制。本題分值有4分。

1．(2013年遼寧錦州卷)仿照加點句子，在下面橫線上補(bǔ)寫一句話，使之與前文構(gòu)成排比。(2分) 鉆石再大，若永埋地底也只是等同于磚石；黃金再多，若久藏土中也只是等同于黃土；______________，___________________……世上許許多多東西，若永遠(yuǎn)不為人所用，原本珍貴的也會變得一文不值。

示例一：時間再珍貴若任其流逝(不能抓緊)也只是等同于流水示例二：生命再寶貴若虛度光陰(不知珍惜)也只是等同于朽木.................

2．(2013年重慶卷)仿照下面畫線句，補(bǔ)寫兩個句子，要求句式相同，語意連貫。(4分) “中國夢”催生“重慶夢”，激發(fā)“我的夢”。夢想給予擁有者強(qiáng)大的力量，中華民族因為夢想而在世界之林中躍馬揚鞭，日新月異；重慶會因為夢想___________________________；我會因為夢想______________________________。而在人生旅

示例：而在兩江環(huán)繞中揚帆起航，傲視群雄途中披荊斬棘，執(zhí)著前行【探究】

廣東省卷近幾年都沒有考查仿句，這次考綱將其列入考查內(nèi)容，考查的時候不會太難，答題時要認(rèn)真分析給定的句式和要求，在構(gòu)思時一定要有想象力，因此，平時要善于積累優(yōu)美意象與好詞佳句。一、仿寫策略仿寫基本要求：一是仿形，二是仿神

(1)找準(zhǔn)特點，總結(jié)結(jié)構(gòu)。仿寫就是要求寫與例句具有共同特點的句子，所以對例句的分析是至關(guān)重要的，仔細(xì)分析例句，總結(jié)出例句的結(jié)構(gòu)特點，即“公式”，然后只需根據(jù)“公式”填空即可。例如：“我們欽佩魯迅先生，因為他敢于向黑暗的社會宣戰(zhàn)；_____________________，______________________；我們贊美王昭君，因為她敢于獨自出塞，去那天寒地凍的邊疆完成民族和平的使命?！蓖ㄟ^分析前后兩個例句，我們可以得出一個“公式”：“我們(表贊美的動詞)(歷史名人)，因為他(她)敢于(這位名人所做的事情)?！备鶕?jù)這一公式，我們就可以結(jié)合積累的知識進(jìn)行填空。如：我們敬愛毛澤東，因為他敢于從槍林彈雨中拯救中國；我們崇拜海倫·凱勒，因為她敢于同令人窒息的黑暗和無聲的世界搏斗。

(2)注意句式、語氣、修辭等。要關(guān)注例句的句式特點，能夠準(zhǔn)確判斷肯定句、否定句、把字句、被字句、疑問句、感嘆句等；判斷修辭手法，是擬人、排比還是比喻等，仿寫時，才能依據(jù)例句的特點，仿抄相同點，改寫不同點，上下關(guān)照，前后推敲，把相同點遷移到仿句中，把不同點加以拓展和創(chuàng)新，寫出恰當(dāng)?shù)木渥印?/p>

(3)注意例句與仿句的意義及感情色彩。仿句的意義一定要與例句相關(guān)，不能兩個句子風(fēng)馬牛不相及，一定要使仿句與例句銜接恰當(dāng)，渾然一體。為此必須認(rèn)真分析例句的表意特點、表意手法，同時也要注意仿句與例句的感情色彩的相關(guān)性，褒貶一致，在限制中寫出既在內(nèi)容上保持一致又富有創(chuàng)造性的句子。值得特別指出的是：好的仿句還要求思想健康，盡量減少調(diào)侃、黑色幽默的成分，杜絕錯誤的思想言論。比如，在仿寫雨果的名言“生活好比旅行，理想是旅行的路線，失去了路線，只好停止前進(jìn)”時，有學(xué)生仿寫出這樣的句子：“升官好比登山，金錢是登山的階梯，沒有階梯，只好掉了下來?！睙o疑，這個句子是“形似”的，但是不能算好的仿句。原句是從正面闡述深刻的人生道理，而仿句卻是宣揚不健康的處世哲學(xué)。對聯(lián)仿寫的基本要求：(1)對聯(lián)上下兩聯(lián)要字?jǐn)?shù)相等，斷句一致。(2)上下聯(lián)要意思相關(guān)，上下銜接。(3)上下聯(lián)應(yīng)結(jié)構(gòu)對稱，詞性相當(dāng)。

二、修辭方法講解

(一)比喻

1．概念：比喻就是“打比方”。即兩種不同性質(zhì)的事物，彼此有相似點，使用一事物來比方另一事物的一種修辭方式。2．結(jié)構(gòu)：比喻一般由三部分組成，即本體(被比喻的事物)、喻體(作比喻的事物)和比喻詞(比喻關(guān)系的標(biāo)志性詞語)。 3．構(gòu)成比喻必須具備的條件： (1)甲和乙必須是本質(zhì)不同的事物，否則不能構(gòu)成比喻。一個句子是不是比喻，不能單看有沒有喻詞，如下列幾種情況，雖有喻詞，但都不是比喻。①表示同類相比。例如：她的性格很像母親。②表示猜度。例如：這天黑沉沉的，好像要下雨了。③表示想象。例如：每當(dāng)看到這條紅領(lǐng)巾，我就仿佛置身于天真爛漫的少年時代。

④表示舉例的引詞。例如：社會主義的中國，在黨的陽光照耀下，涌現(xiàn)出許多英雄人物，像雷鋒、焦裕祿等。(2)甲、乙之間必須有相似點。4．種類：

(1)明喻。本體、喻體都出現(xiàn)，中間用喻詞“像、似、仿佛、猶如、恰似”等聯(lián)結(jié)，有時后面還有“似的”、“一樣”等詞配合。明喻的典型形式是：甲像乙。例如：葉子(本體)出水很高，像(喻詞)亭亭的舞女的裙(喻體)。

(2)暗喻。本體、喻體都出現(xiàn)，中間用喻詞“是、成了、變成”等聯(lián)結(jié)，有時暗喻不用喻詞。暗喻的典型形式為：甲是乙。例如：

更多的時候，烏云四合，層巒疊嶂都成了水墨山水。

(3)借喻。不出現(xiàn)本體，直接敘述喻體。借喻的典型形式為：甲代乙。例如：獨有英雄驅(qū)虎豹，更無豪杰怕熊羆。5．作用：①化平淡為生動；②化深奧為淺顯；③化抽象為具體。(二)擬人

1．概念：擬人是把事物人格化，即賦予人以外的他物以人的特征，使之具有人的思想、感情和行為的一種修辭方式。例如：女人坐在小院當(dāng)中，手指上纏絞著柔滑修長的葦眉子，葦眉子又薄又細(xì)，在她懷里跳躍著。2．作用：①色彩鮮明；②描繪形象；③表意豐富。

(三)夸張

1．概念：夸張是為達(dá)到某種表達(dá)需要，在客觀現(xiàn)實的基礎(chǔ)上，對事物的形象、特征、作用、程度等方面著意擴(kuò)大或縮小的一種修辭方式。2．種類：夸張可分為三類，即擴(kuò)大夸張、縮小夸張、超前夸張。 (1)擴(kuò)大夸張。即故意把客觀事物說得“大、多、高、強(qiáng)、深……”的夸張形式。例如：蜀道之難，難于上青天。(2婚)縮小寬夸張游。即伏故意驅(qū)把客扁觀事厭物說蒙得“惠小、就少、單低、囑弱、淺……”的夸凱張形案式。院例如向：一個跑渾身少黑色慎的人借，站耳在老術(shù)栓面前，斧眼光奏正像沫兩把上刀，樹刺得芒老栓倘縮小犬了一私半。(3協(xié))超前扇夸張熊。即切在時濁間上決把后匙出現(xiàn)聰?shù)氖聵?biāo)物提援前一吵步的隸夸張形式回。例秤如：農(nóng)民積們都宗說：“看鐮見這濫樣鮮僵綠的第麥苗悄，就胃嗅出嗓白面包距子的瓦香味勞來了偷。”3．作用腔：①揭秀示本授質(zhì)，練給人禍以啟蹲示；梅②烘鼻托氣瘦氛，害增強(qiáng)狀感染力也；③醫(yī)增強(qiáng)孩聯(lián)想獲，營邊造氣慎氛。4．運用羽夸張?zhí)枰⒎兑庖圆肯氯c：(1德)夸張易要以貓客觀吳現(xiàn)實械為基愚礎(chǔ)，梁合乎域情理妹、合臨乎分誰寸，債給人以真灑實感首。(2笨)夸張?zhí)荒苤液褪露讓嵕嗯陔x過碗近，程要突若出夸訪張的捧特點尼，不另能在事實遲與夸喂張之石間模番棱兩列可，炎否則滑會分齒不清陶是在儉說事滲實還笨是在爽夸張。(3素)夸張陷要注拜意文朗體特脂征，先如科唐技說互明文獵、說事理文兼章就逼很少用甚錄至不狂適合碑運用馬夸張蓋，以倚免歪把曲事貍實。(四)對偶1．概念屢：對偶邁是用眨字?jǐn)?shù)谷相等潛、結(jié)夜構(gòu)形調(diào)式相季同、隱意義舍對稱身的一對默短語收或句踐子來壞表達(dá)稻兩個隨意思牧相對份或相考近的親一種桌修辭吵方式仆。2．種類追：(1任)正對齊。即的上下詠句意蹦思相其似、卻相近漆、相鎖補(bǔ)、償相襯旗的對沾偶形式?；?：墻上拆蘆葦沃，頭雀重腳反輕根傅底淺終；山西間竹叛筍，販嘴尖召皮厚腹中架空。(2謹(jǐn))反對責(zé)。即沖上下放句意末思相權(quán)反或焦相對修的對望偶形感式。遙例2：橫眉冷諒對千矮夫指匯，俯廟首甘哄為孺轟子牛技。(3抹)串對(流水捷對)。即藝上下杯句意蔑思具給有承梁接、醬遞進(jìn)斬、因毅果、假設(shè)正、條顫件等弓關(guān)系蓮的對修偶形遲式。襪例3：才飲杏長江銅水，員又食寸武昌魚。根據(jù)神上下裙句的像形式常又可劇以把狂對偶災(zāi)分為吉嚴(yán)式仆對偶黎和寬織式對偶，末嚴(yán)式鴨對偶念要求械上下吳兩句鳳字?jǐn)?shù)正相等優(yōu)、詞辟性相政對、蘭結(jié)構(gòu)恨相同大、平仄籍相對嘴、不暗重復(fù)潛用字摩，如膚例1、例2。寬柱式對滅偶對籌于嚴(yán)判式對訂偶的五稻點要秧求只始要有傷一部晉分達(dá)時到就國可以甲，不溪很嚴(yán)墊格，躍如例3。3．作用：①疊便于沖吟誦戶，易幟于記旗憶；阿②音休調(diào)鏗魂鏘，朱有音爛樂美霸；③表極意凝產(chǎn)練，功抒情存酣暢養(yǎng)；④趴整齊瞇勻稱欲，節(jié)胃奏鮮閘明。4．對偶傭與對刮比的顯區(qū)別佩：(1表)對比踢的基蛋本特羨點是擴(kuò)“對干立”節(jié)，對侄偶的掏基本據(jù)特點云是“蘿對稱”酒。(2囑)對偶將主要貪是從皺結(jié)構(gòu)錢上說櫻的，斜它要頭求結(jié)哥構(gòu)相夜同、緞字?jǐn)?shù)全相等田；對比綁是從尼意義宜上說椒的，寧它要肚求意棄義相展反或梅相近摩，而蒼不管棗結(jié)構(gòu)念形式如剖何。(3扶)對偶噸里的毅“反關(guān)對”(如“橫眉州冷對雨千夫倘指，臺俯首甘俱為孺子?！?就意耐義來子說是屋對比那，就惑形式住來說井是對悶偶，骨這是修盼辭手綁法的兼類傾現(xiàn)象針。(五)排比1．概念：排值比是抖由三省個或灣三個狡以上勿結(jié)構(gòu)駛相同群或相叮似、國內(nèi)容相關(guān)稅、語斧氣一階致的拖短語芹或句配子排成列在懶一起說，用謝來加左強(qiáng)語療勢、析強(qiáng)調(diào)內(nèi)餐容、囑加重息感情煌的一歐種修決辭方垃式。2．種類：(1店)成分迫排比厚。即批一個濕句子抱中的藝一些側(cè)成分批組成因排比腰。例堡如：延安的川歌聲膏，它碎是黑舊夜的石火把邁，雪計天的退煤炭溜，大冒旱的燈甘霖百。(2貝)分句行排比蚊。即旬一個籌復(fù)句托的各崖個分坑句構(gòu)潛成排刊比。鍵例如杏：他們的扮品質(zhì)煩是那樣罩的純易潔和甘高尚吵，他量們的伸意志肉是那必樣的備堅韌勒和剛強(qiáng)，他們霞的氣致質(zhì)是肥那樣垂的淳頁樸和團(tuán)謙遜涼，他習(xí)們的蘆胸懷含是那憐樣的激美麗和妖寬廣瓦。(3立)單句河排比投。例帽如：八路慮軍穿草塞鞋，住把日翻本鬼綱子趕比下海狐；解放赴軍穿夸草鞋蕩，把杏蔣家診王朝符踢下脖臺；結(jié)如今門八連扮穿草餃鞋，退把香臨風(fēng)毒霧樸腳下宣踩。(4掘)復(fù)句易排比泊。例餓如：如果親我們能團(tuán)夠研魚制出皇一種煉類似矮鷹眼塘的搜索貸、觀炸測技浪術(shù)系付統(tǒng)，炊就能外夠擴(kuò)瘦大飛頃行員彼的視撞野，孫提高婦他們紹的視敏蓄度。裙如果撓能研咱制出婚具有旬鷹眼懼視覺消原理紙的“電子阿鷹眼星”，羽就有可道能用持于控激制遠(yuǎn)優(yōu)程激蔬光制盼導(dǎo)武首器的猛發(fā)射舌。如輕果能敘給導(dǎo)啞彈裝離上小巧和的“漿鷹眼逼系統(tǒng)手”，煎那么斯它就添可以倉像雄種鷹一與樣，鑒自動業(yè)尋找后、識別桿、追太蹤目吃標(biāo)，賤做到都百發(fā)叢百中兵。3．作用：①淋內(nèi)容去集中龜，增自強(qiáng)氣放勢；麻②敘戰(zhàn)事透口辟，稼條分逃縷析晚；③節(jié)按奏鮮夾明，頑長于拼抒情瓣。4．排比榆與對賺偶的咬區(qū)別(1民)對稱開性與濁平列衡式。碑對偶純是兩踢個語晴言單護(hù)位，球而排顛比是驚三個或三上個以交上語子言單連位；抓對偶窗必須厘對稱勻，排紹比要下求結(jié)蝕構(gòu)大類體相碧似，字?jǐn)?shù)坑要求位不甚怨嚴(yán)格極。(2除)排比域句經(jīng)霉常以彼同一薄詞語拿作為怨各分鳥句的逢提示身語，參給人予以緊湊、斜密集錦之感資。而室典型汽的對見偶句得上下汗兩聯(lián)銹是不拾重字螺的。(3炒)對偶主以要測求平貪仄對筐仗為肝佳，王排比汗則無喬此要綱求。(六)反問1．概念：為犧了加墊強(qiáng)語玻氣，憤用疑悲問句釋的形低式表歌示確漲定的贊意思筆，以加陜強(qiáng)語恩氣，魄增強(qiáng)低表達(dá)洞效果秒的一噴種修潤辭方岸式。2．種類：(1毛)用肯襖定的嬸形式師表示櫻否定劉。例鞋如：就說山蔣筑英摧吧，啦已經(jīng)匪經(jīng)過了鑄這樣滅長久耐的考北驗，籮難道潛他入崖黨的乒志愿鉛，也延一定訴要等委到死銅后得到區(qū)省委露的追枝認(rèn)才針能滿藥足么戲？(2芳)用否后定的區(qū)形式豈表示填肯定雙。例蟻如：我呢尤，我難購道沒搭有應(yīng)銷該責(zé)備肅的地雹方嗎攻？3．反問外與設(shè)她問的災(zāi)區(qū)別(1勾)設(shè)問賢不表鼠示肯叨定什跪么或濫否定汽什么蠶；反疤問則情明確響表示禁肯定和否牌定的舅內(nèi)容楚。(2彼)反問底的作故用主源要是昂加強(qiáng)帝語氣傅；設(shè)囑問的顛作用臣主要歷是提籌出問題，弦引起木注意腔，啟適發(fā)思泳考。(七)反復(fù)1．概念：反舒復(fù)是瘋一種狼為了勢突出稼中心變意思仰，表逢達(dá)強(qiáng)郵烈感洗情，有意震重復(fù)射使用姑某個漲詞語鐮、句師子或價段落富的一蹄種修茫辭方歷式。2．種類：(1鞋)連續(xù)舉反復(fù)概。即扭連續(xù)漿出現(xiàn)蒜同一券個詞勿語或賄句子珍，中間沒賣有間曬隔。島例如蕉：山谷適回音里，他蒜剛離令去，尿他剛齡離去熔。(2重)間隔纏反復(fù)予。即回相同看的詞雨語或飯句子櫻的間容隔出訊現(xiàn)，中檢間有敵別的詞受語或輩句子盯隔開走。例子如：好像從失去禮了三礎(chǔ)省，碎黨國場倒愈脾像一胡個國，疼失了鮮東三江省誰劑也不容響，閱黨國反倒愈搖像一志個國覆。(八)設(shè)問1．概念：設(shè)軌問就描是無左疑而零問，扭先提掏出問介題，癢然后炒緊接撇著把自己列的看兄法說飯出來源的一誕種修晌辭方宿法。域例如冊：誰是胡我們旅最可貌愛的人呢釣？我蒸們的值戰(zhàn)士劫，我耍覺得摧他們婆是最臨可愛蘆的人行。2．作用：引抹起讀凡者注物意，密啟發(fā)鏡讀者竄思考暈。一、書嵌入范式【考點讀內(nèi)容副及題蛛型特蔥點】嵌入業(yè)式的苗仿寫羨是指增所寫燃句子嬌夾在仿提供陡材料流的中旨間，矛一般忘限定了餃句子谷表達(dá)奇的思起維空租間，鳴要求鋼與前倒后語雙句搭償配得卵當(dāng)，邀句式云或前或稱后要惑相同慮。其抬特點益是內(nèi)核容連域貫，皮形式蔬統(tǒng)一坐?！究碱}禿舉例】(2透01寄3年遼煌寧營培口卷)結(jié)合友語境脖補(bǔ)寫瓣句子奸，使真其與膨前面造語句構(gòu)成隙語意連偶貫的眉排比傲句。(2分)因為鎮(zhèn)天空仗廣闊氏，鳥竹兒才桑可以蟻自由租飛翔架；因殃為草附原廣孝袤，牛羊才歸可以壺閑庭秘信步稠；__筆__幟__狂__嫌__喝__踩__湯_，__棵__惱__殖__窮__戀__強(qiáng)__寨__厭__擾__。它們孫都有絹一個擴(kuò)共同身點：兆就是廉無私餃的包思容。示例慮：因為阿海洋燃浩瀚魚兒盆才可早以悠凡然暢早游二、如續(xù)寫吧式【考點胡內(nèi)容悄及題暮型特開點】根據(jù)揮例句板的內(nèi)就容和弟句式秒，續(xù)平寫一獸個或滴多個榴句子筑。其硬特點沫是意境征限定拒，形獲式限訪定?！究碱}燃舉例】(2色01汽3年山銅東臨癢沂卷)請你焰仿照穩(wěn)畫波啞浪線突的例塊句，足在橫璃線上補(bǔ)寫筒三個句子誦。要晌求內(nèi)禾容相播近，透句式課相同抵。(3分)讀書睛是一卻個奇矩妙的除過程握，可霉以使緩軟弱桐的性破格變萍得堅高強(qiáng)，__詳__改__淹__蓮___刪__床__專__咬__愚__僚__，__侄__判__亮__選__輸__號__死__萄__搖__霉__相__亞__擊__，__穩(wěn)__六__基__煤__南__墻__仙__蓮____球__進(jìn)__時__。示例則：可以獎使卑沒微的轉(zhuǎn)生命絲式變得晶高尚可以冰使單敘調(diào)的榜生活眉變得多免彩可以恢使浮義躁的干心態(tài)鍋變得收平和三、笑開放粘式【考點秋內(nèi)容惰及題鋒型特橋點】開放悲式的立仿寫致只提賢供例柱句的賭形式臨，不稈限定啦仿寫虎的內(nèi)字容。夠其特點肅是形乏式限啄定，繁內(nèi)容柿自由幫?！究碱}險舉例】(2堵01偏3年四紀(jì)川樂伶山