小班防寒保暖安全教育教案

第頁共頁小班防寒保暖平安教育教案小班防寒保暖平安教育教案小班防寒保暖平安教育教案1設(shè)計意圖服裝與人類的生活息息相關(guān)，最早是遮擋身體和保暖用的，后來它演變成為一門藝術(shù)，不僅可以可以滿足人們的日常需要，還裝飾美化人們的生活。冬天來了小朋友們要知道防寒保暖是冬季的一項重要工作，它關(guān)系著我們身體的安康狀況?；顒幽康模?.激發(fā)幼兒冬天不怕寒冷，堅持鍛煉的態(tài)度。2.認識冬季不同的保暖衣物，知道冬季衣物具有保暖防寒的作用。3.理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語。4.體驗明顯的季節(jié)特征。5.探究、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?；顒又仉y點：重點：認識冬季不同的保暖衣物。難點：理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語?；顒訙蕚洌?.活動前布置“小熊服裝店”2.棉衣、厚毛衣、呢外套、羽絨服、棉鞋、手套、圍巾、帽子及夏天的裙子、短褲、T恤等。3.娃娃圖片(小男孩、小女孩各一張)活動過程：一.導入指導語：x開了一家服裝店，里面的服裝可多啦!有夏天的衣服，也有冬天的衣服，你想去看看嗎?不過啊，老師還得請你仔細逛，看一看，哪些衣服是冬天的，哪些是夏天的。好了，我們出發(fā)吧二.展開1.參觀小熊服裝店，引導幼兒感知冬夏季服裝的不同⑴指導語：服裝店里的服裝還真不少呢，快來看看，都有哪些衣服啊?(讓幼兒大膽、自由說，老師給予指導)指導語：摸一摸這件毛衣，什么感覺的;再摸摸這一件短上衣，又是什么感覺的啊，這兩件衣服厚薄一樣嗎?哪件厚哪件薄呢?哦，這是件冬天穿的棉衣啊，那你快穿上看看，是什么感覺的，暖和嗎?再穿上這件薄風衣，你覺得暖和嗎?(通過感知、比照后引導幼兒說出“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語。)指導語：服裝店里除了衣服，還有什么啊?這些帽子圍巾和鞋子是一個季節(jié)穿戴的嗎?指導語：小熊店里的衣服可真不少，讓我們坐下來休息一下吧。⑵老師小結(jié)：夏天的衣服很薄，根本都是布做的，穿上后很涼爽很透氣;冬天的衣服很厚，有毛線的、棉的還有羽絨的，穿上很暖和。2.出示娃娃圖片，請幼兒幫娃娃選衣服指導語：快看，丁丁和依依也來逛商店了，可是，他們不知道選什么衣服好，誰愿意幫他們選一選?(引導幼兒根據(jù)冬天的氣候特征為丁丁和依依選衣服)老師小結(jié)：冬天應(yīng)該給娃娃選擇暖和的、厚的衣服，比方帽子、圍巾、手套、厚毛衣和羽絨服等，這樣才能抵御寒冷，娃娃打扮的暖和又漂亮了。3.游戲：《服裝分類》指導語：小熊服裝店的衣服很多，可是剛剛我們在參觀的時候都把衣服弄亂了，下次可不能這樣了，應(yīng)該把衣服放回原處。這樣吧，我們一起幫小熊把服裝分類放好。我們把夏天的衣服放到紅色的貨架上，冬天的衣服放到黃色的貨架上，請小朋友們上來幫小熊整理一下。(提醒幼兒注意按季節(jié)分類，不要擁擠)4.浸透簡單的冬季保健常識指導語：冬天可冷了，所以好多小朋友都不愿意到戶外活動，只想呆在暖和的房間里，可是這樣很容易生病哦。我們要做不怕寒冷的小寶貝，堅持戶外鍛煉，堅持每天來幼兒園，一起做安康寶寶，好不好?小結(jié)：冬天天氣冷，可以多運動，運動后身體就暖和了;也可以穿上厚厚的衣服。翻開取暖設(shè)備，這些都是取暖的好方法。只要寶寶們注意保暖，多運動，就可以健安康康地過一個冬天?；顒油戤呏笇дZ：那我們就從實際行動開場!來，孩子們，穿上外套我們要出去戶外活動了?；顒臃此加械男∨笥眩辉敢獯┖褚路?，通過活動告訴小朋友冬天是寒冷的，要多些衣服抵擋寒冷。小班防寒保暖平安教育教案2活動目的：1、知道防寒保暖是冬季的一項重要工作，它關(guān)系著我們身體的安康狀況。2、理解一些冬季防寒保暖的小常識。3、在生活理論中學習防寒保暖，確保自己身體安康?；顒訙蕚洌罕憩F(xiàn)冬季寒冷的圖片活動過程：一、談話活動，引出主題1、如今是什么季節(jié)？冬季給我們的感覺是怎樣的？2、假如我們不注意保暖，會發(fā)生什么？3、時值冬季，寒氣逼人。我們要如何做好身體的保暖工作呢？老師小結(jié)：冬季最冷的時節(jié)已然到來了。保健專家特別提醒，寒冷的氣候使人免疫功能下降，內(nèi)分泌失調(diào)，血液循環(huán)發(fā)生改變，易染疾病，因此要做好防寒保暖工作，及早防范。二、根據(jù)自己的生活經(jīng)歷進展講述1、根據(jù)你的經(jīng)歷，你覺得冬季人體什么部位最冷，最容易受傷？2、你是怎樣保暖的？或是你母親是怎樣保暖的？或是你看到的誰的保暖方法好？三、老師總結(jié)所講，并添進一些新的防寒保暖小常識1、穿適當厚度的保暖御寒衣服。2、做好人體直接接觸空氣部位的保暖。在冬季戴上帽子，可以減少頭部的散熱量，同樣能到達周身保暖的目的。在更加嚴寒的時候，還應(yīng)戴上口罩和手套。俗話說："寒從腳下起。"在嚴冬，人們還必須換上保暖性好的鞋子，注意腳部保暖。3、在冬季宜穿深色衣服。深色衣服可以使人體多獲得一些熱量，具有保暖的功能。4、要勤曬被褥。增加被褥內(nèi)的空氣量就等于進步了保暖才能。被褥經(jīng)過日曬，變得蓬松，不僅增加了空氣量，而且還增加了厚度。因此，蓋著曬過的被子，會覺得很暖和。5、在生活，工作環(huán)境中保持適宜的溫濕度。如在室內(nèi)生爐子和設(shè)置暖氣或空調(diào)設(shè)備等，使室內(nèi)溫度經(jīng)常處于18℃-20℃，相對濕度50-60%為最好。人們不應(yīng)該長時間地處于10℃以下的環(huán)境中。6、補充富含鈣和鐵的食物可進步機體的御寒才能。含鈣的食物主要包括牛奶、豆制品、海帶、紫菜、貝殼、牡蠣、沙丁魚、蝦等；含鐵的食物那么主要為動物血、蛋黃、豬肝、黃豆、芝麻、黑木耳和紅棗等。要多吃一些性屬溫熱的食品，以進步機體耐寒力。常見的溫熱食物有：牛、羊、狗、雞肉，大蒜、辣椒、生姜、圓蔥、山藥、桂圓等。還要注意維生素C的攝入量，它可以進步我們的免疫才能。因此要增加柑橘類水果〔桔子、細皮小柑桔、柚子、檸檬〕、獼猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的攝入量。7、小學生冬季平安教育，學生進展冬季長跑等體育活動，既可增強體質(zhì)，也可以進步人體對寒冷的忍受性。四、冬季平安教育活動延伸今天我們學了許多有關(guān)冬季怎樣防寒保暖的小知識，有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學的本領(lǐng)告訴他們，讓他們也增加一些知識。更重要的是我們應(yīng)該把自己所學到的知識運用到生活實際中，防寒保暖，確保自己身體安康。小班防寒保暖平安教育教案3活動目的：1、增加幼兒在雪天的自我保護才能，注意防寒保暖。2、理解一些平安小知識。3、體驗明顯的季節(jié)特征。4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)歷解決問題的才能。5、探究、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。活動過程：一、談話引入?！斑@些天下了厚厚的雪，路很滑，在雪天我們小朋友都要注意哪些事情，保護自己不受到傷害呢？”引導幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)歷說一些雪天的平安措施。二、老師小結(jié)1、首先在雪天，要認真走好每一步，選擇雪較厚的地方行走，注意地面狀況，尤其防止踩在較薄較平的雪片或冰面上，嚴禁打滑。2、其次是上放學回家路上，要注意交通平安，一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。3、雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰，不能穿皮鞋、硬塑料底鞋，穿著保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地較好的運動鞋，而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行，以防發(fā)惹事故。4、戶外游戲時，可以玩打雪仗，但一定不要拿雪球往同學臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。5、上下臺階時也要注意，要掌握好身體的重心，保持身體平衡，防止摔傷。6、在玩雪過程中也會有很多隱患，如摔傷，劃傷，砸傷。小朋友們，平安來自時刻警覺，事故于瞬間麻木。平安第一，安康第一。冰天雪地，請大家小心翼翼，保護自己！三、完畢局部那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時怎樣注意平安？小班防寒保暖平安教育教案4活動目的1、讓幼兒感受冬天到了，知道冬天很冷，人們有很多保暖的方法。2、通過觀察冬天的花草樹木的變化，知道冬天的天氣特征和人們的穿著變化。3、學習詞匯：冷、暖和?；顒訙蕚?、興趣練習冬天的衣服2、活動器械假設(shè)干，每人一條皺紋紙。活動過程一、把幼兒帶到戶外找冬天，并帶到?jīng)]有太陽的地方進展談話。1。提問：你站在這里感到怎么樣？〔很冷〕2。老師：冬天的風吹在身上，耳朵上，吹在臉上感覺怎么樣？〔幼兒自由議論〕3。請每個幼兒將自己的皺紋紙舉起來讓風吹，看看會怎么樣？〔風會把皺紋紙吹得很高很高〕4。讓幼兒感覺一下，冬天的風吹在臉上有什么感覺？5。老師小結(jié)：冬天來到了，冬天的風可厲害了，吹在身上很冷。二、讓幼兒回到教室自由談話。1、老師：冬天到了，北風呼呼的吹，吹得我們很冷，怎么辦？2、提問：想什么方法，能使我們暖和起來？〔要穿厚厚的衣服，外出時要外套，戴帽子、手套、圍巾；還可以用取暖器、考火、開空調(diào)等；還要多運動，多鍛煉身體〕3、老師：在幼兒園最好用哪種方法？〔多運動、多鍛煉身體，如跑步、跳舞、做操、游戲等〕三、熱身運動〔跳躍、搓手、彎彎腰等活動〕四、戶外活動1、幼兒自選活動器械進展活動。老師提出活動平安要求。2、完畢活動老師：如今身子感覺怎么樣了？還感到冷嗎？3、請幼兒與老師一起拾掇好器材回教室。小班防寒保暖平安教育教案5教學目的：1、通過教育活動，使學生理解冬季平安應(yīng)注意些什么，從而在思想上認識冬季平安的重要性。2、教育幼兒在冬季為了身體和生命平安要增強防滑和防墜冰的意識。3、教給學生一些自救知識。教學過程：一、談話導入寒冬降臨了，我們應(yīng)該注意哪些事項呢？〔自由談話〕二、觀看圖片，認識危險性師：冬天來了，天氣變冷了，小河里的水都怎么樣了??？師：有的小朋友就會跑到冰面上去玩，這樣平安嗎？〔幼兒自由討論〕雖然我們看到的.河面結(jié)冰了，但是結(jié)的冰還不是很厚，假如我們上去玩的話很容易掉到水里，這樣就會有生命危險。欣賞圖片〔溺水圖片〕師：在圖片中你看到了什么？你覺得他們?yōu)槭裁磿舻剿锬兀课覀儜?yīng)該怎么做才能預(yù)防溺水？三、自我保護方法師：小朋友要做的就是要保護好自己，千萬不能單獨一個人到河邊玩耍?！?〕教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能單獨或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。〔2〕教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水，下江游泳?！?〕我們是幼兒園的小朋友，很多同學都不會游泳，假如發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。四、小結(jié)：生命平安很重要，寒假馬上就要來了，千萬要保護好自己，不做危險的事，不到河邊、沒有人的地方玩耍。假如要去的話，一定要有大人的陪伴。小班防寒保暖平安教育教案6活動目的：1。能根據(jù)自己的生活經(jīng)歷講述一些御寒和保暖的方法。2。知道冬季是枯燥、寒冷的季節(jié)，人們?nèi)菀赘忻啊?。有初步的冬季自我保護意識和才能。重點難點：讓幼兒學會用多種方式方法來保護自己讓自己取暖。活動準備：1。經(jīng)歷準備：幼兒于家長共同搜集取暖的方法。幼兒有自己全暖的方法畫在紙上，可以是實物，如：熱水袋、暖手爐、大衣、帽子等。2。關(guān)注感冒和易患感冒的幼兒，積極治療和預(yù)防感冒?；顒舆^程：一、師幼談話，交流"冬天的天氣是怎么樣的"，引導幼兒回憶冬天的氣候?qū)ψ约旱挠绊憽?。提問：冬天的`天氣怎么樣2。提問：這樣的天氣對我們有什么影響二、和幼兒一起討論：天氣冷了怎么辦1。幼兒分組交流。鼓勵幼兒結(jié)合自己搜集的資料和生活經(jīng)歷，輪流在組內(nèi)介紹御寒保暖的好方法。2。幼兒集體交流。老師及時整理并用圖標幫助幼兒，歸納各種御寒保暖的方法，如：鍛煉，吃熱的東西，多穿衣，利用身邊的取暖用具等，并提醒幼兒正確使用取暖用具。三、欣賞故事，有初步的自我保護意識。1。老師講故事，幼兒看圖書。2。討論：達達為什么會感冒感冒了會怎么樣后來，達達的感冒好了嗎？怎樣才能讓自己不感冒！小班防寒保暖平安教育教案7活動目的：1.能根據(jù)自己的生活經(jīng)歷講述一些御寒和保暖的方法。2.知道冬季是枯燥、寒冷的季節(jié)，人們?nèi)菀赘忻啊?.有初步的冬季自我保護意識和才能。重點難點：讓幼兒學會用多種方式方法來保護自己讓自己取暖?；顒訙蕚洌?.經(jīng)歷準備：幼兒于家長共同搜集取暖的方法。幼兒有自己全暖的方法畫在紙上，可以是實物，如：熱水袋、暖手爐、大衣、帽子等。2.關(guān)注感冒和易患感冒的幼兒，積極治療和預(yù)防感冒。活動過程：一、師幼談話，交流"冬天的天氣是怎么樣的"，引導幼兒回憶冬天的氣候?qū)ψ约旱挠绊憽?.提問：冬天的天氣怎么樣2.提問：這樣的天氣對我們有什么影響二、和幼兒一起討論：天氣冷了怎么辦1.幼兒分組交流。鼓勵幼兒結(jié)合自己搜集的資料和生活經(jīng)歷，輪流在組內(nèi)介紹御寒保暖的好方法。2.幼兒集體交流。老師及時整理并用圖標幫助幼兒，歸納各種御寒保暖的方法，如：鍛煉，吃熱的東西，多穿衣，利用身邊的取暖用具等，并提醒幼兒正確使用取暖用具。三、欣賞故事，有初步的自我保護意識。1.老師講故事，幼兒看圖書。2.討論：達達為什么會感冒感冒了會怎么樣后來，達達的感冒好了嗎怎樣才能讓自己不感冒教后反思：冬天是寒冷的季