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第頁共頁小學(xué)生哲理故事15篇小學(xué)生哲理故事15篇小學(xué)生哲理故事1小狐貍走在路上,突然,它感覺鼻尖兒落下來一滴水,是雨水。“竟然要下雨了!該死的雨滴!”小狐貍說著,用指尖重重的彈走了那顆水滴,疼得小水滴哎喲一聲大叫。空中的小雨滴聽見了狐貍粗魯?shù)闹淞R,紛紛商議:“狐貍的嘴巴這么臭,咱們?cè)摻o它一次教訓(xùn)瞧瞧!”它們成千成百結(jié)伴而來,嘩嘩啦啦~嘩嘩啦啦~很快就把狐貍淋成了落湯雞,哦,不對(duì),是落湯狐貍!小狐貍不懂禮貌,不僅弄疼了雨滴,還粗魯?shù)恼f了很多咒罵話讓雨水們很難受,雨水們紛紛上前給了小狐貍一個(gè)教訓(xùn),讓它成為了一只落湯狐貍,給它點(diǎn)警示,希望小狐貍知道自己是如何沒有禮貌的,下次不要再這樣粗魯了。小學(xué)生哲理故事2細(xì)心地觀察一下,會(huì)發(fā)現(xiàn),禪者腳下,也大有意趣。禪師們夏天穿在腳上的鞋子,是用一條一條的灰布做的,鞋子上有六個(gè)大空隙。穿著這樣的鞋,一定很涼快。我問:“我可以穿這樣的鞋子嗎?”禪師深深地看了我一眼,他笑了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。他看出了我的期望,坐在廊間的扶手上,脫下一只,讓我試穿一下。合腳,輕便,舒適??梢约?xì)膩地體會(huì)到腳踩在大地上的感覺。硬挺挺的皮鞋底,像是缺了心眼,此刻,腳又有了心眼,有了細(xì)微的體會(huì)?!案杏X很好?!蔽野研用撓聛?,還給禪師。我注意到禪師腳上的鞋,干凈。雖是一雙灰色的布履,卻很美。夏天的僧鞋,簡單,大概是為了省布。因?yàn)楣?jié)省是____的本分?!吧瑸槭裁匆辛鶄€(gè)洞呢?”禪師說:“僧鞋的六個(gè)洞,是要____可以'低頭看得破'?!钡皖^是謙誠有禮,看得破是要看破眼耳鼻舌身意六根,是要看破色聲香味觸法六塵,以及參破六道輪回,勘破貪嗔癡慢疑邪六大煩惱。不起眼的一雙僧鞋,竟然有這么廣闊的含意,讓人不得不佩服佛法的精細(xì)與博大。小學(xué)生哲理故事3剛剛沒認(rèn)出你一個(gè)愛慕虛榮的老太太一天夢到了上帝,于是便問:上帝啊,我能活多久?上帝說:還可以活幾十年。老人滿心歡喜。于是,第二天,她去了美容院,拉皮、隆鼻既然還可以活幾十年,把自己變得漂亮點(diǎn)不好嗎?整容之后的她就像換了一個(gè)人,她得意極了??墒牵谡莸牡诙?,她遇上一場車禍,死了。老人的靈魂上了天堂,她非常生氣地問上帝:你不是說我還可以活幾十年的嗎?上帝看了看她,不好意思地笑了:啊,原來是你啊,我剛剛沒有認(rèn)出你!小學(xué)生哲理故事4一天,他發(fā)現(xiàn)有件衣服被老鼠咬破了,非常沮喪,因?yàn)橥獾勒J(rèn)為被老鼠咬破的衣服非常不吉利,但凡觸到它的人都會(huì)災(zāi)難臨頭。他讓兒子用樹枝挑著破衣服送到墳場。他的兒子在墳場遇到佛陀,就向佛陀說明情況。佛說:“好,那么就請(qǐng)丟掉它把?!蓖獾赖膬鹤觼G掉了衣服。佛陀卻把它拾了起來,說:“如今這件衣服成了我們可用的東西。”雖然外道的兒子一再阻止,但佛陀還是把它帶回精舍。外道聽說佛陀把不吉利的衣服拿回精舍,非常驚慌,說:“假假設(shè)佛陀遭受什么不測,不是要怪罪我們嗎?”于是就拿了很多衣服供養(yǎng)佛陀,說:“佛陀,那件破衣服會(huì)招致災(zāi)禍,如今我拿來很多衣服,請(qǐng)丟掉那件破衣服吧。”“善男子!”佛陀溫和地說,“被人遺棄的東西正合適我們出家人,能用的東西盡量愛惜,這是惜福。吉兇我們并不介意。”父子倆甚感慚愧,從此歸依佛陀,做了忠誠的佛弟子。小學(xué)生哲理故事5有兩段樹根,一段被雕匠雕成了神,一段被雕成了猴。于是,兩段樹根有了不同的命運(yùn):一段被人供奉膜拜,一段成了人的玩物。被雕成猴的樹根抱怨雕匠說:“我們同是樹根,命運(yùn)卻如此截然不同,都是因?yàn)槟惆盐业癯闪撕?,把它雕成了神,我們的命運(yùn),都是你一手雕刻而成的!”“我哪有這等本領(lǐng),去雕刻別人的命運(yùn)!”雕匠感慨道,“其實(shí),在雕刻你們之前,你們的命運(yùn)就已經(jīng)‘形成’了。從土里出來的時(shí)候,你們一個(gè)像神,一個(gè)像猴,我只是按著你們的原貌略加雕刻而已”。最后,雕匠嘆了口氣,緩緩說到:“所以,你們的命運(yùn)并不是我雕刻的,而是你們的成長決定的,你們?cè)谀嗤林心嵌纬砷L的過程,就決定了你們最終的走向……”小學(xué)生哲理故事6一個(gè)女兒對(duì)爸爸抱怨她的生活,抱怨事事都那么困難。她不知該如何應(yīng)付生活,想要自暴自棄了。她已厭倦____和奮斗,好似一個(gè)問題剛解決,新的問題就又出現(xiàn)了。她的爸爸是位廚師,他把她帶進(jìn)廚房。他先往三只鍋里倒入一些水,然后把它們放在旺火上燒。不久鍋里的水燒開了。他往一只鍋里放些胡蘿卜,第二只鍋里放入雞蛋,最后一只鍋里放入咖啡豆。他將它們浸入開水中煮,一句話也沒說。女兒咂咂嘴,不耐煩地等待著,納悶爸爸在做什么。大約20分鐘后,他把火閉了,把胡蘿卜撈出來放入另一個(gè)碗內(nèi),然后又把咖啡舀到一個(gè)杯子里。做完這些后,他才轉(zhuǎn)過身問女兒,“親愛的,你看見什么了?”“胡蘿卜、雞蛋、咖啡?!彼饛?fù)。他讓她近些并讓她用手摸摸胡蘿卜。她摸了摸,注意到它們變軟了。爸爸又讓女兒拿一只雞蛋并打破它。將殼剝掉后,她看到的是一只煮熟的雞蛋。最后,他讓她啜飲咖啡。品味到香濃的咖啡,女兒笑了。她怯聲問道:“爸爸,這意味著什么?”他解釋說,這三樣?xùn)|西面臨同樣的逆境——煮沸的開水,但其反響各不一樣。胡蘿卜入鍋之前是強(qiáng)壯的,結(jié)實(shí)的,毫不示弱;但進(jìn)入開水后,它變軟了,變?nèi)趿恕ku蛋原來是易碎的。它薄薄的外殼保護(hù)著它呈液體的內(nèi)臟。但是經(jīng)開水一煮,它的內(nèi)臟變硬了。而粉狀咖啡豆那么很獨(dú)特,進(jìn)入沸水后,它們倒改變了水?!澳膫€(gè)是你呢?”他問女兒:“當(dāng)逆境找上門來時(shí),你該如何反響?你是胡蘿卜,是雞蛋,還是咖啡豆?”你呢,我的朋友,你是看似強(qiáng)硬,但遭遇痛苦和逆境后畏縮了,變軟弱了,失去了力量的胡蘿卜嗎?你是內(nèi)心本來可塑的雞蛋嗎?你先是個(gè)性情不定的人,但經(jīng)過死亡、分手,離異或失業(yè),是不是變得堅(jiān)強(qiáng)了,變得倔強(qiáng)了?你的外殼看似從前,但你是不是因有了堅(jiān)強(qiáng)的性格和內(nèi)心而變得嚴(yán)厲強(qiáng)硬了?或者你像是咖啡豆嗎?豆子改變了給它帶來痛苦的開水,并在它到達(dá)華氏212度的高溫時(shí)讓它散發(fā)出最正確香味。水最燙時(shí),它的味道更好了。假如你像咖啡豆,你會(huì)在情況最糟糕時(shí),變得有長進(jìn)了,并使周圍的情況變得更好。逆境是我們每個(gè)人來說都是必然會(huì)遇到的,每當(dāng)此時(shí),就問問自己是如何對(duì)付逆境?你是胡蘿卜,是雞蛋,還是咖啡豆?小學(xué)生哲理故事7一支海洋生物科考隊(duì)在西太平洋的海面下進(jìn)展科研活動(dòng)。他們發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處一條強(qiáng)壯的鯊魚正在愜意地游動(dòng),而在離它的幾十米開外那么有一大群小鰷魚。很顯然,鯊魚看見了鰷魚群,它漸漸向魚群游去??瓶缄?duì)員為鰷魚們捏了一把汗,然而,當(dāng)鯊魚張開血盆大口沖向鰷魚時(shí),讓人意想不到的一幕發(fā)生了:鰷魚群迅速分散了開來,有的繞過鯊魚的大嘴躥到鯊魚的體側(cè)瘋狂廝咬,還有許多鰷魚不斷沖向鯊魚的眼睛。鯊魚在不斷地躲避中,輕易地被鰷魚控制了“航線”。鯊魚被咬得疼痛難忍,空有一身力氣,卻沒有方法對(duì)付那些小家伙,它拼命掙扎想逃離鰷魚群的攻擊,但無論怎么逃都擺脫不了它們!很快,鯊魚被逼進(jìn)一個(gè)亂礁群,此時(shí)的鯊魚已經(jīng)分不清東西南北,一頭撞上了高高聳起的大礁石,一命嗚呼!鰷魚們那么圍著它,這頓美餐足夠它們享用一個(gè)月了!科考隊(duì)員們?nèi)滩蛔≠潎@:“都說鯊魚是海洋霸王,可是幾乎處在海洋食物鏈最底層的小鰷魚,卻憑著團(tuán)隊(duì)精神戰(zhàn)勝了鯊魚,讓海洋霸主成為它們的盤中餐!”美國教育之父諾亞·韋伯斯特曾這樣說:“人們?cè)谝黄鹂梢宰龀鰡为?dú)一個(gè)人所不能做出的很多事業(yè),團(tuán)結(jié)的力量是無敵的!”不錯(cuò),再強(qiáng)大的個(gè)人,只要孤軍作戰(zhàn),總會(huì)有力所不及的時(shí)候;再渺小的個(gè)體,只要組成團(tuán)隊(duì),互相合作,就會(huì)有以弱勝強(qiáng)的力量!這些鰷魚仿佛也在告訴我們,在現(xiàn)實(shí)的生活或工作中,我們與其選擇互相競爭,不如選擇抱團(tuán)合作。小學(xué)生哲理故事8理查。派克是運(yùn)動(dòng)史上贏得獎(jiǎng)金最多的賽車選手之一。他第一次賽車回來時(shí),興奮地對(duì)媽媽說:“有35輛車參賽,我跑了第一”“你輸了,”他媽媽毫不客氣地答復(fù)?!翱墒?,”理查。派克瞪大了眼睛,“這是我第一次參加比賽,而且賽車還這么多?!薄皟鹤?,”媽媽深情的說,“記住,你用不著跑在任何人的.后面!”接下來的20年中,理查。派克稱霸賽車界。他的許多記錄到今無人打破。問他成功的原因,他說,他從未忘記媽媽的教導(dǎo),是媽媽在他為第二名沾沾自喜之時(shí),幫他發(fā)現(xiàn)了他還可能是第一的希望。第一是人們夢寐以求的,這個(gè)世界上也不可能讓所有的人都爭得第一??墒?,試想一下理查。派克,假如他連第一都不敢想,他連自己都自信,假如他得不到媽媽深情的鼓舞,他能在20年的時(shí)間里稱霸賽車世界嗎?記住,你用不著跑在任何人的后面!小學(xué)生哲理故事9會(huì)打噴嚏的帽子魔術(shù)團(tuán)里,有一位老爺爺,老爺爺有一頂奇怪的帽子。他朝帽子吹一口氣,里面就會(huì)變出許多好吃的東西來,有糖果、蛋糕,還有蘋果……“嗨!把這頂奇怪的帽子偷來,該有多好!”這話是兩l只耗子說的。晚上,它們就悄悄地溜到老爺爺家里去了。老爺爺正睡著呢,那頂帽子就蓋在老爺爺?shù)哪樕?。“好啦,我看還是小耗子偷最適宜,你個(gè)子小,腳步又輕。”大耗子擠擠小眼睛說?!爸ā毙『淖雍ε碌丶饨衅饋?,“我不去!我怕!”可不是,老爺爺在打呼嚕,呼嚕呼嚕,像打雷似的。大耗子生氣了,摸摸長胡子說:“好啦!好啦!都是膽小鬼,你不去,我去。話是這么說,其實(shí),大耗子心里也挺害怕,它一步一抬頭,剛走到老爺爺床跟前的時(shí)候,呼嚕不響了。這下它把尾巴伸到帽子底下去,想用尾巴把帽子頂起來……咦,這是怎么啦?尾巴伸到一個(gè)小窟窿里去了……哎呀,是老爺爺?shù)谋强装?“阿嚏——”老爺爺覺得鼻孔癢癢的,打了個(gè)大大的噴嚏,嚇得大耗子連滾帶爬,一口氣跑到門口,對(duì)小耗子說:“快跑,快跑!”它們跑啊跑,跑出好遠(yuǎn)才停下來。大耗子說:“帽子里藏著一個(gè)阿嚏,這個(gè)阿嚏可厲害了。你們一碰它,它就轟你一炮,要不是我跑得快,差點(diǎn)兒就給炸死了。”小學(xué)生哲理故事:英勇機(jī)智的小黃鸝一天早上,小黃鸝的爸爸媽媽要出門了。臨走之前,爸爸特意告訴小黃鸝說:"孩子,一個(gè)人在家的時(shí)候千萬要留神。假如有人敲門,一定要問清楚了才開門啊!"爸爸媽媽走后,小黃鸝一個(gè)人在家看起了電視。過了一會(huì)兒,小黃鸝聽見"咚咚咚"的敲門聲。小黃鸝問道:"請(qǐng)問你是誰呀?""是我啊,我是喜鵲大嬸。小黃鸝,快開門吧!"門外答復(fù)說。小黃鸝記得爸爸媽媽的話,就沒有開門。聰明的小黃鸝搬來一張凳子,站上去往窗外一看,天啊,原來是一只老鷹在敲門。于是,小黃鸝說:"喜鵲大嬸,你找媽媽嗎?她正在睡覺呢,我這就去叫她。"咦,門外怎么沒動(dòng)靜了?小黃鸝再一看,老鷹早就沒影了。英勇機(jī)智的小黃鸝趕走了老鷹這個(gè)大騙子。小學(xué)生哲理故事10很久很久以前,有一個(gè)非常漂亮的小精靈,她穿著清白的小裙子,還有一對(duì)綻放著五顏六色光輝的翅膀。這也是一個(gè)特別容易害羞的小精靈,一看到生疏人就會(huì)緊張地躲起來。大家非常喜歡小精靈,所以常常來看望她。可是害羞的小精靈為了不讓別人看到自己只好經(jīng)常搬家。搬來搬去,最后小精靈在一個(gè)大蘿卜里安了新家。大蘿卜里面很干凈,還有一股淡淡的清香呢。這個(gè)新家很溫馨,小精靈開心地?fù)]動(dòng)著五彩翅膀跳起了舞。過一沒多久,一個(gè)老婆婆意外地發(fā)現(xiàn)了這個(gè)大蘿卜,歡歡喜喜地把蘿卜抱回了家,準(zhǔn)備第二天煮一鍋香噴噴的蘿卜湯。好還不知道大蘿卜里面住著一個(gè)害羞的小精靈呢!小精靈不知道自己跟著大蘿卜來到了老婆婆的家,所以準(zhǔn)時(shí)開場了每晚的歌唱。好的歌聲非常動(dòng)聽:“我的名字叫小精靈,喜歡月亮和星星……”老婆婆被歌聲吵醒了,發(fā)現(xiàn)了大蘿卜里的小精靈“你是誰呀,唱歌的小姑娘?”老婆婆問。小精靈很害羞,過了好一會(huì)才開口說:“我是小精靈?!崩掀牌乓宦?,快樂地問:“你愿意留在我家,和我做伴嗎?”小精靈愿意嗎?她可是最害怕生疏人的啊??墒窍氲嚼掀牌拍敲垂聠?,小精靈英勇地決定留下來陪伴老婆婆。就這樣,小精靈成了老婆婆家的一分子,開心地生活著。如今,小精靈不再害羞了,她最快樂的事情就是給大家唱歌、跳舞。小學(xué)生哲理故事7一名學(xué)生因?yàn)榕沦M(fèi)事老師,所以總是不敢問問題。這個(gè)老師非常細(xì)心,經(jīng)過長時(shí)間和學(xué)生們的相處,老師終于發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象,就問他原因。學(xué)生說:“老師,很抱歉。您給我的答案我又忘記了。我很想再次請(qǐng)教您,但想到我已經(jīng)費(fèi)事您許屢次了,就不敢再去打攪您了!”老師想了想,對(duì)他說:“你先去點(diǎn)一盞油燈?!睂W(xué)生照做了。老師接著又說:“再去多拿幾盞油燈來,用第一盞燈去點(diǎn)燃它們?!睂W(xué)生也照做了。這時(shí)老師笑著對(duì)他說:“其他油燈都是用第一盞燈點(diǎn)燃的,但是第一盞燈的光輝有損失嗎?”學(xué)生答復(fù)道:“沒有??!”老師又對(duì)他說:“和你們分享我所擁有的知識(shí),我不但不會(huì)有損失,反而會(huì)有更大的快樂和滿足。所以,有問題的時(shí)候,歡送你隨時(shí)來找我。”小學(xué)生哲理故事11最愛孩子歡送的經(jīng)典故事,這本《哲理故事》精選了50個(gè)內(nèi)容豐富,情節(jié)生動(dòng),畫面生動(dòng),富有哲理的故事。我喜歡植物,也經(jīng)常做植物試驗(yàn),我認(rèn)為故事‘玫瑰花的朋友’中泥土充滿香氣是不現(xiàn)實(shí)的,我和爺爺在花盆中種過蘭花、茉莉、鼠尾草,熏衣草這些充滿香氣的植物,可我們?cè)趽Q土?xí)r,從未聞到過泥土里的花香??戳恕衬械睦妗?,使我更加堅(jiān)決了愛好植物的信心,是植物.梨子帶給了沙漠中迷路人的勇氣和希望??戳恕『蜕醒b蘑菇’,小和尚聽老和尚的話,把蘑菇分別裝在了小袋中,才使蘑菇的的蟲子只壞了一小袋。這使我明白了爺爺在指導(dǎo)我做植物試驗(yàn)時(shí)三次重復(fù)的重要性,不但增加了實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度,還增加了實(shí)驗(yàn)的成功度。讀了‘最好的果子’,我聯(lián)想到了愛好:書法、籃球、鋼琴、植物……假如讓我只能選擇一種愛好,我該選擇什么呢?看了‘農(nóng)民與莊稼’,我聯(lián)想到過去在種植鳳仙花中的失敗,我把鳳仙花的植株培養(yǎng)的過壯了,結(jié)果反而不開花了,爺爺說:“這是營養(yǎng)生長抑制了生殖生長。”看了‘白牡丹’后,想起了我曾經(jīng)找到了四葉草,可我沒有像書中植物學(xué)家去培養(yǎng)了四葉草。所以不能把幸運(yùn)帶給大家。最愛孩子歡送的經(jīng)典故事有十套,有‘典范故事’‘聰明故事’‘道理故事’‘美德故事’‘啟發(fā)故事’‘勤奮故事’‘溫馨故事’‘智謀故事’,本本精彩??烊プx讀吧!變得更聰明!小學(xué)生哲理故事12過去同一座山上,有兩塊一樣的石頭,三年后發(fā)生截然不同的變化,一塊石頭受到很多人的敬仰和膜拜,而另一塊石頭卻受到別人的唾罵。這塊石頭極不平衡地說道:老兄呀,曾經(jīng)在三年前,我們同為一座山上的石頭,今天產(chǎn)生這么大的差距,我的心里特別痛苦。另一塊石頭答道:老兄,你還記得嗎熢經(jīng)在三年前,來了一個(gè)雕刻家,你害怕割在身上一刀刀的痛,你告訴他只要把你簡單雕刻一下就可以了,而我那時(shí)想像將來的模樣,不在乎割在身上一刀刀的痛,所以產(chǎn)生了今天的不同。兩者的差異:一個(gè)是關(guān)注想要的,一個(gè)是關(guān)注懼怕的?!叭松逃浮笨突f:“我們不要看遠(yuǎn)方模糊的事情,要著手身邊明晰的事物。”假設(shè)今天上帝給你一次時(shí)機(jī),讓你選擇五個(gè)你想要的事物,而且都能讓你夢想成真,你第一個(gè)想要的是什么?假設(shè)只要你選擇一個(gè),你會(huì)做何選擇呢?假設(shè)生命危在旦夕,你人生最大的遺憾,是什么事情沒有去做或者尚未完成?假設(shè)給你一次重生的時(shí)機(jī),你最想做的事情是什么?假如發(fā)現(xiàn)了你最想要的,就把它馬上明確下來,明確就是力量。它會(huì)根植在你的思想意識(shí)里,深深烙印在腦海中,讓潛意識(shí)幫助你達(dá)成所想要的一切。在這個(gè)世界上沒有什么做不到的事情,只有想不到的事情,只要你能想到,下定決心去做,你就一定能得到。小學(xué)生哲理故事13空盒子的智慧明朝宣德年間,御史李浚奉皇命來到浙江錢塘縣督理糧儲(chǔ)事宜,然而,當(dāng)時(shí)的錢塘縣官對(duì)李浚卻并不買賬,外表上恭恭敬敬,內(nèi)心里卻一直想要設(shè)計(jì)害他。一次,縣令尋找到了一個(gè)時(shí)機(jī),將自己的一個(gè)心腹送到李浚的身邊做侍仆。因?yàn)槔羁:翢o“防人之心”,所以這個(gè)心腹很快獲得他的信任,并找到時(shí)機(jī)偷走了李浚的御史官印。當(dāng)李浚辦公要用印的時(shí)候,這才發(fā)現(xiàn)印盒里已經(jīng)空了。李浚想了又想之后,從一些細(xì)碎的蛛絲馬跡中判斷出來這是縣令干的。李浚的部下知道后,便想帶兵去縣官家搜察,李浚當(dāng)即阻止了,因?yàn)楣馐切睦镏罌]用,根本沒有證據(jù)。假設(shè)是興師動(dòng)眾地去搜察,很可能會(huì)使對(duì)方在慌亂中扔掉“臟物”,那樣李浚不僅無法取回官印,反而還會(huì)將自己逼向死胡同,因?yàn)閬G大印可是一件罪很重的瀆職事件。為了不讓別人看出來自己喪失了官印,李浚只能裝作生病停頓處理公事。就這樣過了幾天后,李浚終于想出了一個(gè)方法,能讓縣官主動(dòng)把官印送回來,但前提是必須給他搭了一個(gè)臺(tái)階!主意拿定后的當(dāng)天晚上,李浚當(dāng)作大病初愈,精神煥發(fā)地邀請(qǐng)把縣令請(qǐng)到家里來喝酒慶賀。兩人正喝著酒,不知道為什么李浚家的廚房突然著起了火,李浚連忙從臥室里取出一個(gè)印盒交到縣官的手上說:“代我保管一晚,明早將其送回,此刻我先撲火要緊!”說完不容縣官有什么推辭的時(shí)機(jī),直接跑開救火去了。廚房的火其實(shí)是李浚自己提早就安排好家仆放的,火勢當(dāng)然也不會(huì)燒得很大,三下五除二就被撲滅了。然而,縣令可就不一樣了,他捧著空盒子回到家,假如原樣送回,那就意味著他把御史大印給弄丟了,那可是關(guān)連全家禍福的大罪!左思右想之下,縣令只能把自己命人從李浚身邊偷來的官印重新放回到盒子里。第二天早早地把印盒送回到李浚家。李浚接過盒子后當(dāng)場翻開“檢驗(yàn)”,里面的大印赫然在目!此時(shí),兩人都心知肚明而又心照不宣地笑了,只不過一個(gè)是笑得坦然大度,另一個(gè)卻笑得慚愧難擋!在遭到別人傷害時(shí),我們假如一味地自恃有理、舉拳相對(duì),結(jié)果往往于事無補(bǔ),不僅糟蹋我們自己的形象,而且還會(huì)繼續(xù)惡化與對(duì)方的關(guān)系,把雙方都推入兩難的境地;而不動(dòng)聲色地給對(duì)方一個(gè)“空盒子”,在無形中為對(duì)方搭一架臺(tái)階,那么實(shí)在是一種玄妙的生活智慧!小學(xué)生哲理故事14笨狼上學(xué)有一只笨狼,單獨(dú)在森林里呆得不耐煩了,就想去上學(xué)。笨狼來到學(xué)校,坐在小朋友們中間,聽老師講課。第一節(jié)課,老師教大家學(xué)習(xí)詞語。老師在黑板上寫了“蘋果”兩個(gè)字,然后說:“這是蘋果。”“不對(duì),蘋果是圓圓的、紅紅的。”笨狼第一個(gè)站起來反對(duì)說?!笆茄?,笨狼說的沒獵,我們都吃過蘋果,知道它是什么樣子。”其他的孩子齊聲說?!斑@是‘蘋果’兩個(gè)字,又不是真正的蘋果。”老師生氣地說。“為什么蘋果不是真正的蘋果?”笨狼又問?!笆茄?,不是真正的蘋果,我們學(xué)了又有什么用?”別的孩子又齊聲說?!案銈冋f不清楚,我們不學(xué)詞語了,還是講故事吧!”老師說。于是,老師給孩子們講小紅帽
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