2023年5月軍隊(duì)文職人員招聘之軍隊(duì)文職教育學(xué)通關(guān)考試題庫(kù)帶答案解析

2023年5月軍隊(duì)文職人員招聘之軍隊(duì)文職教育學(xué)通關(guān)考試題庫(kù)帶答案解析

單選題（共50題）1、下列屬于民用建筑的是（）A.公寓B.車庫(kù)C.溫室D.糧倉(cāng)【答案】A2、提出項(xiàng)目概念和構(gòu)思，目的和要求屬于()的任務(wù)分工。A.建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主B.項(xiàng)目管理單位C.金融機(jī)構(gòu)D.項(xiàng)目總承包方【答案】A3、“教，上所施，下所效也；育，養(yǎng)子使作善也?！币徽Z(yǔ)出自（）A.《學(xué)記》B.五經(jīng)四書(shū)C.《論語(yǔ)》D.《說(shuō)文解字》【答案】D4、某生上課害怕被點(diǎn)名回答問(wèn)題，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)坐在教室后排并趴在桌上時(shí)，就不大可能被提問(wèn)，于是后來(lái)就越來(lái)越多地表現(xiàn)出類似行為。從行為主義的觀點(diǎn)來(lái)看，這是由于該生曾受到A.正強(qiáng)化B.負(fù)強(qiáng)化C.懲罰D.塑造【答案】B5、下列公文格式的標(biāo)書(shū)中，正確的有（）。A.主送機(jī)關(guān)即收文機(jī)關(guān)B.印發(fā)機(jī)關(guān)指發(fā)文機(jī)關(guān)的辦公部門C.發(fā)文字號(hào)由發(fā)文機(jī)關(guān)漢字、發(fā)文年度、發(fā)文序號(hào)組成D.附件是附在正文之后的文件、材料，每個(gè)文件都有附件E.印發(fā)說(shuō)明，又稱版記，用于標(biāo)識(shí)公文主送機(jī)關(guān)名稱、印發(fā)日期與印發(fā)數(shù)量等【答案】B6、假定某人將1萬(wàn)元用于投資某項(xiàng)目，該項(xiàng)目的預(yù)期收益率為10％，若每季度末收到現(xiàn)金回報(bào)一次，投資期限為2年，則預(yù)期投資期滿后一次性支付本息和約為（）元。A.21436B.12184C.12100D.12000【答案】B7、電纜引入建筑時(shí)，所穿保護(hù)管應(yīng)超出建筑物散水（）。A.80mmB.90mmC.100mmD.110mm【答案】C8、砌筑砂漿應(yīng)以標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)，齡期為（）d的試塊抗壓試驗(yàn)結(jié)果為準(zhǔn)A.3B.7C.14D.28【答案】D9、批判教育學(xué)的主要代表人物之一是美國(guó)的（）A.烏里B.鮑爾斯C.梅伊曼D.狄爾泰【答案】B10、施工單位資料員的職責(zé)為（）。A.主持制定施工資料管理計(jì)劃B.負(fù)責(zé)施工資料的往來(lái)傳遞C.參與建立施工資料管理系統(tǒng)D.編制勞務(wù)隊(duì)伍和勞務(wù)人員管理資料E.負(fù)責(zé)編寫施工日志【答案】B11、分項(xiàng)工程質(zhì)量驗(yàn)收由（）組織。A.總監(jiān)理工程師B.監(jiān)理工程師C.施工單位項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人D.質(zhì)檢員【答案】B12、后評(píng)價(jià)項(xiàng)目的選取范圍不包括()。A.重大型項(xiàng)目B.復(fù)雜型項(xiàng)目C.利用外國(guó)政府及其機(jī)構(gòu)貸款的建設(shè)項(xiàng)目D.企業(yè)或行業(yè)內(nèi)有代表性的項(xiàng)目【答案】C13、加強(qiáng)建設(shè)項(xiàng)目資本金的籌措和管理是建設(shè)項(xiàng)目籌資管理的()。A.基本保障B.首要任務(wù)C.前提條件D.核心內(nèi)容【答案】B14、在古代文獻(xiàn)記載中，我國(guó)西周時(shí)期設(shè)在王都的小學(xué)和大學(xué)，總稱為A.都學(xué)B.鄉(xiāng)學(xué)C.國(guó)學(xué)D.官學(xué)【答案】C15、建筑結(jié)構(gòu)與裝飾裝修資料代號(hào)是（）。A.魯JCB.魯ZJC.魯GGD.魯JJ【答案】D16、以下哪項(xiàng)不屬于威脅網(wǎng)絡(luò)安全的范疇。（）A.計(jì)算機(jī)犯罪行為B.計(jì)算機(jī)病毒C.網(wǎng)管違章操作導(dǎo)致服務(wù)器癱瘓D.用戶非正常關(guān)機(jī)【答案】D17、教育行動(dòng)研究由計(jì)劃、行動(dòng)、觀察和反思四個(gè)基本步驟組成。它的提出者是A.勒溫B.蕭恩C.斯騰豪斯D.凱米斯【答案】D18、于1933年出版，以前蘇聯(lián)（）為主編的《教育學(xué)》對(duì)中國(guó)影響最大、流傳最廣A.巴班斯基B.贊可夫C.凱洛夫D.申比寥夫【答案】C19、施工單位填寫的分項(xiàng)工程質(zhì)量驗(yàn)收記錄應(yīng)一式（）份。A.二B.三C.四D.五【答案】B20、建設(shè)項(xiàng)目信息管理的任務(wù)有()。A.向相關(guān)的信息部門申請(qǐng)管理權(quán)限B.編制建設(shè)項(xiàng)目信息管理手冊(cè)C.明確建設(shè)項(xiàng)目管理班子中信息管理部門的任務(wù)D.編制和確定完成信息管理任務(wù)的工作流程E.建立建設(shè)項(xiàng)目信息管理的處理平臺(tái)【答案】B21、工程項(xiàng)目施工應(yīng)建立以（）為首的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理系統(tǒng)。A.總承包商B.項(xiàng)目工程師C.業(yè)主D.項(xiàng)目經(jīng)理【答案】D22、()檢查施工協(xié)調(diào)部門的執(zhí)行效果。A.進(jìn)度控制部門B.施工協(xié)調(diào)部門C.項(xiàng)目經(jīng)理D.項(xiàng)目經(jīng)理助理【答案】D23、價(jià)值工程的核心是對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行()，通過(guò)找出并剔除不合理的功能要求和過(guò)剩的功能，從而降低成本，提高效益。A.功能分析B.整合C.研究D.成本分析【答案】A24、建筑系統(tǒng)中自定義表格（）A.可以由用戶自由定義B.只限于系統(tǒng)規(guī)定的模板C.需由系統(tǒng)開(kāi)發(fā)商確認(rèn)后生效D.薷用戶制作模板導(dǎo)人【答案】A25、關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)的職能，下列描述錯(cuò)誤的是()。A.與人的關(guān)系B.與事的關(guān)系C.與實(shí)踐的關(guān)系D.與單位的關(guān)系【答案】D26、工程保險(xiǎn)既承保投保人的財(cái)產(chǎn)損失風(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)也承保投保人的責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)，這體現(xiàn)了其承保風(fēng)險(xiǎn)的()。A.廣泛性B.不確定性C.特殊性D.綜合性【答案】C27、教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合能得以完善和徹底實(shí)現(xiàn)是在（）A.封建社會(huì)B.資本主義社會(huì)C.社會(huì)主義社會(huì)D.共產(chǎn)主義社會(huì)【答案】D28、身熱夜甚，神煩少寐，時(shí)有譫語(yǔ)，斑疹隱隱，脈數(shù)，舌絳而干，宜用方劑是A.麥門冬湯B.清營(yíng)湯C.犀角地黃湯D.竹葉石膏湯E.白虎湯【答案】B29、室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)報(bào)告歸檔保存的單位是（）單位。A.施工B.監(jiān)理C.建設(shè)D.城建擋案館E.相關(guān)【答案】A30、真空吸塵系統(tǒng)三角的夾角不得大于（），四通制作應(yīng)采用兩個(gè)斜三通的做法。A.40℃B.45℃C.50℃D.55℃【答案】B31、單項(xiàng)工程是指具有()，建成后可獨(dú)立發(fā)揮生產(chǎn)能力或效益的一組配套齊全的工程項(xiàng)目。A.專業(yè)性質(zhì)B.主體結(jié)構(gòu)C.基礎(chǔ)單元D.獨(dú)立設(shè)計(jì)文件【答案】D32、單層廠房當(dāng)中柱按照其作用分為（）A.排架柱B.抗風(fēng)柱C.混凝土柱D.鋼柱E.鋼筋混凝土柱【答案】A33、燒結(jié)普通磚是以黏土、頁(yè)巖、粉煤灰和煤矸石等為主要原料，經(jīng)成型、焙燒制成的孔洞率為（）的磚。A.小于15%B.15%～20%C.20%～35%D.大于35%【答案】A34、普通教育學(xué)的研究對(duì)象主要是（）A.幼兒教育B.中、小學(xué)教育C.高等教育D.職業(yè)技術(shù)教育【答案】B35、建設(shè)工程監(jiān)理與相關(guān)服務(wù)收費(fèi)應(yīng)根據(jù)建設(shè)項(xiàng)目投資額的不同情況，分別實(shí)行政府指導(dǎo)價(jià)和()。A.政府定價(jià)B.合同約定價(jià)C.市場(chǎng)調(diào)節(jié)價(jià)D.合同估算價(jià)【答案】C36、下列個(gè)人住房貸款還款方式中，各期金額相等的是（）。A.等額本金方式每期償還的本金B(yǎng).等額本金方式每期償還的利息C.等額本息方式每期償還的本金D.等額本息方式每期償還的利息E.等額本息方式每期償還的本息【答案】A37、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，為保存國(guó)家教育實(shí)力，國(guó)民政府將一些著名大學(xué)西遷并進(jìn)行合并。組成西南聯(lián)合大學(xué)的是北京大學(xué)、清華大學(xué)和A.浙江大學(xué)B.復(fù)旦大學(xué)C.天津大學(xué)D.南開(kāi)大學(xué)【答案】D38、下列屬于技術(shù)工作要素的是（）A.技術(shù)計(jì)劃B.技術(shù)運(yùn)用C.技術(shù)評(píng)價(jià)D.技術(shù)規(guī)程【答案】D39、“教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合”最早出現(xiàn)于（）A.原始社會(huì)的學(xué)校B.主義制度下的學(xué)校C.東方文明古國(guó)的學(xué)校D.近代資本主義時(shí)期的學(xué)?！敬鸢浮緿40、陸先生目前每月工資5000元。公司有兩套員工激勵(lì)方案：甲方案是“雙薪”，即年底多發(fā)一個(gè)月工資5000元；乙方案是發(fā)放年終獎(jiǎng)5000元。A.100B.155C.295D.425【答案】C41、客戶家庭基本信息不包括()。A.家庭主要成員的姓名、出生年月日B.居住地址、聯(lián)系方式，包括郵箱地址、聯(lián)系電話C.理財(cái)重點(diǎn)以及中、長(zhǎng)期理財(cái)目標(biāo)D.資產(chǎn)負(fù)債結(jié)構(gòu)【答案】D42、根據(jù)所排污（廢）水的性質(zhì)，室內(nèi)排水系統(tǒng)可以分為（）。A.生活污水排水系統(tǒng)B.生產(chǎn)污（廢）水排水系統(tǒng)C.雨（雪）水排水系統(tǒng)D.飲用水排水系統(tǒng)E.處理水排水系統(tǒng)【答案】A43、貨幣市場(chǎng)包括（）市場(chǎng)。A.短期政府債券B.同業(yè)拆借C.股票D.證券投資基金E.商業(yè)票據(jù)【答案】A44、影響施工項(xiàng)目進(jìn)度的因素有（）A.人的干擾因素B.材料、機(jī)具、設(shè)備干擾因素C.地基干擾因素D.資金干擾因素E.環(huán)境干擾因素【答案】A45、()原則是指建設(shè)項(xiàng)目信息分類體系中信息類目的設(shè)置有著極強(qiáng)的邏輯性，如要求同層面上各個(gè)子類互相排斥。A.穩(wěn)定性B.兼容性C.綜合實(shí)用性D.邏輯性【答案】D46、水泥試驗(yàn)批量每批不超過(guò)（）t。A.100B.300C.400D.500【答案】D47、一個(gè)人真正意義上的個(gè)人理財(cái)生涯是從哪個(gè)時(shí)期開(kāi)始的?（）A.探索期B.建立期C.穩(wěn)定期D.維持期【答案】B48、開(kāi)放個(gè)人的組織能力，以提高工作績(jī)效是人力資源管理中的()。A.組織規(guī)劃B.人員任用C.薪酬管理與激勵(lì)D.團(tuán)隊(duì)能力開(kāi)發(fā)【答案】D49、根據(jù)《商業(yè)銀行開(kāi)辦代客境外理財(cái)業(yè)務(wù)管理暫行辦法》中的規(guī)定，境外理財(cái)資金匯回后，（）。A.商業(yè)銀行一律以外匯支付給投資者B.投資者以外匯投資的，商業(yè)銀行結(jié)匯后支付給投資者C.投資者以外匯投資的，商業(yè)銀行將外匯直接劃入投資者任一賬戶D.商業(yè)銀行應(yīng)將投資本金和收益支付給投資者【答案】D50、存量房買賣經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)中，為明確雙方的權(quán)利義務(wù)，應(yīng)盡可能說(shuō)服客戶簽訂（）。A.銷售委托書(shū)B(niǎo).銷售代理合同C.房屋買賣合同D.經(jīng)紀(jì)服務(wù)合同【答案】D大題（共10題）一、金女士寫作能力頗佳，在財(cái)經(jīng)評(píng)論方面有獨(dú)到見(jiàn)解。她被一家財(cái)經(jīng)雜志社相中。雜志社愿意提供每月30000元的薪酬。金女士有三種選擇：調(diào)入財(cái)經(jīng)雜志社，獲得工資、薪金；作為雜志特約評(píng)論員，獲得勞務(wù)報(bào)酬；作為普通的投稿人，獲得稿酬收入。如果金女士選擇作為雜志特約評(píng)論員，獲得勞務(wù)報(bào)酬，那么她每月所得應(yīng)納所得稅()元。【答案】二、劉先生從事個(gè)體餐飲業(yè)務(wù)，當(dāng)?shù)氐脑鲋刀惼鹫鼽c(diǎn)為5000元。采取不同的措施，其利潤(rùn)和成本是不同的：甲方案：月?tīng)I(yíng)業(yè)額為4900元，成本費(fèi)用為1000元；乙方案：月?tīng)I(yíng)業(yè)額為5000元，成本費(fèi)用為1050元；丙方案：月?tīng)I(yíng)業(yè)額為5100元，成本費(fèi)用為1100元。假設(shè)只考慮增值稅、城市維護(hù)建設(shè)稅和教育費(fèi)附加。如果執(zhí)行丙方案，劉先生每月凈利潤(rùn)為()元?！敬鸢浮咳⒛称髽I(yè)從事某項(xiàng)投資活動(dòng)的年投資收益率為10％?，F(xiàn)有兩個(gè)投資方案如下：甲方案：第一年繳納企業(yè)所得稅100萬(wàn)元的概率為20％，納稅150萬(wàn)元的概率為50％，納稅180萬(wàn)元的概率為30％；第二年納稅120萬(wàn)元的概率為40％，納稅160萬(wàn)元的概率為40％，納稅170萬(wàn)元的概率為20％。乙方案：第一年繳納企業(yè)所得稅120萬(wàn)元的概率為30％，納稅140萬(wàn)元的概率為30％，納稅180萬(wàn)元的概率為40％；第二年納稅130萬(wàn)元的概率為50％，納稅150萬(wàn)元的概率為20％，納稅160萬(wàn)元的概率為30％甲方案第一年和第二年需繳納的企業(yè)所得稅的期望值分別為()?！敬鸢浮克?、現(xiàn)抽出3位教師參與一項(xiàng)研究。該研究的目的是驗(yàn)證不同類型的教材對(duì)初中二年級(jí)自然科學(xué)課學(xué)習(xí)是否有所不同。其中兩名教師每人教4個(gè)班的初中二年級(jí)自然科學(xué)課，一名教師教3個(gè)班。其中有一所學(xué)校的班級(jí)是按照能力分組的。碰巧，參與研究的這個(gè)學(xué)校的這名教師教的是能力高的班級(jí)。每位教師使用l種教材，試用教材的時(shí)間為9周。教師們使用不同的材料，沒(méi)有教師使用超過(guò)一種的材料。9周以后，對(duì)學(xué)生進(jìn)行自然科學(xué)的成績(jī)測(cè)試，每位教師使用各自出的試卷。根據(jù)研究計(jì)劃，研究者計(jì)算出使用3種教材的自然科學(xué)的平均分?jǐn)?shù)。對(duì)于3種教材的相對(duì)結(jié)果，我們能得出什么結(jié)論呢?為什么呢?如果得不出什么結(jié)論，為什么呢?怎樣改進(jìn)?【答案】【答案要點(diǎn)】該實(shí)驗(yàn)研究的因變量是初二學(xué)生自然科學(xué)課的學(xué)習(xí)成績(jī)，自變量是教材。因?yàn)樵搶?shí)驗(yàn)沒(méi)有對(duì)幾乎所有的無(wú)關(guān)變量進(jìn)行有效控制，因此，該研究得不出任何科學(xué)的結(jié)論來(lái)。改進(jìn)的措施有：(1)最好能采用隨機(jī)抽樣的方式選擇被試。(2)設(shè)置實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組，并對(duì)兩組的自然科學(xué)課成績(jī)進(jìn)行前測(cè)。(3)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的任課教師、教學(xué)方法、知識(shí)水平、能力水平、和學(xué)生的關(guān)系、教學(xué)經(jīng)歷等要匹配，最好完全相同。(4)對(duì)因變量的測(cè)量應(yīng)當(dāng)客觀、準(zhǔn)確、前后一致。五、2015年3月，呂總欲為其公司的20名員工發(fā)放上一年度的年終獎(jiǎng)，平均每人18012元。公司為員工代扣代繳個(gè)人所得稅。根據(jù)理財(cái)師的提示，呂總將每個(gè)員工的獎(jiǎng)金總額調(diào)整為18000元。則此時(shí)員工獎(jiǎng)金的適用稅率和速算扣除數(shù)為()。【答案】六、劉先生從事個(gè)體餐飲業(yè)務(wù)，當(dāng)?shù)氐脑鲋刀惼鹫鼽c(diǎn)為5000元。采取不同的措施，其利潤(rùn)和成本是不同的：甲方案：月?tīng)I(yíng)業(yè)額為4900元，成本費(fèi)用為1000元；乙方案：月?tīng)I(yíng)業(yè)額為5000元，成本費(fèi)用為1050元；丙方案：月?tīng)I(yíng)業(yè)額為5100元，成本費(fèi)用為1100元。假設(shè)只考慮增值稅、城市維護(hù)建設(shè)稅和教育費(fèi)附加。如果執(zhí)行乙方案，劉先生每月凈利潤(rùn)為()元?！敬鸢浮科?、甲公司是一家生產(chǎn)性企業(yè)，年不含稅銷售額一直保持在100萬(wàn)元左右。該公司年不含稅外購(gòu)貨物額為65萬(wàn)元左右。甲公司如果作為增值稅一般納稅人，繳納的增值稅為()萬(wàn)元。【答案】八、一些教師想在學(xué)校里做一個(gè)有關(guān)班級(jí)大小對(duì)化學(xué)成績(jī)的影響的實(shí)驗(yàn)。班級(jí)大小是自變量，有4種水平，分別為10～14，8～23，26～31，34～38個(gè)學(xué)生。參與研究的有4所中學(xué)，每所有8個(gè)化學(xué)班，每種水平各2個(gè)班。該實(shí)驗(yàn)中的因變量是什么?列舉出盡可能多的無(wú)關(guān)變量?！敬鸢浮俊敬鸢敢c(diǎn)】該實(shí)驗(yàn)的因變量是學(xué)生的化學(xué)成績(jī)。無(wú)關(guān)變量有：(1)學(xué)生自身的差異，如年齡、性別、生源地、家庭出身、家長(zhǎng)的期望、學(xué)習(xí)習(xí)慣、化學(xué)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。(2)測(cè)試的時(shí)間、地點(diǎn)、方式。(3)教師的因素，如知識(shí)、教學(xué)方法、和學(xué)生的關(guān)系。(4)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)計(jì)算方法，研究者對(duì)結(jié)果的解釋等。九、現(xiàn)抽出3位教師參與一項(xiàng)研究。該研究的目的是驗(yàn)證不同類型的教材對(duì)初中二年級(jí)自然科學(xué)課學(xué)習(xí)是否有所不同。其中兩名教師每人教4個(gè)班的初中二年級(jí)自然科學(xué)課，一名教師教3個(gè)班。其中有一所學(xué)校的班級(jí)是按照能力分組的。碰巧，參與研究的這個(gè)學(xué)校的這名教師教的是能力高的班級(jí)。每位教師使用l種教材，試用