家庭教育讀書筆記范文(3篇)

家庭教育讀書筆記范文（3）家庭教育讀書筆記范文（3）精心的家庭教育讀書筆記范文（3），僅供參考，希望可以幫助到大家。我留下深入的印象。這篇文章從家教事小意義大、家教有法無(wú)定法，為眾多家長(zhǎng)出謀劃策，答疑解難。作為一名老師，讀了魏書生老師的這本書，不僅從家長(zhǎng)的角度理解了該如何教育子女、如何面對(duì)孩子出現(xiàn)的各種問(wèn)題，而且作為一名老師，也從魏書生老師的交談中理解了面對(duì)學(xué)生的不同問(wèn)題的教育方法。下面談幾點(diǎn)我的心得：長(zhǎng)環(huán)境。作為孩子的父母，不但“養(yǎng)”，還要“教”，更要“育”，而“教”、“育”是一門學(xué)問(wèn)，讓孩子在寬容的家中長(zhǎng)育出什么樣的孩子。雖身為母親，但我對(duì)孩子的教育有時(shí)真不知從何入手，總覺(jué)得孩子要什么盡量滿足便是，甚至有時(shí)用我們小時(shí)候父母對(duì)我們教育方法來(lái)教育如今的孩子，當(dāng)然這種教育方法往往是事倍功半，有時(shí)還會(huì)讓孩子產(chǎn)生反感。曾經(jīng)讀過(guò)一篇報(bào)道，說(shuō)是中國(guó)的家庭教育令人堪憂，提出作為孩子第一任老師的父母應(yīng)該持有“上崗證”才能生育孩子，我非常贊同這個(gè)看法。這些日子我也在網(wǎng)上讀了很多教育論文，讀后身感作為父母對(duì)孩子教育的重要性，所以說(shuō)，家庭教育是孩子身心安康成長(zhǎng)的第一環(huán)境?？少F之處在于他總是盡最大的努力，不使自己站在學(xué)生的對(duì)立面以前的教學(xué)我把學(xué)生根本就是大致劃分為幾大類，如品學(xué)兼優(yōu)的，以鼓勵(lì)上進(jìn)為主；淘氣搗蛋的以打擊為主；特別頑劣的根本放棄。如今一想，自己作為人民老師還差得很多，還沒(méi)體會(huì)到老師不只是要傳輸知識(shí)，更重要的是引導(dǎo)、教育學(xué)生。每一名學(xué)生都是一本書，我們要細(xì)細(xì)的讀，在教育學(xué)生的同時(shí)，不僅學(xué)生受益，自己也進(jìn)步了自己的教育才能，提升了人格魅力。民風(fēng)，世風(fēng)皆起于家風(fēng)。關(guān)鍵在于所有家庭都要正確引導(dǎo)孩的家教。家長(zhǎng)應(yīng)成認(rèn)孩子間的差異，甚至欣賞差異，千萬(wàn)不能盲目攀些批評(píng)，讓孩子有一種溫暖的感覺(jué)，我想，在孩子壓力減輕的同幾分敬重。重。樂(lè)。魏書生老師在培養(yǎng)孩子過(guò)程中獲得了許多思維的靈感，豐富了自己的思想。在幫助自己孩子成功的同時(shí)也成就了自己的人生。愿天下有心、用心、真心為孩子的父母，都能找到一套適宜自己孩子的有效教育方法，創(chuàng)造出我們自己的教育奇跡。讀一本好書，就好似和一位品格高尚的人交流。這句話是我從讀《家庭教育》這本書中感悟到的?！都彝ソ逃愤@本書一共分十三章：兒童的心理，學(xué)習(xí)的性么，小孩子怎樣學(xué)習(xí)待人接物的，我們應(yīng)當(dāng)怎樣責(zé)罰小孩子的，怎樣可以使小孩子的經(jīng)歷格外充分些，為兒童造良好的環(huán)境這十三方面的內(nèi)容。讀完后，我深深地為我以前不會(huì)當(dāng)媽媽而慚愧，好在孩子還小，我還可以改之。其中書中讓我久久不能從腦海中忘記的一個(gè)詞就是“以身作那么”。以身作那么這一個(gè)詞語(yǔ)的意思是以自己的行動(dòng)做出典范。以自己的行動(dòng)來(lái)教育好我們的孩子，可我們家長(zhǎng)很多時(shí)候是用嘴來(lái)教育孩子，而不是行動(dòng)。書上有一段話這樣說(shuō)：兒童在沒(méi)有進(jìn)入學(xué)校之前，一天到晚最親近的人當(dāng)然是父母，父母的言語(yǔ)動(dòng)作，最是兒童所習(xí)所聞的。就是進(jìn)了學(xué)校之后，放學(xué)回家，還是和父母在一起，假設(shè)父母的`知識(shí)習(xí)慣好，兒童早已受到好的家庭教育，再加上學(xué)校教育，自然就相得益彰。所以做父母的教養(yǎng)子女第一條原那么就是“以身作那么”。父母如對(duì)人禮貌，孩子也不例外，父母是一個(gè)悲觀的人，看事物都用悲觀的目光去看，那孩子的態(tài)度也一定是悲觀的。父母是一個(gè)樂(lè)觀的人，看事物都用樂(lè)觀的目光去看，那孩子的態(tài)度也一定是樂(lè)觀的。兒童是容易受暗示的。如今我自己的孩子已經(jīng)讀六年級(jí)了，學(xué)習(xí)的任務(wù)越來(lái)越重，學(xué)習(xí)成績(jī)也擺上了第一位，做父母的如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？顧名思義還是以身作那么。我要求自己做到：1、多看書，和孩子一起看，一起聊書中的內(nèi)容，聊書中人物性格，聊看過(guò)這本書后你有什么想法，聊書中的什么值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。2、不和老公吵架，盡量一家三口人一起外出活動(dòng)，讓家庭氣氛和諧。3、良好的做息時(shí)間，早睡早起。4、努力學(xué)習(xí)廚藝，盡量滿足孩子的食欲要求。我這樣做了的以后的時(shí)間里，我們的變化是，孩子和媽媽的關(guān)系不是在口水的戰(zhàn)爭(zhēng)中進(jìn)展的，媽媽提出的要求，孩子也會(huì)樂(lè)于去完成，孩子的學(xué)習(xí)自覺(jué)性大大進(jìn)步。以前，我只要一發(fā)現(xiàn)孩子有問(wèn)題，心里就著毛。如今，我也能沉住氣，不會(huì)總生悶氣了。多虧了這本書，它時(shí)時(shí)提醒自己，先要求自己，先把自己的事做好，以身作那么，為孩子樹立一個(gè)有內(nèi)涵的媽媽形象。前進(jìn)的路上是曲折的，相信我們的明天是美妙的。為了我的孩子，我要加油！在讀《家庭教育》這本書之前，我一直覺(jué)得好的孩子總是好這就是父母的命。但事實(shí)上這并不是命，而是和教育分不開的。的潛移默化才是對(duì)孩子最大的影響，這也就是為人父母最大的壓力，所以要培養(yǎng)教育好孩子，就先得從自身做起?，F(xiàn)代的許多年輕父母非常自私，打著給孩子創(chuàng)造富裕生活條件的幌子，擺著疲于奔命的姿態(tài)，好似是為了孩子愿意付出一切，但其實(shí)卻很少舍得多為孩子花一點(diǎn)心思。孩子是人不是動(dòng)物，動(dòng)物尚且需要關(guān)愛更何況是孩子。既然把他帶到這個(gè)世界就有責(zé)任關(guān)心他保護(hù)他。如今的孩子有相當(dāng)一部分不在父母身邊長(zhǎng)大，而是由老人們代為看管，很多父母只是定時(shí)去看望一下而已。其實(shí)孩子小的時(shí)候是特別需要父母的關(guān)愛，倒不是說(shuō)長(zhǎng)輩們不關(guān)愛他們，但是此愛非彼愛。慚愧地說(shuō)，在讀這本書之前，我有時(shí)也抱怨也覺(jué)得很累，看著別人在瀟灑的享受生活，我過(guò)著圍著家庭轉(zhuǎn)的日子，而且還總是有個(gè)小尾巴跟在身邊。如今想來(lái)，幸好由于種種原因，我不得不自己帶孩子，如假設(shè)我也把孩子放在父母身邊放手不管，將來(lái)我一定會(huì)懊悔的。以前孩子都因?yàn)樽尷先藥T的不聽話，脾氣太犟了，還好如今孩子還小，改正還不晚。千萬(wàn)別小看孩子，別以為他小小的，貌似什么都不懂，其實(shí)他心里都明白，只是說(shuō)不出來(lái)而已。這本書的很多觀點(diǎn)我是非常認(rèn)同的，也非常羨慕作者能培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的孩子。書中談到的很多教育孩子的方法我也有想過(guò)，但是沒(méi)有那么透徹。讀完這本書可以說(shuō)給我上了非常有意義的一課，也是對(duì)我這個(gè)不太稱職的媽媽啟蒙教育了一翻。每一個(gè)孩子都是獨(dú)