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第頁共頁年度考核個人老師工作總結(jié)〔通用6篇〕年度考核個人老師工作總結(jié)〔通用6篇〕年度考核個人老師工作總結(jié)1一、政治思想方面:本人熱愛中國____,擁護黨的領(lǐng)導,堅持四項根本原那么,堅持改革開放,服從學校工作安排,對工作精益求精。遵紀守法,為人師表,樂于助人。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓。注重集體的政治理論學習,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好老師。忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,認真遵守學校的規(guī)章制度,服從領(lǐng)導的安排,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,對學生以身作那么,言傳身教。積極參加學校組織的各項政治學習,思想上積極要求進步。能自覺遵守學校各項規(guī)章制度,作風扎實,工作勤勤懇懇,任勞任怨,教書育人,為人師表。二、教學方面1〕良好的態(tài)度是成功的一半端正工作態(tài)度,“愛”學生是老師教好書、育好人的根本前提。見到學生千萬不能煩氣,應該視他們?yōu)閲覍淼慕⒄?,總是用期望的眼神看他們,和談們交流時不可以有一點點的輕蔑,忌用“這你都不會、你真笨”等老師禁語。多用“你真棒,好勤快啊,作業(yè)完成的太漂亮了”等鼓勵性語言。絕不指責學生。讓學生感到你是父兄是慈母。關(guān)心其身心的成長。地球人都知道好孩子是夸出來的。2〕認真?zhèn)湔n每上一節(jié)課我至少用兩節(jié)課的時間備課。備教材、分析^p學情、備講法。梳理教材思路清,教學設(shè)計不放松。課題導入設(shè)懸疑,知識回憶要貫穿。重點難點有高招,類比比喻假設(shè)常用,枯燥抽象變稀松。掛圖實物加視頻,實驗更具說服力。板書工整圖文茂,賞心悅目顯重點。新型課改我執(zhí)行,放棄填鴨換啟發(fā)。老師當好主持人,學生活動唱主角。知識才能雙培養(yǎng),教學質(zhì)量步步高。3〕講課富于個人藝術(shù)特色我是這樣講解概念定律的:講物理意義:它描繪什么,表征了什么,作用是什么。講定義:而定義是根據(jù)物理意義而下的,是理性的、科學數(shù)據(jù)性的,那物理意義就可以說是感性的。它們相輔相成。講物理量單位、方向性。正值負值各代表什么意義。分析^p與該物理量相關(guān)的物理量,數(shù)量、方向聯(lián)絡。找出與該量貌似有關(guān)卻無關(guān)的物理量,幫助學生加深理解和記憶。講該物理量參與到哪些計算公式或什么定律呢?老師要富于想象力,用生動有趣的語言把抽象的物理概念和現(xiàn)實生活、消費理論、自然現(xiàn)象進展比擬、類比,用打比方幫助學生理解。常講常新,教學思路、方法手段要不斷創(chuàng)新。要有自己獨到的教學藝術(shù)特色。利用圖片、動畫課件、做現(xiàn)場實驗等輔助性教學資料和手段豐富課堂教學內(nèi)容,使教學效果錦上添花。最后,請學生談談自己對概念的理解,舉出生活中例子加以說明。不同見解、意見要允許學生之間爭論和辯論。學生是演員是主角,老師是導演還要甘當配角。既有任務驅(qū)動和巧妙引導,也有自主探究學習,寓教于樂。年度考核個人老師工作總結(jié)2在平平常常中,我又度過了一個學年,回憶這一學年的工作,我感到有自己值得思念的地方,有一點我感到無比欣慰,就是不管社會多么紛繁,多么復雜,沒有放棄我做人的根本原那么:以誠待人,以誠感人,以誠育人,在自己力所能及的范圍內(nèi),努力做好每件事,雖然不都非常成功,但我在努力。一、加強以“愛”為中心的師德修養(yǎng)在教育理論中,我們常常感到非常的迷茫:一個簡單的道理,一個不很難理解的問題,為什么學生就是不能承受,不能理解呢?或者是當時外表上理解了、承受了,在實際的學習、生活中又是一個空白點?究其深層次的原因,學生在學習中處于被動承受的地位,老師的良好愿望,沒有能變成學生主動學習的強大動力,沒有能內(nèi)化到學生的身心構(gòu)造中去,也就不能變成學生的自覺行為。如何處理好教與學這一對關(guān)系,進步教育教學的效果,我認為建立一種新穎師生關(guān)系、擺正教與學的地位是創(chuàng)始教育新天地的關(guān)鍵,而其中的核心是一個“愛”字。有人說,老師對學生的愛,是一種比母愛更偉大的愛,因為它不帶任何的前提條件。熱愛教育教學工作,愛班級中的每個學生,用關(guān)愛的目光對待學生的每件作品、每項活動。這種愛,不僅表達在對學生生活的關(guān)心、學業(yè)的幫助,也包括積極的鼓勵,遠大理想的引導,更表達在教育教學的每個環(huán)節(jié)之中,如教學過程的安排,教學形式的選擇、詳細問題的提出,新知識的導入等等。我堅信,加強以愛為核心的師德修養(yǎng),不僅是教育教學的客觀需要,也是老師個人品德的詳細表達,更是維護每個學生的自尊心、自信心,保護學生根本的根本保證。很難想象,一個對祖國的花朵都不熱愛、不能傾注滿腔愛心的人,怎么有資格談得上愛祖國、愛人民?當然,有實際工作中,我有時做到并不非常圓滿,但從我主觀上來說,我是努力朝一方向前進的,我也就感到問心無愧。二、加強學習,不斷進步自身素質(zhì)現(xiàn)代社會,日新月異。知識的更新周期在縮短。不加強學習,緊跟時代步伐,就會被社會所淘汰,甚至成為現(xiàn)代社會的科盲。在日常生活中,我能不斷主動學習。第一是學科學知識,理解當今科學開展的一些動態(tài),納米技術(shù)、器官移殖、網(wǎng)絡、沙塵暴等等,都是我學習的泉。因為我深深的知道,只有把自己的思維經(jīng)常處于一種開放的狀態(tài),才能不斷承受新知識、新觀點、新理念,也才能去發(fā)現(xiàn)問題,進而去研究問題,不致成為籠中鳥,井底蛙,新知識的不斷輸入,對自身從事的教育教學工作,也有莫大的幫助。第二是學教育教學理論。學習新的教育教學理論,掌握其中的精華,是進展教育教學改革的必然需要。因為只有在科學理論指導下的教育改革,才能克制盲目性、隨意必,才能獲得積極的效果。在這一學年,我主要學習了《教育科研根底理論》、《活動課程理論與理論》、《素質(zhì)教育課程論》等一些書刊;第三是學習一些____傳統(tǒng)教育的書刊,理解一些近現(xiàn)代史。老師是靈魂的工程師,不是流水線上的操作工,這一職業(yè)的特點決定了除了必須具備一般的知識、技能之外,更要有做好這一工作的熱情、信心和激情。三、做好自己的本職工作第一,上好每節(jié)課。作為一名老師,認真上好每節(jié)課,是一個老師價值表達的根本途徑。鉆研教材、研究教法、總結(jié)教學所得,是我平常教育教學工作的重點。在完成一般教育教學任務的同時,我還積極開展教育研究活動。對一些教育教學中遇到的問題,進展有目的的分析^p和選擇,抓住其中的核心問題,有方案地進展研究。在本學年中,我個人的研究課題是:讓學生做課堂學習的主人。通過近一年的研究,有效地推動了我班學生學習積極性的進步,素質(zhì)教育的觀念已成為我日常教育教學的詳細行動;第二,做好年級組長工作。作為學校的一名中層領(lǐng)導干部,做好年級組的管理工作,是我工作的一個重要局部。在年級組管理中,我能做到盡心盡力,以身作那么,團結(jié)同事,發(fā)揮各位老師的特長,把年級組工作搞得有聲有色;第三,做好學校教科研工作。作為分管本校教科研工作的我,在日常工作中,能與學校領(lǐng)導一起,制定我校的教育科研方案、課題研究規(guī)劃、新課題的立項、設(shè)計研究方案、并做好課題的申報、論證工作。在本學年,我校的一個常州市級課題已經(jīng)結(jié)題,得到了有關(guān)專家的好評,所撰寫的結(jié)題報告,在常州市交流;202_年x月,根據(jù)學校開展的需要和自身的條件,有積極申報了一個江蘇省級研究課題,已經(jīng)批準立項。四、今后努力的方向增強工作的主動性和責任性。把進步學校的辦學特色,開展學校內(nèi)涵,作為自己的一個奮半目的。年度考核個人老師工作總結(jié)3過去的一年里我可以認真做好幼兒老師的各項工作,家長將孩子送到幼兒園上學也是對我們老師的信任,所以我很重視幼兒的教學工作并努力和孩子們相處,理解他們的真實想法以及學習進度,基于這點展開教學工作無疑可以獲得更好的效果,以下是我在這學年幼兒教學工作中的總結(jié)。培養(yǎng)幼兒的學習興趣從而穩(wěn)固好他們的根底,相對于知識的教學來說我更注重培養(yǎng)孩子們的學習興趣,一方面要打好學習根底從而將學過的知識牢記于心,另一方面那么是激發(fā)他們的學習興趣從而養(yǎng)成自主學習的好習慣,其中我會幫助孩子們樹立正確的價值觀并引導他們進展學習,我也會起到以身作那么的作用來幫助他們樹立典范,畢竟這個年齡階段的孩子往往會模擬家長或者老師的言行舉止,因此我也會注重自身的形象以免給孩子們的成長造成不好的影響,正因為關(guān)心他們在需要在工作中反思自己的做法是否存在不妥之處。幫助幼兒養(yǎng)成不挑食以及勤洗手的習慣,由于孩子們的午餐是在幼兒園解決的緣故自然要關(guān)心他們的用餐狀況,事實上由于父母對孩子的溺愛導致局部孩子會出現(xiàn)挑食的狀況,而且有時也會發(fā)生比擬嚴重的浪費現(xiàn)象,這種狀況的出現(xiàn)對于孩子的成長會造成很惡劣的影響,因此我在保育員的幫助下教誨孩子不應該挑食,而且挑食對孩子的身體安康來說也會造成不好的影響,除此之外我也會向家長反應孩子浪費糧食的現(xiàn)象并希望可以得到配合,所幸的是家長都比擬通情達理從而在家催促孩子吃飯,通過互相間的合作使得大局部孩子的挑食問題得到理解決,另外我也會帶著孩子們勤洗手并教誨他們這樣做的好處。做好平安防護工作從而保障孩子們的身心安康,平時無論是否處于上課時間都會觀察好孩子們在幼兒園的表現(xiàn),主要是為了防止他們在玩耍的過程中因為追逐打鬧而受傷,在天氣變冷的時候那么會對孩子們進展體溫測量,發(fā)現(xiàn)感冒發(fā)燒的病癥那么及時送往附近診所就醫(yī),而且我也會囑咐家長在天氣變冷的時候應該要重視孩子的身體狀況,在放學的時候也會負責將孩子交給相應的家長以后再下班。對于幼兒老師來說孩子們的安康成長才是放在首位的,因此我在這一年來可以認真教誨好每個孩子,無論是工作才能還是思想道德方面都得到了家長和園領(lǐng)導的認可,因此我會繼續(xù)做好這份教學工作并為了孩子們的成長而努力。年度考核個人老師工作總結(jié)4回憶這一年度,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本年度的工作做一個總結(jié),借以促進我今后工作的進一步進步。一、加強學習,不斷進步思想業(yè)務素質(zhì)。這一學年,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動開展”為中心的教學思想,重視學生的'個性開展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造才能,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面開展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好老師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上獲得進步,得到進步,使自己能順應社會開展的需要,適應崗位競聘的需要。一學年來,我還積極參加各類學習,深化剖析自己工作中的缺乏,找出自己與其他老師間的差距,寫出心得體會,努力進步自己的政治程度和理論修養(yǎng)。同時,服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作?!皩W海無涯,教無止境”,作為一名老師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的開展,知識的更新,也催促著我不斷學習。所以,本學年,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進展業(yè)務學習,進步自己的工作才能和業(yè)務素養(yǎng),使自己可以更好的勝任自己的老師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡,認真學習課程改革相關(guān)理論,學習別人在教育教學中好的經(jīng)歷、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。二、務實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作,教育教學是我們老師工作的首要任務。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析^p教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)歷的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育理論中,積極利用遠程教育資,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,理論新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學形式,更好地表達素質(zhì)教育的要求,進步教學質(zhì)量。總之,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養(yǎng)學生才能,進步學生的成績與素質(zhì)為目的,力求讓數(shù)學教學對學生的成長和開展起到更大的作用。三、任勞任怨,完成學校其他工作。我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等搜集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資,并積極與其他老師在博客上進展交流、討論在教學中存在的問題。四、加強反思,及時總結(jié)教學得失。反思本學年的工作,在獲得成績的同時,也在思量著自己在工作中的缺乏。缺乏有以下幾點:1、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深化,需要進展反思,教學程度進步速度緩慢。2、教育科研在教學理論中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒到達自己心中的目的。3、數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點。4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。五、繼往開來,創(chuàng)始新的天地。鑒于自己在本學年的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多缺乏,我今后的努力方向是:1、加強自身根本功的訓練,特別是課堂教學才能的訓練。做到精講精練,注重對學生才能的培養(yǎng)。2、對后進生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的根底上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學年的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。年度考核個人老師工作總結(jié)5本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比擬完好的知識構(gòu)造,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷進步,從而不斷進步自己的教學程度和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經(jīng)歷及教訓。一、在政治思想方面:認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的開展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好老師。二、在教育、教學方面:要進步教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:1、課前準備:備好課。2、認真鉆研教材,對教材的根本思想、根本概念,每句話、每個字都弄清楚,理解教材的構(gòu)造,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。3、理解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反應,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克制了以前重復的缺點,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。6、要進步教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控才能,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開場,比方,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深化的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的缺乏。7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,進步教學程度。8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。三、在工作考勤方面:我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學年的工作中,我獲得了一定的成績:輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,獲山東省三等獎,輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎?!斑M無足赤,人無完人”,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動??荚嚦煽儾环€(wěn)定等。新的一年,我對自己自己的要求更好了,我希望自己能提升老師的綜合素質(zhì),以更加嚴格的態(tài)度去要求自己,讓自己去積累經(jīng)歷、知識,為國家教育事業(yè)做出自己得到一份奉獻!年度考核個人老師工作總結(jié)6不知不覺已經(jīng)是202_年的最后一個月了,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學年的教學工作又接近尾聲了,為了汲取教訓、總結(jié)經(jīng)歷,更好地做好今后的工作,就過去一段時間的工作作了如下總結(jié):一、進步素質(zhì),履行老師職責在平時的工作中注重自己的師德形象,文明禮貌、關(guān)愛學生、處處以身作那么。我知道“學海無涯,學無止境”,只有不斷學習充實自己,才能維持教學的青春和活力。通過學習教材中新增加的內(nèi)容讓自己樹立先進的教學理念。通過一系列學習活動來不斷充實自己、豐富自己的知識、為自己更好的教學理論作好了準備。注重積累平時的點滴經(jīng)歷,勇于進展教學理論。我覺得進步學識程度是非常重要的,這也是我今后不斷努力的方向。不斷汲取別人的珍貴經(jīng)歷,進步自己的教學程度。只有不斷學習,才能進步程度,才能更好的適應時代的開展。所以在做好會計證教學的同時,開場為會計職稱的培訓準備資料,如今我正在利用課余時間加緊編寫助理睬計師的講義。二、立足課堂,在理論中提升自身價值課堂是老師表達自身價值的主陣地,本著“一切為了學生,為了學生的一切”的理念,我將自己全身心地融入到學生中。本學年,我努力將所學的新知識應用到課堂教學理論中,立足“用活新老教材,理論新理念?!绷η笞屛业慕虒W更具特色,形成獨具風格的教學形式,更好地表達素質(zhì)教育的要求,進步教學質(zhì)量。在我所任教的學生中,有許多是從社會上工作了一段時間,又重新走進課堂學習的人,比方12月2日開的初級會計實務班,都是為了進一步進步知識和技能,才又走進課堂的,她們與年輕學員不一樣,學的
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