小學(xué)春節(jié)主題活動總結(jié)

第第頁小學(xué)春節(jié)主題活動總結(jié)

學(xué)校春節(jié)主題活動總結(jié)1

依據(jù)*文明(20**)3號《關(guān)于深入開展20**“我們的節(jié)日——春節(jié)元宵節(jié)”主題活動》的通知精神，我校依據(jù)學(xué)校實際狀況，積極組織同學(xué)在家長的幫助和參加下開展“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”主題實踐活動和讀書活動。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、細心組織，立足實際

我校領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)文件通知，經(jīng)過仔細商討和策劃，制定出包含感受民俗文化、讀書活動、愛心幫扶活動、“漂亮**”主題實踐活動等內(nèi)容的活動方案，內(nèi)容包括“節(jié)日祝愿”、“文化熏陶”、“歡樂實踐”等大的項目，整合設(shè)計成分班級段、內(nèi)容豐富的《20**年“我們的節(jié)日.春節(jié)、元宵”主題活動寒假德育活動作業(yè)》，發(fā)放到全部同學(xué)手中，引導(dǎo)同學(xué)在假期踐行活動。

二、形式多樣，內(nèi)容豐富

1.表達祝愿與心愿，感受節(jié)日氛圍。

春節(jié)，是中國人喜慶團聚的節(jié)日，是人們寄予美妙愿望的日子。我校組織同學(xué)在節(jié)日春節(jié)、元宵期間設(shè)計最好的節(jié)日祝愿語，寫于“德育作業(yè)”中，并在與家人走親訪友拜年時敏捷表達節(jié)日的祝愿，培育了孩子與家人、伙伴的情感和社會交往技能。

另外，同學(xué)們還通過制作賀卡、畫年畫等方式表達對親友的祝愿和對節(jié)日的喜歡。中高班級同學(xué)依據(jù)春節(jié)、元宵民俗文化等制作“春節(jié)、元宵節(jié)”節(jié)日小報。通過多種表達祝愿與愿望的形式，同學(xué)們學(xué)會感人、學(xué)會與人交往，感受了濃重的節(jié)日氛圍。

2.走近民風(fēng)民俗，感受民俗文化。

為了讓同學(xué)感受春節(jié)傳統(tǒng)文化的熏陶，為了讓學(xué)校高班級同學(xué)更好地繪制內(nèi)容豐富、畫面精致的手抄報。我?！拔覀兊墓?jié)日、春節(jié)元宵節(jié)”寒假德育作業(yè)要求同學(xué)們在假期中至少讀一本有關(guān)中華傳統(tǒng)文化或名家名作的書籍。不少同學(xué)在家長的指導(dǎo)下創(chuàng)作春節(jié)的對聯(lián);在春節(jié)走親訪友時搜集精彩的春聯(lián)、春的詩篇，通過硬筆書法、軟筆書法等形式將最喜愛的對聯(lián)摘錄下來，同學(xué)從實踐中感受到了春節(jié)的文化內(nèi)蘊。

3.投身假期實踐，培育道德情操。

在“歡樂的寒假”主題活動中，同學(xué)們積極投入感受民俗的活動中來：在走親訪友、賞花游園、逛廟會賞花燈等活動中，同學(xué)們感受到了節(jié)日喜慶和濃濃親情;在與親人長輩一起包餃子、包年粽、團湯圓等活動中，同學(xué)們感受到中華的傳統(tǒng)民俗文化。寒假中同學(xué)們積極踐行“日行一善”，有林芷、楊子銘等到醫(yī)院中慰問重殘病人，有楊**、譚**等同學(xué)參加了“漂亮**清潔鄉(xiāng)村”的活動，還有的同學(xué)在家里進行了安全演練等。在這些活動中培育了同學(xué)孝老愛親、樂善助人、機敏應(yīng)對等的良好品質(zhì)和技能。

依據(jù)這次“我們的節(jié)日.春節(jié)、元宵”主題活動中，我們相應(yīng)開展了曬圖競賽、繪畫競賽、手抄報競賽和賀卡競賽。同學(xué)們積極踴躍地參與，已經(jīng)收到同學(xué)發(fā)來的實踐曬圖382張，其他作品在開學(xué)一周間續(xù)收起。學(xué)校將組織評審小組對各項作品進行評審，評出一二三等獎數(shù)名。以此方式鼓舞孩子們積極參加學(xué)校的德育實踐活動。

**學(xué)校

**年**月**日

學(xué)校春節(jié)主題活動總結(jié)2

為繼承發(fā)揚中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化，依據(jù)縣精神文明辦安排以及縣團委要求，我校圍繞“我們的節(jié)日—春節(jié).元宵節(jié)”開展了豐富多彩的主題實踐活動?，F(xiàn)將我校組織的“我們的節(jié)日—春節(jié).元宵節(jié)”主題實踐活動總結(jié)如下：

一、高度重視，仔細組織

為確保此次活動順當開展，我校高度重視，實時召開會議對活動進行總體部署，并下發(fā)了主題系列活動的文件，細心組織，把節(jié)日活動與思想道德建設(shè)緊密的結(jié)合起來，全面推動我校精神文明創(chuàng)建工作。

二、細心策劃，豐富內(nèi)容

傳統(tǒng)節(jié)日在各地呈現(xiàn)不同的特色。**學(xué)校圍繞春節(jié).元宵節(jié)辭舊迎新.團聚平安.孝老愛親等主題，結(jié)合實際，遵循簡潔可行.就近方便.力所能及的原那么，主要策劃了以下五項工作：

1.利用寒假期間，讓同學(xué)查找關(guān)于**文化的優(yōu)秀歷史典籍，圍繞春節(jié).元宵節(jié)文化內(nèi)涵，通過收集“春節(jié)的由來.春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣.春聯(lián)的起源和意義.家鄉(xiāng)進行的.風(fēng)俗活動”等，開展“紅色經(jīng)典賞析”等活動，讓廣闊同學(xué)積極參與，深刻領(lǐng)悟，加強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜歡，加深對本土文化的理解。

2.組織同學(xué)積極參與村社清潔衛(wèi)生.環(huán)境愛護和公益宣揚，為孤寡老人.殘疾人和軍烈屬做好事.獻愛心，宣揚節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

3.讓同學(xué)仔細記錄自己的節(jié)日生活，結(jié)合寒假作業(yè)，引導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)節(jié)日文化.搜集節(jié)日資料.參與民俗活動，深入了解春節(jié).元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。參與節(jié)后組織的各類評比活動，展示節(jié)日收獲和感悟。

4.進行一次“我所認識的低碳生活描述”活動。

三、強化措施，落到實處

1.加強宣揚，著力營造深厚的節(jié)日氛圍

春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié)，有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前，學(xué)校召開特地會議，開展了春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗掃塵.祭祖.貼春聯(lián).吃年夜飯.守歲.放鞭炮等春節(jié)文化內(nèi)涵宣揚，增進了廣闊中學(xué)校生對傳統(tǒng)文化的了解，營造了深厚的節(jié)日氛圍。各位老師.全部同學(xué)都能積極參加，發(fā)揮其作用，分利用板報.宣揚標語，積極開展春節(jié)文化宣揚，弘揚春節(jié)民俗傳統(tǒng)，提倡文明過節(jié).勤儉過節(jié)。

2.制定計劃，合理安排，確保每位同學(xué)將此項活動落在實處。放假時，每位同學(xué)都根據(jù)學(xué)校要求，制定了計劃書和進度表，確立了活動方法，使主題教育活動進行的繪聲繪色。

3.結(jié)合實際，組織開展村社志愿服務(wù)活動。

春節(jié)期間，各村活動小組開展了以扶老助殘.社會治安.文化服務(wù).環(huán)境衛(wèi)生為重點的村社志愿服務(wù)活動，積極為殘疾困難戶.貧困戶提供援助.進行慰問;結(jié)合春節(jié)“掃塵”習(xí)俗，組織居民整治衛(wèi)生死角，維護村社公共環(huán)境等。

本次主題實踐活動，豐富了同學(xué)節(jié)日精神文化生活，培育和樹立了認知傳統(tǒng).尊敬傳統(tǒng).繼承傳統(tǒng).弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，加強了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和驕傲感。

**學(xué)校

**年**月**日

學(xué)校春節(jié)主題活動總結(jié)3

“新春將及，20**年即將伴隨著今日而慢慢落幕，隨之迎來的是嶄新的一年，今日就讓我們用這不長的的時間來進行‘迎新春主題班會’吧!”我們的班長大人嚴厲地讀著早已預(yù)備好的主持稿?！昂茫倚剂?3)班迎新春主題班會現(xiàn)在開始!”

“首先來問大家一下，大家知道春節(jié)的來歷嗎?”我微笑且一本正經(jīng)地按稿子讀。

“不知道!”

“那好，就請曹**同學(xué)帶領(lǐng)大家去往幾萬年前古時候?！蔽矣志`出一個弧度，認為這次的班會肯定能夠根