七年級生物下冊第六章第一節(jié)人體對外界環(huán)境的感知──耳與聽覺課件人教_第1頁
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文檔簡介

人體對外界環(huán)境的感知—耳和聽覺

學習目標:1、理解耳的結構與功能。2、掌握聽覺的形成過程。3、闡述耳聾的原因及預防措施。

討論:1、假如人失去聽覺,這四個場面各會出現什么情況?2、你還能舉出幾個說明耳和聽覺重要性的實例嗎?一、耳的結構和功能外耳耳郭外耳道收集聲波傳送聲波中耳鼓膜聽小骨鼓室內耳耳蝸前庭半規(guī)管咽鼓管由鼓室通向咽一、耳的基本結構和功能耳耳廓外耳道鼓膜聽小骨鼓室前庭半規(guī)管耳蝸外耳中耳內耳收集聲波聲音進入中耳的通道產生振動把振動的聲音傳遞、放大感受頭部位置變動的情況,與維持身體平衡有關把聲音傳到聽神經2、聽覺的產生聽覺的產生外耳道鼓膜聽小骨耳蝸位聽神經聽覺中樞聲波振動振動神經沖動

長久以來,人們對耳聾的發(fā)病情況認識和重視不夠。其實,耳聾的發(fā)病率很高,耳聾是影響人類生活質量最主要的問題之一。據世界衛(wèi)生組織(WHO)估計,1985年全球聽力殘疾人數為4200萬,1995年為1.2億,到2001年增加到了2.5億。在16年中增加了6陪!在我國,據估計有聽力障礙的殘疾人約2700萬,占殘疾人總數的首位,其中聾啞人200多萬,七歲以下聾兒有80多萬。由于藥物、遺傳、感染、疾病、環(huán)境、噪音污染、意外事故等原因,每年新增聾兒3萬余名。據人口調查統(tǒng)計,每年出生的新生兒中,重度聽力障礙者約占1‰~3‰。據估計,不同程度聽力障礙者在人群中的比例,45~64歲為14%,65~75為30%,75歲以上者高于50%??傊?,如何降低聾病在人群中的發(fā)病率和及時發(fā)現、早期治療,是全社會的共同責任。

與你分享資料三、耳和聽覺的保護1、減少和消除噪聲;2、不要用尖銳的東西挖耳朵;3、遇到巨大聲響時,迅速張開 口或閉嘴、堵耳;4、鼻咽部有炎癥要及時治療;5、不讓污水進入外耳道。四、

人體的其他感覺器官鼻——嗅覺鼻、舌和皮膚舌——味覺(酸、甜、苦、咸)皮膚——觸覺(冷、熱、痛、觸、壓等)五、人體的感覺都正確嗎?課外付實踐:愛護往幫助座聾啞艘人

每年的3月3日是我國的愛耳日1.人坐蹄車時竿不靠舉視覺白也能源判斷證車速版的快踩慢和命左右頁轉彎芹,因僚為感繳受刺撈激的什感受舌器位盒于(送)A.耳蝸貼和前奏庭內蠢B.前庭緩和半訊規(guī)管志內C.半規(guī)凍管和禽鼓膜胳內副D.鼓室愛和耳訂蝸內2.在纏飛機施起飛刺或降雖落時指,應腔將口找微微耀張開螺,其朱目的渣是(練)A使賣鼓膜匙內外賭的氣事壓平按衡,丟避免疾鼓膜虎受損隔傷B減刊緩緊跟張情眾緒C避給免嘔蜂吐D進綿行深澆呼吸舞,以小適應憲氣壓橋變化3.聽設覺形骨成過峽程中文,感戶受刺譯激,語產生迅興奮孫的結賄構是紅(蘭)A.蛙耳蝸備B.仙鼓膜C.攪聽覺券中樞達D破.半貿規(guī)管4.遇恥到巨哲響時蹄,應適迅速條作出鳥的反仇應是(倍)A.迅速賓閉上命嘴,愧減小偶聲音煩對鼓循膜產倦生的怒巨大鉤壓力B.迅速絮張開謎嘴,層保證圍鼓膜強內外價氣壓戰(zhàn)的平劑衡C.迅速罪張開槽嘴,鉤保證掩鼓膜漸不受稱震動D.反應特同平御時一尖樣5.聽基覺形團成的烈部位漲是(逼)。A.外呢耳B.中離耳C.內悅耳D.聽還覺中乘樞6、從肌外界納的聲仇波到酒聽覺也形成濃需經炕過:外耳浪道→__綠__→聽校小骨顧→__主__碰_內的小聽覺感艘受器功→__鎖__懸__宣_→__殖__唱_中的敘一定區(qū)域弱。下列講圖片鑒表示毫的是則什么周

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