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2022年第一季度教師資格之中學(xué)歷史學(xué)科知識與教學(xué)能力自我檢測試卷A卷附答案
單選題(共55題)1、史學(xué)家帕爾默在《現(xiàn)代世界史》中寫道:“1870年以后,那些歐洲的大民族國家如今倚仗占壓倒優(yōu)勢的新力量為它們自己奪得了遍及全球的帝國。這里所說的“新力量”指的是():A.實踐經(jīng)驗與技術(shù)創(chuàng)新的結(jié)合B.科學(xué)與技術(shù)的緊密結(jié)合C.工業(yè)生產(chǎn)與市場需求的結(jié)合D.“大棒”與“金元”結(jié)合【答案】B2、據(jù)史書記載:明代“各處商人所過關(guān)津,或勒令卸車泊舟,搜檢囊匣者有之;或高估價值,多索鈔貫者有之。所至關(guān)津即已稅矣,而市易之處,又復(fù)稅之”。此材料主要反映的是()。A.明代商品經(jīng)濟發(fā)達B.明朝實行抑商政策C.明代廣泛使用紙鈔D.明朝加強市場管理【答案】B3、第一次世界大戰(zhàn)后,使中國恢復(fù)到幾個帝國主義共同支配局面的條約是()。A.《凡爾賽條約》B.《四國條約》C.《五國條約》D.《九國條約》【答案】D4、恩格斯以為.羅馬法“包含著資本主義時期的大多數(shù)法律關(guān)系”,是“商品生產(chǎn)者社會第一個世界性法律?!毕铝斜硎龇隙鞲袼拐摂嗟氖?)。A.羅馬法是第一部資產(chǎn)階級成文法典B.羅馬法是羅馬帝國統(tǒng)治的有力支柱C.羅馬法提倡法律面前公民人人平等D.羅馬法是近代歐美國家的立法基礎(chǔ)【答案】D5、明清時期,晉商既經(jīng)營商品生產(chǎn)和商品交換,又經(jīng)營金融業(yè)。當(dāng)時出現(xiàn)了山西商人經(jīng)營的早期金融資本形式——依靠自有資本放債的典當(dāng)行和在經(jīng)營存放款業(yè)務(wù)中起中介作用的錢莊。這反映了當(dāng)時()。A.資本主義萌芽的發(fā)展B.商業(yè)資本進入到生產(chǎn)領(lǐng)域C.商品經(jīng)濟在全國領(lǐng)先D.金融業(yè)從商業(yè)中逐步分離【答案】D6、公元前5世紀(jì),羅馬《十二銅表法》規(guī)定:“期滿,債務(wù)人不還債的,債權(quán)人得拘捕之,押其到長官前.申請執(zhí)行.”這一條款體現(xiàn)的是()。A.維護平民利益B.限制貴族權(quán)力C.維護私有財產(chǎn)D.護大統(tǒng)治基礎(chǔ)【答案】C7、“中國的革命正是由這樣兩種夢想推動著:一是愛國主義者想看到一個新中國傲立于世界民族之林;二是提高處于社會底層的農(nóng)民的地位,消除古代舊有的階級貴賤的社會差別?!敝袊钣欣趯崿F(xiàn)這兩個夢想的時期是()。A.國民革命時期B.土地革命時期C.抗日戰(zhàn)爭時期D.解放戰(zhàn)爭時期【答案】D8、《一個童養(yǎng)媳的新生》(1950年9月1日《解放日報》):“我在小姊妹的幫忙下,加入了家庭婦聯(lián)。我看見姊妹們加緊生產(chǎn),努力學(xué)習(xí)文化,便愈感到自己的落后,我要好好地向姊妹們學(xué)習(xí),我也加入了學(xué)習(xí)班。新婚姻法頒布以后,小姊妹張麗娟告訴我,說可以到家庭婦聯(lián)申請向朱家離婚,婆婆沒有理由阻攔我,于是我離婚了,我自由了?!辈牧现写俪伞拔摇被橐鰬B(tài)度轉(zhuǎn)變的社會條件不包括()。A.社會制度的變革B.社團組織的支持C.法律保障D.西方民主思想的傳播【答案】D9、“天行有常,不為堯存,不為桀亡,應(yīng)之以治則吉,應(yīng)之以亂則兇?!碧岢鲞@一觀點的學(xué)派是()。A.儒家B.墨家C.道家D.法家【答案】A10、黨的十一屆三中全會以后,農(nóng)村實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,大大提高了農(nóng)民生產(chǎn)積極性。這一改革的核心是()。A.引導(dǎo)農(nóng)民與市場接軌B.增加農(nóng)業(yè)發(fā)展的資金投人C.擴大農(nóng)民生產(chǎn)自主權(quán)D.強化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的指令性計劃【答案】C11、錢穆在評論中國古代某制度時說,它“可以培植全國人民對政治之興味……可以團結(jié)全國各地域于一個中央之統(tǒng)治”,這一制度是()。A.郡縣制B.察舉制C.科舉制D.行省制【答案】C12、1992年,歐共體成員國簽訂條約,決定將“歐共體”改名為“歐洲聯(lián)盟”。這一條約是()。A.《巴黎條約》B.《羅馬條約》C.《布魯塞爾條約》D.《馬斯特里赫特條約》【答案】D13、羅斯福實施新政后,有人說美國的經(jīng)濟中心已從華爾街轉(zhuǎn)移到了華盛頓,其含義是()。A.金融巨頭在危機中破產(chǎn)B.計劃經(jīng)濟取代了市場經(jīng)濟C.政府經(jīng)濟管理職能加強D.私人資本主義受到限制【答案】C14、學(xué)習(xí)方式是學(xué)習(xí)者持續(xù)一貫表現(xiàn)出來的學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)傾向的總和..新課程不提倡的學(xué)習(xí)方式是()。A.接受式B.理解式C.自主式D.合作與探究式【答案】A15、費正清在《偉大的中國革命(1800—1985年)》一書中寫道:“在向西北前進的路上,毛澤東于1935年初重新被推舉上了中共領(lǐng)導(dǎo)地位,自那以后再沒有更換?!毕铝信c這一論述相關(guān)的史事是()。A.中共二大B.八七會議C.古田會議D.遵義會議【答案】D16、安史之亂造成北方地區(qū)“人煙斷絕,千里蕭條”。有詩人描述道:“寂寞天寶后,園廬但蒿藜。我里百余家,世亂各東西?!边@位詩人是()。A.李白B.杜甫C.杜牧D.白居易【答案】B17、秦朝時期的軍國大事,一般先由丞相、御史大夫和諸卿進行朝議,最后由皇帝裁決。這一做法使()。A.中央強化了對地方的控制B.君主專制造成的決策失誤有所減少C.君權(quán)在事實上遭到了弱化D.民主觀念開始滲入到政治體制中【答案】B18、1971年周恩來在接見來訪的美國乒乓球代表團時說:“你們這次來,打開了兩國人民友誼的大門?!边@反映出當(dāng)時中美關(guān)系解凍的特點是()。A.以民促官B.國際推動C.官方交流D.以官帶民【答案】A19、有學(xué)者認為,20世紀(jì)中國經(jīng)歷了三次歷史性巨變,后兩次是中華人民共和國成立和改革開放,而第一次指的是()。A.禁煙運動B.戊戌變法C.辛亥革命D.五四運動【答案】C20、杜牧有詩云:“十里長街市井連,月明橋上看神仙?!痹娭兴枥L的揚州盛況主要得益于()。A.制瓷業(yè)的盛行B.大運河的開通C.造船業(yè)的進步D.絲織業(yè)的發(fā)達【答案】B21、旗袍源于滿族婦女服裝。20世紀(jì)20年代初,流行于上海等地社會上層婦女。當(dāng)時有人撰文指出:“近來上海女界旗袍盛行……唯旗袍之名,若有宗社黨(清朝貴族組成的秘密團體)之臭味……故我以為袍可著,惟不可以以旗名。無以,其改稱為暖袍乎!”對以上言論理解正確的是()。A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④【答案】C22、安史之亂造成北方地區(qū)“人煙斷絕,千里蕭條”。有詩人描述道:“寂寞天寶后,園廬但蒿藜。我里百余家,世亂各東西?!边@位詩人是()。A.李白B.杜甫C.杜牧D.白居易【答案】B23、在一份中國考古報告中寫道:“陶器,除支座外,均為以稻草莖葉、稻殼為羼和料的夾碳黑陶?!庇纱丝赏茢喑鐾吝@種陶器的遺址是()。A.北京人遺址B.半坡遺址C.河姆渡遺址D.山頂洞人遺址【答案】C24、17世紀(jì)中葉,成為歐洲主要金銀市場、國際金融中心的城市是()。A.里斯本B.倫敦C.馬德里D.阿姆斯特丹【答案】D25、“晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜?!边@首古詩反映古代中國經(jīng)濟的生產(chǎn)方式是()。A.簡單協(xié)作B.小農(nóng)經(jīng)濟C.莊園經(jīng)濟D.商品經(jīng)濟【答案】B26、中華人民共和國成立后的某一時期“全國工業(yè)總產(chǎn)值平均每年遞增19.6%,農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值平均每年遞增4.8%。經(jīng)濟發(fā)展比較快,經(jīng)濟效果比較好,重要經(jīng)濟部門之間的比例比較協(xié)調(diào)。市場繁榮,物價穩(wěn)定,人民生活顯著改善”。由此可以推測出當(dāng)時中國()。A.經(jīng)濟政策深受蘇聯(lián)影響B(tài).經(jīng)濟建設(shè)出現(xiàn)浮夸風(fēng)C.市場經(jīng)濟體制逐步建立D.工農(nóng)業(yè)比重逐漸失衡【答案】A27、西安事變和平解決,其重要作用是什么()A.促成國共合作B.緩解當(dāng)時緊張局勢C.打擊了國民黨內(nèi)部的陰謀D.有利于推動抗日運動【答案】D28、費正清在《偉大的中國革命(1800—1985年)》一書中寫道:“在向西北前進的路上,毛澤東于1935年初重新被推舉上了中共領(lǐng)導(dǎo)地位,自那以后再沒有更換?!毕铝信c這一論述相關(guān)的史事是()。A.中共二大B.八七會議C.古田會議D.遵義會議【答案】D29、有學(xué)者在評論一位西方科學(xué)家時說,他用一把利劍“斬斷了無知、迷信和傲慢這些束縛人類對億萬年來生命了解的鐐銬”。他評論的這位科學(xué)家是()。A.達爾文B.牛頓C.哥白尼D.愛因斯坦【答案】A30、史書載:“我朝以儒立國,故命宰相讀書,用儒臣典獄,以文臣知州,卒成一代文明之治?!盇.唐朝B.宋朝C.明朝D.清朝【答案】B31、梁啟超曾說:不敢自承.所作《戊戌政變記》,“悉為信史”,因為“感情作用所支配,不免真跡放大”。此言論說明史料可靠性要考慮()。A.盡量采用原始證據(jù)B.記錄者動機C.語言取舍與文飾D.當(dāng)事人記憶【答案】B32、1950年法國提出的一份文件中寫道:“這樣結(jié)合起來的聯(lián)營生產(chǎn)意味著將來在法德之間發(fā)生戰(zhàn)爭是不可能的,而且在物質(zhì)上也不再可能?!边@一文件是()。A.《馬歇爾計劃》B.《巴黎條約》C.《歐洲經(jīng)濟共同體條約》D.《舒曼計劃》【答案】D33、《素問》A.原書9卷,81篇B.全書10卷,22篇C.全書3卷,25篇D.全書8卷,73篇E.全書10卷【答案】A34、1918年,第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束。當(dāng)協(xié)約國戰(zhàn)勝德國的消息傳到北京,中國知識分子曾上街游行,歡呼“公理戰(zhàn)勝強權(quán)”。同時在北京創(chuàng)刊的《每周評論》將“主張公理,反對強權(quán)”作為其辦刊宗旨。對“公理”的呼喊反映出中國知識分子()。A.對民主科學(xué)的質(zhì)疑B.對平等與自由的向往C.對獨立參政的渴望D.對協(xié)約國希望的幻滅【答案】B35、教師在編制歷史初中試題時,要關(guān)注難度與區(qū)分度。為保證試題有較好的區(qū)分度,試題難度應(yīng)控制的區(qū)間是()。A.0.1~0.2B.0.2~0.4C.0.4~0.6D.0.7~0.9【答案】C36、清代內(nèi)閣處理公務(wù)的案例“積成樣本四巨冊”,官員“惟揣摹此樣本為急”,時人稱之為:“依樣葫蘆畫不難,葫蘆變化有千端。畫成依舊葫蘆樣,要把葫蘆仔細看”。這反映出當(dāng)時()。A.內(nèi)閣職權(quán)下降導(dǎo)致官員無所事事B.政治體制僵化使官員拘泥規(guī)制C.內(nèi)閣機要事務(wù)繁忙致官員窮于應(yīng)付D.皇帝個人獨裁使官員唯命是從【答案】B37、上海是近代中國茶葉的一個外銷中心。1884年,福建茶葉市場出現(xiàn)了茶葉收購價格與上海出口價格同步變動的現(xiàn)象。與這一現(xiàn)象直接相關(guān)的近代事業(yè)是()。A.電報業(yè)B.大眾報業(yè)C.鐵路交通業(yè)D.輪船航運業(yè)【答案】A38、第二次世界大戰(zhàn)期間所遭受的損失與接踵而來的“冷戰(zhàn)”壓力一起迫使西歐依靠美國、東歐依靠蘇聯(lián)……(20世紀(jì)六七十年代)美蘇短暫的首要地位讓位于一種新的多元化社會。出現(xiàn)這一變化的原因不包括()。A.中國國際地位提升B.美日西歐三足鼎立局面開始形成C.不結(jié)盟運動的興起D.蘇聯(lián)、東歐放棄社會主義制度【答案】D39、有學(xué)者認為:“16世紀(jì)前后,它的生產(chǎn)、傳播、消費,連接起美洲、歐洲、中亞、東亞等地,成為流淌在全球貿(mào)易機體中的血液?!蔽闹械摹八敝傅氖牵ǎ?。A.香料B.白銀C.瓷器D.呢絨【答案】B40、鄭觀應(yīng)認為:“彼不患我之練兵講武,特患我之奪其利權(quán)。”為此,他提出的主張是()。A.發(fā)展軍事工業(yè)B.發(fā)展工商業(yè)C.興辦新式學(xué)堂D.操練新軍【答案】B41、1972年考古學(xué)者在一古墓中發(fā)掘出大批帛書,涉及古代哲學(xué)、歷史和科技等許多方面,是不可多得的歷史文獻資料。該墓是()。A.云夢睡虎地秦墓B.江陵張家山漢墓C.臨沂銀雀山漢墓D.長沙馬千堆漢墓【答案】D42、白壽彝在《中國通史綱要》中指出:“它對封建主義的打擊是前所未有的,它對知識青年擺脫舊思想的束縛起了巨大的作用。它為馬克思列寧主義在中國的傳播開辟了道路。”文中的“它”指的是()。A.護國運動B.新文化運動C.護法運動D.一二.九運動【答案】B43、某史書記述秦朝的政治制度時說:“天下之事無大小皆決于上?!边@反映了()。A.皇權(quán)至高無上B.官員互相制約C.秦律嚴(yán)苛細密D.丞相大權(quán)獨攬【答案】A44、福建廈門環(huán)島路上掛著一個巨型條幅:“一國兩制,統(tǒng)一中國”。下列關(guān)于一國兩制表述錯誤的是()。A.20世紀(jì)80年代,針對臺灣問題提出了一國兩制B.堅持一個中國原則C.規(guī)定港澳臺享有同樣的自治權(quán)D.在解決香港問題上首次得到成功運用【答案】C45、《東京夢華錄》記載:“其御街東朱雀門外,西通新門瓦子以南殺豬巷,亦妓館。以南東西兩教坊,余皆居民或茶坊,街心市井,至夜尤盛?!辈牧纤枋龅某鞘惺牵ǎ.東漢洛陽B.東晉建業(yè)C.唐代長安D.北宋開封【答案】D46、在第一次世界大戰(zhàn)中,規(guī)模最大、消耗最大的戰(zhàn)役是()。A.凡爾登戰(zhàn)役B.索姆河戰(zhàn)役C.馬恩河戰(zhàn)役D.坦能堡戰(zhàn)役【答案】B47、湖北農(nóng)民彭立成家1974年的春聯(lián)是“過年只有兩升米,壓歲并無一分錢”,1983年的春聯(lián)是“人有勤勞致富兩只手,家有吃穿住用四不愁”。春聯(lián)反映了湖北農(nóng)村的巨大變化,導(dǎo)致這一變化的主要原因是()。A.進行土地改革。廢除舊制度B.開展農(nóng)業(yè)改造.確立公有制C.建立人民公社,追求高速度D.實施聯(lián)產(chǎn)承包,迸發(fā)新活力【答案】D48、“大包干、大包干,直來直去不拐彎,交夠國家的,留足集體的,剩下都是自己的?!边@一順口溜流傳的時期是()。A.20世紀(jì)50年代初B.20世紀(jì)60年代初C.20世紀(jì)70年代末D.20世紀(jì)80年代末【答案】C49、關(guān)于《澶淵之盟》說法不正確的是()。A.是宋遼間勢均力敵條件下相互妥協(xié)的產(chǎn)物B.有利于雙方相對穩(wěn)定的和平關(guān)系的形成C.兩國的民間貿(mào)易有利于中原和邊疆地區(qū)的經(jīng)濟文化交流D.《澶淵之盟》的簽訂對北宋沒有益處【答案】D50、20世紀(jì)國際社會為維持和平進行了不懈努力。下列表述正確的是()。A.國際聯(lián)盟制裁了日本對中國東北三省的侵略行徑B.聯(lián)合國安理會有權(quán)采取行動維持國際和平與安全C.《全面禁止核試驗條約》是美蘇兩國妥協(xié)的產(chǎn)物D.冷戰(zhàn)結(jié)束后,北大西洋公約組織維護了歐洲和平【答案】B51、據(jù)史料統(tǒng)計,1872—1890年間,進口棉紗的價格下降了1/4以上,如以1872年的進口棉紗價格為基數(shù),1886年進口棉紗的價格僅為它的66.9%。這一變化引起的直接后果是()。A.政府財政收入增加B.民族工業(yè)迅速發(fā)展C.自然經(jīng)濟加速解體D.階級矛盾空前尖銳【答案】C52、在歷史教學(xué)中,教師以精煉的語言勾勒出歷史發(fā)展面貌和基本線索的教學(xué)方法是()。A.敘述法B.講解法C.概述法D.描述法【答案】C53、1979年秋收,安徽省鳳陽縣小崗村的糧食總產(chǎn)量從原來的1.8萬公斤猛增到6.6萬公斤。小崗村糧食增產(chǎn)主要得益于()。A.人民公社的建立B.實行聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制C.科學(xué)種田理念的普及D.農(nóng)作物品種的改良【答案】B54、《資治通鑒》采用的體裁是()。A.經(jīng)傳體B.政書體C.編年體D.紀(jì)事本末體一【答案】C55、下面資料出自于中國近代某不平等條約。該條約是()。A.《天津條約》B.《北京條約》C.《馬關(guān)條約》D.《辛丑條約》【答案】D大題(共2題)一、閱讀下面材料,回答問題。在“辛亥革命”這一課中“有關(guān)資產(chǎn)階級在革命中兩面性的體現(xiàn)”的難點講解,某位老師通過讓同學(xué)分析材料得出結(jié)論,以下是該老師在上本課時的教學(xué)片段:材料一以梁啟超為首的改良派成為反清革命的堅決反對者,梁啟超曾公開表示:“刀加吾頸,槍指吾胸,吾敢日期期以為不可,期期以為不可也?!辈牧隙O中山曾說:“革命不免于殺人流血固矣.然不革命則殺人流血之禍可以免乎”材料三辛亥革命成功之前,革命黨人發(fā)動了一系列起義:1906年蔡邵文、劉道一發(fā)動萍瀏醴起義,1907年5月22日發(fā)動潮州黃岡起義,1907年6月2日發(fā)動惠州七女湖起義,1907年12月20日發(fā)動鎮(zhèn)南關(guān)起義,1911年4月27日發(fā)動黃花崗起義,無一不是以失敗而終,但革命黨人沒有放棄直至辛亥革命成功。師:同學(xué)們通過以上三段材料自由討論以下兩個問題:①通過材料分組討論,簡單歸納辛亥革命的過程。②通過材料簡要總結(jié)資產(chǎn)階級具有兩面性的原因。(1)結(jié)合設(shè)問,對該老師選取的材料有何評價(8分)(2)對該老師教學(xué)過程中所設(shè)計的教學(xué)片段運用了哪種教學(xué)方法并談?wù)勥\用這種教學(xué)方法應(yīng)注意什么問題(8分)【答案】(1)我認為該老師選取的材料不夠恰當(dāng),材料一說明的是資產(chǎn)階級改良派堅決反對武力推翻清政府,沒有體現(xiàn)出資產(chǎn)階級革命派的特點,學(xué)生無從分析。材料二、三體現(xiàn)的都是資產(chǎn)階級革命派的革命性,但是沒有選取關(guān)于資產(chǎn)階級革命派妥協(xié)性的材料,所以學(xué)生不能從所給的材料中分析出資產(chǎn)階級革命派的妥協(xié)性的特點。因此該老師所選取的材料存在問題。(2)運用了探究式課堂教學(xué)法。運用探究式課堂教學(xué)法要注意以下問題:①問題的層次性:探究式課堂教學(xué)法以問題解決為中心,因而問題要經(jīng)過精心設(shè)計,課堂上的問題應(yīng)當(dāng)是有層次的,由淺入深、連續(xù)不斷的,使學(xué)生循序漸進,完成探究。②結(jié)論的不明確性:結(jié)論不明確,學(xué)生才會產(chǎn)生弄清事實真相的興趣,繼而積極開展探究問題答案的活動。結(jié)論明確的問題留給學(xué)生思維的空間不大,探究意義不
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