2023年04月長沙外國語學(xué)校招聘備案制教職工筆試題庫含答案解析_第1頁
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文檔簡介

長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。2023年04月長沙外國語學(xué)校招聘備案制教職工筆試題庫含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一.高頻考點(diǎn)題庫(共1000題)1.近日,音頻格式MP3的制定機(jī)構(gòu)停止頒發(fā)MP3許可證。有人認(rèn)為,MP3格式已被官方“殺死”。在音頻文件格式中,MP3格式將被AAC格式取代,并將退出歷史舞臺。如果以下各項(xiàng)為真,最能反駁上述觀點(diǎn)的是:A.MP3格式的音樂文件在一些新出現(xiàn)的音樂播放器中無法被識別和播放B.AAC的確有比MP3更好的音樂質(zhì)量,但二者僅僅在低比特率時(shí)差別明顯C.AAC格式受到專利保護(hù),由于還需支付專利使用費(fèi)限制了AAC的市場份額D.MP3壓縮技術(shù)的專利近期已經(jīng)失效,制定機(jī)構(gòu)的聲明僅僅是宣告了許可證發(fā)放項(xiàng)目的結(jié)束參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“反駁”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):MP3格式已被官方“殺死”。在音頻文件格式中,MP3格式將被AAC格式取代,并將退出歷史舞臺。論據(jù):音頻格式MP3的制定機(jī)構(gòu)停止頒發(fā)MP3許可證。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):增加論據(jù)。該選項(xiàng)指出一些新出現(xiàn)的音樂播放器中已經(jīng)不能再適用MP3格式,說明MP3將退出歷史舞臺,具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該選項(xiàng)討論的是AAC格式與MP3格式在音樂質(zhì)量上的差別,但是音樂質(zhì)量與論點(diǎn)是否會(huì)被取代之間沒有關(guān)系,論題不一致,排除。C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該選項(xiàng)指出的AAC市場份額受到限制,不能直接等同于MP3就不會(huì)被取代,與論點(diǎn)是否會(huì)被取代之間沒有關(guān)系,論題不一致,排除。D項(xiàng):切斷聯(lián)系。該選項(xiàng)提到“制定機(jī)構(gòu)的聲明僅僅是宣告了許可證發(fā)放項(xiàng)目的結(jié)束”,切斷論點(diǎn)與論據(jù)之間的聯(lián)系,具有削弱作用。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):

MP3格式已被官方“殺死”,在音頻文件格式中,MP3格式將被AAC格式取代,并將退出歷史舞臺。論據(jù):近日,音頻格式MP3的制定機(jī)構(gòu)停止頒發(fā)MP3許可證。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):AAC比MP3有更好的音樂質(zhì)量,說明AAC比MP3有優(yōu)勢,補(bǔ)充論據(jù)支持論點(diǎn),不能削弱,排除;B項(xiàng):專利使用費(fèi)限制了AAC的市場份額,說明AAC不能一家獨(dú)大,可能不能取代MP3,可能性削弱論點(diǎn),保留;C項(xiàng):MP3的音樂文件在新的播放器中無法識別,說明MP3確實(shí)可能將會(huì)退出歷史舞臺,補(bǔ)充論據(jù)支持論點(diǎn),不能削弱,排除;D項(xiàng):既然制定機(jī)構(gòu)的聲明僅僅是宣告許可證發(fā)放項(xiàng)目的結(jié)束,說明不能通過停止頒發(fā)MP3許可證推出MP3格式將被AAC格式取代,切斷了論點(diǎn)和論據(jù)之間的聯(lián)系,拆橋項(xiàng),保留。比較B、D兩項(xiàng),B項(xiàng)是可能性削弱,而D項(xiàng)是明確的拆橋,所以D項(xiàng)削弱力度強(qiáng)于B項(xiàng)。故正確答案為D。解題思路:題干通過“MP3的制定機(jī)構(gòu)停止頒發(fā)MP3許可證”得出“MP3格式將退出歷史舞臺”的結(jié)論。要求選擇能夠反駁該結(jié)論的一項(xiàng)。題干的觀點(diǎn)是:MP3格式將被AAC格式取代,并將退出歷史舞臺。A項(xiàng),說的是兩種音頻格式的區(qū)別,為無關(guān)項(xiàng)。B項(xiàng),限制了AAC的市場份額不能說明它不能取代MP3,不能削弱題干觀點(diǎn)。C項(xiàng),一定程度上加強(qiáng)了題干觀點(diǎn)。D項(xiàng),說明MP3技術(shù)并沒有被官方“殺死”,依然可以使用,削弱了題干的觀點(diǎn)。故本題選D。2.大部分從太陽發(fā)出的到達(dá)地球大氣層的紫外線輻射都被平流層的臭氧層所吸收,從不到達(dá)地球表面。在1969年至1986年之間,北美上空平流層的臭氧層變薄了,大約下降了三個(gè)百分點(diǎn)。然而,研究站在北美上空測量的紫外線輻射的平均水平在同期卻下降了。以下哪項(xiàng)最好地調(diào)和了上面描述的明顯不一致的事實(shí)?(

)A.紫外線輻射會(huì)增加患皮膚癌和白內(nèi)障的危險(xiǎn),皮膚癌和白內(nèi)障的發(fā)病率在1969年至1986年間大幅度增加B.在1969年至1986年間,巴西上空平流層的臭氧層變薄了,并且到達(dá)巴西地面上的紫外線輻射的平均水平增加了C.人工生產(chǎn)的氯化物使臭氧層變薄了D.吸收紫外線輻射的臭氧污染在1969年至1986年顯著增加了參考答案:D解題思路:第一步:找出題干矛盾。北美上空臭氧層變薄了,但研究站測量的紫外線輻射水平卻下降了。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)說皮膚癌和白內(nèi)障的發(fā)病率上升,但未解釋紫外線輻射的平均水平下降的原因,不能解釋題干矛盾,排除;B項(xiàng):該項(xiàng)說巴西的臭氧層情況,而題干說的是北美的臭氧層情況,主體不一致,不能解釋題干矛盾,排除;C項(xiàng):該項(xiàng)說氯化物使臭氧層變薄,但未解釋紫外線輻射的平均水平下降的原因,不能解釋題干矛盾,排除;D項(xiàng):該項(xiàng)說吸收紫外線輻射的臭氧污染在1969年至1986年顯著增加,即說明紫外線輻射水平下降是因?yàn)槌粞跷廴镜脑黾忧页粞跷廴究梢晕兆贤饩€輻射,可以解釋題干矛盾,當(dāng)選。故正確答案為D。3.管理是與人類的社會(huì)生產(chǎn)和公共生活相伴而生的,表明管理具有社會(huì)性。(

)A.正確B.錯(cuò)誤參考答案:B解題思路:第一步,本題考查管理知識。第二步,管理是人類社會(huì)生產(chǎn)分工和協(xié)作的產(chǎn)物,由于人類的生產(chǎn)活動(dòng)自始至終就是以社會(huì)協(xié)作的方式進(jìn)行的,因此,管理是與人類的生產(chǎn)活動(dòng)相伴而生的活動(dòng)。同時(shí),管理也是社會(huì)公共生活的產(chǎn)物。管理的這種與社會(huì)生產(chǎn)和公共生活相伴而生的特性,表明管理是人類社會(huì)的自然屬性。所以題干中表明的是管理具有自然屬性,而不是社會(huì)性。因此,本題錯(cuò)誤。管理的社會(huì)屬性,作為一種社會(huì)活動(dòng),管理都是在特定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)政治關(guān)系中進(jìn)行的,因此,管理的社會(huì)屬性無疑是由不同社會(huì)中占統(tǒng)治地位的社會(huì)經(jīng)濟(jì)政治關(guān)系決定的。管理的社會(huì)屬性,使得管理具有特定的社會(huì)歷史性質(zhì),具有特定的目標(biāo)和價(jià)值取向,也具有不同的側(cè)重點(diǎn)和不同的方式。4.進(jìn)士:狀元A.河水:海水B.銀河:天文C.學(xué)位:博士D.憲法:民法參考答案:C解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。進(jìn)士包含狀元、榜眼、探花等,狀元是進(jìn)士中名次第一的稱謂。二者為種屬關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):河水、海水是兩種不同的水域,二者是并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):銀河是天文領(lǐng)域的概念,二者是對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):學(xué)位包含學(xué)士、碩士、博士,博士是學(xué)位中等級最高的學(xué)術(shù)稱號,二者為種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):憲法是國家的根本法,民法是調(diào)整平等主體的公民、法人之間財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系的法律規(guī)范。民法的制定必須以憲法為基礎(chǔ),憲法的效力要高于民法,憲法屬于上位法,民法屬于下位法。與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。5.心理學(xué)家考察了450位中年男性和女性,他們中有白領(lǐng)階層,也有藍(lán)領(lǐng)階層;有技能判斷型人群,也有決策制定型人群。結(jié)果發(fā)現(xiàn),那些身居重要職位的高管人士普遍比一般員工更胖。研究者認(rèn)為,做出許多決定所承受的壓力通過飲食方式得到排解,這最終在一定程度上改變了高管人士之前的飲食習(xí)慣,如果你的職位幸運(yùn)地得到晉升,你將發(fā)現(xiàn)不僅是薪水變多,自己的腰圍也在變粗,伴隨著體重上升。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述結(jié)論?A.比較而言,技能判斷型人群腰圍較小,決策制定型人群腰圍較大B.比較而言,身居要職的高管人士更難抽出時(shí)間投入鍛煉以縮小腰圍C.每晉升一個(gè)工作等級,技能判斷型人群的腰圍平均會(huì)減少0.5厘米D.每晉升一個(gè)工作等級,決策制定型人群的腰圍平均會(huì)增大0.28厘米參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):那些身居重要職位的高管人士普遍比一般員工更胖。論據(jù):做出許多決定所承受的壓力通過飲食方式得到排解,這最終在一定程度上改變了高管人士之前的飲食習(xí)慣。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)比較的是“技能判斷型人群”和“決策制定型人群”腰圍的大小,而論點(diǎn)討論的是“身居重要職位的高管人士”和“一般員工”腰圍的大小,論題不一致,排除。B項(xiàng):否定論據(jù)。該項(xiàng)指出身居要職的高管人士之所以更胖,是因?yàn)楦y抽出時(shí)間鍛煉,而不是因?yàn)轱嬍沉?xí)慣的改變,具有削弱作用。C項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)以“技能判斷型人群”為例,說明晉升一個(gè)工作等級,腰圍會(huì)變小,但是“技能判斷型人群”并不是需要做出“決策”的人群,不具有加強(qiáng)及削弱作用,排除。D項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)以“決策制定型人群”為例,說明晉升一個(gè)工作等級,腰圍會(huì)變大,具有加強(qiáng)作用,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇最能質(zhì)疑題干結(jié)論的一項(xiàng),解答本題需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論點(diǎn)為“做出許多決定所承受的壓力通過飲食方式得到排解,這最終在一定程度上改變了高管人士之前的飲食習(xí)慣,使得他們的腰圍變粗、體重上升”,其余內(nèi)容為論據(jù),要削弱結(jié)論,可以從飲食習(xí)慣的改變并不是身居要職的高管腰圍變粗的原因入手。題干論據(jù):身居重要職位的高管人士普遍比一般員工更胖。題干結(jié)論:做出許多決定所承受的壓力通過飲食方式得到排解,這最終在一定程度上改變了高管人士之前的飲食習(xí)慣,使得他們的腰圍變粗、體重上升。A項(xiàng),指出隨著工作等級的晉升,技能判斷型人群的腰圍會(huì)減少,而題干論述的是身居重要職位的高管人士的腰圍,與題干論述無關(guān),不能質(zhì)疑題干結(jié)論。B項(xiàng),指出身居要職的高管人士腰圍變粗的原因是更難抽出時(shí)間投入鍛煉,而不是飲食習(xí)慣的改變,屬于另有他因,可以質(zhì)疑題干結(jié)論。C項(xiàng),指出技能判斷型人群腰圍較小,決策制定型人群腰圍較大,而題干比較的是身居重要職位的高管人士的腰圍和一般員工的腰圍,與題干論述無關(guān),不能質(zhì)疑題干結(jié)論。D項(xiàng),指出隨著工作等級的晉升,決策制定型人群的腰圍會(huì)增大,而題干論述的是身居重要職位的高管人士的腰圍,與題干論述無關(guān),不能質(zhì)疑題干結(jié)論。故本題選B。解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):做出許多決定所承受的壓力通過飲食方式得到排解,這最終在一定程度上改變了高管人士之前的飲食習(xí)慣,如果你的職位幸運(yùn)地得到晉升,你將發(fā)現(xiàn)不僅是薪水變多,自己的腰圍也在變粗,伴隨著體重上升。論據(jù):心理學(xué)家考察了450位中年男性和女性,他們中有白領(lǐng)階層,也有藍(lán)領(lǐng)階層;有技術(shù)判斷性人群,也有決策判斷性人群,結(jié)果發(fā)現(xiàn),那些身居重要職位的高管人士普遍比一般職員更胖。本題的論據(jù)是做了一個(gè)研究,論點(diǎn)是研究之后的結(jié)果,并且以因果的方式呈現(xiàn),所以可以考慮他因削弱和因果倒置。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):比較技術(shù)判斷型人和決策制定型人的腰圍大小,和題干壓力大飲食習(xí)慣變化導(dǎo)致腰圍增加的論點(diǎn)沒有關(guān)系,屬于無關(guān)選項(xiàng),排除;B項(xiàng):高管難抽出時(shí)間鍛練無法減少腰圍,論點(diǎn)是高管因?yàn)閴毫Υ箫嬍沉?xí)慣發(fā)生變化導(dǎo)致腰圍增加,而選項(xiàng)說明腰圍變化的原因在于是否進(jìn)行鍛練,屬于他因削弱,當(dāng)選;C項(xiàng):技術(shù)判斷型人群平均腰圍隨著晉升減少,題干說的是高管,而職級晉升不一定就是高管,屬于不明確選項(xiàng),排除;D項(xiàng):決策制定型人群平均腰圍隨著晉升增加,題干說的是高管,而職級晉升不一定就是高管,屬于不明確選項(xiàng),排除。故正確答案為B。6.技術(shù)是一把“雙刃劍”,應(yīng)用得當(dāng)可以造福社會(huì)、造福人民,應(yīng)用不當(dāng)會(huì)危害社會(huì)、危害人民。當(dāng)前,從整個(gè)世界范圍來看,網(wǎng)絡(luò)安全威脅不斷增加,信息安全問題日益突出。沒有網(wǎng)絡(luò)安全就沒有國家安全,沒有信息安全就談不上讓信息化更好地造福人民。信息時(shí)代,人們享受著數(shù)字化生活帶來的諸多便利,但網(wǎng)絡(luò)黑客、互聯(lián)網(wǎng)詐騙、侵犯個(gè)人隱私等又讓很多人“中招”??梢?,信息化應(yīng)用越深入,就越要重視信息安全問題。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.降低信息化應(yīng)用成本,增進(jìn)人民福祉、造福社會(huì)B.解決信息安全問題,提高數(shù)字化生活的安全系數(shù)C.必須完善法律法規(guī),為數(shù)字化生活提供法治保障D.提高數(shù)字化生活質(zhì)量,就必須加強(qiáng)信息技術(shù)手段參考答案:B解題思路:本題考查對文段主旨的歸納。文段為分總結(jié)構(gòu),尾句以“可見”得出結(jié)論,強(qiáng)調(diào)要重視信息安全問題,正確選項(xiàng)應(yīng)與此相符。文段首先指出技術(shù)是一把“雙刃劍”;然后指出當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全問題日益突出,并從反面強(qiáng)調(diào)了網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全的重要性;接著介紹了信息時(shí)代網(wǎng)絡(luò)信息安全方面存在的具體問題;最后以“可見”得出結(jié)論,即要重視信息安全問題。綜合分析可知,文段為分總結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)的是要重視信息安全問題。A項(xiàng)的“降低信息化應(yīng)用成本”文段未提及,排除。B項(xiàng)是對文段重點(diǎn)的準(zhǔn)確理解,當(dāng)選。C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“完善法律法規(guī)”,未提及文段的重點(diǎn)“信息安全”,排除。D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“加強(qiáng)信息技術(shù)手段”,未提及文段的重點(diǎn)“信息安全”,排除。故本題選B。解題思路:第一步,分析文段。文段首先提出技術(shù)是雙刃劍。接著指出信息安全問題日益突出。最后強(qiáng)調(diào)“要重視信息安全問題”,為解決問題的對策,應(yīng)選擇對策的同義替換項(xiàng)。第二步,對比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段中對策的同義替換,且為解決問題的合理對策,符合作者意圖。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:文段先指出“技術(shù)是一把‘雙刃劍’”,交代了當(dāng)前的背景。隨后重點(diǎn)描述目前網(wǎng)絡(luò)信息安全問題十分突出,關(guān)乎國家和人民的切身利益。接下來通過正反論證分析問題,指出信息時(shí)代人們享受著數(shù)字化生活的便利,但又面臨網(wǎng)絡(luò)安全的威脅。最后,由結(jié)論詞“可見”總結(jié)前文,并提出對策“要重視信息安全問題”。故文段為分總結(jié)構(gòu),意在指出當(dāng)下需要重視信息安全問題,對應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),“完善法律法規(guī)”無中生有,排除;C項(xiàng),“降低信息化應(yīng)用成本”無中生有,排除;D項(xiàng),文段討論的核心并非是提高數(shù)字化生活質(zhì)量的問題,而是信息安全問題,且提出的對策是“重視信息安全”,而非“加強(qiáng)信息技術(shù)手段”,排除。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊秳?chuàng)造更好的數(shù)字化生活》7.白熾燈對于(

)相當(dāng)于(

)對于計(jì)時(shí)A.燈油;沙漏B.鎢絲;歷法C.點(diǎn)燈;計(jì)算機(jī)D.照明;機(jī)械表參考答案:D解題思路:逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng):油燈的燃料是燈油,白熾燈與燈油無明顯邏輯關(guān)系,沙漏的功能是計(jì)時(shí),二者為功能對應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):鎢絲是白熾燈的組成部分之一,二者為組成關(guān)系,歷法,是為了配合人們?nèi)粘I畹男枰?,根?jù)天象而制訂的計(jì)算時(shí)間方法,歷法與計(jì)時(shí)為功能對應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):把燈點(diǎn)著叫做點(diǎn)燈,是一種動(dòng)作,點(diǎn)燈與白熾燈二者無明顯邏輯關(guān)系,計(jì)算機(jī)與計(jì)時(shí)二者無明顯邏輯聯(lián)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):白熾燈的功能是照明,二者為功能對應(yīng)關(guān)系,機(jī)械表的功能是計(jì)時(shí),二者為功能對應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。8.權(quán)利∶義務(wù)A.職權(quán)∶責(zé)任B.分散∶集中C.順利∶挫折D.驕傲∶謙虛參考答案:A解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!皺?quán)利”和“義務(wù)”均是政治學(xué)或法律的概念,二者屬于并列關(guān)系,且二者是相互關(guān)聯(lián),對立統(tǒng)一的。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“職權(quán)”和“責(zé)任”均是政治學(xué)概念,二者屬于并列關(guān)系,且二者是相互關(guān)聯(lián),對立統(tǒng)一的,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項(xiàng):“分散”與“集中”屬于反義關(guān)系,排除;C項(xiàng):“挫折”與“順利”屬于反義關(guān)系,排除;D項(xiàng):“驕傲”與“謙虛”屬于反義關(guān)系,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。9.2021年1月22日,京哈高鐵全線貫通,北京至哈爾濱的列車最短運(yùn)行時(shí)間縮短至2.5小時(shí)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查時(shí)事政治。北京至哈爾濱高鐵北京至承德段于2021年1月22日開通運(yùn)營,京哈高鐵實(shí)現(xiàn)全線貫通,北京至沈陽、哈爾濱最快2小時(shí)44分、4小時(shí)52分可達(dá)。故表述錯(cuò)誤。10.左邊給定的是紙盒的外表面,下列是由它折疊而成的是:A.如圖所示B.如圖所示C.如圖所示D.如圖所示參考答案:A解題思路:第一步:本題考查折紙盒。展開圖中的各面進(jìn)行編號,如下圖所示:第二步:分析選項(xiàng)。A項(xiàng):上面是1面,前面是2面,右側(cè)是3面,三個(gè)面的相鄰位置和特征與展開圖一致,符合;B項(xiàng):上面可能是1面或3面,前面和右側(cè)一個(gè)5面一個(gè)6面,由于1面和6面是相對面,3面和5面是相對面,相對面不能同時(shí)出現(xiàn),所以不可能折疊為B項(xiàng),排除;C項(xiàng):上面可能是2面或4面,前面可能是1面或3面。展開圖里,1面里的線條垂直于1面和2面的公共邊、垂直于1面和4面的公共邊,3面里的線條垂直于3面和2面的公共邊、垂直于3面和4面的公共邊,而C項(xiàng)前面面里的線條平行于前面和上面的公共邊,排除;D項(xiàng):前面和右側(cè)一個(gè)是2面一個(gè)是4面,由于2面和4面是相對面,相對面不能同時(shí)出現(xiàn),排除。因此,選擇A選項(xiàng)。11.長久以來,心理學(xué)家都支持“數(shù)學(xué)天賦論”;數(shù)學(xué)能力是人類自打娘胎里出來就有的能力,就連動(dòng)物也有這種能力。他們認(rèn)為存在一種天生的數(shù)學(xué)內(nèi)核,通過自我慢慢發(fā)展,這種數(shù)學(xué)內(nèi)核最后會(huì)“長”成我們所熟悉的一切數(shù)學(xué)能力。最近有反對者提出了不同的看法:數(shù)學(xué)能力沒有天賦,只能是文化的產(chǎn)物。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持反對者的看法?A.10~12個(gè)月的嬰兒已經(jīng)知道3個(gè)黑點(diǎn)和4個(gè)黑點(diǎn)是不一樣的B.數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物,而大腦的生長模式早已由基因“預(yù)設(shè)”C.經(jīng)過人為訓(xùn)練的大猩猩、海豚和大象等動(dòng)物能處理數(shù)學(xué)問題D.絕大多數(shù)的原始部落的居民只能表示5以下甚至更少的數(shù)量參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):數(shù)學(xué)能力沒有天賦,只能是文化的產(chǎn)物。論據(jù):無。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):增加反向論據(jù)。“10~12個(gè)月的嬰兒已經(jīng)知道3個(gè)黑點(diǎn)和4個(gè)黑點(diǎn)是不一樣的”,證明人類自出生以來就具有一定的數(shù)學(xué)能力,具有削弱作用。B項(xiàng):削弱論點(diǎn)。該項(xiàng)指出大腦的生長模式早已由基因“預(yù)設(shè)”,說明數(shù)學(xué)能力是有天賦的,具有削弱作用。C項(xiàng):增加論據(jù)。大猩猩、海豚和大象等動(dòng)物經(jīng)過人為訓(xùn)練后能處理數(shù)學(xué)問題,說明數(shù)學(xué)能力是文化的產(chǎn)物,具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng):增加論據(jù)。因?yàn)榻^大多數(shù)的原始部落文化落后,而缺少了文化教育使得人們的數(shù)學(xué)能力只能表示5以下甚至更少的數(shù)量,支持了反對者的論點(diǎn),具有加強(qiáng)作用。第四步,強(qiáng)度比較。C項(xiàng)、D項(xiàng)都是通過舉例子的方式來證明論點(diǎn),但是C項(xiàng)是將動(dòng)物與人類比,D項(xiàng)是直接舉出某部落的例子,故D項(xiàng)支持力度更強(qiáng)。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇最能支持反對者看法的一項(xiàng),需首先明確反對者的看法,即“數(shù)學(xué)能力沒有天賦,只能是文化的產(chǎn)物”。要支持該觀點(diǎn),可以說明“數(shù)學(xué)天賦論”是錯(cuò)誤的。反對者的看法:數(shù)學(xué)能力沒有天賦,只能是文化的產(chǎn)物。A項(xiàng),10~12個(gè)月的嬰兒就已經(jīng)具備數(shù)學(xué)能力了,說明數(shù)學(xué)能力是一種天賦,削弱了反對者的看法。B項(xiàng),指出數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物,大腦的生長模式早已由基因“預(yù)設(shè)”,也就是說數(shù)學(xué)能力是天生的,削弱了反對者的看法。C項(xiàng),經(jīng)過人為訓(xùn)練的大猩猩等動(dòng)物能處理數(shù)學(xué)問題,說明數(shù)學(xué)能力可以通過學(xué)習(xí)獲得,但無法確定它們是不是剛出生就有數(shù)學(xué)能力,支持力度較弱。D項(xiàng),原始部落的居民是缺少文化教育的,他們的數(shù)學(xué)能力低下,說明數(shù)學(xué)能力確實(shí)是文化的產(chǎn)物,而非天賦,支持了反對者的看法。故本題選D。解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):數(shù)學(xué)能力沒有天賦,只能是文化的產(chǎn)物。論據(jù):無。本題只有論點(diǎn),沒有論據(jù),所以優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)的方式來加強(qiáng)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):說明嬰兒可以區(qū)分?jǐn)?shù)量不同的黑點(diǎn),舉例說明數(shù)學(xué)能力是有天賦的,否定論點(diǎn),無法加強(qiáng),排除;B項(xiàng):說明數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物,大腦已被基因預(yù)設(shè),也就是說數(shù)學(xué)是有天賦的,否定論點(diǎn),無法加強(qiáng),排除;C項(xiàng):指出部分動(dòng)物經(jīng)過訓(xùn)練能處理數(shù)學(xué)問題,但是并不知道其是否有數(shù)學(xué)能力的天賦,不明確選項(xiàng),無法加強(qiáng),排除;

D項(xiàng):說明絕大多數(shù)的原始部落的居民只能表示5甚至以下的數(shù)字,通過舉例子的方式說明數(shù)學(xué)能力確實(shí)是文化的產(chǎn)物,補(bǔ)充論據(jù),可以加強(qiáng),當(dāng)選。故正確答案為D。12.廢電池隨意丟棄會(huì)造成土壤嚴(yán)重的(

)。A.白色污染B.堿性污染C.碳粉污染D.重金屬污染參考答案:D解題思路:本題考查科技常識。A項(xiàng)錯(cuò)誤,白色污染是人們對塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象稱謂,是用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品造成的污染。B項(xiàng)錯(cuò)誤,酸堿污染是指酸性或堿性物質(zhì)進(jìn)入環(huán)境,使環(huán)境值過高或過低,從而影響生物的生長與發(fā)展或腐蝕建筑物的現(xiàn)象。C項(xiàng)錯(cuò)誤,無“碳粉污染”這一專有名詞。D項(xiàng)正確,重金屬污染是指由密度在5以上的金屬或其化合物造成的環(huán)境污染,主要由采礦、廢氣排放、污水灌溉和使用重金屬制品等人為因素所致。我們?nèi)粘K玫钠胀ǜ呻姵?,主要有酸性鋅錳電池和堿性鋅錳電池兩類,它們都含有汞、錳、鎘、鉛、鋅等各種金屬物質(zhì),廢舊電池被遺棄后,電池的外殼會(huì)慢慢腐蝕,其中的重金屬物質(zhì)會(huì)逐漸滲入水體和土壤,造成污染。重金屬污染的最大特點(diǎn)是它在自然界是不能降解,只能通過凈化作用,將污染消除。故正確答案為D。13.固定行為型是動(dòng)物按一定時(shí)空順序進(jìn)行的軀體活動(dòng),表現(xiàn)為一定的運(yùn)動(dòng)形式并能達(dá)到特定的生物學(xué)目的。這一行為是被一定的外部刺激引發(fā)的,一旦引發(fā)就會(huì)自動(dòng)完成而不需要繼續(xù)給予外部刺激。根據(jù)上述定義,下列不屬于固定行為型的是:A.青蛙發(fā)現(xiàn)前方彈舌可及的飛蟲后,舌頭迅速彈出,隨后縮回B.工蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后,到密集的蜂群中,一邊激烈地振動(dòng)著腹部,一邊按8字形作盤旋行動(dòng)C.小貓為了清潔會(huì)用舌頭舔毛,對舔不到的地方會(huì)先用唾液打濕爪子后,再用爪子打理該部位D.當(dāng)灰雁的蛋滾出巢外后,它會(huì)先伸長脖頸,下頦壓在蛋上把蛋拉回,即使中途有人把蛋拿走,灰雁也將繼續(xù)完成這一動(dòng)作參考答案:C解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!鞍匆欢〞r(shí)空順序進(jìn)行的軀體活動(dòng)”、“被一定的外部刺激引發(fā)的”、“一旦引發(fā)就會(huì)自動(dòng)完成而不需要繼續(xù)給予外部刺激”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):青蛙先彈舌后縮回,符合“按一定時(shí)空順序進(jìn)行的軀體活動(dòng)”,青蛙這一行為是由于發(fā)現(xiàn)了前方彈舌可及的飛蟲,符合“被一定的外部刺激引發(fā)的”,且青蛙可自動(dòng)完成這一系列動(dòng)作,不需要再有其他外部刺激,符合“一旦引發(fā)就會(huì)自動(dòng)完成而不需要繼續(xù)給予外部刺激”,符合定義,排除;B項(xiàng):工蜂一邊激烈地振動(dòng)著腹部,一邊按8字形作盤旋行動(dòng),符合“按一定時(shí)空順序進(jìn)行的軀體活動(dòng)”,工蜂這一行為是由于發(fā)現(xiàn)了蜜源,符合“被一定的外部刺激引發(fā)的”,且工蜂是到蜂群中自動(dòng)完成這一系列動(dòng)作,不需要再有其他外部刺激,符合“一旦引發(fā)就會(huì)自動(dòng)完成而不需要繼續(xù)給予外部刺激”,符合定義,排除;C項(xiàng):小貓用舌頭舔毛是日常行為,為了清潔身體,并沒有受到外界刺激,不符合“被一定的外部刺激引發(fā)的”,不符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):灰雁先伸長脖頸,下頦壓在蛋上把蛋拉回,符合“按一定時(shí)空順序進(jìn)行的軀體活動(dòng)”,灰雁這一行為是由于蛋滾出巢外,符合“被一定的外部刺激引發(fā)的”,且即使中途有人把蛋拿走,灰雁也將繼續(xù)完成這一動(dòng)作,體現(xiàn)了這一動(dòng)作的自動(dòng)性,符合“一旦引發(fā)就會(huì)自動(dòng)完成而不需要繼續(xù)給予外部刺激”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為C。14.傳統(tǒng)文化,其幽靜深邃堪比深深庭院,正是因?yàn)橛凶顔渭儭⒆畋境醯奈幕療釔?,路過之人才愿意叩開門扉,一探究竟。以或萌或雅的方式吸引人來,只是極為關(guān)鍵的第一步。而最終決定大家能在這庭院之中停留多久的,還是文化本身的魅力。因此,判斷文化創(chuàng)意產(chǎn)品是否成功,一條重要的原則就是看能否將________________融會(huì)貫通。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.幽靜深邃的意蘊(yùn)與單純本初的文化熱愛B.傳統(tǒng)文化的精神與國際潮流的一般走向C.極為關(guān)鍵的萌感與停留心中的高雅文化D.吸引人的巧妙形式與留住人的文化內(nèi)核參考答案:D解題思路:第一步,分析橫線處的上下文語境。根據(jù)橫線位置以及“因此”可知,橫線處所填句子是對前文的總結(jié)。文段先提及傳統(tǒng)文化“以或萌或雅的方式吸引人來”,論述的是文化的外在形式。接著指出“文化本身的魅力”決定了人們能在“文化”這座庭院中停留多久,強(qiáng)調(diào)文化本身的內(nèi)涵更加重要。整個(gè)文段圍繞文化的外在形式與內(nèi)涵的關(guān)系來展開論述,尾句概括全文,應(yīng)強(qiáng)調(diào)文化產(chǎn)品注重形式與內(nèi)涵的統(tǒng)一。第二步,對比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合上述語境。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題考查語句的填充與銜接。橫線部分位于文末,其前有總結(jié)詞“因此”,可推知橫線部分所在句子應(yīng)是對前文內(nèi)容的總結(jié)。由“因此”可知,橫線部分所在句子應(yīng)是對前文內(nèi)容的總結(jié)概括。根據(jù)“以或萌或雅的方式吸引人來,只是極為關(guān)鍵的第一步。而最終決定大家能在這庭院之中停留多久的,還是文化本身的魅力”可知,橫線前主要說的是對于文化的吸引力,形式上“以或萌或雅的方式”與內(nèi)涵層面“文化本身的魅力”二者均不可或缺。只有D項(xiàng)包含形式與內(nèi)涵兩個(gè)方面的內(nèi)容,當(dāng)選。A、B、C三項(xiàng)均脫離文意,排除。故本題選D。解題思路:橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾,需對前文內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)概括。文段開篇提出因?yàn)橛形幕療釔?,人們愿意走進(jìn)文化,接著指出以或萌或雅的方式吸引人是關(guān)鍵,即外在表現(xiàn)形式,然后強(qiáng)調(diào)其根本還是文化本身,即文化內(nèi)核,文段結(jié)尾由“因此”引導(dǎo)結(jié)論,故應(yīng)強(qiáng)調(diào)的是判斷文化產(chǎn)品是否成功的重要原則應(yīng)該是外在形式與內(nèi)核兩者的結(jié)合,對應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng):“意蘊(yùn)”和“文化熱愛”對應(yīng)文段首句,本身非重點(diǎn),文段尾句重在得出結(jié)論,強(qiáng)調(diào)判斷文化創(chuàng)意產(chǎn)品的原則應(yīng)該內(nèi)外結(jié)合,排除;B項(xiàng):“國際潮流”文段沒有提及,無中生有,排除;C項(xiàng):“萌感”只對應(yīng)外在表現(xiàn)形式,且只是其中一種形式,文段還說了雅的方式,表述片面,排除。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊段膭?chuàng)產(chǎn)業(yè)功夫在詩外》15.小明和小剛在沙灘上畫了兩個(gè)半徑不相等的圓(設(shè)定為圓),如果兩個(gè)圓有公共點(diǎn),那么這兩個(gè)圓的公切線最多有(

)條。A.0B.1C.2D.3參考答案:D解題思路:第一步,本題考查幾何問題,屬于平面幾何類。第二步,根據(jù)題干半徑不相等的兩個(gè)圓有公共點(diǎn),可知有以下三種情況:可得兩個(gè)圓外切時(shí)公切線最多,此時(shí)公切線為三條。因此,選擇D選項(xiàng)。16.海綿城市,顧名思義,就是能夠像海綿一樣吸水的城市。這樣的城市就像一個(gè)會(huì)呼吸的有機(jī)體,下雨時(shí)吸水蓄水,天旱時(shí)補(bǔ)水放水,能夠最大程度地留住雨水。在建設(shè)海綿城市上,并不是我們率先“吃螃蟹”,世界上已經(jīng)有了成功先例。但是,在城市建設(shè)中,我們從來都不缺少概念。在很多概念和口號上,我們甚至還在世界上領(lǐng)先,但就其實(shí)際來看,往往“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”,美好的概念并沒有化為生動(dòng)的現(xiàn)實(shí)。下列與原文意思相符的有:A.海綿城市有著完善的城市防澇能力B.國外已有城市打造為海綿城市C.我國在海綿城市建設(shè)上領(lǐng)先世界D.當(dāng)前我國海綿城市的建設(shè)不到位參考答案:ABD解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)“海綿城市下雨時(shí)吸水蓄水,天旱時(shí)補(bǔ)水放水,能夠最大程度地留住雨水”,可知海綿城市有著完善的城市防澇能力,符合原文。B項(xiàng)對應(yīng)“并不是我們率先“吃螃蟹”,世界上已經(jīng)有了成功先例”,可知世界上有了成功的先例,符合原文。C項(xiàng)對應(yīng)“在很多概念和口號上,我們甚至還……沒有化為生動(dòng)的現(xiàn)實(shí)”屬于曲解文意。D項(xiàng)對應(yīng)“往往‘理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感’,美好的概念并沒有化為生動(dòng)的現(xiàn)實(shí)”,可知當(dāng)前我們建設(shè)還不到位,符合原文。因此,選擇ABD選項(xiàng)。17.下列關(guān)于書法的說法,正確的是:A.歐體是唐代書法家歐陽修創(chuàng)作的一種行書字體B.張旭以草書聞名,被后人尊稱為“草圣”C.懷素是唐代著名的書法家,是隸書的代表人物D.顏真卿的《蘭亭集序》被稱為天下第一行書參考答案:B解題思路:第一步,本題考查文化常識。第二步,張旭是唐代著名的書法大家,擅長狂草書法,后人稱為“草圣”。張旭與懷素并稱“顛張醉素”,與賀知章、張若虛、包融并稱“吳中四士”,又與賀知章等人并稱“飲中八仙”,其草書則與李白的詩歌、裴旻的劍舞并稱“三絕”。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):歐體是唐代大書法家歐陽詢創(chuàng)作的一種楷書字體,其特點(diǎn)是方圓兼施,以方為主,點(diǎn)畫勁挺,筆力凝聚。既欹側(cè)險(xiǎn)峻,又嚴(yán)謹(jǐn)工整。欹側(cè)中保持穩(wěn)健,緊湊中不失疏朗。歐體并非歐陽修所創(chuàng)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):懷素是唐代書法家,以“狂草”名世,他自幼出家為僧,經(jīng)禪之暇,愛好書法,與張旭齊名,合稱“顛張狂素”。懷素并非是隸書的代表人物。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):《蘭亭集序》是晉代王羲之在紹興蘭渚山下以文會(huì)友時(shí)寫出的作品,被稱為“天下第一行書”。并非是顏真卿的作品。D項(xiàng)錯(cuò)誤。18.光纖通信中傳遞光信號的光源是(

)。A.普通電光源B.激光光源C.水銀燈光源D.什么光源都可以參考答案:B解題思路:本題考查科技。光纖通信是利用光波在光導(dǎo)纖維中傳輸信息的通信方式。由于激光具有高方向性、高相干性、高單色性等顯著優(yōu)點(diǎn),光纖通信中的光波主要是激光,所以又叫做激光-光纖通信。故正確答案為B。19.關(guān)于古代稱謂的說法,錯(cuò)誤的是(

)。A.閣下是對長輩的尊稱B.足下是下級對上級或同輩之間互相尊敬的稱呼C.內(nèi)子用于丈夫?qū)e人稱自己的妻子D.“舍”用以謙稱自己的家或自己的卑幼親屬參考答案:A解題思路:本題考查文化常識。A項(xiàng)錯(cuò)誤,閣下是舊時(shí)對人的尊稱,盛行于唐代,當(dāng)時(shí)是對高級官員的尊稱。因?yàn)楣糯呒壒賳T的官署往往稱閣,如龍圖閣、天祿閣、東閣、文淵閣等等,故以閣下相稱。也常用于書信中,后來逐漸演變?yōu)閷χ劣延H朋間尊稱的敬辭。今多用于外交場合,以示對對方的尊重。所以,閣下不僅僅是對長輩的尊稱,也可以用在其他的場合表示對他人的尊重。B項(xiàng)正確,足下是舊時(shí)交際用語,下稱上或同輩相稱的敬詞。C項(xiàng)正確,古代男子稱妻子為內(nèi)助、內(nèi)人、賤內(nèi)等。D項(xiàng)正確,《說文》提到,舍,市居曰舍。舍即為自己的住所;舍也是用來謙稱比自己卑幼的親屬,如舍弟、舍妹、舍侄、舍親等。本題為選非題,故正確答案為A。20.汽車:燃油A.面包:小麥B.飛機(jī):零件C.植物:陽光D.蛋糕:烤箱參考答案:C解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。燃油為汽車提供行駛的動(dòng)力。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):小麥?zhǔn)侵谱髅姘脑牧?,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):零件是飛機(jī)的組成部分,二者是組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):陽光為植物提供成長的能源,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):烤箱可以用來制作蛋糕,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。21.某商品的需求價(jià)格彈性系數(shù)大于1,則該商品為:A.富有彈性B.缺乏彈性C.單位彈性D.無限彈性參考答案:A解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)學(xué)原理知識。第二步,價(jià)格彈性指價(jià)格變動(dòng)引起的市場需求量的變化程度。它是企業(yè)決定產(chǎn)品提價(jià)或降價(jià)的主要依據(jù)。一般地說,在需求曲線具有彈性的情況下,企業(yè)可以采取降價(jià)策略;反之,企業(yè)可以采取提價(jià)策略,以保證企業(yè)收益不斷增加。需求彈性系數(shù)大于1,表示需求富有彈性,即需求量的變動(dòng)率大于價(jià)格的變動(dòng)率。因此,選擇A選項(xiàng)。影響需求價(jià)格彈性的因素:(1)商品是生活必需品還是奢侈品。必需品彈性小,奢侈品彈性大。(2)可替代的物品越多,性質(zhì)越接近,彈性越大,反之則越小。如毛織品可被棉織品、絲織品、化纖品等替代。(3)購買商品的支出在人們收入中所占的比重大,彈性就大;比重小,彈性就小。(4)商品用途的廣泛性。一種商品的用途越廣泛,它的需求彈性越大,反之越小。(5)時(shí)間因素。同樣的商品,長期看彈性大,短期看彈性小。因?yàn)闀r(shí)間越長,消費(fèi)者越容易找到替代品或調(diào)整自己的消費(fèi)習(xí)慣。22.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:A解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,曲線特征明顯,優(yōu)先考慮曲線。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),第一段圖形曲線條數(shù)分別為6、5、4,呈等差數(shù)列,第二段圖形應(yīng)用規(guī)律,圖一和圖二曲線條數(shù)為3、2,故問號處應(yīng)該填入1條曲線的圖形,只有A選項(xiàng)符合。因此,選擇A選項(xiàng)。23.紅斑狼瘡藥物研發(fā)是國際藥學(xué)界公認(rèn)的最具挑戰(zhàn)性的研究領(lǐng)域之一。由于發(fā)病機(jī)制不清和疾病的異質(zhì)性,臨床長期缺乏新型治療藥物。目前,1944年問世的抗瘧疾藥物羥氯喹是紅斑狼瘡治療的常規(guī)藥物。因此,作為首選的抗瘧藥類別,升級版的羥氯喹——青蒿素有望成為治療紅斑狼瘡的有效藥物。以下除哪項(xiàng)外,均能支持上述結(jié)論?A.有研究表明青蒿素的“近親”——青蒿琥酯、馬來酸蒿乙醚胺等,都對紅斑狼瘡有洽療效果B.青蒿素對紅斑狼瘡的治療效果目前正在進(jìn)行相關(guān)試驗(yàn),預(yù)計(jì)將在未來五年內(nèi)完成這一試驗(yàn)C.目前動(dòng)物實(shí)驗(yàn)已經(jīng)證明除了系統(tǒng)性紅斑狼瘡,青蒿素還對類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎等其他疾病有一定治療效果D.針對紅斑狼瘡的治療中,羥氰喹可發(fā)揮免疫抑制作用,青蒿素具有同樣的免疫抑制活性參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“除哪項(xiàng)外,均能支持”,確定為加強(qiáng)論證選非題。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):作為首選的抗瘧藥類別,升級版的羥氯喹——青蒿素有望成為治療紅斑狼瘡的有效藥物。論據(jù):目前,1944年問世的抗瘧疾藥物羥氯喹是紅斑狼瘡治療的常規(guī)藥物。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)指出青蒿素的近親有治療紅斑狼瘡的效果,說明青蒿素也具有治療效果,具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)只是說明青蒿素對紅斑狼瘡的治療效果目前正在進(jìn)行相關(guān)試驗(yàn),但是結(jié)果如何并不知道,不具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)指出動(dòng)物實(shí)驗(yàn)已經(jīng)證明了青蒿素對系統(tǒng)性紅斑狼瘡有一定的治療效果,具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)指出羥氰喹可發(fā)揮免疫抑制作用,青蒿素具有同樣的免疫抑制活性,結(jié)合論據(jù)提到的“羥氯喹是紅斑狼瘡治療的常規(guī)藥物”可知,青蒿素有望成為治療紅斑狼瘡的有效藥物,具有加強(qiáng)作用。因此,選擇B選項(xiàng)。24.在Excel2000中,為工作表重新命名的方法是(

)。A.在另存為對話框里重新輸入一個(gè)名字B.右擊工作表名稱,執(zhí)行“重命名”命令C.雙擊工作表的名稱再進(jìn)行輸入D.執(zhí)行“插入”菜單的工作表項(xiàng)的“重命名”命令參考答案:BCD解題思路:在Excel2000中,為工作表重新命名的方法是右擊工作表名稱,執(zhí)行“重命名”命令;雙擊工作表的名稱再進(jìn)行輸入;執(zhí)行“插入”菜單的工作表項(xiàng)的“重命名”命令。故正確答案為BCD。25.教授:如果父母都是O型血,其子女的血型也只能是O型,這是遺傳規(guī)律。學(xué)生:這不是真的,我的父親是B型血,而我是O型血。學(xué)生最有可能把教授的陳述理解為:A.只有O型血的人才會(huì)有O型血的孩子B.O型血的人不可能有B型血的孩子C.B型血的人永遠(yuǎn)都會(huì)有O型血的孩子D.如果父母都是B型血,其孩子也會(huì)是B型血參考答案:A解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……”,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。教授:父母都O型→孩子O型學(xué)生:父親?O型且孩子O型第三步,進(jìn)行推理。學(xué)生的話是對教授話的反駁,根據(jù)學(xué)生的話可知,他把教授的陳述理解為:父親?O型→孩子?O型。A項(xiàng):翻譯成“孩子O型→父親O型”,根據(jù)逆否命題可得“父親?O型→孩子?O型”,和上述推理一致;B、C、D項(xiàng)都無法根據(jù)已知條件推出。因此,選擇A選項(xiàng)。26.下列關(guān)于詩句說法正確的是:A.“吾愛孟夫子,風(fēng)流天下聞”中的“孟夫子”指孟郊B.“江流石不轉(zhuǎn),遺恨失吞吳”寫的是三國時(shí)期的劉備C.“塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑”是愛國詩人陸游的詩句D.“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”中的“飛將”指霍去病參考答案:C解題思路:本題屬于文學(xué)。A項(xiàng)出自唐朝李白《贈(zèng)孟浩然》,孟夫子指的是與李白同時(shí)期的唐代著名山水田園派詩人孟浩然,孟郊是晚唐著名詩人,錯(cuò)誤。B項(xiàng)出自唐朝杜甫的《八陣圖》,此詩描述的主人公是諸葛亮不是劉備,錯(cuò)誤。C項(xiàng)出自宋朝陸游的《書憤》,正確。D項(xiàng)出自唐朝王昌齡的《出塞》,龍城飛將一說“龍城”是衛(wèi)青,“飛將”指“飛將軍”李廣,錯(cuò)誤。因此,選擇C選項(xiàng)。27.不論是透明的還是彩色的隱形眼鏡,透氧性都是重要的指標(biāo)。角膜表面沒有血管,是自己獨(dú)立呼吸的器官,它通過直接與空氣接觸來獲得氧。如果角膜獲得的氧不足,那么角膜上皮細(xì)胞的健康就會(huì)受到影響,抵抗力也會(huì)變?nèi)?,如果是長期缺氧,角膜就會(huì)“呼救”了:周邊組織向角膜內(nèi)生長新生血管,通過血液來給角膜供氧。因此,長期戴隱形眼鏡的人,________________。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.眼角膜可能會(huì)因此缺氧B.眼珠邊緣可能會(huì)出現(xiàn)紅血絲C.眼角膜的抵抗力可能下降D.眼角膜細(xì)胞的健康就會(huì)受影響參考答案:B解題思路:第一步,分析橫線處的上文語境。由橫線前“因此”可知,此空總結(jié)前文。根據(jù)“長期戴隱形眼鏡的人”可知,空格處語句的原因?qū)?yīng)的是前文“如果是長期缺氧”的情況,即“角膜就會(huì)‘呼救’了:周邊組織向角膜內(nèi)生長入新生血管,通過血液來給角膜供氧”,由此可知,空格應(yīng)填入“所以角膜內(nèi)會(huì)出現(xiàn)血管”相關(guān)內(nèi)容。第二步,對比選項(xiàng)。B項(xiàng)“出現(xiàn)紅血絲”符合“出現(xiàn)血管”的意思,可以保持話題一致。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題考查前后文語句的銜接呼應(yīng)。由設(shè)空位置可知,填入句子可能是文段的總結(jié)句。解題關(guān)鍵在于理清行文結(jié)構(gòu),抓住主旨觀點(diǎn)。并且通過話題一致原則,可快速排除錯(cuò)誤選項(xiàng)?!耙虼恕笔菍η耙痪涞目偨Y(jié),即長期戴隱形眼鏡的人,因?yàn)椤爸苓吔M織向角膜內(nèi)生長入新生血管,通過血液來給角膜供氧”,所以角膜內(nèi)會(huì)出現(xiàn)很多血管。故填入橫線上最恰當(dāng)?shù)囊痪涫恰把壑檫吘壙赡軙?huì)出現(xiàn)紅血絲”。故本題選B。28.SWOT分析主要用于分析組織自身的優(yōu)勢和弱點(diǎn)以及組織外部的機(jī)會(huì)和威脅。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查管理學(xué)基本原理知識。第二步,SWOT是一種戰(zhàn)略分析方法,通過對被分析對象的優(yōu)勢、劣勢、機(jī)會(huì)和威脅等加以綜合評估與分析得出結(jié)論,通過內(nèi)部資源、外部環(huán)境有機(jī)結(jié)合來清晰地確定被分析對象的資源優(yōu)勢和缺陷,了解對象所面臨的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),從而在戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)兩個(gè)層面加以調(diào)整方法、資源,以保障被分析對象的實(shí)行以達(dá)到所要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。SWOT分析法又稱為態(tài)勢分析法,是一種能夠較客觀而準(zhǔn)確地分析和研究一個(gè)單位現(xiàn)實(shí)情況的方法。因此,本題正確。29.填入問號處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:D解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悺D形出現(xiàn)十字交點(diǎn),考慮數(shù)點(diǎn)。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。所給圖形的十字交點(diǎn)分別為2、3、4、5、?,呈等差規(guī)律,問號處應(yīng)選十字交點(diǎn)數(shù)量為6的圖形,只有D項(xiàng)符合。因此,選擇D選項(xiàng)。30.主送機(jī)關(guān)為直屬下級機(jī)關(guān)的,其行文可用:A.通報(bào)、通知B.批復(fù)、報(bào)告C.報(bào)告、函D.命令、請示參考答案:A解題思路:第一步,本題考查公文文種知識。第二步,由題干可知主送機(jī)關(guān)為直屬下級機(jī)關(guān)的是下行文,下行文就是指上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)對所屬的下級機(jī)關(guān)的一種行文,一般常用命令、決定、通告、通知、通報(bào)、批復(fù)等。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):批復(fù)是下行文,但是報(bào)告是上行文,不符合題意,故排除。C項(xiàng):函一般是平行文,報(bào)告是上行文,不符合題意,故排除。D項(xiàng):命令是下行文,但是請示是上行文,不符合題意,故排除。31.一輛大客車被安排去西站接剛到的12名參會(huì)者,在其返回酒店后,下一趟應(yīng)當(dāng)去哪里接人等候的時(shí)間最短?A.西站B.南站C.機(jī)場D.三個(gè)地點(diǎn)等候時(shí)間相同參考答案:B解題思路:第一步,本題考查策略制定。第二步,由“一輛大客車被安排去西站接剛到的12名參會(huì)者”可知大客車11點(diǎn)到達(dá)西站接參會(huì)者,11點(diǎn)30分即返回酒店,由表可以發(fā)現(xiàn),最近的時(shí)間點(diǎn)是13點(diǎn)南站的20人,客車11點(diǎn)30分出發(fā)12點(diǎn)30分即可到達(dá),只需等待30分鐘,等待時(shí)間最短。因此,選擇B選項(xiàng)。32.-14,0,2,4,18,(

)A.24B.36C.48D.56參考答案:D解題思路:第一步,數(shù)列變化趨勢平緩,優(yōu)先考慮做差。第二步,做兩次差如圖所示:二次差數(shù)列是公差為12的等差數(shù)列,則下一項(xiàng)為12+12=24,一次差數(shù)列下一項(xiàng)為14+24=38,所求項(xiàng)為18+38=56。因此,選擇D選項(xiàng)。33.2,3,9,18,45,(

)。A.63B.81C.99D.125參考答案:C解題思路:數(shù)列變化平緩,做差做和均無規(guī)律,考慮遞推。發(fā)現(xiàn)有,即,驗(yàn)證其他項(xiàng)。、,符合規(guī)律。則所求項(xiàng)=。故正確答案為C。34.從成長經(jīng)歷來看,新生代農(nóng)民工沒有經(jīng)歷過父輩那樣從農(nóng)村到城市的變化過程,與城市同齡人更為____________。A.趨同B.相同C.雷同D.同步參考答案:A解題思路:分析可知,題干說的是新生代農(nóng)民工與城市同齡人的成長經(jīng)歷更為接近,但絕不會(huì)“相同”、“同步”,故B、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤,排除。“雷同”指不該相同的卻相同。與句意不符,排除C。因此本題選A。35.夸張是為了達(dá)到某種效果的需要,對事物的形象、特征、作用、程度等方面著意夸大或縮小的修飾方式。根據(jù)上述定義,下列未運(yùn)用夸張修飾手法的是(

)。A.筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神B.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開C.白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長D.蜀道之難,難于上青天參考答案:B解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!皩κ挛锏男蜗蟆⑻卣?、作用、程度等方面著意夸大或縮小的修飾方式”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神,意思是看到他落筆,風(fēng)雨都為之感嘆,看到他的詩,鬼神都為之感動(dòng)哭泣,符合“對事物的程度著意夸大”,符合定義,排除;B項(xiàng):忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開,意思是忽然間宛如一夜春風(fēng)吹來,樹上的梨花爭相盛開,把雪比作梨花,運(yùn)用了比喻的修辭手法,不符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長,意思是我頭上的白發(fā)長到三千尺,只因我心中的愁緒也這樣長,符合“對事物的形象著意夸大”,符合定義,排除;D項(xiàng):蜀道難,難于上青天,意思是四川一帶的山路難以攀爬,走這樣的路,比上天還難,符合“對事物的程度著意夸大”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為B。36.歷代仁人志士所處的歷史時(shí)代不同,但都以自己的行為作出了這樣的詮釋:“忠”就是(

),在國家和民族危難之時(shí)大義凜然,挺身而出;“忠”就是(

),在是非曲直面前旗幟鮮明,剛直不阿;“忠”就是(

),在各種誘惑面前心有定力,不為所動(dòng)。A.擔(dān)當(dāng)正直堅(jiān)持B.勇敢剛正堅(jiān)守C.擔(dān)當(dāng)剛正堅(jiān)守D.勇敢正直堅(jiān)持參考答案:C解題思路:第一空,根據(jù)文段信息可知,橫線處所填詞語對應(yīng)后文“在國家和民族危難之時(shí)大義凜然,挺身而出”,A、C兩項(xiàng)“擔(dān)當(dāng)”指承擔(dān),擔(dān)負(fù)任務(wù)、責(zé)任等,與“國家和民族危難”語境契合,符合文意;B、D兩項(xiàng)“勇敢”是指有勇氣和膽量,較“擔(dān)當(dāng)”而言,不足以體現(xiàn)出在國家和民族危難之時(shí)大義凜然的英雄氣概,排除。第二空,根據(jù)文段信息可知,橫線處所填詞語應(yīng)概括后文“在是非曲直面前旗幟鮮明、剛直不阿”的意思,C項(xiàng)“剛正”是指剛強(qiáng)、堅(jiān)毅、正直,語義比A項(xiàng)“正直”更豐富,且與文段中的“剛直不阿”對應(yīng)恰當(dāng),排除A項(xiàng)。第三空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“堅(jiān)守”與“心有定力、不為所動(dòng)”對應(yīng)恰當(dāng),當(dāng)選。故正確答案為C。【文段出處】《立政德應(yīng)當(dāng)成為領(lǐng)導(dǎo)干部的自覺追求》解題思路:第一步,分析第一空。“在國家和民族危難之時(shí)大義凜然,挺身而出”是對第一空填入詞語的解釋說明。A項(xiàng)和C項(xiàng)“擔(dān)當(dāng)”指敢于承擔(dān)責(zé)任,有魄力。B項(xiàng)和D項(xiàng)“勇敢”指不怕危險(xiǎn)和困難,有膽量,有勇氣?!霸趪液兔褡逦ky之時(shí)大義凜然”更側(cè)重于一份對國家和民族的責(zé)任,“挺身而出”指有魄力,有勇氣和膽量,故“擔(dān)當(dāng)”的語義要比“勇敢”更加全面,更符合文意,排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步,再看第三空。A項(xiàng)“堅(jiān)持”指意志堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)韌不拔,持久,有耐性,側(cè)重“意志力堅(jiān)強(qiáng)和持久”。C項(xiàng)“堅(jiān)守”指堅(jiān)決守衛(wèi),側(cè)重“守衛(wèi)”。語境中“忠”就是在利益誘惑面前心有定力,側(cè)重“仁人志士”能夠堅(jiān)決守衛(wèi)國家和民族,而不是強(qiáng)調(diào)“仁人志士”的意志力堅(jiān)強(qiáng)、持久,有耐性,排除A項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第二空?!皠傉敝笧槿藙倧?qiáng)正直,與后文“剛直不阿”照應(yīng),符合文意。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步,閱讀文段,梳理句子間的語義邏輯。即在文段的不同分句間,“忠”代表的含義各不相同,需要根據(jù)橫線后的句意篩選答案。第二步,從第一空入手分析選項(xiàng),根據(jù)詞語的側(cè)重點(diǎn)排除B、D。第三步,辨析第二空詞語,選擇與“剛直不阿”構(gòu)成呼應(yīng)的一項(xiàng)。分析可知,空缺處所填的三個(gè)詞語應(yīng)分別與后文內(nèi)容構(gòu)成解釋關(guān)系對應(yīng)。第一空,“勇敢”側(cè)重于不怕危險(xiǎn)和困難,有膽量;“擔(dān)當(dāng)”側(cè)重于勇于承擔(dān)責(zé)任。與“在國家和民族危難之時(shí)大義凜然,挺身而出”對應(yīng),“擔(dān)當(dāng)”填入更恰當(dāng),排除B、D。第二空,“正直”指公正坦率,“剛正”指剛強(qiáng)正直。與“在是非曲直面前旗幟鮮明,剛直不阿”對應(yīng),“剛正”填入更恰當(dāng),排除A。故本題選C。37.春天時(shí),湖水漲滿,湖天一色,船行湖中,如行天上;秋日里,山色斑斕,山景如畫,人游山中,如行畫中。

根據(jù)語境,以“春水船如天上坐”為上聯(lián),最貼切的下聯(lián)是:

A.秋色人如畫中行

B.秋景人若行畫中

C.秋日人行景中畫

D.秋山人似畫中游

參考答案:D

解題思路:第一步,分析文段。上聯(lián)“春水船如天上坐”是對“春天時(shí),湖水漲滿,湖天一色,船行湖中,如行天上”的提煉,下聯(lián)應(yīng)該是對“秋日里,山色斑斕,山景如畫,人游山中,如行畫中”的提煉,且要與上聯(lián)對仗工整。

第二步,對比選項(xiàng)。B項(xiàng)“行畫中”和C項(xiàng)“景中畫”與上聯(lián)“天上坐”不能對仗,排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。A項(xiàng)和D項(xiàng)的最大區(qū)別在于“秋山”還是“秋色”。文段中“秋日里,山色斑斕,山景如畫,人游山中,如行畫中”是在描述秋天的山的景色,“秋色”指秋天的景色或氣象,擴(kuò)大范圍,“秋山”更為貼合文意。

因此,選擇D選項(xiàng)。38.下面哪一個(gè)選項(xiàng)不會(huì)產(chǎn)生溫室氣體:A.汽車尾氣B.農(nóng)村沼氣池C.植物光合作用產(chǎn)生的氣體D.空調(diào)制冷參考答案:C解題思路:本題考查科技常識。溫室效應(yīng),又稱“花房效應(yīng)”,是大氣保溫效應(yīng)的俗稱。大氣能使太陽短波輻射到達(dá)地面,但地表受熱后向外放出的大量長波熱輻射線卻被大氣吸收,這樣就使地表與低層大氣溫度增高,因其作用類似于栽培農(nóng)作物的溫室,故名溫室效應(yīng)。地球大氣中起溫室作用的氣體稱為溫室氣體,主要有二氧化碳、甲烷、臭氧、一氧化二氮、氟利昂以及水汽等。A項(xiàng)正確,汽車尾氣是汽車使用時(shí)產(chǎn)生的廢氣,含有上百種不同的化合物,其中的污染物有固體懸浮微粒、一氧化碳、二氧化碳、碳?xì)浠衔?、氮氧化合物、鉛及硫氧化合物等。B項(xiàng)正確,沼氣是各種有機(jī)物質(zhì),在隔絕空氣(還原條件),并在適宜的溫度、PH值下,經(jīng)過微生物的發(fā)酵作用產(chǎn)生的一種可燃燒氣體,主要成分是甲烷。C項(xiàng)錯(cuò)誤,光合作用通常是指綠色植物(包括藻類)吸收光能,把二氧化碳和水合成富能有機(jī)物,同時(shí)釋放氧氣的過程。D項(xiàng)正確,空調(diào)制冷原理是壓縮機(jī)將氣態(tài)的氟利昂壓縮為高溫高壓的氣態(tài)氟利昂,然后送到冷凝器(室外機(jī))散熱后成為常溫高壓的液態(tài)氟利昂,所以室外機(jī)吹出來的是熱風(fēng)。液態(tài)的氟利昂經(jīng)毛細(xì)管,進(jìn)入蒸發(fā)器(室內(nèi)機(jī)),空間突然增大,壓力減小,液態(tài)的氟利昂就會(huì)汽化,變成氣態(tài)低溫的氟利昂,從而吸收大量的熱量,蒸發(fā)器就會(huì)變冷,室內(nèi)機(jī)的風(fēng)扇將室內(nèi)的空氣從蒸發(fā)器中吹過,所以室內(nèi)機(jī)吹出來的就是冷風(fēng)。本題為選非題,故正確答案為C。39.普通消費(fèi)者囿于專業(yè)弱勢群體的地位無從對錯(cuò)誤或失真的負(fù)面信息進(jìn)行有效甄別,即便企業(yè)努力澄清,但在當(dāng)前“好事不出門,壞事傳千里”的輿論傳播環(huán)境下,強(qiáng)烈的記憶效應(yīng)將使得追求風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避的人們很難改變原有的錯(cuò)誤認(rèn)知,他們?nèi)匀粫?huì)將之作為未來相當(dāng)長一段時(shí)間內(nèi)的消費(fèi)決策指南,致使某些守法企業(yè)的“不白之冤”難以澄清,也給企業(yè)帶來了嚴(yán)重?fù)p失。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述觀點(diǎn)?A.傳媒利用其便利且易與大眾認(rèn)知結(jié)構(gòu)相契合的特點(diǎn)向社會(huì)普及專業(yè)知識B.監(jiān)管部門為企業(yè)建立信用檔案,為消費(fèi)者提供企業(yè)情況的動(dòng)態(tài)信息全景C.那些有過“前科”但力圖“改過自新”的企業(yè)很難回歸正常的交易軌道D.不良聲譽(yù)一旦成為社會(huì)的集體記憶,在公眾的認(rèn)知中就會(huì)有很強(qiáng)的黏性參考答案:B解題思路:本題要求選擇最能削弱題干觀點(diǎn)的一項(xiàng),解答本題需首先明確題干觀點(diǎn)。題干觀點(diǎn)為“普通消費(fèi)者……致使某些守法企業(yè)的‘不白之冤’難以澄清”,要削弱題干觀點(diǎn),可以說明普通消費(fèi)者可以對企業(yè)產(chǎn)生正確的認(rèn)知,守法企業(yè)的“不白之冤”可以澄清。題干觀點(diǎn):普通消費(fèi)者無從對錯(cuò)誤或失真的負(fù)面信息進(jìn)行有效甄別,即便企業(yè)努力澄清,人們也很難改變原有的錯(cuò)誤認(rèn)知,致使某些守法企業(yè)的“不白之冤”難以澄清。A項(xiàng),指出傳媒利用其便利且易與大眾認(rèn)知結(jié)構(gòu)相契合的特點(diǎn)向社會(huì)普及專業(yè)知識,但傳媒普及的知識未必會(huì)被消費(fèi)者看到,消費(fèi)者也未必會(huì)對這些專業(yè)知識產(chǎn)生正確的認(rèn)知,無法削弱題干觀點(diǎn)。B項(xiàng),指出監(jiān)管部門為企業(yè)建立信用檔案,為消費(fèi)者提供企業(yè)情況的動(dòng)態(tài)信息全景,說明消費(fèi)者可以通過監(jiān)管部門了解企業(yè)的真實(shí)信息,即使企業(yè)蒙受“不白之冤”,也可以澄清,削弱了題干觀點(diǎn)。C項(xiàng),指出那些有過“前科”但力圖“改過自新”的企業(yè)很難回歸正常的交易軌道,在一定程度上支持了題干觀點(diǎn)。D項(xiàng),指出不良聲譽(yù)一旦成為社會(huì)的集體記憶,在公眾的認(rèn)知中就會(huì)有很強(qiáng)的黏性,說明守法企業(yè)的“不白之冤”難以澄清,支持了題干觀點(diǎn)。故本題選B。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):普通消費(fèi)者難以對錯(cuò)誤或失真的負(fù)面信息進(jìn)行有效甄別,致使某些守法企業(yè)的“不白之冤”難以澄清,給企業(yè)帶來了嚴(yán)重?fù)p失。論據(jù):無。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是傳媒的做法,與論點(diǎn)無關(guān),不具有削弱作用。B項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出監(jiān)管部門為消費(fèi)者提供了查詢企業(yè)信息的途徑,即消費(fèi)者不是“難以對錯(cuò)誤或失真的負(fù)面信息進(jìn)行有效甄別”,具有削弱作用。C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是有“前科”的企業(yè),與論點(diǎn)中的“守法企業(yè)”無關(guān),論題不一致,排除。D項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)提到不良聲譽(yù)在公眾認(rèn)知中具有粘性,證明了論點(diǎn)中的“‘不白之冤’難以澄清”,具有加強(qiáng)作用。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):普通消費(fèi)者囿于專業(yè)弱勢群體的地位無從對錯(cuò)誤或失真的負(fù)面信息進(jìn)行有效甄別,強(qiáng)烈的記憶效應(yīng)將使得追求風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避的人們很難改變原有的錯(cuò)誤認(rèn)知,他們?nèi)匀粫?huì)將之作為未來相當(dāng)長一段時(shí)間內(nèi)的消費(fèi)決策指南,致使某些守法企業(yè)的“不白之冤”難以澄清,也給企業(yè)帶來了嚴(yán)重?fù)p失。論據(jù):無。本題只有論點(diǎn)沒有論據(jù),論點(diǎn)討論的是普通消費(fèi)者對錯(cuò)誤或失真的負(fù)面信息不能有效甄別,在很長的時(shí)間內(nèi)都會(huì)受到這些信息的影響,導(dǎo)致企業(yè)的“不白之冤”難以澄清,受到嚴(yán)重?fù)p失。削弱優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn),即普通消費(fèi)者可以改變原有的錯(cuò)誤認(rèn)知,有辦法判斷企業(yè)的信息,不會(huì)給企業(yè)帶來損失。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):指出傳媒向社會(huì)普及專業(yè)知識,但無法判斷專業(yè)知識的具體內(nèi)容是什么,也無法判斷專業(yè)知識是否可以改變原有的錯(cuò)誤認(rèn)知,屬于不明確項(xiàng),無法削弱,排除;B項(xiàng):指出監(jiān)管部門為企業(yè)建立信用檔案和為消費(fèi)者提供企業(yè)情況的動(dòng)態(tài)信息全景,說明普通消費(fèi)者可以通過該檔案了解真實(shí)情況,改變原有的錯(cuò)誤認(rèn)知,從而減少企業(yè)的損失,削弱論點(diǎn),當(dāng)選;C項(xiàng):題干論點(diǎn)討論的是某些“守法企業(yè)”的不白之冤難以澄清,而C項(xiàng)的主體是有過“前科”的企業(yè),討論主體不一致,排除;D項(xiàng):指出不良聲譽(yù)一旦成為社會(huì)的集體記憶,在公眾的認(rèn)知中就會(huì)有很強(qiáng)的粘性,說明強(qiáng)烈的記憶效應(yīng)將使得人們很難改變原有的錯(cuò)誤認(rèn)知,企業(yè)的“不白之冤”難以澄清,具有加強(qiáng)作用,無法削弱,排除。故正確答案為B。40.商業(yè)賄賂是以經(jīng)營者為主體,以現(xiàn)金、實(shí)物等為手段,以銷售、購買商品為目的,以破壞正常的市場競爭秩序?yàn)楦镜囊环N危害行為。根據(jù)以上定義,認(rèn)定商業(yè)賄賂的標(biāo)準(zhǔn)不包括(

)。A.是否對賄賂人起到收買作用B.是否對受賄人起到收買作用C.是否當(dāng)事人主觀上有相關(guān)的賄賂意思D.是否使受賄人得到利益,金額超出商業(yè)慣例的范圍與否參考答案:A解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!耙越?jīng)營者為主體”、“以現(xiàn)金、實(shí)物等為手段”、“以銷售、購買商品為目的”、“以破壞正常的市場競爭秩序?yàn)楦疚:Α钡诙剑褐鹨环治鲞x項(xiàng)。A項(xiàng):賄賂人是行為發(fā)起人,他不需要被收買,所以對他沒有收買的意義,不屬于商業(yè)賄賂標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)選;B項(xiàng):是否對受賄人起到收買作用,是能否破壞正常的市場競爭秩序的標(biāo)準(zhǔn),屬于商業(yè)賄賂標(biāo)準(zhǔn),排除;C項(xiàng):主觀上有相關(guān)的賄賂意思,如果沒有主觀上的表達(dá),那么就不可能有后面的一系列行為,屬于商業(yè)賄賂標(biāo)準(zhǔn),排除;D項(xiàng):是否使受賄人得到利益,金額超出商業(yè)慣例的范圍與否,符合關(guān)鍵詞“以現(xiàn)金、實(shí)物等為手段”,是能否破壞正常的市場競爭秩序的標(biāo)準(zhǔn),屬于商業(yè)賄賂標(biāo)準(zhǔn),排除。故正確答案為A。41.黃金圓環(huán)(如下圖)是設(shè)計(jì)用來說明激勵(lì)性的領(lǐng)袖與普通人在思考、行動(dòng)和交流溝通方式上的區(qū)別:普通人是由外向內(nèi)的,而激勵(lì)性的領(lǐng)袖卻是用從內(nèi)到外的方式來思考、行動(dòng)和交流。根據(jù)上述定義,以下選項(xiàng)中屬于激勵(lì)性領(lǐng)袖交流方式的是:A.我們的電腦是最棒的,設(shè)計(jì)優(yōu)美、使用簡單、界面友好,你想買一臺嗎B.我們的產(chǎn)品可以把電視節(jié)目暫停,跳過廣告,回放電視節(jié)目,幫助你掌控生活,你想買一臺嗎C.這是我們的新車型,非常省油,真皮座椅,十一期間促銷享大禮,你想買一輛嗎D.我們做的每件事都是為了突破和創(chuàng)新,我們只是在挑戰(zhàn)現(xiàn)狀的過程中做出了最棒的電腦,你想買一臺嗎參考答案:D解題思路:第一步,找到定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為“從內(nèi)到外的方式來思考、行動(dòng)和交流”。第二步,逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):我們的電腦是最棒的是從“是什么”開始說,不符合定義,排除;

B項(xiàng):我們的產(chǎn)品可以把電視節(jié)目暫停是從“怎么做”開始說,不符合定義,排除;C項(xiàng):這是我們的新車型是從“是什么”開始說,不符合定義,排除;D項(xiàng):我們做的每件事都是為了突破和創(chuàng)新是從“為什么”開始說,符合定義,當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路:第一步,看提問方式,本題為選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①從內(nèi)到外的方式來思考、行動(dòng)和交流;②“為什么—怎么做—是什么”的方式。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):電腦最棒,設(shè)計(jì)優(yōu)美、使用簡單、界面友好都是電腦的特點(diǎn),屬于先說電腦“是什么”,不屬于“從內(nèi)到外的方式來思考、交流”,不符合定義;B項(xiàng):省油,真皮座椅,都是新車的特點(diǎn),屬于先說“是什么”,不屬于“從內(nèi)到外的方式來思考、交流”,不符合定義;C項(xiàng):產(chǎn)品的功能,屬于先說“是什么”,不屬于“從內(nèi)到外的方式來思考、交流”,不符合定義;D項(xiàng):為了突破和創(chuàng)新,是做事的目的或者原因,屬于先說“為什么”,符合“從內(nèi)到外的方式來思考、行動(dòng)和交流”,符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“用從內(nèi)到外的方式來思考、行動(dòng)和交流”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。激勵(lì)性領(lǐng)袖定義的關(guān)鍵信息:從內(nèi)到外的方式來思考、行動(dòng)和交流,即按照“為什么”“怎么做”“是什么”的順序。A、B、C三項(xiàng)均是普通人的思考、行動(dòng)和交流方式,即先說“是什么”,不符合定義。D項(xiàng)是按照“為什么”“怎么做”“是什么”的順序,符合激勵(lì)性領(lǐng)袖的交流方式。故本題選D。42.“文景之治”出現(xiàn)在漢朝。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查人文歷史。文景之治是指西漢漢文帝、漢景帝統(tǒng)治時(shí)期出現(xiàn)的治世,是封建大一統(tǒng)王朝創(chuàng)立以后的第一個(gè)太平盛世。漢初,因多年戰(zhàn)亂導(dǎo)致社會(huì)經(jīng)濟(jì)凋敝,漢廷推崇黃老治術(shù),采取“輕徭薄賦”“與民休息”的政策。隨著生產(chǎn)日漸得到恢復(fù)和發(fā)展,出現(xiàn)了多年未有的穩(wěn)定富裕的景象。故表述正確。43.學(xué)校與村民之間的沖突與學(xué)生無關(guān),這是最為基本的教育良知。學(xué)生沒有責(zé)任也沒有義務(wù)去為學(xué)校充當(dāng)肉盾,這也應(yīng)該是一個(gè)有良心的教育者該具有的基本素質(zhì)。如果高校連這基本品格都要________,我們實(shí)在難以奢求其能夠?yàn)樯鐣?huì)辦出滿意的教育。________,乃是啟動(dòng)第三方調(diào)查程序,由相關(guān)機(jī)構(gòu)出面對高校的這一行為進(jìn)行嚴(yán)厲整治,否則,民眾心中壓抑的怒火便會(huì)無處釋放。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.唾棄

推陳出新B.打壓

標(biāo)新立異C.拋棄

當(dāng)務(wù)之急D.較量

各持己見參考答案:C解題思路:第一步,分析第一空。該空的語境是高校連這基本品格都不要了。A項(xiàng)“唾棄”指吐唾于地,鄙棄,厭惡,語義過重,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“打壓”指打擊壓制,與“基本品格”搭配不當(dāng),排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“拋棄”指扔掉不要,丟棄,符合語境。D項(xiàng)“較量”指通過比賽或打仗等方式分出雙方高低上下,不符合語境,排除D項(xiàng)。答案鎖定C項(xiàng)。第二步,分析第二空。該空應(yīng)體現(xiàn)整治高校的緊迫性和必要性。C項(xiàng)“當(dāng)務(wù)之急”指當(dāng)前急切應(yīng)辦的要事,符合語境,C項(xiàng)正確。因此,選擇C選項(xiàng)。推陳出新:對舊的文化進(jìn)行批判地繼承,剔除其糟粕,吸取其精華,創(chuàng)造出新的文化。標(biāo)新立異:提出新奇的主張,表示與眾不同。各執(zhí)己見:各人都堅(jiān)持自己的意見。44.下列關(guān)于道德的說法,正確的是(

)。A.社會(huì)關(guān)系的形成是道德賴以產(chǎn)生的主觀條件B.道德不具有階級性C.道德評價(jià)是道德調(diào)節(jié)的主要形式D.道德具有認(rèn)識職能、教育職能和監(jiān)督職能參考答案:C解題思路:本題考查道德。A項(xiàng)錯(cuò)誤,道德作為一種社會(huì)現(xiàn)象,其產(chǎn)生有多方面的條件,經(jīng)歷了一個(gè)漫長的歷史過程。社會(huì)關(guān)系的形成是道德賴以產(chǎn)生的客觀條件。人類自我意識的形成與發(fā)展是道德產(chǎn)生的主觀條件。B項(xiàng)錯(cuò)誤,在階級社會(huì)中,道德具有階級性,占社會(huì)統(tǒng)治地位的道德是統(tǒng)治階級的道德,而同時(shí)存在著的被統(tǒng)治階級的道德則總是處于從屬的地位。C項(xiàng)正確,道德評價(jià)是道德調(diào)節(jié)的主要形式,社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)慣和人們的內(nèi)心信念是道德調(diào)節(jié)所賴以發(fā)揮作用的力量。D項(xiàng)錯(cuò)誤,道德的主要社會(huì)功能是認(rèn)識職能、調(diào)節(jié)職能和教育職能,其中調(diào)節(jié)職能是道德的基本職能。道德的主要社會(huì)功能不包括監(jiān)督職能。故正確答案為C。45.《刑事訴訟法》規(guī)定:凡是知道案件情況的人,都有作證的義務(wù)。關(guān)于證人,下列說法正確的是:A.了解案件情況是證人最基本的特征B.參與案件辦理的稽查人員可以作為證人C.被告人、被害人可以作為證人D.在刑事訴訟過程中,了解案件情況的人是證人參考答案:A解題思路:第一步,本題考查刑事訴訟法知識。第二步,在刑事訴訟中,證人是指在訴訟外了解案件情況的當(dāng)事人以外的人。證人必須是了解案件情況的人,這是證人最基本的特征。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):在刑事訴訟中,證人是指在訴訟外了解案件情況的當(dāng)事人以外的人。參與案件辦理的稽查人員屬于案件訴訟以內(nèi)了解案件情況的人,因此參與案件辦理的稽查人員通常不作為證人。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):證人的訴訟地位獨(dú)立于被告人、被害人、自訴人、鑒定人。由此可知,被告人、被害人不可以作為證人。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):根據(jù)2018年版《刑事訴訟法》第六十二條,凡是知道案件情況的人,都有作證的義務(wù)。生理上、精神上有缺陷或者年幼,不能辨別是非、不能正確表達(dá)的人,不能作證人。由此可知,在刑事訴訟過程中,并不是了解案件情況的人都是證人。D項(xiàng)錯(cuò)誤。46.________生態(tài)文明是由人的問題引起的,________最終指向人的生存和發(fā)展,________,要建設(shè)生態(tài)文明,就必須對人自身的觀念、行為做出深刻的檢視。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.因?yàn)樯踔了訠.雖然并且但是C.由于甚至因此D.既然并且那么參考答案:D解題思路:第一步,快速閱讀文段,理清前后分句間的邏輯關(guān)系。第二步,分析選項(xiàng)。第一、三空選項(xiàng)設(shè)置各不相同,而第二空只需對比“甚至”“并且”即可排除兩項(xiàng),故可從第二空入手,根據(jù)前后分句間的并列關(guān)系排除表遞進(jìn)的A、C。第三步,對比B、D兩項(xiàng)第一空和第三空,根據(jù)前后文的因果關(guān)系排除表轉(zhuǎn)折的B,確定答案。第二空,前句論述生態(tài)文明的引起,后句論述生態(tài)文明的指向,兩句為并列關(guān)系,非遞進(jìn)關(guān)系,排除A、C。第一、三空,前句指出生態(tài)文明與人的密切關(guān)系,后句說明建設(shè)生態(tài)文明必須對人做出檢視,兩者為因果關(guān)系,表轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞“雖然……但是……”銜接不當(dāng),排除B。故本題選D。解題思路:第二空,閱讀文段可知,前后并非遞進(jìn)關(guān)系,排除A、C兩項(xiàng)。第三空,前后文表達(dá)的意思是一致的,B項(xiàng)表轉(zhuǎn)折,邏輯關(guān)系不合理,排除。故正確答案為D。47.京劇中,黑色臉譜代表兇狠殘暴。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查人文歷史?;樐樧V是以色定調(diào),黑色表示豪爽勇猛、剛正不阿;紫色表示老實(shí)忠厚;黃色表示兇狠勇猛;藍(lán)色表示桀驁不馴、剛強(qiáng)爽快;白色表示奸詐多疑;綠色表示驍勇魯莽;粉紅色表示年邁血衰;金銀色表示莊嚴(yán),多用于神仙圣人。故表述錯(cuò)誤。48.“隱形飛機(jī)”是指:A.肉眼看不見的飛機(jī)B.飛行太高看不見的飛機(jī)C.雷達(dá)測不到的飛機(jī)D.體積太小的飛機(jī)參考答案:C解題思路:第一步,本題考查前沿科技知識。第二步,隱形飛機(jī)是通過運(yùn)用多種隱形技術(shù)降低飛機(jī)的信號特征,使敵方雷達(dá)難以發(fā)現(xiàn)、識別、跟蹤和攻擊,以實(shí)現(xiàn)反雷達(dá)、反紅外線、反電子、反聲波探測目的,從而達(dá)到隱身效果的作戰(zhàn)飛機(jī)。隱形飛機(jī)之所以能夠隱形,主要是綜合采用了隱身外形技術(shù)、隱身材料技術(shù)等。第一代隱形飛機(jī)誕生于美國,以F-117A“夜鷹”隱形戰(zhàn)斗轟炸機(jī)為代表。所以“隱形飛機(jī)”是指雷達(dá)監(jiān)測不到的手機(jī)。C項(xiàng)符合題意,因此當(dāng)選。ABD項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。因此,選擇C選項(xiàng)。49.生活垃圾分類中,可回收物主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。(

)A.正確B.錯(cuò)誤參考答案:A解題思路:第一步,本題考查生活常識。第二步,可回收物指適宜回收利用和資源化利用的生活廢棄物。可回收物主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。因此,本題正確。廢紙:主要包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等。布料:主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。50.以下哪項(xiàng)最為準(zhǔn)確地概括了正方反駁反方第一個(gè)觀點(diǎn)所使用的論證方法?(

)A.指出了對方論證中的因果關(guān)系存在倒置B.通過構(gòu)造一個(gè)類比論證來反駁對方的觀點(diǎn)C.提出了一個(gè)反例來反駁對方的一般性結(jié)論D.指出對方在一個(gè)關(guān)鍵概念的運(yùn)用上自相矛盾參考答案:B解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。正方第一個(gè)論點(diǎn):學(xué)習(xí)下降并不是兼職導(dǎo)致的,而是兼職者本身造成的。正方第一個(gè)論據(jù):蛀牙吃蘋果導(dǎo)致牙疼,但不能將責(zé)任賴在蘋果身上。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):闡述的是反方論證存在因果倒置,而正方的反駁并不是指出反方因果順序不對,而是通過同類事件的類比闡述了為什么不能認(rèn)為兼職會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)下降,并沒有利用因果倒置這一方式反駁,排除;B項(xiàng):闡述的是通過構(gòu)造一個(gè)類比論證來反駁對方的觀點(diǎn),正方將蛀牙和兼職兩件事進(jìn)行類比,通過蛀牙吃蘋果導(dǎo)致牙疼不是蘋果的問題,從而說明兼職導(dǎo)致成績下降不是兼職的問題。正確的指出了題干的論證方式,當(dāng)選;C項(xiàng):闡述的是用一個(gè)反例來反駁對方的一般性結(jié)論,但題干中正方并沒有舉出反例,只針對兼職使學(xué)習(xí)成績下降一件事用蛀牙吃蘋果導(dǎo)致牙疼進(jìn)行類比,兩者的論證方法不一致,排除;D項(xiàng):闡述的是對方在一個(gè)關(guān)鍵概念的運(yùn)用上自相矛盾,反方的觀點(diǎn)沒有出現(xiàn)矛盾點(diǎn),兩者的論證方法不一致,排除。故正確答案為B。51.生物多樣性是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基本保障,這是充滿生命的地球的基本特征,也是人類賴以生存的無價(jià)之寶。但是,人類活動(dòng)正在以驚人的速度減少生物多樣性。20世紀(jì)以來,平均每天有一個(gè)物種滅絕,而進(jìn)入90年代,科學(xué)家們估計(jì)每天滅絕140個(gè)物種,因而全世界有10%的高等植物和3/4的鳥類的生存受到威脅,全球270種龜類爬行動(dòng)物中的42%、150種靈長目中的2/3瀕臨滅絕。這段文字意在強(qiáng)調(diào)(

)。A.多樣的地球生物的種類正呈銳減趨勢B.生物多樣性是人類賴以生存的基礎(chǔ)C.人類活動(dòng)對地球生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生嚴(yán)重影響D.如何保護(hù)地球生物多樣性參考答案:C解題思路:本題屬于中心理解題。文段首先指出生物多樣性的重要作用;第二句通過“但是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,指出人類活動(dòng)對生物多樣性的影響,是文段的中心句;最后列舉了一些數(shù)字來證明人類活動(dòng)對生物多樣性的影響。所以文段的中心句是第二句。結(jié)合選項(xiàng),C項(xiàng)是文段中心句的同義轉(zhuǎn)換,當(dāng)選。A項(xiàng),未體現(xiàn)出人類的

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