2023屆南省郴州市重點(diǎn)名校中考化學(xué)試題模擬題及解析（天津卷：）含解析

2023屆南省郴州市重點(diǎn)名校中考化學(xué)試題模擬題及解析（天津卷：）注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列實(shí)驗操作中正確的是A．檢驗溶液酸堿 B．熄滅酒精燈C．傾倒液體 D．溶解固體2．下列應(yīng)用對比科學(xué)思想設(shè)計的實(shí)驗方案中設(shè)計不正確的A．比較空氣與人體呼出的氣體中的CO2含量B．探究CO2對銅生銹是否有影響C．探究同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性D．驗證燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)3．如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，圖中“●”表示硫原子，“○”表示氧原子．下列說法中錯誤的是A．甲是SO2B．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C．反應(yīng)前后，分子、原子種類均不變D．反應(yīng)中，甲、乙、丙三種物質(zhì)的分子個數(shù)比為2∶1∶24．NaOH溶液和稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)的過程中，溶液pH的變化如圖所示。下列說法正確的是()A．反應(yīng)開始前，測量的是NaOH溶液的pHB．b點(diǎn)時，NaOH和HCl恰好完全反應(yīng)C．a(chǎn)點(diǎn)處的溶液能夠使酚酞溶液變紅D．c點(diǎn)處的溶液能與Fe反應(yīng)產(chǎn)生氣體5．分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一。下列分類正確的是A．常見的堿:燒堿、純堿、熟石灰B．混合物:石油、空氣、冰水共存物C．合成材料:合金、塑料、合成纖維D．有機(jī)物:甲烷、醋酸、葡萄糖6．下列知識歸納,完全正確的一組是()A性質(zhì)與用途B滅火三措施①N2常溫下性質(zhì)穩(wěn)定——制氮肥、炸藥②石墨質(zhì)軟而滑膩——作潤滑劑③氦氣密度小——填充探空氣球①清除可燃物②隔絕氧氣(或空氣)③降低著火點(diǎn)C催化劑問題D認(rèn)識原子①催化劑是二氧化錳②催化劑總是加快反應(yīng)的速率③催化劑的質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后不變①原子是化學(xué)變化中的最小粒子②原子的質(zhì)量主要集中在原子核上③分子由原子構(gòu)成A．A B．B C．C D．D7．通常情況下，空氣中體積分?jǐn)?shù)約占21%的氣體是（）A．氮?dú)?B．氧氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體8．分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法，下列分類中正確的是A．純凈物：冰水共存物、干冰B．化合物：氨水、小蘇打C．合成材料：合金、塑料D．有機(jī)物：Na2CO3、CH3COOH9．生活中遇到的問題，常常涉及化學(xué)知識。下列說法不正確的是A．“綠色食品”、“白色污染”、“赤潮”主要都不是在說顏色B．生活污水、農(nóng)藥和難分解的有機(jī)物等會造成水體污染C．約占空氣體積21%的氧氣能支持燃燒，說明氧氣是一種高能燃料D．許多合金比組成合金的純金屬強(qiáng)度和硬度更高、抗腐蝕性能更好10．染發(fā)時一般要用到一種著色劑---------對苯二胺，它是一種有毒的化學(xué)藥品，對身體有害，對苯二胺的化學(xué)式為C6H8N2。下列有關(guān)對苯二胺的說法正確的是()A．該物質(zhì)由6個碳原子，8個氫原子，2個氮原子構(gòu)成B．該物質(zhì)含有三種非金屬C．該物質(zhì)中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為3:4:1D．該物質(zhì)能被皮膚少量吸收二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)圖回答問題：t1℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度甲乙（填“＞”、“=”或“＜”）．若想從甲的飽和溶液中獲得甲晶體，常采用方法．t2℃時，將15克甲放入裝有50克水的燒杯中，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為．A點(diǎn)狀態(tài)中乙溶液屬于溶液（填“飽和”或“不飽和”）．三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．硫酸是化工生產(chǎn)中重要的酸,常用于生產(chǎn)化肥、冶煉金屬、農(nóng)藥、制藥等。歷史上曾將硫酸的消耗量作為一個國家化工生產(chǎn)發(fā)達(dá)程度的標(biāo)標(biāo)。濃硫酸具有吸水性、脫水性和強(qiáng)氧化性。稀硫酸有強(qiáng)酸性。工業(yè)制硫酸的流程為:綜合分析以上材料,并結(jié)合已有知識,回答以下問題:①生產(chǎn)過程中通常將原料黃鐵礦(FeS2)進(jìn)行粉碎,其目的是___________________。②用pH試紙測某一稀硫酸溶液的pH的操作是__________________________。某工廠化驗室用逐滴滴加9.8%的稀硫酸的方法中和一定量化工產(chǎn)品中殘留Ba(OH)2,最終得到干燥的沉淀23.3g(不考慮其它物質(zhì)的影響)求加入的稀硫酸溶液的質(zhì)量___________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．3月3日至11日，包括圓明園牛、虎、猴、豬四大銅質(zhì)獸首在內(nèi)的一批珍貴文物首次在合肥展出。銅器長期暴露在空氣中會生成銅綠（俗稱銅銹）。銅綠的主要成分是堿式碳酸銅[化學(xué)式為Cu2（OH）2CO3]，銅綠不穩(wěn)定，受熱后可分解生成三種氧化物。根據(jù)銅綠的化學(xué)式，你認(rèn)識銅綠的形成是銅與_____和氧氣共同作用的結(jié)果。為探究銅綠的組成，某化學(xué)興趣小組從其它銅器上取下適量的銅綠，放入圖2所示裝置中，加熱后，可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是__________________________________________，根據(jù)實(shí)驗現(xiàn)象說明，銅綠加熱后可生成_________、__________和_____。為驗證銅綠的組成中含有銅元素，你能設(shè)計一個實(shí)驗證明嗎？寫出簡要的操作步驟、可能的現(xiàn)象及結(jié)論___________________。14．自來水消毒過程中通常會發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示：請寫出甲圖所示反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；乙圖所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____；上述物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的有_____（填化學(xué)式）；D中氯元素的化合價為_____；B中氯元素化合價為_____；以甲圖為例分析，你能總結(jié)出的一條結(jié)論是_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實(shí)驗時，滴加鹽酸前忘了加入指示劑，導(dǎo)致無法判斷該中和反應(yīng)進(jìn)行的程度。于是他對所得溶液的酸堿性進(jìn)行探究。探究所得溶液的酸堿性。所得溶液可能呈堿性，也可能呈______性。實(shí)驗操作實(shí)驗現(xiàn)象結(jié)論用試管取該溶液1-2mL，滴入1-2滴無色酚酞試液，振蕩無色酚酞試液變______溶液呈堿性無色酚酞試液不變色溶液呈______（分析與思考）若溶液呈堿性，為避免堿性溶液污染環(huán)境，小亮對所得溶液進(jìn)行了如下處理：向溶液中逐滴加入______溶液，直到不再產(chǎn)生沉淀為止。然后過濾，把濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱，得到氯化鈉晶體，該過程涉及的化學(xué)方程式為______。若無色酚酞試液不變色，為了進(jìn)一步確定溶液的酸堿性，小亮提出了以下方案：方案一：取樣，加入金屬鋅，若觀察到______，則所取溶液星酸性；若無明顯現(xiàn)象，則呈中性。方案二：取樣，加入碳酸鈉溶液，若有氣泡產(chǎn)生，則所取溶液呈酸性，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，若無明顯現(xiàn)象，則呈中性。工業(yè)上常用氫氧化鈉來中和廢水中的鹽酸，現(xiàn)取廢液50g，逐滴滴入10%的氫氧化鈉溶液中和，當(dāng)溶液pH為7時，用去氫氧化鈉溶液8g。請計算廢水中氯化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。16．硫酸氫鈉(NaHSO4)溶于水形成無色溶液，請預(yù)測其化學(xué)性質(zhì)，說明預(yù)測的依據(jù)，并設(shè)計實(shí)驗驗證。限選試劑是：NaHSO4溶液、BaCl2溶液、FeSO4溶液、Na2CO3溶液、NaOH溶液、稀鹽酸、酚酞溶液、紫色石蕊溶液、鎂條、碳粉、氧化銅。預(yù)測預(yù)測的依據(jù)驗證預(yù)測的實(shí)驗操作與預(yù)期現(xiàn)象①能夠與含Ba2+的鹽反應(yīng)__________取少量NaHSO4溶液于試管中,滴入BaCl2溶液,如果觀察到__________，則預(yù)測成立②能夠與__________(填物質(zhì)類別)反應(yīng)__________________________________，如果觀察到____________，則預(yù)測成立。③能夠與___________(填物質(zhì)類別)反應(yīng)________________________________，如果觀察到_____________，則預(yù)測成立。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

A、檢驗溶液酸堿性時，應(yīng)該吸取少量待測液與點(diǎn)滴板上，然后加入指示劑，觀察顏色變化；故選項錯誤；B、用燈帽連續(xù)蓋兩次酒精燈的火焰使其熄滅；故選項正確；C、向試管中傾倒液體時，試劑瓶蓋應(yīng)倒放在桌面上；故選項錯誤；D、量筒只能用來量取液體體積，不能用作反應(yīng)容器；故選項錯誤；故選：B。2、D【解析】

A、比較空氣與人體呼出的氣體中的CO2含量，可收集一瓶空氣和人呼出的氣體，分別滴加澄清石灰水，觀察石灰水是否變渾濁，選項中實(shí)驗方案正確，故不符合題意；B、由圖可知，左邊試管中的氣體為CO2和O2，右邊試管中的氣體為O2，其它條件不變，可以采用對比科學(xué)思想探究CO2對銅生銹是否有影響，故不符合題意；C、由圖可知，兩支試管中的液體體積相等，溶質(zhì)氯化鈉加入量也相等，其它條件也相等，只有溶劑不同（水、汽油），可以采用對比科學(xué)思想探究同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性，故不符合題意；D、利用該裝置可以發(fā)現(xiàn)試管蓋住的白磷燃燒，水中的白磷不燃燒，只能證明可燃物燃燒需要氧氣，不能證明燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)，選項實(shí)驗方案不能達(dá)到目的，故符合題意。3、C【解析】

由上圖可知，該反應(yīng)是二氧化硫和氧氣在一定條件下反應(yīng)生成了三氧化硫，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：?！驹斀狻緼、由上圖可知，一個甲分子是由一個硫原子和兩個氧原子構(gòu)成的，化學(xué)式為SO2，選項A正確；B、該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，選項B正確；C、由微粒的變化可知，反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變，原子的種類沒有改變，選項C錯誤；D、由上圖分析可知，反應(yīng)中，甲、乙、丙三種物質(zhì)的分子個數(shù)比為2∶1∶2，選項D正確。故選C。4、B【解析】A、反應(yīng)開始前的pH小于7，故測量的是HCl的pH，錯誤；B、b點(diǎn)時溶液的pH=7，故鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)，正確；C、a點(diǎn)處的溶液顯酸性，故酚酞不變?yōu)榧t色，錯誤；D、c點(diǎn)處溶液顯堿性，故鐵不能反應(yīng)，錯誤。故選B?！军c(diǎn)睛】酸與堿恰好完全反應(yīng)時，溶液的pH為7.5、D【解析】

A、純堿是碳酸鈉的俗稱，是由鈉離子與碳酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽。A錯誤；B、冰水共存物中只含一種物質(zhì)，屬于純凈物。B錯誤；C、合金屬于金屬材料。C錯誤；D、甲烷、醋酸、葡萄糖中都含有碳元素，屬于有機(jī)物。D正確。故選D。6、D【解析】

A、①N2常溫下性質(zhì)穩(wěn)定可以食品填充氣；故選項錯誤；B、③著火點(diǎn)是物質(zhì)的固有屬性，只能是降低溫度低于著火點(diǎn)；故選項錯誤；C、①實(shí)驗室用過氧化氫制氧氣時，催化劑是二氧化錳；而加熱高錳酸鉀分解制氧氣時二氧化錳是生成物；②催化劑總是改變化學(xué)反應(yīng)的速率；故選項錯誤；D、①原子是化學(xué)變化中的最小粒子；②原子的質(zhì)量主要集中在原子核上；③分子由原子構(gòu)成；故選項正確；故選：D。7、B【解析】

A、氮?dú)獯蠹s占空氣體積的78%，選項A錯誤；B、氧氣大約占空氣體積的21%，選項B正確；C、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%，選項C錯誤；D、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%，選項D錯誤。故選B。8、A【解析】

A、冰水共存物中的冰是固態(tài)得水，指的是純凈物水的兩種不同狀態(tài)，屬于純凈物。干冰是固態(tài)的二氧化碳，屬于純凈物。A正確；B、氨水是氨氣的水溶液，屬于混合物。小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，屬于化合物分類中的鹽。B錯誤；C、塑料、合成橡膠、合成纖維是合成材料。合金屬于金屬材料。C錯誤；D、碳酸鈉（Na2CO3）屬于無機(jī)物，乙酸（CH3COOH）屬于有機(jī)物。D錯誤。故選A。9、C【解析】

A、“綠色食品”指生產(chǎn)過程及其本身節(jié)能、低污染、低毒、可再生、可回收的一類產(chǎn)品；“白色污染”的主要成分是用聚笨乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品；“赤潮”主要是水體富營養(yǎng)化導(dǎo)致水中的藻類生長繁殖過快所引起的，由此可知主要都不是在說顏色，正確；

B、生活污水、農(nóng)藥和難分解的有機(jī)物等會造成水體污染，正確；

C、約占空氣體積21%的氧氣能支持燃燒，但氧氣不是高能燃料，因為氧氣沒喲可燃性，故錯誤；

D、許多合金比組成合金的純金屬強(qiáng)度和硬度更高、抗腐蝕性能更好，正確；

故選：C。10、D【解析】

A、對苯二胺由對苯二胺分子構(gòu)成，每個對苯二胺分子由6個碳原子、8個氫原子、2個氮原子組成，不符合題意；B、該物質(zhì)含有碳、氫、氮三種非金屬元素，不是非金屬，不符合題意；C、該物質(zhì)中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為：（12×6）：8：（14×2）=18：2：7，不符合題意；D、由“對苯二胺是一種有毒的化學(xué)藥品，對身體有害”，可推測出該物質(zhì)能被皮膚少量吸收，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】相對分子質(zhì)量：化學(xué)式中各原子的相對原子質(zhì)量的總和化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=；化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、（1）=；（2）降溫結(jié)晶（冷卻熱飽和溶液）；（3）20%；（4）飽和．【解析】試題分析：（1）根據(jù)溶解度曲線可知t1℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同；（2）甲物質(zhì)的溶解度受溫度的影響變化較大，所以若想從甲的飽和溶液中獲得甲晶體，常采用降溫結(jié)晶（冷卻熱飽和溶液）方法；（3）t2℃時甲物質(zhì)的溶解度為25g，即甲物質(zhì)在t2℃時100g水中最多溶解25g，所以t2℃時，將15克甲放入裝有50克水的燒杯中，只能溶解12.5g甲物質(zhì)，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)==20%；（4）A點(diǎn)在乙物質(zhì)的溶解度曲線上面，所以A點(diǎn)狀態(tài)中乙溶液屬于飽和溶液．考點(diǎn)：固體溶解度曲線及其作用；結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用；飽和溶液和不飽和溶液；有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計算．三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、增大反應(yīng)物的接觸面積，加快反應(yīng)速率，提高原料的利用率在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙，用玻璃棒蘸取稀硫酸滴到pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，讀出該稀硫酸的pH100g【解析】

(1)①生產(chǎn)過程中通常將原料黃鐵礦(FeS2)進(jìn)行粉碎,其目的是增大反應(yīng)物的接觸面積，加快反應(yīng)速率，提高原料的利用率；②用pH試紙測某一稀硫酸溶液的pH的操作是：在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙，用玻璃棒蘸取稀硫酸滴到pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，讀出該稀硫酸的pH；(2)設(shè)加入的稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為x解得：x=9.8g加入的稀硫酸溶液的質(zhì)量=。答：所加硫酸溶液的質(zhì)量為100g。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、二氧化碳、水蒸氣銅綠由綠色變黑色，試管口有水珠出現(xiàn)，澄清石灰水變渾濁氧化銅二氧化碳水取少量銅綠，加入稀硫酸中，充分反應(yīng)后，銅綠溶解，溶液變藍(lán)色，即可證明銅綠中含銅元素【解析】

（1）由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，由銅綠的化學(xué)式可知，銅綠的形成是銅與二氧化碳、水蒸氣和氧氣共同作用的結(jié)果；（2）銅綠受熱能生成氧化銅、水和二氧化碳，實(shí)驗現(xiàn)象為：綠色粉末變?yōu)楹谏?、試管口有水珠出現(xiàn)、澄清石灰水變渾濁。根據(jù)實(shí)驗現(xiàn)象說明，銅綠加熱后可生成氧化銅、二氧化碳和水。（3）銅綠能與酸反應(yīng)生成銅鹽，其水溶液是藍(lán)色的，取少量銅綠，加入稀硫酸中，充分反應(yīng)后，銅綠溶解，溶液變藍(lán)色，即可證明銅綠中含銅元素。14、H2O+Cl2＝HCl+HClO分解反應(yīng)B、E+10在化學(xué)變化中分子可分，原子不能再分【解析】

（1）通過反應(yīng)的模型圖及物質(zhì)的微觀構(gòu)成模型圖可知：反應(yīng)物是氯氣和水，生成物是鹽酸和次氯酸，各物質(zhì)的微粒個數(shù)關(guān)系是1：1：1：1，反應(yīng)的方程式為H2O+Cl2＝HCl+HClO；（2）乙圖中反應(yīng)物是一種，生成物是兩種，所以是分解反應(yīng)。（3）由反應(yīng)的微觀圖，根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知，B、E是由同種元素組成的純凈物屬于單質(zhì)。（4）由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知，D物質(zhì)的化學(xué)式是HClO，由于氫顯+1價，氧顯﹣2價，則氯顯+1價；B物質(zhì)是氯氣，屬于單質(zhì)，元素的化合價為0。（5）由甲反應(yīng)的微觀過程，對比分析微粒的變化可知，在化學(xué)變化中分子可分，原子不能再分。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、酸紅色酸性或中性氯化銅CuCl2+2NaOH=Cu（OH）2↓+2NaCl有氣泡Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑1.46%【解析】

[提出猜想]所得溶液可能呈堿性，也可能呈中性，還可能呈酸性。[實(shí)驗驗證]由于顯堿性溶液能使酚酞試液變紅色，顯中性或顯酸性溶液不能使酚酞試液變色，實(shí)驗過程如下表所示：實(shí)驗操作實(shí)驗現(xiàn)象結(jié)論用試管取該