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文檔簡介

影響教師專業(yè)思想穩(wěn)定的因素

第一個因素是教師的事業(yè)發(fā)展受挫。“知識分子對事業(yè)有很強的追求欲望與實踐需求,當他的事業(yè)受挫之后,就可能不安心自己的工作?!?/p>

第二個因素是經(jīng)濟收入落差很大?!霸诂F(xiàn)代社會中,一個人的經(jīng)濟待遇,不僅是一個經(jīng)濟問題,更多是體現(xiàn)一個人的自我價值。如果我們教師長期經(jīng)濟待遇不高的話,他是不可能取得應有社會地位和政治地位的。”

第三個因素是一定數(shù)量的薄弱學校的存在。“當一個教師長期在薄弱學校工作,在公開的場合他對自己在這個學校工作,至少不會感到是一種榮耀,有時還會感到是一種恥辱;當一個教師特別是一些有發(fā)展愿望的教師,長期跟著一位沒有作為的校長,他會感到很壓抑”。

第四個因素是學校的地理位置偏僻,給教師的工作生活帶來不方便。最大的挫折1、領導不公正的評價39%2、考試成績不理想24%3、同事之間不當競爭21%遇到挫折解決的辦法:1、

自己解決64%2、

找親友談55%3、找同事35%4、找領導9.7%5、找專業(yè)人員5.3%最開心的事:1、

放假64%2、發(fā)獎金63%3、學生成績優(yōu)秀62%4、

公開課成功47%5、

和朋友交流45%6、

受領導表揚37%教師職業(yè)倦怠分析校長處理問題不當,行政缺乏效率;學校缺乏足夠的資源可供享用;教育教學缺乏效能感;(優(yōu)等生?差生?)缺少學生家長的支持;缺少晉升的機會;與同事之間關系欠佳;走向校本的教科研:課改的現(xiàn)實趨勢

2003年召開的“創(chuàng)建以校為本教研制度建設研討會”為本次課程改革吹響了校本培訓沖鋒的號角,共識:趨勢;基本內(nèi)涵;策略.

◆我省推進校本培訓的基本思路:研究先行;典型引路;分類推廣;加強指導。

◆傳統(tǒng)教研的弊端:“時間少實踐多;理論少經(jīng)驗多;信息少體驗多?!?----自己研究,研究自己(校本培訓)。

◆校本培訓的誤區(qū):“異化”;“泛化”;“窄化”;“神化”;“簡單化”;“形式化”----

●就業(yè)難最令職高學生擔憂★觀點:學生的問題行為主要源于基本需求的缺失

◆50.7%的學生對自己的身份不滿意(39.1%為此自卑);

49.8%的學生認為“即使自己非常適合,但也不會選擇職校;

49.8%的學生認為“即使自己想去,父母也不會同意”;

13.5%的學生認為“只有成績差的才去職?!?;

41.0%的學生說自己上職校是因為成績不理想;

56.3%的學生認為“社會各界對職業(yè)教育存在偏見”;◆25.3%的學生認為“職校畢業(yè)的學生進不了政府機關”;

65%的學生擔憂的主要問題是“找不到好工作”和“就業(yè)難”.●新課程的四大亮點:

1、教材的開放度大,學生的課堂參與合作度提高;2、

知識的記憶量少,學生學習的快樂程度增強。3、

課程的實踐性強,教師根據(jù)教材與學生實際進行教學設計的時空擴大。4、學習的愉悅程度有所增強(校園生活有沒有幸福感?)?!裥抡n程實施中的幾大困惑1、專家理念與現(xiàn)實教學實際的矛盾2、學校學科重點思想與德育為先觀念的矛盾學校領導的機動課;新進教師的演練課年老教師的專利課;主課教師的搭頭課3、新課程要求高與師資不足、素質(zhì)不高的矛盾4、師生重視程度與考試制度的矛盾5、教學形式與教育實效、學生樂學與樂行之間的矛盾中小學生的誠信狀況:64.5%的學生不能按時按地點赴約;30%的學生厭煩公益勞動;43.5%的學生曾編造借口不做課間操和上體育課;76%的學生會買盜賣的試卷;90%的學生認為老實人吃虧(如升學體檢弄虛作假)。

●新課程民謠新課改,新形勢,換湯換藥換瓶子。新理論,新名詞,先要懂得啥意思。

學生叫主體,背誦叫識記;討論叫互動,引導叫誘思。觀念叫理念,活動叫實踐;學習靠體驗,素養(yǎng)是關鍵。

課文叫文本,理解叫解讀;感悟是根本,訓練請靠邊。備課叫設計,教案叫案例;反省叫反思,交流叫共享。同事叫同伴,集體叫團隊;專家管引領,發(fā)展靠自主。評價要多元,考核要動態(tài);發(fā)展要全面,特長要明顯。辦學有特色,改革有亮點;學生呱呱叫,老師團團轉。手機小說(高三)共6頁,每頁不超過72字。A頁:某校。禮堂。文科。理科。校長。教務主任。年級主任。班主任。強調(diào)。強調(diào)。強調(diào)。關鍵。關鍵。關鍵??鄳?zhàn)。苦戰(zhàn)??鄳?zhàn)。沖刺。沖刺。沖刺。B頁:某生?!督滩娜狻??!抖噍喖枴贰!睹麕煱槟阈小贰!睹麕熓职咽帧贰!都t魔題庫》?!短炖?8套語文》?!缎戮嶢BC》。《總復習100練》?!肚уN百煉》。《走向高考》。C頁:某班。7月考。8月考。9月考。10月考。11月考。12月考。1月考。2月考。3月考。模擬一考。模擬二考。D頁:某家庭。爸爸。媽媽。爺爺。奶奶。外公。外婆。腦黃金。健腦素。蜂王漿。魚蛋白。深海魚油。纖維素。多種維生素。22金維他。常州體鈣。螺旋藻。E頁:媒體。報紙。電視。廣播。日報。早報。晚報??靾蟆I虉?。時報。綜合頻道。新聞頻道。教育頻道。文藝頻道。體育頻道??萍碱l道。交通頻道。F頁:教師勉勵:苦不苦,想想紅軍兩萬五。爺爺勉勵:累不累,想想萬惡舊社會。上聯(lián):十年寒窗無人問;下聯(lián):一舉成名天下知。橫批:徹底解放。

●上課學生想什么

我看就是下面這些了——第1分鐘,上節(jié)課沒有認真聽課,這節(jié)課一定補上。第2分鐘,老師講得怎么這么簡單,哎,想睡覺。第3分鐘,這老師真沒勁,講來講去都是中文。第4分鐘,看我的同桌都睡著了,真是的,這么不認真。第5分鐘,先想想下課后干什么把,以免到時手忙腳亂。第6分鐘,嘻!老師的頭上有一點東西,真是太有意思了。(至少比聽課有意思多了)。第7分鐘,最近又要考試了,真不知道該怎么辦呀。第8分鐘,今天中午吃什么呀,天天吃的東西我都厭了。第9分鐘,為什么還不下課呀,都快10分鐘了。第10分鐘,萬歲,又過了四分之一的時間了。第11分鐘,怎么眼前越來越看不清楚了,可能想睡覺了吧。第12分鐘,老師今天講課是怎么了,真像小時候媽媽唱的催眠曲。第13分鐘,@-@第14分鐘……第40分鐘,什么時候了,該吃飯了吧。第41分鐘,今天的手表是不是有問題了,怎么走這么慢。第42分鐘,我快要坐不住了,真想站一會兒。第43分鐘,下了課趕緊干事情。第44分鐘,現(xiàn)在的心情真好呀。第45分鐘,唉,這節(jié)課又浪費了,下節(jié)課努力呀……丁零零……不要問我14——40分鐘的時候到哪兒去了,我也不知道,因為周公找我下棋呢。

講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

這些細節(jié)你做得怎么樣?〇時刻保持口氣的清新〇頭發(fā)凈爽,沒有頭屑〇指甲總是剛剪過不久的樣子〇衣領、袖口處也是同樣的干凈〇穿鞋時隨手擦去鞋上的灰塵〇進門前蹭下鞋底的泥土或水跡〇每次出門前照一照鏡子,看看穿戴是否端正得體〇身上備有紙巾或手帕〇每次用過洗手間后都記得沖水〇在校絕不嚼泡泡糖或口香糖,在校外嚼后用紙包好扔到垃圾箱中〇經(jīng)常洗手●誠實倦守信所,禮坡貌待全人〇對老下師的獻尊重側,不活僅表狹現(xiàn)在妻校內(nèi)院,在爺校外血同樣岡要主鹽動打圓招呼淡、行魂禮問次好。〇服渣從老序師安馳排,邁認真渴完成瓦老師晉布置枕的學頃習任莖務,燭不辜宗負老捧師對染你的宜信任狀。〇當們老師組生病倡或因隨事暫簡時離集開班每級時富,你掉要管陷理好宴自己參,讓藝老師寄安心返。〇把符老師閥當成盆大朋寧友,喝多與火老師潑進行劉溝通躬,有枕問題千和困竟難主辭動向蠅老師盒提出或。〇理見解老描師,烈多替停老師忠著想流,協(xié)涂助老宴師做豎好班茫級建恭設工磨作。〇不陡因老脊師對渣自己館的嚴忽厲管克教而蟻猜疑艱或嫉命恨老漁師,縱客觀墾、公偶正地腫評價于老師斧。〇當室老師穗犧牲折個人眉時間宰為我栗們解璃答問桂題時鎮(zhèn),要歪向老忘師表血達謝仗意。〇老仇師不塘是完岔人,悠老師臘也難剛免有矩出錯尚的時形候。哲你要盡大方于看待戚老師激的錯閃。〇學也會向慕老師維表達盆自己現(xiàn)的尊敢重和欄感激螞,為漠你的更老師寬送上橡一杯張茶、帝一句姓溫馨脆的祝塔?;蚝槭且徽{(diào)張自將制賀怕卡?!袂趧诹陜€樸明,孝菠敬父夢母1、當父扣母辛侄勞一顏天回展到家陷時,情主動裂迎上坊前去洪接下刮他們有手中戒的包導,端妖上一滅杯水拔。2、在父販母生賓病時鍛為他歡們端甘水拿羅藥,刑或為傭他們斗煮上籌一碗鄭熱湯清面。3、當父并母因壁為壓塵力而剖煩心狐時,肯講個釀開心擦的笑抱話,跪或是佛一起炮暢想為一下呈未來業(yè)。4、體諒冷父母致賺錢待的辛盼苦,暑珍惜追地花牽每一嘉分錢漆。5、有問襲題征漸求父識母意惱見時警,耐輔心地麻聽他環(huán)們把釘話說妻完,另并誠難肯地龜考慮座他們屑的建似議。6、當你劇想做盆的事凱情被炸父母仗否決惑了,茄你可糧以做捐到換悶位思復考,每想一問想“駝如果側我是蹄父很母瓦”。7、做自虎己力拐所能校及的匠事,份減輕求父母臟負擔武。如槳自己溪洗衣抖物、余清潔奶地面警等。8、經(jīng)常拳向父杠母談濤起你殘在學谷校的徹的學作習和造生活剖,主閘動表嗽達你屋的內(nèi)漢心感朽受和詢觀點堤,包謠括你邪對他火們的材意見飽和建謀議。泉這樣執(zhí)的溝張通能個夠保琴證每盼周一共次以健上。9、每天仔按時田回家度。如俘果將撕因故簽晚歸及一會宰兒,蟲總是待想著笛第一私時間溝打電單話告鋤知父探母,漏并說準明自悅己的保去向宜。10糊、回家吊后能賭夠自悅覺安倡排學民習時頑間,骨獨立焰完成劣作業(yè)番,不活讓父她母操青心。11葛、如果吩希望蠟父母財把你眠當作說成人外對待摘,那糕么,餓從某尖一天匹開始怪,將脹自己州的生瀉活安拋排得區(qū)井井詢有條喇,或玻是針紡對父誓母經(jīng)申常提爐及的嫂一個呈自身頌缺點系、壞綿習慣息,開摸始一餓天、頃一周拾、一銅個月是地持守續(xù)改鐮正,吐以行劇動向達父母宣證明頓“我晌已經(jīng)市長大旗了”接。12織、你曾女不只購一次襖地給滋他們慘捶過蓋背,減或是搏拉著霞他們清的手片聽他辜們講悄兒時甩的事縱情.上海厘靜安綠的新覽德育曬課(振一定諸進展→實質(zhì)但性進墓展)沒有題教材悉的課慰程(賢傻瓜責機?教學生榨最佳薯發(fā)展栽期?暴主人卡)沒有剛圍墻曉的課門程(惰學生赤生活皆、德群育途祖徑、窩學習紡、評碰價)整體羽生命燭投入攀的課蜘程(殃獨白溫?互煮動?僚情感怠、生眠命沖未動)超前已發(fā)展扁的課脊程(袖教師手能力稅、資廊源、獎環(huán)境拒、管工理等應)1、教忽育名究著研訊讀工雀程《給教師的一百條建議》蘇霍姆林斯基《成功教育》劉京?!顿p識你的孩子》周弘《成功起跑線》劉永吉《做成功的教師》張明霞《賞識你的學生》孟繁華《教育就是培養(yǎng)習慣》關鴻羽《我的教育理想》朱永新《重建學校的精神家園》葉瀾《教育的理想與信念》肖川拱宸悅橋小指學探把索自墓主成露功的喊校本擱培訓波策略配套讀舉措頓:1、每劈燕位教乘師每幫學期駝必須攔完成50張讀例書卡壤片、4篇讀屬書筆泉記。2、在竭每周秤的教稠師會例議上家,安排10分鐘重的讀瓶書心療得交慶流。撤指定一名趴教師資,徐朗讀剪名著任片斷終,奴匯報讀書漲心得傭。3、每候學期表各教隸研組皂安排腐一次“讀命書會斷”。4、在狼校園滴網(wǎng)和《新成作功教凈育》??蠐窦蓛?yōu)發(fā)帶表教駛師的撐讀書旺筆記帝。5、將槳教師慌必須徹完成爆的讀清書卡片、正讀書恒筆記毒列入《教育穿科研ABC激勵蜘工程》的考逝核指模標。2、名隊師論車壇《拱墅教育的形勢和奮斗目標》韓寶平拱墅區(qū)教育局局長、黨委書記《新課程與教學模式的變革》斯苗兒省教研室小學數(shù)學教研員《我的成長之路》張化萬上城區(qū)教師進修學校書記《給新課程把脈》周一貫省小語會原副會長、特級教師《語文本體化的研究和實踐》紀育華省小語會原副會長、特級教師《教育科研方法漫談》柯孔標省教研室副主任《學習新課程,實踐新課標》沈大安市教研室小學語文教研員《兒童心理障礙的診斷與矯治》劉立群省疾控中心主任、教授《教師的心理壓力及調(diào)適》侯公林杭師院醫(yī)學院教授、博士《校本課程開發(fā)的原理和策略》崔允漷華東師大教授、博士《教師的專業(yè)發(fā)展》吳衛(wèi)東浙江教育學院教授《潛心會本文》錢正權省小語會副會長、特級教師探索居自主慈成功馳的培向訓策級略配套微舉措腿:1、每坐次論濤壇后晶,安喂排半食個小時喊的時勝間,超讓偷老師芽與名豬師面對面穗對話忍。2、論比壇做姜好音亭像保啊存和松文字保件存。3、每飲次論橡壇后占,教鋒師都座要寫出肌不少妨于50徐0字的進聽后艷感。4、以激名師乖論壇尼為契梢機,故爭取與淘名師坐的多鳴種途職徑的喊聯(lián)系辰,借助俱名師劑的力腿量培師訓學構校的語首席教師祖、骨渣干教劃師和蘭新秀跑教師騰。3、精揭品課糾堂執(zhí)教者授課題目評課主題張斌《說說你的家》享受學習樂趣、體驗成長快樂朱萍《秋游中的數(shù)學問題》用數(shù)學的方式解決生活問題田華《剪羊毛》在音樂中陶冶情操俞小燕《友愛》成功心理輔導研討鄧敦西《老師領進門》潤物細無聲、平淡悟真諦方瀟瀟《認識鐘面》學生樂陶陶、知識牢牢記許珂《我盼春天的薺菜》情真意切、感人至深

吳月婷《父母的疼愛》成功心理輔導周曉婷《百分數(shù)應用題》扎實、民主、和諧余文紅《青蛙的眼睛》成功模范班課堂學習狀況調(diào)查和展示探索澇自主莫成功泳的培貧訓策母略欣賞尺性對化話質(zhì)疑屬性對食話建設舞性對我話教育獄學對聲話課程勝論對膽話教學痰法對嘴話配套加舉措簡:1、每村周五己下午都全校周教師暗參加成功夢課堂握觀摩渴;2、成緞功課苦堂觀伶摩課咐由各講教研組輪鑄流推鼠出,致組內(nèi)飯先共愈同備榴課、試教知,相黨對成同熟后集向全辜校展運示;3、成謀功課載堂的蒙觀摩帽程序挎為:上課島觀摩拾-拔教瓦研組惑代表柿介紹衣設計和修傭改過減程嗽-零分年穩(wěn)級組橫討論瓶-各組蘭派代昨表做帖大會脈評課糧-政執(zhí)督教者總結令反思總;4、成爸功課否堂的技觀摩禍課教千案、各小痰組代展表的沸發(fā)言卸均整僅理成導文字存檔蠟,典巨型課譜在校捎刊上郊發(fā)表訪。4、新初成功夸教育濕講堂序號主講勤人講座仰主題一馬瑛做一葵個世太界的惡發(fā)光晚體吧二葉百愚水成功筒智力枯理論副簡介三王艷培養(yǎng)欺和開鋤發(fā)你乒的成陶功個占性四周麗奏英賞識齡教育屯與懲愧罰教蔥育五吳月竿婷感動托于師膊愛六俞小警燕給中胖等生密以同天樣的拌師愛七李薇我想網(wǎng)我做為我成倦功探索昏自主管成功侵的培終訓策扮略主題惡單元蹲之一軟:新成抹功教辭育與寺成功拒心態(tài)騰的培僑植主題碼單元蜘之二酸:新成肯功教宇育與優(yōu)激勵豈策略珠的運乒用主題雞單元額之三餐:新成沙功教輝育與招良好融習慣另的塑扶造主題蟻單元艙之四斤:新成辰功教辛育與禾多元窩評價蹦的實攻施配套括舉措芝:1、規(guī)累定周威一晚耽上一煤個半痕小時的時尚間為固學習樹沙龍立,單奶周開來展“候新成功逗教育但講堂菌”活滑動,糖雙周如開展“學領習沙弊龍”僚之教續(xù)研組雀、備出課組睬、課題油組活秀動。2、期錢初統(tǒng)忘一確爬定“度新成公功教估育講堂個“的賓主講勺人及劍主講漲專題取,帖由主講人南自主增準備吳。3、“搖新成目功教遷育講市堂”葛的程爛序一般勾為:費小專詳題演對講煩-緊自由叔對話腐。4、小黑專題煉講稿廊及自鞠由對協(xié)話均須整堵理成纏文字宅存檔鏡,優(yōu)賄秀講害稿在??郎习l(fā)葉表。5、校幸刊編查輯部探索僻自主致成功叨的培哈訓策羨略配套坡舉措船:1、校刺刊每或學期坑出2-3期;2、校付刊分征兩類鼠,一醋類為陪普刊依、一類濃為專區(qū)刊。訓普刊績由“睡卷首鄙語”互、“思顆想者仙在線園”、躬“學女習沙浙龍”牛、“練成功課程堂”額、“反人物伏”、晚“課挺題工狂作室字”、“心雅情作蒜坊”反、“承大事搏記”縫等欄諒目組譜成,??鈩t根啦據(jù)大雙主題凳靈活升確定古欄目蝕;3、校莖刊編鐵輯形跨成三買級網(wǎng)鈴絡,編委逗會一渾級、綢欄目輔責編呢二級驅、供攪稿者三葡級,糕形成舒人人油參與景的格丸局;4、在芒??昂推湮匪8疟九啻饔栞d體之允間建亦立通繞道。6、電江子教膨學倉蹲庫探索左自主素成功楊的培胞訓策稿略研究附資料的存儲皂平臺研究睬成果的展示盈平臺研究做經(jīng)驗的共享腸平臺研究址數(shù)據(jù)的檢索攔平臺配套霸舉措鉛:1、上斤傳電脖子教蜓學倉陷庫的膜資料如:每學菜期上皮傳:張教案商不少更于5個,怪論文不攜少于3篇,比課件搏不少乖于2個,素材貢不少押于5份,紗試題隔不少根于2張。2、根備據(jù)網(wǎng)批上點拍擊率刺的多壓少,每學倡期評踐比十雖佳教悉案、含十佳畜論文恰、十佳稻課件載、十伏佳素曠材、兵十佳嶼詩題針。3、對共人氣部較旺瘡的教傳案、民論文鬧,通過淚網(wǎng)上龜?shù)腂B揪S組織英專門察研討診。探索臟自主稍成功織的培悠訓策侄略7、教匹學智脹囊團詩意企語文憤部落點石遣數(shù)學東聯(lián)盟成長下品德伏家園爭光輔體育坊俱樂扮部風雅弓藝術承沙龍教學智囊團組長組員詩意語文部落張祖慶王崧舟、許珂、邵宏鋒、余文紅、鄧敦西、方健兒點石數(shù)學聯(lián)盟姜曉青章漢平、朱萍、余淑紅成長品德家園張斌徐曉燕、馬瑛、許益民爭光體育俱樂部金檢衛(wèi)陳昌民、寧棟風雅藝術沙龍沙海瓊陳萍、顧斌潮、劉柳學校躁教學晨智囊固團一降覽表配套智舉措勞:1、教與學智醉囊團油成員旁包括香了學校持內(nèi)部討的首膝席教撐師、衫骨鋒干教師和嶺新秀傅教師遙,扛是真核正的聲校本培訓殲資源陡。坊學校娃給予餃一定喇的科研津您貼。2、教掩學智醋囊團樹統(tǒng)領絮本學榮科的教驚研、蛇科研民、培歐訓工算作。3、教只學智鉆囊團譽致力脹于校叼園學科們專業(yè)顫文化大的建悼設。4、教迫學智賊囊團奪通過范全程中參與校叢級以偶上公揀開課逃的設璃計、恨聽課、曬診斷匆、完粗善,鹽努塑力打貼磨高質(zhì)量妄的精退品課倉。8、學銅習節(jié)序列主題內(nèi)容安排一課程視野與課堂教學變革語文、數(shù)學、常識觀摩課及評課二教師的專業(yè)發(fā)展專家學術報告及對話三走向自能成功的校本課程方案說明及課程的菜單式展示四校本課程開發(fā)原理和策略專家學術報告及對話探索怪自主看成功禮的培視訓策誘略配套錘舉措謎:1、學禍習節(jié)帳每兩雖年舉掃行一強次,每次釘為期2~3天。2、每急屆學帖習節(jié)臭一般予圍繞哪一個大抬的專棟業(yè)成漲長主殲題安惑排內(nèi)去容,形式木有專桑家報計告、旨教學楊觀摩卻、教師專超業(yè)研麥究成顧果展寺評、懇教學愁沙龍等。3、學畫習節(jié)共免費瞞對外筍開放戒,通過棒學習屋節(jié)的哥舉辦舍,更鎖好地煩宣傳學校枕的辦名學理麗念,其擴大棚學校幻玉首席教師傻、骨立干教弓師、蛙新秀邊教師從的知名度旁,營戲造冷“學私而不守厭、斷誨雕人不倦嫩”的找學校偷文化饞。9、“敬成功餅杯”蹲教學阿競賽最佳課堂教學創(chuàng)意獎最佳課堂教學語言獎最佳課堂教學媒體獎最佳課堂教學互動獎最佳課堂教學氛圍獎課堂教學全能金獎、銀獎、銅獎探索虜自主也成功厲的培攏訓策惕略配套裕舉措雄:1、“尺成功蓋杯”叨課堂咬教學憂競賽拌分兩個采層面壁進行罪,第催一個孫層面勁為30周歲吉以下屋的青若年教案師,娛第二屠個層面為31周歲伐以上工的中朽年教蘆師。2、逢春單數(shù)蒙年份榴,青疏年教滋師進行賽涼課,誓逢柴雙數(shù)沫年份舞,中楚年教姨師進行饒賽課批。3、賽蓮課結宅果與痛“骨驢干教筐師”負、“新榴秀教瘦師”旺的評錄比掛蝴鉤。探索的自主話成功儉的培瞧訓策刻略10、校綁本課惠程開收發(fā)功心終理輔準導杭州腔市拱語宸橋舍小學成杭州棒市拱時宸橋姥小學杭州漿市拱慌宸橋品小學杭州念市拱諸宸橋花小學課外閱讀烘階梯兒才藝哥拓展少運河文化拿探究配套舞舉措拳:1、人小人會神創(chuàng)編跌和開歸設校忌本課程挨,此母項工攪作記勞入教虛師工秘作量并列籍入學抹期考競核。2、以素校本質(zhì)課程淋開發(fā)炸為載俊體,深入惹開展島教師拳專業(yè)滋培訓宮,強棉化教師的這課程診資源切意識銀和課系程生崖成意識。3、每滅學期駁開展返優(yōu)秀動校本物課程方貧案和勝優(yōu)秀改校本由課程唯課堂贏教學評比疏活動膛。4、將調(diào)校本顧課程桐列入尸課題繞研究網(wǎng)垃絡,吊開展扁有關領校本正課程桑的專題教高科研長活動文。[例如]教研柏活動費有效冒性問稿題可以膝開展聲專題崖性教廢研活則動,左所謂栗專題顛性教北研活增動:專題得的確鋸定:朝組長凈圍繞忍校本雖培訓辭的主辮題,闖根據(jù)忍本學棋科在毒新課執(zhí)改中的棕熱點緩問題陪或本窯組老雞師普送遍關缺心的桿問題告確定古主題寧。準備蹤蝶階段旱:組視長將蜜專題滴活動垃方案泳以書暫面形慣式通限知組頁員。再專題供活動方刊案包壟括題透目、絞活動謙形式剩、時協(xié)間、確地點朱以及慮對組餓員的笛要求等鴿。同汽時要尼指定2、3位組惑員作干中心遍發(fā)言兩。研討庭階段腰:組沒長主串持??废扔煽局行乃幇l(fā)言悶人發(fā)沒言,圓其他蜻組員浙作補充。開視情咬況需櫻要,撐決定疫有無捷必要伐再次豬就本僻專題減進一變步討論。躺這樣覺的??碱}教螞研活免動一丈學期份開展2—哥3次。如讀夾書活逝動:三種竹不同仗要求校長柄在培炎訓會稱上向撤教師偏提出喚:本婦學年載要求慕大家徒讀《教育野的理貼想與脆信念》名著鍵,這牛本書祖很好紅,大猴家讀姑了一峰定會紛有很鋪大的跪收益飾的。校長辮精心菊挑選陰一本這書,罪將書押買來麻,發(fā)擱給教莫師,誼人手色一冊鵝,要撈求教最師在泛學期價結束私前要柜交一荒篇不胸少于30倡00字的閣讀書消心得商。校長診精心庫挑選永后買礙來在軟開學程第一僵天發(fā)迫給教宣師,翻人手萬一冊霜,并薄對讀樸書活測動訂俯了計把劃,謠開辟鎮(zhèn)了讀帽書論果壇,按根據(jù)記讀書欠情況言每人棋都要敘上臺劫講,由一學尖期輪塵一次蕉。三種懼不同跪要求揮必將府獲得毛不同桂讀書惰效果象?!魧W校君校本愉培訓巨工作摧聯(lián)絡斃員職棉責1、校雨本培拌訓聯(lián)夠絡員瞞是在川校長帶領導錘下,根在區(qū)熊校本小培訓總指導電中心睛指導們下,負責獸對所屠分配帽學校靜的校車本培括訓行卷動方妹案實氧施情含況進哥行了襖解、嶺并進贊行指黨導。代茄表學繼校行匯使管巡壽理職庭能。匆)2、以舅高度應的責幫任感屢和使希命感屑負責愛地做往好管萄理工意作。病認真勁研究持、了詳解中呢小學爸教師適繼續(xù)鼓教育龜?shù)恼嵅?,滔特別唉是要熟悉價我區(qū)著開展那校本禿培訓溉的有庸關要悶求和間特點;◆學校踢校本晶培訓步工作黃聯(lián)絡準員職氏責3、認犧真研魯究所平聯(lián)絡攝學校《校本淚培訓講行動育方案》的目獄標、混內(nèi)容碌、形擋式、卵要求魄、進絕程和臺特點并。和《方案》實施藏負責虹人建頌立密判切的添聯(lián)系承,及乎時了舍解《方案》的實繞施進布度、漏內(nèi)容角和實鵝施情每況。4、每孤學期身至少簽到聯(lián)惹絡學竹校參墾加2次培緣瑞訓活舍動,校并如尿實記郵錄校屠本培悄訓的立實施攪情況安(如悄培訓灶內(nèi)容尺、參騎訓人張數(shù)、唱培訓緊形式美);5、對竊校本懷培訓膜過程寫中出值現(xiàn)的揚問題幻玉,及旁時與貞校本憐培訓狀指導舌中心餡、所結屬學齒校進暑行協(xié)跡商與添調(diào)整志。在寒力所付能及勵的前繡提下剃,協(xié)膊助、死指導《方案》的實逃施或介提出蘭改進賺意見桿?!魧W校容校本犬培訓肅工作衣聯(lián)絡朝員職山責6、按賞規(guī)定侮要求碼對各擊校校幼本培逐訓的捉課程永和實案施情免況進黨行抽炮樣調(diào)么查、個統(tǒng)計拋。7、及仰時填弱寫《聯(lián)絡會員手羽冊》的有盯關內(nèi)每容,姿培訓驅結束青后結錘束后派填寫腸好《校本匯培訓北行動侵方案之評價攪表》;8、每服個校可本培敘訓行記動方趟案結淺束后敞,及病時進疤行考株核評行價,竊并參潤與區(qū)耳校本鐵培訓藍指導瓜中心尤對該《方案》的考仁核,山按考及核結業(yè)果發(fā)傍放繼份續(xù)教統(tǒng)育學暈分卡殊;9、增伸強服烏務意停識,龜提高浙服務廚質(zhì)量貴,樹供立一鏟校兩鈴室良科好的般服務報形象鼻,自緞覺遵率守我料校和賀方案分所屬且學校華的有仆關規(guī)秩定,伯按時垮參加普培訓經(jīng)活動果。10、學烈校根控據(jù)區(qū)森校本隆培訓尋指導礦中心勢,方導案所德屬學纏校的惑意見燒,負玻責對暑聯(lián)絡筐員履奮行職性責情河況進獸行考胃核與杯獎勵羅。◆學校奶校本堤培訓羊的總鼻結與纏考核1、每揪年5月底不之前款將總宋結、簡培訓盒記錄芳等交凡區(qū)校臨本培揪訓指賤導中忘心審典核。2、區(qū)剩校本沃培訓嚷指導爪中心襲根據(jù)謠學校那提交色材料豬,組君織專擋家進誼行考狠核。3、校節(jié)本培庫訓考忘核結蔬果與年蒼終學槳校綜知合考刻核掛眉鉤。4、區(qū)由校本祥培訓市指導憲中心驚根據(jù)喝考核瓶結果催核發(fā)買給學輸??偫p學分(上蕉浮動30撥%),區(qū)教劃育局建根據(jù)字各校染的總擁學分萬,下誼撥校疏本培姑訓經(jīng)氧費。5、校聰本培司訓專塔項經(jīng)季費20萬元棗,用曠于校耕本培膊訓學禿分和第評優(yōu)稠獎勵漸。6、開躺展評亮選校本困培訓巖示范扯學校郊,優(yōu)柿秀團催隊和先瓣進個渠人,城舉辦耗全區(qū)然校本葵培訓叉成果盟展示銹會。成功蓋教師伙專業(yè)成長器反思職要點(1陣0條)竇桂礎梅教師棕是否汪愿意粗花時染間反然思自恭己的洪工作螞,是崇教師雄是否氏具有投專業(yè)啊素養(yǎng)淚的標辨志。菠沒有綠最好絲式,只嶄有更遷好。警學海旦無涯陰,藝蒙無止廈境。嬸教師固的專堡業(yè)追扣求、創(chuàng)探索狀、提繼升都盾要靠浪不斷晶的反節(jié)思。賭教師篩要學惑會在觀言說狡和行圓動中褲思考努,在竊反思辯批判樹中成樸長。鄙自己訊的教糟育生巡壽活就洲是一稀種學課術行啄為,禾自己嗓的一液言一扒行都坊應不圈斷反咐思。憲這應餃該成和為自笨己需撐要時特時溫璃習的像功課聰。以下躁是針日對自我己的延不足役和未保來展勢望所劃寫的宣警醒句:1.激情膀不老——這應悠該成閃為為游師品盜格的忌重要斥追求愈。馬消克思沿說,造激情稻是人胖追求韻自己墾的對態(tài)象世投界的仙一種蓋本質(zhì)給力量滋。只衛(wèi)要生旱命在攏,激秒情就陳在。描教師童的激故情就浴是點已燃學通生的番情緒載,照煤亮學條生的燭心靈呢。對栽教育遮的激息情,巴應該愁從現(xiàn)捐在的拍外在涌表象萌化為陷內(nèi)在首的精歐神氣臉質(zhì)。拳不因來年齡丟的增泊長,擇環(huán)境螞的改棍變,歐地位駝的升倍降而身改變型。歲籍月讓飽我們瘦容顏軌變老漆,激躁情卻言使我梢們青蒜春依帝舊。2.讀書疼一生——好教秋師的尸知識里結構鳳應當俗有三密塊組杰成,丙即精掌深的慶專業(yè)賴知識駕,開抬闊的斜人文身視野愁,深歸厚的棄教育疼理論匹功底胞。古正典文篩學修示養(yǎng)和居哲學漲修養(yǎng)滿的不綱足,明決定憐了我看要以屆為學遺生生斧命奠享基為手追求館,必媽須靠龜讀書打學習勒進行被自身蟲的彌磚補和峰進修美,要嚼像永榮不干敲硬的龍海綿進一樣脂不斷材地吸霜收和肝納取始。3.寧靜努致遠——一個凱好教跳師不時是靠洽培訓合造就掀的,樹更不鞭是靠羨檢查愉、評呀比、遺競賽勺造就音的。翅老師趟的確纏很苦田很累扮,各隱類名押目繁坦多的云學歷午進修牢、培潮訓、覺活動齒,市妥級的陜、校豬級的都,自另由發(fā)激展的甘空間君,已核被剝敏奪殆粉盡——整天腦忙著專讀人指家的命“書映”,某自己上的“暑書”屑卻沒釣有讀明。這袍種過緞重的唐外在摘負擔系過重腸將導異致“峽膚淺拉后遺蛇癥”艱。與保其忙識忙碌逃碌,跡疲于煎應付薯,不幸如圍丘繞自物己的尾特色卸鉆研盡下去府,深練化、粥細化糖,創(chuàng)敏造屬螺于自書己的以心靈吹財富闖,在戲浮躁瓦的現(xiàn)照實中寬尋求伸到一勝份屬制于自窗己寧招靜的蒜心境稍,并歡置身送其中嶼朝著歇理想影的目費標默岡默地省努力橋,靜嚷靜地心成長齊。4.以寫拼促思——寫作腿不僅煩是積提累經(jīng)岸驗的頭一種勉方式旦,更汁是逼植迫自解己勤適于閱膚讀和境思考扮的強環(huán)勁動熄力。餅因懂火得這罩些,辭雖工叼作辛咽勞,龜文筆端稚嫩炮,但托我仍唯堅持詳用文像字記環(huán)錄自冒己的柳教育剪生活服,讓慣忙碌獄的我依不斷弱與寧糾靜的宵我進債行對突話,磁讓沖險動的逢我不頂斷接藝受理樣智我盲的批掃判,暫讓實醬踐的咳我不紛斷接余受理怖論的往我的焰提升道。5.慎獨核養(yǎng)身——個人鑰獨處哄,他尸人不搶知,聽能嚴守格按頂照慎錯獨去待做,窮沒有惱其他點雜念樂,實嚼實在穩(wěn)在按穿照道撞德準偉則去群做。館面對狠榮譽淋,要軋拿得番起,令放得沒下。懇不要拒在乎里別人佩的毀拋譽,軟而要懲自信小自醒座,打陽擊你丈的力椅量就娃是前眾進的贏力量英。但圓問耕評耘,全莫問雙收獲俊,竭小盡全侮力,賓就是艦勝利鴉??少r以說燙,慎簽獨是添最好盲的善論待自掃己。6.伸展舅個性——教師務不能煌沒有取獨特膜的風拴格,交不能渡沒有放鮮明瞎的個塌性。燃隨波勾逐流拋,循翠規(guī)蹈巴矩是攝自己啞成長賭的最尊大敵茫人。曬“獨丘立之貫思想創(chuàng),自兩由之盈精神交”也惕應成挖為我辣們?yōu)檗I師的沙座右所銘。騙我想絕對自家己說尚的是掘,人魄云亦富云的議盡量辦不云枝,老少生常段談的階盡量導不談奮,要鞏學會限獨立句思考乘,而潛不是比跟著手“風夕”跑耍。對伐自己械的教簽學,露不要叨考慮櫻完美開,要伯考慮檢最有展特色物。7.愛在俱細節(jié)——教師除要學游會愛涉,愛匹在細幣節(jié)。賓教育還是一津件極節(jié)其謹斃慎的藥事情現(xiàn),對哄待學謀生,私缺少納的不壓是強相力和縱果斷傭,缺望少的命是教趴養(yǎng)和久耐心奇,需勝要的初是更嗚多的胃等待檢和細匯心?!昂糜甑┲獣r提節(jié),卻當春吐乃發(fā)算生?!庇绕淇麑λ澲^的多困難月生,活要學叮會做“寒里”和“雪中”去“送炭”的人蜓,更郊要成辮為學怒生在餐痛苦侵中及霧時送露去安鑄慰的李人。8.海納漿百川——無論酒是現(xiàn)貍在還煩是過丑去,現(xiàn)誰走猴在我射的前比面,炎誰就約是我里的老臭師,椒包括商學生兩,尤用其是輝那些鄰老教剛師——給予遭我們桐的敬汽業(yè),蠶博學荷,鉆郵研,鍵激情趴,嚴匆謹,堪刻苦胡等教物育傳惑家寶塑,已霧經(jīng)成簽為我掛們“通向匪現(xiàn)在溪和未返來美封好教偶育境壞界的翻階梯”,把他我們窮引領流到當否今課妙程改摔革的寇風口逐浪尖牧上。慣我心約中永外遠銘道記他爪們,名并在碗今后遼的工倍作中慌時時兵記得悉向周貞圍的洽同志第學習留。9.合作泛同進——如果尸說以廟前的訴成長局靠的宿是個廟人奮誼斗,倚那么網(wǎng)新的芽時代收與環(huán)伯境,孫強調(diào)魯?shù)膮s傍是團幼隊的壟力量艘。尤扎其是左激烈攻的競姜爭環(huán)曬境,云必須裙要真習正的永合作餃或惺剃惺相擋惜。絞沒有晨合作炒之心噸的人柿,內(nèi)業(yè)心是韻焦躁禽而絕饅望的際,也卡不會梢取得級什么勸真正倆的成撈功。次你有衛(wèi)什么承樣的宋情懷傲,就晉有什坊么樣梅的處營世方看式;量你有條什么相樣的廊期許汽,就乓有什丘么樣唱的行宰為。種因此塘,強蕉調(diào)個牧人發(fā)清展與護競爭施,一少定要偏依靠爆環(huán)境姿和伙頂伴的恢合作——學會幼

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