2023屆四川省內(nèi)江市隆昌市隆昌市第三中學(xué)初三第一次十校聯(lián)考化學(xué)試題含解析

2023屆四川省內(nèi)江市隆昌市隆昌市第三中學(xué)初三第一次十校聯(lián)考化學(xué)試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列物質(zhì)不屬于有機(jī)物的是A．淀粉 B．維生素 C．蛋白質(zhì) D．食鹽2．實驗的成功需要正確的實驗操作，下列實驗操作中正確的是A．除去氧氣中的二氧化碳 B．量取44mL液體C．點燃酒精燈 D．稀鹽酸與鎂反應(yīng)3．下列物質(zhì)在pH=1的溶液中能夠大量共存，且形成無色溶液的是A．CaCl2NaOHKNO3B．FeCl3H2SO4KClC．Mg（NO3）2Na2SO4NH4ClD．KClNH4NO3CuSO44．下列說法錯誤的是A．室內(nèi)起火時不要急于打開門窗B．廚房中天然氣泄露，不應(yīng)打開排氣扇通風(fēng)換氣C．面粉、煤粉等粉塵遇到明火不可能發(fā)生爆炸D．室內(nèi)著火時，可用濕毛巾捂住口鼻，沿墻壁逃離著火區(qū)5．“綠色化學(xué)”有利于保護(hù)環(huán)境。下列符合“綠色化學(xué)理念的是（）A．將有毒物質(zhì)埋入地下 B．加高排放廢氣的煙囪C．嚴(yán)禁使用農(nóng)藥滅蟲 D．生活垃圾分類回收6．錄像用的高性能磁粉,主要材料之一是由三種元素組成的化學(xué)式為CoFe2O4的化合物,其中鐵元素為+3價,則鈷（Co）的化合價為（）A．+1B．+2C．+3D．+57．根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息有（）A．化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件B．化學(xué)反應(yīng)的快慢C．反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比D．化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物8．為減緩化學(xué)反應(yīng)速率，下列做法合理的是A．面團(tuán)發(fā)酵時放在溫?zé)崽?B．在食品密封包裝時充入氮氣C．煤燃燒時向煤爐中鼓入空氣 D．用食醋除水垢時使用濃度高的食醋9．有X、Y、Z三種金屬片,分別放入稀硫酸中,X、Z表面有氣泡產(chǎn)生,Y沒有明顯現(xiàn)象，X放入ZCln溶液,沒有明顯現(xiàn)象。判斷這三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是A．X>Y>Z B．Z>X>Y C．X>Z>Y D．Y>X>Z10．生活中處處蘊含著化學(xué)知識，下列說法錯誤的是A．用碳素筆書寫檔案是利用了碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定B．用洗潔精除油污利用的原理是乳化油污C．用完煤氣后關(guān)閉閥門利用的滅火原理是將可燃物清除D．用石墨作電池的電極是利用了石墨質(zhì)地堅硬的性質(zhì)11．下列有關(guān)燃燒和滅火的說法錯誤的是（）A．鉆木取火是因為摩擦生熱，溫度達(dá)到了木材的著火點B．廚房天然氣泄漏，應(yīng)立即打開抽油煙機(jī)排氣C．用干粉滅火器來撲滅油、氣等燃燒引起的失火D．面粉加工廠嚴(yán)禁煙火，主要是為了防止粉塵爆炸12．ZnSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線如圖所示。下列說法正確的是A．N點對應(yīng)的ZnSO4溶液升溫或降溫均都可能析出晶體B．M點對應(yīng)的ZnSO4溶液是不飽和溶液C．ZnSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度升高而增大D．40℃時，ZnSO4的溶解度為41g二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．家里的廚房就是一個小小的實驗室，里面蘊含了許多化學(xué)知識，請解釋下列問題．鋁鍋比鐵鍋耐腐蝕的原因是___________________________________．鐵鍋洗干凈后要用干布擦去表面的水珠，其目的是_______________________．菜盤上附著的食用油常用洗潔精洗滌，是利用______________________．14．（1）用化學(xué)用語填空銨根離子_________；氫氧化鋁中鋁元素的化合價________。（2）量取18.0mL蒸餾水最好選用的量筒規(guī)格是_________（填序號）。A5mLB10mLC25mLD100mL（3）質(zhì)量為50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鉀溶液和質(zhì)量為50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸混合，所得溶液的PH_____7（填“>”或“=”或“<”）（4）現(xiàn)有A、B兩種溶液中，共含有Na+、H+、Ag+、Ba2+、NO3-、Cl-、CO32-七種離子，已知A溶液中含有三種陽離子和一種陰離子，則B溶液中所含的離子是__________，取少量A溶液滴入NaCl溶液至不再有沉淀生成后過濾，將此濾液加入B溶液中，則一定能看到的現(xiàn)象是_______。15．醫(yī)療上的生理鹽水含有A、B、C、D四種元素，A、B、C、D的原子序數(shù)依次增大。D元素的名稱是。C原子結(jié)構(gòu)示意圖為。A與B可形成原子個數(shù)比1︰1的分子，其化學(xué)式為，該分子中B的化合價是。A、B、C形成化合物X的名稱為，其固體溶于水時要（填“吸熱”或“放熱”），在X的水溶液中滴加少量CuSO4溶液，現(xiàn)象是。A與D形成化合物Y，Y與X在水溶液中反應(yīng)的化學(xué)方程式為。16．元素符號、化學(xué)式等是化學(xué)用語.以下內(nèi)容請你用最合適的化學(xué)用語填空:（1）保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒___________.（2）兩個碳酸分子________（3）純堿中碳元素的化合價________（4）稀硫酸中存在的陽離子________（5）最簡單的有機(jī)物________（6）硝酸鉀的化學(xué)式________（7）H、O、N三種元素組成的堿________三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．現(xiàn)有以下裝置、儀器。請根據(jù)要求回答問題：（1）儀器①的名稱是_____。（2）圖A是實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置，為使試管口略向下傾斜，應(yīng)該調(diào)節(jié)的螺絲是_____（填“a“b”或c”），裝置改正后試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。（3）實驗室用過氧化氫溶液分解制取O2，若要控制反應(yīng)速率獲得平穩(wěn)氣流，應(yīng)選用_____（從A至D選填序號）作為氣體發(fā)生裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（4）D裝置作為制取CO2的發(fā)生裝置時，其優(yōu)點是_____。從E至H選擇_____（填序號）也可以組裝成一個具有相同功能的裝置。（5）某興趣小組同學(xué)利用混有少量CO2的CO氣體還原氧化鐵，并驗證反應(yīng)后的氣體產(chǎn)物?，F(xiàn)有圖2所示實驗裝置（可重復(fù)使用）。按氣體從左到右的方向，裝置連接順序正確的是_____。A甲→乙→丙→丁B甲→丙→乙→丁C乙→甲→丙→甲→丁D乙→甲→丙→乙→丁丙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，氣囊的作用是_____。18．如圖所示是實驗室制取氣體的常用儀器，同學(xué)們用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳：（1）組裝完整的裝置,需要選用如圖中的A、C、D、H、I、J、O和________。（2）上述裝置中,儀器D的作用是________。（3）小明將濃鹽酸當(dāng)成了稀鹽酸進(jìn)行了上述實驗,其后果是______。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）某化工廠實驗室用10%的氫氧化鈉溶液中和一定量的稀鹽酸，共消耗氫氧化鈉溶液40g，反應(yīng)后的溶液呈中性，這一定量稀鹽酸中含HCl的質(zhì)量是_________？

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】

A、淀粉是有機(jī)物中的糖類，故不符合題意；B、維生素也是有機(jī)物，故不符合題意；C、蛋白質(zhì)是有機(jī)物，故不符合題意；D、食鹽中含有碳元素是無機(jī)物中的鹽，故符合題意。故選D。2、A【解析】

A、二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)，氧氣不與氫氧化鈉反應(yīng)，能出去氧氣中的二氧化碳，故正確；B、量取一定體積的液體讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平，即平視，故錯誤；C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯誤。D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，故錯誤；故選：A。【點睛】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵。3、C【解析】

pH為1的水溶液顯酸性，水溶液中含有大量的H+?！驹斀狻緼、NaOH中的氫氧根離子和H+在溶液中能結(jié)合生成水，不能大量共存，不符合題意；B、三者之間不反應(yīng)，且能在酸性溶液中共存，但FeCl3溶于水呈黃色，不符合題意；C、三者之間不反應(yīng)，能在酸性溶液中共存，且不存在有色離子，符合題意；D、三者之間不反應(yīng)，且能在酸性溶液中共存，但CuSO4溶于水呈藍(lán)色，不符合題意。故選C?！军c睛】酸性溶液的pH值＜1；中性溶液的pH值=1；堿性溶液的pH值＞1．可簡記：“小酸大堿中1”；其含義是：“pH值＜1為酸性，pH值＞1為堿性，pH值=1為中性．”并且pH值越小，溶液的酸性越強(qiáng)；pH值越大，溶液的堿性越強(qiáng)。4、C【解析】

A.室內(nèi)起火時不要急于打開門窗，否則空氣進(jìn)入，增大了氧氣的濃度，會燃燒更旺，此選項正確；B.廚房中天燃?xì)庑孤叮粦?yīng)打開排氣扇通風(fēng)換氣，因為電器在開或關(guān)的過程中，可能會形成電火花，引起爆炸，此選項正確；C.面粉、煤粉等粉塵遇到明火可能發(fā)生爆炸，此選項錯誤；D.室內(nèi)著火時，用濕毛巾捂住口鼻，沿墻壁逃離著火區(qū)，此選項正確。故選C。5、D【解析】

根據(jù)綠色化學(xué)的理念進(jìn)行分析，綠色化學(xué)就是對環(huán)境不造成污染。【詳解】A、將有毒物質(zhì)埋入地下會造成土壤污染與地下水污染，不符合“綠色化學(xué)理念；故不符合題意；B、加高排放廢氣的煙囪不能從根本上解決空氣污染，不符合“綠色化學(xué)理念；故不符合題意；C、農(nóng)藥的使用對于提高農(nóng)作物產(chǎn)量作用很大，不能禁止使用，不符合“綠色化學(xué)理念；故不符合題意；D、生活垃圾分類回收可以節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，符合“綠色化學(xué)理念；故符合題意；故選D【點睛】本題考查了化學(xué)與環(huán)境保護(hù)的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行。6、B【解析】

設(shè)鈷元素化合價為x，則：x+（+3）×2+（-2）×4=0，則x=+2；故選：B。7、B【解析】

根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式可知反應(yīng)物、生成物是什么，反應(yīng)在什么條件下發(fā)生，還能反映出反應(yīng)體系中各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系和微觀粒子的數(shù)量關(guān)系?！驹斀狻扛鶕?jù)化學(xué)方程式可以獲得化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件、反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比和化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物，但是無法獲得化學(xué)反應(yīng)的快慢。故選B。8、B【解析】試題分析：影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素有濃度、溫度、壓強(qiáng)、催化劑以及固體表面積、溶劑等因素，A.面團(tuán)發(fā)酵時放在溫?zé)崽帲瑴囟壬?，物質(zhì)反應(yīng)的速率加快，選項錯誤；B.氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，在食品密封包裝時充入氮氣，可以延緩食品的發(fā)生緩慢氧化的速率，選項正確；C.煤燃燒時向煤爐中鼓入空氣，增大了反應(yīng)物的接觸面積，加快反應(yīng)的速率，選項錯誤；D.用食醋除水垢時使用濃度高的食醋，物質(zhì)間的接觸面積增大，加快反應(yīng)的速率，選項錯誤．考點：影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素探究；常見氣體的用途；醋酸的性質(zhì)及醋酸的含量測定；完全燃燒與不完全燃燒9、B【解析】在金屬活動順序表中，排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前，金屬的活動性越強(qiáng)。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。X、Y、Z三種金屬片,分別放入稀硫酸中,X、Z表面有氣泡產(chǎn)生,Y沒有明顯現(xiàn)象，說明X、Z在氫前，Y在氫后，X放入ZCln溶液,沒有明顯現(xiàn)象，說明X在Z后，三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是Z>X>Y。故選B。10、D【解析】

A、用碳素筆書寫檔案是利用了碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。A正確；B、用洗潔精除油污利用的原理是洗滌劑能乳化油污。B正確；C、用煤氣熱水后關(guān)閉閥門利用的滅火原理是清除可燃物。C正確；D、用石墨作電池的電極是利用了石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性。D錯誤。故選D。11、B【解析】

A、鉆木取火是因為摩擦生熱，溫度達(dá)到了木材的著火點，故A正確。B、天然氣與空氣混合后的氣體明火、靜電、電火花或加熱易爆炸，打開抽油煙機(jī)會產(chǎn)生電火花，可能發(fā)生爆炸，故B錯誤。C、用干粉滅火器來撲滅油、氣等燃燒引起的失火，故C正確。D、面粉具有可燃性，與空氣混合遇明火可能發(fā)生爆炸，面粉加工廠嚴(yán)禁煙火，主要是為了防止粉塵爆炸，故D正確。故選B。12、A【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知，A、N點對應(yīng)的ZnSO4溶液升溫或降溫均都可能析出晶體，N點ZnSO4溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，溶解度最大，故A正確；B、M點ZnSO4溶解度難以確定，對應(yīng)的ZnSO4溶液難以確定是不是不飽和溶液，故B錯誤；C、ZnSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)70℃之前，隨溫度升高而增大，70℃之后，隨溫度升高而減小，故C錯誤；D、40℃時，ZnSO4的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是41％，故D錯誤。點睛∶溶解度和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是兩個本質(zhì)不同的概念。同一種物質(zhì)溶解度越大，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也越大。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、鋁鍋表面有一層致密的氧化膜防止鐵鍋生銹乳化作用【解析】試題分析：（1）鋁在空氣中能被氧氣氧化生成一層致密的氧化物保護(hù)膜，防止鋁進(jìn)一步被氧化，所以鋁鍋比鐵鍋更耐腐蝕．（2）鐵生銹實際上是鐵與空氣中的氧氣和水反應(yīng)，要防止鐵生銹要隔絕氧氣和水，用干布抹去鐵鍋表面的水珠可防止鐵與水接觸，以防止鐵鍋生銹．（3）洗潔精是洗滌劑，有乳化作用，能將大的油滴分散成細(xì)小的油滴隨水沖走，菜盤上附著的食用油常用洗潔精洗滌是利用其乳化作用．考點：金屬的化學(xué)性質(zhì)；乳化現(xiàn)象與乳化作用；金屬銹蝕的條件及其防護(hù)．14、NH4+C<CO32－、Na+、Cl－有氣泡產(chǎn)生【解析】

（1）銨根離子帶一個單位正電荷：NH4＋；設(shè)氯元素化合價為x，則x+（-1）×3=0，則x=+3，氫氧化鋁中鋁元素的化合價為+3價，表示：。（2）量取18.0mL蒸餾水最好選用的量筒規(guī)格（稍大于液體體積，測量更加準(zhǔn)確）是：25mL。故選：C。（3）質(zhì)量為50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鉀溶液中溶質(zhì)質(zhì)量=50g×20%=10g，和質(zhì)量為50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸溶質(zhì)質(zhì)量=50g×20%=10g混合，等質(zhì)量的氫氧化鉀與硫酸反應(yīng)，2KOH＋H2SO4=K2SO4＋2H2O,2個氫氧化鉀的相對分子質(zhì)量112，1個硫酸的相對分子質(zhì)量為98，相對分子質(zhì)量小，則該物質(zhì)有剩余，所以硫酸有剩余，顯酸性，所得溶液的PH＜7；（4）現(xiàn)有A、B兩種溶液中，共含有Na+、H+、Ag+、Ba2+、NO3-、Cl-、CO32－七種離子，已知A溶液中含有三種陽離子和一種陰離子，則該陰離子一定不是碳酸根，因為碳酸根與氫離子和鋇離子以及銀離子都不共存；若A溶液中的陰離子是氯離子，氯離子與銀離子不共存，則A中陽離子可能是鈉離子、氫離子和鋇離子，B溶液中含有碳酸根離子和銀離子以及硝酸根，其中碳酸根與銀離子不共存，所以A溶液中的陰離子一定是硝酸根，陽離子是氫離子、銀離子、鋇離子，則B溶液中所含的離子是：鈉離子、碳酸根、氯離子；取少量A溶液滴入NaCl溶液，銀離子與氯離子反應(yīng)產(chǎn)生氯化銀白色沉淀，過濾后，將此濾液加入B溶液中，A溶液中的氫離子與B溶液中碳酸根離子反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，則一定能看到的現(xiàn)象是：有氣泡產(chǎn)生。15、（1）氯元素；（2）H2O2，-1（3）氫氧化鈉；放熱；生成藍(lán)色沉淀（4）NaOH+HCl==NaCl+H2O【解析】試題分析：根據(jù)題中的敘述可知，A為氫元素、B為氧元素、C為鈉元素、D為氯元素故（1）D元素的名稱是氯元素。C原子結(jié)構(gòu)示意圖為，（2）A與B可形成原子個數(shù)比1︰1的分子，其化學(xué)式為H2O2，該分子中B的化合價根據(jù)化合價的代數(shù)和為零計算，可知是-1；（3）A、B、C形成化合物X的名稱為氫氧化鈉，其固體溶于水時要放熱，在X的水溶液中滴加少量CuSO4溶液，現(xiàn)象是生成藍(lán)色沉淀；（4）A與D形成化合物Y，Y與X在水溶液中反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HCl==NaCl+H2O。考點：元素推斷、微粒結(jié)構(gòu)16、H2O2H2CO3H+CH4KNO3NH3·H2O【解析】

（1）水分子為保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，化學(xué)式為“H2O”；（2）碳酸分子的化學(xué)式為H2CO3，兩個即在化學(xué)式前加“2”，即“2H2CO3”；（3）碳酸鈉中碳元素顯+4價，則表示為；（4）稀硫酸中存在的陽離子為氫離子，表示為“H+”；（5）最簡單的有機(jī)物為甲烷，甲烷的化學(xué)式為“CH4”；（6）硝酸鉀的化學(xué)式為“KNO3”；（7）H、O、N三種元素組成的堿為一水合氨，其化學(xué)式為“NH3·H2O”；故答案為H2O；2H2CO3；；H+；CH4；KNO3；NH3·H2O。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、長頸漏斗c2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑C2H2O22H2O+O2↑控制反應(yīng)的發(fā)生與停止EGHCFe2O3＋3CO2Fe＋3CO2吸收有毒氣體一氧化碳，防止污染空氣【解析】

（1）儀器①的名稱是：長頸漏斗。（2）圖A是實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置，為使試管口略向下傾斜，應(yīng)該調(diào)節(jié)的螺絲是c，裝置改正后試管中高錳酸鉀加熱產(chǎn)生錳酸鉀、二氧化錳和氫氣的發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)