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文檔簡介

你會把老師比作什么呢？欣賞：我愛米蘭文林三小鄭春梅米蘭是木本花卉，產于熱帶、亞熱帶。葉如指甲大，夏天葉間盛開一串串比米粒還小的黃花。由于米蘭花小且被葉所遮，所以米蘭在百花中并不爭艷，然而它的芳香卻沁人肺腑。我愛米蘭

老師窗前有一盆米蘭,小小的黃花藏在綠葉間,它不是為了爭春才開花,默默的把芳香灑滿人心田,啊米蘭啊米蘭,像我們敬愛的老師,像我們敬愛的老師,我愛老師,就像愛米蘭。老師窗前有一盆米蘭，小小的黃花樸素又明朗，它不是為了贊揚才開花，悄悄的用青春把祖國裝點，啊米蘭啊米蘭，像我們敬愛的老師，像我們敬愛的老師，我愛老師，就像愛米蘭。

演唱特點：１、幾個人在唱？

２、旋律一樣嗎？

二重唱

第一樂段：（前兩行）音樂輕快活潑，贊揚米蘭的樸實芳香。

第二樂段:節(jié)奏舒展，曲調逐漸上行，層層推進，又逐漸回落，對老師默默奉獻的贊揚。歌曲尾聲的旋律用“啦”演唱一遍，讓我們還沉浸在對老師的濃濃感激之中，想想加上怎樣的力度和速度演唱更好？

（漸弱、漸慢）你喜歡歌曲的哪句？你能自信的唱一唱嗎？

在音樂的海洋里還有許多歌曲都是表現(xiàn)對老師的熱愛之情，你聽過什么？每當我走過老師窗前說說你想對老師說的話讓我們

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