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文檔簡介

安陸市實驗小學培優(yōu)輔差工作獎勵方案現(xiàn)如今,嘉獎,方案相關內容使用的頻率越來越高,那么擬定嘉獎,方案真的很難嗎?下面是我整理的安陸市試驗學校培優(yōu)輔差工作嘉獎方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

目前,我校在教學上面臨的壓力越來越大。隨著教育政策,辦學經(jīng)費逐步向農村學校傾斜,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校教學質量有了明顯提高,作為市直學校,既無政策支持,又無法掌握辦學規(guī)模,要想提高教學質量,只有向內用勁,進一步完善教學管理,抓好培優(yōu)輔差工作。另外,隨著素養(yǎng)教育的深化開展,社會對合格人才的要求也越來越高,這就要求我們必需大面積提高教學質量,促進同學全面進展,因此培優(yōu)輔差工作就顯得越來越重要。依據(jù)學校實際,特制定《陸安市試驗學校培優(yōu)輔差工作嘉獎方案》。

一、指導思想

依據(jù)因材施教原則,實施分層教學,激發(fā)同學潛能,培育同學特長,仔細做好培優(yōu)輔差工作,讓每一個同學都能在原有基礎上得到提高進展,讓優(yōu)生更優(yōu),差生不差,體驗學習的歡樂,進步的樂趣,從而全面提高同學整體素養(yǎng)。

二、工作要求

1、摸清狀況,有的放矢

各班主任和科任老師要依據(jù)上學期同學狀況,確定培優(yōu)輔差對象,制定方案或方案,做到心中有數(shù)。

2、培育特長,優(yōu)生更優(yōu)

⑴在課堂上時刻關注同學,要讓他們吃好吃飽。實施分層教學,允許優(yōu)生不完成已會做的作業(yè),給他們另外布置一些探究性、拓展性的作業(yè)。

⑵依據(jù)同學特長,制造條件支持優(yōu)生參與各種愛好班的活動,為他們搭設各種各樣的平臺,讓他們展現(xiàn)自己的特長。

⑶做好優(yōu)生的輔差工作。有些優(yōu)生在某些科目上表現(xiàn)突出,在另一些科目上可能比較差,為此,要讓他們喜愛不優(yōu)的科目,循序漸進,逐步提高,從而使他們優(yōu)上加優(yōu),不優(yōu)創(chuàng)優(yōu)。

3、關注差生,查漏補缺

⑴關心他們樹立信念。各位老師要關心他們分析查找落后的緣由,對癥下藥,讓他們克服心理障礙,樹立戰(zhàn)勝困難的信念,關注他們身上的點滴進步和某些閃光點,準時表揚鼓舞。

⑵教會他們正確的學習方法。詳細有三個環(huán)節(jié):課前預習,課堂聽講,課后復習。課前預習,要把通過查找資料仍不明白的問題標出來,課堂聽講時帶著問題聽講,準時做好記錄,課后準時解決課堂遺留問題,做到日清日結。

⑶成立幫扶小組,開展合作學習。成立*助小組,讓優(yōu)生關心、督促差生,共同進步。

三、工作步驟

1、2022年秋首先從語數(shù)學科開頭執(zhí)行本方案。每學期考核一次,以期末考試成果為準。

2、其他學科視狀況確定啟動時間。

四、嘉獎方法

1、及格率達到100%,1~2班級無70分以下同學,3~4班級無65分以下同學,5~6班級無60分以下同學,每位老師獎100元。

2、1~2班級優(yōu)秀率95%以上,3~4班級優(yōu)秀率90%以上,5~6班級85%以上,每位老師獎100元。

3、1~2班級人均分達到95分,3~6班級人均分語文達到89分,數(shù)學達到93分,每位老師嘉獎100元。

陸安市試驗學校

篇2:山桂中學同學嘉獎制度

一、三好同學每學期評定一次

凡自覺遵守《中同學守則》和《中同學日常行為規(guī)范》,政治思想品德好,德育年度考核優(yōu)秀,學習成果優(yōu)良,樂觀參與體育鍛練,體育達標,身體好,體育科學年總評75分以上,符合三好同學條件的同學,由學校授予三好同學稱號。

二、優(yōu)秀同學干部每學期評比一次

擁護中國共產黨,喜愛社會主義祖國和人民,遵紀守法;德育年度考核優(yōu)秀;學習勤奮、努力,各科成果合格以上;工作樂觀主動,有較強的組織活動力量,樂于助人,在班里有較高的威信。樂觀參與文體活動,體育達標。

三、優(yōu)秀團員每學期評比一次

嚴格要求自己,遵守學校的各項規(guī)章制度,遵守團章的規(guī)定,遵守《中同學守則》以及《中同學日常行為規(guī)范》,德育考核優(yōu)秀;仔細學習,各科成果合格以上;以身作則,樂觀參與文體活動和公益勞動,有良好的公德心。

四、市三好同學、市優(yōu)秀同學干部、市優(yōu)秀團員每學年評定一次每學年在學校先進個人中評定市級先進,由市教委審核評定后發(fā)給證書,并可在高考錄用中享受國家規(guī)定的優(yōu)待政策。

五、"十佳'同學每學年評比一次在全校同學中評比出在學習、紀律、生活上有突出貢獻的十名優(yōu)秀同學,授予"十佳'同學稱號,并在校內張榜表彰。

六、對同學中的拾金不昧,舍己救人,愛護人民財產,敢于維護社會治安,同違法犯罪分子作斗爭,事跡突出,在群眾中有極好影響的個人,學校除公開表揚及嘉獎外,可總結其事跡材料,報上級部門通報表彰,或授予光榮稱號,或在報刊上介紹其事跡。

七、凡獲以上嘉獎的同學,由學校或上級部門發(fā)給獎狀或證書。獲獎材料存入同學檔案。

八、凡對同學的嘉獎,須經(jīng)同學民主評議,由班主任書面對級組和德育處報告(填寫登記表),由德育處報學校行政會議審批后執(zhí)行。

篇3:貴陽一中優(yōu)秀同學嘉獎制度

第一條為貫徹黨和國家的教育方針,促進同學的全面進展,提高同學的綜合素養(yǎng),鼓舞同學刻苦學習,奮勉向上,成為有抱負、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人,培育和造就一批符合時代需要的一中學子,依據(jù)國家教育部的有關規(guī)定和上級部門的有關文件精神,結合我校實際,特制定本條例。

其次條學校嘉獎堅持精神鼓舞與物質嘉獎相結合。

第三條凡我校同學在思想道德、學習成果、文體活動、社會工作以及其它方面表現(xiàn)突出者,均可按本條例給與嘉獎。

第四條學校嘉獎可分為綜合獎、單項獎和專項獎

(一)綜合獎

綜合獎分為優(yōu)秀新生獎、優(yōu)秀同學獎學金、三好同學、優(yōu)秀同學生干部、優(yōu)秀班級獎、優(yōu)秀寢室獎

一、優(yōu)秀新生嘉獎方法

1、凡被我校錄用的同學,中考成果獲陽貴市及各地區(qū)排名前五名者,學校予以1000-600元的嘉獎。若中考成果排名為高一班級新生的前十名,還可免除當年學費的100%-50%。

2、學校階段單科競賽及科技小創(chuàng)造獲國家級一、二等獎、省級一等獎(中考時已確認)考入我校者,賜予600-400元的嘉獎。錄用時予以優(yōu)先。

3、對文體尖子:對體育各類項目有突出特長者(國家一、二級運動員、參與全國性競賽個人前八名或集體前八名的主力隊員、全省性競賽個人前六名或集體前三名的主力隊員),學校在錄用時予以優(yōu)先考慮,若屬我校正式錄用的同學,學校予以600-400元的嘉獎。對音樂(器樂、聲樂、舞蹈、節(jié)目主持等方面)有扎實的基本功,曾經(jīng)在學校階段獲得全國性文藝競賽三等獎以上嘉獎或全省文藝競賽二等獎以上的嘉獎,學校在錄用時將予以優(yōu)先,若屬我校正式錄用的同學,學校予以600--400元的嘉獎。(以上嘉獎必需是中考時予以確認的)

二、優(yōu)秀同學嘉獎方法

優(yōu)秀同學的嘉獎以學年為單位,分三個班級評出

1、一等獎1000元/年成果為班級前六名、綜合評定為優(yōu)者

二等獎800元/年成果為班級七--十二名、綜合評定為優(yōu)者

三等獎600元/年成果為班級十三--二十名、綜合評定為優(yōu)者

注:受過處分的同學不得參加評獎

三、三好同學、優(yōu)秀同學干部嘉獎

被評為市級三好同學、優(yōu)秀同學干部,嘉獎每人200元

四、優(yōu)秀班級獎

按優(yōu)秀班級評比條例,由教育處推舉。

五、優(yōu)秀宿舍獎

按優(yōu)秀宿舍評比條例,由宿舍管理部推舉。

(二)單項獎

單項獎分為校級優(yōu)秀勞動委員、優(yōu)秀生活委員、優(yōu)秀電教委員、優(yōu)秀宣揚委員、優(yōu)秀軍樂隊隊員、優(yōu)秀紅十字會會員、會考全A生、學習進步獎、科技活動獎、計算機通過國家二級以上等級考試、文體活動優(yōu)秀獎、精神文明獎等。

榮獲校級優(yōu)秀勞動委員、優(yōu)秀生活委員、優(yōu)秀電教委員、優(yōu)秀宣揚委員、優(yōu)秀軍樂隊隊員、優(yōu)秀紅十字會會員學校予以表彰及嘉獎每人100元。

會考全A生、學習進步獎、科技活動獎學校將賜予表彰和嘉獎每人100元(注:參與全省及全國科技活動獲一等獎,影響較大的,為學校贏得榮譽的,學校予以專項嘉獎)。

計算機通過國家二級以上等級考試學校予以表彰及嘉獎每人100元。

文藝活動樂觀分子,學校予以表彰及嘉獎每人100元。

同學參與文化、藝術、體育競賽獲市級獲一等獎、參與省級競賽獲二等獎以上嘉獎、參與國家級競賽獲三等獎以上嘉獎,影響較大,為學校贏得榮譽者學校將予以專項嘉獎。

精神文明獎在精神文明方面有突出貢獻者,學校予以專項嘉獎。

第五條評比條件

(一)市級三好同學、優(yōu)秀同學干部

按市教育局評比條件評比

(二)優(yōu)秀勞動委員

本人喜愛勞動,樂觀參與并仔細組織好各項公益勞動和班級勞動,有良好的衛(wèi)生意識和習慣,班級衛(wèi)生工作好,在校級衛(wèi)生工作評比中兩學期均為班級前四名。

(三)優(yōu)秀生活委員

本人熱心班級工作,樂觀參加學校的管理,仔細、照實完成學校交給的考核工作,仔細完成學校及班級交給的工作,樂于助人樂于奉獻者。每學期各班級評出四名同學。

(四)優(yōu)秀電教委員

充分發(fā)揮作用,按學校要求管理好教室內的電教設備,保證設備的清潔、正常,在平常及每學期檢查中均無損壞。能嫻熟使用學校的現(xiàn)有電教設備,保證學校的升旗儀式、校內新聞、眼保健操、各類講座及大型會議、電教課的按時、順當進行,學校檢查無差錯。按時參與培訓,按時交電教委員日志,本項評比以班級推舉和電教處的評比相結合,評比班級前四名。

(五)優(yōu)秀宣揚委員

仔細做好學校的宣揚工作。班級宣揚委員要案學校要求按時做好班級環(huán)境的布置結合學校工作中心,做好宣揚工作,樂觀參與學校的各項專刊評比,在校級評比中獲獎,每學年評班級前四名。《盼望報》、電視臺記者在對學校的宣揚工作中表現(xiàn)突出,每學期采寫稿件不得少于5篇,其中被采納的不少于三篇,稿件具既有肯定新聞性及價值,小攝像師除按要求完成各項攝像任務外,在平常的工作中還具有創(chuàng)新性,制作的攝像片有創(chuàng)意,觀眾印象深刻,本項評比以同學代表推舉和電視臺、《盼望報》推舉相結合,。優(yōu)秀播音員由同學代表和電視臺推舉相結合,以上三項每學年評出四--六名。學校黑板報優(yōu)秀宣揚員依據(jù)板報質量,主題突出、時代感強、有樂觀的宣揚意義、畫面設計有美感、又創(chuàng)意,此項評比以團委推舉為主,每學年評出四名。

(六)優(yōu)秀紅十字會員

喜愛紅十字工作,樂觀參與學校組織的相關各項活動,平常在眼保健操檢查、衛(wèi)生抽查及檢查、衛(wèi)生宣揚活動、紅十字搶救中充分發(fā)揮骨干作用,在班級工作能樂觀促進班級的衛(wèi)生工作及衛(wèi)生保健工作,班級的眼保健操、衛(wèi)生工作在兩學期的評比中均為班級前四名。

(七)優(yōu)秀軍樂隊隊員

樂觀參與訓練,不遲到、不早退、不缺曠:仔細完成升旗儀式及校內外各種活動的演奏。愛惜樂器,無損壞及丟失。經(jīng)考核演奏水平達到優(yōu)秀。此項評比由軍樂隊推舉,每學年評出六名。

(八)會考全A生

參與會考的全部科目均為A等的同學。此項評比不受名額限制。

(九)學習成果顯著進步獎

凡學年內學習樂觀性明顯提高,學業(yè)成果有較大上升,綜合測評名次提高10名以上。

(十)科技活動優(yōu)秀獎

樂觀參與科技創(chuàng)新活動,成果通過有關部門鑒定,有肯定的先進性、科學性和有用性。

(十一)文藝活動樂觀分子

樂觀參加組織、參與學校的各種大型文藝活動者、在學校大型活動中參加設計、策劃者,在學校的各種大型活動表現(xiàn)突出者(原書畫特長生參加此項評獎)。此項評比有學校的相關組織部門推舉

(十二)精神文

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