高中語文人教版高中必修人是根能思想的葦草

“他們把靈魂生活看得比任何外在的事物包括顯赫的權勢更加高貴”“珍惜內在的精神財富甚于外在的物質財富，這是古往今來一切賢哲的共同特點”“有著純正追求的青春歲月的確是人生最美好的歲月”

——周國平人的高貴在于靈魂靈魂的高貴在于？？課前閱讀思想真的有這么重要嗎？分享課前前置性作業(yè)——

走進名言，感悟思考[法]帕斯卡爾人是一根能思想的葦草一、細讀文本，理清思路

思考：標題是編者加進去的，這個標題涵蓋了幾層意思？請從文章結構的角度分解標題。①層原文：②層③層人是一根葦草人是能思想的內在邏輯性怎樣思想第三段第一、二、四段第五段關鍵句1：“人只不過是一根葦草，是自然界最脆弱的東西”關鍵句2：“我們全部的尊嚴就在于思想，正是由于它而不是由于我們所無法填充的空間和時間，我們才必須提高自己”關鍵句3：“我們要努力地好好地思想，這就是道德的原則”關鍵句4：“由于思想，我卻囊括了宇宙。”二、合作探究，成就你我

重點疑難句解讀利用平臺搜索資料并結合自己的閱歷與生活體驗，用自己的語言加以闡釋，可舉例。方式：采用小組合作的方式，討論研究，在全班匯報小組學習思考成果。

“地震、海嘯、車禍、空難、瘟疫、絕癥…...大自然的惡勢力輕而易舉地把我們或我們的親人毀滅。我們面對的是沒有靈魂的敵手……卻越發(fā)感到生命的卑微?！?/p>

——周國平《直面苦難》本文核心思想

人因生命的脆弱而卑微因思想的堅韌而偉大帕斯卡爾用他的一生來詮釋了這句話脆弱偉大自幼身體羸弱3歲喪母20歲中風32歲隱居修道院36歲身染重病39歲溘然長逝12歲獨立證明三角形內角和為180度16歲獨立完成《圓錐曲線論》19歲創(chuàng)造第一臺百位數(shù)的計算器23歲制作出水銀氣壓計后總結出帕斯卡定律帕就成為了壓強單位三、拓展探究，讀寫結合

你還能想到哪些人和帕斯卡爾是相似的（古今中外）？請以“XX是一根能思想的葦草”為開頭，寫一段100字左右文字，體現(xiàn)你對“脆弱與偉大”的辯證思考。

一個有思想的人，不會在乎旁人的誤解，也不會在乎有世俗的偏見，因為他的內心就是一個完美的世界。一個人內心的豐富，足以彌補物質的匱乏。一個內心強大的人，多半是真正有思想的人，而真正有思想的人，必然是內心強大的人。

討論探究

思想形成人的偉大。人的全部尊嚴就在于思想。為了讓自己強大起來，那么作為一名中學生的你，可以通過什么方法途徑來提升自己的思想？

書寫是為了更好的思考讓自己領悟很多道理；

可以認識很多博友，說不定哪天一遇到的某個人就可以改變你；別人對你的博文所做的評論可以讓你看到不足，對你的贊揚可以增強你的自信心寫博客的過程中可以閱讀其他人的博客，找到和他人之間的差距，更好的奮斗

用讀書陪伴人生用文字裝點人生用思想閃耀人生

——語文老師課后思考題：

“思想由于它的本性是何等的偉大??！思想又由于它的缺陷是何等的卑賤啊！”