《竹竿舞》教學(xué)設(shè)計(jì)

《竹竿舞》教學(xué)設(shè)計(jì)教師：班級(jí)：人數(shù)：人課次：時(shí)間：第周教學(xué)內(nèi)容竹竿舞教材分析竹竿舞是我國(guó)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，在我國(guó)具有悠久的歷史，隨著時(shí)代的變遷，竹竿舞已經(jīng)成為一種文化娛樂和體育健身活動(dòng)。經(jīng)常跳竹竿舞，對(duì)于改善人體心血管循環(huán)系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)機(jī)能狀態(tài)，提高內(nèi)臟器官功能，增強(qiáng)人體肌肉力量和關(guān)節(jié)靈活性，發(fā)展協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感，以及抒發(fā)情感、友好交往等具有很好的健身和教育作用。教學(xué)重點(diǎn)竹竿舞基本節(jié)奏學(xué)習(xí)。教學(xué)難點(diǎn)竹竿與跳桿的協(xié)調(diào)配合。教學(xué)目標(biāo)一、通過教學(xué)，使學(xué)生初步了解和體驗(yàn)竹竿舞的游戲規(guī)則及特點(diǎn)，了解民族傳統(tǒng)體育的基本類型，使學(xué)生養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉的好習(xí)慣。二、通過教學(xué)和練習(xí)，使學(xué)生掌握竹竿舞的動(dòng)作要領(lǐng)，發(fā)展學(xué)生合作創(chuàng)編能力。三、通過練習(xí)和游戲活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生刻苦、頑強(qiáng)的精神，提高學(xué)生互幫互學(xué)的團(tuán)體意識(shí)。場(chǎng)地器材場(chǎng)地：田徑場(chǎng)。器材：長(zhǎng)繩、竹竿、音響。安全措施1．課前檢查場(chǎng)地與器材。2．做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng)。3．進(jìn)行安全思想教育。教學(xué)順序課的內(nèi)容組織、教法學(xué)法和要求時(shí)間次數(shù)強(qiáng)度教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)開始部分一、課堂常規(guī)1．整隊(duì)集合。2．清點(diǎn)人數(shù)。3．檢查服裝。4．宣布課內(nèi)容。5．安排見習(xí)生。1．指定集合地點(diǎn)（如圖1）。2．觀察集合情況，聽體委匯報(bào)出勤人數(shù)。3．向?qū)W生問好。4．宣布本課的教學(xué)內(nèi)容與要求。5．安排見習(xí)生。1．在指定地點(diǎn)快速集合。2．體委整隊(duì)向教師匯報(bào)人數(shù)。3．向教師問好。4．認(rèn)真聽取課堂內(nèi)容與要求。5．見習(xí)生根據(jù)教師安排進(jìn)行學(xué)習(xí)。隊(duì)形組織示意圖：圖1要求：快、靜、齊。2分鐘1小準(zhǔn)備部分一、熱身跑二、游戲：“仿竹竿舞”方法：兩名學(xué)生左右手各持一根跳繩，與肩同寬，相對(duì)而蹲，且拉緊跳繩，1、2拍時(shí)兩繩同時(shí)觸地，3、4拍時(shí)兩繩相碰撞，其他人排成一列縱隊(duì)依次在1、2拍時(shí)跳入繩中，3、4拍時(shí)跳出。讓學(xué)生分成兩路縱隊(duì)，體育委員領(lǐng)跑（如圖2）。1．教師按上課隊(duì)形將學(xué)生分為四組，每組兩人持跳繩，其他同學(xué)成一路縱隊(duì)站立。2．教師講解游戲規(guī)則。規(guī)則：（1）1、2拍時(shí)跳入繩中。（2）不能提前跳入也不能提前跳出。3．教師組織學(xué)生按分組和游戲規(guī)則進(jìn)行游戲并巡回指導(dǎo)。4．教師對(duì)游戲情況進(jìn)行總結(jié)。隊(duì)形組織示意圖：圖2要求：隊(duì)形整齊，口號(hào)響亮。1．學(xué)生分成人數(shù)相等的4個(gè)隊(duì)成一路縱隊(duì)站在起點(diǎn)線后。2．學(xué)生認(rèn)真聽教師講解游戲規(guī)則。3．學(xué)生按分組和游戲規(guī)則進(jìn)行游戲。4．認(rèn)真聽教師對(duì)游戲情況活動(dòng)的總結(jié)。要求：遵守游戲規(guī)則，積極參加游戲，注意安全。2分鐘5分鐘11小中基本部分竹竿舞方法：跳竹竿舞時(shí)，打竿者采用蹲、跪、坐姿，按節(jié)奏撞擊竹竿，竹竿在枕竿上滑動(dòng)離合，發(fā)出“咔嗒、咔嗒”的明快聲響。舞者在竹竿間跳躍，不讓腳被竹竿夾住，并不斷地做出花樣動(dòng)作，反應(yīng)稍慢，腳踝或腿被夾，就被請(qǐng)出場(chǎng)外。竹竿舞的基本步法有單腳跳和墊步跳。1．教師先將全班學(xué)生分成兩列橫隊(duì)，成體操隊(duì)形站立。2．教師講解示范敲竿節(jié)奏的方法。節(jié)奏：開開合合。3．引導(dǎo)學(xué)生原地做模仿敲竹竿的徒手節(jié)奏練習(xí)。4．將生每12人分成一組，在擺竿上練習(xí)敲竿。5．老師講解跳的節(jié)奏及示范基本步法：?jiǎn)文_跳、墊步跳?？谠E：出—進(jìn)—出—進(jìn)進(jìn)—出出。6．引導(dǎo)學(xué)生分成每12人一組在擺竿上（竿不動(dòng)）練習(xí)基本步法。7．教師引導(dǎo)同學(xué)們分成每組12人進(jìn)行練習(xí)，每組兩個(gè)同學(xué)敲竹竿，其他同學(xué)邊呼口號(hào)邊徒手練習(xí)跳躍動(dòng)作，動(dòng)作節(jié)奏應(yīng)由慢到快逐漸熟練。8．教師對(duì)游戲進(jìn)行總結(jié)。1．學(xué)生兩列橫隊(duì)按體操隊(duì)形站好。2．學(xué)生認(rèn)真聽教師講解敲桿節(jié)奏的方法。3．學(xué)生原地模仿敲竹竿的徒手節(jié)奏練習(xí)。4．學(xué)生分成每12人一組，在擺竿上練習(xí)敲竿。5．學(xué)生認(rèn)真聽教師講解跳桿節(jié)奏。6．學(xué)生分成每12人一組在擺竿上（竿不動(dòng)）練習(xí)基本步法。7．同學(xué)們分成每組12人練習(xí)，每組兩個(gè)同學(xué)敲竹竿，其他同學(xué)邊呼口號(hào)邊徒手練習(xí)跳躍動(dòng)作，動(dòng)作節(jié)奏應(yīng)由慢到快逐漸熟練。8．聽老師對(duì)游戲進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)。28分鐘7～10中結(jié)束部分一、整隊(duì)集合二、放松練習(xí)1．慢走抖腿。2．原地坐下拍、揉腿，并播放音樂。三、課堂總結(jié)四、收還器材五、下課1．教師整隊(duì)（如圖3）。2．教師播放音樂，帶領(lǐng)學(xué)生做放松練習(xí)。3．課堂總結(jié)。4．安排學(xué)生收還器材。5．師生再見。1．學(xué)生集合（要求快、靜、齊）。