2023年公務(wù)員(國考)之公務(wù)員面試練習(xí)題(二)及答案_第1頁
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2023年公務(wù)員(國考)之公務(wù)員面試練習(xí)題(二)及答案

大題(共10題)一、諸葛亮27歲作《隆中對》,出為軍師;基辛格從哈佛大學(xué)教授直接進入白宮成為美國的重要領(lǐng)導(dǎo)。20世紀(jì)80年代以來,我國也有一批技術(shù)專家、學(xué)者直接走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,并很快適應(yīng)工作。你怎么看待這一現(xiàn)象?【答案】(1)實踐造就領(lǐng)導(dǎo)人才的命題是正確的,但這是一個復(fù)雜的過程,并不是同樣的實踐就會造就同樣水平的領(lǐng)導(dǎo)者,在同樣的實踐中造就的領(lǐng)導(dǎo)人才總是少數(shù)。(2)吸收古今中外人類豐富的間接經(jīng)驗,勤于學(xué)習(xí)和思考,進而具有較高理論和文化素養(yǎng)的人,比較容易進入領(lǐng)導(dǎo)角色。(3)缺乏實踐經(jīng)驗的人,走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,必須盡快通過各種方式補上實踐這一課。二、這段時間,一家上海的“阿大蔥油餅”引發(fā)了很多人關(guān)注。作為民間小吃,名氣大到BBC拍攝了紀(jì)錄片。但是隨后被爆因為在自家賣餅,屬于無證經(jīng)營,面臨關(guān)停的命運。最終在當(dāng)?shù)卣湍乘筒推脚_的幫助下,“阿大蔥油餅”終于在新地點重新開張,在上海永嘉路上重新飄香。在這個全民創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新的時代,“阿大蔥油餅”是眾多民間美食的代表,人們通過關(guān)注“阿大蔥油餅”,關(guān)注著眾多基層創(chuàng)業(yè)者的命運?!鞍⒋笫[油餅”一波三折的命運,對我們這個社會有什么啟示?請談?wù)勀愕目捶ā!敬鸢浮俊鞍⒋笫[油餅”之所以大受歡迎,與他堅持“慢工出細活”有關(guān)。阿大本身是一個駝背的殘疾人,卻對做美食有著一絲不茍的態(tài)度,有著長達三十年的執(zhí)著,這讓人感動。這種幾十年如一日做餅的“工匠精神”,是讓食品多年來保持原汁原味的秘訣。這種對工藝精益求精,堅持自我的精神,值得我們每一個人學(xué)習(xí)?,F(xiàn)有條件不合格,規(guī)范經(jīng)營有難度,令阿大蔥油餅店進退兩難。誠然,讓阿大這樣一輩子只懂專心烙餅的“大師”在互聯(lián)網(wǎng)時代闖出一片天地,確實強人所難。只有政府牽線搭橋,網(wǎng)絡(luò)平臺接盤,才能使這張蔥油餅流芳百世。我們也可以看到,與這種“餅”香不怕巷子深的草根美食的結(jié)合,網(wǎng)絡(luò)平臺絕不是吃力不討好的“接盤俠”,而是最終名利雙收的“煎餅俠”。事實上,民間美食的“黑色誘惑”和法律制度的剛性之間,并非沒有回旋的余地。政府只有堵疏結(jié)合,方留住“草根美食”。加強食品安全監(jiān)督,是政府義不容辭的責(zé)任,越嚴格百姓越放心。但在“堵”的同時,也應(yīng)當(dāng)注重對于深受百姓歡迎的草根美食的疏導(dǎo)。只有這樣才能讓人們不但放心,而且開心。畢竟,放心只是“底線”,而開心是比較難以達到的。守住底線的同時,能做到讓百姓開心,是人民群眾真正滿意的題中應(yīng)有之義。一個讓生活更美好的城市,既要有米其林餐廳這樣的光鮮場所,也應(yīng)有“阿大蔥油餅”這樣的民間美食。如今,一個“阿大蔥油餅”的問題解決了,只有讓無數(shù)個創(chuàng)業(yè)者解決成本煩惱、合法身份煩惱等問題,在現(xiàn)有法律法規(guī)和城市格局框架下,讓更多創(chuàng)業(yè)者活得更好,才能真正讓我們的城市成為有更多溫度和味道的城市。三、面試熱點:停課不停學(xué)【熱點背景】新型冠狀病毒的出現(xiàn)不僅對當(dāng)下人們的生活造成了影響,對當(dāng)下的教育模式也發(fā)起了挑戰(zhàn)。為阻斷疫情向校園蔓延,確保師生生命安全和身體健康。1月27日晚,教育部發(fā)布《關(guān)于2020年春季學(xué)期延期開學(xué)的通知》,要求部屬各高等學(xué)校、地方所屬院校、中小學(xué)校、幼兒園等適當(dāng)推遲春季學(xué)期開學(xué)時間。同時,多地暫停線下培訓(xùn)活動,并鼓勵盡可能利用互聯(lián)網(wǎng)和信息化教育資源為學(xué)生提供學(xué)習(xí)支持。此項通知一出,各大線上教育平臺迎來了前所未有的用戶高峰期。很多老師,被迫淪為十八線主播開始在各大教育平臺營業(yè)直播?!灸M試題】疫情期間,為保證疫情向?qū)W校擴散。教育部下發(fā)《關(guān)于2020年春季學(xué)期延期開學(xué)的通知》,要求學(xué)校等適當(dāng)推遲春季學(xué)期開學(xué)時間。同時,多地暫停線下培訓(xùn)活動,并鼓勵盡可能利用互聯(lián)網(wǎng)和信息化教育資源為學(xué)生提供學(xué)習(xí)支持。對此,你怎么看?【答案】1.分析目的及意義(1)目的:新興冠狀病毒傳染性高,且學(xué)生開學(xué)處于疫情高發(fā)期。處于控制疫情的角度,保證師生生命安全和身體健康,教育部下發(fā)延期開學(xué)的通知。同時,為了保證學(xué)生在家期間的學(xué)習(xí),減輕家長的焦慮,教育部建議通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)保證停課不停學(xué)。(2)意義①教學(xué)方式的創(chuàng)新延續(xù)。開通網(wǎng)上教學(xué),是利用信息化手段實施教學(xué)的一種探索。②利于疫情控制。通過減少人群聚集,有助于疫情防控,減少感染人群,保障師生安全。③為在線教育發(fā)展提供契機。在線教育有可回放、價格實惠的優(yōu)勢,也是未來教育模式的發(fā)展。借此時機,在線教育可以充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,吸引更多的家長學(xué)生。④響應(yīng)政策要求。2019年9月,教育部提出,要擴大優(yōu)質(zhì)在線教育資源供給,鼓勵社會力量舉辦在線教育機構(gòu),支持互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)與在線教育機構(gòu)充分挖掘新興教育需求,滿足多樣化教育需求;推動學(xué)校加大在線教育資源的研發(fā)和共享力度,加快線上線下教育融通,擴大優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射面。2.分析政策中可能存在的問題(1)線上課程創(chuàng)新程度不足,個別地方存在要求老師錄制課程,難以保證線上課程教學(xué)質(zhì)量。(2)線下教育機構(gòu)生存成本壓力變大。(3)開學(xué)后教學(xué)與居家學(xué)習(xí)銜接有難度。3.解決對策(1)針對學(xué)科特點,合理制定教學(xué)方法。要充分利用好國家、地方、學(xué)?,F(xiàn)有的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)課程資源,確有需要的,可由教育部門統(tǒng)籌組織少數(shù)優(yōu)秀骨干教師適當(dāng)新錄一些網(wǎng)絡(luò)課程,作為必要補充,共享優(yōu)質(zhì)資源。各地要針對網(wǎng)上學(xué)習(xí)特點和學(xué)科特點,認真研究明確適合線上學(xué)習(xí)的課程,防止照搬套用正常課堂教學(xué)方式、時長和教學(xué)安排。(2)做好監(jiān)管與幫扶兩手抓。一方面要規(guī)范線上培訓(xùn)行為,對超標(biāo)超前、應(yīng)試導(dǎo)向、虛假宣傳、制造焦慮等違法違規(guī)行為予以嚴肅查處。另一方面政府應(yīng)該給予教培行業(yè)的小企業(yè)一些優(yōu)惠政策。四、面試熱點:“官員進直播間”值得點贊【熱點背景】“豬壓欄、禽壓棚、魚壓塘、菜壓田”,受疫情影響,湖北農(nóng)產(chǎn)品近來出現(xiàn)嚴重滯銷問題,農(nóng)業(yè)農(nóng)村部多次呼吁,“請大家多購買湖北的優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品”。在這樣的背景下,國內(nèi)發(fā)起了一場聲勢浩大的“帶貨行動”。“沒為湖北拼過命,但為湖北拼過單?!痹诤?,多個地方領(lǐng)導(dǎo)干部赤膊上陣,化身電商主播,為本地農(nóng)產(chǎn)品帶貨:H市委書記走進直播間,化身網(wǎng)絡(luò)主播為當(dāng)?shù)厣徟褐辈ж?,網(wǎng)友現(xiàn)場下單45萬份;Y縣委書記直播賣臍橙,一天就賣出了4萬公斤,專業(yè)程度完全不輸網(wǎng)紅主播……市長縣長作為地方一把手,與“直播帶貨”碰撞出了火花:不僅讓人產(chǎn)生“打破常規(guī)”的新鮮感,而且本身就是“品質(zhì)”的代名詞,無疑會受到消費者的熱捧?!灸M試題】近日,受疫情影響,多地農(nóng)產(chǎn)品出現(xiàn)嚴重滯銷問題。因此,多地市長縣【答案】1.概括提煉話題,給予肯定評價在疫情影響下,多地農(nóng)產(chǎn)品嚴重滯銷的問題引起了我們的擔(dān)憂。但各地領(lǐng)導(dǎo)干部利用直播平臺為農(nóng)產(chǎn)品宣傳助力,此舉值得點贊。2.結(jié)合實際,分析現(xiàn)狀、積極意義、原因等(1)分析現(xiàn)狀在湖北恩施、黃岡、宜昌等地,多個地方領(lǐng)導(dǎo)干部為本地農(nóng)產(chǎn)品帶貨,山東近10個縣的干部先后代言紫薯、扒雞、雞蛋等產(chǎn)品都取得了不俗的成績。(2)分析積極意義①破解農(nóng)產(chǎn)品滯銷問題,保障老百姓日常生活。通過直播平臺,能夠讓各地特色農(nóng)產(chǎn)品被全國網(wǎng)友知曉,提高知名度,保障他們的基本收入。②俯下身子親力親為,彰顯為民服務(wù)初心。市長縣長作為一把手,帶頭走進直播間,是為人民服務(wù)的一次生動實踐,給廣大黨員干部們樹立了很好的榜樣。③推動脫貧攻堅,為鄉(xiāng)村振興提供新思路。直播帶貨,不僅讓人產(chǎn)生“打破常規(guī)”的新鮮感,而且本身就是“品質(zhì)”的代名詞,無疑會受到消費者的熱捧,帶動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展,助力鄉(xiāng)村振興。3.當(dāng)前面臨的挑戰(zhàn)和不足①從政務(wù)工作跨界到直播間,對領(lǐng)導(dǎo)干部能力要求較高。對于產(chǎn)品不了解,直播起來可能出現(xiàn)卡殼,效果不佳。②直播銷量雖高,但效果的持續(xù)性難以保障。領(lǐng)導(dǎo)干部平日工作也非常忙,在今后無法抽出更多時間進行直播帶貨,銷量能否持續(xù)走高存疑。4.提出解決辦法(1)加強直播前培訓(xùn),做好充足準(zhǔn)備。干部們應(yīng)該充分了解市場、產(chǎn)品特點、價格、品質(zhì)等。同時安排電商專業(yè)技術(shù)人員對領(lǐng)導(dǎo)干部進行培訓(xùn),保證直播效果。五、面試熱點:“零食”逐步退出中小學(xué)校內(nèi)【熱點背景】現(xiàn)在的孩子尤其是城市孩子,不愁吃得不好、營養(yǎng)不夠,只愁營養(yǎng)過剩、攝入不均衡。例如,北京和上海兒童肥胖率都超過20%,這與零食依賴和垃圾食品是有著緊密聯(lián)系的。物質(zhì)生活水平的提升帶來了更多選擇,也帶來了更多的誘惑,零食的誘惑連很多成人都難以抵抗,何況是自制力和判斷力都相對缺乏的孩子。為了推動中小學(xué)生、幼兒養(yǎng)成健康飲食習(xí)慣,通過正餐攝入營養(yǎng)所需,防止片面依賴零食。國家市場監(jiān)管總局、教育部、國家衛(wèi)生健康委、公安部等四部門近日聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于落實主體責(zé)任強化校園食品安全管理的指導(dǎo)意見》(下稱《指導(dǎo)意見》),明確要求,非寄宿制中小學(xué)、幼兒園原則上不得在校內(nèi)設(shè)置食品小賣部、超市,已經(jīng)設(shè)置的,要逐步退出。【模擬試題】為了防止學(xué)生對于零食的依賴,教育部等相關(guān)部門出臺了《關(guān)于落實主體責(zé)任強化校園食品安全管理的指導(dǎo)意見》,明確要求,非寄宿制中小學(xué)、幼兒園原則上不得在校內(nèi)設(shè)置食品小賣部、超市,已經(jīng)設(shè)置的,要逐步退出,對此請談?wù)勀愕目捶??!敬鸢浮?.目的意義:教育部等相關(guān)部門出臺的意見其主要目的就是為了能夠讓學(xué)生好好吃飯,均衡身體所需要的營養(yǎng),防止學(xué)生對于零食的依賴,但是,一刀切地讓食品小賣部和超市退出校園,未必能夠讓學(xué)生擺脫零食依賴、建立起健康的飲食習(xí)慣。2.分析存在的問題:(1)對于非寄宿制學(xué)校的孩子來講,直接結(jié)果可能不是擺脫零食依賴,而是令學(xué)校周邊的小賣部、超市和便利店生意變好,甚至在學(xué)校內(nèi)會出現(xiàn)學(xué)生間的零食代購。(2)對于寄宿制學(xué)生來說。小賣部的退出也給學(xué)生平時購買生活用品帶來了極大的不便。(3)學(xué)生不理解學(xué)校的做法致使學(xué)生會出現(xiàn)叛逆情緒,不利于老師和學(xué)生之間的溝通。3.談對策:(1)細化規(guī)定,從源頭根治零食問題。教育部及相關(guān)部門必須從生產(chǎn)源頭抓起,提高食品的生產(chǎn)準(zhǔn)入門檻,制定、完善、落實食品生產(chǎn)歷程和規(guī)范,只有取得嚴格的生產(chǎn)許可的情況下,才能從事食品生產(chǎn)、食品銷售、餐飲服務(wù)。完善食品安全生產(chǎn)制度,將食品安全關(guān)進制度的籠子里。(2)學(xué)校加強教有和管理,學(xué)校要開展食品安全教育??梢圆捎谩爸黝}班會”的形式,讓孩子們學(xué)會辨別垃圾食品,認識到其危害。(3)家長要加強引導(dǎo),家長要自己了解和重視孩子的食品安全問題,引導(dǎo)其樹立健康安全的飲食觀念。六、面試熱點:廁所革命,需要再加把勁熱點背景:廁所問題不是小事情,是基本的民生問題,也是重要的文明窗口。不少人有過這樣的經(jīng)歷,在一些城市的公共廁所,洗完手才發(fā)現(xiàn)放擦手紙的盒子是空的,旁邊放置的烘干器是壞的。但在杭州,游客在公共廁所的體驗頗為舒適,不僅布點合理、設(shè)施方便、干凈整潔,洗手臺邊也基本都有免費的擦手紙可用,安裝在墻上的烘干器“既中看又中用”。在寒冷的冬日里,在考慮周到、設(shè)備齊全的公共廁所中,扯點紙就能擦干雙手,伸出手就能在烘干器里吹吹熱風(fēng),城市的好感度自然就會上升?!皫锩彪m然取得了明顯進展,但在廁所數(shù)量質(zhì)量、管理服務(wù)上仍有不小差距。比如,有的地方重面子、輕里子,外觀追求“高大上”,內(nèi)里卻不重實效;有的地方算偏了民心賬,舍得花大價錢買高檔設(shè)備,卻在擦手紙等實際問題上視而不見;有的地方重建設(shè)、輕維護,水龍頭經(jīng)常放不出水、烘干器常年不工作。這些問題雖小,卻足以反映出治理者是否真正以民生為重,是否做到了真抓實干、努力解決老百姓關(guān)心的實際問題。熱點試題:黨的十八屆三中全會首次提出了“國家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化”。在這一政治制度的大的背景之下,我國目前“廁所革命”雖然取得了明顯進展,但在廁所數(shù)量質(zhì)量、管理服務(wù)上仍有不小差距。對此,你怎么看?【答案】“廁所革命”這項基礎(chǔ)工程,不僅事關(guān)百姓的生活,而且也牽扯到城鄉(xiāng)的文明建設(shè),同樣更是國家治理能力的體現(xiàn),在十八大以后受到各級地方政府的高度關(guān)注,習(xí)近平總書記也多次強調(diào)要重視這項基礎(chǔ)性工程的建設(shè)。回顧“廁所革命”所取得的突出成績的同時,也應(yīng)該看到在這項惠民工程建設(shè)過程中存在的問題,加大對這一基礎(chǔ)性工程進行完善,進一步的提高我們國家的現(xiàn)代化建設(shè)能力和水平。在過去的這幾年時間里,作為公共基礎(chǔ)設(shè)施之一的廁所建設(shè),不管是從數(shù)量,還是從質(zhì)量上,都實現(xiàn)了飛越,而廁所的外觀、干凈程度以及管理上也都有了一些明顯的改善。然而在實際當(dāng)中,諸如建設(shè)過程中一位的追求外觀,手紙、風(fēng)干機等細小設(shè)備的缺失,甚至出現(xiàn)設(shè)施損壞維修不到位不及時等問題。當(dāng)前在廁所建設(shè)的過程中,這些問題的存在,第一設(shè)施的不完善不健全直接影響市民在使用過程中的體驗感;第二外表的過度裝修,而內(nèi)飾的缺失,在一定程度上會讓市民、游客認為我們的政府部門在工作開展過程中存在形式主義以及不正確的政績觀,進一步影響政府職能部門的形象;第三廁所建設(shè)中存在的問題也會進一步的影響政府提升服務(wù)水平、治理能力。而導(dǎo)致目前在廁所建設(shè)過程中存在的這些問題,一方面是職能部門在建設(shè)過程中一味奢華,而忽視內(nèi)部設(shè)施的完善,不正確政績觀作祟。另一方面,作為這些廁所的管理部門單位管理不到位,導(dǎo)致設(shè)施維護不到位,修繕不及時。要想真正的落實為民服務(wù)的意識,不斷提升整個社會的治理能力和水平,需要多部門、單位多措并舉,共同加以解決。首先,作為政府部門,一定要樹立起為民服務(wù)的意識和理念。要意識到這些民生工程的建設(shè)不僅僅是維護和保證民眾的利益,也是國家提升治理能力治理水平的體現(xiàn)。其次,這些廁所的管理部門明確管理職責(zé),落實責(zé)任制,對存維護、維修不及時不到位的進行必要的處罰,保障設(shè)施正常使用。再次,加大投入,完善設(shè)施。在廁所建設(shè)和維護過程中,堅持以人為本的思想和理念。最后,作為我們的廣大市民一方面要主動維護愛護這樣的一些公共設(shè)施、另一方面也要加大監(jiān)督力度。七、面試熱點:全力幫助農(nóng)民工返崗就業(yè)【熱點背景】J市印發(fā)關(guān)于《J市促進農(nóng)民工和大學(xué)生就業(yè)若干措施》的通知,出臺16條“硬核”措施,全力幫助農(nóng)民工和大學(xué)生等重點群體就業(yè)。對接企業(yè)需求,開發(fā)至少3.2萬個就業(yè)崗位。采取線上線下聯(lián)動方式,舉辦返鄉(xiāng)農(nóng)民工和大學(xué)生專項招聘會。利用地域資源支持企業(yè)吸納農(nóng)民工靈活就業(yè),引導(dǎo)農(nóng)民工和大學(xué)生在新業(yè)態(tài)領(lǐng)域多元化就業(yè)。加強勞務(wù)協(xié)作,支持全市50余家人力資源服務(wù)機構(gòu)輸出就業(yè)?!绢}目】疫情對社會多數(shù)行業(yè)造成巨大沖擊,農(nóng)民工返崗復(fù)工、就業(yè)成為社會發(fā)展的一個難題,對此,你怎么看?【答案】1.表明自己的態(tài)度觀點。就業(yè)是民生的頭等大事,疫情之下農(nóng)民工就業(yè)難成為穩(wěn)定民生、促進經(jīng)濟發(fā)展的大事,為此國家和地方政府積極出臺系列措施促進農(nóng)民工就業(yè),穩(wěn)定企業(yè)發(fā)展,相信在各方努力下我們終將戰(zhàn)勝疫情,戰(zhàn)勝疫情帶來的負面影響。2.多角度分析。(1)我國農(nóng)民工總數(shù)達2.91億人,其中本地就業(yè)1.17億人,外出就業(yè)1.74億人,農(nóng)民工的體量巨大,是社會經(jīng)濟發(fā)展的中堅力量,李克強總理在答中外記者問時說到,穩(wěn)住了9億勞動力的就業(yè),就多了9億雙勞動的手,失去了就是就多了9億吃飯的口,對于農(nóng)民工群體來講亦是如此。(2)農(nóng)民工的就業(yè)事關(guān)3億個家庭的民生,同時農(nóng)民工群體也是中小微企業(yè)的就業(yè)主力軍,因此也事關(guān)社會中小微企業(yè)發(fā)展的生死;(3)疫情之下中小微企業(yè)受沖擊嚴重,尤其是外貿(mào)、住宿餐飲、交通運輸、文化旅游等行業(yè),疫情造成的沖擊可能短期內(nèi)無法完全消除。3.提出解決問題的對策。(1)加大穩(wěn)崗返還力度。加快落實失業(yè)保險穩(wěn)崗返還政策,支持參保企業(yè)不裁員、少裁員。其中,對中小微企業(yè),根據(jù)企業(yè)情況不同程度返還失業(yè)保險費用,幫助當(dāng)?shù)貙嵤├щy企業(yè)穩(wěn)崗返還政策,盡可能讓符合條件的企業(yè)都能享受政策支持。(2)支持企業(yè)面向新吸納勞動者開展以工代訓(xùn),擴崗位、擴就業(yè)。對中小微企業(yè)吸納就業(yè)困難人員、零就業(yè)家庭成員、離校兩年內(nèi)高校畢業(yè)生、登記失業(yè)人員就業(yè),并開展以工代訓(xùn)的,可根據(jù)吸納人數(shù)給予企業(yè)職業(yè)培訓(xùn)補貼;支持困難企業(yè)開展以工代訓(xùn),穩(wěn)崗位、保生活。對受疫情影響出現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營暫時困難導(dǎo)致停工停業(yè)的中小微企業(yè),組織職工開展以工代訓(xùn)的,可根據(jù)組織以工代訓(xùn)人數(shù)給予企業(yè)職業(yè)培訓(xùn)補貼。(3)激發(fā)市場活力擴大就業(yè)。對接企業(yè)需求,開發(fā)就業(yè)崗位。采取線上線下聯(lián)動方式,舉辦返鄉(xiāng)農(nóng)民工和大學(xué)生專項招聘會。利用地域資源支持企業(yè)吸納農(nóng)民工靈活就業(yè),引導(dǎo)農(nóng)民工和大學(xué)生在新業(yè)態(tài)領(lǐng)域多元化就業(yè)。加強勞務(wù)協(xié)作,支持人力資源服務(wù)機構(gòu)輸出就業(yè)。八、2015年7月11日廣西公務(wù)員考試面試真題1.在城鎮(zhèn)化進程中,為了更好地發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟,很多農(nóng)民的土地被政府征用了,但是補償款卻遲遲沒有發(fā)放到農(nóng)民手中,農(nóng)民對搬遷后的工作、生活存在顧慮,因此不肯搬遷,你作為國土資源部門的工作人員,你會怎么辦?【答案】面對農(nóng)民存在顧慮不愿搬遷的情況,我會做好調(diào)查了解和安撫工作,讓農(nóng)民朋友們享受到他們應(yīng)有的權(quán)益。首先,我會集中走訪不愿搬遷的農(nóng)民朋友,向他們說明我的身份,向農(nóng)民朋友們耐心詢問他們當(dāng)前遇到的問題和存在的顧慮,幫助他們解決實際困難。針對部分農(nóng)民朋友土地被征用但補償款卻遲遲未發(fā)放到手中的情況,我會詳細了解情況,根據(jù)補償政策確定每一戶農(nóng)民應(yīng)該獲得多少補償款;目前的補償款的下發(fā)情況,是全部沒有下發(fā)還是剩下一部分沒有下發(fā),將這些情況進行詳細記錄,然后告訴這些村民,我會向相關(guān)部門進一步核實情況,敦促相關(guān)部門盡快完成所有征地補償款的發(fā)放。針對某些農(nóng)民朋友是因為對搬遷后的工作、生活存在顧慮,我會耐心向他們解釋政府做的安排。征地后,他們將搬進政府新建的樓房,距離原來的村子不遠,不會改變他們生活的環(huán)境,同時,也會給習(xí)慣勞作的農(nóng)戶們相應(yīng)的經(jīng)濟補償。愿意繼續(xù)耕地勞作的朋友,將全部被聘請到政府主導(dǎo)新建的“菜籃子”工程蔬菜園區(qū)有償勞動,想改變生活方式的農(nóng)民朋友可以參加市里為大家組織的各項技能培訓(xùn),從事新興行業(yè)。搬到新家后,以前的鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親就是樓上樓下的鄰居,新環(huán)境整潔明亮,現(xiàn)代化電器設(shè)施、電梯也一應(yīng)俱全,方便老年朋友,也能讓大家感受到更多生活的便利,打消大家的顧慮。其次,向農(nóng)民了解完情況之后,我會和村干部再次核實補償款的發(fā)放情況,了解補償款不能及時到位的原因,希望村干部能夠認識到補償款對于失地農(nóng)民的重要性,如果征地補償款遲遲不到位,困難群眾生活沒有著落,處理不好,就有可能成為不和諧因素,希望村干部能夠意識到問題的重要性,盡快著手處理補償款的發(fā)放工作。最后,作為國土資源部門的工作人員,我也會跟進補償款的發(fā)放工作,農(nóng)民搬遷后也會查看搬遷新房的相關(guān)配套設(shè)施是否落實到位,敦促相關(guān)部門和人員絕不可以在民眾利益上耍心眼、搞拖延,傷害民眾感情,爭取讓民眾對我們的每一項工作放心。2.農(nóng)民搬遷后,為解決農(nóng)民就業(yè)問題,政府通過政策引進了一些企業(yè),但是由于農(nóng)民缺乏相關(guān)技能,出現(xiàn)農(nóng)民就業(yè)難、企業(yè)招工難的問題。作為政府工作人員,你該怎么辦?九、面試熱點:“不見面審批”能否成為常態(tài)機制一、熱點背景疫情當(dāng)前,“不見面審批”成為一些地方政務(wù)服務(wù)的優(yōu)先選項。日前,北京市公安局利用“網(wǎng)上北京市公安局”、北京公安出入境微信號、北京交管“12123”App等網(wǎng)上辦事平臺,推行“不見面審批”政務(wù)改革,方便市民辦事。此前,朝陽、豐臺等區(qū)也推出“不見面審批”舉措,努力維持公共服務(wù)高效運轉(zhuǎn)?!安灰娒鎸徟辈粌H杜絕了交叉感染的風(fēng)險,在效率、辦理成本等多方面也大大優(yōu)于傳統(tǒng)線下審批,可以說無論是在疫情期間確保社會的正常運轉(zhuǎn),還是為復(fù)工復(fù)產(chǎn)順利推進,都立下了功勞。此次疫情,給了審批辦理業(yè)務(wù)的雙方、特別是擁有審批權(quán)的相關(guān)部門一次全面體驗“不見面審批”的機會。無論是被迫無奈還是主動選擇,“不見面”在疫情徹底結(jié)束前都將是審批業(yè)務(wù)辦理的主要方式。它既是對電子政務(wù)的一種普及,也讓更多人在“不得不用”中感受到“互聯(lián)網(wǎng)+”的魅力。種種因素疊加,都讓“不見面審批”有了更加深厚的群眾基礎(chǔ),那我們能否以此為契機,大力推行,使“不見面審批”成為常態(tài)化機制?二、面試題目:今年1月,人社部發(fā)布了《關(guān)于在北京等七省(市)開展“互聯(lián)網(wǎng)+調(diào)解”試點工作的通知》,當(dāng)事人提出調(diào)解申請,平臺管理員收到后,按照調(diào)解組織的管轄范圍,及時將案件分配至相關(guān)街道勞動人事爭議調(diào)解中心,并立即啟動調(diào)解程序。對此,談?wù)勀愕目捶?【答案】1.分析互聯(lián)網(wǎng)+調(diào)解的意義。從群眾角度來看,節(jié)省維權(quán)人的時間和金錢,降低維權(quán)成本;從社會角度來看,維護勞資關(guān)系和諧,有助于社會和諧。從政府角度來看,符合社會發(fā)展趨勢,是完善體制機制的體現(xiàn)。2.互聯(lián)網(wǎng)+調(diào)節(jié)可能存在的問題:從人員角度看:對調(diào)解員的綜合能力要求高。從網(wǎng)絡(luò)角度看,存在網(wǎng)絡(luò)安全問題,可能泄漏個人信息。3.就如何杜絕類似問題發(fā)生:人才方面:加強“互聯(lián)網(wǎng)+調(diào)解”隊伍建設(shè)。技術(shù)方面:加快建設(shè)“互聯(lián)網(wǎng)+調(diào)解”平臺技術(shù)的迭代更新、硬件設(shè)施的迭代更新,以及軟件技術(shù)的研發(fā)和推廣。宣傳方面:加大“互聯(lián)網(wǎng)+調(diào)解”渠道宣傳力度。一十、面試熱點:校車安全警鐘長鳴一、背景簡介近日,湖北省咸寧市一名3歲女童被遺忘在校車內(nèi)身亡。為防止此類事故再次發(fā)生,校車安全管理部際聯(lián)席會議辦公室發(fā)布2019年第3號預(yù)警,提醒學(xué)校、校車運營單位以及師生家長落實安全乘車責(zé)任,切實保障中小學(xué)生和幼兒上下學(xué)乘坐校車的人身安全。當(dāng)下,維護校車安全,捍衛(wèi)學(xué)生的生命尊嚴,成為國家、地方及全社會的共同責(zé)任。特別是,國務(wù)院出臺《校車安全管理條例》,立法管理校車,明確校車標(biāo)準(zhǔn),并賦予校車特殊路權(quán)等諸多“優(yōu)先權(quán)”,為校車增加了“保險杠”,為學(xué)生安全編織了“防護網(wǎng)”。然而,嚴防重管之下,涉及校車的安全事故仍然頻發(fā),嚴重威脅著學(xué)生的人身安全。如此情況下,有關(guān)部門提出

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