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Warm-upLet’schantLead-inLet’splay—MagicfingersLead-inHe/Shelikes…Lead-inFreetalkWherearethey?Whataretheirhobbies?PresentationALook,listenandrepeat.1.Whatdoesthegirlwanttoknow?Shewantstoknowtheboys’hobbies.2.Dotheboyslikemakingmodels?No,theydon’t.Girl:Goodafternoon.I’mwithSchoolNews.CanIaskyouaquestion?Bill:Sure.Girl:Whatareyourhobbies?Bill:Ilikedoingjigsawpuzzles.Girl:Whataboutyou?Mike:Ilikecollectingerasers.Ihavemanybeautifulerasers.PresentationALook,listenandrepeat.RolePlayPracticeGirlBillMike三人一組，模仿A部分對(duì)話(huà)，進(jìn)行角色扮演。注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)哦！PresentationBDoasurveyandreport.PresentationBDoasurveyandreport.Whatareyourhobbies?Ilikesinginganddancing.Whataboutyou?Ilikedoingjigsawpuzzles.Joylikessinginganddancing.Ilikedoingjigsawpuzzles.PracticePairWorkWhatareyourhobbies?Ilike...Whataboutyou?Ilike...Practice---Whatareyour_______?---Ilike_______.A.hobby;skateboardingB.hobbies;skateboardingC.hobbies;skateboardPresentationCLet’swrite.Whatareyourhobbies?Summary怎樣詢(xún)問(wèn)某人的興趣愛(ài)好并進(jìn)行回答？c---Whatareyourhobbies?---Ilike…例如：---Whatareyourhobbies?---Ilikesinginganddancing.HomeworkClose1.在四線(xiàn)三格中正確仿寫(xiě)本節(jié)課單詞。2.運(yùn)用句型“What

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