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第第頁(yè)“十佳青年教師”先進(jìn)事跡材料(學(xué)院教師)黃xx同志是xx工程學(xué)院水利與生態(tài)工程學(xué)院教師,中共黨員,出生于1983年11月,2010年畢業(yè)于武漢大學(xué)水利水電學(xué)院,博士,副教授,碩士生導(dǎo)師。xx省2015年度(第九批)青年科學(xué)家培養(yǎng)對(duì)象,xx工程學(xué)院首批“瑤湖杰青”特聘崗位獲得者,武漢大學(xué)“優(yōu)秀畢業(yè)生”,榮獲xx工程學(xué)院“優(yōu)秀班主任”、工會(huì)積極分子、優(yōu)秀科研工作者等稱號(hào)。指導(dǎo)學(xué)生參加“挑戰(zhàn)杯”比賽,榮獲校級(jí)三等獎(jiǎng)?,F(xiàn)主持國(guó)家級(jí)項(xiàng)目2項(xiàng),省部級(jí)項(xiàng)目10余項(xiàng),參與省部級(jí)及以上項(xiàng)目共計(jì)12項(xiàng)。主持完成省部級(jí)項(xiàng)目4項(xiàng),作為主要參與人完成省部級(jí)項(xiàng)目6項(xiàng)。先后在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)雜志發(fā)表論文近30篇,其中SCI、EI檢索10余篇。

一、過(guò)硬扎實(shí)的教學(xué)功底

自從踏入校門(mén)的那一刻起,就對(duì)教師這份圣神的職業(yè)有了清楚的認(rèn)識(shí)和了解,一直工作在教學(xué)第一線,先后承擔(dān)了工程水文學(xué)、水文統(tǒng)計(jì)等8門(mén)課的教學(xué)。每一次上課都精心準(zhǔn)備,每一年都有新內(nèi)容。他的課生動(dòng)幽默,信息量大,為了能夠聽(tīng)他的課,學(xué)生都搶著占好座位。“在給學(xué)生一杯水前,教師自己先要有一桶水”,在現(xiàn)代知識(shí)激增的情況下,教師的這“一桶水”還得經(jīng)常更新,要成為一眼活泉,而專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)是教師知識(shí)更新的重要條件。教師只有具備了比較扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),才能透徹理解教材,深入淺出地講解教材,不斷地引導(dǎo)學(xué)生向知識(shí)的廣度和深度進(jìn)步。

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是水文專業(yè)教學(xué)過(guò)程中最重要的環(huán)節(jié)之一,黃xx特別注重發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。在實(shí)習(xí)中他堅(jiān)持與學(xué)生一道東奔西走,同吃同住。有些學(xué)生出野外實(shí)習(xí),往往嫌苦嫌累,不愿多待,但與黃老師一起外出的學(xué)生從來(lái)不叫苦叫累,主動(dòng)要求延長(zhǎng)時(shí)間,多承擔(dān)任務(wù)。學(xué)生說(shuō):“黃老師在野外比我們這些90后走得都快?!?/p>

二、剛?cè)岵?jì),不放棄任何一個(gè)學(xué)生

黃老師的嚴(yán)在學(xué)生中是出了名的。本科生、碩士生論文答辯會(huì)上,他會(huì)要求學(xué)生旁聽(tīng);課題討論會(huì)經(jīng)常會(huì)持續(xù)到深夜;無(wú)論是誰(shuí),課前準(zhǔn)備不充分都會(huì)會(huì)被嚴(yán)厲地批評(píng)……

期末考評(píng)不合格,不管找什么路子去老師那兒說(shuō)情,都會(huì)被嚴(yán)厲拒絕。畢業(yè)季,黃老師要求學(xué)生憑真才實(shí)學(xué)找工作,而不是老師給推薦。在考研、公務(wù)員與找工作的問(wèn)題上,黃老師不厭其煩地為大家推薦適合自己的學(xué)校和單位,給大家提供自己的意見(jiàn)參考,學(xué)生們都紛紛豎起大拇指叫好。“做學(xué)問(wèn)和做人是一個(gè)道理。學(xué)問(wèn)做得要真,做人做得要誠(chéng)。”黃xx常把這句話掛在嘴邊。

但涉及學(xué)生的日常生活,黃xx又變得“溫暖如春”。

尤其令人感動(dòng)的是,在擔(dān)任2012級(jí)水文與水資源工程專業(yè)班主任期間,2015年9月份,班上的一個(gè)同學(xué)跟外校的學(xué)生產(chǎn)生了一些經(jīng)濟(jì)糾紛,在派出所呆了一天一夜,在派出所的這段時(shí)間,黃老師不顧家中還有4歲多的小孩,一直守候在派出所辦事大廳,半夜12點(diǎn)多還在外面買了盒飯送給了學(xué)生,白天積極找負(fù)責(zé)事件的民警了解事情的進(jìn)展情況,最后終于弄清了事情的來(lái)龍去脈,學(xué)生順利的返回了學(xué)校。

在熙熙攘攘的大學(xué)校園里,有這樣一位年齡稍長(zhǎng)的老師對(duì)年輕人無(wú)微不至,經(jīng)常對(duì)學(xué)生噓寒問(wèn)暖:推薦一些崗位給家境不寬裕的學(xué)生,定期給研究生發(fā)補(bǔ)貼……新進(jìn)教師的座談會(huì)上,黃老師跟大家說(shuō)道:“莫以善小而不為。老師的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài),會(huì)在學(xué)生內(nèi)心綻放出各種美好。”

三、勇挑重?fù)?dān),奮勇向前

在科研領(lǐng)域,黃xx也不斷給自己挑擔(dān)子。他一方面在教學(xué)和科研和大家一起分享自己的一些教學(xué)科研經(jīng)驗(yàn);另一方面,他用自己的一言一行,跟大家一起走向成熟。他認(rèn)為高校教師必須正確處理好教學(xué)與科研的關(guān)系,作為教師必須要搞好教學(xué),做有素質(zhì)有學(xué)問(wèn)的合格教師;而另一方面,要教好學(xué)必須要有好的學(xué)問(wèn),這就必須要進(jìn)行科學(xué)研究,以研究成果提高充實(shí)、搞活教學(xué)。

這么多的工作和事情,又要處理好工作和家庭的關(guān)系,一個(gè)年輕老師哪來(lái)這么多的時(shí)間?答案是他從來(lái)不分節(jié)假日和周末,工作擠去他的休息時(shí)間。這正應(yīng)了他的一句名言:“人生最大價(jià)值,莫過(guò)于把自己的聰明才智,最大限度地貢獻(xiàn)給祖國(guó)與人類!”

總之,作為一名名合格的高校教師,他既有腳踏實(shí)地的恒心和無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)心,又有隨機(jī)應(yīng)變的教育技巧。時(shí)刻銘記自己對(duì)教育事業(yè)的承諾,永不忘記家長(zhǎng)

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