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第第頁幼兒小班教案
2、游戲名稱:長高了、變矮了目的:學(xué)習(xí)生字預(yù)備:字卡方法:老師先把字卡在黑板上排成一排,請幼兒閉上眼睛,老師把其中一個字卡向上移動一個字卡的距離,然后隨著老師一、二、三的數(shù)數(shù)聲,幼兒睜開眼睛,說出誰長高了;反之,老師把其中一個字卡向下移動,請幼兒說出誰變矮了。
3、游戲名稱:小動物真愛玩目的:學(xué)習(xí)生字預(yù)備:字卡方法:把字卡出示在黑板上,老師邊說兒歌:小*小*真愛玩,摸摸這,摸摸那,摸摸Y字寶寶跑回來邊輕輕的摸某幾個幼兒的頭,這幾名幼兒就跑到黑板前,摸摸這個字寶寶并學(xué)著這個小動物的叫聲或動作回到座位。
4、游戲名稱:螞蟻搬豆目的:學(xué)習(xí)生字預(yù)備:螞蟻頭飾方法:請幼兒當(dāng)小螞蟻,字寶寶當(dāng)豆豆。游戲開始,老師以媽媽的口氣對小螞蟻說:孩子們,天冷了,你們?nèi)サ乩锇岫苟够貋磉^冬吧.幼兒學(xué)小螞蟻一個跟一個到黑板前取一顆豆豆,跑回媽媽身邊告知媽媽自己搬回了誰,說對了,請全體幼兒給他拍拍手,說錯了,請小伙伴訂正過來。
5、游戲名稱:捉迷藏目的:學(xué)習(xí)生字預(yù)備:字卡方法:老師先把字卡在黑板上排成一排,幼兒閉上眼睛老師把黑板上的一個字寶寶拿走,請幼兒睜開眼睛,說出誰藏起來了。老師拿出該字寶寶,驗證對錯。
6、游戲名稱:你來做,我來猜目的:復(fù)習(xí)學(xué)過的能用動作表示的字、詞。預(yù)備:字卡玩法:游戲開始幼兒全體起立,老師一張張出示字卡,幼兒看字卡上的字詞做動作。
7、游戲名稱:小貓捉鼠目的:復(fù)習(xí)生字預(yù)備:小貓頭飾字卡方法:請全體幼兒閉上眼睛,老師把字寶寶分散放在某個地方,幼兒睜開眼睛,請幾個幼兒戴上小貓頭飾扮演小貓去捉老鼠(字寶寶),捉到后,告知小伙伴自己捉到了誰。
8、游戲名稱:盲人摸字目的:學(xué)習(xí)生字預(yù)備:字卡方法:老師把字卡在黑板上排成一排。老師或一幼兒扮作盲人(閉上眼睛),用手去摸某個字寶寶,說出該字寶寶是誰,說對后全體幼兒鼓舞:Yes,Yes,它是*,說錯了,請全體幼兒予以訂正:No,No,它是*。
9、游戲名稱:開火車目的':學(xué)習(xí)生字預(yù)備:火車頭頭飾字卡方法:老師把字卡在黑板上排成一排。老師請幾名幼兒扮作火車,其中一名帶上頭飾當(dāng)火車頭,讓他們帶上自己喜愛的一個字寶寶上火車(說出自己帶誰方可上火車)。在《火車快開》的音樂聲中幼兒在室內(nèi)跑一圈。嗚-火車停下,幼兒邊說*字寶寶下火車了,邊把字寶寶放回原處。
10、游戲名稱:找伙伴目的:復(fù)習(xí)生字預(yù)備:字卡方法:幼兒手拿字卡圍成一個圓圈,老師念兒歌:找找找,找伙伴,*和Y是伙伴,敬個禮,握握手,手拿*和Y字卡的幼兒走到圓圈中間隨著兒歌相互敬禮、握手后,分別指著對方說:你是我的好伙伴,再見!再分別回到原處。
11、游戲名稱:大風(fēng)和樹葉目的:學(xué)習(xí)生字預(yù)備:字卡方法:教扮演大風(fēng),字卡當(dāng)作樹葉。游戲開始,老師伸開展兩臂從黑板前走過(或原地轉(zhuǎn)一個圈),邊走(或轉(zhuǎn)圈)嘴里邊發(fā)出呼呼的風(fēng)聲,當(dāng)手從黑板前經(jīng)過時,順手拿走一個字卡藏好,請幼兒說出大風(fēng)把誰刮走了。幼兒說出后,老師出示該字卡驗證對錯。
12、游戲名稱:考老師目的:復(fù)習(xí)生字過程:老師將剛認(rèn)識的生字貼在黑板上,背對黑板站好,請個別幼兒上來指字,老師說出幼兒指的字,說對了幼兒給老師拍手說對對對,請其他幼兒再來指;錯了說錯錯錯,幼兒繼續(xù)指字,直到老師說對,游戲繼續(xù)進行。
幼兒小班教案
活動目標(biāo):
1:通過涂色,感知色調(diào),體驗美術(shù)活動的樂趣。
2:培育幼兒大膽作畫及動手技能,增加幼兒的生活閱歷。
3:讓幼兒知道蘋果的營養(yǎng)價值,產(chǎn)生愛吃蘋果的心情。
活動預(yù)備:
畫有蘋果樹簡筆的紙張,蠟筆。
活動過程:
1:導(dǎo)入?!敖袢绽蠋熃o你們帶來了一個好伙伴,它是一棵蘋果樹,可是這棵樹沒有穿衣服,它很冷,怎么辦呢?”生:“幫它穿上衣服”。
2:新課學(xué)習(xí)。請幼兒觀測窗外的樹木,看看樹干,樹葉是什么顏色。老師出示蘋果樹,邊問幼兒是什么顏色,邊示范涂畫,圖的時候強調(diào)拿筆的姿態(tài),要求幼兒自己涂色時要朝同一個方向涂。老師要求先涂樹干,在涂蘋果,最末涂樹葉。
3:幼兒自己作畫。老師指導(dǎo)。生:“老師,我的蘋果還沒熟,所以我畫的蘋果是青的”。師:“好的,你真會動腦筋”
4:請畫好的幼兒把畫交給老師寫上名字,老師評價,表揚鼓舞。嘉獎大紅花。
5:結(jié)束部分。請幼兒說說蘋果好不好吃,老師說說蘋果的營養(yǎng)價值,鼓舞幼兒多吃蘋果。一起唱歌曲《樹上很多小蘋果》,在開心的歌聲中結(jié)束本課。
幼兒小班教案
設(shè)計意圖:
依據(jù)小班剛?cè)雸@幼兒的主動參加活動的意識不強,于是我就設(shè)計了《鉆山洞》》有趣的游戲活動,將幼兒扮成動畫片里最熟識的人物,培育他們參加活動的積極性,力求讓幼兒在輕松開心和玩耍的氣氛中、練習(xí)一個跟一個走、不掉隊、不推不擠。
課時建議:一課時活動目標(biāo):
初步懂得輪番的含義,學(xué)會一個跟一個走,并遵守游戲規(guī)章。
活動重點:
學(xué)會一個跟一個走。
活動難點:
學(xué)會輪番鉆山洞、不推不擠。
活動預(yù)備:
拱門、了解火車鉆山洞、CD。
活動過程:
一、開始部分1.預(yù)備活動:隊列隊形的練習(xí)。
將幼兒根據(jù)托馬斯(紅、黃、藍、綠)四種小火車排成四列縱隊,練習(xí)稍息,立正和搭肩看齊。
二、基礎(chǔ)部分2.組織幼兒玩游戲開火車(1)老師扮火車頭帶領(lǐng)幼兒開火車,后面幼兒拉著前面幼兒的衣服往前走,
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