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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦三年級(jí)語文下冊(cè)第四單元測(cè)試題(冀教版)三年級(jí)語文下冊(cè)第四單元測(cè)試題(冀教版)
在學(xué)習(xí)、工作中,我們或多或少都會(huì)接觸到試題,借助試題可以檢測(cè)考試者對(duì)某方面學(xué)問或技能的把握程度。什么類型的試題才能有效關(guān)心到我們呢?以下是我整理的三年級(jí)語文下冊(cè)第四單元測(cè)試題(冀教版),僅供參考,盼望能夠關(guān)心到大家。
一、讀拼音寫詞語。
qīnɡcuìměnɡlièshūfuróuruǎn
()()()()
pòsuìyuánliànɡténɡàihōnɡzhà
()()()()
二、比一比,再組詞。
糖()捧()噴()誘()
塘()棒()憤()秀()
削()摘()愉()制()
消()滴()偷()刷()
三、連線搭配詞語。
靈活的目光密密麻麻的小蝦
艷羨的雙手安寧靜靜的舞會(huì)
筆直的飯菜蹦蹦跳跳的小字
噴香的竹管熱喧鬧鬧的臥房
四、依據(jù)課文內(nèi)容填空。
幾響()的鑼聲,()了村莊的安靜,街上立即()忙亂的()。
鄉(xiāng)下的孩子一聽到這鑼聲,就會(huì)(),()就把小小的糖攤兒圍了起來。
五、默寫17課《五月的'田野》其次自然段。
五月的風(fēng)(),油光光的泥土()。我們光著腳走在田埂上,(),泥土?xí)ǎ?,真舒適。()的柳條,()的竹管,柳條做(),竹管做()。
六、仿照例句,用“一會(huì)兒……一會(huì)兒……一會(huì)兒……”寫一個(gè)句子。
如:糖人師傅的手像在變魔術(shù),一會(huì)兒變出個(gè)孫悟空,一會(huì)兒又變出個(gè)大公雞,一會(huì)兒變出個(gè)小兔子。
一會(huì)兒……一會(huì)兒……一會(huì)兒……
七、按例子寫句子,然后讀一讀。
例:麥子是黃黃的。
豆莢是青青的。
八、你經(jīng)常跟小伙伴們玩什么嬉戲?請(qǐng)把精彩的嬉戲過程寫出來。
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