2022-2023學(xué)年湖北省華中學(xué)師大一附中中考化學(xué)最后沖刺濃縮精華卷含解析

2023年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．生活中處處離不開(kāi)化學(xué)。下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是A．食用蔬菜、水果可補(bǔ)充維生素B．生活污水處理后排放有利于保護(hù)環(huán)境C．熟石灰可用于改良酸性土壤D．適當(dāng)補(bǔ)充鈣元素可以預(yù)防甲狀腺腫大2．分別將下列各組物質(zhì)同時(shí)加入到足量水中，能得到無(wú)色、透明溶液的是A．HNO3KNO3K2SO4 B．NaOHCuSO4NaClC．NaOHH2SO4BaCl2 D．Na2SO4FeCl3KCl3．下列圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是A．向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加過(guò)量的氫氧化鈉溶液B．向盛有一定量的氯化鈣與鹽酸混合溶液的燒杯中逐滴加入碳酸鈉溶液至過(guò)量C．常溫下，相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)D．等質(zhì)量CaCO3分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸（足量）反應(yīng)4．下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是A．N5:5個(gè)氮原子 B．FeO:氧化鐵C．Zn2+:正二價(jià)的鋅元素 D．2O2:2個(gè)氧分子5．下列做法中,有利于人體健康的是()A．為預(yù)防甲狀腺腫大,應(yīng)大量食用含碘海產(chǎn)品B．為防止海鮮變質(zhì)，應(yīng)用甲醛溶液來(lái)浸泡C．為防止缺鈣,應(yīng)提倡青少年每天飲用奶制品D．為節(jié)約糧食,應(yīng)把發(fā)霉的大米蒸煮后食用6．下列變化過(guò)程中，主要涉及化學(xué)變化的是（）A．干冰升華B．礦石粉碎C．石油分餾D．鐵窗生銹7．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或事實(shí)敘述正確的是（）A．切完西瓜的菜刀洗凈擦干放在通風(fēng)干燥處可以防止生銹B．用黃銅片（銅鋅合金）和純銅片相互刻畫(huà)，黃銅片上留有劃痕C．銅片放入稀硫酸中可觀察到有氣泡產(chǎn)生D．硫在空氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰8．下圖是制備乙烯的微觀示意圖，下列說(shuō)法正確的是A．轉(zhuǎn)化過(guò)程中有三種氧化物B．該反應(yīng)過(guò)程屬于置換反應(yīng)C．轉(zhuǎn)化中甲和乙的質(zhì)量比為1∶1D．轉(zhuǎn)化中硫酸溶液的pH逐漸減小9．中華文明燦爛輝煌，在古代就有許多發(fā)明和創(chuàng)造，在現(xiàn)代有繼承和發(fā)展。下列不涉及到化學(xué)變化的是（）A．玉石雕刻 B．燒制陶瓷C．葡萄釀酒 D．火藥爆破10．水是重要的資源。下列說(shuō)法正確的是A．過(guò)濾能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水B．為防止水污染，應(yīng)禁止使用化肥和農(nóng)藥C．活性炭能使海水轉(zhuǎn)化為淡水D．電解水實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫、氧元素組成的11．在A+3B=2C+2D的反應(yīng)中，14gA完全反應(yīng)生成44gC和18gD，若A的相對(duì)分子質(zhì)量為28，則B的相對(duì)分子質(zhì)量是A．16 B．32 C．64 D．9612．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．往試管中加入鋅粒 B．給液體加熱C．稱量氫氧化鈉 D．蒸發(fā)食鹽水13．邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。以下推理合理的是（）A．CO和CO2的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同B．化學(xué)變化伴隨有能量變化，所以有能量變化的一定是化學(xué)變化C．燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件，所以滅火也要同時(shí)控制這三個(gè)條件D．化合物都是由不同種元素組成的，所以不同種元素組成的純凈物一定是化合物14．15%的H2O2溶液在二氧化錳催化作用下會(huì)劇烈反應(yīng)產(chǎn)生O2，若實(shí)驗(yàn)室用此藥品制取O2，下列裝置中最合理的是A． B． C． D．15．以下化學(xué)用語(yǔ)描述正確的是A．兩個(gè)氫原子:H2B．一個(gè)鐵離子帶兩個(gè)單位正電荷:Fe2+C．3個(gè)氧分子:3O2D．鈣元素的化合價(jià)為十2價(jià):二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．理化知識(shí)與生活生產(chǎn)密切相關(guān)。（1）生活中常用_____的方法來(lái)降低水的硬度。（2）下列化肥中既能促進(jìn)作物莖葉生長(zhǎng)茂盛、又能增加產(chǎn)量的是___（選填序號(hào)）。A磷酸氫二銨B碳酸氫銨C硝酸鉀D氨水（3）用化學(xué)方程式表示鋁比其它常見(jiàn)金屬更耐腐蝕的原因_____。（4）硝酸鉀可用于制造黑火藥，硝酸鉀中氮元素的化合價(jià)是___。（5）小明的午餐是:饅頭、米飯、紅燒排骨、清蒸魚(yú)、牛奶，為保證各種營(yíng)養(yǎng)素的均衡攝入，他還應(yīng)適量吃些_____。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）已知某種治療胃病藥品的主要成份是鋁碳酸鎂片，化學(xué)式為AlaMgb（OH）16CO3?4H2O，假設(shè)藥品中的其它成份受熱不分解、不溶于水且不與稀硫酸反應(yīng)。某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)探究鋁碳酸鎂片的組成。查閱資料：Ⅰ、氯化鈣是一種白色粒狀物，吸濕性極強(qiáng)，暴露于空氣中極易潮解；Ⅱ、堿石灰是CaO與NaOH的固體混合物。取mg該藥片，研成粉末放入硬質(zhì)玻璃管中，加熱。鋁碳酸鎂片加熱分解的產(chǎn)物為Al2O3、MgO、CO2和水，若要測(cè)定生成的CO2和水的質(zhì)量，裝置C和D中盛放的藥品應(yīng)選擇：C_____、D_____。（填序號(hào)）①濃硫酸②堿石灰③氯化鈣④純堿實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前關(guān)閉彈簧夾_____（填a或b），打開(kāi)另一個(gè)彈簧夾，先通入一段時(shí)間空氣，裝置A中盛放的是堿石灰，它的作用是_____。一段時(shí)間后，打開(kāi)和關(guān)閉相應(yīng)的彈簧夾，點(diǎn)燃酒精燈加熱，充分反應(yīng)后，停止加熱，繼續(xù)通入一段時(shí)間空氣，目的是_____。另取mg該藥片，加入100g9.8%的稀硫酸，充分反應(yīng)后濾去不溶物，得到含有MgSO4和Al2（SO4）3等溶質(zhì)的濾液，向?yàn)V液中逐漸加入足量的稀NaOH溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入溶液中NaOH的質(zhì)量的關(guān)系如圖。已知：MgSO4+2NaOH＝Mg（OH）2↓+Na2SO4Al2（SO4）3+6NaOH＝2Al（OH）3↓+3Na2SO4Al（OH）3+NaOH＝NaAlO2+2H2OMg（OH）2不溶于NaOH，NaAlO2可溶于水。圖中當(dāng)加入溶液中NaOH的質(zhì)量為0.80g時(shí)仍沒(méi)有沉淀，說(shuō)明濾液中含有_____。當(dāng)加入溶液中NaOH的質(zhì)量到X時(shí)，生成的沉淀是_____，其中Al（OH）3的質(zhì)量是_____g，X＝_____g．（寫(xiě)出X的計(jì)算過(guò)程）醫(yī)生建議服用該藥片時(shí)一定要嚼碎后再吞服，試用你所學(xué)的知識(shí)解釋這樣建議的理由是_____。試確定鋁碳酸鎂的化學(xué)式為_(kāi)____。18．（8分）純堿（Na2CO3）是一種重要的有機(jī)化工原料。侯氏制堿法制出的純堿常含少量NaCl雜質(zhì)，化學(xué)興趣小組對(duì)工業(yè)純堿樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。I研究Na2CO3的性質(zhì)（1Na2CO3溶液顯_________（填“酸性”、“中性”或“堿性”）。（2）檢驗(yàn)樣品中碳酸根的方法是__________________。Ⅱ設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)方案，測(cè)定樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。[方案一]取一定質(zhì)量樣品，置于小燒杯中，加適量水溶解；向小燒杯中加入足量Ba（OH）2溶液，過(guò)濾，洗滌、干燥沉淀，稱量固體質(zhì)量，計(jì)算。（3）過(guò)濾操作中，除了燒杯、漏斗外，還要用到的玻璃儀器為_(kāi)________。（4）實(shí)驗(yàn)中判斷沉淀是否完全的方法是____________[方案二]采用圖裝置，檢查裝置氣密性；稱取樣品m1g于錐形瓶中，稱裝置D質(zhì)量為m2g；關(guān)閉止水夾c，打開(kāi)止水夾a、b，緩慢鼓入空氣數(shù)分鐘，關(guān)閉止水夾a、b，打開(kāi)止水夾c，緩慢加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣體為止；打開(kāi)止水夾a，緩慢鼓入空氣數(shù)分鐘，再稱量裝置D質(zhì)量為m3g。（查閱資料）濃硫酸具有吸水性，堿石灰的成分為CaO和NaOH固體。（5）裝置B中發(fā)生的化學(xué)方程式為_(kāi)________。（6）樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式是________。（7）該測(cè)定結(jié)果比實(shí)際值偏高，從裝置上分析其原因可能是_____________，改進(jìn)措施為_(kāi)____________。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）鈉是一種活潑金屬，常溫下能與氧氣、水等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。已知鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和一種能燃燒的氣體。在實(shí)驗(yàn)室，小亮先取定量的硫酸銅溶液于燒杯中，再取一小塊鈉投入硫酸銅溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾液和藍(lán)色濾渣，并對(duì)濾液的成分進(jìn)行探究。鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。（提出問(wèn)題）濾液中溶質(zhì)的成分是什么？Na2SO4溶液呈中性猜想一：Na2SO4猜想二：Na2SO4和NaOH猜想三：_____猜想四：Na2SO4、CuSO4和NaOH分析：小明認(rèn)為猜想_____不合理，理由是_____（用化學(xué)方程式表示）。實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)一取少量濾液于試管中仔細(xì)觀察現(xiàn)象溶液為無(wú)色猜想_____不成立實(shí)驗(yàn)二向?qū)嶒?yàn)一所取濾液中滴入酚酞溶液_____猜想二不成立實(shí)驗(yàn)三常溫下，再取少量濾液，測(cè)溶液酸堿度pH＝7猜想_____成立（拓展延伸）金屬活動(dòng)性順序表中鈉及前面的金屬_____（填“能”“不能）把位于后面的金屬?gòu)乃鼈凔}溶液里置換出來(lái)。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】

A、蔬菜、水果富含維生素，食用蔬菜、水果可補(bǔ)充維生素，不符合題意；B、生活污水處理后排放有利于保護(hù)環(huán)境，不符合題意；C、熟石灰具有堿性，可用于改良酸性土壤，不符合題意；D、適當(dāng)補(bǔ)充鈣元素可以預(yù)防佝僂病或骨質(zhì)疏松，不可預(yù)防甲狀腺腫大，符合題意。故選D。2、A【解析】

A、HNO3、KNO3、K2SO4都是無(wú)色溶液，它們之間不會(huì)反應(yīng)，能得到無(wú)色、透明溶液，符合題意；B、NaOH和CuSO4會(huì)反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀，不符合題意；C、BaCl2都能和H2SO4反應(yīng)生成白色沉淀，不符合題意；D、FeCl3溶液是黃色，不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】生成沉淀，形成懸濁液，就不是透明溶液。3、C【解析】

A、向硫酸和硫酸銅的溶液中滴加氫氧化鈉溶液，先與硫酸反應(yīng)，不會(huì)生成沉淀，硫酸消耗完再與硫酸銅反應(yīng)會(huì)生成氫氧化銅沉淀，故剛開(kāi)始滴加氫氧化鈉不會(huì)生成沉淀，一段時(shí)間后生成沉淀，滴加一定量的氫氧化鈉溶液后，再不斷上升，硫酸銅完全反應(yīng)后沒(méi)有沉淀生成，形成一條水平直線；故選項(xiàng)圖象圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作。

B、向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉溶液時(shí)，碳酸鈉先和鹽酸反應(yīng)，隨著反應(yīng)的進(jìn)行溶液的酸性減弱，pH升高，當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液顯中性；繼續(xù)加入碳酸鈉時(shí)，碳酸鈉又和氯化鈣反應(yīng)碳酸鈣沉淀和顯中性的氯化鈉，在碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)的過(guò)程中溶液的pH=7，當(dāng)氯化鈣完全反應(yīng)后，再加入碳酸鈉時(shí)，溶液的pH又升高且大于7，故選項(xiàng)圖象圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作。

C、等質(zhì)量鋅和鐵分別和足量稀硫酸反應(yīng)，若消耗硫酸相同，則生成氫氣質(zhì)量相同，故開(kāi)始兩斜線重合，后因硫酸過(guò)量，鐵消耗硫酸多，生成氫氣多，拐點(diǎn)高些，故選項(xiàng)圖象圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作。

D、接觸面積越大，反應(yīng)速率越快，等質(zhì)量CaCO3分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸（足量）反應(yīng)，最終生成二氧化碳的質(zhì)量相等；粉末狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的速率快，故選項(xiàng)圖象圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作。

故選：C。4、D【解析】

A、5個(gè)氮原子：5N，故A不正確；B、氧化鐵：Fe2O3，故B不正確；C、正二價(jià)的鋅元素，故C不正確；D、2O2:2個(gè)氧分子，故D正確。故選D。5、C【解析】

A、碘元素是人體所需的微量元素，人體缺乏碘元素易患甲狀腺腫大，但是不能食用大量含碘的海產(chǎn)品，因?yàn)檫^(guò)量攝入碘元素也會(huì)引起甲狀腺疾病，故該做法不利于人體健康。B、甲醛有毒，能破壞人體蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，使之失去生理功能，故該做法不利于人體健康。C、鈣是構(gòu)成骨胳和牙齒的主要成分，缺乏時(shí)幼兒和青少年患佝僂病，奶制品中富含鈣元素，少年每天飲用奶制品，可預(yù)防缺鈣，故該做法利于人體健康。D、發(fā)霉的大米蒸煮后食用仍然存在有害物質(zhì)，故該做法不利于人體健康。故選：C。6、D【解析】

A、干冰升華，固體二氧化碳變成氣體，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，A選項(xiàng)不正確，不符合題意；B、礦石粉碎，涉及到物質(zhì)形態(tài)的變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，B選項(xiàng)不正確，不符合題意；C、石油分餾，利用石油中各成分的沸點(diǎn)不同實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的分離，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，C選項(xiàng)不正確，不符合題意；D、鐵窗生銹生成三氧化二鐵，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，D選項(xiàng)正確，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查物理變化和化學(xué)變化的區(qū)分，二者的區(qū)別在于變化過(guò)程中有無(wú)新物質(zhì)生成，有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化。7、A【解析】

A.切完西瓜的菜刀洗凈擦干放在通風(fēng)干燥處可以加快水分的蒸發(fā)，防止生銹，選項(xiàng)正確；B.合金的硬度大于純金屬的硬度，用黃銅片（銅鋅合金）和純銅片相互刻畫(huà)，則純銅片上留有劃痕，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.銅的活動(dòng)性較弱，不能與酸反應(yīng)生成氫氣，所以銅片放入稀硫酸中可觀察到?jīng)]有氣泡產(chǎn)生，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰，在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選A。8、D【解析】

根據(jù)圖示，甲的化學(xué)式是：CO2，乙的化學(xué)式是：H2O，丙的化學(xué)式是：C2H4，丁的化學(xué)式是：O2。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：?！驹斀狻緼、氧化物是由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物，轉(zhuǎn)化過(guò)程中只有CO2和H2O符合氧化物的定義，屬于氧化物。C2H4雖然是兩種元素組成，但不含氧元素，O2是單質(zhì)，這兩種物質(zhì)不屬于氧化物。因此該轉(zhuǎn)化過(guò)程中只有兩種氧化物，選項(xiàng)A不正確；B、置換反應(yīng)是由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)。根據(jù)圖示分析可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物，不符合置換反應(yīng)的定義，選項(xiàng)B不正確；C、根據(jù)該反應(yīng)的化學(xué)方程式：，可以計(jì)算出甲和乙的質(zhì)量比是：2×44∶2×18=22∶9，選項(xiàng)C不正確；D、該反應(yīng)中硫酸沒(méi)有被消耗，但反應(yīng)過(guò)程中，水是反應(yīng)物，水的質(zhì)量逐漸減小，因此造成硫酸溶液的濃度逐漸增大，酸性逐漸增強(qiáng)，轉(zhuǎn)化中硫酸溶液的pH逐漸減小，選項(xiàng)D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題判斷轉(zhuǎn)化中硫酸溶液的pH變化，要從硫酸溶液濃度變化角度考慮。轉(zhuǎn)化中硫酸溶液濃度的增大，就使得溶液中氫離子的濃度增大，溶液的pH減小。9、A【解析】

A、玉石雕刻的過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故正確；B、燒制陶器的過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故錯(cuò)誤；C、葡萄釀酒過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化，故錯(cuò)誤；D、火藥爆破的過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化，故錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。10、D【解析】試題分析：A．過(guò)濾能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水，是錯(cuò)誤的敘述，過(guò)濾只能除去水中難溶性的物質(zhì)，不能去除可溶性的物質(zhì)；B．為防止水污染，應(yīng)禁止使用化肥和農(nóng)藥，是錯(cuò)誤的敘述，為防止水體污染合理使用化肥和農(nóng)藥；C．活性炭能使海水轉(zhuǎn)化為淡水，是錯(cuò)誤的敘述，活性炭能吸附水中的色素和異味；D．電解水實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫、氧元素組成的，是正確的敘述；故答案選擇D考點(diǎn)：水的凈化、水污染的防治、電解水的實(shí)驗(yàn)11、B【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為48g，設(shè)B的相對(duì)分子質(zhì)量為x。列比例式得：28:14g=3x：48g解得x=32故選B。12、D【解析】

A、根據(jù)向試管中裝塊狀或顆粒狀固體藥品的方法（“一橫、二放、三慢豎”）進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)托盤(pán)天平的使用要遵循“左物右碼”的原則、氫氧化鈉具有腐蝕性，進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷?！驹斀狻緼、向試管中裝鋅粒時(shí)，先將試管橫放，用鑷子把鋅粒放在試管口，再慢慢將試管豎立起來(lái)，圖中所示操作錯(cuò)誤。B、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過(guò)試管容積的，圖中液體超過(guò)試管容積的，圖中所示操作錯(cuò)誤。C、托盤(pán)天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，且氫氧化鈉具有腐蝕性，應(yīng)放在玻璃器皿中稱量，圖中所示操作錯(cuò)誤。D、蒸發(fā)時(shí)，應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌，以防止局部溫度過(guò)高，造成液體飛濺，圖中所示操作正確。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。13、D【解析】

A、CO和CO2的組成元素相同，但是由于其分子構(gòu)成不同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同，故A錯(cuò)誤；B、能量的變化不僅僅存在于化學(xué)變化中，常見(jiàn)的物理現(xiàn)象中也伴隨能量的變化，例如熔化、升華等，故B錯(cuò)誤；C、燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件，但是滅火時(shí)只要去除燃燒的三個(gè)條件中的任意一個(gè)條件就可以，故C錯(cuò)誤；D、純凈物包括化合物和單質(zhì)，而化合物是由不同種元素組成的純凈物，故D正確。故選D。14、D【解析】

A、15%的H2O2溶液從長(zhǎng)頸漏斗倒入全部與二氧化錳，圖中裝置不能控制反應(yīng)速率，故A錯(cuò)誤；B、15%的H2O2溶液與二氧化錳混合，反應(yīng)速率較快，不能通過(guò)滴加水的方法控制反應(yīng)速率，故B錯(cuò)誤；C、15%的H2O2溶液與二氧化錳混合，反應(yīng)速率較快，不能通過(guò)加水的方法控制反應(yīng)速率，故C錯(cuò)誤；D、圖中所示裝置能控制15%的H2O2溶液滴加的速率，從而控制反應(yīng)的速率，故D正確。故選D。15、C【解析】

A、兩個(gè)氫原子應(yīng)表示為2H，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、一個(gè)鐵離子帶三個(gè)單位正電荷，應(yīng)表示為Fe2+，帶兩個(gè)單位正電荷的是亞鐵離子Fe2+，選項(xiàng)B描述錯(cuò)誤；C、三個(gè)氧氣分子，表示個(gè)數(shù)的數(shù)字在氧氣分子正前方，選項(xiàng)C正確；D、元素化合價(jià)標(biāo)注時(shí)，正負(fù)號(hào)在數(shù)字前方，所以鈣元素的化合價(jià)為+2，不能寫(xiě)成2+，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】表示分子或者原子個(gè)數(shù)的數(shù)字應(yīng)在分子或者原子的正前方；化合價(jià)標(biāo)注元素正上方，正負(fù)號(hào)在數(shù)字前方；離子所帶電荷數(shù)標(biāo)注在符號(hào)右上方，正負(fù)號(hào)在數(shù)字之后。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、煮沸ABCD+5水果【解析】

（1）天然水煮沸時(shí)，水中可溶性鈣、鎂化合物轉(zhuǎn)化為沉淀，水的硬度降低。生活中常用煮沸的方法來(lái)降低水的硬度，（2）化肥中氮元素既能促進(jìn)作物莖葉生長(zhǎng)茂盛、又能增加產(chǎn)量。A、磷酸氫二銨中含有氮元素，符合題意；B、碳酸氫銨含有氮元素，符合題意；C、硝酸鉀含有氮元素，符合題意；D、氨水含有氮元素，符合題意。故選ABCD；（3）鋁在空氣中易與氧氣反應(yīng)生成致密而結(jié)實(shí)的氧化鋁，能阻止反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行，鋁比其它常見(jiàn)金屬更耐腐蝕，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（4）硝酸鉀（KNO3）中鉀元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)硝酸鉀中氮元素的化合價(jià)是x，根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為零，則有：(+1)+x+(-2)×3=0，x=+5。硝酸鉀中氮元素的化合價(jià)是+5價(jià)；（5）饅頭、米飯?zhí)峁┨穷?，紅燒排骨、清蒸魚(yú)、牛奶提供蛋白質(zhì)、油脂和無(wú)機(jī)鹽，為保證各種營(yíng)養(yǎng)素的均衡攝入，他還應(yīng)適量吃些富含維生素的水果。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、③②b除去空氣中的二氧化碳和水蒸氣，防止對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的測(cè)定造成干擾使生成的水和二氧化碳完全被C、D裝置吸收H2SO4Mg(OH)2、Al(OH)31.568便于充分吸收Al2Mg6(OH)16CO3·4H2O【解析】

實(shí)驗(yàn)一（1）分析本題的實(shí)驗(yàn)裝置可知，樣品鋁碳酸鎂片在加熱條件下分解生成鋁和鎂的氧化物、CO2、H2O，裝置C中應(yīng)放入能吸水的物質(zhì)，但不能吸收二氧化碳?xì)怏w，否則無(wú)法確定生成的水和二氧化碳各自的質(zhì)量，所以裝置C中是吸收水蒸氣，利用無(wú)水CaCl2可以吸收，裝置D是吸收二氧化碳?xì)怏w的裝置，可以利用堿石灰吸收二氧化碳?xì)怏w，故答案為③；②；（2）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前關(guān)閉彈簧夾b，打開(kāi)彈簧夾a，先通入一段時(shí)間空氣，氣目的是趕凈裝置B中的二氧化碳和水蒸氣，確保CD兩裝置吸收的水蒸氣、二氧化碳全部是樣品分解生成的；（3）當(dāng)B處的酒精燈點(diǎn)燃后以及反應(yīng)結(jié)束后一段時(shí)間內(nèi)仍然要通入空氣的目的是使生成的水和二氧化碳完全被C、D裝置吸收；實(shí)驗(yàn)二、（4）由圖象分析，NaOH加入0.80g，仍沒(méi)有沉淀，說(shuō)明濾液含硫酸，當(dāng)加入NaOH的質(zhì)量到x時(shí)，生成的沉淀有氫氧化鎂和氫氧化鋁；圖象分析沉淀3.48g為Mg（OH）2，Al（OH）3的質(zhì)量量為5.04-3.48g=1.56g；設(shè)與硫酸鎂反應(yīng)的氫氧化鈉的質(zhì)量為x，與硫酸鋁反應(yīng)的氫氧化鈉的質(zhì)量為y，得x=4.8gy=2.4g則x=4.8g+2.4g+0.8g=8g；（5）醫(yī)生建議服用該藥片時(shí)一定要嚼碎后再吞服，試用你所學(xué)的知識(shí)解釋這樣建議的理由是：便于充分吸收；（6）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變，根據(jù)以上數(shù)據(jù)，3.48gMg（OH）2中鎂元素的質(zhì)量為1.44g，原子個(gè)數(shù)為6個(gè)，Al（OH）3的質(zhì)量量1.56g，鋁元素的質(zhì)量為0.54g，原子個(gè)數(shù)為2個(gè)，故鋁碳酸鎂的化學(xué)式為Al2Mg6（OH）16CO3?4H2O。18、堿性取少量樣品于試管中，向試管中滴加適量稀鹽酸，振蕩；將生成的氣體通入澄清石灰水，若石灰水變渾濁，則證明樣品中有碳酸根玻璃棒滴加Ba（OH）2溶液，若不再產(chǎn)生沉淀，則證明沉淀完全；反之，則沉淀未完全×100%裝置D右側(cè)外界空氣中的二氧化碳和水蒸氣被裝置D吸收（合理即可）裝置D右側(cè)再增加一個(gè)裝著堿石灰的干燥管【解析】

（1）Na2CO3俗名為純堿，其水溶液顯堿性；故填：堿性。（2）碳酸根離子與氫離子結(jié)合生成水和二氧化碳，檢驗(yàn)方法為取少量樣品于試管中，向試管中滴加適量稀鹽酸，振蕩，將生成的氣體通入澄清石灰水，若石灰水變渾濁，則證明樣品中有碳酸根；故填：取少量樣品于試管中，向試管中滴加適量稀鹽酸，振蕩，將生成的氣體通入澄清石灰水，若石灰水變渾濁，則證明樣品中有碳酸根。（3）過(guò)濾操作所用的玻璃儀器為：燒杯、漏斗、玻璃棒；故填：玻璃棒。（4）判斷沉淀是否完全的方法為：滴加Ba（OH）2溶液，若不再產(chǎn)生沉淀，則證明溶液中碳酸根反應(yīng)完全；反之，則碳酸根未完全反應(yīng)；故填：滴加Ba（OH）2溶液，若不再產(chǎn)生沉淀，則證明沉淀完全；反之，則沉淀未完全。（5）Na2CO3溶液與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是；故填：。（6）分析實(shí)驗(yàn)方案可知：第一次緩慢鼓入空氣數(shù)分鐘，可排除裝置內(nèi)空氣，防止裝置D吸收空氣中的二氧化碳產(chǎn)生測(cè)量誤差；緩慢加入足量稀硫酸與樣品中碳酸鈉充分反應(yīng)生成CO2，導(dǎo)出的氣體中含有二氧化碳與水蒸氣，裝置C中濃硫酸的作用是吸水，利用裝置D中堿石灰中的CaO和NaOH固體吸收裝置B產(chǎn)生的CO2，第二次緩慢鼓入空氣數(shù)分鐘，目的是趕氣，保證產(chǎn)生的CO2全部被裝置D吸收。裝置D前后兩次測(cè)量的質(zhì)量差（m3-m2）g為裝置B產(chǎn)生的CO2質(zhì)量。根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算可得m（N