2022-2023學年湖北省黃岡市麻城市順河鎮(zhèn)重點達標名校中考化學押題卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年中考化學模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列驗證“CO2與NaOH溶液反應(yīng)”的裝置中,不能觀察到明顯現(xiàn)象是的(裝置氣密性均良好)()A. B.C. D.2.下列物質(zhì)的用途利用其物理性質(zhì)的是A.氧氣用于醫(yī)療急救 B.生石灰用作干燥劑C.鐵用于制作模具 D.廁所清潔劑用于清除馬桶污漬3.某小組用石蠟做“母子火焰”實驗,如圖所示。該實驗成功的關(guān)鍵是:導氣管不宜太長,且導氣管的起端必須插在蠟燭母火焰的中心部位。下列有關(guān)分析中不正確的是A.此實驗說明液態(tài)石蠟沸點較低,受熱易汽化B.如果導管太長,會使蠟燭蒸汽在導管中遇冷而液化C.此實驗說明,點燃石蠟蒸汽,石蠟蒸汽會繼續(xù)燃燒D.導管的一端要插入母火焰的中心部位,是因為該處氧氣充足4.下列屬于物質(zhì)物理性質(zhì)的是A.可燃性B.揮發(fā)性C.氧化性D.酸堿性5.下列說法正確的是A.KMnO4和K2MnO4中含有的酸根不同B.質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定是同種元素C.把20%的氯化鈉溶液平均分成兩份,每份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%D.空氣中氧氣的質(zhì)量分數(shù)為21%6.化學與生活密切相關(guān),下列說法錯誤的是A.用氯化鈉做調(diào)味品B.用氫氧化鈣配制波爾多液C.用灼燒法鑒別棉線與羊毛D.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品以防腐爛7.如下圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯誤的是()A.t℃時,將50ga物質(zhì)加入到50g水中充分攪拌,可得到90ga的飽和溶液B.a(chǎn)、b、c三種物質(zhì)均屬于易溶物質(zhì)C.a(chǎn)中含有少量b,可用冷卻a的熱飽和溶液的方法提純aD.將20℃時三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系:b>a=c8.下列對化學基本觀念的認識不正確的是A.微粒觀:一氧化碳分子由一個碳原子和一個氧原子構(gòu)成B.能量觀:天然氣燃燒放出大量的熱C.分類觀:純堿和燒堿從組成上都屬于堿D.守恒觀:電解水反應(yīng)前后,元素種類和原子數(shù)目均不變9.蘇州的“碧螺春”享譽全國?!氨搪荽骸辈枞~中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效,其化學式為C76H52O46。下列說法錯誤的是A.單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成B.一個單寧酸分子是由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構(gòu)成C.單寧酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為57∶23D.單寧酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小10.火星探測器“好奇號”發(fā)現(xiàn)火星大氣中含有一種稱為硫化羰(tang)的物質(zhì),其化學式為COS。已知硫化羰中氧元素和硫元素均為-2價,則碳元素的化合價是()A.+1B.+2C.+3D.+4二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.圖a是銫元素在元素周期表中的信息,圖b是鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖,圖C為元素周期X、Y、Z代表三種不同元素。(1)圖a中銫原子的核內(nèi)中子數(shù)約為____________。(2)圖b中該原子在化學反應(yīng)中容易失去電子,形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu),其離子符號為__________。(3)有關(guān)圖C的說法,正確的是_______(填序號)。A原子序數(shù):Z>YB核外電子數(shù):X=YCY和Z同處于同一周期三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.如圖是某胃藥標簽,某合作學習小組的同學們欲測定該藥品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù),進行了如下實驗:取10粒該藥品研碎后放入燒杯中,加入50g水充分溶解,滴加溶質(zhì)質(zhì)量數(shù)為7.3%的稀鹽酸,當氣泡不再產(chǎn)生時,用去稀鹽酸10g(藥品中的其他成分不與稀鹽酸反應(yīng))。請計算:該胃藥中碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù)__________(寫出計算步驟)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.鐵生銹的原因是鐵與空氣中的_________反應(yīng)的結(jié)果。用稀鹽酸可以除去鐵制品表面的鐵銹,該反應(yīng)的化學方程式為_______,反應(yīng)的基本類型是______。將還原性鐵粉放入氯化鐵溶液中,發(fā)生化合反應(yīng),一段時間后溶液逐漸變?yōu)闇\綠色,寫出該反應(yīng)的化學方程式______。14.我們生活在一個豐富多彩的物質(zhì)世界中,人們的生產(chǎn)、生活與化學密不可分?;剂鲜莀____(填“可再生能源”或“不可再生能源”)。石墨烯可用作太陽能電池的電極,這里主要利用了石墨烯的_____性。快熱食品包裝袋內(nèi)部有一夾層,夾層內(nèi)分開放置生石灰和水,使用時將兩種物質(zhì)接觸發(fā)生化學反應(yīng)而放出熱量,化學方程式可表示為_____。秋葵是一種大眾喜愛的食材,含有蛋白質(zhì)、維生素A、維生素C、纖維素、阿拉伯果糖和豐富的鐵、鋅、鈣等元素,其中:①屬于人體所需微量元素的是_____。②屬于糖類的是_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.化學興趣小組做酸和堿的中和反應(yīng)時,往NaOH溶液中滴入幾滴酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)溶液剛變紅瞬間又褪成無色。討論并猜想。猜想一:可能是酚酞溶液變質(zhì)猜想二:可能與NaOH溶液的濃度有關(guān)猜想三:可能是酚酞溶液在滴入過程中被O2氧化甲同學認為猜想一是不對的。其理由是______。取3mL不同濃度的NaOH溶液,分別滴入3滴酚酞溶液,觀察現(xiàn)象。得到NaOH溶液的濃度與酚酞溶液褪色時間關(guān)系如圖2所示。①根據(jù)圖2所示,NaOH溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)______,酚酞溶液由紅色褪為無色的時間越短。②做酸和堿的中和反應(yīng)時,滴加酚酞溶液的目的是______。若用做實驗的NaOH溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為4%,完成該實驗的操作時間應(yīng)控制在______之內(nèi)。請設(shè)計實驗,驗證猜想三是否正確。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論______5.5min酚酞溶液褪色酚酞溶液先變紅后褪色與O2___(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)(4)探究酸堿中和反應(yīng)時,逐滴加入稀鹽酸的過程,并不斷攪拌的目的是______,寫出該反應(yīng)的化學方程式______。16.不少家庭養(yǎng)觀賞魚,有時會在魚缸里放點魚浮靈,可使水中的含氧量迅速增加,能有效提高魚的成活率,并且有殺菌作用。某小組對魚浮靈成份及原理進行了相關(guān)探究。檢驗氣體查閱資料1:魚浮靈化學名稱是過氧碳酸鈉(xNa2CO3?yH2O2),常溫下,過氧碳酸鈉易溶于水并迅速放出氧氣。實驗方案1:在一支試管中加入適量的魚浮靈,_____(將后續(xù)操作及現(xiàn)象補充完整),證明產(chǎn)生的氣體是氧氣。檢驗反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分猜想假設(shè):猜想1:Na2CO3猜想2:Na2CO3和NaOH查閱資料2:用一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的NaOH和Na2CO3兩種溶液進行如下實驗。NaOH溶液Na2CO3溶液滴加酚酞溶液現(xiàn)象①現(xiàn)象②加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象現(xiàn)象③加入澄清石灰水無明顯現(xiàn)象現(xiàn)象④加入1%的CaCl2溶液溶液變渾濁溶液變渾濁加入0.1%的CaCl2溶液無明顯現(xiàn)象溶液變渾濁表中的現(xiàn)象_____(填序號)為溶液變紅色,現(xiàn)象③對應(yīng)的化學反應(yīng)方程式為_____。實驗方案2:同學們?nèi)嶒?反應(yīng)后的溶液于試管中,加入過量_____(填“1%”或“0.1%”)的CaCl2溶液,充分反應(yīng)后過濾,取少量濾液,向濾液中滴加無色酚酞溶液,觀察到濾液呈_____色,證明猜想1正確。根據(jù)上述探究可知,保存魚浮靈時應(yīng)注意_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】

A、通入二氧化碳時,雖然氫氧化鈉能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,但是無明顯現(xiàn)象;

B、實驗過程中,由于二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成了碳酸鈉和水,導致試管中氣壓減小,從而導致液體在試管中上升;

C、實驗過程中,由于二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成了碳酸鈉和水,導致氣球膨脹;

D、實驗過程中,由于二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成了碳酸鈉和水,導致燒杯中的水流入錐形瓶中。

故選A。2、C【解析】

A.氧氣能供給呼吸,用于醫(yī)療急救,需要發(fā)生化學變化,是化學性質(zhì);B.生石灰用作干燥劑,利用了氧化鈣和水反應(yīng)的化學性質(zhì);C.鐵用于制作模具利用了鐵的延展性,沒有發(fā)生化學變化,是物理性質(zhì);D.廁所清潔劑用于清除馬桶污漬,利用了酸類物質(zhì)與水垢的主要成分碳酸鈣、氫氧化鎂反應(yīng)的化學性質(zhì)。故選C。3、D【解析】

A、蠟燭的主要成分石蠟的沸點較低,由于燭芯的溫度較高,石蠟會蒸發(fā)變成蠟燭蒸汽,因此選項正確,故不符合題意;B、如果導氣管太長,由于溫度的降低,石蠟蒸氣會在導管中液化,不能從導氣管的末端導出,使實驗不成功,因此,選項說法正確,故不符合題意;C、石蠟蒸氣屬于可燃物,當從導氣管導出時,與空氣接觸,點燃后會繼續(xù)燃燒,選項說法正確,故不符合題意;D、因為母火焰中心部分未與氧氣接觸燃燒,仍為石蠟蒸氣,所以導氣管口可以燃燒,選項說法錯誤,故符合題意,故選D。4、B【解析】

A、可燃性是在化學變化中表現(xiàn)出的性質(zhì),屬于化學性質(zhì),不符合題意;B、揮發(fā)性,不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),符合題意;C、氧化性是在化學變化中表現(xiàn)出的性質(zhì),屬于化學性質(zhì),不符合題意;D、酸堿性是在化學變化中表現(xiàn)出的性質(zhì),屬于化學性質(zhì),不符合題意。故選B。5、A【解析】

A、KMnO4和K2MnO4中含有的酸根不同,前者是高錳酸根,后者是錳酸根,選項A正確;

B、質(zhì)子數(shù)相同的微粒不一定是同種元素,例如氖原子和水分子的質(zhì)子數(shù)相同,不屬于同種的元素,選項B不正確;

C、由于溶液具有均一性,把20%的氯化鈉溶液平均分成兩份,每份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)仍為20%,選項C不正確;

D、空氣中氧氣的體積分數(shù)為21%,選項D不正確。故選A。6、D【解析】

A、用氯化鈉做調(diào)味品,正確;

B、用氫氧化鈣配制波爾多液,正確;

C、用灼燒法可以鑒別棉線與羊毛,嘗試燒焦羽毛氣味的是羊毛,產(chǎn)生燒紙氣味的是棉線,故選項說法正確;

D、因為甲醛能和蛋白質(zhì)反應(yīng),使蛋白質(zhì)分解,破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),錯誤;

故選:D。【點睛】本題難度不大,掌握棉線與羊毛的鑒別方法、氯化鈉的用途、配制波爾多液、甲醛能和蛋白質(zhì)反應(yīng)等是正確解答本題的關(guān)鍵。7、D【解析】

A、t℃時,a物質(zhì)的溶解度是80g,根據(jù)溶解度概念可知,50g水最多溶解40ga,將50ga物質(zhì)加入到50g水中充分攪拌,可得到90ga的飽和溶液,故A正確;B、20℃時,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度都大于10g,所以三種物質(zhì)均屬于易溶物質(zhì),故B正確;C、a物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,所以a中含有少量b,可用冷卻a的熱飽和溶液的方法提純a,故C正確;D、將20℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t℃時,a、b的溶解度增大,c的溶解度隨溫度的升高而減小,a、b沒有晶體析出,質(zhì)量分數(shù)不變,c有晶體析出,質(zhì)量分數(shù)變小,溶液仍為飽和溶液,一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=,溶解度越大,質(zhì)量分數(shù)越大,20℃時b的溶解度大于a的溶解度大于t℃時c的溶解度,所以t℃時三種物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是b>a>c,故D錯誤。故選D.8、C【解析】C.純堿是碳酸鈉,碳酸鈉屬于鹽類,故錯誤。9、C【解析】

A、單寧酸C76H52O46由碳、氫、氧三種元素組成,正確;B、化學式中元素符號右下角的數(shù)字表示的是分子中所含的原子個數(shù),一個單寧酸分子是由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構(gòu)成,正確;C、單寧酸中碳、氧元素的質(zhì)量比=12×76:16×46=57∶46,錯誤;D、根據(jù)元素質(zhì)量分數(shù)計算的表達式,單寧酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小,正確;故選C。10、D【解析】

根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,結(jié)合物質(zhì)的化學式進行解答本題?!驹斀狻扛鶕?jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,硫化羰中氧元素和硫元素均為?2價,所以碳元素的化合價為+4價。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、78Al3+AC【解析】

根據(jù)圖中原子結(jié)構(gòu)示意圖和元素周期表相關(guān)信息解答?!驹斀狻浚?)銫原子的質(zhì)子數(shù)為55,相對原子質(zhì)量為132.9,中子數(shù)約為:。(2)圖b中該原子為鋁原子,最外層電子數(shù)為,在化學反應(yīng)中容易失去電子,帶三個單位正電荷的離子,形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu),其離子符號為。(3)圖C中在元素周期表中位置分析,選擇正確的。A、Z和Y在同一周期,且Z在Y的左邊,而原子序數(shù)從左到右逐漸增大,所以原子序數(shù):Z>Y,A正確;B、X和Y不在同一位置,元素種類不同,質(zhì)子數(shù)不同,核外電子數(shù)也不相等,B不正確;C、Y和Z在同一橫行,同處于同一周期,C正確。故選AC?!军c睛】判斷元素在元素周期表的位置,是按元素質(zhì)子數(shù)從左到右逐漸增大排列,同一周期電子層數(shù)相同,同一主族最外層電子數(shù)相同。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、84%【解析】

設(shè)該胃藥中碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù)為xx=84%則該胃藥中碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù)為84%四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、水和氧氣Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O復分解反應(yīng)2FeCl3+Fe=3FeCl2【解析】

鐵與空氣中的水和氧氣的共同作用下使鐵生銹,故填水和氧氣;用稀鹽酸可以除去鐵制品表面的鐵銹時,鹽酸與氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,故反應(yīng)的化學方程式寫為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng),屬于復分解反應(yīng),故填復分解反應(yīng);氯化鐵與鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵,故反應(yīng)的化學方程式寫為:2FeCl3+Fe=3FeCl2。14、不可再生能源導電CaO+H2O=Ca(OH)2鐵、鋅纖維素、阿拉伯果糖【解析】

(1)在自然界中經(jīng)過億萬年形成,短期內(nèi)無法恢復且隨著大規(guī)模開發(fā)利用,儲量越來越少總有枯竭一天的能源稱之為不再生能源。包括:煤、原油、天然氣、油頁巖、核能等,它們是不能再生的,用掉一點,便少一點,因此化石燃料屬于不可再生能源;故填:不可再生能源(2)由于石墨烯具有良好的導電性,故石墨烯可用作太陽能電池的電極;故填:導電(3)生石灰和水反應(yīng)放出大量的熱,故可用于給物質(zhì)加熱,生石灰和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,其化學方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2。(4)①人體中的常量元素主要有:氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂;微量元素主要有:鐵、鈷、銅、鋅、鉻、錳、鉬、氟、碘、硒等,故秋葵中所含的人體所需的微量元素有鐵、鋅;故填:鐵、鋅②糖類是多羥基的醛或多羥基的酮或它們的脫水縮合物,故屬于糖類的是阿拉伯果糖和纖維素。故填:纖維素、阿拉伯果糖【點睛】根據(jù)可再生能源和不可再生能源的概念;石墨烯的性質(zhì)決定了其用途;氧化鈣與水反應(yīng)會放出大量的熱,故可以用于給食品加熱;人體中的常量元素主要有:氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂;微量元素主要有:鐵、鈷、銅、鋅、鉻、錳、鉬、氟、碘、硒;糖類是多羥基的醛或多羥基的酮或它們的脫水縮合物;五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、如果酚酞溶液已經(jīng)變質(zhì),遇到NaOH溶液就不可能有先變紅的現(xiàn)象越大便于觀察反應(yīng)發(fā)生及反應(yīng)完全(或反應(yīng)終點)3.5min取3mL3%NaOH溶液于試管中,加熱煮沸后,在液面上方滴加植物油,然后在冷卻到室溫后的下方溶液中滴入3滴酚酞溶液,輕輕振蕩無關(guān)加快反應(yīng)速率(使反應(yīng)充分進行)NaOH+HC1=NaCl+H2O【解析】

(1)甲同學認為猜想一是不對的。其理由是如果酚酞溶液已經(jīng)變質(zhì),遇到NaOH溶液就不可能有先變紅的現(xiàn)象;(2)①根據(jù)圖2所示,NaOH溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)越大,酚酞溶液由紅色褪為無色的時間越短。②由于氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)沒有明顯的實驗現(xiàn)象,酚酞遇堿性物質(zhì)變紅色,可利用氫氧化鈉被消耗來指示反應(yīng)是否發(fā)生,酚酞剛剛變成無色時,酸、堿恰好完全反應(yīng)。做酸和堿的中和反應(yīng)時,滴加酚酞溶液的目的是便于觀察反應(yīng)發(fā)生及反應(yīng)完全(或反應(yīng)終點);根據(jù)圖2所示,若用做實驗的NaOH溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為4%,完成該實驗的操作時間應(yīng)控制在3.5min之內(nèi);(3)5.5min酚酞溶液褪色,根據(jù)圖2可知,需3%的氫氧化鈉進行實驗,為了探究酚酞溶液先變紅后褪色與O2是否有關(guān),需將實驗與氧氣隔絕進行對比,可將溶液加熱煮沸后,滴入植物油,冷卻到室溫后進行實驗。因此:實驗

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