版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2023年社會工作者之中級社會綜合能力能力測試試卷A卷附答案
單選題(共50題)1、(2016年)某社會工作服務機構(gòu)重點為網(wǎng)絡(luò)成癮人士提供服務。社會工作者鴻雁接待了服務對象悠悠,經(jīng)過一段時間的專業(yè)服務,悠悠上網(wǎng)時間逐漸減少。在此服務中,鴻雁扮演的主要角色是()。A.治療者B.咨詢者C.協(xié)調(diào)者D.倡導者【答案】A2、劉女士一直和丈夫生活,有了孩子后,就和公婆住在了一起。因為孩子的教育問題,婆媳兩人經(jīng)常爭吵不斷,無奈之下,劉女士向社會工作者高某求助。在會談中,高某讓劉女士和婆婆各自訴說自己的教育觀點,在傾聽中,雙方逐漸理解了對方的觀點。在此過程中,社會工作者高某扮演的角色是()。A.關(guān)系協(xié)調(diào)者B.支持者C.服務提供者D.倡導者【答案】A3、下列關(guān)于汽化壓強的敘述,正確的是()。A.汽化過程的逆過程是凝結(jié)B.汽化過程和凝結(jié)過程同時存在,且當這兩個過程達到動態(tài)平衡時,宏觀的汽化現(xiàn)象就表現(xiàn)為停止C.汽化過程和凝結(jié)過程同時存在,且當這兩個過程達到動態(tài)平衡時的壓強稱為飽和蒸汽壓強D.液體的汽化壓強與溫度有關(guān)E.當汽化和凝結(jié)這兩個過程達到平衡時,汽化即不再發(fā)生【答案】A4、在社會工作形成的過程中,下列社會工作方法中最晚被正式接受的是()。A.個案工作B.小組工作C.社區(qū)工作D.社會工作行政【答案】D5、某社會服務機構(gòu)計劃招募幾名志愿者為獨居老人提供照顧,并開展一些小組活動。為此,社會工作者商量了所需要招募的志愿者數(shù)量和能力水平。上述工作體現(xiàn)的是志愿者管理中的()功能。A.控制B.規(guī)劃C.領(lǐng)導D.組織【答案】D6、()是社會服務機構(gòu)每年開始制訂下一年度預算時,以沒有金錢為基本出發(fā)點,根據(jù)機構(gòu)在來年的實際需要而作出的預算。A.方案預算法B.零基預算法C.年度預算法D.單項預算法【答案】B7、小李從農(nóng)村來到城里找工作,想做保姆。但是,她知道自己患有乙型肝炎,一般家庭不會雇用她。正好她聽說小王所在社區(qū)有一位老人也同樣患有乙型肝炎,而且正在找保姆。小李想去應聘,但是不知道這樣做是否合適,心里很焦慮,就前來向社會工作者小王咨詢。小王正確的做法是()。A.遵循最小傷害原則,鼓勵小李去應聘B.遵循保密原則,但鼓勵小李先去治療C.防范風險,不向小李提供意見D.遵循案主自決原則,請小李自己決定【答案】B8、對于(),同事督導方式更容易有收獲。A.非常有經(jīng)驗的社會工作者B.新進入社會服務機構(gòu)的社會工作者C.在社會工作服務機構(gòu)實習的社會工作專業(yè)學生D.服務年限較短、經(jīng)驗不足的初級社會工作者【答案】A9、社會工作者小王對服務對象說:“我知道您經(jīng)歷這些事情挺不容易的。但是,用喝酒來發(fā)泄情緒對自己身體不好,也增加家里負擔,您還是把酒戒了吧?!毙⊥醯纳鲜龌貞畜w現(xiàn)的服務技巧是()。A.直接影響B(tài).非理性信念辯論C.集中焦點D.現(xiàn)實情況反思【答案】A10、小組工作開始階段,社會工作者處于小組的()位置。A.核心B.領(lǐng)導C.邊緣D.主要【答案】A11、根據(jù)人本主義理論,社會工作者在小組工作中應()。A.積極地確立社會工作者的專業(yè)權(quán)威地位B.建立獎懲制度以加強對組員行為的約束C.培育小組領(lǐng)袖以提升小組事務決策效率D.幫助所有組員能夠充分表達自己的情感【答案】D12、在定性研究方法中,()沒有預定的主題或文字資料,問題在訪問進行中臨時想起。A.非正式會話式訪問B.非標準化開放式訪問C.正式會話式訪問D.標準化開放式訪問【答案】A13、小張是某社會工作事務所的總干事,平時負責事務所項目申請、評估工作,還負責事務所社工人員的招聘、培訓、督導工作,此外還需要定期向事務所主管政府部門匯報工作。下面關(guān)于小張的身份闡述正確的是()。A.小張是一線社會工作者B.小張是社會行政人員C.小張主要實施專業(yè)社會服務D.小張不是專業(yè)意義上的社工【答案】B14、某城市社區(qū)有一些居民家里的寵物經(jīng)常在小區(qū)內(nèi)隨地大小便,引起了其他居民的不滿,甚至發(fā)生過口角。社會工作者小趙決定運用地區(qū)發(fā)展模式來解決這個問題。下列小趙的做法中,較為適當?shù)氖?)。A.建議在小區(qū)空地開辟一塊遛狗專用區(qū)B.制訂多個解決方案,交由雙方居民代表投票C.擬訂居民文明公約,交由社區(qū)大會討論D.召集雙方居民代表一起討論協(xié)商解決問題【答案】D15、(2019年)某社會工作服務機構(gòu)申請了“社會工作助力精準救助”項目,面向某街道的低收入家庭開展社會工作服務。機構(gòu)項目主管老李通過團體督導工作坊的形式,為項目團隊的社會工作者和志愿者解讀社會救助政策目標、流程和資格條件等內(nèi)容。上述督導內(nèi)容是()。A.行政性督導B.教育性督導C.支持性督導D.研究性督導【答案】B16、下列關(guān)于三相對稱電動勢的敘述,正確的是()。A.其三個正弦電動勢最大值相等B.其三個正弦電動勢最大值不一定相等C.其三個正弦電動勢頻率相同D.三個正弦電動勢相位上互差120度。E.參考方向為繞組的末端指向始端【答案】A17、(2019年)周阿姨的父親五年前患了認知障礙癥,生活不能自理,全靠周阿姨照顧。周阿姨曾做過心臟手術(shù),照顧父親時感到越來越力不從心。從倡導者角色看,社會工作者應提供的服務是()。A.理解周阿姨的困難,為其申請臨時救助B.協(xié)助周阿姨學習照顧方法,提高照顧能力C.聯(lián)系相關(guān)部門和養(yǎng)老機構(gòu),尋找資源D.向相關(guān)部門提出建議,呼吁為照顧者提供服務【答案】B18、(2017年真題)隨著小組的開展,組員開始表現(xiàn)出既想表露自己又擔心別人不接納,既想探索自己又怕引發(fā)痛苦的矛盾狀態(tài),并產(chǎn)生防衛(wèi)心理和抗拒行為,例如會用缺席或遲到、沉默寡言、轉(zhuǎn)換話題等方式保護自己。針對以上情況,社會工作者最適宜的做法是()A.幫助組員分享自己的感受,處理焦慮心理和逃避行為B.幫助組員形成良好的互動,以便小組結(jié)束后跟進服務C.協(xié)助組員維持正向的經(jīng)驗,并在日常生活中加以運用D.協(xié)助組員消除彼此陌生感,提高其對小組目標的認識【答案】A19、某社會工作服務機構(gòu)既為外來務工人員提供就業(yè)援助,也為其子女提供托管服務,還倡導建立外來務工人員社會保障制度。上述服務內(nèi)容在服務對象層面上發(fā)揮的作用是()。A.促進社會公正B.解救危難C.解決社會問題D.緩解困難【答案】D20、某社會工作服務機構(gòu)招募了一批大學生志愿者,幫助社區(qū)殘障人士的孩子補習英語,每周一次,持續(xù)兩個月。志愿者小華最近一個月志愿服務時間與自己上課時間沖突,遲到了兩次,每次遲到15分鐘。針對這種情況,社會工作者在督導時最適宜的處理方式是()。A.包容小華服務遲到行為B.教導小華學習時間管理C.提議小華暫停志愿服務D.建議小華調(diào)整服務時間【答案】B21、某社區(qū)服務中心召開了一次社區(qū)老年人參與的討論會,主要議題是討論在本社區(qū)如何開展養(yǎng)老服務,老人們發(fā)言都很踴躍,持不同觀點的人都想爭取社會工作者的支持。此時,社會工作者適宜采取的技巧是()。A.鼓勵B.提問C.限制D.中立【答案】D22、大學一年級學生小林第一學期學期城里中等。他覺得沒有達到自己剛上大學時設(shè)立的“保持成績優(yōu)秀”的目標,因此很失望,同時擔心自己缺乏大學學業(yè)所要求的自主學習能力。第二學期小林發(fā)現(xiàn)自己上課時經(jīng)常走神,不能完全跟上課程進度,他越來越擔心自己“這樣下去要掛科了”,更加覺得自己”真的不會主動學習”。社會工作者在得知小林的狀態(tài)后,根據(jù)認知行為理論為小林提供幫助,其適宜的做法是()。A.幫助小林看到學業(yè)挫折帶給他的獨特感悟和磨練B.建議小林呼吁學校修改必修課程的成績評定方法C.詢問小林在什么情況下會產(chǎn)生懷疑自己能力的想法D.請小林回顧從小按照家長和老師的安排被動學習的經(jīng)歷【答案】C23、小張畢業(yè)后,與幾位同學一起創(chuàng)辦了一家社會工作服務機構(gòu)并被選為總干事。小張發(fā)現(xiàn),雖然自己有管理權(quán)力,但同時畢竟都是大學同學,做好機構(gòu)領(lǐng)導并不容易。在這種情況下,小張適宜采取的做法是()。A.通過嚴明工作紀律和實施獎懲措施,把權(quán)力集中到自己手中B.讓團隊成員在完成工作和服務任務時自我管理.自主決定C.建立參與機制,與團隊成員共同討論決定機構(gòu)的重要事項D.預先安排好各項工作程序和方法,要求團隊成員執(zhí)行【答案】C24、魯?shù)榈卣鸷?,由各高校社會工作專業(yè)的教師和學生組成的社會工作服務隊在災區(qū)進行服務。同時,他們也對自己的服務進行研究,并對研究成果進行了批判性反思,用于改進服務。A.獨立模式B.支持模式C.合作模式D.個案模式【答案】A25、小趙對貓有著強烈的抗拒心理,見到貓時會表現(xiàn)出恐懼,甚至渾身顫抖。最近,還為此事影響了與家人朋友的關(guān)系,家人帶著他向社會工作者小俞求助。社會工作者小俞了解小趙的情況后為其提供服務。下列小俞的做法中,符合精神分析理論的是()。A.詢問小趙懼怕貓的原因,并極力改變她的錯誤認知B.幫助小趙嘗試觸摸貓,通過多次接觸進行脫敏治療C.詢問小趙曾經(jīng)的早年經(jīng)歷,了解小趙排斥貓的原因D.聯(lián)系小趙的社會支持網(wǎng)絡(luò),幫助其緩解內(nèi)心恐懼感【答案】C26、在一個男性施暴者小組中,一名組員說:“我老婆一天到晚嘮叨不停,每天一回到家里,她就開始啰嗦,一會兒說我沒錢,一會兒又說我沒用。我其實對她不錯,她不把我惹急了我肯定不會動手的。”社會工作者回應說:“你對老婆不錯,為什么還要動手?她真的那么討厭嗎?”社會工作者采用的技術(shù)是()。A.忠告B.澄清C.對焦D.對質(zhì)【答案】D27、社會工作者小趙在采用治療模式為醫(yī)院的病人開展小組服務時不僅運用了社會工作專業(yè)技巧,而且運用了精神病學、心理學等方面的技巧。這體現(xiàn)了治療模式的()實施原則。A.綜合性原則B.建構(gòu)性原則C.個別性原則D.共同性原則【答案】A28、小趙將社區(qū)中一些同樣經(jīng)受網(wǎng)絡(luò)成癮困擾的青少年組成一個互助小組,大家在小組中共同分享經(jīng)驗,一起努力戒除網(wǎng)癮,努力適應現(xiàn)實社會。這體現(xiàn)了小組工作的()特點。A.小組活動的治療性B.注重團體的動力C.組員問題的共同性或相似性D.強調(diào)小組成員的民主參與【答案】B29、社會工作者小王對服務對象困擾產(chǎn)生、變化的過程進行分析,他是在進行()。A.心理動態(tài)診斷B.緣由診斷C.分類診斷D.人格診斷【答案】B30、社會工作者在調(diào)研中發(fā)現(xiàn),社區(qū)中不少外來媳婦互不認識,很少交往,其中部分女性還被丈夫虐待。小海協(xié)助這些婦女成立小組,下列小組類型中最合適的是()。A.成長性小組B.治療性小組C.支持性小組D.教育性小組【答案】C31、初中生小梅在母親帶領(lǐng)下來尋找社會工作者的幫助。母親告訴社會工作者,小梅在學校里上課不能集中精力,只有在語文課王老師的課上表現(xiàn)很興奮。王老師反映小梅對其表現(xiàn)出不應有的感情,王老師也很無奈,并要求班主任老師幫忙處理。社會工作者了解到,王老師是一位男老師,而小梅父親很早就去世了,母親一個人把她帶大,成長過程中父親的角色一直缺失。但是,小梅卻從不承認缺少父親會影響她的成長,并且一直阻撓母親再婚。根據(jù)小梅的情況,社會工作者決定依據(jù)()理論,采用自由聯(lián)想的方法幫助小梅緩解生活中缺失父親角色的影響。A.人本主義B.認知行為C.精神分析D.生態(tài)系統(tǒng)【答案】C32、下列選項中不屬于企業(yè)捐款動機的是()。A.公共關(guān)系B.稅法策略C.外界影響D.市場營銷【答案】C33、12歲的小麗是社會工作者小張的服務對象。在一次個案服務時,小麗告訴小張,她爸爸經(jīng)常打她和媽媽。小張再追問時,小麗卻矢口否認。根據(jù)上述內(nèi)容,小張在解決這個倫理難題時首先要遵循的是()。A.最小傷害原則B.生命質(zhì)量原則C.自主自由原則D.隱私保密原則【答案】A34、15歲的小宗沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔,即使面臨中考也無心學習,他覺得自己玩網(wǎng)絡(luò)游戲天下無敵,以后可以參加比賽贏大額獎金,用不著好好學習,為小宗提供服務的社會工作者小李也是網(wǎng)絡(luò)游戲高手,他主動約小宗一起打了幾回網(wǎng)絡(luò)游戲。小宗多次輸給小李,感到很挫敗,覺得自己再也不是天下無敵了,從認知行為治療模式的角度看,上述小李的服務應用的技巧是()A.認知重塑B.合作式的治療關(guān)系C.個案概念化D.結(jié)構(gòu)化和情緒控制【答案】A35、某社會工作服務機構(gòu)在策劃失智老人服務方案時,要根據(jù)社區(qū)問題和需要設(shè)定可行的工作目標。下列表述中,屬于“影響性目標”的是()。A.為30名老人提供認知功能的評估B.改善社區(qū)內(nèi)失智老人的認知功能C.三個月內(nèi)編印300本認知照顧手冊D.安排員工學習認知照顧訓練課程【答案】B36、服務對象處于極度的情緒困擾中,認知和問題解決的能力下降,平衡生活被打亂,這屬于危機發(fā)展的()階段。A.危機B.解組C.恢復D.重組【答案】B37、高三學生小潼焦慮,失眠,學習成績下降,小劉經(jīng)過初步評估首先運用放松練習的技術(shù),減輕小潼的心理焦慮,小劉扮演的專業(yè)角色()。A.教育者B.治療者C.使能者D.協(xié)調(diào)者【答案】B38、撲滅火災時,滅火人員應站在()進行滅火。()A.上風側(cè)B.下風側(cè)C.側(cè)面【答案】A39、埃里克森的人類發(fā)展階段中,兒童中期的主要任務是()。A.對周圍世界的信任超越不信任B.學習重要的知識、技能和生存技巧,勤奮感超過自卑感C.不斷嘗試新的事物,克服內(nèi)疚,建立自信心D.發(fā)展自我同一性【答案】B40、(2015年真題)社會工作者小王發(fā)現(xiàn)養(yǎng)老院內(nèi)的一些老人情緒低落,覺得人老了沒有用,什么都做不了,只能挨日子。為了改善這種現(xiàn)狀,小王從尊重每位老人做起,通過人戶探訪、開辦主題興趣小組等方式,協(xié)助老人們體察到自己的內(nèi)在價值與能力。小王的上述做法依據(jù)的理論是()。?A.精神分析理論B.認知行為理論C.人本主義理論D.增強權(quán)能理論【答案】C41、下面不屬于防雷接地裝置外觀檢查的是()。A.檢查裝置安裝的完整性和連續(xù)性,連接應牢固、可靠B.螺栓連接應有彈簧墊圈,焊接連接其搭接長度應符合要求C.接地線可以直接穿過建筑物樓墻板,無需其他附屬措施D.接地線的規(guī)格應符合要求,接地線的色標應符合要求【答案】C42、定性研究的核心特色是()。A.研究對象多采用非概率方法抽取B.研究者和研究對象是伙伴式研究關(guān)系C.資料收集、整理與分析的動態(tài)互動D.研究者要通過正式或非正式聯(lián)絡(luò)進人現(xiàn)場【答案】C43、社會工作者小黃在一次會談中了解到服務對象小王有暴力傷害室友的想法,但小王要小黃替他保密,小黃心里很矛盾,在處理這一問題時,小黃應當優(yōu)先遵循的倫理原則是()A.隱私保密原則B.生命質(zhì)量原則C.保護生命原則D.差別平等原則【答案】C44、了解社區(qū)文化特色不僅有利于激發(fā)社區(qū)居民的參與熱情,而且有利于更加深入地了解社區(qū)。下列內(nèi)容中最能體現(xiàn)社區(qū)文化特色的是()。A.居民的總體特征B.社區(qū)的傳統(tǒng)習俗C.社區(qū)的社會服務D.社區(qū)的自然環(huán)境【答案】B45、具有折中性和綜合性的理論是()。A.精神分析理論B.社會支持理論C.生態(tài)系統(tǒng)理論D.人本主義理論【答案】C46、小王失業(yè)后家庭生活開始出現(xiàn)矛盾,夫妻關(guān)系出現(xiàn)危機。如果運用生態(tài)系統(tǒng)理論開展服務,社會工作者應該()。A.探索小王童年時代的生活經(jīng)驗和與家人的溝通情況B.強調(diào)小王的認知和行為相互關(guān)聯(lián),促進認知的改變C.運用同感技巧表達關(guān)心,鼓勵小王改善與家人的關(guān)系D.了解小王在家庭、群體、組織和社區(qū)中的生活狀況及問題【答案】D47、社會工作者運用任務中心模式開展治療時,注重鼓勵服務對象積極表達自己的想法和意見,并給予服務對象及時回饋,使服務對象體會到社會工作者的關(guān)心和尊重。這屬于溝通行動的()要素。A.有層次B.有系統(tǒng)C.有組織D.有反應【答案】D48、社會工作是隨著工業(yè)化、現(xiàn)代化、社會問題的日益復雜化和社會進步而不斷發(fā)展的。下列屬于社會工作早期服務對象的是()。A.無家可歸的流浪乞討人員B.患職業(yè)病的員工C.極度貧困的農(nóng)村社區(qū)D.遭受工業(yè)污染的社區(qū)【答案】A49、青少年偏差行為小組的第五次活動中,組員進行角色扮演。一組人扮演文明的角色,另一組人扮演不文明的角色,然后,雙方互換角色,并表達各自的感受。小組活動結(jié)束前,社會工作者布置了家庭作業(yè),讓組員回去使用禮貌語言與家人和朋友交流。這些做法體現(xiàn)了小組工作中()的治療技巧。A.直接干預法B.間接干預法C.外在力量法D.任務中心法【答案】B50、在小組工作中,成長小組最顯著的特征是()。A.通過放松訓練緩解組員的緊張情緒B.通過經(jīng)驗交流促進組員間互相理解和彼此支持C.幫助小組組員學習新知識、新方法D.通過活動使組員重新認識自己并激發(fā)個人潛能【答案】D多選題(共20題)1、與傳統(tǒng)的個案工作方法相比,個案管理的特點有()。A.面對的服務對象問題更加復雜B.服務對象都來自轉(zhuǎn)介與外展服務C.更注重在工作中與其他專業(yè)團隊合作D.更注重為服務對象提供直接服務E.更注重連接多種資源提供整合服務【答案】AC2、關(guān)于社會策劃模式,下列說法正確的有()。A.社會策劃模式假設(shè)社會問題可以通過漸進的方式解決,即承認人類的能力是有限的B.社會策劃模式和地區(qū)發(fā)展模式一樣,更重視過程目標C.社會策劃模式運用定量和定性研究方法收集、處理和分析資料,來協(xié)助作出決定D.社會策劃模式屬于機構(gòu)層面的工作,居民扮演的角色較為被動E.社會策劃模式注重居民參與,并強調(diào)參與者的自立、自助和成長【答案】ACD3、社會工作者具有的一般特征包括()。A.認同并遵循社會工作的價值準則B.從事社會福利服務C.掌握一定的社會工作專業(yè)方法D.在一定的組織框架內(nèi)開展活動E.組建一支志愿者服務隊【答案】ABCD4、為了協(xié)助新進的社會工作者開闊視野、提高工作士氣和工作滿足感,社會工作督導應遵循()的原則。A.有利于機構(gòu)重組B.有利于機構(gòu)目標的實現(xiàn)C.有利于服務對象的改變D.支持與持續(xù)反思E.促進自我完善【答案】BD5、服務對象小王向社會工作者咨詢運動健身的有關(guān)信息,正好社會工作者手邊有一份他哥哥開辦的運動健身中心的宣傳材料。下列社會工作者的做法中,較妥當?shù)陌?)。A.將宣傳資料給小王B.將他哥哥開辦健身中心的信息告訴小王C.幫小王尋找其他健身中心的資料D.告訴小王查找相關(guān)資料的方法E.告訴小王他哥哥的聯(lián)系方式,讓小王自行聯(lián)系【答案】BD6、小組工作進入開始階段,社會工作者的任務包括()。A.協(xié)助小組組員彼此認識以消除陌生感B.處理抗拒行為C.保持組員對整體目標的意識D.維持小組的良好互動E.形成相對穩(wěn)定的小組關(guān)系結(jié)構(gòu)【答案】A7、增權(quán)理論認為,困難群體調(diào)動資源能力的缺乏是由于社會中的強勢群體的疏離與壓迫使他們形成了()。A.無力感B.疏離感C.無助感D.無用感E.失去自控感【答案】ABC8、某公司認為參加大型的慈善捐款活動能擴展公司的知名度,獲得良好的名譽收益,可以向社會大眾表明公司是一個有社會責任感的公司,為公司帶來新的利益和新的顧客,為公司長期的發(fā)展帶來經(jīng)濟效益。同時,捐款也是一種合理避稅的方式,給公司帶來了切實的利益。這表明公司捐贈的動機主要包括()。A.維持公共關(guān)系B.市場營銷C.社會聯(lián)誼D.實現(xiàn)自我利益E.合理稅法策略【答案】ABD9、在某社區(qū)服務中心運作過程中,以下屬于授權(quán)行為的是()。A.部長出差,委托副部長代為處理日常事務B.人力資源主管讓老劉負責新員工的招募C.機構(gòu)主管臨時讓老王代他負責“企管案件”項目D.機構(gòu)領(lǐng)導宣布成立“創(chuàng)新項目組”E.機構(gòu)領(lǐng)導指派小張協(xié)調(diào)志愿者管理工作【答案】ABC10、社會工作者小陳,近期針對社區(qū)離異女性開展支持性小組活動,她在調(diào)研中發(fā)現(xiàn),這些女性在離婚后經(jīng)濟收入下降,生活困難增多,親子關(guān)系也出現(xiàn)了一些問題。據(jù)此,小陳應將小組活動的重點放在()。A.學習應對婚姻變遷的辦法B.分享各自經(jīng)驗以協(xié)助解決問題C.協(xié)助建立新家庭D.建立起能夠互相理解的共同體E.傳授親子溝通技巧【答案】ABD11、下列說法中,正確的是()。A.對生活上有困難的人給予必要的幫助是社會工作的重要任務B.社會工作者幫助服務對象解決問題一般是長遠性的問題C.社會工作者分析問題時的基本觀點是“人在情境中”D.服務對象的問題是社會工作者分析和處理問題的基本出發(fā)點E.社會工作者的工作目標主要是提供具體幫助【答案】AC12、社會工作對服務對象的倫理責任主要包括()。A.隱私和保密B.協(xié)同合作C.自我決定D.利益沖突E.具有文化敏感性與多樣性【答案】AC13、任務中心模式認為,只有把()因素融合到任務中,這樣的任務才是最好的,而且也是可行的。A.服務對象的問題B.服務對象解決這個問題的能力C.服務對象的自主性D.服務對象的意愿E.服務對象的觀念【答案】ABD14、某社會工作機構(gòu)督導老李,每隔兩周與7位
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公司間借款合同范本及注意事項2篇
- 信用擔保借款合同的簽訂流程詳解3篇
- 學生頂崗實習三方協(xié)議書例文3篇
- 外墻工人合同范例
- 西安市裝修合同范例
- 私人雨棚加工合同范例
- 出租房漏水維修合同范例
- 水電安裝地下室合同范例
- 調(diào)料代加工合作合同范例
- 其他債權(quán)轉(zhuǎn)讓合同范例
- 基于海洋文化背景下校本化特色課程開發(fā)深化實踐研究資料
- 胸外科食管切除、食管-胃胸內(nèi)吻合術(shù)技術(shù)操作規(guī)范
- 建筑安裝工程有限公司關(guān)于加大市場開拓力度的激勵辦法
- 題庫(大氣科學基礎(chǔ)(一)-題庫)
- 智能制造設(shè)備與工廠自動化項目驗收方案
- 箱變調(diào)試方案
- 部編版小學語文五年級下冊習作5《形形色色的人》教學反思共三篇
- 冷庫冷藏庫施工組織及售后服務投標方案
- 統(tǒng)編版語文一年級上冊 j q x y 和 ü 的專項練習(無答案)
- 城市軌道交通工程質(zhì)量安全控制要點
- 護士n2晉升n3層級申請范文
評論
0/150
提交評論