高中地理中圖版高上冊(cè)第三篇大氣與天氣氣候氣壓帶和風(fēng)帶對(duì)氣候的影響

一、課標(biāo)要求：

能運(yùn)用氣壓帶、風(fēng)帶知識(shí)解釋氣候的成因及特點(diǎn)。三、重點(diǎn)：不同氣壓帶、風(fēng)帶控制下的氣候類(lèi)型的成因難點(diǎn)：不同影響因素下氣候類(lèi)型的差異二、教學(xué)目標(biāo)（地理核心素養(yǎng)）：?區(qū)域認(rèn)知：

1.通過(guò)教師從全球氣候分布出發(fā)，形成對(duì)全球氣候的認(rèn)知；2.從氣候的時(shí)空變化的分析，通過(guò)對(duì)某地氣候特征的分析以及不同區(qū)域氣候特征的對(duì)比，培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)空認(rèn)知能力；綜合思維：

通過(guò)展示世界氣候分布圖、世界氣候類(lèi)型多年平均個(gè)月氣溫和降水量圖，培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)空思維和讀圖分析的能力；地理實(shí)踐力：

1.將書(shū)本知識(shí)與世界氣候的差異的實(shí)際情境相結(jié)合，使學(xué)生能夠說(shuō)出氣候的分布、特征和差異性，從而更快更深入地掌握氣候；2.通過(guò)小組活動(dòng)探究，使學(xué)生從書(shū)本知識(shí)中走出來(lái)，聯(lián)系具體案例結(jié)合圖表說(shuō)明氣候的特征和差異性，提高學(xué)生將書(shū)本知識(shí)轉(zhuǎn)化為解決問(wèn)題的應(yīng)用知識(shí)的能力，培養(yǎng)學(xué)生的行動(dòng)力、思考力和地理感知。人地觀念：使學(xué)生通過(guò)具體的案例教學(xué)，從自己所熟悉的環(huán)境中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并且思考如何應(yīng)對(duì)，在將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際的過(guò)程中使學(xué)生獲得成就感，并從中激發(fā)出學(xué)生的對(duì)自己所生活的環(huán)境的熱愛(ài)。赤道低壓帶副熱帶高壓帶副熱帶高壓帶副極地低壓帶副極地低壓帶極地高壓帶極地高壓帶東北信風(fēng)中緯西風(fēng)極地東風(fēng)東南信風(fēng)中緯西風(fēng)極地東風(fēng)復(fù)習(xí)----“六風(fēng)七帶”受熱膨脹上升冷卻收縮下沉聚積下沉冷暖氣流輻合上升熱力成因動(dòng)力成因熱力成因熱力動(dòng)力成因全球氣壓帶和風(fēng)帶的分布赤道低氣壓帶副熱帶高氣壓帶副熱帶高氣壓帶副極地低氣壓帶副極地低氣壓帶90°60°30°0°極地高壓帶東北信風(fēng)東南信風(fēng)盛行西風(fēng)盛行西風(fēng)極地東風(fēng)極地東風(fēng)氣壓帶分布（緯度位置）中心氣流降水量多少極地高氣壓帶極地附近副極地低氣壓帶南、北緯60o附近副熱帶高氣壓帶南、北緯30o附近赤道低氣壓帶赤道附近

少雨多雨少雨多雨

下沉↓上升↑下沉↓1、氣壓帶對(duì)氣候（降水）的影響上升↑空氣上升，氣溫越來(lái)越低，水汽容易凝結(jié)形成降水

空氣下沉，氣溫越來(lái)越高，水汽容易蒸發(fā)不形成降水，控制下的天氣一般晴朗

低氣壓高氣壓氣壓帶氣流的垂直運(yùn)動(dòng)與降水的關(guān)系低氣壓：氣流上升，多雨高氣壓：氣流下沉，晴朗低壓水多，高壓水少；上升水多，下沉水少。風(fēng)帶風(fēng)向（低緯?高緯）干濕狀況降水量多少極地東風(fēng)帶

中緯西風(fēng)帶低緯信風(fēng)帶較多吹向低緯較少干吹向高緯濕

不同風(fēng)帶控制下的區(qū)域降水有什么差異？提示：從氣流的流向來(lái)分析降水的可能

較低緯度流向較高緯度，氣溫降低，水汽容易凝結(jié)而降雨；較高緯度流向較低緯度，氣溫升高，水氣氣化，難以凝結(jié)，降水稀少。

總結(jié)：上升濕潤(rùn)下沉干，西風(fēng)濕潤(rùn)信風(fēng)干2、風(fēng)帶對(duì)氣候（降水）的影響吹向低緯干

較少討論：說(shuō)說(shuō)你所知道的氣候類(lèi)型副熱帶高氣壓帶副極地低氣壓帶極地高氣壓帶極地高氣壓帶副極地低氣壓帶副熱帶高氣壓帶赤道低氣壓帶90°60°30°0°30°60°90°極地東風(fēng)帶西風(fēng)帶東北信風(fēng)東南信風(fēng)西風(fēng)帶極地東風(fēng)帶世界氣候類(lèi)型分布請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)讀圖2.16和2.17，在南北緯的10°之間（赤道附近），分布的主要是什么氣候？它的氣候特征是什么？3、氣壓帶和風(fēng)帶對(duì)氣候（降水）的影響的實(shí)際應(yīng)用111111熱帶雨林氣候馬來(lái)群島剛果盆地幾內(nèi)亞灣沿岸亞馬孫平原為什么熱帶雨林氣候會(huì)形成如此特征？特點(diǎn)：終年高溫多雨。年降水量大于2000毫米。分布：南北緯10°左右成因：終年受赤道低氣壓控制，盛行上升氣流小組探究大比拼：第一：溫帶海洋氣候主要分布在什么地區(qū)？它的氣候特征是什么？產(chǎn)生出這種氣候特征的原因是什么？第二:分布在南北緯的30--40°之間的大陸西岸的是什么氣候？它的氣候特征是什么？產(chǎn)生出這種氣候特征的原因是什么？第三：綿陽(yáng)屬于什么氣候？它的氣候特征是什么？產(chǎn)生出這種氣候特征的原因是什么？小組探究大比拼：第一：溫帶海洋氣候主要分布在什么地區(qū)？它的氣候特征是什么？產(chǎn)生出這種氣候特征的原因是什么？

溫帶海洋性氣候77歐洲西部77澳大利亞?wèn)|南角南美大陸西海岸北美大陸西海岸南北緯40°-60°之間的大陸西岸成因：終年受西風(fēng)控制特點(diǎn)：終年溫和濕潤(rùn)回落葉闊葉林小組探究大比拼：第二:

分布在南北緯的30--40°之間的大陸西岸的是什么氣候？它的氣候特征是什么？

產(chǎn)生出這種氣候特征的原因是什么？

地中海氣候66地中海沿岸666北美洲30°-40°之間的大陸西岸南美洲30°-40°之間的大陸西岸澳大利亞西南角非洲西南角南北緯30°-40°之間的大陸西岸

成因：夏季，受副熱帶高氣壓帶控制，冬季，西風(fēng)帶控制。特點(diǎn)：夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨。亞熱帶常綠硬葉林油橄欖小組探究大比拼：第三：綿陽(yáng)屬于什么氣候？它的氣候特征是什么？這種氣候特征的成因是什么？亞熱帶季風(fēng)氣候5555中國(guó)秦嶺-淮河以南5北美大陸東南部南美大陸東南部澳大利亞?wèn)|南部南北緯25°-35°之間的