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文檔簡介

2023軍隊文職考試《管理學(xué)》高頻題庫(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(35題)1.決議最基本的特點是()。

A.決策性B.指導(dǎo)性C.程序性D.表決性

2.公文被()的,視為自始無效。

A.清退B.銷毀C.撤銷D.廢止

3.公共事務(wù)可劃分為政治性事務(wù)、經(jīng)濟性事務(wù)和()。

A.文化性事務(wù)B.教育性事務(wù)C.社會性事務(wù)D.軍事性事務(wù)

4.組織文化是組織在長期的生存和發(fā)展過程中逐步形成的,其中()是最根本的。

A.精神層B.制度層C.器物層D.思維層

5.根據(jù)赫茨伯格的“雙因素理論”,()可以防止把激勵因素變成保健因素,同時挖掘和提升保健因素的激勵作用。

A.采用差別計件工資制度

B.將獎金轉(zhuǎn)換為津貼,按工作年限分配

C.暗示下屬,將來要提升他們

D.培養(yǎng)大家“只低頭拉車不抬頭看路”的勤奮工作意識

6.黨政機關(guān)公文是黨政機關(guān)實施領(lǐng)導(dǎo)、履行職能、()的具有特定效力和規(guī)范體式的文書。

A.指導(dǎo)業(yè)務(wù)B.請示答復(fù)C.處理公務(wù)D.商治工作

7.組織結(jié)構(gòu)是對完成組織目標(biāo)的人員、工作、技術(shù)和信息所作的()。

A.框架性安排B.正規(guī)化安排C.制度性安排D.差異化管理

8.用于對下級機關(guān)布置工作、闡明工作活動指導(dǎo)原則的文件稱為()。

A.命令B.指示C.批復(fù)D.通知

9.公共危機具有突發(fā)性和緊急性()、社會性和擴散性、威脅性和破壞性的特點

A.政治性和文化性B.不確定性和無序性C.當(dāng)前性和現(xiàn)實性D.長期性和穩(wěn)定性

10.為了降低未來不確定性帶來的風(fēng)險,增加計劃的彈性,可以采用()這一計劃方法制定發(fā)展規(guī)劃。

A.甘特圖法B.網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)C.滾動計劃法D.環(huán)境掃描法

11.行政理性的合法性限度指的是()。

A.依法行政B.合理行政C.民主行政D.高效行政

12.主觀行政責(zé)任是公共行政人員的倫理自助性和道德自律性,它的倫理基礎(chǔ)是:

A.功利論B.義務(wù)論C.美德論D.性善論

13.公共事業(yè)管理需要依賴公共權(quán)力來組織,這體現(xiàn)了公共事業(yè)管理的()。

A.公共性B.服務(wù)性C.強制性D.非營利性

14.根據(jù)突發(fā)公共事件的分類,下列屬于事故災(zāi)難的是()。

A.洪澇災(zāi)害B.恐怖襲擊C.環(huán)境污染事件D.動物疫情

15.人力資源管理,主要用來協(xié)調(diào)人與事的關(guān)系,處理矛盾,發(fā)揮人的遭能。其處理矛盾主要是指()。

A.人與環(huán)境B.人與事C.人與人D.人與物

16.組織變革是組織為了提高效率,改變現(xiàn)有狀態(tài)并朝預(yù)期狀態(tài)不斷前進而進行的一系列活動。下列不屬于個體層面的組織變革阻力的是:

A.不確定性和不安全感B.選擇性知覺C.習(xí)慣D.群體思維和承諾升級

17.一所幼兒園的園長和她所管理的6名幼兒園教師組成的群體屬于()。

A.友誼型群體B.任務(wù)群體C.命令型群體D.非正式群體

18.管理的要素不包括:

A.管理主體B.管理客體C.管理方法D.管理法規(guī)

19.組織變革時會遇到來自各方面的阻力,下列描述中不屬于個體阻力的是()。

A.習(xí)慣B.對未知的恐懼C.工作收入D.對已有資源分配的威脅

20.在組織結(jié)構(gòu)中,職權(quán)有若干形式。下列不屬于職權(quán)形式的是()。

A.直線職權(quán)B.參謀職權(quán)C.指揮職權(quán)D.職能職權(quán)

21.公文擬制包括()三個環(huán)節(jié)。

A.起草、初審、核發(fā)B.起草、審核、簽發(fā)C.草擬、登記、發(fā)文D.簽收、登記、承辦

22.行政程序正義是保證行政正義的重要維度,下列不屬于制定正義程序必須遵循的原則的是:

A.行政程序必須公開透明

B.行政程序必須經(jīng)過上級主管部門審批

C.行政程序必須具有現(xiàn)實可操作性質(zhì)

D.行政程序的設(shè)置與安排必須符合社會正義價值

23.下列方法中,()方法具有客觀化、系統(tǒng)化和規(guī)?;膬?yōu)點。這種甄選根據(jù)組織需要設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)化問題,對大批量的應(yīng)試者進行全面測量與評價,信度和效度較高。

A.表格甄選B.簡歷甄選C.電話甄選D.筆試甄選

24.有限政府是指()、職能、權(quán)力和行為方式都受到法律明確規(guī)定和社會有效制約的政府。

A.機構(gòu)B.人員C.規(guī)模D.崗位

25.處置突發(fā)性公共事件的首要原則是()。

A.慎重性原則B.效率性原則C.迅速性原則D.安全性原則

26.小張參加了人力資源部組織的崗位培訓(xùn),在培訓(xùn)期間,人力資源部門的工作人員向小張了解參加培訓(xùn)的感受,這種了解屬于培訓(xùn)評估的()。

A.學(xué)習(xí)評估B.反應(yīng)評估C.行為評估D.結(jié)果評估

27.公文簽發(fā)之前,應(yīng)該由發(fā)文機關(guān)的()進行審核。

A.上級機關(guān)B.職能部門C.機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)D.辦公廳(室)

28.某部戰(zhàn)士小明精神飽滿、動作敏捷、學(xué)習(xí)新事務(wù)快,工作作風(fēng)頑強,軍事素質(zhì)非常過硬,但又很容易沖動,總是控制不住自己,隔三差五地犯小錯。根據(jù)氣質(zhì)的分類,小明屬于()。

A.膽汁質(zhì)B.多血質(zhì)C.抑郁質(zhì)D.粘液質(zhì)

29.行政倫理學(xué)成為一門系統(tǒng)的學(xué)科始于:

A.西方文藝復(fù)興運動以后B.政治與行政的二分”理論的提出C.20世紀(jì)70年代中期D.19世紀(jì)末20世紀(jì)初

30.公共事業(yè)管理的主體主要是:

A.政府B.司法機構(gòu)C.人民團體D.非政府組織

31.面試中,考官因面試者反應(yīng)敏捷就認為其聰明和能力強,該考官受到了()的影響

A.首因效應(yīng)B.對比效應(yīng)C.暈輪效應(yīng)D.馬太效應(yīng)

32.公共人力資源獲取的途徑包括招聘和()。

A.考核B.試用C.規(guī)劃D.錄用

33.關(guān)于計劃的作用,下列觀點中正確的是()。

A.計劃可以消除變化B.計劃會降低工作的靈活性C.計劃不準(zhǔn)確無異于浪費管理者的時間D.計劃可以減少重疊性和浪費性活動

34.下列現(xiàn)象中,()可以從需要層次理論中得到合理解釋。

A.志士不飲盜泉之水,廉者不食嗟來之食

B.倉廩實而知禮節(jié),衣食足而知榮辱

C.寧為玉碎,不為瓦全

D.玉不琢不成器,人不學(xué)不知義

35.泰勒的科學(xué)管理理論研究的中心問題是()。

A.如何使他人跟隨B.如何使組織運轉(zhuǎn)順暢C.如何滿足人的需要D.如何提高勞動效率

二、多選題(20題)36.計劃是管理的首要職能,其工作程序和內(nèi)容包括()。

A.活動條件研究B.制定業(yè)務(wù)決策C.編制行動計劃D.提出具體要求

37.關(guān)于組織變草,下列說法正確的有()。

A.組織變革的根本動因,是外部環(huán)境變了

B.不變革的組織是沒有生命力的,必然會滅亡

C.盲目的變革同樣會使組織滅亡,甚至更快

D.人員變革不屬于組織變革的范疇

E.社會政治經(jīng)濟法律因素,有可能成為組織變革的動力

38.組織行為學(xué)認為,任何組織都包括的三個基本因素是()。

A.結(jié)構(gòu)B.人員C.技術(shù)D.經(jīng)濟

39.現(xiàn)代觀點認為,人員配備包括()。

A.選人B.評人C.育人D.用人

40.亨利·明茨伯格認為管理者的角色主要有()。

A.計劃類角色B.人際關(guān)系類角色C.信息類角色D.改革創(chuàng)新類角色E.決策類角色

41.造成溝通中客觀障礙的因素包括()。

A.空間距離B.溝通方式選擇不當(dāng)C.雙方在知識、經(jīng)驗水平上的差距過大D.溝通信息過量E.組織結(jié)構(gòu)不合理

42.職能部門化的局限性表現(xiàn)在()。

A.難以形成統(tǒng)一的政策B.不利于高級管理人員的培養(yǎng)C.不利于產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的調(diào)整D.部門之間活動不協(xié)調(diào)

43.工作績效評價面談之前,面試主體應(yīng)當(dāng)做好()等工作。

A.整理資料B.制作試題C.讓職員做好準(zhǔn)備D.選擇適當(dāng)?shù)拿嬲剷r間和面談地點E.做好復(fù)試準(zhǔn)備

44.柔性管理方法可分為()。

A.傳播方法B.法律方法C.心理方法D.經(jīng)濟方法

45.創(chuàng)新是把一種從沒有過的生產(chǎn)要素和生產(chǎn)條件的“新組合”引人生產(chǎn)體系,包括()。

A.引進新產(chǎn)品B.引用新技術(shù)C.實現(xiàn)企業(yè)的新組織D.開辟新市場E.改進生產(chǎn)裝備設(shè)施

46.某管理者對員工采用“胡蘿卜加大棒”的管理方法。他常說:“不好好干就回家去,干好了下個月多發(fā)獎金”。關(guān)于其管理方式的描述,正確的有()。

A.該管理者的觀點與Y理論相符

B.該管理者的觀點與X理論相符

C.該管理者把員工看成經(jīng)濟人

D.該管理者把員工看成社會人

E.該管理者把員工看成自我實現(xiàn)人

47.下列符合公文保密制度規(guī)定的有()。

A.應(yīng)合理規(guī)劃文件的秘密等級和保密期限

B.不得用普通郵遞或電子郵件方式傳遞秘密文件

C.未經(jīng)批準(zhǔn)不得轉(zhuǎn)借、復(fù)印、摘錄、私存秘密文件

D.不隨便將秘密文件攜帶出辦公室、閱文室

48.關(guān)于組織文化的說法,正確的有()。

A.一般的文化都是在非自覺的狀態(tài)下形成的,組織文化則可以是在組織努力的情況下形成

B.組織文化具有自我延續(xù)性,不會因為領(lǐng)導(dǎo)層的人事變更而立即消失

C.仁者見仁,智者見智,組織文化應(yīng)該使組織成員面對某些倫理問題時產(chǎn)生多角度的認識

D.組織文化的內(nèi)容和力量會對組織員工的行為產(chǎn)生影響

E.組織文化還可能成為組織變革和發(fā)展的潛在障礙

49.哪些屬于終極價值觀()。

A.勤奮工作B.勇敢C.舒適的生活D.世界和平E.快樂

50.內(nèi)容型激勵理論包括()理論。

A.需求層次B.激勵強化C.激勵需求D.雙因素

51.績效管理一般來說包括的主要環(huán)節(jié)有()。

A.績效計劃B.績效評價C.績效方法D.績效監(jiān)控E.績效反饋

52.計劃工作的基本原理包括()。

A.限定因素原理B.許諾原理C.靈活性原則D.改變航道原理

53.群體可能達到的績效水平在很大程度上取決于群體成員個人給群體帶來的資源,在群體成員資源變量中,重要的有()。

A.能力B.關(guān)系C.性格特點D.服從程度E.規(guī)模

54.背景調(diào)查內(nèi)容應(yīng)以()為原則。

A.簡明B.實用C.詳細D.全面E.可信

55.公共事業(yè)管理與行政管理的邏輯起點不同,所構(gòu)成的管理體系也不盡相同。兩者的主要區(qū)別有()。

A.管理對象不同B.管理主體不同C.管理方法手段不同D.管理所依托的權(quán)力不同E.管理主體的財政地位不同

參考答案

1.A決議適用于會議討論通過的重大決策事項。1.決策性。決議是針對重大問題和重大事項所做出的決策,一經(jīng)形成,就會在較大范圍內(nèi)對黨內(nèi)的工作和生活造成重大影響。2.權(quán)威性。決議作為黨的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)用于重要決策事項的公文,是在黨的高級領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的會議上研究、討論后形成的,代表著發(fā)文機關(guān)的意志,一經(jīng)發(fā)布,其下屬黨組織和黨員必須嚴(yán)格遵守,認真落實,不得違背,具有很強的權(quán)威性。3.嚴(yán)格的程序性。決議必須經(jīng)會議討論,并經(jīng)表決通過之后才能形成,有嚴(yán)格的程序性。

2.C《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第三十三條,公文的撤銷和廢止,由發(fā)文機關(guān)、上級機關(guān)或者權(quán)力機關(guān)根據(jù)職權(quán)范圍和有關(guān)法律法規(guī)決定。公文被撤銷的,視為自始無效;公文被廢止的,視為自廢止之日起失效。

3.C本題考查公共事業(yè)管理。按照公共事務(wù)的性質(zhì)來劃分,可以分為政治公共事務(wù)、經(jīng)濟公共事務(wù)和社會公共事務(wù)三大方面。政治公共事務(wù)主要涉及國家主權(quán)、領(lǐng)土完整、政權(quán)穩(wěn)固、社會安定、民族利益和國家利益等各項事務(wù),具體表現(xiàn)為外交工作、國防工作、公安工作、國家安全工作、司法行政、民族工作、宗教工作等。經(jīng)濟公共事務(wù)主要包括宏觀調(diào)控和經(jīng)濟管理兩個方面的事務(wù)。社會公共事務(wù)主要包括教育、科學(xué)、文化、衛(wèi)生、體育、民政、社會保障、環(huán)境保護等。故正確答案為C。

4.A組織文化是企業(yè)在經(jīng)營活動中形成的經(jīng)營理念、經(jīng)營目的、經(jīng)營方針、價值觀念、經(jīng)營行為、社會責(zé)任、經(jīng)營形象等的總和。是企業(yè)個性化的根本體現(xiàn),它是企業(yè)生存、競爭和發(fā)展的靈魂。組織文化由三個層次構(gòu)成:(1)表面層的物質(zhì)文化,稱為企業(yè)的“硬文化”。包括廠容、廠貌、機械設(shè)備,產(chǎn)品造型、外觀、質(zhì)量等。(2)中間層次的制度文化,包括領(lǐng)導(dǎo)體制、人際關(guān)系以及各項規(guī)章制度和紀(jì)律等。(3)核心層的精神文化,稱為“企業(yè)軟文化”。包括各種行為規(guī)范、價值觀念、企業(yè)的群體意識、職工素質(zhì)和優(yōu)良傳統(tǒng)等,是企業(yè)文化的核心。A項正確。

5.C赫茲伯格認為存在著兩種不同類型的激勵因素。一類是能促使人們產(chǎn)生工作滿意感的因素,稱為激勵因素;另一類是促使人們不產(chǎn)生不滿的因素,稱為保健因素。激勵因素的改善,往往能給員工以很大程度的激勵,產(chǎn)生工作的滿意感,有助于充分調(diào)動員工的積極性。保健因素系指和工作環(huán)境或條件相關(guān)的因素,這些因素處理不當(dāng),或者說這類需要得不到基本的滿足,會導(dǎo)致員工的不滿,甚至嚴(yán)重挫傷其積極性;反之,滿足這些需要則只能防止員工產(chǎn)生不滿情緒。C項正確。

6.C《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第三條,黨政機關(guān)公文是黨政機關(guān)實施領(lǐng)導(dǎo)、履行職能、處理公務(wù)的具有特定效力和規(guī)范體式的文書,是傳達貫徹黨和國家的方針政策,公布法規(guī)和規(guī)章,指導(dǎo)、布置和商洽工作,請示和答復(fù)問題,報告、通報和交流情況等的重要工具。故本題正確答案:選C。

7.C根據(jù)定義,組織結(jié)構(gòu)是對完成組織目標(biāo)的人員、工作、技術(shù)和信息所作的制度性安排。

8.B

9.B公共危機具有突發(fā)性和緊急性、不確定性和易變性、社會性和擴散性、危害性和破壞性。

10.C滾動計劃法的特點是分段編制,近細遠粗,逐期滾動編制調(diào)整,增加了計劃的彈性。

11.A

12.C第一步,本題考查行政管理知識。第二步,主觀行政責(zé)任是指公共行政人員對自身及行政行為所感受到的內(nèi)在責(zé)任,包括對忠誠、良心以及認同的信仰。美德論強調(diào)個人品德的修養(yǎng)以及道德自律。所以主觀行政責(zé)任的倫理基礎(chǔ)為美德論。

13.C本題考查公共事業(yè)管理。A項錯誤,公共事業(yè)管理的公共性體現(xiàn)在其基本目標(biāo)是為了更好地滿足社會的各種公共需要。公共事業(yè)管理的起點就是社會的公共需要,它旨在運用公共權(quán)力和公共資源為社會的生存和發(fā)展創(chuàng)造條件。B項錯誤,公共事業(yè)管理的服務(wù)性是指,從廣泛的意義上說,任何一項行政管理工作都是為人民服務(wù)的,這不僅取決于國家的性質(zhì),也取決于公共權(quán)利的目的和性質(zhì)。C項正確,公共事業(yè)管理的主體通常是政府及其有關(guān)部門,是公共權(quán)力部門,而強制性正是公共權(quán)力的基本特征,也是公共權(quán)力得以成立并運行的基本保證。公共權(quán)力的強制性特征主要是由社會的性質(zhì)和政府的功能決定的。社會生產(chǎn)力的發(fā)展公共事業(yè)管理的強制性根本上來源于其運行所憑借的公共權(quán)力。D項錯誤,是否以營利為目的,是區(qū)分市場行為與政府行為的重要標(biāo)志。國家是一定階級的國家,是以維護一定階級的政治經(jīng)濟利益為其根本宗旨的;但是,當(dāng)它代表公共權(quán)力,從事社會公共管理的時候,其行為就必須以非營利政策目標(biāo)為依據(jù)。故正確答案為C。

14.C本題考查公共事業(yè)管理?!秶彝话l(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》中,根據(jù)突發(fā)公共事件的發(fā)生過程、性質(zhì)和機理,將突發(fā)公共事件主要分為以下四類:①自然災(zāi)害。主要包括水旱災(zāi)害,氣象災(zāi)害,地震災(zāi)害,地質(zhì)災(zāi)害,海洋災(zāi)害,生物災(zāi)害和森林草原火災(zāi)等。②事故災(zāi)難。主要包括工礦商貿(mào)等企業(yè)的各類安全事故,交通運輸事故,公共設(shè)施和設(shè)備事故,環(huán)境污染和生態(tài)破壞事件等。③公共衛(wèi)生事件。主要包括傳染病疫情,群體性不明原因疾病,食品安全和職業(yè)危害,動物疫情,以及其他嚴(yán)重影響公眾健康和生命安全的事件。④社會安全事件。主要包括恐怖襲擊事件,經(jīng)濟安全事件和涉外突發(fā)事件等。A項錯誤,洪澇災(zāi)害屬于自然災(zāi)害。B項錯誤,恐怖襲擊屬于社會安全事件。C項正確,環(huán)境污染事件屬于事故災(zāi)難。D項錯誤,動物疫情屬于公共衛(wèi)生事件。故正確答案為C。

15.C人力資源管理,是指運用科學(xué)方法,協(xié)調(diào)人與事的關(guān)系,處理人與人的矛盾,充分發(fā)揮人的潛能,使人盡其才,事得其人,人事相宜,以實現(xiàn)組織目標(biāo)的過程。故本題正確答案選C。

16.D第一步,本題考查行政組織知識并選錯誤項。第二步,組織變革的阻力來自于個體、群體和領(lǐng)導(dǎo)三個方面。群體思維和承諾升級屬于來自于群體對組織變革的阻力。

17.C命令型群體。由組織結(jié)構(gòu)決定的,它由直接向某個主管人員報告工作的下屬組成。任務(wù)型群體是由組織結(jié)構(gòu)決定的正式群體,即為完成一項工作任務(wù)而在一起工作的人組成的群體,任務(wù)型群體不僅僅局限于直接的上下級關(guān)系,還可能跨越直接的命令關(guān)系。所有的命令型群體都是任務(wù)型群體,任務(wù)型群體則不一定是命令型群體,因為任務(wù)型群體可以由來自于組織各個部門各個層次的人組成。B項排除,C項正確;友誼型群體是指基于成員具有某些共同的特點而形成的非正式群體,如同一所大學(xué)畢業(yè),政治觀點相同,興趣愛好相似等等,A排除;非正式群體人們在活動中自發(fā)形成的,未經(jīng)任何權(quán)力機構(gòu)承認或批準(zhǔn)而形成的群體。非正式群體的存在是基于人們社會交往的需要,D項排除。C項正確。

18.D第一步,本題考查管理學(xué)基本理論并選錯誤項。第二步,管理的要素包括管理主體、管理客體、管理方法、管理環(huán)境等,但是不包括管理法規(guī)。

19.D(一)個體因素:(1)變革導(dǎo)致個人對未來產(chǎn)生不安全感和恐懼感。(2)變革與個人以往的習(xí)慣、價值觀發(fā)生沖突時,也會引起員工對組織變革的抵制。(3)能力或資源不足產(chǎn)生的阻力。(4)對變革倡導(dǎo)者的不滿或變革倡導(dǎo)者個人能力不足。(5)性格因素;(二)群體因素:(1)群體慣性。(2)對專業(yè)知識的威脅。(3)對原有資源分配的威脅。(三)組織因素:(1)領(lǐng)導(dǎo)班子沒有達成共識、班子缺乏強勢作風(fēng)及緊盯不懈。(2)管理層不積極參與。(3)沒有與改革相適當(dāng)?shù)慕M織結(jié)構(gòu)或管理制度。(4)忽視了文化的重塑,沒有將變革根植于企業(yè)文化。D項正確。

20.C職權(quán)有直線職權(quán)、參謀職權(quán)與職能職權(quán),沒有指揮職權(quán)。

21.B公文處理包括公文擬制、公文辦理、公文管理三大內(nèi)容。其中公文擬制又包括:起草、審核、簽發(fā);公文辦理包括收文辦理、發(fā)文辦理、整理歸檔;公文管理包括涉密公文管理、公文的撤銷、廢止等。

22.B第一步,本題考查法理學(xué)的基本概念并選錯誤項。第二步,行政程序正義的原則包括以下三方面內(nèi)容:一、行政程序的設(shè)置與安排必須符合社會正義價值;二、行政程序必須具有顯示可操作性;三、行政程序必須公開透明。由此可知,上級主管部門的審批不是程序正義的原則之一。

23.D本題考查人力資源管理。人力資源測評的信度指的是測試結(jié)果的可靠性和一致性。人力資源測評的效度是指實際測量到應(yīng)聘者的有關(guān)特征與想要測量特征的符合程度,即有效性或精確性。A項錯誤,表格甄選,是簡歷和面試篩選后、發(fā)送錄用通知前所進行的一項工作,即通過表格的形式形成應(yīng)聘者甄選報告表,該表中一般包含對綜合合格人員的具體表現(xiàn)、素質(zhì)、能力、薪酬要求等進行比較,是用于決定錄用人員名單的一種方法。B項錯誤,簡歷甄選,是指通過對應(yīng)聘者的簡歷按照企業(yè)的要求,以及崗位規(guī)范的要求對其經(jīng)驗、學(xué)歷、描述的能力素質(zhì)等進行篩選的過程。C項錯誤,電話甄選,是信息化時代下新興的一種甄選方式,主考官通過電話形式對應(yīng)聘者的個人信息、學(xué)歷、經(jīng)驗、求職意向等進行了解的過程。D項正確,筆試甄選,是一種最常用的招聘方式,它主要是針對應(yīng)聘者的知識、技能和工作能力進行測試。筆試以其客觀性、廣博性、經(jīng)濟性的特點成為招聘單位選拔人才的重要手段。因為筆試有以上特征,因此使其成為一種信度和效度較高的測評方式。故正確答案為D。

24.C有限政府作為一種治理理念,是相對于全能政府或者無限政府而言的,其核心是限制政府的權(quán)利。是指政府的權(quán)力、職能和規(guī)模受到先發(fā)和法律嚴(yán)格限制的政府。

25.D第一步,本題考查公共事業(yè)管理并選正確項。第二步,應(yīng)急管理關(guān)系到公眾的生命和財產(chǎn)安全,涉及政府的應(yīng)急職能部門,必要時需要多部門聯(lián)動并協(xié)調(diào)合作。因此,要把握以下基本原則:1.以人為本,安全第一。把保障公眾的生命安全和身體健康、最大程度地預(yù)防和減少突發(fā)事件造成的人員傷亡作為首要任務(wù),切實加強應(yīng)急救援人員的安全防護

26.B本題考查人力資源管理。培訓(xùn)有效性評估有多種模型,其中運用得最為廣泛的是柯克帕特里克的四層次模型,一共包含了四個層面的評估:①第一層評估,反應(yīng)層面,該層評估主要是考核受訓(xùn)人員對培訓(xùn)講師的看法,培訓(xùn)內(nèi)容是否合適,參加培訓(xùn)的主觀感受等。②第二層評估,學(xué)習(xí)層面,該層評估主要是檢查受訓(xùn)人員通過培訓(xùn),掌握了多少知識和技能。③第三層評估,行為層面,該層評估是評估被培訓(xùn)者回到工作崗位后行為是否產(chǎn)生了積極的變化。④第四層評估,結(jié)果層面,該層評估的核心問題是通過培訓(xùn)是否對企業(yè)的經(jīng)營結(jié)果產(chǎn)生影響。故正確答案為B。

27.D第一步,本題考查公文處理知識。第二步,根據(jù)《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第二十條,公文文稿簽發(fā)前,應(yīng)當(dāng)由發(fā)文機關(guān)辦公廳(室)進行審核。

28.A膽汁質(zhì)的人在日常生活中,常有精力旺盛、不易疲倦,但易沖動、自制力差、性情急躁、辦事粗心等行為表現(xiàn)。A項當(dāng)選;多血質(zhì)活潑好動,善于交際;思維敏捷;容易接受新鮮事物;情緒情感容易產(chǎn)生也容易變化和消失,容易外露;情緒變化多樣;體驗不深刻等。B項排除;抑郁質(zhì)人格的典型特征:抑郁質(zhì)的人一般表現(xiàn)為行為孤僻、不太合群、觀察細致、非常敏感、表情忸怩、多愁善感、行動遲緩、優(yōu)柔寡斷,具有明顯的內(nèi)傾性。C項排除;粘液質(zhì)的心理特點:穩(wěn)重,考慮問題全面;安靜,沉默,善于克制自己;善于忍耐。情緒不易外露;注意力穩(wěn)定而不容易轉(zhuǎn)移,外部動作少而緩慢。D項排除。A項正確。

29.C第一步,本題考查行政管理知識。第二步,行政倫理學(xué)發(fā)展分為三個階段,第一階段是:19世紀(jì)末20世紀(jì)初是行政倫理學(xué)的萌芽時期;第二階段是20世紀(jì)初到20世紀(jì)70年代行政倫理學(xué)的發(fā)展階段;而行政倫理學(xué)在第三個階段才形成系統(tǒng)學(xué)科,第三階段在20世紀(jì)70年代至今。

30.A第一步,本題考查行政管理知識。第二步,公共事業(yè)管理是指政府、公共事業(yè)管理組織和民眾等綜合各種資源、運用多種管理方法為公眾解決公共問題、處理公共事務(wù)、提供公共產(chǎn)品和公共服務(wù)的活動與過程。從這一定義可以看出,公共事業(yè)管理的主體是政府。

31.C第一步,本題考查管理學(xué)基本原理。第二步,暈輪效應(yīng)又稱“光環(huán)效應(yīng)”,是指當(dāng)認知者對一個人的某種特征形成好或壞的印象后,傾向于據(jù)此推論該人其他方面的特征。本質(zhì)上是一種以偏概全的認知上的偏誤。題目中考官因面試者反應(yīng)敏捷就認為其聰明和能力強,屬于對面試者形成了反應(yīng)敏捷的好印象后,據(jù)此推論該人其他能力較強,符合暈輪效應(yīng)的定義。

32.D

33.D計劃的效益性其實就是追求更少的投入帶來更大的產(chǎn)出,可以減少重疊性和浪費性活動。

34.B馬斯洛認為人的低層次需要得到滿足才會向高層次需要發(fā)展,倉廩實而知禮節(jié),衣食足而知榮辱反映了基本的生理需要滿足之后才會追求更高的需要,如社交、尊重的需要。

35.D本題考查管理學(xué)基礎(chǔ)。弗雷德里克·溫斯洛·泰勒,美國著名管理學(xué)家,被后世稱為“科學(xué)管理之父”,其代表作為《科學(xué)管理原理》。泰勒認為,科學(xué)管理的根本目的是謀求最高勞動生產(chǎn)率。最高的工作效率是工廠主和工人共同達到繁榮的基礎(chǔ),它能使較高的工資和較低的勞動成本結(jié)合起來,從而使工廠主得到最大的利潤,工人得到最高的工資,進一步提高他們對擴大再生產(chǎn)的興趣,促進生產(chǎn)的繼續(xù)發(fā)展和工廠主、工人的共同富裕。因此,如何提高勞動生產(chǎn)率是泰勒的科學(xué)管理理論的中心問題,是確定各種科學(xué)管理原理、方法的基礎(chǔ)。故正確答案為D。

36.ABC計劃是管理的首要職能,管理活動從計劃工作開始。具體來說,計劃工作的程序和內(nèi)容如下:活動條件研究;制定業(yè)務(wù)決策;編制行動計劃。而編制行動計劃的工作,實質(zhì)上是將決策目標(biāo)在時間上和空間上分解到組織的各個部門和環(huán)節(jié),對每個單位、每個成員的工作提出具體要求,D項包含在C項里。所以選ABC。

37.ABCE組織變革的外部動因是推動組織變革的根本動因;組織變革的內(nèi)部動因是促成組織變革的直接動因。A項正確。組織變革的內(nèi)容:(一)以人員為中心的變革;(二)以任務(wù)、技術(shù)為中心的變革;(三)以組織結(jié)構(gòu)為中心的變革;(四)以適應(yīng)組織環(huán)境為中心的變革。ABCE項正確。

38.ABC組織行為學(xué)認為,任何組織都包括三個基本因素:結(jié)構(gòu)、人員和技術(shù)。

39.ABCD傳統(tǒng)的觀點一般把人員配備作為人事部門的工作,而現(xiàn)代的觀點則認為,人員配備不但要包括選人、評人、育人,而且還包括如何使用人員,以及如何增強組織凝聚力來留住人員,這又同指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)工作緊密聯(lián)系起來。

40.BCE亨利·明茨伯格是管理者角色學(xué)派的代表人物,他在組織管理學(xué)方面的主要貢獻在于對管理者工作的分析。1973年,明茨伯格在《管理工作的實質(zhì)》一書中揭示了管理者的三大類角色:人際角色、信息角色、決策角色。其中,人際關(guān)系類包括掛名首腦、聯(lián)絡(luò)員和領(lǐng)導(dǎo)者;信息類包括監(jiān)聽者、傳播者和發(fā)言人,決策類包括企業(yè)家、障礙處理者、談判者和資源分配者。

41.ADE溝通障礙的形式:(1)客觀障礙:空間距離;組織規(guī)模;民族文化差異;信息流失。(2)主觀障礙:信息發(fā)布者與接受者由于自身條件、所處地位、個人感受、表達能力、判斷力等因素導(dǎo)致溝通聯(lián)絡(luò)出現(xiàn)的障礙。傳送者障礙:目的不明。表達模糊。選擇失誤。形式不當(dāng)。接受者障礙:過度加工:知覺偏差。心理障礙。思想差異。ADE項正確。

42.BCD職能部門化的局限性是:部門之間活動不協(xié)調(diào);不利于產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的調(diào)整;不利于高級管理人員的培養(yǎng)。故本題正確答案為BCD。

43.ACD本題考查人力資源管理。在準(zhǔn)備工作績效評價面談時,需要做三件事情:首先,要對工作績效評價的資料進行整理和分析。對即將接受面談的員工所從事工作的描述進行研究,將員工的實際工作績效與績效標(biāo)準(zhǔn)加以對比,并對員工原來的工作績效評價檔案進行審查。其次,給員工比較充分的準(zhǔn)備時間。應(yīng)至少提前一周通知員工,使其有時間對自己的工作進行審查;閱讀他們自己的工作描述;分析自己工作中所存在的問題;搜集需要提出的問題和意見。最后一件事是面談時間和地點的選擇。應(yīng)當(dāng)找一個對雙方來說都比較方便的時間來進行面談,以便為整個面談過程留出一段較為充足的時間。故正確答案為ACD。

44.AC柔性管理方法可分為傳播方法、情感方法以及心理方法等。BD兩項屬于剛性管理方法。

45.ABCD所謂創(chuàng)新,就是“建立一種新的生產(chǎn)函數(shù)”,把一種從來沒有過

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