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專業(yè)文檔,歡迎下載! 2023職業(yè)衛(wèi)生安全對策措施相關(guān)范文10篇職業(yè)衛(wèi)生安全對策措施1、嚴(yán)防噪聲措施

(1)采用振動大、噪聲高的設(shè)備。無法防止時,噪聲很大的區(qū)域應(yīng)當(dāng)盡量將噪聲源與操作方式人員分隔;必要時實行遠(yuǎn)距離掌控的,可以設(shè)置隔聲操作方式(掌控)室;或可以實行消聲、隔聲、吸音、隔振或綜合控制措施。

(2)對噪音抽檢的Grignols口應(yīng)設(shè)置消音器。

(3)必要時,裝置或控制室與噪聲源設(shè)備維持一定的距離或推行隔絕掌控噪聲。

(4)實行噪聲控制措施后仍無法達至噪聲級別掌控的場所,或流動、臨時性的噪聲源和不必實行噪聲控制措施的工作場所,應(yīng)屬工作人員搭載必要的個人防護用品(耳塞、耳罩等),并盡量減少碰觸噪聲時間。

2、嚴(yán)防高溫天氣措施

在寒冷季節(jié)對高溫作業(yè)工種的工人供應(yīng)防暑降溫飲料或飲水供應(yīng)點,在高溫工作場所設(shè)置容許的降溫、通風(fēng)設(shè)施。

3、個人勞動衛(wèi)生及安全防護用品

(1)應(yīng)當(dāng)根據(jù)相同季節(jié)、相同的危險作業(yè)特點、須要防水的危險和有毒因素特點搭載適當(dāng)防水功能的個人防護用品(例如:施工階段存有高處掉落危險的作業(yè)應(yīng)當(dāng)設(shè)置安全網(wǎng),存有粉塵作業(yè)環(huán)境應(yīng)當(dāng)布局防塵口罩、防水手套、工作服、工作帽、嚴(yán)防噪聲耳塞等),數(shù)量應(yīng)當(dāng)根據(jù)有關(guān)規(guī)范搭載。

(2)必須采用獲得國家選定機構(gòu)頒授的特種勞動保護用品生產(chǎn)許可證的企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品,產(chǎn)品應(yīng)當(dāng)具備安全鑒別證。

(3)作業(yè)人員作業(yè)時應(yīng)按規(guī)定佩戴勞動防護用品。采用過的個人防護用品,應(yīng)當(dāng)制訂嚴(yán)苛管理制度,并實行統(tǒng)一沖洗、消毒、看管和封存的措施。

(4)對各種防護用品理應(yīng)嚴(yán)苛的管理制度和檢修保護措施,并嚴(yán)格執(zhí)行。射線防護的原則、標(biāo)準(zhǔn)和措施一、射線防水的基本原則

防水的目的是避免有毒的非隨機效應(yīng),并把隨機效應(yīng)的出現(xiàn)幾率管制在一個可以拒絕接受的水平上,為達至這個目的,國際上和我國“放射治療衛(wèi)生防護基本標(biāo)準(zhǔn)”(即為國家標(biāo)準(zhǔn))都使用了以下基本原則。

(一)放射治療課堂教學(xué)的正當(dāng)化,放射性對身心健康存有阻礙,為什么還要用放射性儀表呢?關(guān)鍵的原因就是使用它可以增添非常大的效益,只有某一項放射治療課堂教學(xué)增添年利益比代價的各種代價(對人群和環(huán)境的危害等)大得多時,才指出這項放射治療課堂教學(xué)就是抗拒的。

(二)放射治療防水的最佳化,為了防止不必要的反射,要花費一定的代價,實行防水措施,反射水平越高,花費就越大,因此必須把放射治療課堂教學(xué)增添的利益及花費的代價和達至的劑量水平綜合出來考量。求出一個最優(yōu)方案,也即為利益最小?;ㄙM的代價最輕,又能夠把劑量降至合理高的水平,并不是劑量水平越高越不好。如果盲目地減少劑量,將得不償失。

(三)個人劑量當(dāng)量限值

在實行正當(dāng)化、最佳化兩項原則時,必須同時確保個人難以承受的劑量不少于規(guī)定的限值。

二、劑量當(dāng)量管制

對劑量當(dāng)量限值,我國“放射治療衛(wèi)生防護基本標(biāo)準(zhǔn)”搞了如下規(guī)定:

對放射治療工作人員,為了避免有毒的非隨機效應(yīng),任一器官或非政府難以承受的年劑量當(dāng)量嚴(yán)禁少于下限值:

眼晶體

150毫澤(15雷姆)

其他單個器官和非政府

500毫澤(50雷姆)

為了奶制隨機效應(yīng),放射治療工作人員受全身光滑反射時的年劑量當(dāng)量不少于50毫澤(5雷姆)。當(dāng)受不光滑反射時,有效率劑量當(dāng)量應(yīng)當(dāng)滿足用戶以下不等式:

Σ

T

W

T

H

T

<50毫澤(5雷姆)

式中:

H

T

—─非政府或器官T的年劑量當(dāng)量,毫澤(雷姆);T

W

T

—─非政府或器官T的危險度權(quán)重因子(見到表中3-2);

ΣW

T

H

T

—─表示有效率劑量當(dāng)量,用HE則表示,毫澤(雷姆)

表中3-2各種非政府和器官的放射治療效應(yīng)的

危險度和權(quán)重因子

非政府或器官

效應(yīng)

危險度因數(shù)

S-1

V

權(quán)重因子

W

T

生殖腺

乳腺

紅骨髓

甲狀腺

其余非政府

遺傳效應(yīng)

(最初二代)

乳腺癌

白血病

肺癌

甲狀腺癌

骨肉瘤

其它癌

0.4

×

10

-2

0.25

×

10

-2

0.2

×

10

-2

0.2

×

10

-2

0.05

×

10

-2

0.05

×

10

-2

0.5

×

10

-2

0.25

0.15

0.12

0.12

0.03

0.03

0.03

對公眾中的個人,年劑量當(dāng)量限值為:

全身5毫澤(0.5雷姆)

任何單個非政府和器官50毫澤(5雷姆)

長期持續(xù)受反射時,公眾中個人一生中每年的全身劑量當(dāng)量限值應(yīng)當(dāng)不低于1毫澤(0.1雷姆)預(yù)防高處墜落的措施高處掉落包含由地面2米以上高度掉落和由地面向地坑、地井掉落。高處飛到建筑施工和電梯加裝等高處作業(yè)領(lǐng)域比較常用,防治高處掉落的安全技術(shù)措施存有:

1、“三寶”防水

安全帽、安全帶、安全網(wǎng)在建筑施工工程中,被廣大職工指出就是安全“三寶”。因此,應(yīng)當(dāng)努力做到步入施工現(xiàn)場的人員必須穿不好安全帽;高處作業(yè)的人員必須系則不好安全帶;高處作業(yè)點的下方必須設(shè)置安全網(wǎng);

2、“臨邊”、“洞口”防水

大部分工地均建有臨邊和洞口的防護欄、防水蓋板,但經(jīng)常存有著比較規(guī)范、極易被停下或效果不盡如人意等問題。因此,在施工現(xiàn)場必須搞好各項臨邊、洞口的防水;

3、“架子PORPOISES10道關(guān)”

腳手架就是建筑施工人員展開高處作業(yè)及橫向運輸?shù)脑O(shè)施,若腳手架出現(xiàn)故障,可以導(dǎo)致多人死傷的重大事故。因此,對腳手架必須深入細(xì)致把不好10道關(guān):材質(zhì)第一關(guān)、尺寸第一關(guān)、鋪板第一關(guān)、欄護關(guān)、相連接第一關(guān)、鋼架第一關(guān)、上浦口、雷電第一關(guān)、挑梁第一關(guān)、檢驗關(guān);

4、“屋面天棚存有措施”

在天棚和輕型屋面上作業(yè)、奔跑十分危險。因此,在天棚和輕型屋面上作業(yè),必須在上面乘墊板或下方鋪設(shè)安全網(wǎng);

5、“梯子穩(wěn)固又厚實”

由梯子而出現(xiàn)的高處掉落事故較多,因此建議:梯子必須訾;矛狀30~40厘米;與地面夾角60°~70°;底腳必須存有防水措施;頂端織成穩(wěn)固或設(shè)專人扶梯。職業(yè)危害分析和防治措施一、前言

為了防治、掌控和消解職業(yè)病危害,預(yù)防職業(yè)病,維護勞動者身心健康及其有關(guān)權(quán)益,推動企業(yè)人與自然發(fā)展,保證項目部人員的職業(yè)身心健康安全,根據(jù)《中華人民共和國職業(yè)病防治法》,制訂本措施。

二、本項目職業(yè)性危害因素

職業(yè)病就是由職業(yè)性危害因素所引發(fā)的疾病,職業(yè)性危害因素即是在生產(chǎn)過程、勞動過程,作業(yè)環(huán)境中存有的危害勞動者身心健康的因素,本項目經(jīng)理部存有以下:碰觸粉塵、電氣焊、防塵、高溫、噪聲等有害有毒作業(yè),本措施的制訂和全面落實,將有效率維護碰觸以上危害性因素的勞動者的身心健康。

三、預(yù)防方針和目標(biāo)

一)方針

職業(yè)病的預(yù)防工作必須秉持“預(yù)防為主、預(yù)防融合”的方針。推行“項目部監(jiān)督、全處負(fù)責(zé)管理、分級管理”的管理體制,各部門各負(fù)其責(zé),相互協(xié)作,搞好職業(yè)衛(wèi)生工作。

二)目標(biāo)

杜絕關(guān)鍵性職業(yè)傷害事故,年身負(fù)重傷率控制在5‰以下。

四、職業(yè)病預(yù)防非政府機構(gòu)

一)管理非政府

1、項目部成立以主管領(lǐng)導(dǎo)居多的專(并任)職職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督管理非政府,負(fù)責(zé)管理項目部的職業(yè)病預(yù)防的管理和全處職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督工作,具體內(nèi)容日常工作由安質(zhì)部負(fù)責(zé)管理,辦公室給與幫助。

二)管理職責(zé)

1、融合項目實際情況,認(rèn)真落實《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等法律法規(guī)、規(guī)章制度。

2、定期與不定期非政府地對職工展開職業(yè)衛(wèi)生身心健康教育和培訓(xùn),并使職工介紹熟識本崗位的職業(yè)危害因素,并掌控職業(yè)衛(wèi)生的預(yù)防方法和注意事項,杜絕和增加職業(yè)性危害。

3、按規(guī)定向職工提供更多合乎預(yù)防職業(yè)病防水建議的設(shè)施和個人采用的職業(yè)病防護用品。積極主動使用新工藝、嶄新設(shè)備,提升員工工作條件,增加職業(yè)性危害因素。

4、定期非政府項目部職工展開身體健康檢查。

五、職業(yè)病危害種類

根據(jù)本工程施工現(xiàn)場的具體情況,確認(rèn)本項目部的職業(yè)危害共分成六大類:生產(chǎn)性粉塵、高熱和一氧化碳、有機溶劑、沖壓金屬煙霧、高溫和噪聲。

1、生產(chǎn)性粉塵

在施工作業(yè)過程中,材料的運送采用、混凝土的角蕨?;炷恋蔫彸?,均可以產(chǎn)生大量的礦物性粉塵,長期排出這樣的粉塵可以出現(xiàn)矽肺病。

2、高熱和一氧化碳

在建筑物地下或窄小空間通風(fēng)阻塞情況施工時,由于作業(yè)空間相對密封、窄小。特別是在這種作業(yè)環(huán)境內(nèi)展開沖壓或研磨作業(yè),耗氧量很大,又因高熱引致冷卻不充份,產(chǎn)生大量一氧化碳,從而導(dǎo)致施工人員高熱窒息而死或一氧化碳中毒。

3、有機溶劑

施工過程中常碰觸至多種有機溶劑,例如防塵施工中常常碰觸至苯、甲苯、二甲苯、苯乙烯,噴漆作業(yè)常常碰觸至苯、苯系物外還可以碰觸至醋酸乙酯、氨類、甲苯二氰酸等,混凝土減水劑所含的氨、氡和鐳,這些有機溶劑的沸點高、極易揮發(fā),在采用過程中溶解至空氣中的濃度可以達至很高,極容易出現(xiàn)急性中毒和中毒死亡事故。

4、沖壓作業(yè)產(chǎn)生的金屬煙霧等

在沖壓作業(yè)時可以產(chǎn)生多種有毒煙霧物質(zhì)、紫外、紅外線等,例如電氣焊時可以產(chǎn)生錳、鋁、鉛等煙塵,鉻、鎳放射性元素等,還可以產(chǎn)生氧化錳、氟化氫、臭氧及一氧化碳,長期排出可以引致電氣工人塵肺及慢性中毒,紫、紅外線電磁輻射及高溫灼燙引致皮膚病癥。

5、高溫作業(yè)危害

長期的高溫作業(yè)可以引發(fā)人體水電解質(zhì)紊亂,侵害中樞神經(jīng)系統(tǒng),可以導(dǎo)致人體昏厥,昏迷不醒甚至休克,極易導(dǎo)致意外事故。

6、生產(chǎn)性噪聲和局部震動

施工中采用的機械工具例如鉆孔機、電鋸、震搗器及一些動力機械都可以產(chǎn)生較強的噪聲和局部的震動,長期碰觸噪聲可以侵害職工的聽力,輕微時可以導(dǎo)致噪聲性耳聾,長期碰觸震動能夠侵害手的功能,輕微時可以引致局部震動病。

六、職業(yè)衛(wèi)生預(yù)防計劃及措施

1、預(yù)防計劃

(1)各級領(lǐng)導(dǎo)和崗位職工都必須熟識本崗位職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)病預(yù)防職責(zé),掌控本崗位及管理范圍內(nèi)職業(yè)病危害情況、環(huán)境治理情況和預(yù)防措施。

(2)項目部必須對管理人員展開職業(yè)病預(yù)防、職業(yè)衛(wèi)生專業(yè)知識與法律法規(guī)的教育培訓(xùn)。融合生產(chǎn)實際,每年至少非政府一次自學(xué),舉行專題培訓(xùn)班和自學(xué)講座,提升管理人員的職業(yè)衛(wèi)生預(yù)防意識。

(3)全處必須對全體操作方式人員,尤其碰觸職業(yè)危害性因素較多,的電焊工、混凝土工等,展開職業(yè)病預(yù)防的法規(guī)教育和基礎(chǔ)知識培訓(xùn)。普及職業(yè)衛(wèi)生科學(xué)知識,嚴(yán)格執(zhí)行勞動者嚴(yán)格遵守職業(yè)病預(yù)防法律、法規(guī)、規(guī)章和操作規(guī)程,踐行法制觀念,提升自我保護意識。班組每季度在安全活動中精心安排一次職業(yè)衛(wèi)生科學(xué)知識自學(xué)活動,并搞好記錄。

(4)生產(chǎn)崗位管理和作業(yè)人員必須掌控并能夠恰當(dāng)采用、保護職業(yè)衛(wèi)生防護設(shè)施和個體職業(yè)衛(wèi)生防護用品,掌控自我防水要點和急性職業(yè)病危害事故情況下的應(yīng)急處置措施。

(5)優(yōu)先使用有助于預(yù)防職業(yè)病和維護勞動者身心健康的新技術(shù)、新工藝、新材料,逐步替代職業(yè)病危害輕微的技術(shù)、工藝、材料;必須使用有效率的職業(yè)病防水設(shè)施,并為勞動者提供更多個人采用的合乎預(yù)防職業(yè)病建議的防護用品。

嚴(yán)禁精心安排未成年工專門從事碰觸職業(yè)病危害的作業(yè);嚴(yán)禁精心安排孕期、哺乳期的女職工專門從事對本人和胎兒、嬰兒存有危害的作業(yè)。

2、作業(yè)場所防水措施

(1)項目部根據(jù)現(xiàn)場的具體情況辨識、確認(rèn)職業(yè)病危害種類,制訂適當(dāng)?shù)念A(yù)防措施。

(2)在確認(rèn)的輕微職業(yè)危害作業(yè)場所顯眼邊線,設(shè)置職業(yè)病危害警告標(biāo)志。

(3)施工現(xiàn)場在展開石材研磨加工、建筑物拆毀等存有大量粉塵作業(yè)時,搭載有效率的降塵設(shè)施和設(shè)備,對施工地點和施工機械展開降塵。

(4)專門從事防塵作業(yè)、噴漆作業(yè)的施工人員應(yīng)當(dāng)嚴(yán)苛按照操作規(guī)程展開施工,施工前要檢查作業(yè)場所的通風(fēng)與否通暢,通風(fēng)設(shè)施與否運轉(zhuǎn)正常,作業(yè)人員在施工作業(yè)中要恰當(dāng)佩帶殺毒口罩。密封空間內(nèi)展開防塵、噴漆作業(yè)難引致一氧化碳中毒,例如防水用具無法正常發(fā)揮作用時,必須立即撤走現(xiàn)場至通風(fēng)處,并通告施工現(xiàn)場其他人員在保證自身安全的前提下對該場所展開通風(fēng);若已發(fā)生中毒癥狀,立即報告項目部展開處置;慢性中毒癥狀比較難于被辨認(rèn)出,對專門從事此類作業(yè)的施工人員每半年非政府一次健康檢查,辨認(rèn)出職業(yè)病癥狀將立即通告本人并調(diào)離崗位,實行必要的化療措施。

(5)細(xì)散顆粒材料的裝運運輸必須必須遮擋,現(xiàn)場專用道路必須經(jīng)常噴藥水,把粉塵污染減少至最小限度。碰觸粉塵作業(yè)的施工作業(yè)人員,在施工中盡量減少粉塵的濃度,在施工中實行不斷灑水的措施減少揚塵,作業(yè)人員恰當(dāng)佩帶防塵口罩、發(fā)帽及其他所需的個人防護用品,避免排出有害灰塵。

(6)電氣焊作業(yè)操作方式人員在施工中特別注意施工作業(yè)環(huán)境的通風(fēng)或設(shè)置局部冷卻系統(tǒng)設(shè)備,并使作業(yè)場所空氣中的有害物質(zhì)濃度掌控在國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)之下,在難以提升通風(fēng)條件的作業(yè)環(huán)境中操作方式時,必須佩帶有效率的防毒面具和殺毒口罩。

(7)展開噪聲很大的施工作業(yè)時,施工人員必須恰當(dāng)佩帶防水耳罩,并增加噪聲作業(yè)的時間。例如因展開弱噪音作業(yè)引致頭暈、咳嗽等癥狀,立即暫停作業(yè)并通告其他人員展開化療,癥狀嚴(yán)重者報公司應(yīng)急救援小組送來至醫(yī)療機構(gòu)展開化療。

(8)長期專門從事高溫作業(yè)的施工人員增加工作時間,特別注意歇息,確保充裕的飲用水,并佩帶不好防護用品。

(9)對可能將出現(xiàn)急性職業(yè)受損的有害、有毒工作場所,項目部應(yīng)布局現(xiàn)場救護用品、沖洗設(shè)備、應(yīng)急撤走地下通道和必要的竊險區(qū)。對放射治療工作場所,用人單位必須布局防水設(shè)備。

七、安全檢查措施

1、安質(zhì)部除展開經(jīng)常的檢查外,每年還定期非政府其他部門展開聯(lián)手檢查,這種檢查包含廣泛檢查、專業(yè)檢查和季節(jié)性檢查,這幾種檢查可以融合展開。必須創(chuàng)建由項目經(jīng)理負(fù)責(zé)管理、有關(guān)人員出席的安全生產(chǎn)檢查非政府,以強化領(lǐng)導(dǎo),搞好這項工作。

2、安全生產(chǎn)檢查始終貫徹落實領(lǐng)導(dǎo)與群眾結(jié)合的原則,依靠群眾,邊檢查,邊改良,并且及時地總結(jié)和推廣先進經(jīng)驗。有些局限于物質(zhì)技術(shù)條件當(dāng)時無法化解的問題,也厘定計劃,按期化解。對職業(yè)病隱患實行“零容忍”值得贊賞為切實做好職業(yè)病預(yù)防工作,遼寧省同意從6月18日至9月底,在全省范圍內(nèi)積極開展用人單位職業(yè)病危害小檢查工作。本次檢查以非煤礦山冶煉、危險化學(xué)品生產(chǎn)及采用、冶金、有色、建材、石英砂加工、木質(zhì)家具生產(chǎn)、石棉制品、金礦采礦、箱包生產(chǎn)、制鞋、水泥生產(chǎn)、石材加工、陶瓷生產(chǎn)、金屬船舶興修、IT等行業(yè)領(lǐng)域的用人單位為重點,秉持邊檢查邊自查,以檢查促發(fā)展自查,對檢查出來的問題和隱患必須推行“零容忍”。(6月22日《遼寧職工報》)

隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,職業(yè)病危害因素導(dǎo)致的碰觸人數(shù)、職業(yè)病嶄新發(fā)作例數(shù)、喪生病例數(shù)存有減少的趨勢,職業(yè)病預(yù)防工作形勢依然緊迫。

2011年2月23日,北京市首個職業(yè)病調(diào)研報告公布,報告表明,職業(yè)病患者發(fā)生病癥的平均年齡為37.5歲,其中最小的群體為塵肺病患者。調(diào)查表明,患者須要經(jīng)過平均值34天的時間等候職業(yè)病確診結(jié)論,57.8%的須要等候30天以上就可以領(lǐng)到工傷認(rèn)定書,其中一名受訪者甚至過了1461天才拿到工傷認(rèn)定書。最后,51.8%的患者又必須等候30天以上,就可以贏得勞動能力鑒定結(jié)論。由于耗時短,很多職業(yè)病工人因沒錢等原因而退出維權(quán)。

職業(yè)病所增添的危害然不可小覷。全國政協(xié)委員、全國總工會原副主席、書記處第一書記張俊九曾說道過:“職業(yè)病給勞動者導(dǎo)致的危害,給國民經(jīng)濟發(fā)展和社會平衡人與自然增添的影響不容忽視。”可以談,職業(yè)病不僅輕微危害了勞動者的生命身心健康安全,而且嚴(yán)重影響了家庭人與自然和社會平衡。諸如“開胸檢肺”等極端事件的發(fā)生,在引起民眾對職業(yè)病預(yù)防與維權(quán)恐懼的同時,也輕微侵害了地方政府部門的公信力。

“天地萬物,惟人為便宜。”身心健康就是人類崇尚的共同目標(biāo),奔小康必須身心健康,已經(jīng)淪為全社會的共識。提升國民的身心健康素質(zhì),維護社會各界人民群眾的身心健康,不僅就是各級政府的關(guān)鍵責(zé)任,也就是包含衛(wèi)生、工會、企業(yè)在內(nèi)的全社會的共同責(zé)任。遼寧省同意從6月18日至9月底,在全省范圍內(nèi)積極開展用人單位職業(yè)病危害小檢查工作,秉持邊檢查邊自查,以檢查促發(fā)展自查,對檢查出來的問題和隱患必須推行“零容忍”。這有利于為社會各界勞動者的生命身心健康安全構(gòu)筑“防火墻”,能夠使他們體面勞動,此舉應(yīng)該贊許。職業(yè)衛(wèi)生突發(fā)事件調(diào)查處理步驟1、初步調(diào)查,明確提出問題

快速步入現(xiàn)場,盡快確認(rèn)突發(fā)事件的性質(zhì)和類別,確認(rèn)調(diào)查處置方向;

開展調(diào)查和檢查,快速掌控受惠人群和發(fā)作、危害人數(shù);

果斷采取措施,確保受惠人群瓦解危害區(qū),并成立警戒防水,掌控危害源;

快速實行針對性措施,對癥、對因化療病人,并有效率隔絕危害源;

介紹衛(wèi)生食補資源損失情況。

2、調(diào)查取樣,確認(rèn)原因

積極開展現(xiàn)場職業(yè)衛(wèi)生學(xué)調(diào)查和流行病學(xué)調(diào)查,查找時間原因和危險因素;

根據(jù)流行病學(xué)危險因素調(diào)查線索,展開現(xiàn)場檢測,并收集環(huán)境樣品和病人生物樣本;

及時展開化學(xué)、生物或其他類型有毒因素的實驗室檢驗分析和拆分鑒別。

3、掌控處置

根據(jù)職業(yè)衛(wèi)生突發(fā)事件的性質(zhì),成立相同功能的衛(wèi)生防護分區(qū),包含保護區(qū)、隔離區(qū)、污染區(qū)、緩沖區(qū)、凈化區(qū)等;

對相同區(qū)域?qū)嵭邢嗤默F(xiàn)場處置,包含去除能夠產(chǎn)生污染危害的垃圾食物、污染源,中和有害有害物質(zhì),屏蔽物理腦損傷源;

積極開展身心健康教育工作,提升個人防水科學(xué)知識,提升群眾自身維護能力。進入密閉、通氣不良空間作業(yè)的危害與防范密封、通氣不當(dāng)空間(以下簡稱密封空間)就是指經(jīng)常被堵住、只有一個出入口、并缺少足夠多對流空氣的環(huán)境,例如荒廢水井、污水管道(渠)、化糞池、儲水箱、容器儲罐和建筑工地人工挖孔樁的樁孔等。

近年來,由于施工單位缺少嚴(yán)格的非政府,施工人員缺少必要的安全科學(xué)知識,違章作業(yè),密封空間作業(yè)導(dǎo)致的人身傷亡事故時有發(fā)生,同時,因為缺少應(yīng)急措施和救護常識,救人不當(dāng)以致救人人員多人死傷的重大事故。2003年,某省于都縣一工地,在投入使用施工水泵水井施工人員下井加裝抽水機設(shè)備時,一民工因中毒墜井,繼而先后存有兩名下井救人人員在沒弄清原因,也沒采取任何措施的情況下,同樣中毒墜井傷重,引致重大事故;相似事件,同樣出現(xiàn)在德興市某中學(xué)的洗井作業(yè)過程中,導(dǎo)致三人喪生;某市紅谷灘新區(qū)一工地,民工在井邊沖洗,下井挖水桶時,中毒墜井,不含救人人員,先后二人喪生;某市壓力容器檢驗人員對棄用液化氣槽罐展開檢測時,違章操作,在未展開必要的灌水轉(zhuǎn)讓的情況下,一人進罐檢測,由于液化氣中毒昏倒,先后二人進罐救人,三人全部中毒傷重……相似事故,不勝枚舉,損失慘重,教訓(xùn)深刻,必須稀釋教訓(xùn),防范同類事故出現(xiàn)。

一、密封空間作業(yè)的主要危害因素

(一)有毒氣體危害。聚積于密封空間的常用有毒氣體存有硫化氫、一氧化碳、甲烷、沼氣等,當(dāng)人體排出后,極易引致中毒。

(二)高熱危害??諝獠涣魍ǖ拿芊饪臻g,被比關(guān)鍵性的氣體(例如二氧化碳)占用,氧氣含量高,施工人員步入后,可以由于高熱而窒息而死。

(三)火災(zāi)核爆危害。當(dāng)密封空間存有的甲烷或沼氣等易燃?xì)怏w,或在其內(nèi)展開涂漆、噴漆、采用易燃易爆溶劑等,例如突遇沖壓、研磨等作業(yè)產(chǎn)生的火花時,可能將引致火災(zāi)甚至核爆。

(四)生物病原體危害。荒廢井、污水管道(渠)、化糞池、沼氣池等,其內(nèi)的各類有毒細(xì)菌、病毒、鉤端螺旋體等生物病原體,經(jīng)皮膚步入人體病原體。

(五)物理因素危害。四氟肼、失靈、干燥的密封空間有可能對施工人員造成危害;打滑的表面存有引致施工人員骨折的危險;沖洗大型水池、儲水箱、輸水管(渠)時,存有溺死的危險;展開人工挖出孔樁作業(yè)時,存有倒塌的危險。

(六)交通不幸。密封空間的進出點坐落于街道馬路上時,施工人員存有被車輛撞的可能將,行人存有掉入密封空間的危險。

二、密封空間作業(yè)危害因素的防范措施

(一)創(chuàng)建安全評估制度。企業(yè)應(yīng)當(dāng)建立健全“密封空間作業(yè)危害因素風(fēng)險評估制度”。應(yīng)嚴(yán)苛規(guī)定,在步入密封空間作業(yè)之前,必須由企業(yè)合乎資格的安全員(或登記注冊安全工程師、登記注冊安全主任)展開危害因素的識別和風(fēng)險評估。評估的內(nèi)容包含:氣體測試、安全措施、步入密封空間作業(yè)人員的安全科學(xué)知識和身體狀況檢核等,并在評估結(jié)論中明確提出安全建議。

(二)創(chuàng)建安全許可制度。實踐證明,步入密封空間作業(yè)就是一項安全風(fēng)險很大的作業(yè),因此,應(yīng)像是動火許可制度一樣,企業(yè)必須創(chuàng)建“密封空間作業(yè)安全許可制度”。安全許可的前提必須就是在風(fēng)險評估報告的基礎(chǔ)上,證實安全建議措施(例如空氣測試、通風(fēng)措施、應(yīng)急救援、人工挖出孔樁作業(yè)的安全施工方案與否核定等)已經(jīng)全面落實;安全許可應(yīng)當(dāng)由企業(yè)(項目部、工程隊)負(fù)責(zé)管理安全生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)或安全科(處)短(專職登記注冊安全主任、登記注冊安全工程師)核發(fā);未經(jīng)許可,任何人嚴(yán)禁步入密封空間實行作業(yè)。

(三)規(guī)范作業(yè)的安全建議。必須針對前述主要危險危害因素,制訂必要的安全作業(yè)規(guī)范。在建筑施工、物業(yè)管理等作業(yè)中,常用的密封空間作業(yè)的安全措施應(yīng)當(dāng)包含:

1、核準(zhǔn)作業(yè)人員已經(jīng)過專項安全科學(xué)知識培訓(xùn),身體狀況良好;

2、展開空氣狀況測試和作業(yè)現(xiàn)場的檢查;

3、存有有毒氣體或氧氣嚴(yán)重不足或溫度過低的空間,必須加裝有效率的通風(fēng)設(shè)備;職業(yè)安全衛(wèi)生教育管理標(biāo)準(zhǔn)

1

主題內(nèi)容和適用范圍

本標(biāo)準(zhǔn)對生產(chǎn)崗位人員安全教育、管理人員安全教育、日常安全宣傳教育的內(nèi)容和形式以及檢查與考核等內(nèi)容展開了統(tǒng)一規(guī)定。

本標(biāo)準(zhǔn)適用于于礦屬各單位、科室、作業(yè)區(qū)域?qū)β毠しe極開展安全教育,普及安全科學(xué)知識,提倡安全文化。

2

提及文件

2.1

鋼政辦發(fā)【2006】69號

武漢鋼鐵(集團)公司職業(yè)安全衛(wèi)生教育管理辦法

2.2

鋼政辦發(fā)【2006】68號

武漢鋼鐵(集團)公司特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)考核管理辦法

3

術(shù)語

4

管理職責(zé)

4.1

安全環(huán)??剖侨V安全教育管理主管單位。

4.1.1

負(fù)責(zé)管理主辦生產(chǎn)崗位職工(新入礦人員礦級安全教育、特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)教育)及管理人員(小班長、班組長、安全員)安全教育。

4.1.2

負(fù)責(zé)管理檢查、嚴(yán)格執(zhí)行指導(dǎo)礦內(nèi)日常安全教育活動(包含班前安全活動、每周安全活動日)、開工教育、對調(diào)工種教育和經(jīng)常性安全宣傳教育(包含節(jié)假日、各時期安全宣傳教育)等。

4.1.3

負(fù)責(zé)管理創(chuàng)建、完善公司和礦級的安全教育檔案。

4.2

非政府人事科就是展開礦安全教育具體實施單位

4.2.1

負(fù)責(zé)管理基本建設(shè)礦級中、短、離安全教育計劃。

4.2.2

負(fù)責(zé)管理全面落實安全教育經(jīng)費、師資的搭載和場地的精心安排。

4.2.3

負(fù)責(zé)管理向安全部門提供更多新入礦人員、特種作業(yè)人員和對調(diào)工種人員的名單。

4.2.4

負(fù)責(zé)管理匯總新入礦人員安全考試成績,插入個人檔案卡片。同時,對各單位新入礦人員簽定的“師徒合同”展開檢查、嚴(yán)格執(zhí)行。

4.2.5

負(fù)責(zé)管理非政府新任科級干部的安全管理科學(xué)知識的培訓(xùn),并負(fù)責(zé)管理向安全部門提供更多在校科級干部和分配去的大、中專業(yè)畢業(yè)生,調(diào)到干部人員名單,匯總其安全考試成績,并列入干部考核管理。

4.3

礦屬各單位

4.3.1

負(fù)責(zé)管理新入礦人員、作業(yè)區(qū)域、車間級、班組級的二級安全教育。

4.3.2

負(fù)責(zé)管理非政府實行日常性的各類安全教育活動,包含:班組安全活動日、每周安全活動日、開工教育、對調(diào)工種教育、經(jīng)常性安全宣傳教育等。

4.3.3

每季度對本單位安全教育情況展開總結(jié)。

4.3.4

創(chuàng)建、完善各類人員安全教育檔案。如何在爆炸事故后做好個人安全防護天津塘沽爆炸事件出現(xiàn)后,如何在危機環(huán)境下搞好個人安全防水淪為大家高度關(guān)注探討的關(guān)鍵話題之一,網(wǎng)友們也通過微博微信向我們咨詢此類問題。除了不少網(wǎng)友就現(xiàn)場的救援人員、志愿者以及普通百姓在這樣的環(huán)境下須要怎樣的防水向我們回答。

針對網(wǎng)友們關(guān)心的事故后個人安全防水問題,我們應(yīng)邀至了專家為大家一一答疑,期望可以給苦戰(zhàn)在第一線的同胞們些微的協(xié)助。

首先,我們懇請專家先來為大家答疑科普一些關(guān)于突發(fā)性爆炸事件中個人安全防水的基本知識。

Q1:突發(fā)性爆炸事件,威脅人身安全的常用危害存有哪些?

鵬暗專家:在突發(fā)性爆炸事件中,威脅身心健康和安全的因素存有很多,最廣為存有的就是體溫危害。體溫危害主要分后三類,即為顆粒物、氣體和高熱。

?顆粒物包含粉塵、煙、霧和微生物。粉塵通常為液態(tài)物質(zhì)在受力條件下碎裂產(chǎn)生;煙為物質(zhì)冷卻氣化后,在空氣中冷凝后構(gòu)成的微小顆粒;霧為液態(tài)的顆粒物,多為液體噴藥或冷凝構(gòu)成;微生物包含各種細(xì)菌、病毒、真菌、毒素等,它們都屬顆粒物,在空氣中通??梢哉掣皆谄渌w粒物上展開傳播。

?第二類體溫危害就是各種有毒氣體或蒸氣。蒸氣就是指常溫常壓下某些液體、液態(tài)物質(zhì)冷卻或升華產(chǎn)生的氣體。

?第三類工業(yè)環(huán)境中常用一些高熱環(huán)境。步入非常有限空間作業(yè)時,因通風(fēng)不當(dāng)、氣體轉(zhuǎn)讓、出現(xiàn)耗氧化學(xué)反應(yīng)和冷卻,狹小空間中的氧氣濃度減少,導(dǎo)致高熱。

在突發(fā)性爆炸事件中,現(xiàn)場往往能碰到各種形式的危害。本次事件起因尚未確認(rèn),可能會碰到高壓有毒氣體外泄、有毒液體外泄、化學(xué)火災(zāi)等次生災(zāi)害。

Q2:爆炸事件出現(xiàn)后,現(xiàn)場救援工作必須如何管理,就可以最小程度的維護救災(zāi)人員的安全?

鵬暗專家:直觀地談,任何突發(fā)事件的現(xiàn)場都就是分區(qū)管理的。按照現(xiàn)場作業(yè)內(nèi)容及危害級別多寡,分后熱區(qū)、溫區(qū)和冷區(qū),熱區(qū)外屬安全區(qū)域。

?熱區(qū)就是危險確定作業(yè)區(qū),通常也就是危害級別最低的區(qū)域,除排險作業(yè),往往還須要傷員救援作業(yè),這個區(qū)的外圍用紅色警告線二者標(biāo)識。

?溫區(qū)坐落于熱區(qū)之外,為污染水解作業(yè)區(qū),現(xiàn)場危害高于熱區(qū),其外圍用黃色警告線標(biāo)識。

?冷區(qū)也就是支持作業(yè)區(qū),為熱區(qū)和溫區(qū)作業(yè)人士提供更多各種積極支持,其中可以設(shè)置指揮部、物資放置和人員調(diào)集地點,其外圍用綠色警告線標(biāo)識,這也就是公共人群控制線,標(biāo)志著危險作業(yè)和安全區(qū)的界限。

在每個區(qū)的邊界處都應(yīng)當(dāng)設(shè)置關(guān)卡,目的就是嚴(yán)格控制步入各區(qū)的人員職能和數(shù)量,檢查步入人員的裝備與否合乎各區(qū)域作業(yè)所需的個人防水級別。

Q3:我們看見報導(dǎo),除了消防員沖鋒在救災(zāi)的最前線,除了轄區(qū)內(nèi)的民警及武警等救災(zāi)人員也先后趕赴現(xiàn)場救援。相同區(qū)域的救災(zāi)人員必須須要怎樣的個人防水裝備?

鵬暗專家:在爆炸事件現(xiàn)場,我們通??梢苑殖蔁釁^(qū)、溫區(qū)和冷區(qū)三個區(qū)域展開管理。步入相同掌控區(qū)域人員的防水裝備也就是須要分級的。

A級個體防水

A級個體防水適用于于熱區(qū)-危險確定區(qū)。

防水對象包含:碰觸低蒸氣甩和可以經(jīng)皮膚稀釋的氣體、液體:可以致癌物和低毒性化學(xué)物:極有可能出現(xiàn)高濃度液體打翻飛濺、碰觸、浸染和蒸氣曝露的情況:碰觸未明化學(xué)物(純品或混臺物);有害物濃度達至IDLH濃度:高熱。

A級個體防水設(shè)備:

?體溫防水:全面艙蓋單軸空氣呼吸器(SCBA)

?防護服:全封閉氣密化學(xué)防護服,嚴(yán)防各類化學(xué)液體、氣體擴散

?防水手套:防化學(xué)物職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)病的預(yù)防控制29.3.2職業(yè)病確診管理

(1)

目的

貫徹落實

《中華人民共和國職業(yè)病防治法》

及其它有關(guān)的法律、法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范,努力做到職業(yè)病規(guī)范確診和處置。

(2)

內(nèi)容和方法

a.

職業(yè)病確診應(yīng)當(dāng)按國家《職業(yè)病確診及處置原則》和《職業(yè)病范圍和職業(yè)病患者處置辦法的規(guī)定》繼續(xù)執(zhí)行。

b.

職業(yè)病確診推行省級以上衛(wèi)生行政部門資質(zhì)普遍認(rèn)可和集體確診的原則。

c.

專門從事職業(yè)病的確診的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)必須經(jīng)省級衛(wèi)生行政部門資質(zhì)證書并獲得資質(zhì)普遍認(rèn)可證。

d.

確診單位應(yīng)當(dāng)向患者單位及地方疾病防治掌控機構(gòu)分別上報診斷的確診結(jié)果及名單。

e.

職業(yè)病患者的化療、康復(fù)及勞動能力鑒別按《職業(yè)病確診及處置原則》、《勞動能力鑒別規(guī)范》、《工傷和職業(yè)病殘廢程度鑒別》繼續(xù)執(zhí)行。

f.

職業(yè)病患者的定期復(fù)查。地級及以上疾病防治掌控機構(gòu)按國家有關(guān)規(guī)定非政府本轄區(qū)職業(yè)病患者的定期復(fù)查和再確認(rèn);縣級疾病防治掌控機構(gòu)負(fù)責(zé)管理非政府、幫助本轄區(qū)內(nèi)有職業(yè)病患者的用人單位展開職業(yè)病患者的定期復(fù)查和再確認(rèn)。

(3)

結(jié)果與評價

a.

職業(yè)病確診、處置情況;

b.

職業(yè)病復(fù)查與再確認(rèn)情況。(回到頁首)

9.3.3職業(yè)病統(tǒng)計數(shù)據(jù)報告

(1)

目的

及時、精確地掌控本轄區(qū)職業(yè)病出現(xiàn)和發(fā)展趨勢。為辨識、評價、掌控職業(yè)危害提供更多科學(xué)依據(jù)。

(2)

內(nèi)容

a.

職業(yè)病報告范圍,按《職業(yè)病范圍和職業(yè)病患者處置辦法的規(guī)定》繼續(xù)執(zhí)行;

b.

職業(yè)病報告推行以地方居多,逐級呈報的辦法;

c.

職業(yè)病統(tǒng)計數(shù)據(jù)報告按照國家統(tǒng)一制定的統(tǒng)計數(shù)據(jù)報表(卡)展開統(tǒng)計數(shù)據(jù)報告;

d.

急性職業(yè)病職報卡由撒布的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)在24小時內(nèi)向患者所在地疾病防治掌控機構(gòu)收到。關(guān)鍵性急性職業(yè)中毒事故應(yīng)立即電話報告;

e.

職業(yè)病統(tǒng)計數(shù)據(jù)報告資料的管理:根據(jù)《職業(yè)病報告辦法》逐級投檔《職業(yè)病季報表》、《塵肺病年報表》、《生產(chǎn)環(huán)境有害物質(zhì)濃度測量年報表》、《有毒作業(yè)工人健康檢查年報表》、《職業(yè)病現(xiàn)場勞動衛(wèi)生學(xué)調(diào)查表》,并搞好統(tǒng)計分析和整理檔案。

(3)

結(jié)果與評價

a.

漏報率為、準(zhǔn)確率、及時率為;

b.

報告資料利用與管理情況。

9.3.4工傷和職業(yè)病患者殘廢程度鑒別及勞動能力測評

(1)

目的

通過工傷和職業(yè)病患者殘廢程度鑒別及勞動能力測評,為確保勞動者在工作中遭遇事故危害和患職業(yè)病后贏得醫(yī)療搶救、經(jīng)濟補償和職業(yè)康復(fù)的權(quán)利提供更多依據(jù)。

(2)

內(nèi)容和方法

a.

參予工傷和職業(yè)病患者殘廢程度鑒別及勞動能力測評和管理;

b.

提供更多工傷和職業(yè)病殘廢患者工作環(huán)境中職業(yè)危害因素的現(xiàn)場監(jiān)測資料;

c.

掌控轄區(qū)內(nèi)職業(yè)病殘廢程度鑒別及勞動能力測評的基本情況;

d.

定期對累積的案例展開綜合評價,為提升鑒別和測評質(zhì)量及調(diào)整有關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)提供更多依據(jù)。

(3)

結(jié)果與評價

a.

職業(yè)病殘廢情況的掌握情況;

b.

有關(guān)資料的完整性和可靠性;

c.

鑒別和測評的滿意度。

9.3.5職業(yè)病患者篩檢

(1)

目的

介紹患者的化療和改歸情況,強化對病人的身心健康教育和康復(fù)指導(dǎo)。

(2)

內(nèi)容和方法

a.

定期對患者展開篩檢并掌控患者的化療和改歸情況;

b.

對患者展開身心健康教育;

c.

為患者提供更多化療和康復(fù)信息或指導(dǎo);

d.

為患者的進一步化療和康復(fù)謀求醫(yī)療援助。

(3)

結(jié)果與評價

a.

篩檢率為;

b.

篩檢資料的完整性;

c.

文書檔案的質(zhì)量。

9.4工作場所身心健康教育與身心健康推動

9.4.1職業(yè)衛(wèi)生身心健康教育

(1)

目的

提升各級企業(yè)管理人員和職工的職業(yè)衛(wèi)生科學(xué)知識水平和自我保護意識。

(2)

內(nèi)容

a.

非政府企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、生產(chǎn)管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國職業(yè)病防治法》及其有關(guān)的法律、法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范,有關(guān)職業(yè)衛(wèi)生安全標(biāo)準(zhǔn),普及職業(yè)衛(wèi)生科學(xué)知識。

b.

指導(dǎo)企業(yè)融合各工種碰觸相同有毒因素的特點,存有針對性地展開職業(yè)衛(wèi)生科學(xué)知識的

培訓(xùn)

教育,并使職工掌控適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)危害、安全衛(wèi)生操作規(guī)程、職業(yè)衛(wèi)生防護科學(xué)知識等。

(3)

方法

a.

對企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、生產(chǎn)管理人員、安全衛(wèi)生干部和工人等分后層次展開各種形式的

培訓(xùn)

和教育;

b.

對勞動非政府、勞動與休息時間、勞動強度(體力的、腦力的)合理安排,減低工作緊繃(精神、器官)程度、防治煩躁、提升工作條件、優(yōu)化工作環(huán)境、提升勞動能力等展開衛(wèi)生學(xué)指導(dǎo),以推動身心健康。

(4)

結(jié)果與評價

a.

企業(yè)管理人員出席會議或拒絕接受

培訓(xùn)

的人次;

b.

有關(guān)

培訓(xùn)

教育記錄;

c.

職業(yè)衛(wèi)生

培訓(xùn)

效果。

9.4.2企業(yè)身心健康推動

(1)

目的

動員和非政府廣大職工參予各種存有計劃、存有目的的身心健康推動活動,指導(dǎo)職工消解其心理、社會和環(huán)境中有利于身心健康的因素,改良職工的不能身心健康生活習(xí)慣和方式,推動

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