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文檔簡介

九年級上學期數(shù)學第一次月考試卷一、單項選擇題1.1是關(guān)于x的一元二次方程〔m﹣1〕x2+x+1=0的一個根,那么m的值是〔〕

A.

1

B.

﹣1

C.

0

D.

無法確定1=1,x2=2,那么這個方程可能是〔

〕A.

x2-3x+2=0

B.

x2+3x+2=0

C.

x2+3x-2=0

D.

x2-2x+3=0〔x﹣2〕=x〔x﹣2〕的解是〔

〕A.

x=1

B.

x=2

C.

x1=2,x2=0

D.

x1=1,x2=24.假設(shè)關(guān)于x的一元二次方程〔k﹣1〕x2+2x﹣2=0有兩個不相等的實數(shù)根,那么k的取值范圍是〔

〕A.

k>

B.

k≥

C.

k>且k≠1

D.

k≥且k≠15.用配方法解一元二次方程時,此方程可變形為〔

〕A.

B.

C.

D.

6.以下關(guān)于x的方程有實數(shù)根的是〔〕A.

x2-x+1=0

B.

x2+x+1=0

C.

(x-1)(x+2)=0

D.

(x-1)2+1=07.元旦將至,九年級一班全體學生互贈賀卡,共贈賀卡1980張,問九年級一班共有多少名學生?設(shè)九年級一班共有名學生,那么所列方程為(

)A.

B.

C.

D.

2+px﹣2=0的一個根為2,那么p的值為〔

〕A.

1

B.

2

C.

﹣1

D.

﹣22+2〔m﹣1〕x+m2=0的兩個實數(shù)根分別為x1,x2,且x1+x2>0,x1x2>0,那么m的取值范圍是〔

A.

m≤

B.

m≤且m≠0

C.

m<1

D.

m<1且m≠010.假設(shè),是方程的兩根,那么A.

B.

C.

D.

二、填空題11.方程的解是________.12.關(guān)于的方程的兩個根是0和-3,那么________,________.13.關(guān)于x的方程有兩個相同的實數(shù)根,那么a的值是________.14.假設(shè)方程的兩根為、,那么的值為________15.關(guān)于x的一元二次方程〔m﹣1〕x2+x+1=0有實數(shù)根,那么m的取值范圍是________

.三、解答題以下一元二次方程.〔1〕.〔2〕.〔3〕〔4〕17.關(guān)于x的一元二次方程.〔1〕求證:方程總有兩個不相等的實數(shù)根.〔2〕假設(shè)此方程的一個根是1,求出方程的另一個根及m的值.18.關(guān)于的方程有兩個實數(shù)根,.〔1〕求的取值范圍;〔2〕假設(shè),求的值.19.某省為解決農(nóng)村飲用水問題,省財政部門共投資10億元對各市的農(nóng)村飲用水的“改水工程〞予以一定比例的補助.2021年,A市在省財政補助的根底上投入600萬元用于“改水工程〞,方案以后每年以相同的增長率投資,2021年該市方案投資“改水工程〞864萬元?!?〕求A市投資“改水工程〞的年平均增長率;〔2〕從2021年到2021年,A市三年共投資“改水工程〞多少萬元?20.將進貨單價為40元的商品按50元售出,能售出500件,如果該商品漲價1元,其銷售量就要減少10件,為了賺取8000元的利潤,售價應定為多少元?這時應進貨多少件?

答案解析局部一、單項選擇題1.【解析】【分析】把x=1代入方程,即可得到一個關(guān)于m的方程,即可求解.【解答】根據(jù)題意得:〔m-1)+1+1=0,

解得:m=-1.

應選B.【點評】此題主要考查了方程的解的定義,正確理解定義是關(guān)鍵.2.【解析】【解答】解:∵x1=1,x2=2,∴x1+x2=3,x1x2=2,∴以x1,x2為根的一元二次方程可為x2-3x+2=0.故答案為:A.【分析】先計算出x1+x2=3,x1x2=2,然后根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得到滿足條件的方程可為x2-3x+2=0.3.【解析】【解答】〔x﹣2〕=x〔x﹣2〕,移項,因式分解得:〔x﹣2〕〔1﹣x〕=0,解得:x1=2,x2=1.故答案為:D.【分析】根據(jù)一元二次方程的因式分解法,即可求解.4.【解析】【解答】解:∵關(guān)于x的一元二次方程〔k﹣1〕x2+2x﹣2=0有兩個不相等的實數(shù)根,∴,解得:k>且k≠1.應選C.【分析】根據(jù)一元二次方程的定義結(jié)合根的判別式,即可得出關(guān)于k的一元一次不等式組,解之即可得出結(jié)論.5.【解析】【解答】故答案為:D.【分析】根據(jù)配方法構(gòu)造一元二次方程關(guān)系式即可6.【解析】【解答】解:對于一元二次方程根的判別式△=:△>0時,方程有兩個不相等的實數(shù)根;△=0時;方程有兩個相等的實數(shù)根;△<0時,方程沒有實數(shù)根.因此,A.x2-x+1=0中△=,所以方程沒有實數(shù)根;B.x2+x+1=0中△=,所以方程沒有實數(shù)根;C.(x-1)(x+2)=0可用因式分解法解x-1=0或x+2=0,所以方程解為x=1或x=-2;D.(x-1)2+1=0,移項得,(x-1)2=-1,任何實數(shù)的平方都不可能是負數(shù),所以方程無解.故答案為:C.【分析】根據(jù)一元二次方程根的判別式△=:△>0時,方程有兩個不相等的實數(shù)根;△=0時,方程有兩個相等的實數(shù)根;△<0時,方程沒有實數(shù)根。逐項進行判斷,即可求解.7.【解析】【解答】解:根據(jù)題意得:每一名學生要贈送x〔x-1〕張賀卡,總共有x名學生,所以全班共增賀卡:x〔x-1〕=1980。故答案選:C?!痉治觥烤拍昙壱话喙灿衳名學生,每一名學生都需要給剩下的〔x-1〕名學生贈賀卡,因此共贈賀卡x〔x-1〕張,由題意可知,共贈賀卡1980張,即可列方程x〔x-1〕=1980。8.【解析】【解答】解:∵一元二次方程x2+px﹣2=0的一個根為2,∴22+2p﹣2=0,解得p=﹣1.應選:C.【分析】把x=2代入方程,列出關(guān)于p的一元一次方程,通過解該方程來求p的值.9.【解析】【解答】解:∵△=[2〔m﹣1〕]2﹣4m2=﹣8m+4≥0,∴m≤,∵x1+x2=﹣2〔m﹣1〕>0,x1x2=m2>0∴m<1,m≠0∴m≤且m≠0.故答案為:B【分析】根據(jù)方程有兩個實數(shù)根,可得出b2-4ac≥0及x1+x2>0,x1x2>0,建立關(guān)于m的不等式組,解不等式組求出m取值范圍。10.【解析】【解答】∵a,b是方程x2+2x-2006=0的兩根,∴x2+2x=2006,a+b=-2那么a2+3a+b=a2+2a+a+b=2006-2=2004故答案為:C.【分析】根據(jù)一元二次方程的根及根與系數(shù)的關(guān)系,可得x2+2x=2006,a+b=-2,將原式變形為a2+3a+b=a2+2a+a+b,然后整體代入計算即可.二、填空題11.【解析】【解答】解:,。

【分析】將方程等號左側(cè)的式子進行因式分解,即可得到方程的兩個根。12.【解析】【解答】解:根據(jù)題意,得解得,故答案是:-3、0.【分析】根據(jù)一元二次方程解的概念,將兩個根0和-3代入方程,得到兩條關(guān)于m,n二元一次方程組,解方程即可。13.【解析】【解答】解:根據(jù)根的判別式等于0,【分析】根據(jù)一元二次方程根的判別式等于0,列出方程,求出方程的解,即可求解.14.【解析】【解答】解:由根與系數(shù)的關(guān)系得:x1+x2=-=3,x1?x2==-1.∴.【分析】方程x2-3x-1=0,由根與系數(shù)的關(guān)系得:x1+x2=-=3,x1?x2==-1,再把所求式子通分、代值可求解.15.【解析】【解答】因為關(guān)于x的一元二次方程〔m﹣1〕x2+x+1=0有實數(shù)根,所以m﹣1≠0且△=1﹣4〔m﹣1〕≥0,解得m≤且m≠1.

故答案是m≤且m≠1.

【分析】關(guān)于x的一元二次方程〔m﹣1〕x2+x+1=0有實數(shù)根,所以m﹣1≠0且△=1﹣4〔m﹣1〕≥0,解得m≤且m≠1.三、解答題16.【解析】【分析】〔1〕利用公式法解一元二次方程;〔2〕利用因式分解法解一元二次方程;〔3〕利用因式分解法解一元二次方程;〔4〕利用公式法解一元二次方程。17.【解析】【分析】〔1〕要證明方程有兩個不相等的實數(shù)根,即證明△>0即可;〔2〕將x=1代入方程,求出m的值,進而得出方程的解.18.【解析】【分析】〔1〕根據(jù)一元二次方程有兩個實數(shù)根,故該方程根的判別式應該不小于0,從而列出不等式,求解即可;

〔2〕根據(jù)滾與系數(shù)的關(guān)系得出x1+x2=2〔k﹣1〕,x1?x2=k2,根據(jù)

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