幼師教育實習(xí)收獲與心得體會

Word第第頁幼師教育實習(xí)收獲與心得體會在我講課時有一個小女孩，她純真的眼睛布滿著敬重，老師，你今日給我們講什么呀？她仔細(xì)的說，講彩虹的顏色呀！我微笑著回答她。她純真的眼睛里布滿了奇怪???看著我，歪著小腦袋仿佛正在思索著彩虹的顏色

轉(zhuǎn)瞬見，十五天過去了，離開幼兒園的最終一天，心里很是舍不得老師，再見！幼兒們揮著小手。再見！我們做著同樣的動作。寫到這兒，一如往日，使我驕傲無比。我的校內(nèi)，克服了種種困難，給了我們一次難得的見習(xí)的機(jī)會，我的校內(nèi)，像一首古老的歌謠，有著悠久的歷史與如今的輝煌。

對于十五天的見習(xí)生活，對于幼師，我有了深刻的了解，我還記得，小〔2〕班的一位幼兒生病了，家長照舊讓她到幼兒園上課，走的時候，一臉放心，在班里，老師按時的喂她吃藥，親切的問候她幼師是幼兒們心中的陽光，引導(dǎo)著他們，陪伴著他們一起長大，幼師是一份辛勤的職業(yè)，酸甜苦辣，不可思議看似平凡，卻蘊(yùn)含著驚人的力氣：超強(qiáng)的忍耐力，杰出的引導(dǎo)力，不為人知的觀看力

通過這次見習(xí)，我長大了，也堅決了自己的決心。雖然前面的路還是未知的，但是當(dāng)我想起那些花一樣的笑臉，那些渴望學(xué)問的眼神我更加堅決了自己的'決心，我要成為一名優(yōu)秀的幼兒老師。

放下筆，心里豁然開朗?？粗巴?，花，爭先恐后的開放；樹，也綠得發(fā)亮。又迎來一個夏天，而我的將來，也讓我布滿期盼！

幼師教育實習(xí)收獲與心得體會2

一轉(zhuǎn)瞬，一個多月的時間已經(jīng)悄無聲息的過去了，最終一個星期已經(jīng)來到了，當(dāng)這一天真的來到時，突然對實習(xí)產(chǎn)生了一種難以割舍的情感。在雨敞坪鎮(zhèn)中心幼兒園實習(xí)的一個多月里，工作有苦有樂，但最多的還是收獲，這次實習(xí)真的讓我受益匪淺。用八個字來概括雖然辛苦，但很充實。古人云：紙上得來終覺淺，要知此事必躬行。這是一次理論與實踐相結(jié)合的實習(xí)，讓我把理論學(xué)問應(yīng)用到實踐當(dāng)中，并在實踐中積累更加豐富的理論學(xué)問，在幼兒園老師的關(guān)心下，我從一個什么都不懂的實習(xí)老師逐步走向了一名了解幼兒的老師，這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

實習(xí)對我們來說真的是一個很好的機(jī)會，不僅可以看清晰自己的力量，更可以找到和書本上完全不一樣的學(xué)問面。園長依據(jù)我的實際狀況和幼兒園的實際狀況，把我支配在中一班，由中一班的班長張慧老師帶我一個多月的實習(xí)生活，使我更深刻地了解到了一個幼兒老師的工作，更深刻地了解和把握了中班這一年齡階段的幼兒的身心進(jìn)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)分，同時也熟悉到了作為一個幼兒老師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育老師及家長的協(xié)作工作也具有同樣重要的地位。

俗話說：萬事開頭難。剛進(jìn)園的時候我感到了很大的困難，毫無工作閱歷的我，面對這些性格迥異的孩子們，我覺得毫無頭緒。每天早上我都會面帶微笑和全托、白托的孩子們打招呼，但是由于我是新老師，許多小伴侶不情愿主動和我打招呼，所以每次我都是主動和小伴侶溝通，和他們說一些表揚(yáng)他們的話，他們才情愿和我打招呼，經(jīng)過幾天的溝通，漸漸的小伴侶們最終情愿主動和我打招呼了，這讓我感到很有成就感。

經(jīng)過一個星期的實習(xí)，我已經(jīng)大致了解了班級一日常規(guī)活動，班上的小伴侶也都熟悉了，和小伴侶也相處得挺開心的。由于是全托班，每天晚上，小伴侶吃完飯后，就是玩桌面玩具、看動畫片，這個時候，我就會悄悄的坐在一旁看著她們，看著他們快樂的玩，仔細(xì)的投入到動畫片里面，雖然有點(diǎn)無聊，但也是一件很美好的事。

在接下來的每一天里，我都會認(rèn)仔細(xì)真的做好自己的每一項工作，微笑面對每一位幼兒。首先是保育工作；我虛心的請教班上的老師和阿姨，學(xué)會保教結(jié)合，主動協(xié)作他們工作。戶外活動時提示幼兒留意平安；依據(jù)天氣改變準(zhǔn)時提示幼兒增減衣物；洗手時，提示小伴侶要把衣袖卷起來，以免弄濕衣袖；吃飯時提示小伴侶安清靜靜的吃，以免嗆到。我盡自己最大的努力照看好每個小伴侶的生活，讓孩子喜愛呆在幼兒園，在幼兒園中健康的成長。

然后就是教育工作，作為一名老師，首先上好課是最基本的要求。在實習(xí)之前，我也參與過試教活動，但真的的幼兒教學(xué)對我來說還是第一次。從同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?，這中間需要付出許多的努力。當(dāng)我仔細(xì)的寫好一份教案，給指導(dǎo)老師審批，仔細(xì)地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后，我以為那節(jié)課可以上的很好了，但事實卻不是這樣。上課時間的把握，各個步驟的連接，幼兒心情的調(diào)動，課堂秩序的維持等不確定的因素，對老師的組織力量和掌握力量提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要留意和提高的方面。還記得第一次上課時，由于對幼兒了解得少，對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言，不能快速地敏捷地應(yīng)答和處理，也沒有整好班上的常規(guī)，語音語調(diào)、動作都不夠夸張，沒有很好的吸引小伴侶的留意力，所以第一次上課上得特別不抱負(fù)。但是課后我仔細(xì)的反思了教學(xué)活動中存在的問題，請指導(dǎo)老師給我評課，然后總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)，虛心聽取其他老師的看法和建議，經(jīng)過多次實戰(zhàn)后，我組織的教學(xué)活動一次比一次有進(jìn)步，這讓我感到很有成就感。

我很興奮能夠跟中一班的小伴侶及幾位優(yōu)秀的老師和阿姨們共同度過了一個多月的時間，小伴侶們可愛極了，給我?guī)淼氖菬o盡的快樂，而幾位老師和阿姨的指導(dǎo)和教導(dǎo)則是一筆珍貴的財寶。特殊是張慧老師，她上的課很生動好玩、語言動作等各方面都能很好的吸引小伴侶們的留意，看了她的課，從她的課上，我學(xué)到了許多，讓我受益匪淺。在實習(xí)期間，她很仔細(xì)的閱讀我的教案，聽取我的想法，在我上完課后，她會主動地找我談話，指出我的缺乏，使我能不斷地改良。

我把在實習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來，在這樣短暫的一個多月時間里，我的觀念，我的心態(tài)，我的力量都在漸漸地發(fā)生改變，從中也領(lǐng)悟到作為一個新老師，肯定要要時刻一種學(xué)習(xí)的看法來對待自己的工作，注意閱歷的積累，注意觀看有閱歷的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，準(zhǔn)時吸取教訓(xùn)并改正自己的缺乏，不斷提升自己的力量。

在實習(xí)期間，我熟悉到了，要成為一名合格的幼兒老師，除了要有良好的教學(xué)閱歷外，最重要的是具備良好的職業(yè)道德，幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情，需要幼教工對幼兒有耐煩，細(xì)心，愛心，責(zé)任心。經(jīng)過這次實習(xí)，讓我真正了解了幼兒老師是那么的不簡單，讓我初嘗了身為一幼兒老師的酸甜苦辣。通過這次實習(xí)，我看到了自己的許多缺乏，也學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的學(xué)問。在今后的日子里，我將會連續(xù)努力，不斷完善自己的缺乏，提高技能水平。這一個多月的實習(xí)不僅是我人生中一段寶貴的回憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我信任在將來的路上我會做得更好。

幼師教育實習(xí)收獲與心得體會3

是機(jī)會來的太巧還是我的運(yùn)氣，竟然我可以在新開的幼兒園開頭實習(xí)，當(dāng)然這也是考驗我耐煩與熬煉我們力量的時候，由于我?guī)У陌嗉壥侵邪嗉?，我欣然接受了這項任務(wù)?，F(xiàn)就談?wù)勎覍嵙?xí)的體會：

即將畢業(yè)的我，三個星期的實習(xí)使我深刻地感受到，自己在學(xué)校所學(xué)的學(xué)問只是一些空洞的理論，它與實際的幼教工作還存在著很大的區(qū)分。在看完前輩們的教學(xué)后，我感受到幼兒園教學(xué)其實是一個很敏捷的過程，老師要運(yùn)用多種教學(xué)方法才能讓孩子開心、主動主動地去學(xué)習(xí)，才能取得好的教學(xué)效果。

首先幼師對孩子要布滿愛心，自己要有耐煩，老師自己要有特長，要學(xué)會觀看孩子的表現(xiàn)，發(fā)覺他們的優(yōu)點(diǎn)，培育他們的創(chuàng)新力量。時間久了，漸漸習(xí)慣了，就要開頭給他們上課，讓他們要學(xué)習(xí)東西，我們也要像其他老師一樣學(xué)會備課，備課是老師應(yīng)當(dāng)做的最基本的事情，我們也要不斷學(xué)習(xí)老師的備課閱歷。

這次實習(xí)令我感受頗多，我不得不承認(rèn)，新人就是新人。由于閱歷的缺乏，我的教學(xué)水平與其他有閱歷的老師相比是有差距的，這一點(diǎn)在平常的上課紀(jì)律上可以看出來。我上課的時候由于講課不生動，所以，往往有時候紀(jì)律就不如有閱歷的老師上課的好了。過后我也時刻對自己的教學(xué)方面進(jìn)行不斷的反思，