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長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。2023年黑龍江大慶市薩爾圖區(qū)人才引進(jìn)筆試題庫含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一.高頻考點(diǎn)題庫(共1000題)1.A=8.8+8.98+8.998+8.9998+8.99998。A的整數(shù)部分是:A.42B.43C.44D.45參考答案:C解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題。第二步,原式=(9-0.2)+(9-0.02)+(9-0.002)+(9-0.0002)+(9-0.00002)=9×5-(0.2+0.02+0.002+0.0002+0.00002)=45-0.22222,因此,整數(shù)部分為44。因此,選擇C選項(xiàng)。2.2018年4月9日,根據(jù)會(huì)員大會(huì)選舉結(jié)果,博鰲亞洲論壇產(chǎn)生新一屆理事會(huì),潘基文當(dāng)選為理事長(zhǎng)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查時(shí)事政治。2018年4月9日,博鰲亞洲論壇產(chǎn)生新一屆理事會(huì),第8任聯(lián)合國秘書長(zhǎng)潘基文當(dāng)選理事長(zhǎng)。故表述正確。3.我國研究機(jī)構(gòu)日前宣布,世界上第一個(gè)全超導(dǎo)托卡馬克“東方超環(huán)”(EAST)實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)定的101.2秒穩(wěn)態(tài)長(zhǎng)脈沖高約束等離子體運(yùn)行,創(chuàng)造了新的世界紀(jì)錄。這標(biāo)志著EAST成為世界上第一個(gè)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)態(tài)高約束模式運(yùn)行持續(xù)時(shí)間達(dá)到百秒量級(jí)的托卡馬克核聚變實(shí)驗(yàn)裝置。EAST高11米、直徑8米、重達(dá)400噸,是我國第四代核聚變實(shí)驗(yàn)裝置,其科學(xué)目標(biāo)是讓海水中大量存在的氘和氚在高溫條件下,像太陽一樣發(fā)生核聚變,為人類提供源源不斷的清潔能源,所以也被稱為“人造太陽”。這段文字主要說明了:A.大力發(fā)展清潔能源勢(shì)在必行B.核聚變技術(shù)可創(chuàng)造清潔能源C.短期內(nèi)難建成真正的“人造太陽”D.“人造太陽”裝置取得革命性突破參考答案:D解題思路:第一步,分析文段。文段首句介紹了EAST打破了新的世界紀(jì)錄;第二句介紹了EAST成為世界第一個(gè)穩(wěn)態(tài)高約束模式運(yùn)行持續(xù)時(shí)間達(dá)到百秒級(jí)的托卡馬克核聚變實(shí)驗(yàn)裝置;第三句介紹了EAST的科學(xué)目標(biāo)是給人類提供清潔能源,因此被稱為“人造太陽”。整個(gè)文段三句話都是在強(qiáng)調(diào)EAST的技術(shù)新突破。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段內(nèi)容的全面概括。因此,選擇D選項(xiàng)。4.下列各句中,表達(dá)最得體的一句是(
)。A.真是遺憾!原定游覽西安的計(jì)劃因令尊身體有恙,只得臨時(shí)取消了B.他的書法龍飛鳳舞,引來一片贊嘆,但落款出了差錯(cuò),又無法彌補(bǔ),只好連聲道歉:“獻(xiàn)丑,獻(xiàn)丑!”C.張磊是我最信任的朋友,知識(shí)淵博,處事周到,每次我遇到難題都垂詢他的意見D.我妻子和陳老師的內(nèi)人是多年的閨蜜,兩人感情親密,無話不談參考答案:A解題思路:A項(xiàng),表達(dá)得體,當(dāng)選;B項(xiàng),“獻(xiàn)丑”是謙辭,用于作品展示或演出的時(shí)候,表示自己技能很差的一種謙虛說法,不能用于“落款出錯(cuò),連聲道歉”的語境中,排除;C項(xiàng),“垂詢”是敬語,是別人對(duì)自己的詢問,多用于尊長(zhǎng)詢問或者上級(jí)向下級(jí)詢問,用于朋友之間不合適,排除;D項(xiàng),“內(nèi)人”是用于自己的妻子,不能用于稱呼別人的妻子,排除。故正確答案為A。5.以下是由兩個(gè)底面為等腰直角三角形的三棱柱組成的立體圖形,其中大三棱柱的高是小三棱柱的2倍,其底面短邊的長(zhǎng)與小三棱柱底面長(zhǎng)邊的長(zhǎng)相等。問以下哪項(xiàng)不是該立體圖形的截面?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:A解題思路:第一步,明確設(shè)問內(nèi)容。本題考察立體圖形的截面,選非題。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng),不能是該立體圖形的截面;B、C、D三項(xiàng)均可以由立體圖形截出,如下圖所示。因此,選擇A選項(xiàng)。6.在勞動(dòng)者權(quán)益不斷________的當(dāng)下,一些權(quán)利痛點(diǎn)也在日益凸顯。低溫下的勞動(dòng)者不僅承受著惡劣天氣的傷害,還承受著身體和精神的痛苦。更讓人痛心的是,全社會(huì)對(duì)這種現(xiàn)狀某種程度上的忽視和漠視,讓他們處于一種“獨(dú)自凄涼無人語”的邊緣化狀態(tài),難以得到及時(shí)、有效的制度________和人文關(guān)懷。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.凸顯
維護(hù)B.提升
保護(hù)C.顯現(xiàn)
保障D.彰顯
護(hù)佑參考答案:D解題思路:第一步,分析第一空。第一空根據(jù)后文“也”“權(quán)利痛點(diǎn)日益凸顯”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)“凸顯”之意。A項(xiàng)“凸顯”跟后文重復(fù);B項(xiàng)“提升”是使位置、程度、水平、數(shù)量、質(zhì)量等方面比原來高,無“凸顯”之意;C項(xiàng)“顯現(xiàn)”強(qiáng)調(diào)呈現(xiàn),并無突出的意思。三者均不符合語境,排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“彰顯”強(qiáng)調(diào)明顯、顯著,符合文意。答案鎖定D選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第二空。“護(hù)佑”指保護(hù),保佑,“制度護(hù)佑”和“人文關(guān)懷”構(gòu)成并列關(guān)系,并且“制度護(hù)佑”屬于慣用搭配。因此,選擇D選項(xiàng)。7.下列案件中,不能適用《民事訴訟法》的有(
)。A.公民隱私權(quán)糾紛案件B.企業(yè)與銀行因票據(jù)糾紛提起訴訟的案件C.被貼罰單的司機(jī)與交警大隊(duì)因行政處罰而提起訴訟的案件D.勞動(dòng)者與用人單位因勞動(dòng)合同糾紛提起訴訟的案件參考答案:C解題思路:本題考查民事訴訟法。民事訴訟,是法院在當(dāng)事人和其他訴訟參與人參加下,審理解決民事案件的活動(dòng)以及由這種活動(dòng)所產(chǎn)生的訴訟關(guān)系的總和。A項(xiàng)正確,公民隱私權(quán)糾紛屬于民事糾紛,可通過民事訴訟的方式解決,排除。B項(xiàng)正確,企業(yè)與銀行之間的票據(jù)糾紛屬于民事糾紛,提起的訴訟為民事訴訟,排除。C項(xiàng)錯(cuò)誤,交警大隊(duì)對(duì)司機(jī)作出的行政處罰屬于行政行為,司機(jī)提起的訴訟屬于行政訴訟,當(dāng)選。D項(xiàng)正確,勞動(dòng)者與用人單位產(chǎn)生的勞務(wù)糾紛而提起的訴訟屬于民事訴訟,排除。本題為選非題,故正確答案為C。8.調(diào)查顯示,59.4%的公眾感覺當(dāng)前社會(huì)“逆淘汰”現(xiàn)象普遍,其中18.8%的人覺得“非常多”。所謂“逆淘汰”,簡(jiǎn)言之,即指壞的淘汰好的,劣質(zhì)的淘汰優(yōu)質(zhì)的,平庸的淘汰杰出的等現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列屬于逆淘汰現(xiàn)象的是:A.某公司擁有領(lǐng)先的衛(wèi)星通話技術(shù),語音質(zhì)量高,覆蓋范圍廣,但該技術(shù)的維持費(fèi)用高昂。后來該公司入不敷出,宣告破產(chǎn)B.市場(chǎng)上某些價(jià)格高昂的止咳藥療效實(shí)際不如價(jià)格低廉的常用藥,而事實(shí)上常用藥所占市場(chǎng)份額較小C.許多公司都有對(duì)工作發(fā)牢騷的人,結(jié)果,凡是公司中有對(duì)工作發(fā)牢騷的人,那家公司一定比沒有這種人的公司要成功得多D.名牌大學(xué)畢業(yè)的甲和普通大學(xué)畢業(yè)的乙同時(shí)進(jìn)入某國際知名公司,但甲始終未獲提升,乙卻逐漸得到了公司的認(rèn)可參考答案:B解題思路:題干定義逆淘汰是一種社會(huì)現(xiàn)象,分析其特點(diǎn),再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。逆淘汰定義的關(guān)鍵信息:壞的淘汰好的,劣質(zhì)的淘汰優(yōu)質(zhì)的,平庸的淘汰杰出的等現(xiàn)象。A項(xiàng),宣告破產(chǎn)的原因是維持費(fèi)用高昂,不屬于壞的淘汰好的,不符合定義的關(guān)鍵信息。B項(xiàng),價(jià)格高昂的止咳藥(壞的)淘汰了常用藥(好的),符合定義。C項(xiàng),沒有對(duì)工作發(fā)牢騷的人的公司比有對(duì)工作發(fā)牢騷的人的公司發(fā)展得好,不屬于壞的淘汰好的,不符合定義的關(guān)鍵信息。D項(xiàng),名牌院校畢業(yè)的不代表是優(yōu)質(zhì)的,普通院校畢業(yè)的不代表是劣質(zhì)的,不屬于壞的淘汰好的,不符合定義的關(guān)鍵信息。故本題選B。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。壞的淘汰好的,劣質(zhì)的淘汰優(yōu)質(zhì)的,平庸的淘汰杰出的。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):公司宣告破產(chǎn)的原因是技術(shù)的維持費(fèi)用昂貴,不屬于“劣質(zhì)的淘汰優(yōu)質(zhì)的”,不符合定義;B項(xiàng):效果較好的常用藥占市場(chǎng)份額較小,療效不好的藥占據(jù)了較大的市場(chǎng),屬于“壞的淘汰好的”,符合定義;C項(xiàng):有發(fā)牢騷的人的公司不代表劣質(zhì)的公司,沒有發(fā)牢騷的人的公司不代表優(yōu)質(zhì)的公司,無優(yōu)劣對(duì)比,不符合定義;D項(xiàng):名牌院校畢業(yè)的不代表是優(yōu)質(zhì)的,普通院校畢業(yè)的不代表是劣質(zhì)的,無優(yōu)劣對(duì)比,不符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:找到定義關(guān)鍵詞:壞的淘汰好的,劣質(zhì)的淘汰優(yōu)勝的,平庸的淘汰杰出的。
A項(xiàng),領(lǐng)先的衛(wèi)星通話技術(shù)費(fèi)用昂貴而沒有獲得市場(chǎng)優(yōu)勢(shì),說明自身存在不足,不能說是“劣質(zhì)的淘汰了優(yōu)質(zhì)的”,排除;B項(xiàng),價(jià)格高的藥占據(jù)了大部分市場(chǎng),而療效卻不如常用藥,屬于典型的“平庸的淘汰杰出的”情況,當(dāng)選;C項(xiàng)并沒有優(yōu)劣對(duì)比,排除;D項(xiàng),名牌大學(xué)的學(xué)生不一定都好過普通大學(xué)的學(xué)生,因此,甲和乙到底誰更優(yōu)秀無法得知,排除。故正確答案為B。9.網(wǎng)絡(luò)空間是虛擬空間,網(wǎng)民在網(wǎng)絡(luò)生活中不必嚴(yán)格遵守道德規(guī)范。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查道德。網(wǎng)絡(luò)具有方便快捷、信息量大、覆蓋面廣的特點(diǎn),可以成為人們學(xué)習(xí)、交流的重要工具。但網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,可能因使用不當(dāng)或缺乏規(guī)范而損害社會(huì)公德、妨礙社會(huì)發(fā)展。網(wǎng)民應(yīng)遵守網(wǎng)絡(luò)法規(guī),遵守國際網(wǎng)絡(luò)道德公約,養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)自律精神。故表述錯(cuò)誤。10.每天早上,小王都要躺在床上瀏覽700多位微信好友的朋友圈動(dòng)態(tài)、100多個(gè)公眾號(hào)的訂閱文章、50多個(gè)群聊的閑言碎語,再加上微博、QQ等其他社交工具,全部瀏覽完要花掉他1個(gè)多小時(shí)的時(shí)間。不僅起床前,連上廁所、吃飯、等車、坐車的一切零碎時(shí)間,小王都在看手機(jī),直到這一天結(jié)束,最后再看一眼朋友圈,他才能安心睡覺。不斷瀏覽讓他覺得充實(shí),但到底讀到了什么,他還真的回答不上來。這段文字所針對(duì)的現(xiàn)象是:A.沉迷網(wǎng)絡(luò)社交工具帶來的困惑B.對(duì)于年輕人來說讀書有些奢侈C.閱讀速度跟不上網(wǎng)絡(luò)更新速度D.很多網(wǎng)絡(luò)文章閱讀價(jià)值都不大參考答案:A解題思路:第一步,分析文段。文段前文介紹了小王每天都要用早、中、晚以及一切零碎時(shí)間去瀏覽各類網(wǎng)絡(luò)社交工具里的內(nèi)容。尾句對(duì)前文內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),“不斷瀏覽讓他覺得充實(shí),但到底讀到了什么,他還真的回答不上來”。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),主旨句為尾句,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)瀏覽網(wǎng)絡(luò)社交工具里的內(nèi)容并沒有讓他真正有所收獲。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是文段主旨句的同義替換。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:文段首先描述了小王整天在各類社交工具上花費(fèi)大量時(shí)間的生活狀態(tài),尾句通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”引出文段的重點(diǎn),即大量的瀏覽并未使小王真正有所收獲,A項(xiàng)為中心句的同義替換,當(dāng)選。B項(xiàng)“讀書奢侈”、D項(xiàng)“網(wǎng)絡(luò)文章的閱讀價(jià)值”均無中生有,文段未提及,排除;C項(xiàng),文段并未把閱讀速度與網(wǎng)絡(luò)的更新速度進(jìn)行對(duì)比,“跟不上”無中生有,排除。故正確答案為A。【文段出處】《碎片化快節(jié)奏的信息時(shí)代如何做一個(gè)靠譜的閱讀者》解題思路:本題問的是“這段文字所針對(duì)的現(xiàn)象”,實(shí)則是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類題目需要首先梳理文段結(jié)構(gòu),把握文段的關(guān)鍵信息,從而得出文段主旨。末句的“不斷瀏覽讓他覺得充實(shí),但到底讀到了什么,他還真的回答不上來”為文段的主旨句,即文段主要論述的是現(xiàn)代人沉迷于網(wǎng)絡(luò)社交工具,表面上很忙碌充實(shí),實(shí)際上卻又不盡然,A項(xiàng)的“困惑”對(duì)此概括恰當(dāng)。故本題選A。11.以都市圈視角來看,超大城市的城區(qū)和郊區(qū)應(yīng)該互相
、互相補(bǔ)充并
:城區(qū)是超大集聚,郊區(qū)則應(yīng)該是中型或小型集聚;城區(qū)是盡顯
的超級(jí)都市,郊區(qū)則是各有特色的市鎮(zhèn)體系和生態(tài)田園;城區(qū)是高容積率和高密度的,郊區(qū)則是相對(duì)低容積率和低密度的。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.提攜美美與共氣勢(shì)B.呼應(yīng)融為一體實(shí)力C.錯(cuò)位相得益彰魅力D.借鑒珠聯(lián)璧合優(yōu)勢(shì)參考答案:C解題思路:第一空,橫線處形容“城區(qū)和郊區(qū)”之間的關(guān)系,根據(jù)橫線所在句子后的“:”可知,后文是對(duì)橫線處的解釋說明,根據(jù)后文可知,文段表達(dá)城區(qū)和郊區(qū)應(yīng)采用兩種不同的思路發(fā)展,C項(xiàng)“錯(cuò)位”指離開原來的或應(yīng)有的位置,置于此處表達(dá)兩者錯(cuò)開,位置不同,可體現(xiàn)走不同路線,不同思路之意,與文意相符,保留。A項(xiàng)“提攜”比喻在事業(yè)上扶植后輩或攜手合作,與“城區(qū)和郊區(qū)”搭配不當(dāng),排除;B項(xiàng)“呼應(yīng)”指彼此關(guān)聯(lián)、照應(yīng),D項(xiàng)“借鑒”指把別的人或事當(dāng)鏡子,對(duì)照自己,以便吸取經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn),均無法體現(xiàn)出“城區(qū)和郊區(qū)”之間互不相同的關(guān)系,與文意不符,排除。第二空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“相得益彰”指相互幫助、互相補(bǔ)充,更能顯出好處,置于此處表達(dá)城區(qū)和郊區(qū)兩者相互配合,相互補(bǔ)充,更好發(fā)展,與文意相符,保留。第三空,代入驗(yàn)證,搭配“盡顯”,盡顯“魅力”指魅力全部顯露,搭配恰當(dāng)且符合文意,C項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊吨\劃“十四五”⑧求解超大城市土地發(fā)展難題》12.據(jù)報(bào)道,某貧困地區(qū)的248所中學(xué)通過直播與某一線城市的重點(diǎn)中學(xué)同步上課已經(jīng)有16年之久。16年來,這248所中學(xué)里,有的學(xué)校出了省狀元,有的本科升學(xué)率漲了十幾倍。從數(shù)據(jù)上看,這種直播教學(xué)模式是非常成功的。然而,令人遺憾的是,這一成功模式并未在全國得到廣泛推廣。以下哪項(xiàng)如果為真,不能解釋這一令人遺憾的現(xiàn)象A.不同中學(xué)學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)不同,這種直播教學(xué)缺乏針對(duì)性B.這一模式需要諸多部門的通力協(xié)作,面臨的困難還很多C.大部分貧困地區(qū)的中學(xué),難以組建起高水平的師資隊(duì)伍D.一些貧困地區(qū)觀念落后保守,不愿意嘗試和接納新事物參考答案:C解題思路:第一步:找出題干矛盾。題干中“某貧困地區(qū)中學(xué)通過直播與某一線城市的重點(diǎn)中學(xué)同步上課的教學(xué)模式非常成功”與“這一成功模式并未在全國得到廣泛推廣”是矛盾的。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):因?yàn)椴煌袑W(xué)基礎(chǔ)知識(shí)不同,而這種直播教學(xué)缺乏針對(duì)性,也就是沒辦法針對(duì)全國各地不同基礎(chǔ)的學(xué)生進(jìn)行教學(xué),因此能夠很好地解釋為什么沒有在全國廣泛推廣該模式,排除;B項(xiàng):說明雖然這種直播模式成功,但是由于需要多部門合作,并且面臨困難多,所以沒有在全國推廣該模式,能夠解釋題干矛盾,排除;C項(xiàng):這種教學(xué)模式中,直播上課的教師應(yīng)是一線城市重點(diǎn)中學(xué)的教師,而不是貧困地區(qū)的教師,所以其得不到廣泛推廣與全國各地貧困地區(qū)的師資情況沒有關(guān)系,該項(xiàng)不能解釋題干矛盾,當(dāng)選;D項(xiàng):因?yàn)楹芏嘭毨У貐^(qū)不愿意嘗試和接納新事物,所以這種成功的直播模式在貧困地區(qū)無法推廣,即不能在全國范圍推廣該模式,可以解釋題干矛盾,排除。本題為選非題,故正確答案為C。
解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“不能解釋”,確定為原因解釋選非題。第二步,分析題干。題干現(xiàn)象為:這一成功模式并未在全國得到廣泛推廣。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):不同學(xué)生的基礎(chǔ)不同,導(dǎo)致直播教學(xué)缺乏針對(duì)性,就會(huì)在客觀上阻礙這一模式在全國的推廣,可以解釋,排除;B項(xiàng):有地區(qū)觀念落后,不愿意嘗試,就不會(huì)選擇這種模式,也就造成無法在全國的推廣,可以解釋,排除;C項(xiàng):“大部分貧困地區(qū)的中學(xué)很難組建高水平師資隊(duì)伍”,與本文的內(nèi)容無關(guān),因?yàn)轭}目中不需要貧困地區(qū)自己組建隊(duì)伍,是通過網(wǎng)絡(luò)直播的方式分享優(yōu)質(zhì)的教育資源,無法解釋,可選;D項(xiàng):這個(gè)模式需要的協(xié)作成本高,有很多困難,就會(huì)導(dǎo)致這個(gè)模式無法在全國推廣,可以解釋,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇不能解釋題干現(xiàn)象的一項(xiàng),需首先明確題干的現(xiàn)象,即直播教學(xué)模式從數(shù)據(jù)上看是非常成功的,但這一模式并未在全國得到廣泛推廣。注意本題要選擇的是“不能解釋”的一項(xiàng),如果選項(xiàng)能夠解釋則排除,剩下的就是正確答案。題干現(xiàn)象:從數(shù)據(jù)上看,貧困地區(qū)中學(xué)通過直播和一線城市重點(diǎn)中學(xué)同步上課的模式是成功的,但這一模式并未在全國得到廣泛推廣。A項(xiàng),指出這種直播教學(xué)缺乏針對(duì)性,因此并未在全國廣泛推廣,解釋了題干現(xiàn)象。B項(xiàng),指出一些貧困地區(qū)不愿意嘗試和接納新事物,因此無法在全國廣泛推廣,解釋了題干現(xiàn)象。C項(xiàng),指出大部分貧困地區(qū)的中學(xué)難以組建起高水平的師資隊(duì)伍,更突顯了這一直播教學(xué)模式的必要性,無法說明這一模式?jīng)]有在全國得到廣泛推廣的原因,不能解釋題干現(xiàn)象。D項(xiàng),指出這一模式需要諸多部門通力協(xié)作,面臨的困難很多,因此并未在全國廣泛推廣,解釋了題干現(xiàn)象。故本題選C。13.最適合作本文標(biāo)題的是:A.潛意識(shí)和意識(shí)B.睡眠中的心理學(xué)效應(yīng)C.起床時(shí)大腦工作原理D.不能小看的“殺傷性叫醒”參考答案:D解題思路:第一步,分析文章。文章首段論述“被叫醒時(shí)大腦的反應(yīng)過程”,第二段提出“殺傷性叫醒”這一話題,第三、四段論述“殺傷性叫醒”的危害,第五段提出要避免使用“殺傷性叫醒”,要溫柔耐心地叫醒。綜上可知,整篇文章都是圍繞著“殺傷性叫醒”展開論述的。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)“不能小看的‘殺傷性叫醒’”與文章論述的核心話題一致,適合作為本文標(biāo)題。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng):三者均偏離核心話題“殺傷性叫醒”。14.下列關(guān)于法與政治相互作用的關(guān)系中,哪些選項(xiàng)是正確的:A.由于在上層建筑中政治居于主導(dǎo)地位,因此法依附于政治,并完全服務(wù)于政治B.法律離不開政治,政治也離不開法律C.法可以對(duì)政治組織、利益集團(tuán)等政治角色的行為和活動(dòng)進(jìn)行程序性和規(guī)范性控制D.政治運(yùn)行的規(guī)范化、政治發(fā)展中政治生活的民主化離不開法律的運(yùn)作參考答案:BCD解題思路:第一步,本題考查法理學(xué)知識(shí)。第二步,政治和法律都是社會(huì)上層建筑的組成部分。B項(xiàng):法律離不開政治,政治也離不開法律,二者相互作用、相互影響。B項(xiàng)正確。C項(xiàng):法是由國家制定或認(rèn)可,以權(quán)利義務(wù)為主要內(nèi)容,由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的社會(huì)行為規(guī)范及其相應(yīng)的規(guī)范性文件的總稱。所以法是由國家制定,并具有一定的強(qiáng)制力,對(duì)于國家機(jī)構(gòu)、政治組織、利益集團(tuán)等政治角色行為和活動(dòng)可以進(jìn)行程序性和規(guī)范性控制,以保證正常運(yùn)行。C項(xiàng)正確。D項(xiàng):法與政治都屬于上層建筑,都受一定的經(jīng)濟(jì)關(guān)系影響和制約,二者雖相互區(qū)別,但也相互依賴、緊緊依存。如果離開法的運(yùn)作,政治運(yùn)行的規(guī)范化,以及政治發(fā)展中政治生活的民主化和政治體系的完善化,都將無從談起。D項(xiàng)正確。因此,選擇BCD選項(xiàng)。A項(xiàng):政治在上層建筑中居于主導(dǎo)地位,因而法的產(chǎn)生和實(shí)現(xiàn)往往與一定的政治活動(dòng)相關(guān),法反映和服務(wù)于政治。但法具有相對(duì)獨(dú)立性,并不是完全服務(wù)于政治。A項(xiàng)錯(cuò)誤。15.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案:D解題思路:觀察題干圖形,圖形均為牛,每行牛的花紋相同,只是朝向不同,考慮旋轉(zhuǎn)或翻轉(zhuǎn)規(guī)律。從每行來看,第一個(gè)圖形左右翻轉(zhuǎn)得到第二個(gè)圖形,第二個(gè)圖形左右翻轉(zhuǎn)得到第三個(gè)圖形。即每行中第三個(gè)圖形和第一個(gè)圖形相同。故本題選D。16.結(jié)尾的四句“為什么······”表明了作者的感悟。下面選項(xiàng)中,對(duì)作者的感悟概括不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)。A.陜北的這一切都是陜北的山養(yǎng)育和熏陶的結(jié)果B.陜北的山是他們物質(zhì)和生命的源泉C.陜北的山是他們物質(zhì)和精神的寄托D.陜北的山孕育了動(dòng)人的故事,引領(lǐng)人們振作精神參考答案:D解題思路:分析篇章。第①段引出“陜北的山”這一話題;第②段闡述山是人們的物質(zhì)和精神寄托,是取之不盡、用之不竭的生命源泉;第③段寫對(duì)山的鄙視、厭倦和怨恨;第④段到第⑦段表達(dá)出對(duì)陜北的山強(qiáng)烈的贊美之情;第⑧段通過一系列排比總結(jié)出這一切都是陜北的山養(yǎng)育和熏陶的結(jié)果。A項(xiàng),對(duì)應(yīng)第⑧段一系列“為什么······”。B項(xiàng)和C項(xiàng),對(duì)應(yīng)第②段“山是人們的物質(zhì)和精神寄托,是取之不盡、用之不竭的生命源泉”。D項(xiàng),“孕育了動(dòng)人的故事,引領(lǐng)人們振作精神”并非是作者在文段中的感悟。本題為選非題,故正確答案為D。【文段出處】《陜北的山》17.一個(gè)充電寶品牌越大、容量越大,給手機(jī)充電次數(shù)越多。12000毫安的某大品牌充電寶容量大于8000毫安的某小品牌充電寶容量。所以,12000毫安某大品牌的充電寶比8000毫安某小品牌的充電寶給同一手機(jī)充電次數(shù)多。下列與上述推理最為類似的是:A.一個(gè)人越喜歡鍛煉身體,他的身體越健康。小王比小張愛跑步,所以,小王身體比小張健康B.鉆石體積越大,它的總價(jià)越高。甲的鉆石比乙的鉆石體積大,因此,甲的鉆石比乙的鉆石貴C.今年跳遠(yuǎn)冠軍的成績(jī)比前年跳遠(yuǎn)冠軍的成績(jī)好。張華是今年的跳遠(yuǎn)冠軍,因此,他今年的跳遠(yuǎn)成績(jī)比他前年的好D.產(chǎn)品質(zhì)量越高并且廣告投入越多,產(chǎn)品需求就越大。甲公司產(chǎn)品質(zhì)量和投入的廣告費(fèi)比乙公司的好且多,因此,甲公司產(chǎn)品的需求量比乙公司的需求量大參考答案:D解題思路:本題要求選擇與題干推理類似的一項(xiàng),我們只需簡(jiǎn)化題干與選項(xiàng)的論證方式,選擇與題干推理結(jié)構(gòu)最為類似的一項(xiàng)即可。題干是前件為聯(lián)言命題的充分條件假言命題,其結(jié)構(gòu)為:如果A(品牌大)且B(容量大),那么C(充電次數(shù)多)。D的品牌和容量都比E大,即D滿足A且B,因此D滿足C,即D比E的充電次數(shù)多。A項(xiàng)為充分條件假言命題,其結(jié)構(gòu)為:如果A(喜歡鍛煉身體),那么B(身體健康)。小王比小張更喜歡鍛煉身體,小王滿足A,因此小王滿足B,即小王比小張身體更健康。但該項(xiàng)推理的前件并非聯(lián)言命題,與題干推理不一致。B項(xiàng)為充分條件假言命題,其結(jié)構(gòu)為:如果A(體積大),那么B(總價(jià)高)。甲的鉆石比乙的鉆石體積大,甲的鉆石滿足A,因此甲的鉆石滿足B,即甲的鉆石比乙的鉆石總價(jià)高。但該項(xiàng)推理的前件并非聯(lián)言命題,與題干推理不一致。C項(xiàng)前面比較的是今年跳遠(yuǎn)冠軍和前年跳遠(yuǎn)冠軍的成績(jī),而后面比較的是張華和他前年的成績(jī),明顯與題干推理不一致。D項(xiàng)是前件為聯(lián)言命題的充分條件假言命題,其結(jié)構(gòu)為:如果A(質(zhì)量高)且B(廣告投入多),那么C(需求大)。甲的質(zhì)量比乙好,廣告投入也比乙多,甲滿足A且B,因此甲滿足C,即甲比乙需求大。與題干推理一致。故本題選D。18.火藥:鞭炮:二踢腳A.烏鐵:刀具:三棱刀B.紅磚:建筑:四合院C.清水:白酒:五糧液D.杉木:樂器:六弦琴參考答案:C解題思路:分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系,火藥是制作鞭炮必需的原料,二踢腳和鞭炮是種屬關(guān)系。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。制造鞭炮離不開火藥,即火藥是制造鞭炮必需的原料,二踢腳是鞭炮的一種。A項(xiàng),烏鐵可以用來制作刀具,但并不是制作刀具必需的原料,與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng),紅磚可以用來建造建筑,但并不是建造建筑必需的原料,與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng),制作白酒離不開清水,即清水是制作白酒必需的原料,五糧液是白酒的一種,與題干關(guān)系一致。D項(xiàng),杉木可以用來制作樂器,但并不是制作樂器必需的原料,與題干關(guān)系不一致。故本題選C。19.剛愎自用
對(duì)于
(
)
相當(dāng)于
(
)
對(duì)于
博學(xué)A.驕傲;鼠目寸光B.自信;察言觀色C.果斷;優(yōu)柔寡斷D.謙虛;孤陋寡聞參考答案:D解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“剛愎自用”是指固執(zhí)己見、自以為是,聽不進(jìn)一點(diǎn)兒別人的意見,過于“驕傲”,二者屬于近義關(guān)系,“鼠目寸光”和“博學(xué)”無明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):“剛愎自用”是指固執(zhí)己見、自以為是,聽不進(jìn)一點(diǎn)兒別人的意見,過度“自信”,二者屬于近義關(guān)系,“察言觀色”與“博學(xué)”無明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):“剛愎自用”與“果斷”無明顯邏輯關(guān)系,“優(yōu)柔寡斷”與“博學(xué)”無明顯邏輯關(guān)系,排除;D項(xiàng):“剛愎自用”和“謙虛”屬于反義關(guān)系,“孤陋寡聞”和“博學(xué)”屬于反義關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。20.研究人員通過對(duì)某國500名兒童進(jìn)行跟蹤研究發(fā)現(xiàn),人類大腦成長(zhǎng)最快的時(shí)期是在出生后三個(gè)月內(nèi),大腦的尺寸可以達(dá)到成人的一半以上。下列
項(xiàng)的答案最能評(píng)價(jià)上述結(jié)論的正確性。A.500名兒童中有沒有人的大腦是在出生三個(gè)月后才快速生長(zhǎng)的?B.有沒有對(duì)其他國家的兒童進(jìn)行跟蹤研究?C.兒童的大腦功能和成人是不是一樣?D.男童和女童的大腦成長(zhǎng)速度是否一樣?參考答案:B解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):人類大腦成長(zhǎng)最快的時(shí)期是在出生后三個(gè)月內(nèi),大腦的尺寸可以達(dá)到成人的一半以上。論據(jù):研究人員對(duì)某國500名兒童進(jìn)行跟蹤研究。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):如果僅有個(gè)別兒童的大腦是在出生三個(gè)月后才快速生長(zhǎng)的,不會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論造成影響,因此不能評(píng)價(jià)上述結(jié)論的正確性,排除;B項(xiàng):該項(xiàng)說明僅對(duì)一個(gè)國家兒童進(jìn)行了研究不具有代表性,也應(yīng)對(duì)其他國家兒童進(jìn)行研究才能確保結(jié)論的正確性,因此可以對(duì)題干的結(jié)論做出評(píng)價(jià),當(dāng)選;
C項(xiàng):該項(xiàng)討論的是兒童和成人的大腦功能,與題干討論的大腦成長(zhǎng)速度無關(guān),是無關(guān)項(xiàng),因此不能評(píng)價(jià)上述結(jié)論的正確性,排除;D項(xiàng):該項(xiàng)討論的是男童和女童的大腦成長(zhǎng)速度是否一樣,與題干討論的人類大腦成長(zhǎng)最快的時(shí)期無關(guān),是無關(guān)項(xiàng),因此不能評(píng)價(jià)上述結(jié)論的正確性,排除。故正確答案為B。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“評(píng)價(jià)”,確定為正誤評(píng)價(jià)。第二步,分析選項(xiàng)。A項(xiàng):這500名兒童有人是在出生三個(gè)月后才快速生長(zhǎng),只能說明有個(gè)例出現(xiàn),但是并不影響結(jié)論的成立,不能對(duì)題干進(jìn)行評(píng)價(jià);B項(xiàng):如果也對(duì)其他國家的兒童進(jìn)行可跟蹤研究,則屬于補(bǔ)充了論據(jù),說明得出的結(jié)論是可靠的,如果沒有對(duì)其他國家的兒童進(jìn)行跟蹤研究,則說明此次研究所依據(jù)的數(shù)據(jù)不充分,研究結(jié)論不可靠,故該項(xiàng)可以對(duì)題干進(jìn)行評(píng)價(jià);C項(xiàng):該選項(xiàng)是對(duì)兒童和成人之間的功能進(jìn)行對(duì)比,而與題干結(jié)論人類大腦的成長(zhǎng)速度無關(guān),不能進(jìn)行評(píng)價(jià);D項(xiàng):該項(xiàng)是男童和女童的大腦成長(zhǎng)速度進(jìn)行比較,與題干結(jié)論人類大腦的成長(zhǎng)速度無關(guān),不能進(jìn)行評(píng)價(jià)。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇能對(duì)題干結(jié)論做出評(píng)價(jià)的一項(xiàng),需要先對(duì)題干論證進(jìn)行分析,然后分析選項(xiàng),尋找能對(duì)題干論證起到正反兩方面評(píng)價(jià)作用的那一項(xiàng)。題干通過對(duì)某國500名兒童進(jìn)行跟蹤研究得出人類大腦成長(zhǎng)最快的時(shí)期是在出生后三個(gè)月內(nèi)。A項(xiàng),此項(xiàng)回答僅是研究過程中的部分?jǐn)?shù)據(jù),而題干結(jié)論是基于整個(gè)研究得出的,即已經(jīng)將該問題的答案考慮在內(nèi),所以此項(xiàng)的答案不能評(píng)價(jià)題干結(jié)論的正確性。B項(xiàng),題干是僅針對(duì)某一國家的兒童進(jìn)行研究,對(duì)此項(xiàng)的回答能說明該研究中的研究對(duì)象是否具有代表性,能否說明所有兒童的情況,所以能對(duì)題干結(jié)論的正確性做出評(píng)價(jià)。C項(xiàng),討論的是兒童和成人大腦功能的問題,與題干論證無關(guān),不能對(duì)題干結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià),排除。D項(xiàng),討論的是男童和女童的大腦成長(zhǎng)速度,與“出生后三個(gè)月內(nèi)”這一時(shí)間節(jié)點(diǎn)無關(guān),不能對(duì)題干結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià),排除。故本題選B。21.近日,網(wǎng)上熱贊的粉筆板書成功敲開了不少人的記憶閘門。在投影儀還沒有“占領(lǐng)”課堂之前,粉筆板書是人們關(guān)于課堂、關(guān)于教室的重要記憶。粉筆板書受熱捧,也在傳遞一種情緒。相比電子板書的快捷與現(xiàn)代化,粉筆板書是“慢”與“傳統(tǒng)”也因稀缺而更顯珍貴,更重要的是,在那個(gè)時(shí)代,粉筆板書是與“學(xué)為人師、行為世范”的校園氣質(zhì)被一起封存在記憶里的。這段文字接下來最可能說的是:A.這一代人對(duì)當(dāng)年校園的集體回憶B.全媒體化教學(xué)模式的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)C.電子板書替代粉筆板書的根本原因D.粉筆板書所傳遞的教育理念和教育品質(zhì)參考答案:D解題思路:第一步,快速瀏覽文段,重點(diǎn)分析尾句,判斷話題落腳點(diǎn)。由尾句“更重要的是,在那個(gè)時(shí)代......被遺棄封存在記憶里的”,通過遞進(jìn)關(guān)系引出話題“粉筆板書”與“校園氣質(zhì)”之間的關(guān)系,結(jié)合“學(xué)為人師、行為世范”這一如何為人師表的古訓(xùn),可知文段話題落腳主要強(qiáng)調(diào)了粉筆板書常被人們將之與教育教學(xué)理念、氣質(zhì)相關(guān)聯(lián)。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)提到了“粉筆板書”和“教育理念和教育品質(zhì)”,與話題銜接緊密,可鎖定答案為D項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)未提到話題“粉筆板書”,且與落腳話題不一致。C項(xiàng),“電子板書替代粉筆板書”只是背景里的部分內(nèi)容,非主要話題。22.每道題給出五個(gè)事件,每個(gè)事件是以簡(jiǎn)短語句表述的,接著給出四種假定發(fā)生順序的序列,請(qǐng)選擇其中最合乎邏輯的一項(xiàng)。(1)身體不舒服(2)病情好轉(zhuǎn)(3)接受治療(4)醫(yī)院檢查(5)康復(fù)(
)。A.1—3—5—2—4B.1—4—3—2—5C.1—5—4—2—3D.1—3—4—5—2參考答案:B解題思路:第一步:給出解題思路。本題主要講的是生病看病治病的先后關(guān)系,應(yīng)按照事件的時(shí)間先后和因果關(guān)系進(jìn)行排序。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng),身體不舒服,到醫(yī)院是先檢查,再治療,④應(yīng)在③前面;病情由好轉(zhuǎn)到康復(fù),②應(yīng)在⑤前面。該項(xiàng)邏輯錯(cuò)誤,排除。B項(xiàng),身體不舒服,到醫(yī)院是先檢查,再治療,病情好轉(zhuǎn),最終康復(fù)。該項(xiàng)邏輯正確,應(yīng)選。C項(xiàng),接受治療后,病情才會(huì)好轉(zhuǎn),③應(yīng)在②前面。該項(xiàng)邏輯錯(cuò)誤,排除。D項(xiàng),身體不舒服,到醫(yī)院是先檢查,再治療,④應(yīng)在③前面;病情由好轉(zhuǎn)到康復(fù),②應(yīng)在⑤前面。該項(xiàng)邏輯錯(cuò)誤,排除。第三步:再次標(biāo)注答案故正確答案為B。23.現(xiàn)代都市快節(jié)奏的生活頻率和人際交往的復(fù)雜化傾向越來越明顯,人們面臨的突發(fā)事件和信息爆炸情況越來越多,這很容易給人們的心理帶來不適應(yīng)感和挫折感,從而產(chǎn)生各種人際交往問題。在這些問題當(dāng)中,自我封閉是相對(duì)突出的,并且是對(duì)人們的身心健康危害較大的交往障礙之一。這段文字的討論重點(diǎn)是:A.人的心理B.都市生活C.自我封閉D.身心健康參考答案:C解題思路:第一步,分析文段。文段第一句話為背景鋪墊,介紹現(xiàn)代生活給人們帶來各種各樣的心理問題。第二句引出重點(diǎn),即“在這些問題當(dāng)中,自我封閉是相對(duì)突出的,并且是對(duì)人們的身心健康危害較大的交往障礙之一”??梢姡髡哂懻摰暮诵膬?nèi)容即為“自我封閉”,其是文段的論述主體。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“人的心理”、B項(xiàng)“都市生活”和D項(xiàng)“身心健康”均和文段核心內(nèi)容“自我封閉”語義不符,排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段核心內(nèi)容的概括。因此,選擇C選項(xiàng)。24.某地有一名熱心的理發(fā)師,他只給村子里的所有不給自己理發(fā)的人理發(fā),而村子里所有不為自己理發(fā)的人都來找這位理發(fā)師理發(fā),則這位理發(fā)師(
)。A.給自己理發(fā)B.叫人為他理發(fā)C.從不理發(fā)D.不存在這樣的人參考答案:D解題思路:第一步:分析題目。若理發(fā)師是不給自己理發(fā)的人,根據(jù)題干“他只給村子里的所有不給自己理發(fā)的人理發(fā)”則可以推出理發(fā)師給自己理發(fā),與假設(shè)矛盾,所以假設(shè)不成立。若理發(fā)師給自己理發(fā),根據(jù)題干“只給所有不給自己理發(fā)的人理發(fā)”,則理發(fā)師屬于不給自己理發(fā)的人,與假設(shè)矛盾,所以假設(shè)不成立。以上兩種假設(shè)都不成立,則不存在這樣的人。第二步:再次標(biāo)注答案故正確答案為D。25.應(yīng)計(jì)入我國GDP的有:A.我國某公司的電腦銷售額B.在武漢的美國人的工資C.武漢市民房屋的轉(zhuǎn)讓D.在美國的武漢人的工資參考答案:AB解題思路:第一步,本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步,GDP即國內(nèi)生產(chǎn)總值,是指一個(gè)國家(或地區(qū))所有常住單位在一定時(shí)期內(nèi)生產(chǎn)的全部最終產(chǎn)品和服務(wù)價(jià)值的總和,常被認(rèn)為是衡量國家(或地區(qū))經(jīng)濟(jì)狀況的指標(biāo)。A項(xiàng):電腦屬于生產(chǎn)的最終產(chǎn)品,應(yīng)計(jì)入我國GDP。A項(xiàng)正確。B項(xiàng):在武漢的美國人的工資屬于美國人在我國領(lǐng)域內(nèi)創(chuàng)造的勞務(wù)價(jià)值,應(yīng)計(jì)入我國GDP。B項(xiàng)正確。因此,選擇AB選項(xiàng)。C項(xiàng):GDP強(qiáng)調(diào)的是該季度或該年度內(nèi)“新”增加的最終產(chǎn)品和提供的勞務(wù),武漢市民轉(zhuǎn)讓的房屋屬于二手房,在建造該房屋的時(shí)候已經(jīng)計(jì)入了GDP,他人購買并沒有產(chǎn)生生產(chǎn)價(jià)值,是不能計(jì)入當(dāng)年GDP的。與題意不符,C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):國民生產(chǎn)總值(GNP)是指一個(gè)國家或地區(qū)的所有常住單位在一定時(shí)期內(nèi)在國內(nèi)和國外所生產(chǎn)的最終成果和提供的勞務(wù)價(jià)值。GDP是我國領(lǐng)域范圍內(nèi)在一定時(shí)期內(nèi)生產(chǎn)的全部最終產(chǎn)品和服務(wù)價(jià)值的總和。故在美國的武漢人的工資應(yīng)該計(jì)入我國GNP,不能計(jì)入我國GDP。與題意不符,D項(xiàng)錯(cuò)誤。26.2019年11月11日,人民空軍迎來了成立70周年紀(jì)念日。70年來,空軍在戰(zhàn)火中錘煉、在戰(zhàn)斗中成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)超常建設(shè)、跨越發(fā)展。一位軍事專家對(duì)記者表示,在空天領(lǐng)域,解放軍空軍曾是后來者,一度也是跟隨者。世界各國空軍的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都可以借鑒和吸取,這也為人民空軍的快速跨越式發(fā)展提供了助力。當(dāng)人民空軍發(fā)展到一個(gè)嶄新高度,站在新的歷史起點(diǎn)上,競(jìng)逐未來空天優(yōu)勢(shì)時(shí),更需要?jiǎng)?chuàng)新的意識(shí)和超越的勇氣。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.建一流空軍需要?jiǎng)?chuàng)新和超越B.緊貼實(shí)戰(zhàn)的演訓(xùn)是重要途徑C.人民空軍體系化的先進(jìn)裝備是基礎(chǔ)D.人民空軍在裝備體系建設(shè)方面存在不少短板參考答案:A解題思路:第一步,分析文段。文段開篇前兩句話引出“人民空軍迎來了成立70周年紀(jì)念日”,并強(qiáng)調(diào)空軍的跨越式發(fā)展,緊接著兩句話由“軍事專家”的敘述描述人民空軍的快速跨越式發(fā)展的動(dòng)力,即“世界各國空軍的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)”,最后使用遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“更”得出結(jié)論,即“人民空軍發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新的意識(shí)和超越的勇氣”。因此,文段為“分—總”結(jié)構(gòu),尾句的對(duì)策是文段的主旨句,即人民空軍“更需要?jiǎng)?chuàng)新的意識(shí)和超越的勇氣”,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“建一流空軍需要?jiǎng)?chuàng)新和超越”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng):“緊貼實(shí)戰(zhàn)的演訓(xùn)是重要途徑”“人民空軍體系化的先進(jìn)裝備是基礎(chǔ)”“人民空軍在裝備體系建設(shè)方面存在不少短板”均偏離文段核心詞“創(chuàng)新和超越”。27.人類很早就知道城墻的防御效果,古往今來,不知上演過多少隔墻而戰(zhàn)的攻防戰(zhàn)役。蒙古人開始征戰(zhàn)世界時(shí),善于野戰(zhàn)的游牧騎兵團(tuán)對(duì)攻城戰(zhàn)束手無策。但蒙古人善于學(xué)習(xí),很快就掌握了攻城的戰(zhàn)術(shù),并將各地的攻城武器集中起來綜合使用,達(dá)到了很好的效果,許多固若金湯的城池都被摧毀了。歐洲當(dāng)時(shí)那些較薄的城墻,根本不能抵御蒙古人的攻擊,特別是蒙古人開始使用多種威力巨大的火器,更具破壞性。從此以后,由于火炮的火力改進(jìn),城墻的作用就逐漸從人類歷史中消失了。這段文字意在說明:A.蒙古兵團(tuán)是怎樣征服歐洲的B.城墻是如何退出歷史舞臺(tái)的C.火器是如何在攻城戰(zhàn)中發(fā)揮作用的D.蒙古的游牧兵團(tuán)是如何調(diào)整戰(zhàn)術(shù)的參考答案:B解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文按照時(shí)間順序介紹了城墻的發(fā)展歷史,此類論述邏輯,重點(diǎn)落在最后,即最終結(jié)果。文段首先肯定了城墻在古代的防御作用,然后介紹了蒙古人通過戰(zhàn)術(shù)、火器等的綜合運(yùn)用,突破了城墻的防御,最終使得城墻失去作用從而退出歷史舞臺(tái)的過程。文段圍繞“城墻”展開,選項(xiàng)中與此相符的只有B項(xiàng)。故本題選B。解題思路:第一步,分析文段。文段第一句先說城墻的防御功能。之后以蒙古人征戰(zhàn)世界為例,說明蒙古人運(yùn)用攻城的戰(zhàn)術(shù)以及火器,使得城墻的作用逐漸從人類歷史中消失了,最后一句為主旨句,“由于火炮的火力改進(jìn),城墻的作用就逐漸從人類歷史中消失了”。文段主要在討論城墻的防御功能怎樣逐漸消失的,主體詞是“城墻”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一句引出城墻的防御功能。第二、三句描述蒙古人的攻城歷史,通過運(yùn)用攻城戰(zhàn)術(shù)和火器摧毀了許多固若金湯的城池,從而使城墻的作用逐漸消失。第四句即為主旨句,由于火炮的火力改進(jìn),城墻的作用就逐漸從人類歷史中消失了。因此,結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇B項(xiàng),第四句是一個(gè)因果關(guān)系的句子,表述的是文段的主要內(nèi)容,即城墻是如何逐漸消失的。A項(xiàng)蒙古兵團(tuán)征服歐洲并不是文段的重點(diǎn),文段強(qiáng)調(diào)的是城墻作用的消失,所以城墻這個(gè)主體對(duì)象必須抓準(zhǔn),排除;同理可知,C項(xiàng)與D項(xiàng)亦非文段論述重點(diǎn),排除。故正確答案為B。28.以下不屬于學(xué)習(xí)型組織五項(xiàng)修煉技能的是:A.系統(tǒng)思考、自我超越B.團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)C.改善心智模式,建立共同愿景D.自我反思參考答案:D解題思路:第一步,本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。第二步,管理學(xué)者彼得·圣吉在《第五項(xiàng)修煉》中提出了學(xué)習(xí)型組織五項(xiàng)修煉技能:第一項(xiàng)修煉是自我超越;第二項(xiàng)修煉是改善心智模式;第三項(xiàng)修煉是建立共同愿景;第四項(xiàng)修煉是團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí);第五項(xiàng)修煉是系統(tǒng)思考。自我反思不屬于學(xué)習(xí)型組織五項(xiàng)修煉技能。因此,選擇D選項(xiàng)。29.“寫作就是這樣奇妙,從狹窄開始往往寫出寬廣,從寬廣開始反而寫出狹窄。這和人生一模一樣,從一條寬廣大路出發(fā)的人常常走投無路,從一條羊腸小道出發(fā)的人卻能夠直到遙遠(yuǎn)的天邊。所以耶穌說:你們要走窄門。他告誡我們,因?yàn)橐綔缤?,那門是寬的,路是大的,去的人也多;引到永生,那門是窄的,路是小的,找著的人也少?!蓖ㄟ^這段文字作者意在表達(dá)(
)。A.做任何事情都不要想著走進(jìn)寬闊的大門B.走進(jìn)窄門才是唯一的選擇C.無論是寫作還是人生,走進(jìn)窄門才能走得更遠(yuǎn)D.我們很容易被寬闊的大門所迷惑參考答案:C解題思路:文段從寫作的奇妙之處,引出人生和寫作一樣,從寬廣大路出發(fā)往往會(huì)走投無路,而從羊腸小道出發(fā)會(huì)走得更遠(yuǎn)。然后用“所以”引出結(jié)論:要走窄門,最后再闡述其原因。所以,作者意在表達(dá)無論是寫作還是人生,要走窄門,這樣才能走得更遠(yuǎn),對(duì)應(yīng)C項(xiàng),當(dāng)選。A項(xiàng),偷換概念,文段重點(diǎn)為要走窄門,而非不要走寬闊的門,排除;B項(xiàng),文段表述為要走窄門,而非窄門是唯一選擇,表述過于絕對(duì),排除;D項(xiàng),寬闊的大門非重點(diǎn),文段重點(diǎn)在論述走窄門,排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊队嗳A妙論寫作的狹窄與寬廣》30.以下出自《論語》的名言有(
)。A.己所不欲,勿施于人B.知之為知之,不知為不知,是知也C.其身正,不令而行,其身不正,雖令不行D.天行健,君子以自強(qiáng)不息參考答案:ABC解題思路:本題考查人文歷史。A項(xiàng)正確,己所不欲,勿施于人。出自《論語·顏淵》,《論語·衛(wèi)靈公》。釋義:如果自己都不希望被人此般對(duì)待,推己及人,自己也不要那般待人。B項(xiàng)正確,知之為知之,不知為不知,是知也。出自《論語·為政》。釋義:知道就是知道,不知道就是不知道,這樣才是真正的智慧。C項(xiàng)正確,其身正,不令而行,其身不正,雖令不行。出自《論語·子路篇》。釋義:自我品行端正了,即使不發(fā)布命令,老百姓也會(huì)去實(shí)行;若自身不端正,即使發(fā)布命令,老百姓也不會(huì)服從。D項(xiàng)錯(cuò)誤,天行健,君子以自強(qiáng)不息。出自《易傳》中的《象傳》。釋義:宇宙不停運(yùn)轉(zhuǎn),人應(yīng)效法天地,永遠(yuǎn)不斷地前進(jìn)。故正確答案為ABC。31.7
14
28
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(
)A.110B.112C.114D.119參考答案:B解題思路:數(shù)列間存在明顯的倍數(shù)關(guān)系,后一項(xiàng)為前一項(xiàng)的2倍,則所求項(xiàng)應(yīng)為。故正確答案為B。32.①實(shí)地走訪調(diào)研②調(diào)研整理及匯報(bào)③調(diào)研工作總結(jié)④成立調(diào)研小組⑤做好準(zhǔn)備工作A.④⑤①③②B.④⑤①②③C.⑤④①③②D.⑤④①②③參考答案:B解題思路:第一步,觀察選項(xiàng),確定首句應(yīng)從④⑤中選擇。本題描述的是調(diào)研的整個(gè)過程。調(diào)研之前要“成立調(diào)研小組”,然后才能由小組成員“做好準(zhǔn)備工作”,即首句為④,排除C、D兩項(xiàng)。第二步,觀察分析剩余選項(xiàng),確定尾句應(yīng)從②③中選擇。調(diào)研結(jié)束后,需要先對(duì)調(diào)研結(jié)果進(jìn)行整理匯報(bào),最后才是對(duì)整個(gè)調(diào)研工作的總結(jié),所以③是尾句,排除A項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。33.隨著移動(dòng)設(shè)備的流行,手機(jī)、平板電腦(PAD)逐漸滲透到人們的生活。很多人也由“離不開電視”變?yōu)椤半x不開手機(jī)和PAD”。有人認(rèn)為,更多地使用電腦會(huì)減少人們看電視的時(shí)間,畢竟時(shí)間是有限的。但有調(diào)查顯示,“用電腦的時(shí)間”增多的人并沒有減少看電視的時(shí)間。為了驗(yàn)證上述調(diào)查結(jié)果的準(zhǔn)確性,以下哪項(xiàng)是最需要考慮的?A.在不用或很少使用電腦的人群中,是否看電視的時(shí)間也在減少B.除了參與調(diào)查的這部分人群,其他人群是否很多人都說自己經(jīng)??措娨旵.在參與調(diào)查的人中,所看電視節(jié)目的類型是否會(huì)隨著用電腦的時(shí)間上升而改變D.被調(diào)查者所謂的“用電腦的時(shí)間”是否包括了工作中使用電腦的時(shí)間參考答案:D解題思路:首先根據(jù)題干內(nèi)容確定調(diào)查結(jié)果,即題干最后一句,要求選擇對(duì)調(diào)查結(jié)果影響最大的一項(xiàng)。調(diào)查顯示的結(jié)果是“用電腦的時(shí)間”增多的人并沒有減少看電視的時(shí)間,為驗(yàn)證上述結(jié)果的準(zhǔn)確性,需要考慮D項(xiàng),即“用電腦的時(shí)間”是否包括工作中使用電腦的時(shí)間,如果包括,則題干結(jié)果是不科學(xué)的。A、B、C三項(xiàng),對(duì)調(diào)查結(jié)果無影響。故本題選D。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):“用電腦的時(shí)間”增多的人并沒有減少看電視的時(shí)間。論據(jù):無第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。看電視與使用電腦的時(shí)間不沖突,與題干論述無關(guān),論題不一致,排除。B項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。其他人群是否很多人都說自己經(jīng)??措娨暎c題干論述無關(guān),論題不一致,排除。C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)??措娨暸c使用電腦的時(shí)間不沖突,與題干論述無關(guān),論題不一致,排除。D項(xiàng):如果在上班時(shí)候也是用電腦的,那在上班時(shí)間用電腦時(shí)間增多則不影響在非工作時(shí)間看電視的時(shí)間,所以看電視時(shí)間還是和之前用電腦時(shí)間并沒有關(guān)系,所以,具有加強(qiáng)作用。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一步:找到論點(diǎn),即調(diào)查結(jié)果。調(diào)查顯示的結(jié)果是“用電腦的時(shí)間”多的人并沒有減少看電視的時(shí)間。第二步:逐一分析選項(xiàng)的作用。A選項(xiàng)、B選項(xiàng)、C選項(xiàng)均為無關(guān)選項(xiàng),看電視與使用電腦的時(shí)間不沖突,不能作為參考依據(jù);為驗(yàn)證上述結(jié)果的準(zhǔn)確性,需要考慮“用電腦的時(shí)間”是否包括工作中使用電腦的時(shí)間,如果包括,則題干結(jié)果是不科學(xué)的,D選項(xiàng)符合題意。故正確答案為D。34.世界羽毛球錦標(biāo)賽女子團(tuán)體賽的決賽前,馬來西亞的教練在排兵布陣,他的想法是:如果2號(hào)隊(duì)員的競(jìng)技狀態(tài)好,并且傷勢(shì)已經(jīng)痊愈,那么讓2號(hào)隊(duì)員出場(chǎng)。只有2號(hào)隊(duì)員不能出場(chǎng)時(shí)才派4號(hào)隊(duì)員出場(chǎng)。如果決賽時(shí)4號(hào)隊(duì)員出場(chǎng),則以下哪項(xiàng)可以推出:A.2號(hào)隊(duì)員受傷了B.2號(hào)隊(duì)員或許竟技狀態(tài)不好C.如果2號(hào)隊(duì)員不出場(chǎng),他就能痊愈D.如果2號(hào)隊(duì)員傷已痊愈,那么他的競(jìng)技狀態(tài)不好參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”等,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。①2號(hào)競(jìng)技狀態(tài)好且傷勢(shì)已經(jīng)痊愈→2號(hào)出場(chǎng)②4號(hào)出場(chǎng)→2號(hào)不出場(chǎng)③4號(hào)出場(chǎng)第三步,進(jìn)行推理。③對(duì)②為“肯前”,根據(jù)“肯前必肯后”可推出“2號(hào)不出場(chǎng)”;“2號(hào)不出場(chǎng)”對(duì)①為“否后”,根據(jù)“否后必否前”可推出“?(2號(hào)競(jìng)技狀態(tài)好且傷勢(shì)已經(jīng)痊愈)”即④?2號(hào)競(jìng)技狀態(tài)好或?2號(hào)傷勢(shì)已經(jīng)痊愈。A項(xiàng):④可知,2號(hào)競(jìng)技狀態(tài)不好,或者傷勢(shì)未痊愈,為“或關(guān)系”,無法斷定究竟是狀態(tài)不好,還是傷勢(shì)未愈,便無法確定2號(hào)是否受傷,排除;B項(xiàng):④可知,2號(hào)競(jìng)技狀態(tài)不好,或者傷勢(shì)未痊愈,為“或關(guān)系”,無法斷定究竟是狀態(tài)不好,還是傷勢(shì)未愈,便無法確定2號(hào)狀態(tài)怎樣,排除;C項(xiàng):④可知,2號(hào)競(jìng)技狀態(tài)不好,或者傷勢(shì)未痊愈,即無法確定2號(hào)是否能痊愈,排除;D項(xiàng):“2號(hào)隊(duì)員傷已痊愈”否定了④中或關(guān)系的一支,根據(jù)或關(guān)系的否定肯定式,可得“2號(hào)競(jìng)技狀態(tài)不好”,可以推出。因此,選擇D選項(xiàng)。35.事業(yè)單位公開招聘工作人員時(shí),對(duì)擬聘人員名單進(jìn)行公示是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),此環(huán)節(jié)(
)。A.應(yīng)在與應(yīng)聘人員訂立聘用合同之后進(jìn)行B.應(yīng)在應(yīng)聘人員體檢之前進(jìn)行C.應(yīng)在辦理聘用手續(xù)之前進(jìn)行D.應(yīng)在考察之前進(jìn)行參考答案:C解題思路:本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度?!妒聵I(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第九條規(guī)定:“事業(yè)單位公開招聘工作人員按照下列程序進(jìn)行:(一)制定公開招聘方案;(二)公布招聘崗位、資格條件等招聘信息;(三)審查應(yīng)聘人員資格條件;(四)考試、考察;(五)體檢;(六)公示擬聘人員名單;(七)訂立聘用合同,辦理聘用手續(xù)。”故正確答案為C。36.在Word的“字體”對(duì)話框中,可設(shè)定文字的(
)。A.縮進(jìn)B.間距C.對(duì)齊D.行距參考答案:B解題思路:本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。B項(xiàng)正確,在Word的“字體”對(duì)話框中,可設(shè)定文字的間距,在Word的“段落”對(duì)話框中,可設(shè)定縮進(jìn)、對(duì)齊和行距。故正確答案為B。37.6個(gè)人準(zhǔn)備組織聚會(huì),其中小李和小張一定不同時(shí)參加,小王和小趙如果參加則一定同時(shí)參加,小劉和小孫肯定會(huì)參加。問:參加聚會(huì)的人有多少種不同組合?A.4B.6C.8D.12參考答案:B解題思路:第一步,本題考查排列組合問題,屬于其他排列組合。第二步,根據(jù)題目的要求小李和小張一定不同時(shí)參加,可以將情況分為三類:第一類,只有小李參加,此時(shí)小王和小趙可以同時(shí)參加或者同時(shí)不參加,小劉和小孫一定參加,有2種情況。第二類,只有小張參加,此時(shí)小王和小趙可以同時(shí)參加或者同時(shí)不參加,小劉和小孫一定參加,有2種情況。第三類,小張和小李均不參加,此時(shí)小王和小趙可以同時(shí)參加或者同時(shí)不參加,小劉和小孫一定參加,有2種情況。因此共有2+2+2=6種情況。因此,選擇B選項(xiàng)。38.一群母雞用了半個(gè)月的時(shí)間就下了200個(gè)蛋,那這些母雞用一個(gè)月的時(shí)間下400個(gè)是不成問題的,以下(
)項(xiàng)最能支持上述推理。A.母雞每天下的蛋的數(shù)量是差不多的B.母雞可能由于天氣變暖的原因下蛋數(shù)上升C.由于飼料的改善,母雞下蛋的數(shù)量有可能上升D.母雞下蛋的數(shù)量由母雞本身的品種決定參考答案:A解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):這些母雞用一個(gè)月的時(shí)間下400個(gè)是不成問題的。論據(jù):一群母雞用了半個(gè)月的時(shí)間就下了200個(gè)蛋。論據(jù)是用半個(gè)月的產(chǎn)量來推一個(gè)月的產(chǎn)量,明顯缺乏后半個(gè)月的論據(jù),需要加以補(bǔ)充。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):如果母雞每天下的蛋的數(shù)量是差不多的,那么半個(gè)月下了200個(gè)蛋,1個(gè)月就能下400個(gè)蛋,補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng),當(dāng)選;B項(xiàng):說的是一種可能性,而題干說的是不成問題,無關(guān)項(xiàng),排除;C項(xiàng):說的是一種可能性,而題干說的是不成問題,無關(guān)項(xiàng),排除;D項(xiàng):并沒有說產(chǎn)蛋量多少的問題,無關(guān)項(xiàng),排除。故正確答案為A。39.對(duì)文中②處“融合裝配”的含義,理解正確的一項(xiàng)是:A.物體融合之后自己裝配自己B.物體在水和油混合系統(tǒng)中的自組裝C.生物大分子之間的互相牽引D.DNA和蛋白質(zhì)等大分子的黏合力參考答案:B解題思路:第一步,分析篇章,找到作者論述“融合裝配”的關(guān)鍵信息。根據(jù)“使微米級(jí)的物體能夠自己裝配自己”以及后文哈弗大學(xué)用于證明融合裝配的實(shí)驗(yàn)過程:“把這些‘蛋白分子’放入水和油的混合系統(tǒng)后,親水部位結(jié)合到親水部位,疏水部位結(jié)合到疏水部位,他們果然按照設(shè)計(jì)的意圖完成了自組裝”可知,“融合裝配”是在水油中自行組裝起來的。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合上述語境。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):只提及“裝配”,未提及是在“水油”中。C項(xiàng)和D項(xiàng):與“融合裝配”無關(guān)。40.犯罪形態(tài)可以分為:A.犯罪預(yù)備B.犯罪未遂C.犯罪中止D.犯罪既遂參考答案:ABCD解題思路:第一步,本題考查犯罪概述。第二步,犯罪形態(tài),即故意犯罪的停止形態(tài),是指故意犯罪在犯罪過程的不同階段由于各種原因而停止下來所呈現(xiàn)的不同狀態(tài)。犯罪未完成形態(tài)包括犯罪的預(yù)備、未遂和中止。犯罪既遂是犯罪的完成形態(tài)A項(xiàng):根據(jù)《刑法》第二十二條,為了犯罪,準(zhǔn)備工具、制造條件的,是犯罪預(yù)備。對(duì)于預(yù)備犯,可以比照既遂犯從輕、減輕處罰或者免除處罰。A項(xiàng)正確。B項(xiàng):根據(jù)《刑法》第二十三條,已經(jīng)著手實(shí)行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的,是犯罪未遂。對(duì)于未遂犯,可以比照既遂犯從輕或者減輕處罰。B項(xiàng)正確。C項(xiàng):根據(jù)《刑法》第二十四條,在犯罪過程中,自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生的,是犯罪中止。對(duì)于中止犯,沒有造成損害的,應(yīng)當(dāng)免除處罰;造成損害的,應(yīng)當(dāng)減輕處罰。C項(xiàng)正確。D項(xiàng):犯罪既遂即故意犯罪的完成形態(tài),是指行為人所實(shí)施的犯罪行為已經(jīng)具備了刑法分則所規(guī)定的某一犯罪的全部構(gòu)成要件。犯罪既遂的類型包括四種,即行為犯、舉動(dòng)犯、結(jié)果犯和危險(xiǎn)犯。D項(xiàng)正確。因此,選擇ABCD選項(xiàng)。41.白天∶黑夜A.男人∶女人B.高山∶大海C.白色∶黑色D.老人∶小孩參考答案:A解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。一天中只包括“白天”和“黑夜”,二者屬于并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):人類按性別劃分只包括“男人”和“女人”,二者屬于并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項(xiàng):除了“高山”和“大海”,還有丘陵、湖泊等,二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,排除;C項(xiàng):除了“白色”和“黑色”,還有紅色、綠色等顏色,二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,排除;D項(xiàng):除了“老人”和“小孩”,還有青年人、中年人等,二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。42.下面右邊四個(gè)選項(xiàng)圖均為紙盒的外表面,哪個(gè)選項(xiàng)能折成左邊的立方圖(
)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:B解題思路:第一步,本題考查六面體拆紙盒題型。題干圖形標(biāo)注序號(hào),如下圖所示:第二步,分析選項(xiàng)。A項(xiàng):如上圖所示,選項(xiàng)中面2與面3的公共邊與題干不一致,排除;B項(xiàng):如上圖所示,該項(xiàng)中面1、2、3可折疊成題干中的立體圖形,符合;C項(xiàng):如上圖所示,選項(xiàng)中面1和面3是相對(duì)面,而在題干中面1和面3是相鄰面,排除;D項(xiàng):如上圖所示,選項(xiàng)中面1與面3的公共邊與題干不一致,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。43.世界經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)緩慢復(fù)蘇已經(jīng)得到許多國家和經(jīng)濟(jì)學(xué)者的確認(rèn),可是許多國家的失業(yè)率卻繼續(xù)上升。在經(jīng)濟(jì)有所復(fù)蘇的情況下,失業(yè)率繼續(xù)上升的主要原因是勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。以下哪項(xiàng)如果為真,能加強(qiáng)上述斷定?A.在遇到經(jīng)濟(jì)危機(jī)的情況下,失業(yè)率會(huì)降低B.應(yīng)對(duì)危機(jī),企業(yè)往往以降低成本、提高效率的辦法減輕危機(jī)對(duì)企業(yè)的影響,可能少用或不用員工,企業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率有明顯提升,并足以抵消勞動(dòng)力的減少C.一個(gè)國家為了減少失業(yè)而增加就業(yè),脫離消費(fèi)需求是不可取的D.經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇了,就業(yè)形勢(shì)馬上出現(xiàn)好轉(zhuǎn)參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“加強(qiáng)”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):在經(jīng)濟(jì)有所復(fù)蘇的情況下,失業(yè)率繼續(xù)上升的主要原因是勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。論據(jù):無。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)?!敖?jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)”的失業(yè)情況與論點(diǎn)“經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇情況下”失業(yè)率上升的原因無聯(lián)系,論題不一致,排除。B項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)說明企業(yè)為應(yīng)對(duì)危機(jī)提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),會(huì)造成用工減少、失業(yè)率上升的客觀結(jié)果,具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說明盲目增加就業(yè)不可取,與論點(diǎn)“經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇情況下失業(yè)率上升的原因”無聯(lián)系,論題不一致,排除。D項(xiàng):否定前提。“就業(yè)形勢(shì)馬上好轉(zhuǎn)”即失業(yè)率降低,該項(xiàng)反駁了題干中的“經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇,失業(yè)率上升”,具有削弱作用。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:題干缺少失業(yè)率上升與勞動(dòng)生產(chǎn)率提高和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整之間的聯(lián)系,A項(xiàng)說明了其中的聯(lián)系,直接加強(qiáng)了題干。B、C兩項(xiàng)與題干無關(guān),D項(xiàng)削弱了題干結(jié)論。故答案選A。44.下列人員中屬于第一順序繼承人的是(
)。A.母親B.外孫女C.兄弟姐妹D.堂兄妹參考答案:A解題思路:根據(jù)《民法典》第一千一百二十七條第一款規(guī)定:“遺產(chǎn)按照下列順序繼承:(一)第一順序:配偶、子女、父母;(二)第二順序:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。”故正確答案為A。45.事業(yè)單位人員聘期考核結(jié)果分為(
)等檔次。A.優(yōu)秀B.合格C.基本合格D.不合格參考答案:BD解題思路:第一步,本題考查事業(yè)單位人事管理知識(shí)。第二步,根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第二十一條,考核分為平時(shí)考核、年度考核和聘期考核。年度考核的結(jié)果可以分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格等檔次,聘期考核的結(jié)果可以分為合格和不合格等檔次。由條例可知,事業(yè)單位人員聘期考核結(jié)果分為合格和不合格等檔次。因此,選擇BD選項(xiàng)。A、C項(xiàng):根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第二十一條,優(yōu)秀、基本合格屬于事業(yè)單位人員年度考核的結(jié)果,不屬于聘期考核的結(jié)果。A、C項(xiàng)錯(cuò)誤。46.貼現(xiàn):是指持票人為了資金融通的需要而在票據(jù)到期前以貼付一定利息的方式向銀行出售票據(jù),對(duì)于貼現(xiàn)銀行來說,就是收購沒有到期的票據(jù)。根據(jù)以上定義,下列屬于貼現(xiàn)的是:A.華廈銀行將尚未到期的100萬元遠(yuǎn)期匯票轉(zhuǎn)讓給某公司B.杭州銀行將已經(jīng)到期的200萬元匯票轉(zhuǎn)讓給寧波銀行C.某有限責(zé)任公司將尚未到期的10萬元遠(yuǎn)期匯票轉(zhuǎn)讓給某工商銀行營(yíng)業(yè)部D.李某將尚未到期的10萬元國債轉(zhuǎn)讓給王某參考答案:C解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①在票據(jù)到期前;②以貼付一定利息的方式;③向銀行出售票據(jù)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):華廈銀行將遠(yuǎn)期匯票轉(zhuǎn)讓給某公司,并非持票人“向銀行出售票據(jù)”,不符合定義;B項(xiàng):轉(zhuǎn)讓給寧波銀行的是已經(jīng)到期匯票,不符合“在票據(jù)到期前”,不符合定義;C項(xiàng):某公司將尚未到期的遠(yuǎn)期匯票轉(zhuǎn)讓給某工商銀行營(yíng)業(yè)部,符合“在票據(jù)到期前”,“向銀行出售票據(jù)”,符合定義;D項(xiàng):李某將國債轉(zhuǎn)讓給王某,并非持票人“向銀行出售票據(jù)”,不符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。47.下列關(guān)于自助餐描述錯(cuò)誤的是:A.一般不作為專項(xiàng)活動(dòng)獨(dú)立展開B.來賓人數(shù)與場(chǎng)地面積最低控制在3平方米/人
C.起源于德國
D.不固定座位,可自由走動(dòng)進(jìn)行交流互動(dòng)參考答案:C解題思路:第一步,本題考查文化常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,自助餐,亦稱頓飯。自助餐之名源于日本,特指西餐的一種就餐方式。自助餐最早是日本昭和33年(1958年)東京帝國酒店首創(chuàng),將所有料理放在一桌,客人依據(jù)喜好取食,這種樣式十分流行。因此,自助餐起源于日本而不是德國,C項(xiàng)錯(cuò)誤。因此,選擇C選項(xiàng)。48.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:D解題思路:第一步,觀察特征。圖形組成元素相同,局部位置不同,考慮旋轉(zhuǎn)。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。觀察可知,大部分圖形均有3個(gè)等邊三角形,其中正下方的三角形位置不動(dòng),其它兩個(gè)三角形繞著公共頂點(diǎn)每次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,如下圖所示,按此規(guī)律,僅有D項(xiàng)符合。因此,選擇D選項(xiàng)。49.事物的聯(lián)系是客觀的,是事物本身所固有的,下列說法中體現(xiàn)這一哲學(xué)道理的有:A.烏鴉叫喪,喜鵲報(bào)喜B.出現(xiàn)彗星預(yù)示著衰亡C.太陽運(yùn)動(dòng)影響地球氣候D.濫砍濫伐使得氣候惡化參考答案:CD解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步,聯(lián)系的客觀性,是指事物本身所固有的客觀現(xiàn)象,是不因人的意志為轉(zhuǎn)移的(即事物之間的聯(lián)系不是人們強(qiáng)加給事物的,也不是人們隨意想出來的,而是事物本身所固有的)。C項(xiàng):地球產(chǎn)生溫帶差異,氣候變化是因?yàn)樘柕幕貧w運(yùn)動(dòng)。太陽運(yùn)動(dòng)影響著地球氣候是一種自然規(guī)律,是一種客觀聯(lián)系,不以人的意志為轉(zhuǎn)移。C項(xiàng)正確,當(dāng)選。D項(xiàng):地面狀況的改變,將影響局部地區(qū)氣候。如人工造林、修建水庫和灌溉工程,可以使當(dāng)?shù)貧鉁氐淖兓呌诰徍?。如果任意砍伐森林,則可能造成當(dāng)?shù)貧夂驉夯?。濫砍濫伐使得氣候惡化是一種客觀存在的聯(lián)系。D項(xiàng)正確,當(dāng)選。因此,選擇CD選項(xiàng)。A項(xiàng):“喜鵲叫喜,烏鴉叫喪”。喜鵲因?yàn)槊掷飵А跋病?,所以聽到叫聲預(yù)示著有好事發(fā)生。烏鴉因?yàn)槿砗谏?,叫聲凄慘,所以聽到烏鴉叫聲意味著有不好的事發(fā)生。兩者都是人們主觀臆造的聯(lián)系,不是事物本質(zhì)的、固有的、必然的聯(lián)系。A項(xiàng)錯(cuò)誤,不當(dāng)選。B項(xiàng):彗星出現(xiàn)是一種天體運(yùn)動(dòng)的自然天文現(xiàn)象,與興衰無關(guān)。出現(xiàn)彗星預(yù)示著衰亡,體現(xiàn)了人們主觀臆想,違背了聯(lián)系的客觀性。B項(xiàng)錯(cuò)誤,不當(dāng)選。50.WSXEDC
CFDRXVEA.1B.2C.3D.4參考答案:D解題思路:題干給出的兩個(gè)字符組中重復(fù)的字符為“X”、“E”、“D”、“C”,共4個(gè)。故正確答案為D。51.我們對(duì)教育的認(rèn)識(shí)過于局限在知識(shí)上。教師傳授知識(shí)好像就是教育的全部?jī)?nèi)容。知識(shí)就是力量這句話深入人心。但是創(chuàng)造知識(shí)的力量又是什么??jī)H靠知識(shí)就能產(chǎn)生創(chuàng)造力嗎?我看不一定。創(chuàng)造力需要知識(shí),但不僅僅是知識(shí)。作者接下來最可能講述的是:A.傳統(tǒng)教育觀念的不足B.教育對(duì)創(chuàng)造力的影響C.獲取知識(shí)有哪些途徑D.人的創(chuàng)造力從哪里來參考答案:D解題思路:第一步,快速瀏覽文段,重點(diǎn)分析尾句,判別文段話題落腳點(diǎn)。文段前面說到了人們對(duì)教育的認(rèn)識(shí)僅局限在知識(shí)上,但知識(shí)不一定能產(chǎn)生創(chuàng)造力,尾句話題是創(chuàng)造力需要知識(shí),但不僅僅是知識(shí),接下來論述的內(nèi)容應(yīng)是創(chuàng)造力的產(chǎn)生需要什么。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)與尾句話題保持一致,D項(xiàng)正確。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)和C項(xiàng):與尾句話題不一致。B項(xiàng):教育對(duì)創(chuàng)造力的影響即是知識(shí)對(duì)創(chuàng)造力的作用,屬于前文論述過的話題。52.所有商品都有商標(biāo)。已知上述斷定為假,下列不能確定真假的是:Ⅰ并非有的商品有商標(biāo)Ⅱ有些商品沒有商標(biāo)Ⅲ所有商品都沒有商標(biāo),這不可能A.Ⅰ、ⅡB.Ⅰ、ⅢC.Ⅱ、ⅢD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ參考答案:B解題思路:第一步:分析題干所有商品都有商標(biāo),此判斷為假,那么其矛盾命題,“有的商品沒有商標(biāo)”為真。第二步:逐一分析條件。Ⅰ并非有的商品有商標(biāo),也就是說所有的商品都沒有商標(biāo),根據(jù)有的商品沒有商標(biāo),不能確定是否所有的商品都沒有商標(biāo),不能確定真假;Ⅱ有些商品沒有商標(biāo),與題干所有商品都有商標(biāo)是一組矛盾,題干為假,能夠確定其一定為真;Ⅲ所有商品都沒有商標(biāo),這不可能,說明有的商品有商標(biāo),根據(jù)有的商品沒有商標(biāo),不能確定有的商品是否有商標(biāo),不能確定真假。本題為選非題,故正確答案為B。53.方某和劉某都是某技校的學(xué)生,有一天方某掏出一把槍對(duì)劉某說,這是自己在其叔叔那里偷的。劉某認(rèn)為這是方某在跟自己開玩笑,說“這是一把玩具手槍吧!”,兩人于是爭(zhēng)執(zhí)起來,后來劉某對(duì)方某說,“有本事你朝我腦袋開一槍??!”于是方某為嚇唬劉某,真朝其開了一槍,沒料到槍里竟有子彈,劉某當(dāng)場(chǎng)死亡。關(guān)于方某的主觀心理態(tài)度應(yīng)是:A.過于自信的過失B.間接故意C.疏忽大意的過失D.意外事件參考答案:C解題思路:第一步,本題考查刑法知識(shí)。第二步,根據(jù)《刑法》第十五條,應(yīng)當(dāng)預(yù)見自己的行為可能發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果,因?yàn)槭韬龃笠舛鴽]有預(yù)見,或者已經(jīng)預(yù)見而輕信能夠避免,以致發(fā)生這種結(jié)果的,是過失犯罪。過失犯罪,法律有規(guī)定的才負(fù)刑事責(zé)任。方某開槍是為了嚇唬劉某,并不是真要?dú)⒛?。方某明知手里是真槍,卻由于疏忽大意沒有檢查槍里是否有子彈,導(dǎo)致劉某死亡。故方某的主觀心理狀態(tài)為疏忽大意的過失。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):過于自信的過失是已經(jīng)預(yù)見而輕信能夠避免,以致發(fā)生這種結(jié)果。方某并沒有預(yù)見開槍后劉某會(huì)死,因此并非是已經(jīng)預(yù)見而輕信可以避免。因此,方某主觀心態(tài)不是過于自信的過失。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng):故意包括直接故意和間接故意。根據(jù)《刑法》第四十條,明知自己的行為會(huì)發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果,并且希望或者放任這種結(jié)果發(fā)生,因而構(gòu)成犯罪的,是故意犯罪。故意犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。方某并不希望劉某死亡,因此不構(gòu)成故意犯罪。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):意外事件,是指行為在客觀上雖然造成了損害結(jié)果,但不是出于行為人的故意或者過失,而是不能預(yù)見的原因所引起的。根據(jù)《刑法》第十六條,行為在客觀上雖然造成了損害結(jié)果,但是不是出于故意或者過失,而是由于不能抗拒或者不能預(yù)見的原因所引起的,不是犯罪。方某應(yīng)該預(yù)見槍里面可能有子彈卻沒有預(yù)見,這不屬于不能預(yù)見的原因,因此不構(gòu)成意外事件。D項(xiàng)錯(cuò)誤。54.男,63歲。上腹部不適,消瘦半年。體重下降8Kg,糞便隱血實(shí)驗(yàn)陽性,查體:劍突下深壓痛,無反跳痛。對(duì)明確診斷最有意義的檢查是:A.上消化道X線鋇劑造影B.胃鏡C.腹部超聲D.CT參考答案:B解題思路:本題考查胃癌的輔助檢查。早期胃癌多無癥狀,部分患者可有消化不良癥狀。進(jìn)展期胃癌可有上腹痛、餐后加重、納差、厭食、乏力及體重減輕。早期胃癌無明顯體征,進(jìn)展期在上腹部可捫及腫塊,有壓痛。題干信息中,患者上腹部不適,消瘦半年,體重下降8Kg,糞便隱血實(shí)驗(yàn)陽性,所以患者可能為胃癌,且有長(zhǎng)期小量出血。胃鏡檢查結(jié)合黏膜活檢,是胃癌目前最可靠的診斷手段。A項(xiàng)錯(cuò)誤,上消化道X線鋇劑造影為診斷胃癌的常用方法,但不及胃鏡檢查更有意義。X線征象主要有龕影(潰瘍型)、充盈缺損(腫塊型)、胃壁僵硬胃腔狹窄(彌漫浸潤(rùn)型)、黏膜皺襞的改變,蠕動(dòng)異常和排空障礙等。同時(shí),鋇餐檢查對(duì)胃上部癌是否侵犯食管有診斷價(jià)值。B項(xiàng)正確,胃鏡檢查能夠直接觀察胃黏膜病變的部位和范圍,并可以對(duì)可疑病灶鉗取小塊組織作病理學(xué)檢查,是診斷胃癌的最有效方法。C項(xiàng)錯(cuò)誤,腹部超聲主要用于觀察胃的鄰近臟器(特別是肝、胰)受浸潤(rùn)及淋巴結(jié)轉(zhuǎn)移的情況。全面檢查好對(duì)癥治療。D項(xiàng)錯(cuò)誤,螺旋CT檢查在評(píng)價(jià)胃癌病變范圍、局部淋巴結(jié)轉(zhuǎn)移和遠(yuǎn)處轉(zhuǎn)移(如肝、卵巢)方面具有較高的價(jià)值,是判斷胃癌術(shù)前臨床分期的首選方法。但CT并不是胃癌明確診斷最有意義的檢查。故正確答案為B。55.目前,水和肥料都沒有在農(nóng)業(yè)中得到最佳使用,傳統(tǒng)的植物栽培方法,使大部分水和化學(xué)物質(zhì),穿過土壤“溜過”根部,與地下水混合。為此,全球農(nóng)業(yè)科技工作者都在尋找可以解決問題的新材料。某大學(xué)科研人員開發(fā)出一種聚合物水凝膠,該凝膠可作為土壤的“智能”添加劑,有助于避免土壤污染,顯著減少用水量并改善植物對(duì)肥料的吸收。該研究員說,新研發(fā)的水凝膠能夠在下雨或灌溉時(shí)儲(chǔ)存大量水分,然后隨著土壤變干緩慢釋放。同時(shí),這種水凝膠完全可以生物降解,也就是說,經(jīng)過一段時(shí)間后,它們會(huì)“溶解”在土壤中,毫無蹤跡。這段文字意在說明:A.根部肥料往往遠(yuǎn)離根部未發(fā)揮其肥料作用B.聚合物水凝膠可減少土地用水并避免污染C.大量使用化學(xué)肥料使土壤狀況被破壞D.新研發(fā)的水凝膠在土壤中可完全降解參考答案:B解題思路:文段開篇介紹傳統(tǒng)的植物栽培方法存在不足,水和肥料都沒有得到最佳使用,接著通過“為此”指代前文進(jìn)行總結(jié),指出某大學(xué)科研人員開發(fā)出一種聚合物水凝膠,并指出該凝膠既有助于避免土壤污染,又能減少用水量及改善植物對(duì)肥料的吸收。后文圍繞聚合物水凝膠的作用進(jìn)行具體解釋說明。故文段重在強(qiáng)調(diào)聚合物水凝膠具有避免土壤污染和減少用水量的作用,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),“根部肥料往往遠(yuǎn)離根部”對(duì)應(yīng)前文傳統(tǒng)的栽培方法的部分內(nèi)容,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)新材料聚合物水凝膠,排除;C項(xiàng),文段并未論述“大量使用化學(xué)肥料”對(duì)于“土壤狀況”的危害,無中生有,排除;D項(xiàng),“土壤中可完全降解”對(duì)應(yīng)“同時(shí)”之后解釋說明的內(nèi)容,非重點(diǎn)且表述片面,排除。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊缎履z可減少土地用水并避免污染》56.人類經(jīng)歷的第一次技術(shù)革命的標(biāo)志是蒸汽機(jī)的發(fā)明和應(yīng)用。0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查科技常識(shí)。從18世紀(jì)中葉以來,人類經(jīng)歷了三次科技革命:(1)第一次技術(shù)革命,以18世紀(jì)末蒸汽機(jī)的發(fā)明和應(yīng)用為主要標(biāo)志。這次科技革命使社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)生了革命性的變革,以機(jī)器大工作代替工場(chǎng)手工業(yè),使人類進(jìn)入機(jī)器時(shí)代;(2)第二次技術(shù)革命,19世紀(jì)70年代到20世紀(jì)初,電能的突破、應(yīng)用以及內(nèi)燃機(jī)的出現(xiàn)為標(biāo)志。第二次工業(yè)革命極大地推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,對(duì)人類社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、軍事、科技和生產(chǎn)力產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。(3)第三次技術(shù)革命,以20世紀(jì)三四十年代原子能、電子計(jì)算機(jī)、空間技術(shù)和生物工程的發(fā)明和應(yīng)用為主要標(biāo)志,是人類文明史上繼蒸汽技術(shù)革命和電力技術(shù)革命之后科技領(lǐng)域里的又一次重大飛躍。它以是一場(chǎng)涉及信息技術(shù)、新能源技術(shù)、新材料技術(shù)、生物技術(shù)、空間技術(shù)和海洋技術(shù)等諸多領(lǐng)域的信息控制技術(shù)革命。故表述正確。57.(
)是歸檔文件整理的根本目的,也是衡量歸檔文件整理質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)。A.便于整理和保密B.區(qū)分文件的不同保存階段C.便于保管和利用D.保持文件有機(jī)聯(lián)系參考答案:C解題思路:第一步,本題考查公文處理知識(shí)。第二步,文件整理的原則包括:①遵循文件的形成規(guī)律,保持文件之間的有機(jī)聯(lián)系;②區(qū)分文件的不同保存價(jià)值:文件的保存價(jià)值是由文件本身固有的內(nèi)在的各種因素決定的,文件內(nèi)容的重要程度不同,所起的作用不同,保存價(jià)值也就不同;③便于保管和利用:便于保管和利用,是歸檔文件整理的根本目的,也是衡量歸檔文件整理質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此,選擇C選項(xiàng)。58.澄清的石灰水用口吹過之后,便會(huì)變得渾濁,其原因是:A.呼出的氣體中含有一氧化碳B.呼出的氣體中不含氧氣C.呼出的氣體本來就是渾濁的D.呼出的氣體含有二氧化碳參考答案:D解題思路:第一步,本題考查化學(xué)知識(shí)。第二步,澄清的石灰水指的是氫氧化鈣溶液,因?yàn)闅溲趸}微溶于水,可以用澄清的石灰水檢測(cè)二氧化碳、二氧化硫等物質(zhì)。人呼出的氣體中含有二氧化碳,二氧化碳與氫氧化鈣發(fā)生反應(yīng):CO2+Ca(OH)2==CaCO3+H2O,形成不溶于水的碳酸鈣,形成白色沉淀。所以,澄清的石灰水用口吹過后,會(huì)變渾濁。因此,選擇D選項(xiàng)。關(guān)于含鈣的混合物,以及生活稱呼、方程式對(duì)應(yīng)如下:石灰石—CaCO3熟石灰—Ca(OH)2生石灰—CaO堿石灰,主要成分:CaO,大約75%,H2O,大約20%,NaOH約3%石灰乳—Ca(OH)259.目前,第五代移動(dòng)通信(5G)已成為當(dāng)前和未來全球業(yè)界的焦點(diǎn),將
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入新時(shí)代。美國高通公司指出,5G技術(shù)將成為同電力、互聯(lián)網(wǎng)等發(fā)明一樣的通用技術(shù),
未來的轉(zhuǎn)型變革,重新定
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