2023年環(huán)境學(xué)院研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審實(shí)施細(xì)則

環(huán)境學(xué)院研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審實(shí)施細(xì)則您是否正在搜尋實(shí)施細(xì)則,獎(jiǎng)學(xué)金,評(píng)審,討論生相關(guān)文章，以下的環(huán)境學(xué)院討論生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審實(shí)施細(xì)則文章就是與實(shí)施細(xì)則,獎(jiǎng)學(xué)金,評(píng)審,討論生相關(guān)的內(nèi)容，歡迎大家借鑒與參考，盼望對(duì)大家有所關(guān)心。

篇1:環(huán)境學(xué)院討論生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審實(shí)施細(xì)則

環(huán)境學(xué)院討論生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審實(shí)施細(xì)則

為做好討論生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審工作，提高國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審的公信力，確保評(píng)審結(jié)果的權(quán)威性，依據(jù)財(cái)政部、教育部《討論生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金管理暫行方法》(財(cái)教[2022]342號(hào))精神，根據(jù)三峽高?！度龒{高校關(guān)于評(píng)比討論生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的通知》、《三峽高校討論生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金管理方法(暫行)》(三峽大研[2022]36號(hào))文件要求，水利與環(huán)境學(xué)院討論生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審委員會(huì)特制定《水利與環(huán)境學(xué)院討論生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審實(shí)施細(xì)則》，詳細(xì)如下：

一、評(píng)審組織

(一)水利與環(huán)境學(xué)院成立討論生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組，由本單位主要領(lǐng)導(dǎo)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，討論生導(dǎo)師代表、討論生管理人員、討論生輔導(dǎo)員以及討論生代表任相關(guān)成員，負(fù)責(zé)討論生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)組織等工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下：

組長(zhǎng)：封林彭輝

副組長(zhǎng)：謝曉慶盧曉春

組員：董曉華紀(jì)道斌邵盼盼許陽(yáng)黃建文何軍黃緒泉黃宜勝討論生代表兩名

(二)學(xué)院成立特地的國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審專(zhuān)家小組，負(fù)責(zé)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的初步評(píng)審，評(píng)審專(zhuān)家小組成員在履行評(píng)審工作職責(zé)時(shí)應(yīng)堅(jiān)持公開(kāi)、公正、公正、擇優(yōu)的原則。

二、嘉獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)與名額安排

(一)討論生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金每年評(píng)審1次。博士討論生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金嘉獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)為每生每年3萬(wàn)元，碩士討論生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金嘉獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)為每生每年2萬(wàn)元。

(二)三峽高校討論生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)國(guó)家下達(dá)指標(biāo)安排名額給水利與環(huán)境學(xué)院。學(xué)院不分班級(jí)，根據(jù)參評(píng)人員所在專(zhuān)業(yè)歸類(lèi)，依據(jù)水利工程(含工程力學(xué))招生人數(shù)：管理科學(xué)與工程招生人數(shù)的比值進(jìn)行名額安排。

三、評(píng)審對(duì)象

表現(xiàn)優(yōu)異的納入全國(guó)討論生招生方案的全日制在校討論生(有固定工資收入的除外)。

四、申請(qǐng)基本條件

(一)喜愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);

(二)遵守憲法和法律，遵守學(xué)校規(guī)章制度;誠(chéng)懇守信，道德品質(zhì)優(yōu)良;綜合表現(xiàn)良好。

(三)學(xué)習(xí)成果優(yōu)異，各科學(xué)習(xí)成果達(dá)到學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)，總成果在本專(zhuān)業(yè)、本班級(jí)排名為前30%且無(wú)掛科。

(四)科研力量顯著，進(jìn)展?jié)摿ν怀觥?/p>

(五)在C級(jí)及以上期刊公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇及以上。

五、討論生消失以下任一狀況，不具備當(dāng)年討論生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金參評(píng)資格：

(一)已經(jīng)獲得過(guò)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的討論生;

(二)參評(píng)學(xué)年違反國(guó)家法律、校紀(jì)校規(guī)受到紀(jì)律處分者;

(三)參評(píng)學(xué)年有抄襲剽竊、弄虛作假等學(xué)術(shù)不端行為經(jīng)查證屬實(shí)的;

(四)參評(píng)學(xué)年學(xué)籍狀態(tài)處于休學(xué)、保留學(xué)籍者;

(五)參評(píng)學(xué)年由于因私出國(guó)留學(xué)、疾病、創(chuàng)業(yè)等緣由未在校學(xué)習(xí)的。

六、評(píng)審程序

討論生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)審實(shí)行同學(xué)個(gè)人自主申報(bào)、學(xué)院討論生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審委員會(huì)初評(píng)推舉、校評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核，校評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定的方式進(jìn)行。其中，學(xué)院初評(píng)推舉環(huán)節(jié)中會(huì)組織召開(kāi)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金公開(kāi)答辯會(huì)，由申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的討論生就課程成果、科研成果、培育環(huán)節(jié)、參與活動(dòng)4個(gè)環(huán)節(jié)狀況現(xiàn)場(chǎng)公開(kāi)答辯。討論生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)審工作，應(yīng)堅(jiān)持公開(kāi)、公正、公正、擇優(yōu)的原則，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)教育法規(guī)，杜絕弄虛作假詳細(xì)程序如下：

(一)討論生本人向評(píng)審委員會(huì)提交《討論生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)審批表》，并供應(yīng)成果證明。獲獎(jiǎng)證書(shū)須供應(yīng)原件，學(xué)術(shù)論文、著作、專(zhuān)利等科研成果可供應(yīng)復(fù)印件，SCI、EI檢索論文須供應(yīng)圖書(shū)館檢索證明原件。

其中，紙質(zhì)版材料：《討論生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)審批表》及證明材料，由班長(zhǎng)統(tǒng)一送至討論生辦公室許老師處。電子版材料：《討論生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)審批表》以"姓名+學(xué)號(hào)'命名發(fā)送至。

申請(qǐng)人須對(duì)提交材料的真實(shí)性負(fù)責(zé)，若虛假申報(bào)，一經(jīng)發(fā)覺(jué)，取消該生評(píng)獎(jiǎng)資格。

(二)學(xué)院討論生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審專(zhuān)家小組對(duì)申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)進(jìn)行初步評(píng)審。

評(píng)審優(yōu)先原則如下：1.獲省部級(jí)以上科技獎(jiǎng)?wù)?國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)不分等級(jí)，排名前15;省部級(jí)獎(jiǎng)一等排名前3、二等排名前2、三等排名前1);2.公開(kāi)發(fā)表SCI(SSCI)期刊論文或A級(jí)期刊論文者;3.在學(xué)科競(jìng)賽、文體競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)等某一方面有突出表現(xiàn)，為學(xué)?；蚍?wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)展作出突出貢獻(xiàn)，或其他特別先進(jìn)事跡而為學(xué)校贏得榮譽(yù)者，且其成果獲得學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)推舉，并經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審定，可優(yōu)先。

不在優(yōu)先考慮范圍內(nèi)的再按分值多少排序。成果的等級(jí)及分值根據(jù)《三峽高校自然科學(xué)科研項(xiàng)目及成果分類(lèi)與認(rèn)定方法》(三峽大科〔2022〕55號(hào))和《三峽高校教學(xué)科研崗位職責(zé)及其考核暫行方法(修訂)》(三峽大人〔2022〕42號(hào))文件計(jì)算，其中B級(jí)專(zhuān)利、外觀設(shè)計(jì)、軟件著作權(quán)等最多只計(jì)2項(xiàng)?？蒲谐晒萍技为?jiǎng)外，要求本人第一或?qū)煹谝槐救似浯位蛲ㄓ嵡沂鹈谝煌瓿蓡挝粸槿龒{高校水利與環(huán)境學(xué)院或相關(guān)試驗(yàn)室。

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假如滿(mǎn)意基本條件的同學(xué)人數(shù)小于當(dāng)年的指標(biāo)數(shù)，將依據(jù)剩余指標(biāo)逐步降低申請(qǐng)基本條件中第5條的要求。討論生在校期間，同類(lèi)獎(jiǎng)學(xué)金只能獲得一次，且成果不能重復(fù)使用。

(三)公示期為5個(gè)工作日。公示無(wú)異議后，填寫(xiě)《博士討論生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)同學(xué)匯總表》、《碩士討論生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)同學(xué)匯總表》，連同《討論生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)審批表》及相關(guān)證明材料送討論生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

(四)討論生工作部對(duì)各評(píng)審委員會(huì)提交的初步評(píng)審結(jié)果進(jìn)行審查后，提交學(xué)校討論生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行審定，審定結(jié)果在學(xué)校全范圍內(nèi)進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示。公示無(wú)異議后，學(xué)校將評(píng)審結(jié)果報(bào)送教育部，獎(jiǎng)金一次性發(fā)放給獲獎(jiǎng)同學(xué)，并頒發(fā)國(guó)家統(tǒng)一印制的榮譽(yù)證書(shū)。

本細(xì)則由修訂日開(kāi)頭執(zhí)行，解釋權(quán)歸三峽高校水利與環(huán)境學(xué)院討論生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審委員會(huì)。

水利與環(huán)境學(xué)院討論生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定委員會(huì)

2022年10月12日

篇2:高校老師崗位設(shè)置與聘用實(shí)施細(xì)則

三峽高校老師崗位設(shè)置與聘用實(shí)施細(xì)則

依據(jù)《三峽高校崗位設(shè)置與管理暫行方法(試行)》，結(jié)合學(xué)校老師隊(duì)伍現(xiàn)狀，特制定本實(shí)施細(xì)則。

一.設(shè)崗范圍

老師崗位是學(xué)校履行人才培育、科學(xué)討論和社會(huì)服務(wù)職能的專(zhuān)業(yè)技術(shù)主系列崗位，包括下列二類(lèi)：

1.教學(xué)、科研工作崗位。主要包括專(zhuān)任老師和專(zhuān)職科研人員。教學(xué)科研單位的行政負(fù)責(zé)人所屬崗位一般為老師崗位，占所在(或?qū)W科所屬)學(xué)院的老師崗位職數(shù)。

2.思政老師崗位。主要包括各教學(xué)學(xué)院、成教學(xué)院、科技學(xué)院從事同學(xué)思想政治教育管理的輔導(dǎo)員、學(xué)工辦主任、分團(tuán)委書(shū)記及分管同學(xué)工作院領(lǐng)導(dǎo)。

二.崗位設(shè)置

(一)崗位總量

崗位總量按在編在崗的實(shí)際老師人數(shù)掌握，其中掛靠老師按相應(yīng)學(xué)科納入所屬學(xué)院。

(二)崗位結(jié)構(gòu)

老師高級(jí)崗位占老師崗位的比例不少于50%(其中教授崗位占老師崗位的比例不少于15%，副教授崗位占老師崗位的比例不少于35%)，講師崗位占老師崗位的40%左右;助教崗位占老師崗位的10%左右。

教授二至四級(jí)崗位之間的結(jié)構(gòu)比例為1:3:6，副教授五、六、七級(jí)崗位的比例為2:4:4，講師八、九、十級(jí)崗位的比例為3:4:3;助教十、十一級(jí)崗位的比例為5:5。

(三)崗位設(shè)置分解

1.教學(xué)學(xué)院、討論院分層次老師結(jié)構(gòu)比例見(jiàn)下表：

學(xué)院類(lèi)別

高級(jí)比例

中級(jí)

比例

初級(jí)

比例

合計(jì)

教授

副教授

博士點(diǎn)建設(shè)學(xué)科學(xué)院

59%

17%

42%

37%

4%

一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)學(xué)院

54%

14%

40%

40%

6%

一般學(xué)科學(xué)院

45%

10%

35%

45%

10%

2.調(diào)整崗位

(1)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科(試驗(yàn)室)、工程中心、試驗(yàn)教學(xué)示范中心等，可依據(jù)學(xué)科隊(duì)伍和學(xué)科建設(shè)狀況增加3個(gè)教授崗位;國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、國(guó)家特色專(zhuān)業(yè)、精品課程，省部級(jí)重點(diǎn)試驗(yàn)室(工程中心、人文社科基地)增加1個(gè)教授崗位;省部級(jí)試驗(yàn)教學(xué)示范中心、教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)等增加1個(gè)教授崗位。每個(gè)學(xué)院本類(lèi)型調(diào)整崗位總數(shù)不超過(guò)3個(gè)。

(2)具有博士學(xué)位老師比例大于50%的單位，增加3個(gè)高級(jí)崗位;具有博士學(xué)位老師比例大于40%的單位，增加2個(gè)高級(jí)崗位;具有博士學(xué)位老師比例大于30%的單位，增加1個(gè)高級(jí)崗位。

(四)崗位職數(shù)核定

首次崗位設(shè)置與聘用時(shí)，學(xué)校以各學(xué)院實(shí)際人數(shù)為基數(shù)，按上述結(jié)構(gòu)比例，計(jì)算并下達(dá)各學(xué)院各級(jí)崗位職數(shù)。超出核定職數(shù)的，多出部分只能聘用到相應(yīng)級(jí)別的最低一級(jí)崗位。學(xué)院可預(yù)留部分高級(jí)別崗位，用于人才引進(jìn)和事業(yè)進(jìn)展。

三、崗位條件

(一)基本條件

(1)擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)遵守國(guó)家憲法和法律，貫徹執(zhí)行國(guó)家的教育方針，恪守老師職業(yè)道德，學(xué)風(fēng)端正,身心健康，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

(2)具有高等學(xué)校老師資格。尚未取得高等學(xué)校老師資格的人員，應(yīng)達(dá)到學(xué)校規(guī)定的應(yīng)聘條件，并在規(guī)定的時(shí)間(一般為一年)內(nèi)取得高等學(xué)校老師資格。

(3)仔細(xì)履行老師職責(zé)，執(zhí)行學(xué)校教學(xué)方案，聘期內(nèi)能夠完成教學(xué)、科研等各項(xiàng)工作任務(wù)，教學(xué)效果良好。

(4)上一聘期考核結(jié)果為合格及以上等級(jí)。

(5)正高級(jí)崗位人員須每年至少講授1門(mén)全日制一般本科生課程，授課學(xué)時(shí)一般不得少于32學(xué)時(shí)。

(二)詳細(xì)條件

1.教授一級(jí)崗位

教授一級(jí)崗位條件按國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

2.教授二級(jí)崗位

申報(bào)教授二級(jí)崗位的人員應(yīng)具有良好的師德師風(fēng)，教書(shū)育人業(yè)績(jī)顯著。擔(dān)當(dāng)本科生、討論生教學(xué)及指導(dǎo)工作，教學(xué)效果良好;負(fù)責(zé)博士點(diǎn)、碩士點(diǎn)的學(xué)科建設(shè)和試驗(yàn)室建設(shè)工作，在學(xué)科建設(shè)中發(fā)揮關(guān)鍵作用;有穩(wěn)定的以本人為核心的5人以上科研或教學(xué)群體，是本學(xué)科的知名專(zhuān)家和學(xué)科帶頭人;主持了本學(xué)科領(lǐng)域重點(diǎn)和前沿的國(guó)家級(jí)科學(xué)討論或教學(xué)討論項(xiàng)目，取得較高水平的學(xué)術(shù)成就，在國(guó)內(nèi)具有較高的學(xué)術(shù)聲望或地位。申報(bào)教授二級(jí)崗位的條件除符合國(guó)家規(guī)定的專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位基本條件外，還應(yīng)符合下列條件之一：

①?lài)?guó)家有突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家、"國(guó)家新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程'人選或"湖北省新世紀(jì)高層次人才工程'第一層次人選中具有正高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員。

②在自然科學(xué)、工程技術(shù)、社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域取得重大成就和重大突破，為促進(jìn)我省科技進(jìn)展、社會(huì)進(jìn)步做出重大貢獻(xiàn)，制造出重大經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的具有正高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員。

③其他業(yè)內(nèi)公認(rèn)的，為我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)展做出重大貢獻(xiàn)的具有正高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員。

教授二級(jí)崗位的詳細(xì)聘用條件待省人力資源和社會(huì)保障廳相關(guān)政策出臺(tái)后，再作補(bǔ)充規(guī)定。

3.教授三級(jí)崗位

申報(bào)教授三級(jí)崗位的人員應(yīng)具有良好的師德師風(fēng),教書(shū)育人業(yè)績(jī)顯著。擔(dān)當(dāng)本科生、討論生教學(xué)及指導(dǎo)工作,教學(xué)效果良好;負(fù)責(zé)博士點(diǎn)、碩士點(diǎn)的學(xué)科建設(shè)和試驗(yàn)室建設(shè)工作,在學(xué)科建設(shè)中發(fā)揮重要作用;有穩(wěn)定的以本人為核心的5人以上科研或教學(xué)群體，是本學(xué)科的知名專(zhuān)家和學(xué)科帶頭人;主持(或作為主要成員擔(dān)當(dāng))了本學(xué)科領(lǐng)域重點(diǎn)和前沿的國(guó)家級(jí)科學(xué)討論或教學(xué)討論項(xiàng)目,取得較高水平的學(xué)術(shù)成就，受到國(guó)內(nèi)外同行專(zhuān)家的確定。申報(bào)教授三級(jí)崗位的任職條件除符合規(guī)定的專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位基本條件外，還應(yīng)符合下列條件之一：

①湖北省有突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家，"湖北省新世紀(jì)高層次人才工程'其次層次以上人選，國(guó)務(wù)院政府特別津貼獲得者，湖北省高等學(xué)校教學(xué)名師，湖北省"楚天學(xué)者方案'特聘教授，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)和科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)帶頭人中具有正高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員。

②近5年來(lái)省部級(jí)以上頒發(fā)的科技嘉獎(jiǎng)(指自然科學(xué)獎(jiǎng)、科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)、技術(shù)創(chuàng)造獎(jiǎng)、科技成果推廣獎(jiǎng)和社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)等五項(xiàng)嘉獎(jiǎng))一等獎(jiǎng)獲得者的前三名、二等獎(jiǎng)前二名中具有正高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員;近兩屆高等學(xué)校省部級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)前二名中具有正高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員。

③省部級(jí)以上勞動(dòng)模范或先進(jìn)工中具有正高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員。

④從事技術(shù)開(kāi)發(fā)和科技成果轉(zhuǎn)化并產(chǎn)生重要經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和生態(tài)效益的具有正高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員。

⑤其他業(yè)內(nèi)公認(rèn)的，為我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)展做出突出貢獻(xiàn)的具有正高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員。

教授三級(jí)崗位的詳細(xì)聘用條件待省教育廳相關(guān)政策出臺(tái)后，再作補(bǔ)充規(guī)定。

4.教授四級(jí)崗位

具有教授任職資格且考核合格、能夠勝任崗位要求者，可以聘用教授四級(jí)崗位。

5.副教授一級(jí)(專(zhuān)業(yè)技術(shù)五級(jí))崗位

(1)取得副教授任職資格，且達(dá)到教授二、三級(jí)崗位條件者，可以直接聘用到副教授一級(jí)崗位。

(2)滿(mǎn)意老師基本條件，歷年考核結(jié)果為合格及以上，并符合下列條件者，可以申報(bào)副教授一級(jí)崗位。

取得副教授任職資格11年及以上，達(dá)到以下業(yè)務(wù)條件中的一項(xiàng)(其中前4項(xiàng)條件要求時(shí)限為近5年，下同);取得副教授任職資格8年及以上，達(dá)到以下業(yè)務(wù)條件中的二項(xiàng);取得副教授任職資格5年及以上，達(dá)到以下業(yè)務(wù)條件中的三項(xiàng);取得副教授任職資格5年以下者，達(dá)到以下業(yè)務(wù)條件中的四項(xiàng)：

①主持國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目1項(xiàng)及以上，或主持省部級(jí)科研項(xiàng)目或教學(xué)討論項(xiàng)目2項(xiàng)及以上;

②作為第一或通訊發(fā)表的論文被三大檢索(SCI、SSCI;A?HCI、EI;CPCI-S、CPCI-SSH。下同)收錄5篇及以上，或在《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》上發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇及以上，或被《新華文摘》全文轉(zhuǎn)載或《人大復(fù)印資料》全文轉(zhuǎn)載學(xué)術(shù)論文3篇及以上;

③國(guó)家級(jí)科技獎(jiǎng)或國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)證書(shū)獲得者，或省部級(jí)科技或教學(xué)成果一等獎(jiǎng)的前5名、二等獎(jiǎng)的前3名、三等獎(jiǎng)的第1名;

④獲國(guó)家創(chuàng)造專(zhuān)利2項(xiàng)(排序第一);

⑤國(guó)家級(jí)教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)項(xiàng)目骨干前5名;或省部級(jí)教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)項(xiàng)目骨干前2名;

⑥教育部跨世紀(jì)人才基金獲得者;教育部?jī)?yōu)秀青年老師資助方案、新世紀(jì)人才方案獲得者;省杰出青年基金獲得者;

⑦教學(xué)科研成果顯著，本學(xué)院(部)同行認(rèn)可，學(xué)科建設(shè)或?qū)嵤┙虒W(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目需要，經(jīng)學(xué)院推舉。

各學(xué)院(單位)可以依據(jù)本單位的實(shí)際，綜合考慮符合基本條件的副高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員在教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)改革與課程建設(shè)項(xiàng)目、學(xué)科建設(shè)、擔(dān)當(dāng)省部級(jí)以上縱向課題及社會(huì)服務(wù)工作、發(fā)表(出版)高水平學(xué)術(shù)論文(專(zhuān)著)、參與省級(jí)及以上展演及獲獎(jiǎng)、獲得市廳級(jí)以上教書(shū)育人類(lèi)嘉獎(jiǎng)等方面的狀況，制訂本單位副教授一級(jí)崗位的聘用條件，報(bào)學(xué)校老師聘用委員會(huì)審核。

6.副教授二級(jí)(專(zhuān)業(yè)技術(shù)六級(jí))崗位

滿(mǎn)意老師基本條件，歷年考核結(jié)果為合格及以上，并符合下列條件者，可以申報(bào)副教授二級(jí)崗位。

取得副教授任職資格滿(mǎn)6年，達(dá)到以下業(yè)務(wù)條件中的一項(xiàng)(其中前4項(xiàng)條件要求時(shí)限為近5年，下同);取得副教授任職資格不滿(mǎn)6年，達(dá)到以下業(yè)務(wù)條件中的二項(xiàng)：

①主持省部級(jí)及以上科研項(xiàng)目或教學(xué)討論項(xiàng)目1項(xiàng)及以上;

②作為第一或通訊發(fā)表的論文被三大檢索收錄2篇及以上，或在《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》上發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇及以上，或被《新華文摘》、《人大復(fù)印資料》全文轉(zhuǎn)載學(xué)術(shù)論文1篇及以上;

③國(guó)家級(jí)科技獎(jiǎng)或國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)證書(shū)獲得者，或省部級(jí)科技或教學(xué)成果一等獎(jiǎng)的前7名、二等獎(jiǎng)的前5名、三等獎(jiǎng)的前3名;

④獲國(guó)家創(chuàng)造專(zhuān)利1項(xiàng)(排序第一);

⑤國(guó)家級(jí)教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)項(xiàng)目骨干前7名;或省部級(jí)教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)項(xiàng)目骨干前4名;

⑥教育部跨世紀(jì)人才基金獲得者;教育部?jī)?yōu)秀青年老師資助方案、新世紀(jì)人才方案獲得者;省杰出青年基金獲得者;

⑦教學(xué)科研成果顯著，本學(xué)院(部)同行認(rèn)可，學(xué)科建設(shè)或?qū)嵤┙虒W(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目需要，經(jīng)學(xué)院推舉。

各學(xué)院(部)依據(jù)本單位的實(shí)際，綜合考慮符合基本條件的副高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員在教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)改革與課程建設(shè)項(xiàng)目、學(xué)科建設(shè)、擔(dān)當(dāng)部省級(jí)以上縱向課題及社會(huì)服務(wù)工作、發(fā)表(出版)高水平學(xué)術(shù)論文(專(zhuān)著)、參與省級(jí)及以上展演及獲獎(jiǎng)、獲得市廳級(jí)以上教書(shū)育人類(lèi)嘉獎(jiǎng)等方面的狀況，制訂本單位副教授二級(jí)崗位的聘用條件，報(bào)學(xué)校老師聘用委員會(huì)審核。

7.副教授三級(jí)(專(zhuān)業(yè)技術(shù)七級(jí))崗位

取得副教授任職資格且考核合格、能夠勝任崗位要求者，可以申報(bào)副教授三級(jí)崗位。

8.講師一級(jí)(專(zhuān)業(yè)技術(shù)八級(jí))崗位

滿(mǎn)意老師基本條件，取得講師任職資格且歷年考核結(jié)果為合格及以上，并符合下列條件之一者，可以申報(bào)講師一級(jí)崗位：

①取得講師任職資格10年及以上，或取得講師任職資格3年及以上且具有博士學(xué)位，或取得博士學(xué)位滿(mǎn)3年且取得講師任職資格;

②主持廳局級(jí)科研或教學(xué)項(xiàng)目1項(xiàng)及以上，或擔(dān)當(dāng)省部級(jí)及以上科研或教學(xué)討論項(xiàng)目1項(xiàng)及以上;

③獲得廳局級(jí)科研或教學(xué)成果三等獎(jiǎng)及以上;

④在核心期刊上(人文社科為四級(jí)及以上期刊)發(fā)表第一論文3篇及以上，或論文被收錄、轉(zhuǎn)載1篇及以上;

⑤獲專(zhuān)利1項(xiàng)(排序第一)。

9.講師二級(jí)(專(zhuān)業(yè)技術(shù)九級(jí))崗位

滿(mǎn)意老師基本條件，歷年考核結(jié)果為合格及以上，并符合下列條件之一者，可以申報(bào)講師二級(jí)崗位：

①取得講師任職資格6年及以上,或取得講師任職資格且獲博士學(xué)位2年及以上，或取得博士學(xué)位滿(mǎn)2年且取得講師任職資格，可以申報(bào)講師二級(jí)崗位;

②教學(xué)科研成果突出者(詳細(xì)標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)院制定)。

10.講師三級(jí)(專(zhuān)業(yè)技術(shù)十級(jí))崗位

取得講師任職資格且考核合格、能夠勝任崗位要求者，可以申報(bào)講師三級(jí)崗位。

11.助教一級(jí)(專(zhuān)業(yè)技術(shù)十一級(jí))崗位

取得助教任職資格3年及以上且考核合格并具有碩士學(xué)位，或全日制碩士討論生畢業(yè)，取得助教任職資格2年及以上，可以申報(bào)助教一級(jí)崗位。

12.助教二級(jí)(專(zhuān)業(yè)技術(shù)十二級(jí))崗位

取得助教任職資格且具有碩士及以上學(xué)位，考核合格、能夠勝任崗位要求者，可以申報(bào)助教二級(jí)崗位。

四、崗位聘用

(一)組織機(jī)構(gòu)

1.學(xué)校成立老師崗位聘用委員會(huì)，聘用委員會(huì)下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在人事處。

2.各教學(xué)單位分別成立老師崗位聘用工作小組，工作小組由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)負(fù)責(zé)人、學(xué)院工會(huì)負(fù)責(zé)人、學(xué)院老師代表等5-9人組成。

(二)聘用程序

1.公布崗位。學(xué)校向各學(xué)院下達(dá)老師崗位結(jié)構(gòu)比例及崗位職數(shù)，學(xué)院公布設(shè)崗方案。

2.各學(xué)院可依據(jù)本單位詳細(xì)狀況，由學(xué)院聘用委員會(huì)根據(jù)不低于學(xué)校制定的基本條件的要求，制定本單位老師崗位的聘用條件，并報(bào)學(xué)校審批。

3.老師本人申請(qǐng)，填寫(xiě)《三峽高校老師崗位聘用審批表》，交所在學(xué)院。科研機(jī)構(gòu)、校機(jī)關(guān)掛靠老師按學(xué)科歸口交相應(yīng)學(xué)院。

4.學(xué)院審查評(píng)議。老師崗位聘用工作委員會(huì)負(fù)責(zé)審查申報(bào)人資格，組織評(píng)議，提出聘用看法，并予以公示后，報(bào)學(xué)校老師崗位聘用委員會(huì)辦公室。

5.學(xué)校資格審查。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織相關(guān)人員對(duì)各單位推舉的擬聘人員資格進(jìn)行審查。

6.校聘用委員會(huì)審核。校老師崗位聘用委員會(huì)審查各學(xué)院聘用結(jié)果提出聘用看法，并予以公示。審核申報(bào)二、三級(jí)崗位申報(bào)人員資格，確定上報(bào)人選。

7.校長(zhǎng)辦公會(huì)審定。領(lǐng)導(dǎo)小組匯總聘用結(jié)果，報(bào)校長(zhǎng)辦公會(huì)審定。

8.簽訂聘用合同。同時(shí)將申報(bào)教授二級(jí)、三級(jí)崗位的候選人報(bào)省人事廳審批。

(三)崗位職責(zé)與考核

老師崗位職責(zé)及考核方法根據(jù)《三峽高校教學(xué)科研崗位職責(zé)及其考核暫行方法(試行)》執(zhí)行。

(四)有關(guān)說(shuō)明

(1)申請(qǐng)同時(shí)在兩類(lèi)崗位上任職的"雙肩挑'人員，參加學(xué)科所屬學(xué)院的崗位聘用，但不占相關(guān)學(xué)院的崗位職數(shù)，按上述程序?qū)徍送ㄟ^(guò)后，報(bào)