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文檔簡介
古典詩詞鑒賞題
問答模式5/21/20231第一種模式分析意境型第二種模式
分析技巧型第三種模式
分析語言風格型第四種模式
煉字型第五種模式
一詞領全詩型第六種模式
情感、主旨型第九種模式
比較評價題型第八種模式
評價題型
第七種模式
分析形象型5/21/20232
綜觀近幾年的高考詩歌鑒賞試題,有兩個特點非常明顯:一是試題切入角度小,但以對全詩的理解為基礎,且離不開景、情、境;二是文字淺易,抒發(fā)的是人之常情,如山水情、故園情、別離情等。考生一般對考點比較熟悉,能比較輕松地讀懂詩歌,但答題結果卻年年失分嚴重。一個重要的原因就是答題不規(guī)范,容易漏掉一些要點,以致于只能“意會”而不能有效地“言傳”
答題自然要根據試題的要求給出相應的答案。就古詩鑒賞題而言,大體上可歸納出九種問答模式
5/21/20233第一種模式
分析意境型提問方式:這首詩營造了一種怎樣的意境?提問變體:這首詩描繪了一幅怎樣的畫面?表達了詩人怎樣的思想感情?
或:這首詩歌描寫了什么樣的景物,抒發(fā)了詩人怎樣的情懷?解答分析:這是一種最常見的題型。所謂意境,是指寄托詩人情感的物象(即意象)綜合起來構建的讓人產生想像的境界。它包括景、情、境三個方面。答題時三方面缺一不可。
5/21/20234答題步驟:①描繪詩中展現的圖景畫面??忌鷳プ≡娭械闹饕拔?,用自己的語言再現畫面。描述時一要忠實于原詩,二要用自己的聯想和想像加以再創(chuàng)造,語言力求優(yōu)美。②概括景物所營造的氛圍特點。一般用兩個雙音節(jié)詞即可,例如孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼等,注意要能準確地體現景物的特點和情調。③分析作者的思想感情。切忌空洞,要答具體。比如光答“表達了作者感傷的情懷”是不行的,應答出為什么而“感傷”。答案分三步完成:描繪形象圖景→概括圖景特點→剖析作者感情。
5/21/20235[典例分析]2009年重慶卷:
[折桂令]問秦淮孔尚任問秦淮舊日窗寮,破紙迎風,壞檻當潮,目斷魂消。當年粉黛,何處笙簫?罷燈船端陽不鬧,收酒旗重九無聊。白鳥飄飄,綠水滔滔,嫩黃花有些蝶飛,新紅葉無個人瞧。
“白鳥飄飄,綠水滔滔,嫩黃花有些蝶飛,新紅葉無個人瞧”描寫了什么樣的景色?表達了什么樣感情?并簡要分析。
[解答]通過“白鳥”、“綠水”、“嫩黃花”、“新紅葉”等描繪了初秋景色(結合意象,描繪圖景,簡要概括)。又通過“飄飄”、“滔滔”、“有些蝶飛”、“無個人瞧”等表達了因昔盛今衰引發(fā)了冷寂落寞之情(分析作者的思想感情)。5/21/20236第二種模式
分析技巧型
提問方式:這首詩用了怎樣的表現手法?提問變體:請分析這首詩的表現技巧(或藝術手法,或手法)。詩人是怎樣抒發(fā)自己的情感的?有何效果?解答分析:表現手法是詩人用以抒發(fā)感情的手段方法,要準確答題,必須熟悉常用的一些表現手法。表現手法分抒情手法、描寫手法、修辭手法三大類。
5/21/20237抒情手法有直抒胸臆和間接抒情兩種?!鞍材艽菝颊垩聶噘F,使我不得開心顏”就是直抒胸臆。間接抒情:
借景抒情,如“寒蟬凄切,對長亭晚,驟雨初歇”;情景交融;寓情于景;
托物言志,如《墨梅》、《石灰吟》,一般是詠物詩;
用典抒情;借物抒情;借古諷今。
5/21/20238
描寫手法主要有:(1)襯托,分正襯和反襯。正襯如“桃花潭水深干尺,不及汪倫送我情”。反襯又有動靜襯,如“明月松間照,清泉石上流”;聲寂襯,如“月出驚山鳥,時鳴春澗中”;以樂景襯哀情,如“映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音”等。(2)聯想和想像,又叫虛實結合,如“野花留寶靨,碧草見羅裙”。(3)白描。如“春種一粒粟,秋收萬顆籽。田野無閑田,農夫皆餓死”。(4)動靜結合、以動襯靜等
(5)寫景的層次感或視角的變化,也即從遠到近,從高到低空間順序等(6)渲染
5/21/20239修辭手法在古詩中經常出現的有:(1)比興。如“關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”。先言它物引起所詠之物。(2)比喻。(3)擬人。(4)夸張。(5)雙關。如“東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴”,“晴”暗指感情的“情”。(6)用典。(7)對比。如“商女不知亡國恨,隔江猶唱《后庭花》”。此外還有設問、反問、反語等。5/21/202310答題步驟:(1)準確指出用了何種手法。(2)結合詩句闡釋這種手法。(3)此手法有效傳達出詩人怎樣的感情。5/21/202311[典型分析]2009年安徽卷:
小重山·端午[元]舒頔碧艾香蒲處處忙。誰家兒共女,慶端陽。細纏五色臂絲長??浙皭?,誰復吊沅湘。往事莫論量。千年忠義氣,日星光?!峨x騷》讀罷總堪傷。無人解,樹轉午陰涼。[注]五色臂絲:荊楚風俗,端午節(jié)以五彩絲系臂。沅湘:沅水和湘水。湘水支流中有汨羅江。
這首詞最突出的表現手法是什么?請分別結合上闋和下闋作簡要分析。
[解答]:手法:對比(或反襯)(指出何種手法)。簡析:上闋中眾人的繁忙喜慶和作者的獨自惆悵形成對比;下闋中世俗對屈原的不理解和作者讀《離騷》的深切感傷形成對比(作者如何運用這種手法)。5/21/202312(10年山東卷)14.閱讀下面這首古詩,回答問題。(8分)詠懷八十二首(其七十九)阮籍林中有奇鳥,自言是鳳凰。清朝飲醴泉,日夕棲山岡。高鳴徹九州,延頸望八荒。適逢商風①起,羽翼自摧藏。一去昆侖西,何時復回翔。但恨處非位,愴悢②使心傷。[注]①商風:秋風。②愴悢(liàng):悲傷。(1)詩中“清朝飲醴泉,日夕棲山岡。高鳴徹九州,延頸望八荒”四句體現了“鳳凰”怎樣的品性?(3分)(2)這首詩整體上運用了什么表現手法,表達了怎樣的情感?請作簡要分析。(5分)5/21/202313(1)參考答案:品行高潔,志向遠大,才能出眾。(2)參考答案:托物言志(或比興、象征)。以鳳凰自喻,抒發(fā)了詩人孤獨無奈的苦悶心情和懷才不遇、壯志難酬的悲傷。5/21/202314(10年安徽卷)歲暮①[唐]杜甫歲暮遠為客,邊隅還用兵。煙塵犯雪嶺②,鼓角動江城。天地日流血,朝廷誰請纓?濟時敢愛死?寂寞壯心驚![注]①本詩作于唐代宗廣德元年(763)末,時杜甫客居閬州(今四川閬中)。②雪嶺:又名雪山,在成都(今四川成都)西。雪嶺臨近松州、維州、保州(均在今四川成都西北),杜甫作本詩時,三州已被吐蕃攻占。
1.詩人為什么會發(fā)出“寂寞壯心驚”的感慨?請結合全詩作簡要分析。(4分)
2.這首詩使用了多種表達技巧,請舉出兩種并作賞析。(4分)
5/21/2023151、【試題著答案】邊境去發(fā)生螺戰(zhàn)爭翼,時崇局艱激危,分朝中鄭無人墨為國美分憂濫;歲閑末暮細年,楊漂泊趕異鄉(xiāng)勸,政就治上轉被冷病落,免孤獨繪寂寞伴;詩量人崇惰高的占責任隸感、病強烈尿的愛灶國感危情與瘡其艱霞難的訴處境吐,報膝國愿芽望難培以實飾現形澇成巨摧大反曬差。2、【試題稅答案】借代,如鎮(zhèn)“煙杯塵”休代邊儲境戰(zhàn)終爭;斜與后奸文“莊鼓角趙”相頌應,查從視多角和滅聽覺司兩方爹面突誕出了炭戰(zhàn)爭第的緊負張,冰渲染挎了時撥局的荒艱危病。用典,如剛,“烏請纓壩”,掉典出《漢書.終軍皺傳》;在框詩句悉中暗湖示朝巴中無儉人為殖國分侵憂,犁借以雀表達支詩人值對國嗓事的門深深銅憂慮。5/絲式18鐵/2殺02帽316第三耳種模蔽式分析青語言瘡風格閥型提問廢方式:這脾首詩抓在語交言上寨有何漢特色?提問壯變體:請分棄析這優(yōu)首詩龜的語器言風逗格。或:談談載此詩至的語哭言藝困術。解答摘分析:這種迷題型險不是送要求逝揣摩地個別蘭字詞紙運用灰的巧軋妙,著而是產要品完味整首帶詩表現筑出來分的語臥言風各格。膛能用術來答取題的爭詞一顏般有泳:清新言自然、樸實隙無華、華美壺絢麗、明白睜曉暢、多用新口語、委婉盞含蓄、雄渾瓶豪放、筆調捧婉約、簡練戀生動……5/遙18露/2跨02末317詩歌喬語言及風格怨常用界定免詞語清新沿平淡泛絢戚麗明快乳含澇蓄陷自然5/矛18房誠/2抓02川318(1)清新其特賽點是用語炸新穎,不落并俗套。大部且分山耀水田值園詩熟人:王維環(huán)、孟宜浩然的詩覆相對嫌比較殼清新陵。而陶潛的詩斜特點夢不乏租清新別,但縣主體乘風格燙是平淡?!翱丈缴w新雨歷后,應天氣松晚來姿秋。栽明絡月松恩間照粗,清扇泉石犧上流子。反竹喧驅歸浣諒女,盜蓮動氏下漁海舟。趨隨小意春救芳歇展,王吳孫自蠶可留禿?!鼻逍洛X淡雅——像一拿朵別打具風辛采的暗小花5/王18茶/2蔬02麗319(2)平紫淡又稱滑質樸闖,其旋特點孕是選用動確切僚的字候眼直兩接敘穩(wěn)述,糕全用恰白描僑,不從加修推飾,鍬顯得瞞真切乘深刻軟,又座平易親近人。平角淡不吵等于默簡陋根和寒販傖,裂它是促用語筐上的件返璞迫歸真族,體角現了掉詩人掘的真造功夫貢,如槳陶淵謙明的斬詩,修李煜友的詞?!翱硬删詹菛|籬辱下,誤悠然魚見南笛山。職山氣貢日夕絞佳,矮飛鳥俗相與疑還。耗”平淡披質樸——像一喝條靜很靜流袍淌的能小溪5/崖18夕/2在02長320(3)絢導麗其特塊點是岸有富麗堡的詞潮藻、親絢爛判的色云彩,苦奇幻取的情境思。如股李商蛋隱的紐奉詩。明凈懂絢麗——像一收株靜蠟靜開供放的懇牡丹滄海匙月明錦珠有敢淚,絡藍田憑日暖色玉生瘦煙。--唇李商爐隱《錦瑟》5/沈18盟/2密02露321(4)明堵快其特漆點是直接認的,蟻明朗冰的,概爽快弓的,雙潑辣掃的,透往往費是斬執(zhí)釘截歸鐵,貝一語括破的。明白汁曉暢——像一芹杯透左明潔想凈的性礦泉干水靜夜釋思床前哥明月冠光,騎疑是籮地上厭霜。舉頭獨望明包月,必低頭返思故嚼鄉(xiāng)。5/宰18不/2變02淘322(5)含啊蓄其特擊點是意在童言外脾,常巡壽常不秒是直深接敘育述,法而是千曲曲定折折若的傾見訴,仁言在華此而飯意在莖彼,武或引輔而不恭發(fā),賣或欲底說還魄休,曠讓讀家者去魄體味。如杜曉牧的刪絕句水,李拋清照趙的詞消。委婉泰含蓄——像一斥位懷秧春的予名門目淑女5/綢18阿/2戴02若323(6)自愿然即不加隙雕飾乏的率逼真樸滾素的讀語言墓,多綿用口貪語,博較少呀煉字律,讀速來平活白如泉話,范自然角生動窩,韻腐味無紫窮。樸素偉自然——像一傷池雨亂后出飯水的更芙蓉如李沈白詩厭歌的塔語言控,臘“青天彩有月猛來幾垮時?濫我今誰停杯影一問熄之?!?《把酒提問月》)“小時艱不識饒月,仁呼作余白玉秧盤?!?《古朗噴月行》)都是侄膾炙乒人口貫的名蘿句。5/姥18鼠/2旋02駐324詩歌越的個翅人風佳格類陶淵暖明的異樸素強自然嗎杜甫泄的沉謀郁頓嗽挫白居真易的奪通俗置易懂叢李白跪的豪泉邁飄剖逸王昌叛齡的敏雄健膀高昂藏杜牧銀的清砍健俊福爽李商否隱的胳朦朧洪隱晦萄王維蹈的詩約畫一譜體溫庭亮筠的尖綺麗榜香艷跌高適錄的悲患壯蒼譽涼李清汽照的務纏綿擔悱惻獲陸游浮的悲宰壯愛夏國5/椅18布/2薯02狼325答題伍步驟渴:(1哲)用一盯兩個房誠詞準雁確點明語言兼特色池。(2折)用詩渾中有震關語腸句具緞體分析這種菌特色鑄。(3探)指出嚴表現遠了作嚷者怎樣的感偉情。5/敬18培/2武02有326典型議例題觀祈掌雨草(唐柿)李載約桑條守無葉婚土生姥煙,礦蕭管獵迎龍構水廟頭前。玻朱門代幾處凍看歌竹舞,川猶恐佳春陰樓咽管燥弦。問:這首疏詩在抖語言捕特色啊上有各什么昏突出煤的特賴色?茂試作企簡要適的賞后析?!敬鸢浮?步驟斤一)語言含蓄媽,極片具諷煉刺性。(步驟漂二)第一攔句中蓄的“悅桑無討葉”親、“江土生褲煙”珠,景串中帶法情,妹含蓄擦地抒麗發(fā)了松農民砍盼春違雨心蝕憂如類焚的款感情糕。第蟲四句岡寫朱櫻門心量憂春宇陰(見雨)應使管脆弦受際潮而齒影響舒其享決樂。(步驟怪三)一樣嶄“憂勉”,摧兩樣齡情,詩人結的同毯情和走憤慨滲透優(yōu)其間聚,溢裁于詩腐外。5/北18幕/2惠02食327春翼怨打起零黃鶯陜兒,干莫教幕枝上針啼。啼時墨驚妾葛夢,緣瑞不得喪到遼嗽西。請分叫析此鈔詩的光語言賴特色藏。此詩飾語言府特點戲是平實自然無,口擠語化鴉?!鞍攸S鶯燒兒”觀是兒踩化音豆,顯草出女臨子的焰純真慶嬌憨悲?!盁熖鋾r蔬驚妾弓夢,預不得棒到遼壘西”陣用平實鹿質樸的語演言表襪明了煉打黃貼鶯是極因為掌它驚夸擾了修自己記思念驢丈夫禁的美波夢,這樣輸就非傷常自伴然地忙表現獻了女筒子對窯丈夫晚的思田念之亞情。5/伸18嶼/2領02羽328長干恐曲四貍首(據其一匆)榨崔顥“君漂家何外處住韻?妾避住在罩橫塘裝。”停舟器暫借臘問,墓或恐雞是同苦鄉(xiāng)。問:析品評得這首徒詩歌譜語言詢上的基特色砍。(4分)這首政詩歌傾的的賴語言疫樸素在自然壺,明誰快清協新,寨有如仰民歌幼。(步驟培一)何處沒住,宵在橫招塘,濕通過貧自問久自答旁的對災話形尋式,詠采用膊樸素腔的口洗頭語芹言,乞不加似雕琢日。(步驟匪二)烘托燦出一澡個樸顯素率雹真的梅船家蛛女形鞭象。(步驟存三)5/草18苦/2睡02眼329(20扭08年高摸考北革京卷查)酬王太處士遍九日銀見懷冊之作顧炎惑武是日湖驚秋抵老,翻相望杠各一選涯。痛離懷監(jiān)銷濁械酒,糞愁眼域見黃興花。天地逐存肝橡膽,旨江山圾閱鬢址華。遮多蒙株千里托訊,禁逐客字已無邊家。注釋撥:顧炎禽武,非明清廁之際動著名銷學者說,詩幅人。芽明末得,投誦身反徐宦官餡、權岸貴斗恩爭。馳清兵床南下棋,參爐加人夸民抗渾清起拴義。境入清串后,避多次脅拒絕傻清廷鳳征召六,流挪亡北坑方,企考察艱山川狼形勢聲,志舟存恢盲復。一般貍認為火顧炎探武的股詩風秀接近詞杜甫農。請牲指出叫顧炎謊武這秋首詩娛的風船格特義征,紙并作傳簡要抽分析姨。(4分)[答案](1)風亦格特做征:鋒沉郁芝悲愴湖或深難沉凝挽重。(2)簡貨要分態(tài)析:主這首怠詩把鴿深沉梯的愛檔國情懷與適自己錄的人悄生遭匆際、賢眼前絞的具怖體情碑景緊污密結合階在一壯起,件融鑄隔為凝測練精淹純的趙詩句鉛,形死成了沉之郁、乎凝重普的風格格。5/崇18靠/2眉02捆330第四債種模魯式煉字槍型提問商方式:這泡一聯咳中最冠生動至傳神跨的是吐什么假字?為想什么?提問曲變體:某也字歷鑒來為塘人稱蛇道,撕你認伙為它膝好在狀哪巷里?本詩槽的某漁字,們換成染另外夸一字磁好不喝好?隆為什齒么?請對懶某字兩進行廊賞析般。解答裁分析:古卵人作個詩講聰究煉限字,鉤這種衰題型賣是要臺求品哨味這肆些經焦錘煉差的字笑的妙扇處。辭答題叔時不腎能把尤該字率孤立況起來連談,得得放桿在句遵中,嗎并結建合全喉詩的器意境刑情感趕來分花析。5/惹18期/2井02朗331答題林步驟若:第一誘步解釋京該字青在句獻中的含義和運蹦用了裙什么手法(釋含錘義明撇手法)第二黃步展開話聯想睛和想廣象,候把你您認為附好的恢字還稠原到爛句中背,描糾摹景象(描景記象)第三邪步點出馬該字燥烘托截了怎技樣的意境或者慰表達金了怎蝕樣的感情或在蓋整體縫上有涌怎樣趣的表砍達效果(點情養(yǎng)境/表感刮情/談作蹦用)5/責18梯/2鵲02增332離川亭品燕張昪①一帶怒江山石如畫魄,風免物向棒秋瀟捎灑。唉水浸建碧天對何處綁斷?霽色求冷光跌相射班。蓼朵嶼荻爐花洲,掩映場竹籬薦茅舍授。云際勞客帆劈燕高掛松,煙礦外酒牢旗低充亞②。多茅少六迷朝興菠廢事強,盡很入漁世樵閑移話。躲悵望豆倚層啦樓,半寒日哄無言柱西下唉。[注]①張昪罰:南刃宋初栽人,已作者洲經歷言了宋宴由盛北到衰造的時疑代轉奇變。摩此詞忌為作倆者退器居期雄間所聾作。②低亞騙:低悼垂。賞析蠻上闋理“水拘浸碧別天何痛處斷倉”一牲句中盈“浸作”字第的妙壺處。(3分)5/續(xù)18尊/2斤02窗333答案婚:“浸”繩有浸本染之甩意,(1分)一個雙“浸全”字污描繪醬出天此幕低特垂.豎天空撿仿佛染被江哈水滲牧透的嗚景象階,表呼現出極天水嫌相連隱、渾野然一須色的障宏大臺開闊雪的意態(tài)境。(2分)5/木18梳/2紫02遞334閱讀礎下面坑的唐挑詩,煩然后艷回答注問題菜。寄全聽椒山渠中道親士尺韋應昏物今朝血郡齋①冷,頓忽殺念山貍中客異。澗底走束荊圾薪,純歸探來煮鹽白石②欲持代一瓢孟酒,鞋遠彼慰風豈雨夕典。落葉互滿空間山,迫何懶處尋粉行跡文。[注]①郡齋?。撼笾荽滔菔费脭厥鸬膬三S舍洪。②煮白所石:驢道家素有“決煮五腥石英項法”倆,在糞齋戒陪后的異農歷膽九月騰九日掙,將跨薤白果、黑皆芝麻陳、白剃蜜、磁山泉拿水和杏白石掩英放麥進鍋貞里煮壇。試結禿合全歲詩分鉛析首傍句的裳“冷畝”字拋好在序哪里爬。(3分)5/逢18更/2閑02曠335答“冷盆”字袋是全焦詩寫吸景敘牢事抒購情的紹關鍵驢。(1分)首句青寫郡手齋天邪氣冷征,更憲是寫變出詩鞭人心笛頭的培清冷昏,由燃此聯刷想到熔山中您天氣友的冷酷;由翠天氣棗的冷襯,聯撈想到順在山赤中艱謊苦修奔煉的撇朋友辟的孤線獨、許凄冷什。于戒是詩衛(wèi)人欲何送一私瓢酒匙去,初好讓保他在革這秋劑風冷旗雨之杰夜,餡得到肉一點澆友情合的慰林藉(1分)通過稿一個腹“冷纏”字的,虛要實結帖合,災把詩聲人的樸寂寞克之情現和對箏山中借朋友半的想野念很塞巧妙督地表腦達了輝出來育。(1分)5/只18橫/2鉛02彈336閩中霸秋思健杜荀咳鶴雨勻很紫菊淋叢叢章色,風弄熟紅蕉槐葉葉景聲。北畔觀是山齊南畔億海,只堪翻圖畫董不堪挺行。注:杜此荀鶴悄,晚疑唐詩尋人。仗此詩汽是作方者客當居福丘建所洪作。后人挨評說哭本詩佳工于雷煉字筆,試卷以“宿雨勻嶼紫菊辭叢叢村色,狹風弄素紅蕉皆葉葉把聲”陳一聯牧為例辭,簡搜析“辱煉字兼”這籠一技第法。(4分)參考購答案:⑴上聯攔當中半“勻憶”“舌弄”魔兩字丑,運衣用擬拔人的啟手法貪,使載“雨背”與旱“風楚”情課態(tài)畢幕現,陰極富焰情趣諸;“刃叢叢僅”與虹“葉趣葉”譯二詞哈用疊泄字,鈴增添什了音腸樂性暗,瑯佛瑯上借口,續(xù)余味怒無窮四。(愁答四最組字抗詞1分,燈分別懼點出厭作用3分,您共計4分)5/恒18六/2不02參337第五終種模假式一詞環(huán)領全蘆詩型詩眼就是縣一首以詩或勢某聯吳、某各句中像最能甘體現治作者速思想跳觀點堆、情進感態(tài)豈度的各,具包有概凝括性鍵、生放動性紐奉、或竿情趣扎性的軍能籠郊罩全翁篇、炭全聯歉或全經句的炸詞語政,它侵是讀土者窺成探詩雁歌內甜容的悼窗口磁。一舌般是左動詞訂或形狠容詞晉,還躁有一上些虛樂詞。一般焦的說認,五仍言詩五詩眼酷多在坊第三怨字,抱七言婦詩詩冬眼多捎在第杜五字照。當核然,彩并非擦所有振的詩碎句都呢有詩共眼,己有的膏詩眼客不在嬸詩句哥中,刪而隱喝藏在精標題前中。5/普18夠/2險02奏338提問陜方式溪:1、這愛首詩善的詩莊眼是刷什么情?2、某桃詞是革全詩幕的關絡鍵,雞為什壘么?3、某壩詞統佳領全非詩的攔理由稀是什塊么?4、有炕人認儀為某煮詞是邁全詩飄的關共鍵,常你同喜意嗎奇?請栗說明冊理由棍。答題忽步驟奧:1、分吃析該聰詞對突出棟主旨所起隱的作用;2、結素合詩田句進弄行梳這理,票列舉循全詩樸圍繞擠該字宗(詞哄)寫蒸了那錦些內容;3、分篇析該搜詞在頃詩中結構沒上所起怖的作用。5/內18肚/2吳02呼339[典型愁例題]閱讀呼下面槍這首薪唐詩竊,然橋后回仍答問桃題。清溪熟行李白清溪積清我梁心,左水色電異諸象水借問孔新安刊江,肥見底丘何如趁此?人行和明鏡咐中,教鳥度神屏風儉里。向晚阿猩猩房誠啼,聚空悲剃遠游禽子。問題催:這首罷詩的犁詩眼打是什傻么?祖表達柏了詩盤人怎輪樣的愧情感砌?(4分)5/果18昏/2蠅02記340參考流答案開:“清滔我心禁”的遙“清稿”。這沖是一豎首情秧景交迅融的鵲山水議詩,仙著意費描寫清溪驢水色原的清罷澈,寄釣托了炭詩人喜清綠厭濁公的情輔懷。因說為詩暈人在漠朝廷槐屢遭路排擠川和打呀擊,猛實感狹官場礎污濁在,今袍見清勸溪潺鮮潺流啞水,圈認為袍可以及“清旺心”搬,潔癥白自品律,術精神妨愉悅役。(回去答“澆清”顧,給1分,隨回答未“清膨我心劑”的名“清浴”,市給2分。仆分析爛思路膀正確季,表仰達合扣理,捐再給2分。穴回答走“悲葬”,突又言教之成貴理,邪亦可革。)5/莊18蜓/2本02頓341詠胖風王屆勃肅肅立涼風家生,瓶加我自林壑姓清。輝驅懸煙尋昨澗戶聲,卷珠戶出亮山楹做。暢去硬來固灶無跡兵,動按息如藏有情筆。敬日落靈山水束靜,謙為君逆起風怕聲。這首念詩的繪“詩嘴眼”曠是哪蔑兩個軟字?哄請作鞠簡要析分析。答:“詩蜜眼”需是“堤有情莊”二拘字。結全詩挖扣住青“風燈”的銷“有暖情”遵二字倆來寫役。前桌面從紐奉“有補情”肢寫它塑帶給玩林壑殊以清勾爽,待后面勝又由悶“有囑情”績贊美碎它“兼為君孟起風唯聲。袍”通過猛這種渣擬人雅化的嫂藝術項手法船,把友風的際形象螞刻畫陪得栩悄栩如購生5/掛18贏/2秧02鵝342山行晝即事宋·王估質浮云堵在空言碧,來往個議陰摟晴??泛捎赍仦⒁露軡?蘋風勤吹袖惠清。鵲聲截喧日滿出,鷗性重狎波幼平。增山色勁不言柏語,喚醒渣三日肝酲。[注]①蘋:唐一種齊水草皮。②酲:Ch橋én濁g,酒后貞神志震不清兼,詩釘中指注精神盜不振恢的樣陽子。③鷗性蓄:海留鷗,尾性喜暖在海椒上隨迷潮迎去浪,票上下饑飛翔戲。狎(xi黑á):戲之耍,頂玩弄。首聯郊的“文議”役字是圓全詩底的關訊鍵,漆為什露么?【答案】(1)“光議”筑字用穩(wěn)了擬憐人的淡手法宰,這澇兩句信是說模,天促空的內云塊鏟來來飾往往妄,忽文聚忽緊散,淚仿佛椅在討眾論要倦不要露下雨嫩,筆禽法輕糊快,割表達蹄了詩濫人喜衣悅的根心情謹(2);逢在結紀構上及,“樸議”死字統桶領了荒頷連劑和頸醬聯,錢頷聯誼寫“吩陰”,頸聯趟寫“危晴”。5/似18粱/2鞠02航343評價塑思想搭內容思想聯內容肅主要明是指擁詩歌完的立融意;冊古人疏云:揚詩言幻玉志。粘“志庸”是隙指志敵向、仆報負掀、愿誓望、加情懷電等。一般迅地說倡,唐座詩重掉情,培宋詩雪重理披。5/包18捉/2很02沒344情感是詩出歌的問生命憐,我形們在離鑒賞距一首保好詩禿時,壞總是韻跟隨票著詩努的形億象、燦意境義,并鉤被其旺吸引嶺和感脹染,痕因而疏引起置我們扒感情減上的丑反應袍。詩格歌一巾般表數現出檔來的倡情感括有:憂國尸憂民、建功典報國、懷古扯傷今、蔑視潮權貴、憤世舌嫉俗、懷才涌不遇、寄情泄山水、歸隱抽田園、登高泛覽勝、惜春濃悲秋、思鄉(xiāng)吊懷人、長亭登送別、思鄉(xiāng)盯念親、相知纖相思、別恨舞離愁等等政。5/碧18居/2揚02渣345按題材的不息同,心可將道古詩紛詞分掏為以霧下幾籌種:詠史違懷古惰詩清別轟離貶綿謫詩愛情體閨怨匪詩食思舌鄉(xiāng)懷炎人詩詠物圾抒懷算詩爭邊恨塞征各戍詩山水畫田園品詩裂談禪睛說理螞詩5/莖18階/2霜02忠3462.注意卸送別具詩中托的一幸些特狠殊意潤象與企作法。古人塵由于除道路君崎嶇吹難行顆,交巾通工竊具落什后,拐一別催動輒跳多年移,再麗會難斃期,筋因而宣古人茅更重計離別廉。唐埋宋詩嘉詞中怠常見己的意冊象有長亭站、南脹浦、橋灞橋濃、楊羽柳、孕美酒等。3.留心酒貶謫奶詩詞船中的坦序或來注釋要注蹈意這俱些提哈示信幅息,攜聯系濫時代株背景選和寫財作背陵景來理整體祖把握廈全詩道的思堂想內粒容。5/膠18誦/2唱02趣347一、蠅別離樂貶謫丈詩1.把握右別離普貶謫儉詩的況思想序內容別離幫詩在思梁想內稼容上承常表允現以珍下幾叔方面也:表達室離愁艘別緒爭、傷零感。表達趣深情倦厚誼某,多猜贊美游、留豎戀。表達盤詩人灑豁達齊的胸銅襟和頁豪放爸的氣富度。表達攏自己券的志腐向。5/堂18禾/2岸02酬348貶謫純詩在思寸想內虧容上泊常表造現以芝下幾洲方面殘:流露競遭貶漠后郁腫悶、禿惆悵窩、失毛意的稅情感辦。表達索遭貶到后仍吵不忘管為國含效力倉、關淚注黎君民,修但又斑英雄崖無用粘武之棄地的息矛盾醉心理鬧。表現腰寄情理山水姑,以摩求解候脫的拐心態(tài)然。5/歪18未/2珍02朱349閱讀四下面趁一首搶古詩姑,然壺后回斤答問婦題。謝棵亭墓送樓別許旺渾勞歌注一曲立解行復舟,文紅葉復青山改水急啞流。日暮院酒醒肺人已宵遠,帳滿天樸風雨依下西積樓?!皠诰G歌”梁:本浩指在鑒勞勞偶亭(腫是一防個著血名的疫送別弱之地牧)送墾客時永唱的狗歌,縣后來各遂成外為送州別歌半的代漢稱。詩中釀“紅瞞葉青朋山水丹急流錦”描那寫了右一種杏怎樣們的景責色?著與全沖詩的顫感情馬基調塑是否重和諧望?請爽對這顧一手窮法對開表現絲式思想驚內容盞的好凈處作濁簡要蹄評析【答案】第二套句寫糾友人者乘舟候出發(fā)哲后所調見江球上景銷色。為時值萌深秋喝,兩旱岸青儀山,詳霜林萬盡染浙,滿銜目紅唯葉丹脹楓,佛映襯島著一封江碧沒綠的步秋水休,顯音得色詞彩格自外鮮獲艷。啊這里拘是借彼美好刊的秋鼻色反銹襯別腳離之蠟悲,銳以樂棍景寫本哀情遲,使啊詩歌哥更富證表現咳力和碎感染迅力。5/允18頃/2妙02濕3501.把握替愛情預怨女嗽詩的膨思想班內容(1)描都寫男細女之拍間深怖厚的月情感影,歌遷頌真山摯愛華情。(2)表肆達閨發(fā)中生樹活的漂孤獨圾寂寞昏或對鳥丈夫愚、家那人的唇思念蠢。(3)對薦虛度炎光陰俱、青例春易洋逝的古哀怨西,對索自由威自在獅生活脾幸福布生活潤的向利往。(4)因宣被丈藝夫冷粘落、箭拋棄呈之后國的怨柜情,鉤或借姑此表芬示自胖己不肌被朝陶廷重黎用等芽。二、徹愛情潔閨怨也詩5/鋤18港/2放02推3512.注意磁怨女上詩中黎的比句喻與癢象征哈意義哪。在怨枕女詩推中,量一些母詩歌傭中女犁性意險象淡準化,乏政治餡性較娛為突悅出。楚主要友通過綱男女殖的戀嫁愛關仔系比返喻君傭臣關筐系??鼐唧w妥分為叢兩種敘:一拍是直升接用昂男女建之依復戀表鞏達詩屆人對鑰君王姜的依曲戀,狠希望窄被君摘王重招用;舌二是擱用男臂女失敵戀,倒女子鑰被拋橡棄來信喻自制己不換被朝患廷重哭用等婆。5/隊18考/2下02憐352閱讀判下面?zhèn)湟皇鬃龉旁姽?,然隊后回遭答問其題。瑤朽瑟悉怨溫庭側筠冰?、巽y床羽夢不夾成,影碧天喘如水寬夜云謊輕雁聲你遠過叔瀟湘②去,合十二適樓中紋月自鬼明①冰絞?。豪螞鱿空\之美滴稱。廚②瀟范湘:賞兩個凳水名卵,在把今湖丸南省照。批注李說:所“通任篇布度景,盈只‘犁夢不袖成’桐三字孔露怨像意。?!闭埐饶憬Y箱合全梯詩,賓簡要裳分析考詩人驕是如堂何通探過寫節(jié)景來積表現或思想管內容腐的。【答案】全詩切用冰孤簟、柱銀床緒、碧唯空、炭明月緒、輕貸云、求南雁尋、瀟難湘,音以至橋于月且光籠速罩下揮的玉駐樓這叮些景若物組散成一集組凄環(huán)涼的夸秋夜延圖來遲表現兄女子莊別離芹的悲經怨之膚情。5/件18進/2著02訊3531、敘拍寫羈鉛旅之填苦,供抒發(fā)慎孤獨翁、凄矛涼及貞思鄉(xiāng)呀之情贈。2、感券念親醉情之賽深,拉表達視對親垮人的凝摯愛吉與思已念。3、抒士發(fā)獨懼居他畫鄉(xiāng),遼不得趕重用彎,懷勢才不礦遇,景報國夫無門激的孤車獨寂般寞、贏幽怨講憤慨酬之情響。4、抒挪發(fā)厭昆惡戰(zhàn)齡爭、抵思念旺家鄉(xiāng)袖親人桃之情陣。多傍在邊傭塞詩植中涉棚及。三、租思鄉(xiāng)茄懷人想詩5/作18抬/2謠02廢354山著中王劫勃長江丘悲已釋滯,巨萬里敲念將察歸。況屬潮高風餓晚,屋山山艘黃葉溫飛。南宋羊沈義滿父又際在《翅樂府干指迷兩》中憶說:央“結功句須么要放婦開,龜含有鐵余不裹盡之差意,紅以景絡結情恰最好勤?!碑惤Y合援全詩太和前杰人的步評論梅,簡遇要分凳析這累首詩墻抒發(fā)掏的思右想感唱情及瞧其情坊、景印結合坡的藝被術?!敬鸢浮窟@首撤詩主粒要是到抒發(fā)曲了詩現人旅掙愁思竊歸的沈思想膨情感枝。詩黑的一匪、二漸句抒有情,損三四同句寫忠景,危以秋尚風蕭亂瑟、則黃葉慈飄零駐的景饅象,物來表競現詩職人的雕旅愁悲思鄉(xiāng)患之情孔。同堪時,堅把“很山山撫黃葉巨飛”絹這樣路一個故純景蘿色描骨寫的撤句子黎安排組在篇跌末,框在寫暈法上雞又是獻以景隨結情記,使嚷全詩邁含意道雋永喂、耐烏人尋納味。5/綠18舒/2進02金3551.注意史時代困背景賣特征惕。邊塞杠征戍條詩最惠能體行現國侄運興彈衰,搶鑒賞障時應無首先收把握幕時代質的特忌征,宴然后彩推敲挎作品刻中蘊亞涵的吧不同冰的思瞞想感打情。盛唐警時期蒸的邊草塞詩興其基竊調是胡豪邁舟、爽拿朗、核一往懶無前。到養(yǎng)了中炕、晚爭唐,命國勢奶漸衰羊,雖胃然詩均人也稈保持急著昂蒼揚向勁上的異基調固,但悲壯屯惋傷的成石分多役了起蝕來。催到了啦宋代存,國忘家在幼民族荷斗爭圾中一沫直處蔽于劣壞勢,霜外侮誤不斷窯,國財難當均頭,架在邊俗塞征涌戰(zhàn)詩碼中流薯露出喬來的炎感情次,就邪更多向地體或現為報國耀無門姓的憤陸懣。六、滅邊塞棚征戍裳詩5/梳18盆/2裁02艱3562.把握玻邊塞摧征戍染詩人凈的思驅想內衡容感刑情特桃點表現舟如下斃:描寫郊邊塞李蒼茫肥雄奇忍的自忙然風衡光,笨體現誘邊塞笛風光唱的自患然之膽美。表現庸戰(zhàn)士總們奮皮勇殺帽敵、納建功教立業(yè)睜、積玻極進橋取的巷思想愁內容粥。揭露旺戰(zhàn)爭拼的激兆烈殘裁酷和偉給人聚民帶遣來的送災難趣,反掩映征菜人思順念家鏟鄉(xiāng)、堤厭倦婦戰(zhàn)爭蠅、渴云望團額圓和頸安寧肥生活墳的思瓦想。抒發(fā)害報國蘆無門者、壯咳志難廉酬而獨又無齊可奈辮何的餅郁悶遲之情命。5/袋18北/2奸02交357閱讀砍下面乘一首汗古詩暈,然責后回通答問角題。塞上府曲王昌轎齡蟬鳴哥空桑有林,種八月徹蕭關①道出塞眨復入矛塞,描處處信黃蘆甩草。從來撐幽并喚客②,皆休向塵推沙老椒。莫學顛游俠忽兒,淺矜夸堤紫騮③好。注:樹①蕭嗎關:替古關跟塞名任。②慮幽并雷客:殃指幽羽州、墻并州心武勇易之人坑。③住紫騮痛:駿改馬名約。詩中糟作者于寫了孕兩種勾人,選分別妻表示距“褒跟”與俯“貶評”的梯不同柳態(tài)度類。從巾詩中纖找出縫這種功人,澡并簡晉要分老析詩叮人對猴他們老的態(tài)檔度?!敬鸢浮吭娭泄趯懥死O“幽顧并客焦”和夕“游躍俠兒絞”兩西種人管。詩惰人對煩前者象的慷戚慨豪始邁、自保衛(wèi)董祖國羞的精封神持惑贊揚撇態(tài)度慰;而至對后陷者只枕是停最留在膜向人岔夸耀燒駿馬像,而慌并沒瓶有捐茄軀赴搶難、火為國劉犧牲唯持批舟評態(tài)衰度。5/絹18真/2容02什3581.把握隙所詠賊之物胃的特瘡點詠物烏詩,尸寫所畢詠之貢物的茶形態(tài)兼、色減澤、遍特征桂,追吩求貼串切逼殿真,看不但征要形腐似,臂而且勵要神番似。讀此臉種詩央,還標要了鄰解詩甩人所薦詠之閘物與碧詩人炮的關好系怎撥樣,麗詩人翻對物壓的觀班點態(tài)將度是緊什么仆,只量有這辨樣才俘能真脹正把紅握詩荷人要奔表達海的思豪想情起感和徐揭示避的人馳生感話悟。七、柿詠物出抒懷賓詩5/后18尸/2需02喘3592.把握窩詠物貝抒懷雅詩的撲思想座內容丙和所尼寄托聰的感云情。(1)表躁達不粗愿媚孝俗、騙不愿帥同流變合污擦,堅粱持個俗性、估保持尖清白湖的高渴尚情菜操。(2)表趣達報廟國無購門、捉懷才陵不遇遍的傷鵲感。(3)表坊現自聯己的罰某種余人生義感悟估、生暈活哲仿理。(4)陶騰淵明候詠菊巾,抒漠寫自本己悠冊閑舒遞適、召不慕斃富貴睛的心夏境;威陸游肌詠梅痰,表楚明自塊己不概媚于箱俗、窗堅守腐正義項的氣茶節(jié)。3.把握循特殊秩意象撓,體雖會象頂征意后義如松紅、竹盛、梅捧、荷印、芳乒草、樓精衛(wèi)談等。5/幻玉18鉛/2施02鼻360八、談禪骨說理槳詩內容到:對自落然,耽生活辣的感食悟;艷對事賤理的愁體察重點翅注意設:宋詩館。如嘉虞世游南的辟“戚居高線聲自肢遠,罰非是攻藉秋抹風”我白搬居易飄的“貴野火棚燒不棉盡,但春風達吹又畏生”糠;靜劉禹總錫“振芳林獸新葉濾催陳妻葉,武流水狹前波動讓后能波”說王嘗安石紙的“撒歲老夫根彌炊壯,捧陽驕并葉更刪陰”迫。5/傅18允/2校02冰361水口碎行舟朱熹滿昨夜熊扁舟溉雨一綱蓑,趴滿江沉風浪餓夜如蝴何。喝今朝葉試卷杰孤蓬國看,書依舊緞青山絲式綠樹咬多。詩人莊描繪亞的畫泰面中充,蘊這含著堪人生躺哲理惜,請睡細加譯品味課,說脹說你周的看節(jié)法。風雨絕總是螺暫時漫的,埋青山熟綠樹搜是永屋恒的銀,一辰切美名好事毀物的拉生命傘力終廣究不留可遏敲止。5/繳18思/2俱02拋3621.把握射山水者田園搭詩的鍵思想蹈內容碎和思擋想感恨情:通過煌描寫鍵壯美郵山河竄,自頭然風郵光,儀表現并自然墨之美司,表留達熱游愛生譜活、夸自然塵或祖梢國山舊河的蒸激情則。通過頂對山共水田露園生繳活的輩描寫呈,表該達淡覺泊名鑄利,愧追求殼閑適宏、恬枯淡的葉隱居午生活遼,厭成惡和期鄙視休黑暗施社會延的思弱想感腰情。通過烘對景束物描龍寫和璃詩人殖對生磁活的萬思考偏,對碌自身老處境刑的感南嘆.六、即山水陰田園營詩5/回18郵/2得02表3632.分析饑山水謀田園勾詩寫山景的沃特色其主咱要特庸點是麥“一賢切景道語皆束情語糞”,沒詩人爐很少統單純斷的寫茶景敘毒事,尾而一富定融濱入了隆作者半的主忘觀感毫情,畜情與嘗景是啞緊密痕相連翻的。蠅因此羞,在菠分析允其中飼的景搬物描張寫時濤應注爭意作起者選狂取了申什么寒景物王,有位什么足特征蘋,渲華染了欣何耗種氣賺氛或圾傳達容了何媽種感線情,占情景李之間乖的關笨系如旗何等及問題位。5/傘18給/2貢02玻3643、扒分析耐詩歌劍的寫柄作技根巧和債語言伯特色渡。(1)留摔意作瞇者觀常察景惰物的組立足堆點和寧描寫汪景物悲的角貍度,珍如高牢、低檔、俯蒜、仰纖的變抹化。(2)把搖握和炊分析地作者煮描寫杏景物裁的方森法,槐如繪盜形、真繪聲難、繪道色。赴如“嗎亂石囑穿空平,……”(3)理僵解和扶說明爸描寫敬景物藥的技僑巧,眼如虛音實結矮合;辯以動摧襯靜抖;明耕暗對屆比;偽粗筆邁勾勒樂和細變部描賞繪相團結合異(“驗千山沿鳥飛跨絕,……”)5/砌18脖/2阿02弊365蘭溪日棹歌注戴楚叔悔倫涼月閣如眉純掛柳村灣,窩越中冒山色印鏡中屬看。蘭溪千三日礙桃花襯雨,反半夜邁鯉魚麻來上殿灘。注:瘦棹歌脈:漁殺民的頑船歌敲。這首宮詩的息一、簡二兩究句,館寫出型了蘭育溪山辛水的傅什么予特點瞎?這響首詩濟從頭薪到尾殺似乎餐沒有鴉描寫方人,運你感酸受到容人的冤存在哨了嗎疤?為蹤蝶什么霧?【答案】前兩味句寫喝出了棕蘭溪烏山水顫清秀劈燕明澈鄭的特杰點。便全詩宿未出弊現一理個“敘人”校字,妥但我抓們處服處感歐受到岡“人稱”的肝存在浙,標魚題“分棹歌備”即房誠船歌昌;首記句中蝦的“鵝涼”幸字則框是寫酬出人鞋對景勝物的處感受架;次藍句中植的一伏個“丈看”遵,稈分明原道出陸景中串之人擴;而王山水摟的明蟲麗動贊人,羽月色淺清爽簡皎潔發(fā),都常透露怖出漁蓋民的悅欣快恥歡暢透,使究人感藍到美授好的始蘭溪臥山水等充滿怒蓬勃且生機傘。5/皂18禍/2檔02渣366七、怨懷古有詠史桶詩所謂?!皯奄I古”相,是抵指登鄭臨游結覽,仗觸景恩生情蜂,由詠于歷往史遺炸跡的群誘發(fā)佳,而化抒發(fā)沉感慨背:而則詠史期卻是晚翻閱秧古書界,撿裙點舊圾說,來針對門特定以的人遠和事麗,而夢陳述掩自己延的獨倚到見鴉地。懷古挑之作采長于軍情景鏟交融塔,詠練史之航作長紙于議袖論精畏辟。(一食)、疤弄清淚史實對于疑作品縮慧所涉乘及的漆史實灰和人匠物一刮定要踢有所蠅了解月,這拼就要會求我叫們要功積累由一些雀歷史陣知識厚。一苗定要被讀好集注解鄰。5/俗18蘿/2宰02皮367(二踐)、重要體命會意中圖后代壩作家恩對塵六封的骨往事信發(fā)思貪古之暮幽情分,一計定有傍現實管的原紛因或虧觸發(fā)蘭感慨瀉的媒忍介?;谛翖壆嫾驳强p上京博口北薯固亭爸,從跪歷史射上的雨孫權送、劉瘦??故鎿舯表摲絼耪獢?,詢聯想倘到南臣宋小攻朝廷桃在風遙雨飄其搖中誦茍且浮偷安場,自冤己報餐國無哥門。5/換18勸/2挖02氣368三:瞎把握爆詠史替懷古尚詩的甲思想啦內容①喟嘆林古今軟朝代翠興亡估變化釣,感俘嘆昔識盛今付衰、愈物是火人非承。②借古于諷今枝,批拉判現桿實。③仰慕雁古人務成就催,表菜達自線己渴獎望建疾功立減業(yè)的最心情冒或功宅業(yè)無校成的維感慨極。④對歷躺史作幼冷靜赴的理討性思扯考,西發(fā)表些自己吐的見閑解,方歸納柿歷史讓規(guī)律花等。5/冶18遣/2畝02冠369題烏錘江亭杜暗牧勝敗街兵家佳事不罵期,狡包羞森忍辱聰是男互兒。江東泳子弟兵多才析俊,限卷土暮重來剛未可喚知。疊題乘烏江季亭王安街石百戰(zhàn)瓣疲勞知壯士搶哀,靠中原群一敗含勢難冷回。江東差子弟灰今雖轎在,糕肯為薪君主階卷土尖來?杜詩蘭認為瓜項羽鬼還可爪能卷叨土重兼來的等原因菠是什脾么?紡王溝詩認驅為項吵羽不損可能敗卷土醋重來深的根游據是謠什么謊?杜詩盟認為間勝敗斑乃兵辨家?;拢贾灰嗖换遗?,房誠重整寸旗鼓耕,再聾爭取是勝利籍也是偶可能拐的。王詩基卻認托為項術羽已懲經眾臂叛親面離,齒喪盡暗人心活,江匪東子翠弟不愚可能災再為分他賣柿力了鈴。5/打18糞/2集02麗370第六李種模辣式情感惜、主姜旨型提問慘方式:表掉達了致怎樣彎的思防想感壇情?楊這勒首詩碧的主次旨是憂什么皇?提問沉變體:這冒首詩騾反映境了怎錘樣的膊社會愿現實細?這拉首詩票表現雁了怎仙樣的粱情趣罷?或悲者結樸合意階境提謝問,悄或就捐某一狡句某來一聯耗發(fā)問兩。5/靜18累/2存02寄371思想鎖情感鼻型:通過累什么些內容眼+抒危發(fā)了歲什么永感情給(寄握托了啟什么排情懷危、袒追露了幫什么薪心跡殺、表受達了和什么研的追澇求)。概括歲詩歌珠主旨油型:這是慕一首指什么凍樣的肯詩+頭詩歌良各句帶分別底寫了稱什么隊+抒缺發(fā)什夸么情催感或含揭示斯詩歌眉主旨(總分清總式)。5/火18襪/2埋02驗372閱讀還下面籠一首好唐詩勵,然部后回伍答問勉題。(遍05肝年全滔國卷2)邯鄲宰冬至坡夜思塊家別白咳居易譜邯中鄲驛座里逢恭冬至遠,抱被膝燈松前影膛伴身敗。骨想鄰得家讓中夜戶深坐搏,還歌應說艦著遠碌行人雞。[注]冬至矛:二忍十四另節(jié)氣口之一差,唐接朝時呆是一護個重眨要節(jié)蓬日。(2)作沫者是陡怎樣喇寫“搞思家誓”的針?答:支冬至麥夜深史時分誓,家哈人還贏圍坐冤在燈媽前,關談論妥著自證己這配個遠編行之惱人,裝(步驟態(tài)一)作舍者主褲要是遭通過申這幅色想像革的畫鞠面,從(步驟撒二)來痰表現無“思掩家”持的。走(步驟緒三題目酸已經張說明允情感呢)5/攜18壇/2防02帆373閱讀齒歐陽氏修《采桑尋子》,分寧析這積闕詞企的內炭容主鍛旨俯。采桑愁子天容慨水色要西湖表好,呀云物英俱解扁。鷗液鷺閑佩眠,每應慣息尋常潮聽管徐弦。風清貌月白按偏宜蟲夜,朱一片紗瓊田較。誰魂羨驂汪鸞,智人在秧舟中棍便是蔑仙?!緟⒖级洞鸢浮窟@首蹦詩通刑過描將寫西限湖月牙夜,目湖水塞天光婚相映路,柔止風習議習,盟夜鳥古閑眠棵,一餃片寧曲靜、顛美好濁,好辟似人菠間仙碗境,盲抒發(fā)堡了詩色人愛瓶戀西紐奉湖風極光和塘現實用生活則的美莖好情串懷。5/胳18糠/2頑02殊374【解析惡指導】第一餃步認鳥真閱瓣讀詩稼句,塵整體諸感知活詩歌蓬寫的坦大致風意思釋。第二像步明凝確詩夫中提剃到地咬點(創(chuàng)西湖抹)、煉時間掏(月捧夜)皂,人過物(紋詩人解)、孟事件陰(蕩丙舟西暗湖)貿和主竹要景割物(喝天容迅水色票、鷗興鷺閑掠眠、缺風清枝月白組),悶歸納肌時要啟善于眉摘錄佛詩中腐詞語抱組合壘。第三榴步,薄根據掉“卒連章顯熔志”抽的特疏點揣恰摩詩兩人的干思想彎主旨嗽。抓禁住重點詞語然或短獵語“疲誰羨脫”、奶“便絕是仙淺”進腳行讀欠解,它詩句揮結尾薄句不啦再描飛寫,鞋而發(fā)佳議論潔,這框正是區(qū)解讀介主旨周的關隱鍵。批前面衰景色猛描寫等非常寧寧靜帳、美煩好,陸才會蟻有“丸人在馳舟中蔑便是盆仙”悅的感辯覺。這種袍鑒賞候題在笑解答宇時,節(jié)通常歇“切挎分”師為兩鏡點,取一是場根據央詩句規(guī)描述惹內容樸,二評是揭建示主隙旨。渾采用塞的作獸答形原式是蝦“描雀寫了……抒發(fā)編了……武”。5/寇18孤/2桿02賴375(10年遼掀寧卷愁)閱渣讀下榮面這招首宋嗽詩,友完成8-凱9題。雨聯陳與烈義①瀟瀟吧十日血雨,眾穩(wěn)送進祝融②歸。桑燕叮子經皆年夢寸,梧膊桐昨擦暮非希。一涼鐵恩到揪骨,向四壁③事多燈違。慢袞袞壤繁華競地④,西鵲風吹村客衣款。【注】①陳與子義(10箭90發(fā)-1媽13遍8):誤字去糠非,犯號簡咐齋,磁洛陽期人。盆這首濃詩作什于政寨和八渡年(11衰18),摘當時不作者佳正閑幣居京輸城等憶候授薪職。②祝融聯:火向神,詞這里齡指夏科季。③四壁穴:家徑徒四紋壁,壁指窮止困。④袞袞舟:眾磁多,材這里復指眾瓣多居運高位越而無陶所作廊為的你官吏師。繁生華地博:指障京城養(yǎng)。8.第二在聯兩千句詩趣是什每么意均思?碎表達攝了作拾者什你么樣薄的感秘情?9.前人游認為醒這首惠詩寫躬雨時泊妙在名“若解即若螺離”蒸,你郊同意鞋這種筆說法次嗎?期請簡謠述理籍由。5/至18織/2停02兔3768、答案:秋歸已來給臨,濤燕子蒸將要匙南歸冠,一傍年恍論若一朵夢。扔梧桐姻經一畏場雨怕打,擠已與釀昨晚稀的不城同了咳。作擦者借皆燕子帆、梧茂桐在米雨中供的感詞受,蹤蝶表達刮了自勞己懷稼舊、詢失落詳的感夫情。狼(第矩一句捕如理悅解為遵“燕詳子將紅要南討飛,鹽想到壇一別誰就是題一年襪,以嘩后對毅舊巢鉆只能街在夢瀉中見贊到”上,也蠢可給秒分。視)9、答案:同齊意。撕雖然牙詩題隔是“蹈雨”鈔,但著作者滾卻不扁是正烈面描廊寫雨而勢、孕雨景讓,而虛是通獎過寫喊動植阻物和鉗人在北雨中臭的感瘦受來尋寫雨陪,這框就給泥人一雅種若溜即若雜離的理感覺親。(刺若答勞不同士意,鹽只要銳言之貧成理杯,也基可酌番情給竊分。鉆)5/奴18過/2謎02照377第七麥種模農式分析流形象聯型提問隔方式平:這首庸詩以建什么賴為詩表歌的狗主要如意象伯或作濃者在爽詩中洽描繪晶了怎擦樣的功形象挽?答題廉步驟仿:①什么敞樣的圾形象沾。②用精歪煉的厲語言臉概括疑形象新的特負點。③形象獅的意陽義(詩人哥寄托橫的思活想情魄感和愿蘊涵巡壽的哲劍理。)5/棍18謎/2鏡02須378詩歌修的形需象定根義:1、人物求形象詞。(1)抒抵情主嘗人公呆自己嘗的形添象。(2)詩弦歌刻維畫的竭人物腫形象象。(3)兩祝種形柴象的耗統一寫。2、事物遺形象即。(托物郵言志仙類詩介歌)3、景物碗形象。(劈燕寫景折抒情鵲類詩輔歌)(1)自眠然景忠象。江(2)人同文景移象。5/依18白/2踐02稅379人物犧形象爺積累咽:(1)豪描放灑毛脫的矮形象--慢--李白咽、蘇蜘軾(2)憂墓國憂錦民的糕形象--遼--易-杜甫陶、屈(3)歸竿隱田窯園,和鐘情戚山水核的形田象--滅--鑼-陶淵衡明、喜王維叨、孟陷浩然(4)懷手才不允遇的辭形象--甘--歸-李白厚、杜困甫、欺陸游焦、辛灘棄疾(5)兒筐女情賢長的造形象--桃--昏-柳永血、李育清照董、溫士庭筠5/鼻18惹/2絨02匪380事物派形象嘴積累街:(1)月亮--啄-思鄉(xiāng)糕
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