圖書館編目員工作

小組匯報

——組織設(shè)計與工作分析NanjingUniversity1小組計劃AddtextinhereaddtextinhereaddtextAddtextinhereaddtextinhere確定調(diào)查對象初探研究對象洽談合作事宜觀察法總結(jié)材料小組匯報準備階段4月10日晚討論提出備選分析對象分析各個對象研究難易初步確定研究對象擬定計劃A

B執(zhí)行計劃A失敗，啟動計劃B完成準備階段，進入下一階段分析階段根絕前兩個階段信息匯總分析，形成業(yè)務(wù)流程圖與我們的發(fā)現(xiàn)調(diào)查階段14月15日、16日下午，4月17日觀察老、師工作情況，形成工作日志調(diào)查階段24月18日下午依據(jù)1階段信息編寫采訪稿的提綱進行采訪，形成訪談記錄研究對象：圖書館日文采編員第一階段工作周期：4月10日-4月19日訪談法NanjingUniversity2銀行柜員：4月11日下午前往某銀行，詢問是否可以開展工作分析調(diào)查事宜，瞬間被秒，故PASS圖書館管理員：4月12日下午聯(lián)系圖書館老師開展工作分析調(diào)查事宜YES4月14日早上前往辦公室了解圖書館崗位配置，選定具體調(diào)查崗位——日文編目員趙老師YES4月14日下午聯(lián)系趙老師說明情況，聯(lián)絡(luò)感情YES準備階段NanjingUniversity3調(diào)查階段之圖NanjingUniversity地點環(huán)境狀態(tài)Professional4工作日志部門:圖書館采編部

職務(wù):編目員

姓名:趙婧2013年4月16日13時30分至16時00分2013年4月15日13時30分至15時00分2013年4月17日10時00分至11時30分2013年4月17日13時30分至16時00分調(diào)查階段之表NanjingUniversity例：4月15日13時30分之15時00分5序號工作活動名稱工作內(nèi)容時間消耗（分鐘）工作地點

工作性質(zhì)（例行/偶然）

重要程度

（一般/重要/非常重要）備注1登到定期查收日文書贈閱郵件，根據(jù)清單對每一批到館圖書進行核對與登記，對新書進行初選以區(qū)分出日文圖書0圖書館辦公室偶然重要一年僅有幾回2翻譯閱讀、翻譯和整理圖書、文獻的出版信息50圖書館辦公室例行非常重要3分類根據(jù)我校專業(yè)及館藏特色對圖書分類，設(shè)置主題標引，定制分類號和索取號20圖書館辦公室例行非常重要4編目編制機讀目錄（圖書著錄字段和期刊種次號）60圖書館辦公室例行非常重要有外包公司幫助5校對查重，審校，入藏（文獻蓋章、貼條形碼貼索取號和送編交接）20圖書館辦公室例行重要文獻蓋章、貼條形碼和送編交接工作有若干助手分擔6典藏掌握館藏圖書情況，提供館藏統(tǒng)計，及時進行藏書清點，注銷丟失、剔舊的圖書0圖書館辦公室偶然一般7安排志愿者工作安排志愿者的工作任務(wù)，指導志愿者工作并解決其在工作中遇到的問題2圖書館辦公室例行一般6分析階段之業(yè)務(wù)流程NanjingUniversity圖書館圖書采編線型流程圖采編部分工情況圖書館圖書采編表型流程圖工作內(nèi)容的偶然因素工作中的困難工作環(huán)境工作性質(zhì)志愿者工作責任追究7分析階段之觀察發(fā)現(xiàn)Nan