2023年教師辦公室電腦使用管理規(guī)定

教師辦公室電腦使用管理規(guī)定隨著社會(huì)一步步向前進(jìn)展，人們運(yùn)用到管理規(guī)定,辦公室,老師,使用,電腦的場(chǎng)合不斷增多，我們?cè)撛趺磳懽飨嚓P(guān)的內(nèi)容呢？以下是文庫我?guī)痛蠹艺砝蠋熮k公室電腦使用管理規(guī)定，歡迎閱讀保藏。

1、使用電腦必需愛惜電腦，根據(jù)正確的方法操作。

2、各位老師要樂觀利用辦公室電腦學(xué)習(xí)和查閱資料，每天查看"合肥教育信息網(wǎng)'"蜀山教育信息網(wǎng)'等相關(guān)教育網(wǎng)站，有緊急通知準(zhǔn)時(shí)下載，通知相關(guān)部門和人員;不得在工作時(shí)間玩任何嬉戲。

3、注意學(xué)校資料和個(gè)人資料的保存和保密，未經(jīng)學(xué)校及個(gè)人同意，不得向外公開、公布。

4、未經(jīng)學(xué)校同意，不得隨便在電腦中安裝、卸載各種軟件。

5、每天上網(wǎng)時(shí)間為：上午：10：0011：30

下午：4：005：30

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別的時(shí)間如需上網(wǎng)，需經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，網(wǎng)管老師記錄。

6、如遇電腦故障，必需準(zhǔn)時(shí)通知電教組進(jìn)行修理。

7、上網(wǎng)必需遵守國(guó)家網(wǎng)上相應(yīng)的法律制度。

篇2:高中教育科研課題管理規(guī)定

高中教育科研課題管理工作規(guī)定(試行)

二○○二年九月十日公布

第一章：總則

第一條，為了加強(qiáng)和完善容縣高中教育科研課題管理，使之進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化，促進(jìn)教育的持續(xù)進(jìn)展，依據(jù)玉林市教科全部關(guān)課題管理工作的要求，結(jié)合我校的實(shí)際狀況，制訂本規(guī)定。

其次條：教育教學(xué)課題討論必需著眼全面推動(dòng)素養(yǎng)教育，立足本校教育教學(xué)實(shí)際，討論解決教育教學(xué)改革和進(jìn)展中的實(shí)際問題，真正通過討論和實(shí)踐深化教育教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

第三條：容縣高中教育科研課題的申報(bào)，面對(duì)全校教職工，實(shí)行公正競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)立項(xiàng)的原則，凡有條件進(jìn)行教育科學(xué)討論的科組和個(gè)人，均可按本規(guī)定申請(qǐng)擔(dān)當(dāng)討論課題。

第四條：容縣高中教育科研課題實(shí)行目標(biāo)管理與過程管理相結(jié)合。

其次章：管理機(jī)構(gòu)和管理范圍

第五條：學(xué)校科研處統(tǒng)一管理全校各級(jí)各類教育科研課題。

1、科研處負(fù)責(zé)市級(jí)以上教育科研課題的申報(bào)工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)課題組制訂課題實(shí)施方案，指導(dǎo)督查課題組開展討論工作。

2、科研處負(fù)責(zé)校級(jí)課題的立項(xiàng)審批、成果鑒定和結(jié)題驗(yàn)收工作。

3、科研處負(fù)責(zé)開展有關(guān)教育科研的培訓(xùn)、研討、學(xué)術(shù)溝通等活動(dòng)，負(fù)責(zé)落實(shí)上級(jí)教育科研部門布置的有關(guān)工作。

4、科研處負(fù)責(zé)學(xué)校優(yōu)秀科研成果的評(píng)比和嘉獎(jiǎng)及推廣應(yīng)用工作。

第三章：課題申報(bào)與立項(xiàng)

第六條：課題申報(bào)

1、市級(jí)以上課題由科研處組織申報(bào)，科研處依據(jù)課題與學(xué)科、專業(yè)的相關(guān)性，選擇科研骨干組成項(xiàng)目課題組，并指定課題負(fù)責(zé)人。課題組負(fù)責(zé)完成立項(xiàng)申請(qǐng)書初稿，再由科研處組織進(jìn)行課題論證，對(duì)申請(qǐng)書進(jìn)行修改定稿，上送主管部門。

2、校級(jí)科研課題，原則上由科研處直接下達(dá)各科組。老師個(gè)人申請(qǐng)校級(jí)課題，為簡(jiǎn)化手續(xù)，只需向科研處遞交一份含有課題名稱、討論內(nèi)容簡(jiǎn)介、討論方案提綱、完成時(shí)間四項(xiàng)內(nèi)容的申請(qǐng)書，科研處接到申請(qǐng)后1周內(nèi)作出批復(fù)，并通知申請(qǐng)人。

第七條：申報(bào)立項(xiàng)原則

1、所選課題應(yīng)以自治區(qū)、玉林市教育科研規(guī)劃課題指南為依據(jù)，具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值和實(shí)踐價(jià)值，對(duì)教育科學(xué)的基礎(chǔ)理論討論、學(xué)科建設(shè)和全面推動(dòng)素養(yǎng)教育有重要的促進(jìn)和推動(dòng)作用。

2、課題理論依據(jù)充分，學(xué)術(shù)思想嚴(yán)謹(jǐn)，討論內(nèi)容的攻關(guān)目標(biāo)明確，討論方法科學(xué)，討論方案切實(shí)可行，具備按方案完成討論任務(wù)的各項(xiàng)條件。

3、課題組成員的學(xué)問結(jié)構(gòu)合理，申請(qǐng)人和課題組成員應(yīng)具備課題討論所必需的業(yè)務(wù)水平和討論力量。

第四章：過程管理

第八條：科研處負(fù)責(zé)學(xué)?？蒲姓n題討論過程的管理工作。

1、課題負(fù)責(zé)人在接到立項(xiàng)通知后，應(yīng)在二個(gè)星期內(nèi)制訂出課題實(shí)施方案，交科研處審定后組織實(shí)施。

2、對(duì)市級(jí)以上立項(xiàng)的課題，科研處負(fù)責(zé)指導(dǎo)課題組完成課題實(shí)施方案的制訂。

3、在課題開題后，課題組負(fù)責(zé)人要定期向科研處匯報(bào)討論工作狀況。

4、科研處要常常了解各課題的討論進(jìn)展?fàn)顩r，檢查督促討論工作的開展，對(duì)討論工作賜予指導(dǎo)和關(guān)心。

5、科研處要做好科研檔案材料的管理工作。

第五章：成果鑒定和驗(yàn)收結(jié)題

第九條：立項(xiàng)課題均應(yīng)在討論工作完成后對(duì)成果進(jìn)行鑒定和驗(yàn)收。

課題討論工作完成后，課題負(fù)責(zé)人應(yīng)準(zhǔn)時(shí)向課題批準(zhǔn)單位提出驗(yàn)收?qǐng)?bào)告并填寫相應(yīng)的結(jié)題申請(qǐng)書，接受課題批準(zhǔn)單位及其托付機(jī)構(gòu)組織的成果鑒定或結(jié)題驗(yàn)收。成果鑒定或結(jié)題驗(yàn)收應(yīng)附以下材料：討論工作報(bào)告(報(bào)告中應(yīng)含有自我評(píng)價(jià))、課題討論主體報(bào)告，全部討論成果、附件等。

鑒定完成后，課題負(fù)責(zé)人將完整的成果、討論工作總結(jié)報(bào)告、成果鑒定書一套存放科研處。

第六章：成果推廣和評(píng)獎(jiǎng)

第十條：學(xué)校每年評(píng)比一次優(yōu)秀科研成果、先進(jìn)個(gè)人。確定一部分在全校推廣的課題成果。

第七章：附則

第十一條：本規(guī)定自公布之日起施行，未盡事宜另行制定詳細(xì)方法和措施。

篇3:電教設(shè)備使用管理規(guī)定

一、電教設(shè)備必需專人負(fù)責(zé)管理，不得隨便外借。

二、建立設(shè)備、器材登記制度，各種設(shè)備、器材均按名稱、型號(hào)、數(shù)量、價(jià)格、啟用時(shí)間等入帳。

三、電教工作人員因工作調(diào)動(dòng)，要仔細(xì)辦理好移交手續(xù)。

四、電教設(shè)備使用嚴(yán)格遵守操