福建省漳州市龍海市2023屆高中畢業(yè)班質(zhì)量檢測試題化學(xué)試題含解析

福建省漳州市龍海市2023屆高中畢業(yè)班質(zhì)量檢測試題化學(xué)試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．我國制堿工業(yè)的先驅(qū)——侯德榜先生，1921年留美回國后，潛心研究制堿技術(shù)，發(fā)明了將制堿與制氨結(jié)合起來的聯(lián)合制堿法(又稱侯氏制堿法)，為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展做出了杰出貢獻(xiàn)。下列物質(zhì)中能與純堿發(fā)生反應(yīng)的是()A．NaOH B．NaHCO3 C．H2SO4 D．K2SO42．“東北名菜”不僅色香味俱全，而且營養(yǎng)豐富。下列“東北名菜”中主要富含維生素和蛋白質(zhì)的是（）A．地三鮮 B．西紅柿炒雞蛋C．紅燒鯉魚 D．紅燜肘子3．化學(xué)實驗室常需要配制溶液，下列說法正確的是（）A．配制溶液時，只能用水作溶劑B．配制硝酸銨溶液的過程中，溶液的溫度會下降C．用濃硫酸配制稀硫酸時，應(yīng)將水緩緩注入濃硫酸中D．將10g氯化鈉溶于100g水中，得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液4．要使下圖裝置中的小氣球鼓起來，使用的固體和液體可以是①硝酸銨和水②鎂和稀硫酸③固體氫氧化鈉和水④生石灰和水⑤石灰石和稀鹽酸A．①②③④⑤ B．②③④⑤ C．②③⑤ D．②④⑤5．構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子、離子等。下列敘述不正確的是A．從分子的角度看，糖水和水的本質(zhì)區(qū)別在于前者含有多種分子，后者只含一種分子B．金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，保持它們化學(xué)性質(zhì)的最小粒子都是碳原子C．氧氣和臭氧都是由氧元素組成的，但是二者化學(xué)性質(zhì)差異很大，是由于構(gòu)成它們的分子不同D．二氧化硫、液氧、液氮都是由分子構(gòu)成的，氦氣、鐵水都是由原子構(gòu)成的，碳酸鈣則是由離子構(gòu)成的6．智能手機(jī)是一種多功能通訊工具,一款智能機(jī)通常含有41種以上的化學(xué)元素。手機(jī)屏幕大部分用的是硅酸鋁玻璃,下列關(guān)于硅酸鋁玻璃性質(zhì)的推測正確的是A．透光性好 B．常溫下易與氧氣反應(yīng)C．易溶于水 D．見光易分解7．下列圖像與對應(yīng)選項關(guān)系合理的是A．向pH=13的氫氧化鈉溶液中加水稀釋B．用相同質(zhì)量的氯酸鉀固體加熱分解來制取氧氣C．向一定體積的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸D．向一定質(zhì)量一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中加入鐵粉8．分別將下列各組物質(zhì)同時加入到足量水中，能得到無色、透明溶液的是A．HNO3KNO3K2SO4 B．NaOHCuSO4NaClC．NaOHH2SO4BaCl2 D．Na2SO4FeCl3KCl9．物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)。下列說法不正確的是A．銅用于制導(dǎo)線，是由于銅有良好的導(dǎo)電性B．氮氣常用作保護(hù)氣，是由于氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑C．二氧化碳用于滅火，是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空氣大D．鐵制品表面涂“銀粉”(鋁粉)防生銹，是由于鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵穩(wěn)定10．固體碘受熱升華，下列關(guān)于此過程的說法正確的是A．碘分子質(zhì)量變大 B．碘分子間的間隔變大C．碘分子體積變小 D．碘分子運(yùn)動速率不變二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．新能源汽車離不開金屬材料和新能源。（1）下列能源不屬于新能源的是_____（填序號）；A氫能B核能C石油D風(fēng)能（2）鋰電池可為新能源汽車提供動力，由_____能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；（3）新能源汽車使用的硬鋁和純鋁相比，硬度較大的是_____；（4）如圖是生鐵的冶煉裝置圖，玻璃管中固體的顏色變化是_____處理尾氣的方法是_____；（5）向CuSO4和Na2SO4的混合溶液中加入一定量鋅粉，反應(yīng)停止后過濾，所得濾液中一定含有的溶質(zhì)是_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．蛋白質(zhì)是機(jī)體生長及修補(bǔ)受損組織的主要材料，人體通過食物獲得的蛋白質(zhì)在胃腸中與水反應(yīng)，生成氨基酸，蛋基酸（化學(xué)式為C4H11O2NS）就是其中的一種。請通過計算回答下列問題：（1）蛋基酸的相對分子質(zhì)量為_____。（2）其中各元素的質(zhì)量比C：H：O：N：S=_____。（3）274g蛋基酸中，氮元素的質(zhì)量是多少？_____（要求有過程）四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．下面是相關(guān)的課本實驗，請回答下列問題。（1）實驗一能夠驗證二氧化碳具有的性質(zhì)是__________；（2）實驗二的目的是驗證__________；（3）實驗三中所用的紅磷需要足量的目的是__________。14．炎炎夏日，喝上一杯汽水會給我們帶來清爽涼快的感覺。下圖是某種雪碧汽水標(biāo)簽中的部分內(nèi)容，小明同學(xué)通過查閱資料得知：檸檬酸是一種無色晶體，能溶于水，屬于有機(jī)酸，具有酸的通性。香料、苯甲酸鈉、白砂糖等不顯酸性。品名雪碧汽水（清爽檸檬味）配料碳酸水（水、二氧化碳）白砂糖、檸檬酸、香料、苯甲酸鈉保質(zhì)期18個月注意禁止加熱、避免陽光直曬(1)以上信息中屬于檸檬酸物理性質(zhì)的是_____。小明想利用此種雪碧汽水和同學(xué)們進(jìn)一步驗證檸檬酸的酸性：①小明首先將適量的雪碧汽水倒入一潔凈的試管中，然后滴加紫色石蕊溶液，發(fā)現(xiàn)石蕊溶液變紅色。據(jù)此，小明斷定檸檬酸確實具有酸性。他做出這種判斷的依據(jù)是_____。②小紅認(rèn)為小明的實驗結(jié)論不夠嚴(yán)密，她的理由是_____；她建議在原來實驗的基礎(chǔ)上再增加一步操作，即把①中已經(jīng)變紅的混合液體加熱，若看到_____，這樣就能充分證明檸檬酸確實具有酸性了。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在做氫氧化鈣與鹽酸中和反應(yīng)的實驗時，忘記滴加指示劑，因而無法判斷酸堿是否恰好完全反應(yīng)．于是他們對反應(yīng)后溶質(zhì)大膽提出猜想，進(jìn)行了以下探究，請你和他們一起完成下列實驗報告．：該溶液中的溶質(zhì)含有哪些成分？：CaCl2溶液呈中性．（猜想與假設(shè)）：猜想Ⅰ：溶液中的溶質(zhì)只有______________，猜想Ⅱ：溶液中的溶質(zhì)有CaCl2、HCl猜想Ⅲ：溶液中的溶質(zhì)有CaCl2、Ca(OH)2猜想Ⅳ：溶液中的溶質(zhì)有CaCl2、Ca(OH)2、HCl寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________________．經(jīng)過討論，同學(xué)們直接得出猜想________是不正確的．為了驗證余下的哪一個猜想是正確的，同學(xué)們又做了以下實驗．（進(jìn)行實驗）實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，滴加酚酞試液_____________猜想Ⅲ不正確②再另取少量反應(yīng)后的溶液于另一支試管中，向里面加入適量CaCO3有氣泡生成猜想______不正確猜想______正確（4）有氣泡生成的化學(xué)方程式為__________________________。（拓展）還可以單獨用下列哪種物質(zhì)來證明上述猜想是正確的___________。ACuOBCuCNaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________。16．我市某?；瘜W(xué)課外興趣小組的同學(xué)模仿物理課上學(xué)到的“串聯(lián)電路”，設(shè)計了如下氣體制備與性質(zhì)驗證的組合實驗，試看圖回答問題。①紅磷的著火點為250℃；②飽和NaHCO3溶液可用于吸收HCl氣體；③20℃時，碳酸鈉在乙醇中幾乎不溶解；④氯化鈣溶液呈中性。裝置A中二氧化錳的作用是______________。反應(yīng)開始后，B中充滿氧氣，但紅磷仍未燃燒，原因是_______。裝置F的作用是__________。反應(yīng)完成后同學(xué)們對裝置D中所得溶液的溶質(zhì)成分展開探究。裝置D中溶液的溶質(zhì)是什么？小濱認(rèn)為溶質(zhì)只有CaCl2；小崔認(rèn)為除CaCl2外，可能還含有_____（填化學(xué)式）。小濱取反應(yīng)后裝置D中部分溶液于試管中，滴加酚酞試液，發(fā)現(xiàn)溶液顏色呈無色，于是小濱認(rèn)為自己的猜想是正確的。小崔認(rèn)為小濱的實驗方案是錯誤的，理由是_____，為驗證后一種物質(zhì)是否存在，小崔同學(xué)可采用_____（填字母序號）來代替酚酞試液。A銅粉B石蕊試液C鎂條D氧化銅粉末E碳酸鈉溶液

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】A、氫氧化鈉與純堿不反應(yīng)，故錯誤；B、NaHCO3與純堿不反應(yīng)，故錯誤；C、H2SO4與純堿反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳，故正確；D、硫酸鉀與純堿交換成分沒有沉淀、氣體或水生成，不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，故錯誤。2、B【解析】

A、地三鮮中富含維生素，故選項錯誤。

B、西紅柿炒雞蛋中富含蛋白質(zhì)、維生素，故選項正確。

C、紅燒鯉魚中富含蛋白質(zhì)，故選項錯誤。

D、紅燜肘子中富含蛋白質(zhì)、油脂，故選項錯誤。

故選：B。3、B【解析】試題分析：A、配制溶液時用水、酒精等都可以作溶劑，例如碘酒中溶劑為酒精，故錯誤；B、硝酸銨溶于水要吸收熱量，溶液溫度會降低，故選項說法正確。C、在稀釋濃硫酸時，如果將水倒進(jìn)濃硫酸，則水的密度較小，浮在濃硫酸上面，溶解時放出的熱會使水立刻沸騰，使硫酸液滴向四周飛濺，操作錯誤，故錯誤；D、將10g食鹽溶于100g水中，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=9.1%≠10%。故選B?？键c：一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制；濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋；常見的溶劑；溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象4、B【解析】

①硝酸銨溶于水吸熱，使瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小，小氣球不會鼓起來；②鎂和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，使瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大，小氣球會鼓起來；③氫氧化鈉溶于水放熱，使瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大，小氣球會鼓起來；④生石灰和水反應(yīng)放熱，使瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大，小氣球會鼓起來；⑤石灰石和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，使瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大，小氣球會鼓起來。能使小氣球鼓起來的是②③④⑤。故選B。5、B【解析】

A、糖水是混合物，水是純凈物，從分子的角度看，糖水和水的本質(zhì)區(qū)別在于前者含有多種分子，后者只含一種分子，A選項敘述正確，不符合題意；B、金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，C60是由C60分子構(gòu)成的，保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是C60分子；金剛石、石墨由碳原子直接構(gòu)成，保持它們化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是碳原子，B選項敘述不正確，符合題意；C、氧氣和臭氧都是由氧元素組成的，但是二者化學(xué)性質(zhì)差異很大，是由于構(gòu)成它們的分子不同，C選項敘述正確，不符合題意；D、分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，二氧化硫、液氧、液氮都是由分子構(gòu)成的，氦氣、鐵水都是由原子構(gòu)成的，碳酸鈣則是由離子構(gòu)成的，D選項敘述正確，不符合題意。故選B。6、A【解析】

硅酸鋁玻璃可做手機(jī)屏幕，故它的透光性好，常溫下不易與氧氣反應(yīng)，難溶于水，見光不易分解。故選A。7、D【解析】

A、氫氧化鈉的pH大于7，加水稀釋其pH變小，但溶液始終顯堿性，不會小于7，故A錯誤；B、催化劑只能改變反應(yīng)的速率，不能增加生成物的量，用相同質(zhì)量的氯酸鉀固體加熱分解來制取氧氣，加入催化劑的反應(yīng)速率快，但是最終生成氧氣的量相等，故B錯誤；C、鹽酸溶液的pH小于7，氫氧化鈉溶液的pH大于7，所以向一定體積的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸時隨著反應(yīng)的進(jìn)行溶液的pH不斷變小，直至完全反應(yīng)時溶液的pH＝7，再滴加稀鹽酸，呈酸性，pH小于7，反應(yīng)過程與圖像表示的不一致，故C錯誤；D、鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，所以溶液中鐵元素的質(zhì)量增大，當(dāng)酸完全反應(yīng)后，鐵元素的質(zhì)量不再增加，故D正確。故選D。【點睛】本題是一道圖像坐標(biāo)與化學(xué)知識相結(jié)合的綜合題，解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識，正確分析各變化的過程，注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢，確定正確的圖像。8、A【解析】

A、HNO3、KNO3、K2SO4都是無色溶液，它們之間不會反應(yīng)，能得到無色、透明溶液，符合題意；B、NaOH和CuSO4會反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀，不符合題意；C、BaCl2都能和H2SO4反應(yīng)生成白色沉淀，不符合題意；D、FeCl3溶液是黃色，不符合題意。故選A?！军c睛】生成沉淀，形成懸濁液，就不是透明溶液。9、D【解析】A、銅用于制導(dǎo)線，是由于銅有良好的導(dǎo)電性，正確．B、氮氣常用作保護(hù)氣，是由于氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，正確．C、二氧化碳用于滅火，是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空氣大，正確．D、鐵制品表面涂“銀粉”（鋁粉）防生銹，是因為鋁和氧氣反應(yīng)生成了致密而堅硬的氧化物薄膜，阻止了鋁和氧氣的進(jìn)一步反應(yīng)，不是因為鋁的性質(zhì)比鐵穩(wěn)定，不正確．故選D．10、B【解析】物質(zhì)由固態(tài)→液體→氣態(tài)，分子間隔在變大，但分子的大小不變。本題中由于受熱，因此內(nèi)能增大，分子運(yùn)動速率加劇二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、C化學(xué)硬鋁紅色粉末變黑色在裝置的末端放一盞燃著的酒精燈燃燒尾氣硫酸鈉、硫酸鋅【解析】

（1）人們正在利用和開發(fā)的新能源有氫能、太陽能、核能、風(fēng)能、地?zé)崮?、潮汐能、生物質(zhì)能等；石油屬于化石燃料，不屬于新能源；故填：C；（2）鋰電池可為新能源汽車提供動力，是由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；故填：化學(xué)；（3）硬鋁屬于鋁合金，金屬制成合金后硬度變大，與純鋁相比，硬鋁的硬度更大，故填：硬鋁；（4）在高溫的條件下，一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，所以硬質(zhì)玻璃管內(nèi)固體由紅色變成黑色；尾氣中含有有毒的一氧化碳，為了防止尾氣排放到空氣中造成污染，需要在裝置的末端放一盞燃著的酒精燈將其燃燒掉；故填：紅色粉末變黑色；在裝置的末端放一盞燃著的酒精燈燃燒尾氣；（5）鈉的金屬活動性比鋅強(qiáng)，鋅的金屬活動性比銅強(qiáng)，所以向CuSO4和Na2SO4的混合溶液中加入一定量鋅粉，鋅與硫酸鈉不反應(yīng)，能與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸鋅。所以所得濾液中一定含有的溶質(zhì)是沒參加反應(yīng)的硫酸鈉及生成的硫酸鋅；故填：硫酸鈉、硫酸鋅。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、13748：11：32：14：3228g【解析】

解：（1）蛋氨酸的相對分子質(zhì)量12×4+1×11+16×2+14+32=137；故填：137（2）蛋氨酸中各元素的質(zhì)量比：C：H：O：N：S=（12×4）：（1×11）：（16×2）：14：32=48：11：32：14：32（3）274g蛋酸中所含氮元素的質(zhì)量為；故填：28g四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、不能燃燒也不支持燃燒，密度比空氣大二氧化碳能溶于水使集氣瓶中氧氣完全反應(yīng)【解析】

（1）稀鹽酸與碳酸鈉粉末反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，實驗一的現(xiàn)象是燒杯中蠟燭熄滅，說明二氧化碳?xì)怏w不能燃燒也不支持燃燒，密度比空氣大；（2）實驗二將水倒進(jìn)裝滿二氧化碳?xì)怏w的塑料瓶中，現(xiàn)象是瓶子變癟，證明二氧化碳能溶于水；（3）實驗三測定空氣中氧氣含量的實驗，利用紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使集氣瓶中壓強(qiáng)減小，進(jìn)入集氣瓶中水的體積就是消耗掉氧氣的體積，因此紅磷需要足量，使集氣瓶中氧氣完全反應(yīng)。14、無色晶體，能溶于水石蕊溶液遇到酸性物質(zhì)顯紅色碳酸水也能使石蕊溶液變紅，使石蕊溶液變紅的不一定是檸檬酸，可能是碳酸水混合液仍然為紅色?！窘馕觥?/p>

（1）物質(zhì)的物理性質(zhì)一般指物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、溶解性等；

故答案為：無色晶體，能溶于水；

（2）①紫色石蕊試液只有遇到酸性溶液才會變成紅色，

故答案為：石蕊溶液遇到酸性物質(zhì)顯紅色；

②由于汽水中還含有碳酸，而且碳酸在受熱的情況下很容易分解；

故答案為：汽水中的碳酸也能使石蕊試液變紅，混合液仍然為紅色．五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、CaCl2Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2OⅣ溶液不變色（或溶液呈無色）ⅠⅡCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ACuO+2HCl=CuCl2+H2O【解析】

猜想與假設(shè)：（1）反應(yīng)可能是一種物質(zhì)完全反應(yīng)，另一種物質(zhì)有剩余：若氫氧化鈣過量，則含有氫氧化鈣和氯化鈣；若鹽酸過量，則含有鹽酸和氯化鈣；也可能是恰好反應(yīng)：只有氯化鈣。猜想Ⅰ：溶液中的溶質(zhì)只有CaCl2；（2）氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，反應(yīng)的方程式為：Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O；可見氫氧化鈣與氯化氫不能共存，所以猜想Ⅳ肯能不正確；進(jìn)行實驗：（3）①因為酚酞遇堿會變紅色，結(jié)論是猜想Ⅲ不正確，即不含有氫氧化鈣，故觀察到的現(xiàn)象是溶液不變色（或溶液呈無色）；②碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳。再另取少量反應(yīng)后的溶液于另一支試管中，向里面加入適量Ca