【幼兒保育】-保育幼兒教學(xué)隨筆5篇3_第1頁
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文檔簡介

----宋停云與您分享--------宋停云與您分享----5幼兒園教育作為整個教育體系基礎(chǔ)的基礎(chǔ),是對兒童進(jìn)行預(yù)備教育。其教育課程沒有明顯的區(qū)分,大概由語言、科學(xué)、藝術(shù)、健康和社會等五個領(lǐng)域.今天在這給大家整理了一些保育幼兒教學(xué)隨筆,我們一起來看看吧!保育幼兒教學(xué)隨筆1今天早上,我來到班內(nèi),看到桌子上有一盒金嗓子,王老師說是晨宇----宋停云與您分享--------宋停云與您分享----藥,記住,不能咽下去,要含化啊。一定記住啊!”看到晨宇像對孩子似的囑咐我,我感動地說:“嗯,我記住了,謝謝你,寶貝!”這就是孩子對老師的柔情,真得讓我感動無比,我們給與孩子一點(diǎn)愛,孩子總是加倍的回報我們,真得謝謝我的寶貝!保育幼兒教學(xué)隨筆2四個孩子又開始了嘗試。自由活動時,貝貝開心地來告訴我,她們發(fā)現(xiàn)的秘密,還將自己的發(fā)現(xiàn)介紹給了大家:“報紙越重,跑的速度就----宋停云與您分享--------宋停云與您分享----觸摸到了這些未知,并在其中獲得了寶貴的體驗(yàn)。保育幼兒教學(xué)隨筆3離園前,我組織幼兒看動畫片。沒過多久,后面的孩子就坐不住了。有的嘻嘻哈哈,有的竊竊私語。我連喊了幾遍“請安靜”后,情況有所改變,但過不了兩分鐘,他們又開始鬧騰起來了。----宋停云與您分享--------宋停云與您分享----導(dǎo)和調(diào)整;另一方面,教師平時應(yīng)該鼓勵和引導(dǎo)孩子大膽地說出自己的感受.以便盡早發(fā)現(xiàn)并解決問題。保育幼兒教學(xué)隨筆4這學(xué)期我們班剛轉(zhuǎn)來一個小男孩,他叫李鏡誼。小家伙長得一般高,掉了兩顆門牙,非常可愛。前天早上,媽媽送他來幼兒園,他哭著非84最后,只有四個小朋友未接走,我忽然發(fā)現(xiàn)杜浩宇忘記穿外套了,旁邊的馮立偉忙說:“老師,我去幫他拿吧?!边@時,杜浩宇的媽媽來了,他媽媽說:“讓他自己回去拿就行了,你真是個好孩子。”馮立----宋停云與您分享--------宋停云與您分享----偉的臉上笑開了花!還有張健、孫瑜、單夢菲小朋友看見我在往墻上貼他們的繪畫作品,都主動過來幫我扶小椅子、遞膠帶、拿作品。張健還說:“老師,你小心點(diǎn)!”我聽著心里熱乎乎的。我們哈佛園二班的孩子們都很有愛心,經(jīng)常你幫我,我?guī)湍悖貏e團(tuán)結(jié)友愛……孩保育幼兒教學(xué)隨筆5現(xiàn)在,雖然漸漸進(jìn)入初秋,但是天氣還是相當(dāng)熱,孩子們穿的少,午----宋停云與您分享--------宋停云與您分享----在整個折毛巾毯的過程中,他折的專心致志、小心翼翼,可以感覺到他完全沉浸在自己的世界中,不受外界任何影響,都沒有發(fā)現(xiàn)我就在他身邊看著他。保育幼兒教學(xué)隨筆----宋停云與您分享--------宋停云與您分享----幼兒一日生活中的保育午餐1.午餐餐廳應(yīng)保持整潔、明凈、舒適,開飯前15~30分鐘消毒桌面,先用干凈的濕抹布擦凈餐桌,再用消毒液消毒。保育員接觸幼兒食物前必須帶好飯兜、口罩,用肥皂和流動水洗凈雙手。小兒洗手可分小組實(shí)行,最好讓體弱的及吃得慢的小兒先洗手先吃。飯菜必須放在專用桌子上,根據(jù)不同的季節(jié),準(zhǔn)備適宜的飯菜,如吃干點(diǎn)應(yīng)使用食品夾。30分鐘。5.幼兒用餐完畢后,餐具送至營養(yǎng)室,用洗潔精及溫----宋停云與您分享--------宋停云與您分享----水擦凈桌面。小兒全部吃完才能打掃衛(wèi)生,盡量采用濕性打掃,防止塵土飛揚(yáng)。清掃拖凈地面,桌椅整齊地放在規(guī)定的地方。午睡----宋停云與您分享--------宋停云與您分享----盥洗1.小兒吃東西前必須洗手,洗手要用流動水和肥皂,飯后必須洗臉,洗臉要用消毒毛巾。2.幼兒洗手前,保育員準(zhǔn)備肥皂和毛巾,調(diào)節(jié)水溫,通過語言啟發(fā)、動作示范,讓幼兒逐步學(xué)會自己洗手的方法。----宋停云與您分享--------宋停云與您分享----服貼,內(nèi)衣蘇在褲子里,褲子拉到肚臍之上,襪跟拉到腳后跟處。7.盥洗中要注意安全,如先放冷水,再放熱水,用手試溫后才能讓小兒清洗。大小便小兒大小便是保育員要在一旁照顧協(xié)助觀察大小便有無異常,才可離開。3.每次組織小兒大小便時按小組實(shí)行,每次以 5~6個小而為宜小兒坐盆時間一般5~10分鐘小

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