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文檔簡介

新課導(dǎo)入同學(xué)們,我們的校園里有許多美麗的地方,今天,老師就想跟小朋友們比一比,看誰發(fā)現(xiàn)校園里的美景最多,好不好??我在這里學(xué)習(xí)與成長上課學(xué)習(xí)課間活動我在這里學(xué)習(xí)與成長課間操我在這里學(xué)習(xí)與成長一天有()個小時在學(xué)校?一周有()天在學(xué)校?一年有()個月在學(xué)校?學(xué)?!覀兊牡诙€家算一算我的成長天地豐富多彩的學(xué)校生活對我們的成長很重要。但是,有些同學(xué)卻不這樣認(rèn)為。小玲是個電腦迷。她說:“我在家利用電腦就能學(xué)習(xí),不去學(xué)校也行?!蔽业某砷L天地你同意小玲的觀點嗎?為什么?請同學(xué)們分組討論一下。電腦代替不了老師的諄諄教誨,代替不了同學(xué)們的陪伴。在我們不知道的角落里,還有許多同齡的小孩子因為貧窮等原因而沒有辦法上學(xué)受到教育,他們渴望進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)。我們坐在這里學(xué)習(xí)的,更應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會。你能理解這些失學(xué)女童上學(xué)的渴望嗎?她們能用法律來保護(hù)自己受教育的權(quán)利嗎?我的成長天地我的成長天地凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年,不分性別、民族、種族、家庭財產(chǎn)狀況、宗教信仰等,依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利,并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。——《中華人民共和國義務(wù)教育法》第四條我為學(xué)校出點力

學(xué)校正在開展“我為綠色校園出點力”的活動,朱可可和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)學(xué)??傆袙卟煌甑睦?,他們決定調(diào)查校園垃圾問題,你可以根據(jù)本校情況把調(diào)查報告補充完整。校園垃圾調(diào)查報告展示校園里都有哪些地方有垃圾呢?都是些什么垃圾呢?……那么我們可以為我們的校園做些什么呢?向?qū)W校提出建議?隨手撿起垃圾?那就趕緊一起行動起來吧!ヾ(?°?°?)??我為學(xué)校出點力我們的學(xué)校還存在哪些可以改進(jìn)的地方?請分組調(diào)查,可以通過拍攝照片或文字報告等方式記錄下來。我為學(xué)校出點力我們可以行動起來,與同學(xué)、老師和校長一起,為學(xué)校建設(shè)提出建議。我們的建議校長的回復(fù)我為學(xué)校出點力

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