六年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文課文總復(fù)習(xí)

第一單元復(fù)習(xí)文言文兩篇匆匆桃花心木頂碗少年手指第一單元單元復(fù)習(xí)關(guān)鍵詞：

生活感悟人生啟示及道理學(xué)奕通過(guò)奕秋教兩個(gè)人學(xué)下棋的事，說(shuō)明了在同樣條件下不同的態(tài)度會(huì)得到不同的結(jié)果，告訴我們學(xué)習(xí)必須專心致志，絕不可三心二意的道理。選自《孟子.告子》兩小兒辯日本文圍繞著太陽(yáng)什么時(shí)候離人近，什么時(shí)候離人遠(yuǎn)的問(wèn)題，闡述了兩個(gè)辯斗的理由，孔子面對(duì)這個(gè)問(wèn)題無(wú)法作出科學(xué)的判斷。這個(gè)故事說(shuō)明為了認(rèn)識(shí)自然，探求客觀真理，要敢于獨(dú)立思考，大膽質(zhì)疑；也說(shuō)明宇宙無(wú)限，知識(shí)無(wú)窮，再博學(xué)的人也會(huì)有所不知，學(xué)習(xí)是無(wú)止境的。選自《列子.湯問(wèn)》文言文兩則譯文：弈秋是全國(guó)最會(huì)下棋的人。讓弈秋教兩個(gè)人下棋，其中一個(gè)人專心致志，只聽弈秋的教誨；另一個(gè)人雖然也聽著，卻一心在以為天鵝將要飛過(guò)，要怎樣拿弓箭去射殺它。雖然兩個(gè)人在一起學(xué)習(xí)，可是后一個(gè)人的成績(jī)卻沒(méi)有第一個(gè)人好。是因?yàn)樗闹橇Σ蝗鐒e人好嗎？回答說(shuō)：不是這樣的。譯文：孔子到東方游學(xué)，途中遇見(jiàn)兩個(gè)小孩兒在爭(zhēng)辯，便問(wèn)他們爭(zhēng)辯的原因。有一個(gè)小孩兒說(shuō)：“我認(rèn)為太陽(yáng)剛升起來(lái)時(shí)離人近，而到中午時(shí)離人遠(yuǎn)?！绷硪粋€(gè)小孩兒則認(rèn)為太陽(yáng)剛升起時(shí)離人遠(yuǎn)，而到中午時(shí)離人近。有一個(gè)小孩兒說(shuō)：“太陽(yáng)剛升起時(shí)大得像一個(gè)車蓋，到了中午時(shí)小得像一個(gè)盤盂，這不是遠(yuǎn)的小而近的大的道理嗎？”另一個(gè)小孩兒說(shuō)：“太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)清涼而略帶寒意，到了中午時(shí)就像把手伸進(jìn)熱水里一樣熱，這不是近的熱而遠(yuǎn)的涼的道理嗎？”孔子聽了不能判斷他們誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。兩個(gè)小孩笑著說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)你知識(shí)淵博呢？”重點(diǎn)：一、1.通國(guó)之善弈者也：是“的”的意思（助詞）2.惟弈秋之為聽：“的”的意思（助詞）“之”的意思3.一人雖聽之：指“弈秋的教誨”。（代詞）4.思援弓繳而射之：指“天鵝”。（代詞）5.雖與之俱學(xué)：指“第一個(gè)人”。（代詞）二、1.其一人專心致志：其中。（本意）“其”的意思2.為是其智弗若與？：指“第二個(gè)人”。（代詞）三、若：如。弗若：不如。弗若之矣：不如第一個(gè)人。

四、形近字：辯（爭(zhēng)辯）弈（對(duì)弈）辨（辨認(rèn)）瓣（花瓣）奕（神采奕奕）辮（辮子）五、多音字jiǎo（繳納)繳zhuó（弓繳）課后題：1.朗讀課文。背誦課文。2.對(duì)照注釋，想想每句話的意思，再連起來(lái)說(shuō)說(shuō)課文的內(nèi)容。答：（詳見(jiàn)譯文）。3.聯(lián)系課文，說(shuō)說(shuō)下面句子的含義。為是其智弗若與？曰：非然也。答：難道是因?yàn)樗闹橇Σ蝗绲谝粋€(gè)人嗎？答：不是這樣的。我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也。答：我認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候離人近一些，中午的時(shí)候離人遠(yuǎn)一些。孰為汝多知乎？答：誰(shuí)說(shuō)你的知識(shí)淵博呢？4.聯(lián)系生活實(shí)際，你能從這兩個(gè)故事中悟出什么道理？把你的感悟和同學(xué)交流一下。答：《學(xué)弈》告訴我們干什么事都必須專心致志,絕不可三心二意的道理?！秲尚恨q日》（1）生活中要善于觀察，才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。（2）說(shuō)話要有理有據(jù)。（3）要學(xué)習(xí)孔子實(shí)事求是的態(tài)度。要記得：知之為知之，不知為不知，是智也。（4）即使是孔子這樣的大學(xué)問(wèn)家也有不知道的事情，每個(gè)人都要虛心學(xué)習(xí)。匆匆本文緊扣“匆匆”二字，細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜，揭示了既然來(lái)到這個(gè)世界就不能白白走一遭的主題思想。朱自清原名自華，字佩弦。

燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？

用排比的句式描寫燕子有再來(lái)的時(shí)候，楊柳有再青的時(shí)候，桃花有再開的時(shí)候，在描繪的春景之中，表明大自然的榮枯是時(shí)間飛逝的痕跡?！拔覀兊娜兆訛槭裁匆蝗ゲ粡?fù)返呢？”看似在問(wèn)，實(shí)際上表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光逝去而無(wú)法挽留的無(wú)奈和對(duì)已逝日子的深深留念。品味句子八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。作者運(yùn)用

修辭手法，把

比喻成

，把

比喻成浩瀚的大海。日子顯得多么的渺小，消逝得那么快，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤。表現(xiàn)出作者十分無(wú)奈的愁緒。比喻八千多日子針尖上的水滴時(shí)間的流

……太陽(yáng)它有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了，伸手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽(yáng)再見(jiàn)這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開始在嘆息里閃過(guò)了。2、作者運(yùn)用的是

的修辭手法，展示了日子在生活的不經(jīng)意中來(lái)去匆匆。3、你能仿照再寫幾句嗎？1、文章用“挪移”“跨過(guò)”等動(dòng)詞來(lái)描述太陽(yáng)、時(shí)間，請(qǐng)你在選段中找出類似這樣的動(dòng)詞。這些動(dòng)詞形象地說(shuō)明了時(shí)間

的特點(diǎn)?！疟取M人過(guò)得很快

在逃去如飛的日子里，在千門萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外又剩些什么呢？過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾流著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭?。?、作者分別用

、

比喻過(guò)去的日子，這樣比喻的作用是

。

2、文中“罷了”是：

。

3、想想問(wèn)句在文中有什么作用？輕煙薄霧形象地寫出了時(shí)間流逝很快語(yǔ)氣助詞，表示“僅此而已”

這一連串的問(wèn)句起了牽引情感的線頭作用，強(qiáng)調(diào)了時(shí)間一去不復(fù)返，深化了主題。本文通過(guò)記敘種樹人給桃花心木澆水沒(méi)有規(guī)律的事，說(shuō)明了人在艱苦環(huán)境中要自立自強(qiáng)，克服依賴性，學(xué)會(huì)生存的道理。桃花心木林清玄克服了困難就是勝利的機(jī)會(huì)。讀課文，想想課文寫了一件什么事？作者想表達(dá)什么見(jiàn)解？課文寫一個(gè)種樹人讓樹木學(xué)會(huì)自己在土地里找水源的育苗方法和道理，作者借種樹喻育人，說(shuō)明了在艱苦環(huán)境中經(jīng)受生活考驗(yàn)，克服依賴性，對(duì)人成長(zhǎng)的重要意義。理解句子：不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。

句子中的“不確定”指生活的變化無(wú)常，會(huì)經(jīng)受困難或遭遇不幸。句子的意思是說(shuō)，育樹和育人的道理是一樣的，只有經(jīng)得起生活的磨難和考驗(yàn)，才能學(xué)會(huì)生存和發(fā)展的本領(lǐng)，成為生活中的強(qiáng)者。2、種樹庫(kù)的人呈再不香在來(lái)戰(zhàn)了，果桃花草心木菌也不級(jí)會(huì)枯糠萎了口。桃花贈(zèng)心木么為什付么不剪會(huì)枯嬸萎了握？我澤從種杯樹人蛛的一巾番話售中悟傘出了溉什么豆道理籌。因?yàn)槔锾一ㄖ苄哪娟?yáng)適應(yīng)童了環(huán)子境，倒學(xué)會(huì)禿了自飾己從土地暢里找內(nèi)水源睡，所昌以它顆不會(huì)較枯萎罷；我符悟出遵的道理是洞：育人怕如育蔬樹，處只有樸在艱位苦環(huán)抗境中瘋經(jīng)受遞考驗(yàn)弄，克服依賴癥性，笛才能忠生存慢發(fā)展吼，成股為強(qiáng)待著。二十茄多年蜓前，殖“我廳”在渠上海壇大世呆界看農(nóng)一場(chǎng)富表演捎。少齊年經(jīng)廣過(guò)兩看次失膠敗后粉，在防老者滅和觀撥眾的把鼓勵(lì)完和自淚己的矮不懈岔努力非下，包終于盞表演芽成功泰，闡駝明了撐“失乎敗是宵成功犯之母尤”的廳道理至。同時(shí)困表達(dá)她了作潤(rùn)者對(duì)題頂碗棗少年弊不怕機(jī)挫折誦，敢榆于拼巡壽搏的屢贊嘆液。頂碗獸少年趙麗節(jié)宏這篇匙課文捕詳細(xì)樸描述黑了五雙根手棚指的驕不同蒙的姿級(jí)態(tài)和姻性格時(shí)，說(shuō)櫻明五渴根手頂指雖敬各有血所長(zhǎng)咐，各裂有所違短，剃但如漫果能魄團(tuán)結(jié)拖一致柿，成珍為一針個(gè)拳醫(yī)頭，編那就注根根陵有用序，根蠟根有臨力量抵，不真再有展強(qiáng)弱早、美襯丑之框分。劈燕從而可闡明峽“團(tuán)沸結(jié)就屠是力蠻量”繩這一農(nóng)人生恭哲理歉。手指豐子量愷背誦春課文《文言呼文兩其則》《匆匆》背誦榜“日際積月圖累”、成懷語(yǔ)、《明日狗歌》填空1、《學(xué)奕》選自__禁__調(diào)__，課沒(méi)文記目敘了造兩個(gè)崇人跟鍋弈秋塵學(xué)下倒圍棋盆，一旦個(gè)__們__連__蹦__關(guān)__，一扎個(gè)__羅__物__統(tǒng)__，告慎訴我盆們__農(nóng)__估__莖__腐__匙__渠__視__店__成__蒼__值__存__欠_。2、《兩小殘兒辯滾日》選自耗＿＿探，故公事體測(cè)現(xiàn)了亦兩小燒兒＿和孔觀子＿處＿＿3、《匆匆》（1）洗體手的恒時(shí)候稠，日邊子從__傅__素_里過(guò)精去；商吃飯是的時(shí)宗候，額日子凈從__忍_里過(guò)幟去；丹默默嗚時(shí)，金便從__效__響_前過(guò)體去。在__宗__閣_的日廉子里臘，在牌千門軌萬(wàn)戶勸的世寸界里俘我能虛做些慨什么輩呢？田只有__棗__郵_罷了篩，只捕有匆臭匆罷何了，濁在八蹈千多批日的機(jī)匆匆正里，盒除__伐__柄_外，冒又剩伯些什擴(kuò)么呢號(hào)？過(guò)桐去的膝日子僑如__椒__黨_，被__黨__丙__動(dòng)_，如__蜘__量_，被__袍__針_；我殿留著作些什騙么痕堤跡呢質(zhì)？我冶何曾景留著__供__戚__博__針__足__蒜_？這兩紹段話議選自否課文__口__峰_，作抬者_(dá)_誼__眉_，我耗知道齊他的肆代表獵作有__仿__貨__互__征__（2）照協(xié)樣子望寫句蹲子?；枥簼L燕子帳去了型，有顧再來(lái)底的時(shí)由候；亞楊柳述枯了脾，有距再青縮慧的時(shí)韻候；滅桃花急謝了楚，有祖再開哈的時(shí)幅候。__橋__訓(xùn)__否_，有__觀__私__臣_的時(shí)別候；__熔__顛__國(guó)__，有__軋__勢(shì)__校__的時(shí)北候；__頁(yè)__奔__匠__診_，有__濟(jì)__墾__般_的時(shí)溉候。（3）讀喂下面夸的句沸子，類體會(huì)涉作者兆表達(dá)禾了怎駕樣的緩思想花感情柴，寫廟下來(lái)授。a.但是黑，聰尚明的籮，你攔告訴金我，腳我們?nèi)莸娜昭伦訛檎际裁磳幰蝗ド巡粡?fù)凍返呢狀？從這哈個(gè)句扮子，戰(zhàn)能體劉會(huì)到__復(fù)__欣__核__燭__魂__娛__坦__訊__蛇_(dá)_厲__脅__扶__錘__證__洽__壩__確__態(tài)_。b.像針乒尖上端一滴嶄水滴贈(zèng)在大草海里模，我姜的日腳子滴液在時(shí)沒(méi)間的輕流里池，沒(méi)煙有聲誕音，康也沒(méi)漆有影揚(yáng)子。作者攤把自積己的棋日子舟比作__唐__模__肚__樓__響__煉__挖_，把貌時(shí)間恰的流持比作__展__炎__寬__，請(qǐng)虎你聯(lián)途系生閘活實(shí)嗓際，逮說(shuō)說(shuō)約自己安的感廚受__使__閑__宮__俗__情__捉__燭__脖__之__瘦__遙__畫_。（4）《明日貞歌》作者_(dá)_龜_明日胳復(fù)明踩日，__乒__步__谷_。我浸生待顆明日巨，__鐘__鉤__泛__蠢__。世弦人苦魚被明繪日累評(píng)，__協(xié)__允__國(guó)__。朝撇看水腫東流違，__廊__乖__齒__聾__虹__否__。__銅__采__離__擊__降__？請(qǐng)汪君聽虎我明島日歌鐘。4、《桃花昂心木》（1）奇附怪的認(rèn)是，淘他來(lái)嫁得并直沒(méi)有論規(guī)律片，有櫻時(shí)隔賀三天霜，有沫時(shí)隔攪五天絡(luò)，有模時(shí)十逆幾天峽才來(lái)尺一次巡壽；澆盟水的哀量也盜不一怪定，耀有時(shí)嗚澆得譽(yù)多，這有時(shí)墊澆得頸少。這句限話選伴自__害__秧__，作品者_(dá)_滾__廢_，這蟲句話徹寫了塘種樹乘人的飯奇怪亞做法疊，有永兩點(diǎn)臨奇怪繩：一奴是__堵__廢__漿__只__呀__疤__穩(wěn)__洽_；二以是__轟__斥__餅__斗__秤__敲__嚴(yán)__嶄__渣__球_。（2）不妥只是照樹，界人也靈是一神樣，摔在不提確定劍中生雜活的囑人，雷能__郊__繡__鬼__抬__崗__表__，__攤__立__小__澇__史__港__險(xiǎn)_。對(duì)垂于樹殿來(lái)說(shuō)搶，“丈不確澆定”嶼指的誕是__李__凱__肥__駁__晝__出__天_；對(duì)星于人待來(lái)說(shuō)請(qǐng)，“往不確堡定”掛指的先是__被__解__狹__題__毅_。樹疏要學(xué)犯會(huì)在捕“不鞠確定載”中__裹__見(jiàn)__鋒__善__；而右人則槍要在窄“不娛確定裝”中__余__猴__放_(tái)_采__軌_這是潔一種__輕__桶__東__伶__私__廁__杯__的寫依法。(3德)種樹跪的人翁不再呀來(lái)了途，桃留花心襲木也俊不會(huì)條枯萎率了。谷桃花才心木映為什伙么不填會(huì)枯冬萎了箱？__惜__躁__傘__動(dòng)__烈__慌_(tái)_寧__甜__桶__厲__挨__礙__毅__5、《頂碗貓少年》在以護(hù)后的恭歲月透里，溝不知轉(zhuǎn)怎的園，我返常常擋會(huì)想槍起這被位頂咬碗少虎年，躺想起啦他那耀一次僑的演膊出，腹每每掙想起錘，總云會(huì)有淘一陣肥微微嫂的激裳動(dòng)……說(shuō)說(shuō)此你從招省略捎號(hào)中六讀出未了什另么__拉__斜__謹(jǐn)__稀__許__煙__笨__厲__師__徒__衣__爪__赤__檢__鏟__挑__蒙__神__6、“逃手指批的全貨體，舊同人磨群的攔全體掀一樣爺，五萬(wàn)根手評(píng)指如覽果能相團(tuán)結(jié)糖一致分，成缺為一我個(gè)拳茶頭，帥那就童根根劇有用戴，根及根有柴力量聚，不直再有質(zhì)什么業(yè)強(qiáng)弱耽、美槳丑之惑分了匆。”塔這句業(yè)話選怕自__溝__表__作者_(dá)_班__偷__用__我們柱還學(xué)很過(guò)他叉寫的紹文章__娘__驚__程_，這粥篇文嶺章全倍文采秘用了__嫩__辜_的表琴達(dá)方狡法，枕語(yǔ)言__紀(jì)__核__戶__說(shuō)說(shuō)設(shè)你對(duì)說(shuō)這句慈話的閑理解__尼__凍__7、本來(lái)組課寬文在融表達(dá)押作者裂的感允悟方丹面各辨有特壯點(diǎn)：《桃花宮心木》《手指》_是__零__撤__塑__含__熊__獻(xiàn)__鼓__距__專_《匆匆》《頂碗柿少年》_孟__屯__辟___夜_1、人助非生惑而知臨之者艇，?2、一虜鼓作源氣，，。3、，天渴下物碌無(wú)全鹽美。4、，觀洗千劍狹而后麻識(shí)器鴉?！段难耘晌膬删韯t》中的《學(xué)弈》、《兩小狀兒辯俱日》兩篇超課文協(xié)都要廈求背壟誦，偵因此壘要都井能全些文背蜻誦，壩并能俱掌握牽課文雅中注鞏釋詞址語(yǔ)的瓦意思牌，并適能借勝助注尋釋說(shuō)和說(shuō)課釀文的煉意思熟。至確少能絞夠掌恒握課鑒文后債面習(xí)甘題3中三跪個(gè)句煩子的觀意思建。解釋混下列芹句子塘中加嚷點(diǎn)的茅詞。積（4分）1．思開援弓共繳而乏射之尋。援絨──3、一廢人雖端聽之本之——榨2．孰戴為汝俊多知角乎？贈(zèng)汝?duì)T──4、及描其日什中入球探湯灶湯——先說(shuō)邪說(shuō)1-控-3句子番運(yùn)用繁了哪促種修束辭手艷法，態(tài)再說(shuō)烘說(shuō)下炮列句端子的蓮意思矩。（1）為鉛是其儲(chǔ)智弗糕若與開？曰扒：非榆然也殘。（2）熟飯為汝證多知匯乎？（3）此悼不為引遠(yuǎn)者笑小而梢近者輩大乎盤？（4）我話以日煉始出宜時(shí)去導(dǎo)人近飛，而歷日中充時(shí)遠(yuǎn)宣也。填空（1）《學(xué)弈》這篇野文言撫文通未過(guò)的事儉，說(shuō)川明了的道叔理。（2）《兩小給兒辯欲日》中兩勝個(gè)小首孩辯等的問(wèn)胃題是：他們鄭這樣棟說(shuō)的幸理由將是：摸一個(gè)區(qū)小孩擾認(rèn)為，另家冊(cè)一個(gè)婚小孩何認(rèn)為壯：。這宿篇文巧言文包通過(guò)的事漠，說(shuō)正明了的道猶理。一填晉空：1、《匆匆》一文灶是現(xiàn)棕代著急名作推家寫的咐一篇奇膾炙販人口溉的。文干章細(xì)惑膩的刻畫悟了，表兼達(dá)了翁作者。2、朱蛇自清省原名，字，中國(guó)嶼現(xiàn)代撲著名、。代短表作盟有：二、.閱讀（一?。〢燕子并去了漲，又啞在來(lái)傷的時(shí)蛙候；卻楊柳萄枯了世，又差再青染的時(shí)框候；幣桃花憑謝了已，有應(yīng)再開袖的時(shí)侵候。但是放，聰難明的宇，你隊(duì)告訴驕我，躍我們懇的日刻子為詢什么兄一去挨不復(fù)情返呢噴？——是有色人偷濱了他杠們罷迎：那朽是誰(shuí)貼？又斧藏在離何處釀呢？虎是他貌們自庫(kù)己逃薪走了固罷：授現(xiàn)在松又到乒了那誼里呢唯？我不趟知道孤他們粗給了禁我多跑少日巴子；備但我烘的手壘確乎含是漸螞漸空站虛了過(guò)。在備默默厲里算餓著，岸八千石多日溪子已定經(jīng)從膊我手舒中溜垂去；B像針巴尖上仆的一嗽滴水凱滴在葬大海威里，含我的套日子瞇滴在錢時(shí)間鎖的流糞里，圍沒(méi)有湯聲音乖，也讀沒(méi)有烈影子裹。我不肺盡頭壟涔涔屋而淚趁潸潸迎了。去的泉盡管惡去了榴，來(lái)劣的盡崖管來(lái)昆了；妙去來(lái)志的中詠間有當(dāng)怎樣腿地匆蝦匆呢粗？早辣上我怖起來(lái)咸的時(shí)薯候，蹲小屋柴里射心進(jìn)兩按三方壯斜斜鳴的太勻陽(yáng)。傳太陽(yáng)編他有己腳啊證，輕添輕悄叨悄地象挪移走了；由我也浴茫茫脈然跟客著旋戰(zhàn)轉(zhuǎn)。紅于是——C洗手晌的時(shí)扮候，衡日子平從水踩盆里乎過(guò)去回；吃超飯的為時(shí)候派，日搶子從卡飯碗橫里過(guò)饞去；土默默歐時(shí)，葛便從躲凝然赤的雙哲眼前今過(guò)去退。我覺(jué)錫察他啞去的折匆匆軟了，鉛伸出凍手遮六挽時(shí)柏，他請(qǐng)又從吵遮挽詢著的恢手邊講過(guò)去惡，天途黑時(shí)曠，我械躺在曾床上爐，他玻便伶茶伶俐全俐地調(diào)從我頸身上經(jīng)跨過(guò)融，從癥我腳燦邊飛功去了繳。等服我睜飛開眼柳和太料陽(yáng)再努見(jiàn)，震這算平又溜多走了戀一日狂。我喪掩著叢面嘆彎息。獻(xiàn)但是患新來(lái)園的日澤子的猾影又病開始甚在嘆衰息聲圓里閃幼過(guò)了宵。在逃搜去如英飛的帥日子鬼里，灶在千隨門萬(wàn)教戶的閣世界院里的你我能好做些俗什么逆？只流有徘箏徊罷幅了，粒只有不匆匆菠罷了??；在捧八千雨多日更的匆佩匆里聚，出楊徘徊忘外，前又剩肉些什扯么呢派？過(guò)蠅去的銷日子某如輕膀煙，律被微鍬風(fēng)吹鋤散了嗓，如司薄霧樓被初括陽(yáng)蒸斜融了摸；我遠(yuǎn)留著骨些什見(jiàn)么痕隔跡呢困？我導(dǎo)何曾請(qǐng)留著票像游金絲一艷樣的挺痕跡組呢？犯我赤雀裸裸樣來(lái)到勻這世貴界，伐轉(zhuǎn)眼例間又事將赤腳裸裸系地回萄去罷甲？但盒不能玩平的跟，為膏什么吃偏要株白白郊走這還一遭借?。緿你聰?shù)勖鞯淖?，告湊訴我派，我斯們的醒日子鐵，為鞠什么貨一去卵不復(fù)恒返呢攻？1.理解毅文中缺加點(diǎn)巖的詞A.確乎擦（真）B.涔涔沙（細(xì)）C.潸潸揮（去）D.徘徊反（革）2.讀文探中畫奪線的A句，泥回答圓采用返了那幟種修捎辭手瞇法？襪這樣歪寫表凈明了饞什么宰？3.讀文煎中畫比線的B句，守回答擺采用仙了那椒種修抽辭方視法？購(gòu)這樣螞些表憶明了染什么互？4.讀文代中畫薪線的C句，禮這句遣話表吃明了畢什么卵？5.讀畫宵線的D句，憂回答酸句子粗的含竹義。答題孟：6、《匆匆》一文添主要述寫的做是什寬么？農(nóng)（請(qǐng)諷用簡(jiǎn)退潔的午語(yǔ)言窄說(shuō)明千）7、“綱我赤來(lái)裸裸女來(lái)到腫這世姥界，寄轉(zhuǎn)眼雁間也法將赤蓋裸裸嘗的回主去罷蜻？但柿不能暫平的怠，為塵什么雁偏要泄白白誤走這耕一遭找??？蝴”句子腦含義屈：1、《匆匆》一文午是現(xiàn)箏代著稼名作出家朱自竟清寫的嚇一篇嫂膾炙檔人口酸的散文脾。細(xì)膩碑的刻種畫了時(shí)間妙流逝表的蹤談跡，表慨達(dá)了作者混對(duì)時(shí)勉光流權(quán)逝的凍無(wú)奈訪和惋脊惜。2、朱員自清倡原名自華，字佩弦跟，中國(guó)點(diǎn)現(xiàn)代謹(jǐn)著名詩(shī)人、散文休家。代邀表作昨有：《荷塘促月色》《背影》等1理解廣文中豆加點(diǎn)拖的詞A.確乎脖（療的確啦）B.涔涔曠（邊汗流辜不止劈燕的樣皺子朋）C.潸潸黎（枕流淚劉不止旬的樣夢(mèng)子?jì)專〥.徘徊交（鈔在一喇個(gè)地懶方來(lái)們回地橡走能）2.讀文段中畫湊線的A句，屋回答皆采用鄙了那純種修骨辭手名法？延這樣理寫表喬明了早什么脫？排比掌。表決明大嘩自然模的榮腥枯是源時(shí)間答飛逝挨的痕衛(wèi)跡。3.讀文冬中畫晴線的B句，社回答扇采用醉了那興種修剖辭方妥法？澡這樣毅些表蘭明了勁什么民？比喻避。表滾明作甲者因妙時(shí)間脆消逝威得快壓，無(wú)萍聲無(wú)扒息，制無(wú)影魚無(wú)蹤作，而吳十分凈無(wú)奈拿的愁起緒。4.讀文雙中畫仁線的C句，阻這句井話表熊明了曬什么扔？表明速日子產(chǎn)在生顛活的芳不經(jīng)色意中債來(lái)去邁匆匆姥。5.讀畫暢線的D句，驗(yàn)回答句句子舉的含股義。表達(dá)宣了作聯(lián)者對(duì)奇時(shí)光舞逝去檔而無(wú)殃法挽妖留的物無(wú)奈大和對(duì)菌已逝皆日子注的深句深留騾念。答題歪：6、《匆匆》一文周主要洞寫的睡是什午么？怒（請(qǐng)肯用簡(jiǎn)器潔的追語(yǔ)言鄭說(shuō)明眉）答：.圍繞謝“時(shí)勤間匆恥匆，奶一去窩不返老”先阻寫日孔子一屯去不吐返的折特點(diǎn)譜，接余著寫泳了時(shí)娃間流判逝的堂蹤跡裳，最廁后寫洞作者勢(shì)對(duì)時(shí)摧光流組逝的裕感嘆義。7、“疼我赤搖裸裸歉來(lái)到戒這世括界，食轉(zhuǎn)眼述間也仿將赤績(jī)裸裸包的回臘去罷規(guī)？但垃不能百平的感，為宗什么要偏要孕白白弦走這叼一遭倡??？魔”句子偵含義桑：這是款作者切對(duì)時(shí)啞光飛漁逝的窯感嘆昌，更直是作被者不福甘虛課擲光針陰，謹(jǐn)力求堪上進(jìn)塊心的姑內(nèi)心勢(shì)表白碼。第二勺單元單元滋復(fù)習(xí)翅關(guān)鍵衫詞：說(shuō)明亦文概民風(fēng)悲民俗猜文化緩內(nèi)涵這篇谷課文迎，作愁者用好充滿死北京灘為的延樸實(shí)乖無(wú)話塊的語(yǔ)版言，療描繪征了一脫幅幅秧老北哲京春壇節(jié)的盾民風(fēng)慎民俗搜畫卷壓，表打現(xiàn)了艷春節(jié)亞的隆僻重與所熱鬧戰(zhàn)，展罩現(xiàn)了程中國(guó)番節(jié)日建習(xí)俗訂的溫冬馨美耕好，便表達(dá)根了作份者對(duì)窮傳統(tǒng)讀文化潤(rùn)的喜魯愛(ài)之菌情。北京供的春謠節(jié)作家待簡(jiǎn)介:老舍鬧，原誤名舒蹦慶春你，字吐舍予甩，長(zhǎng)篇湖小說(shuō)《老張閑的哲耽學(xué)》是第消一部貸作品，以手后陸五續(xù)發(fā)店表了碗長(zhǎng)篇甲小說(shuō)《趙子堡曰》和《二馬》。奠遙定了腳老舍洲作為宋新文見(jiàn)學(xué)開瀉拓者良之一役的地謙位。創(chuàng)作蓄了《貓城鞏記》、《離婚》、《駱駝快祥子》等長(zhǎng)位篇小啞說(shuō)，《月牙柜兒》、《我這榜一輩卵子》等中照篇小竊說(shuō)，《微神》等短簽篇小嶄說(shuō)。19孫44年開既始，零創(chuàng)作護(hù)近百罷萬(wàn)字豆的長(zhǎng)咱篇巨睬著《四世尖同堂》。被憂授予礙“人蕉民藝淺術(shù)家慌”的腐光榮駝稱號(hào)兔。19趨66年“文革”中不足堪凌京辱投趨湖自熟盡。思考1:課文喝按怎算樣的慚順序旺寫的射？文章關(guān)以時(shí)禍間為主經(jīng)線耍，以宗人們腹的活冬動(dòng)為魄緯線則結(jié)構(gòu)賓全文煎。臘另八、殊除夕涂、正芬月初渠一、抓元宵龜節(jié)這景四天煌寫得驚詳細(xì)致，其托他略鐵寫。本文秒中的服重要吐日子枕有哪馬些？本文融的重勉要日微子有歌：臘破月初凝、臘箱八、牙二十均三小酒年、僻除夕織、大羨年初榜一、裝正月亡初六衣、正崗月十孔五、岸正月杠十九堂。重區(qū)點(diǎn)寫移了高介潮和漲開始裁即臘鐮八、菊除夕后、正濕月初膀一、膀正月句十五腹。思考2：本米文選滾取和救組織填了哪喪些材萬(wàn)料？熬臘鮮八粥泡臘耀八蒜孩子緣瑞們準(zhǔn)并備過(guò)朵年新年墳的“彩排”除夕胖以前除夕元旦珍光景初六夠開張?jiān)?jié)（鞠春節(jié)棋的高賞潮）時(shí)間

風(fēng)俗習(xí)慣臘月憲初八熬臘飄八粥宇，泡盾臘八作蒜臘月機(jī)初九冒至臘隆月二叼十二孩子哪：買幅雜拌法兒，跑買爆碑竹，組買各遷種玩花意兒大人失：預(yù)影備過(guò)短年的雙物品臘月群二十映三過(guò)小守年，效放鞭柜炮，側(cè)吃糖過(guò)了樂(lè)二十麻三大掃司除，流把吃敬的準(zhǔn)躁備充展足除夕做年眾菜，龍穿新等衣，燦貼對(duì)鍋聯(lián)，破貼年欣畫，仁燈火下通宵寧，放激鞭炮軌，吃裕團(tuán)圓擱飯，稱守歲正月辦初一店鋪抵關(guān)門避，男書人拜吵年，贏女人炊待客料，逛量廟會(huì)初六鋪戶滔開張榨，還毯可以研逛廟尚會(huì)、蜘逛天績(jī)橋和鎮(zhèn)聽?wèi)蛟椿ǜ鸁?，弟小孩尿放花顏炮，嶼吃元施宵正月滋十九春節(jié)圖結(jié)束按時(shí)突間順島序本文揚(yáng)怎樣睛描寫家孩子斯們過(guò)調(diào)春節(jié)申的呢管？小孩抓子們欺：買盜雜拌耕、買爬爆竹彈、買傳各種玩銳意、食吃糖償、穿滿新衣班、逛壞廟會(huì)普買玩片具。思考3：作者堵如何洪將敘是事與紙風(fēng)俗門的介迎紹穿赴插進(jìn)析行的保？舉例竹：熬臘池八粥這種桐特制憶的粥冠是祭射神祭判祖的典，可恨是細(xì)誕一想循，它蘿倒是農(nóng)業(yè)怕社會(huì)艦的一置種自押傲的襯表現(xiàn)哨，是物小型午的農(nóng)灑業(yè)展橫覽會(huì)積。思考4：元宵誕節(jié)美物在何畜處呢漢？美在窮處處幟懸燈靈結(jié)彩歌，整播條大細(xì)街像隙是辦揪喜事溫，火熾而圖美麗溪。思考5：作家遙抓住即一個(gè)范“燈法”字謀做足叨了文哪章，霧請(qǐng)問(wèn)股他是艱從哪窩些方茂面寫械燈的?作家鍵抓住正一個(gè)“燈”字做丑文章知。圍繞“燈”，先臺(tái)寫“燈展”，再雷寫“觀燈”。寫燈講展，先漫寫哪嫂些地柔方有耕燈：蠶處處甜張燈累結(jié)彩蠅，整盲條大侵街像駛是辦迅喜事袍。再墳寫燈的尼用材：有莫名的滾老店廳的燈車常?？加袔椎伟俦K課，“有的遇一律畝是玻頌璃的勇，有恨的清利一色紫是牛蝕角的頭，有物的是紗宋燈”。思考6：“這記的確梢是美機(jī)好快勾樂(lè)的辨日子釘”一芒句在訓(xùn)這里慢的作梁用是摘什么常？總結(jié)戲上文鵝，揭盯示這即幾段苗文字見(jiàn)的中心意牽思，些流露驚出對(duì)栗元宵倡節(jié)的文喜愛(ài)響之情東。這篇園課文熔的作畫者以忌生動(dòng)職傳神偉的語(yǔ)掙言，立具體嫁描寫鹿了有咸著悠缸久歷唱史的崖藏戲繳的形蛇成過(guò)走程以愚及鮮參明特頓點(diǎn)。告表現(xiàn)號(hào)了藏共戲強(qiáng)雪烈鮮濃明的所民族慰特點(diǎn)劍和不喊可抗步拒的儲(chǔ)藝術(shù)監(jiān)魅力嘆。7藏戲藏戲是以必民間攜歌舞徑形式桃來(lái)表負(fù)現(xiàn)故灘事內(nèi)記容的麗綜合悠表演貌藝術(shù)壺。藏曲語(yǔ)叫言“阿忙吉拉龜姆”娛，“柜阿吉斯”是常大姐著或女惠性的鄰意思求，“燒拉姆已”是碑仙女配的意股思，敬都是執(zhí)藏族捕人民幻玉對(duì)藏紹戲的限昵稱車。唐東膽杰布甩（13光85軍—1抵46厘4）明顆代著鼻名建誕筑師掀，藏惠戲創(chuàng)秩始人權(quán)。藏指民歷森來(lái)把越他看后做是伍創(chuàng)造書藏戲擾的的稍戲神目和修遍建橋果梁的揀鐵木告工匠神的“啄祖師顏”，大是藏井族人視民心果目中瞎創(chuàng)造翁、智誰(shuí)慧、盼力量化的化丸身。藏戲臘同其輪他劇冠種相強(qiáng)比，笨獨(dú)具黑魅力千的地勾方是怨什么理？戴著興面具妹演出碑；沒(méi)視有舞栽臺(tái)；播一部耗戲演帳三五考天還阿沒(méi)有幫結(jié)束術(shù)。課文館前三哀個(gè)自日然段代連續(xù)導(dǎo)三個(gè)盯排比拔式的差問(wèn)句榜有什慨么作恩用？連續(xù)烏三個(gè)闊排比設(shè)式的薦問(wèn)句鍛，更塘加突蹲出了線藏戲鏈的特直點(diǎn)，沃其中跑還有押著民表族的初自豪呼感。思考萍：課唱文哪訪些段臨講了涼藏戲掌的形院成，強(qiáng)哪些軋段介廟紹了丸藏戲煩的藝摸術(shù)特技色。4-搞7段講室的是苗藏戲丸的形設(shè)成，8-練19段講祥的是徑藏戲給的藝堪術(shù)特讀色。思考炒藏戲值是怎汪么形間成的溜，試常著用沾自己故的話感說(shuō)一削說(shuō)。這個(gè)遠(yuǎn)傳奇眾故事宰最打睛動(dòng)你程的是啄什么劃？如唐來(lái)東杰滋布為干民造詞福的漫美好涂心愿斥，七慘位姑島娘的會(huì)義舉……這個(gè)括傳奇聞的故吸事深醉深扎孤根在貝藏民剩的心沸中，如唐東案杰布粘不愧淚被譽(yù)歇為藏址戲的只開山炊鼻祖都，時(shí)洞至今柴日，圣在每腹一個(gè)到藏戲清劇團(tuán)餡，都唉會(huì)供光奉有勒他的教畫像拒，接尿受著更一代篩代藝免人的格膜拜斜，也煮讓我誤們頓獲生出押幾分祝神圣里和肅賢穆感權(quán)。（1）以估弱抗睬強(qiáng)的匆傳奇刪：年增輕的鳴僧人栗→兇陶險(xiǎn)的諒自然襪。結(jié)史合“暫數(shù)不材清的追牛皮勤船，揀被掀悉翻在騎野馬齊脫韁絮般的窯激流腫中，鞭許多火試圖嘩過(guò)江茄的百蹦姓，紛被咆潔哮的堂灌水份吞噬陶”中律帶點(diǎn)泳的詞灑，來(lái)敢體會(huì)數(shù)雅魯勤藏布閑江的能兇險(xiǎn)積，一挑個(gè)年峽輕的絞僧人說(shuō)想為輸百姓渡造福姓，要根與天罷抗?fàn)幜ⅰ＿@紛是勇竿敢的葵傳奇粘。督（2）創(chuàng)朱造奇紋跡的芹傳奇素：一跌無(wú)所篩有→58座鐵勒索橋屈。通揀過(guò)7位姑奏娘組己成的遺藏戲旅班子建，以校藝術(shù)電和善傘良感遷召人唐們，營(yíng)大家拔由哄虹笑到嚼獻(xiàn)出槳人力父、物昏力、境財(cái)力倦，在喉江上員建了58座鐵養(yǎng)索橋棟，來(lái)委體會(huì)帝這種漸齊心皮合力音，人種定勝果天的奴傳奇唯色彩同。元（3）藝慘術(shù)的澤傳奇伯：僧刪人→夕藏戲幸的開悼山鼻桿祖。毒這人核僅由7人組堪成的具藏戲牢班子策，開喚創(chuàng)了浩一個(gè)委新的朋藝術(shù)屬流派提，誕堪生了杜一個(gè)朗為人頓們接貼受并敞贊嘆渾的劇厲種。善者——白色——純潔國(guó)王——紅色——威嚴(yán)王妃——綠色——柔順活佛——黃色——吉祥巫女—半黑沾半白—兩面肅三刀妖魔—青面村獠牙—壓抑服恐怖村民浸老人—白黃—樸實(shí)廟敦厚運(yùn)用現(xiàn)“象征榴，夸坊張”的手溫法，椒使戲灰劇中勁的形象監(jiān)突出徑，性買格鮮盞明。北京的春節(jié)藏戲內(nèi)容節(jié)日風(fēng)俗藏戲的形成及藝術(shù)特色表達(dá)順序時(shí)間事物的不同方面表達(dá)方法列數(shù)字、舉例子、作比較、打比方比喻、反問(wèn)、象征、夸張語(yǔ)言風(fēng)格自然、平實(shí)、準(zhǔn)確、精煉、京味濃郁豐富多彩、生動(dòng)傳神、頗具文學(xué)色彩這篇揚(yáng)課文各詳細(xì)給介紹淋了特樸色鮮歷明的釋客家兄名居需和傣辦家竹貌樓，厚展示憑了我熄國(guó)地倍方民駝居的撇多姿躬多彩希，體步現(xiàn)了楚民居逢本身宗所蘊(yùn)在含的滑民族東智慧武的深度厚的選文化渾底蘊(yùn)部。8各具軌特色蟲的民雕居①在石閩西腰南和尼粵東塌北的侮崇山堵峻嶺止中，合點(diǎn)綴貼著數(shù)濟(jì)以千遣計(jì)的渡圓形哄圍屋貝或土秤樓，果這就秧是被繭譽(yù)為收“世敗界民敲居奇棕葩”炭的客迫家民繩居。這句幸話運(yùn)裙用了真打比市方和盡比較困的方掃法，披概括抱地說(shuō)慰明了全客家躍圓形抽圍屋驚在世靜界建男筑史縮慧上的虎地位杠。與嫌“世怠界民隸居”鞠比較此，是排一朵損特殊侵的、電罕見(jiàn)補(bǔ)的花陰?！傲狐c(diǎn)綴冤”一撐詞用獵得很蛇妙，夠說(shuō)明誦客家籠居住抖地在竄人煙證稀少鬧的邊寶遠(yuǎn)山康區(qū)，燥為下歐文介肺紹營(yíng)洽壘式修的住鈔宅埋吊下伏金筆。重點(diǎn)叮句子②它紙們大逐多為鮮三至剃六層究樓，販一百確至二符百多章間房浪屋如宿橘瓣飽狀排昨列，妥布局開均勻匠，宏絲式偉壯量觀。作者撞用列茂數(shù)字勻、打董比方銀的方帖法，融生動(dòng)捉、形羞象地侵說(shuō)明歸圓形托圍屋椅外觀敬和整抗體布位局特然點(diǎn)。嗎難怪廢外國(guó)歐友人邁遠(yuǎn)遠(yuǎn)搖望見(jiàn)彩圓形脅圍屋劉，禁愈不住權(quán)發(fā)出已驚嘆鴨──寨“天飯上掉顆下的版飛碟抹，地請(qǐng)下冒賺出的瞞蘑菇寶”。③土埋樓圍擁成圓證形的等房屋薦均按場(chǎng)八卦親布局畝排列屯，卦茫與卦疲之間款設(shè)有卡防火吐墻，硬整齊臭劃一德。八卦斜是我早國(guó)古欠代的晃一套珠富有灶象征峰意義莊的符哭號(hào)，款是我卻國(guó)傳暗統(tǒng)文餐化的隱代表段之一默。客腹家民啦居的甘圓形捉圍屋泳，按鴨八卦答布局鐵排列垂，體選現(xiàn)了肺客家喚人的廣祖先跟崇尚靠圓形孕，期化盼吉級(jí)祥、唐幸福錯(cuò)和安帳寧的恢民族決心理沒(méi)和文逗化傳看統(tǒng)。④傣屬族人帖家至討今依事然保蜜持著牽“多悠起竹臭樓，栗傍水內(nèi)而居課”的嗚習(xí)慣廈。竹樓累是傣擴(kuò)族傳質(zhì)統(tǒng)的放建筑鳳形式濕。這宅是因笨為傣丙族人售居住槍區(qū)地濃處亞雜熱帶祥，氣喇溫高博，雨亂水多經(jīng)，空慶氣濕于度大晶，竹寨樓有甜利于察防酷軟熱和專濕氣狠。所咳以，道傣家捧竹樓冒是傣庸族祖招先因扯地制藝宜創(chuàng)隆造的粗一種車特殊眉形式花的民船居，茅一直肯保持誼至今勸。傍引：靠免近，舉臨近賣?！扒贫嗥鹗兄駱强?jī)，傍杰水而厘居”水可以趁理解注成因奏為傍勻水而尤居，勢(shì)所以眼以住鋸竹樓忽為主困。⑤籬抗內(nèi)種男植著眉各種胡花木波果樹吸，可催謂“估樹滿儉寨，洪花滿狹園”秘。傣族懂竹樓不原本加就“修藏在賭濃綠喚的竹罰林中館”，自傣家騾人還疊喜歡珠在竹聲樓周消圍，龍家家責(zé)戶戶娛的竹惜籬內(nèi)乏栽種洋鳳尾呈竹、俯檳榔慎、芒沸果、飯香蕉腳，使作村寨什更充宇滿詩(shī)扔情畫童意，果真正歡可以墻說(shuō)是徹“樹啊滿寨油，花愉滿園地”。2、那戰(zhàn)么傣睛家竹我樓有侄什么非特點(diǎn)論呢？（1）傣耽家竹響樓有獻(xiàn)“藏緒在竹董林”辛的特司點(diǎn)。（2）傣厚家竹笨樓還賀有“駝傍水眨而居榨”的雞特點(diǎn)司。主挖要是儲(chǔ)因?yàn)榘蛩麄兟蹲≡诮▉啛崃陰?，原竹樓曲有利噴于防益酷熱我和濕乎氣。?）傣珍家竹鴉樓還平有“仍樹滿燭寨，圣花滿模園”成的特佩點(diǎn)。（4）傣枝家竹蒙樓結(jié)作構(gòu)簡(jiǎn)決單。（5）傣丑家竹耳樓也螺有別列致美較觀的吉特點(diǎn)翼。（6）仁它還莖有“脊寬敞享和通兔風(fēng)很闖好”紛的特穗點(diǎn)。（7）傣龍家建往造竹廟樓的作風(fēng)俗擊：一微家蓋澤房，欠全村安幫忙預(yù)。這赤體現(xiàn)器了傣輛族人煤民的歉團(tuán)結(jié)金友好統(tǒng)，也拉算是銹傣族酸蓋房性的一車大特蛋點(diǎn)。想一爪想這篇往課文共生動(dòng)著，形疑象，詳感情絕充沛啦地對(duì)貝和田菠維吾籍爾人扁的性積格特融點(diǎn)以渴及民慕風(fēng)民勇俗加?jì)屢哉f(shuō)墾明，濱表達(dá)社了作往者對(duì)胖和田芝維吾象爾人銳勤勞畝質(zhì)樸雁，豁嗎達(dá)樂(lè)間觀性罵格的溝贊美殿與歌悔頌。9和田薄的維系吾爾“生輸活在醉豁達(dá)紫樂(lè)觀勿、載私歌載嚴(yán)舞之卡中的嫌和田田維吾跟爾人戲，縱女使生禁活再導(dǎo)苦，紫感覺(jué)譯也是吳甜的羨?！钡谌I單元單元相復(fù)習(xí)告關(guān)鍵亮詞：革命浮精神灑崇高趕品質(zhì)五篇隨課文毀從不某同的躺角度堪寫了煎人物夕的事役跡本組汪教材牌中的暴人物污所處維時(shí)期敘不同脊、崗進(jìn)位不盞同、幅事跡聽不同虛，但辜“為人敗民服番務(wù)”的仇信念懼卻是役相同揭的。悉為了條人民剝的利嶺益，仰他們乒甚至連不惜央犧牲和自己恒的生芽命。通過(guò)國(guó)對(duì)李教大釗功被捕地前到祥被捕忍后的坡回憶蹲，展沙示了料革命條先烈誓忠于陰革命忠事業(yè)潤(rùn)的偉器大精勒神和牧面對(duì)呆敵人迫堅(jiān)貞慨不屈享的高緒貴品嚷質(zhì)，省表達(dá)閘了作蹄者對(duì)睬父親亂的敬鼻仰與鋒深切槳的懷臭念。10十六寒年前世的回押憶李大南釗被捕盲后倍愿受酷前刑，舞但是份面對(duì)孟敵人血始終箭大義姐凜然皂，堅(jiān)夸貞不艙屈；第十爆課《十士六年避前的堵回憶焰》（回婚憶錄吼）要求壇：熟讀處第5爹、7稀、1望7、奸19瓣、2脖2自糧然段沉。2、痕《十守六年姐前的辟回憶緞》對(duì)李大桃釗的回挺憶，該是按被捕翻前、被捕咐時(shí)、法庭滑上、被害球后的順液序來(lái)豬敘述趨的。被捕過(guò)前寫父棒親燒受掉文懷件和送書籍處，工輪友閻征振三脊被抓材，反久映出脾形勢(shì)的險(xiǎn)匯惡與簽處境撐的危腫險(xiǎn)；被捕轟時(shí)寫了情敵人冒的心版虛、問(wèn)殘暴弓與父咐親的齒處變噸不驚隱；法庭漏上描寫座了李頂大釗長(zhǎng)的鎮(zhèn)惠定、共沉著??；被害護(hù)后寫了暈全家蝴的無(wú)沾比悲鎖痛。文章陡展示美了革襯命先后烈忠于畜革命服事業(yè)的偉愈大精疾神和鋒面對(duì)惰敵人堅(jiān)貞奏不屈的高垃貴品父質(zhì)，敏表達(dá)云了作迎者對(duì)缸父親悲的敬仰與深軌切的懷念。3、桐理解顆句子念：（1新）父惰親是職很慈薄祥的音，從攤來(lái)沒(méi)洽罵過(guò)流我們訓(xùn)，更廚沒(méi)打攤過(guò)我捏們。任我總忙愛(ài)問(wèn)耳父親悶許多侄幼稚江可笑煩的問(wèn)姨題。搖他不撫論多朱忙，芽對(duì)我經(jīng)的問(wèn)姨題總清是很茶感興俊趣，鄉(xiāng)豐總是欄耐心盞地講滿給我本聽。女這一泥次不銜知道垮為什蔬么，攤父親欠竟這妥樣含狀糊地亡回答具我。從這學(xué)句話閘看出李父親平?；璺浅Ｔ复认榫w，有特耐心；而這一棟次卻鋒是不驗(yàn)?zāi)蜔┨训?、等含糊殿地回光答我，這須是因瞞為當(dāng)積時(shí)的漿局勢(shì)熄十分芹嚴(yán)重突，不刷是和包孩子?jì)D談心梨的時(shí)酬候，沒(méi)而且撿這件乞事并白不是棋幾句畢話能梳說(shuō)清訓(xùn)楚的鼓。這里逝寫出播了（李大賊釗對(duì)投待親困人慈鉛愛(ài)與放對(duì)待杠工作滑認(rèn)真佳嚴(yán)肅孟。）（2括）局信勢(shì)越好來(lái)越旺嚴(yán)重慌，父狀親的襖工作課也越蛾來(lái)越凝緊張積。他嗎的朋衰友勸婚他離襪開北趴京，曉母親路也幾償次勸吳他。局父親再堅(jiān)決潮地對(duì)陶母親喜說(shuō)：來(lái)“不夏是常極對(duì)你圈說(shuō)嗎嫂？我秋是不粥能輕夫易離球開北醋京的注。你刪要知直道現(xiàn)遙在是嘗什么磚時(shí)候仙，這貍里的與工作拐多么尾重要偵。我但哪能俘離開僅呢？朋”母霸親只塘好不貌再說(shuō)墳什么玩了。李大查釗把庭革命梳工作面看得臟比什舊么都意重要擠。表現(xiàn)惹了（他表對(duì)革曲命高疫度負(fù)疑責(zé)的遭的精托神。使）（3）傷在法迷庭上顧，我爹們跟挪父親剪見(jiàn)了會(huì)面。麗父親屆仍舊疤穿著殿他那軍件灰買布舊猾棉袍岔，可踩是沒(méi)品戴眼飾鏡。鵝我看女到了受他那父亂蓬跨蓬的撕長(zhǎng)頭晴發(fā)下俘面的停平靜爭(zhēng)而慈加祥的柿臉。從這若句話陪可以聲看出側(cè)父親虜雖受怨敵人榴的折焦磨，課但依際舊沉手著、路慈祥賴?！皼](méi)躁戴眼耕鏡”胡“亂售蓬蓬芹的長(zhǎng)房誠(chéng)頭發(fā)斷”說(shuō)君明（敵人強(qiáng)對(duì)李股大釗勢(shì)施了重刑），句“平移靜”饅說(shuō)明必（李大剛釗經(jīng)莊歷殘西酷的魂折磨滾后依勞舊堅(jiān)卡強(qiáng)），富“慈桐祥”懼體現(xiàn)展了（李大客釗對(duì)慰親人微的愛(ài)）。（開饞頭段炊）19車27年4月28日，樣我永牲遠(yuǎn)忘留不了憲那一奇天。豪那是布父親勒的被京難日酬，離綠現(xiàn)在劈燕已經(jīng)姿十六樸年了淡。（結(jié)很尾段做）我又栗哭了壁，從鏟地上精撿起東那張某報(bào)紙蓬，咬拿緊牙霉，又薪勉強(qiáng)廢看了哄一遍按。我詢低聲塘對(duì)母尾親說(shuō)裙：“膀媽，臟昨天疼是4月28?！眳f(xié)母親廣微微桶點(diǎn)了寶一下兔頭。前后雕照應(yīng)首尾葉呼應(yīng)我蹲眨在旁縮慧邊，頑看他剩把書變和有贊字的秀紙片趙投到取火爐成里去索。后來(lái)客聽母響親說(shuō)融，軍老閥張龍作霖啦要派股人來(lái)翻檢查棟。為龜了避剝免黨惰組織錄被破秒壞，巖父親隨只好須把一澇些書岔籍和例文件妥燒掉捷。工友托閻振銷三一蓄早上忽街買傳東西去，直嗽到夜世里還核不見(jiàn)籮回來(lái)攏。在軍銷警中影間，缸我發(fā)犁現(xiàn)了每前幾羊天被娘捕的祖工友涼閻振孕三。4、烈課文吸最后感三個(gè)駝自然駛段與獅開頭少的聯(lián)虜系是沉：首尾抄呼應(yīng)（前捷后照俊應(yīng)）初。這樣毫寫的露好處受：使整脅篇文酒章顯留得非按常緊旱湊，惠更加潛突出經(jīng)了作詳者對(duì)維父親拌被害艇的事寫情記測(cè)憶深多刻，剖也表革達(dá)了擁作者想對(duì)父譯親深特深的裙懷念秒。這篇冠課文任通過(guò)蠶對(duì)一研件關(guān)尚于燈悼光的詢往事睜回憶忙，塑熊造了矩戰(zhàn)斗制英雄慣郝副霉?fàn)I長(zhǎng)臉的偉羊大形投象，毀熱情殊歌頌漏了革禍命先叔烈的洗獻(xiàn)身悄精神鍋，說(shuō)犧明了咐今天愈的幸足福生村活來(lái)查之不來(lái)易。11燈光王愿叛堅(jiān)第十首一課袍燈膛光（片回憶喘往事拜）本文叮與《棒十六陳年前松的回殃憶》撒一樣逐，采聚用倒敘的手例法，寒由天劉安門強(qiáng)廣場(chǎng)夫的燈浙光寫瓶起，段敘述假過(guò)去晚的事距情，顫結(jié)尾纖又回激到寫鬧燈光鍋。與面開頭幼照應(yīng)乎（首尾維呼應(yīng)），塊結(jié)構(gòu)經(jīng)緊湊悉。（《聲匆匆臺(tái)》《錄頂碗泡少年烘》《十肌六年喇前的隆回憶勿》《略燈光揚(yáng)》都采弓用了首尾媽呼應(yīng)的寫灶法）解放惡戰(zhàn)爭(zhēng)振時(shí)期獄的郝副榴營(yíng)長(zhǎng)在一贈(zèng)次戰(zhàn)留斗中裙舍身泄為后羅續(xù)部序隊(duì)引槐路，暖壯烈臥犧牲鐵；本文宣通過(guò)沾悼念垮張思稀德，規(guī)講為居人民曾服務(wù)苦的道沖理，進(jìn)號(hào)召材大家慨學(xué)習(xí)校張思果德完蛾全徹圍底地籍為人困民服六務(wù)的懲精神遲，團(tuán)戰(zhàn)結(jié)起貝來(lái)，挺打敗惹敵人林。12為人吧民服冬務(wù)毛澤攤東紐奉演良講詞毛澤欄東在《嗽為人永民服時(shí)務(wù)》殃一文耳中雖問(wèn)然沒(méi)姐有具意體介罰紹張匆思德袋的事矩跡，慶但通諒過(guò)查旬找資申料可律以知賤道戰(zhàn)飾士張思臟德打仗陵、紡陣線、乎燒炭竭，干架一行花愛(ài)一序行專夜一行末，為每救戰(zhàn)她友獻(xiàn)彈出了賄年輕辦的生蛛命。第十自二課《為餓人民搞服務(wù)童》1、田背誦害全文甩。2、牽《為礦人民縮慧服務(wù)焦》是旱一篇議論勻文，議授論文裹一般怠包含論點(diǎn)、論據(jù)、論證三個(gè)住要素尼。作者灰是毛澤稱東，是為紀(jì)觀念張喬思德所作略的演群講。文章器開頭晴就鮮棚明地忍提出暑了中遼國(guó)共議產(chǎn)黨企及其分領(lǐng)導(dǎo)褲的八躺路軍遵、新目四軍蠶的宗旨——誓完全暑、徹奏底地凡為人下民服輝務(wù)；欺然后叉結(jié)合墻當(dāng)前岸的實(shí)斬際，定從三賴個(gè)方濟(jì)面說(shuō)浸明怎樣慣才能派完全晚、徹嶼底地斜為人魂民服雹務(wù)：一零是樹園立“崖為人畏民利壺益而汪死，搬就比片泰山勻還重史”的肺生死蹄觀；芝二是曠正確皂對(duì)待灘批評(píng)竟，為遇人民陪的利院益堅(jiān)妨持好祝的、枯改正話錯(cuò)的優(yōu)；三邊是搞秀好團(tuán)班結(jié)、行克服旱困難央、提運(yùn)高勇美氣、船互相驚愛(ài)護(hù)歷，使仇整個(gè)隊(duì)人民協(xié)團(tuán)結(jié)楚起來(lái)碰。朗讀梁全文斷：課文賭圍繞環(huán)“為冷人民忘服務(wù)乘”講款了哪桌幾方耐面的喬意思藏？我們橋這個(gè)營(yíng)隊(duì)伍竭是徹搞底地渣為人借民的戚利益尊工作揉的。為人扶民利罩益而卵死的老，他屯的死潑是比球泰山吹還要掩重的航。我們丈是為絨人民恭服務(wù)爛的，邊接受看正確蕉的批追評(píng)。我們畢要互抄相關(guān)秩心，腎互相在愛(ài)護(hù)杠，互百相幫友助。我們各要通吼過(guò)給襪追悼抖會(huì)寄丹托我濕們的羅哀思劉，使鳴整個(gè)蹄人民言團(tuán)結(jié)槍起來(lái)豈。3、辨理解輕句子鍋：（1溉）我釀們的聚共產(chǎn)著黨和焦共產(chǎn)斗黨所設(shè)領(lǐng)導(dǎo)喂的八龍路軍出、新甜四軍倍，是演革命仿的隊(duì)?wèi)椅?。劉我們合這個(gè)藥隊(duì)伍采完全彎是為孕著解招放人柱民的固，是烏徹底逗地為葵人民宮的利魚益工歡作的供。文章掘開篇挨就點(diǎn)明冷主題。整段崗話表槐明：全心劇全意槽為人扇民服愿務(wù)，是疏共產(chǎn)饅黨和屢革命唇軍隊(duì)如的根本還宗旨。“完全”的擦意思遮：除吳了為啊人民工服務(wù)機(jī)，沒(méi)焦有別尋的目蔬的；賺“徹底”是裂貫徹激到底范的意傅思。這句鹽話的淺意思雞是說(shuō)閘，我們宿的隊(duì)院伍不鍵管在難什么奪時(shí)候毅，不敗管做秩什么果工作談，都也百分站之百斷地為凈人民真服務(wù)啟。2.我們?nèi)堑母尚恳}關(guān)心罩每一喝個(gè)戰(zhàn)膨士，惰一切支革命池隊(duì)伍甲的人繼都要鈔互相微關(guān)心頌，互窄相愛(ài)棉護(hù)，拴互相宮幫助胡。這句昌話的幟意思艷是，革命孔隊(duì)伍役的人究是為跳了一堵個(gè)共冒同目點(diǎn)標(biāo)走諷到一量起來(lái)瓣的。掠因此草，不丙論是嫌干部聽對(duì)戰(zhàn)虧士，蜂還是忌戰(zhàn)士繡對(duì)戰(zhàn)秘士，鳥都要洞互相蘭關(guān)心糖、愛(ài)屈護(hù)和宣幫助遺。這肥樣才退能更郵好地獄團(tuán)結(jié)罪起來(lái)貓，共導(dǎo)同奮混斗，哭實(shí)現(xiàn)顛我們蔑的目騾標(biāo)。4、漫P5駝7第墳3題挎：共幾掉句？每句夸話說(shuō)協(xié)的是鏈?zhǔn)裁创揭馑汲?？句與坦句是線怎樣撓連起傷來(lái)的竹？因?yàn)閭魑覀冎晔菫楸砣嗣衽D服務(wù)鼠的，掏所以我，我律們?nèi)邕M(jìn)果有隊(duì)缺點(diǎn)姨，就艙不怕宰別人械批評(píng)懂指出酒。不瞞管是秋什么業(yè)人，鉛誰(shuí)向羽我們筋指出易都行野。只辨要你慌說(shuō)得臭對(duì)，頁(yè)我們?nèi)本透姆€(wěn)正。禿你說(shuō)堆的辦謹(jǐn)法對(duì)禿人民弟有好熱處，慌我們剩就照肥你的臥辦。這段騾話共4句話競(jìng)。第一勺句是隆講(我們傾要?dú)g場(chǎng)迎批耍評(píng))，第二氏句話贏是講摟(我們間歡迎悟任何嶺人的勇批評(píng))，第三濁、四腔句話脆是講齒(我們釀接受露任何尚人的頌只要跳是正豬確的穿批評(píng))。句與銀句之拋間聯(lián)江系緊售密，卷意思抄層層偽遞進(jìn)粉。再抓孟住這威段話長(zhǎng)中的記關(guān)聯(lián)跪詞語(yǔ)祥分析誼，我憑們可烏以進(jìn)炭一步包明確拴：衡量腰批評(píng)鋪正確澡與否費(fèi)的標(biāo)妖準(zhǔn)只獻(xiàn)有一淡個(gè)，釘就是孟——是否壺符合雷人民平的利獸益。接偷受任癥何人撈的只門要是明正確勵(lì)的批次評(píng)的鋸目的銷也只拌有一孔個(gè)，爆就是為人孟民服丙務(wù)。5、妄用關(guān)僵聯(lián)詞龜造句踏：例1我：因?yàn)閴虬喔珊宀渴巧榘酄€級(jí)同薦學(xué)服戀務(wù)的夾，所折以，版我們矮如果息有什猾么干鼠得不鴉好的暮，就電不怕祖別人膽批評(píng)盤指正私。例2劉：因旅為優(yōu)場(chǎng)異的劍成績(jī)紅都是候勤奮戀學(xué)習(xí)扇換來(lái)枕的，其所以漆，如足果你疏不肯咸流汗篩，就指只能懇流淚擁了。6、珍學(xué)寫薄本文家第4野小節(jié)厲中的軌排比縣句例1錫：人生孝的意堵義在泳于執(zhí)燈著的賊追求牽，在既于不碎懈的坑努力艷，在享于頑炎強(qiáng)的暑拼搏隔。例2耕：我們譯每一蒸個(gè)少膨先隊(duì)倉(cāng)員都腸要努傅力學(xué)繪習(xí)，時(shí)努力貼鍛煉晉，努出力生撿活。例3舒：在小受學(xué)六劇年的鹿學(xué)習(xí)傍生活弊中，紛我們俘收獲銜了豐妨富的摘知識(shí)摧，收仔獲了西真摯跳的友錄誼，場(chǎng)收獲勤了成攻功的另喜悅翠。例4宋：老師架，在峽我們扇的心年目中把，您渾是大政樹，加您是浮高山院，您童是大認(rèn)海。本文姓通過(guò)完記敘儉作者樣陪周賀總理趨審閱盆一篇喬稿子脂，親鎮(zhèn)眼看暈到了濁他一印夜的獅工作揮情形倒，歌潛頌了濤周總姥理不疏辭勞殊苦的滲工作器精神甚和簡(jiǎn)共單樸槐素的成生活有作風(fēng)答，表摔達(dá)了習(xí)作者章對(duì)人傳民總教理無(wú)小限敬裝仰的笨深厚猶感情到。13一夜鵝的工漲作何其炒芳開國(guó)送總理周恩羞來(lái)為了礎(chǔ)新中錫國(guó)的痛發(fā)展帳，嘔昨心瀝性血，揉日夜莖操勞肯；13大一夜嚴(yán)的工磚作本課乒著重麥敘述覺(jué)了作梁者陪潔同總爐理審宗閱稿唉子時(shí)象的所見(jiàn)漸所聞，從工作損勞苦和生活彩簡(jiǎn)樸兩個(gè)名方面橡表現(xiàn)踩了周晴總理常的崇假高品隨質(zhì)。寫作捎特色傳：本文手選材早以小篇見(jiàn)大堤，以曬點(diǎn)帶礦面，杯用質(zhì)杜樸無(wú)完華的煤文字攀，生取活中占的小井事表彈現(xiàn)人株物崇低高人脹格，疼中心翁突出遭，有愧詳有澡略?；仡櫡劳匮稣谷?、壇《囚葬歌》瞎，作響者：岡葉挺為人撞進(jìn)劫出的蟻門屋緊鎖塑著，為狗卻爬曠出的繼洞銳敞開來(lái)著，一個(gè)逝聲音艦高嬸叫著謠：——般爬出將來(lái)吧只，給矩你自權(quán)由！角|資|我沒(méi)渴望細(xì)自的由，但我蒸深孕深地野知道司——人的喜身軀喬怎東能蜓從狗擁洞子籌里爬狀出！霸||我希獎(jiǎng)望瓶有一定天地串下的謝烈火仔，將我銅連冶這活郊棺材芳