幼兒中班健康領(lǐng)域教案

幼兒中班健康領(lǐng)域講課設(shè)計(jì)幼兒中班健康領(lǐng)域講課設(shè)計(jì)幼兒中班健康領(lǐng)域講課設(shè)計(jì)幼兒中班健康領(lǐng)域講課設(shè)計(jì)【篇一：中班健康講課設(shè)計(jì)】中班健康講課設(shè)計(jì)《保護(hù)眼睛》活動(dòng)企圖：眼睛是我們身體的重要器官，跟著孩子們年齡的增添，看書(shū)畫(huà)畫(huà)的機(jī)會(huì)愈來(lái)愈多，保護(hù)眼睛就顯得更重要。此活動(dòng)目標(biāo)讓幼兒采集保護(hù)眼睛的資料，在集體討論下，讓幼兒知道保護(hù)眼睛的重要性，掌握如何保護(hù)眼睛的基本知識(shí)，并在平常生活中如何注意保護(hù)自己的眼睛。活動(dòng)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)有關(guān)眼睛的構(gòu)造和衛(wèi)生方面的知識(shí)，預(yù)防眼病。2、讓幼兒懂得珍愛(ài)自己眼睛的重要性。3、掌握保護(hù)眼睛的基本方法。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、采集有關(guān)眼睛方面的資料。2、對(duì)班級(jí)幼兒視力進(jìn)行開(kāi)初認(rèn)識(shí)。3、若干幅涂上油脂的眼鏡，使眼睛看東西看不清楚。4、掛圖《眼睛生病了》活動(dòng)過(guò)程1、幼兒之間相互交流自己認(rèn)識(shí)的有關(guān)眼睛的知識(shí)。2、出示掛圖《眼睛生病了》，教師發(fā)問(wèn)：這個(gè)小朋友為何要揉眼睛？他的眼睛怎么了？眼睛會(huì)生什么病呢？3、討論：眼睛為何會(huì)生?。拷處熆偨Y(jié):用臟手帕擦眼睛、揉眼睛、眼睛看書(shū)太久、看電視太疲備、坐姿不端等都會(huì)引起眼睛生病。4、請(qǐng)若干孩子帶上涂油脂的眼鏡，讓幼兒體驗(yàn)視力不好的悲傷。5、幼兒集體討論：如何才能保護(hù)眼睛的視力呢？教師總結(jié):在看電視時(shí)，距離電視要2米以上，看電視的時(shí)間不可以超過(guò)2小時(shí)，要合適讓眼睛休息；看書(shū)時(shí)要身體坐正，不可以趴著、仰著看書(shū)，看書(shū)時(shí)間不可以過(guò)長(zhǎng)，要讓眼睛休息、向遠(yuǎn)處看看綠色的植物，不可以在太強(qiáng)、太弱的光輝下看書(shū)，寫(xiě)字時(shí)注意姿勢(shì)正確，身子離桌子一拳遠(yuǎn)，眼睛離本子一尺遠(yuǎn)。平常多吃胡蘿卜，小朋友的毛巾、臉盆等要和父親母親分開(kāi)用。并按期對(duì)毛巾、臉盆進(jìn)行消毒或沖刷，防范相互傳染。眼睛生病了可以點(diǎn)眼藥水等進(jìn)行治療。6、保護(hù)光明的眼睛。請(qǐng)小朋友集體做一做看書(shū)、寫(xiě)字的正確姿勢(shì)（教兒歌）帶領(lǐng)幼兒園做眼保健操。7、活動(dòng)延伸帶幼兒到外面看東西，讓幼兒談?wù)効吹搅耸裁矗靠吹阶钸h(yuǎn)的東西是什么?感覺(jué)眼睛的重要。8、齊唱兒歌。保護(hù)眼睛眼睛眼睛用途大，讀書(shū)寫(xiě)字都靠它。坐在桌旁要注意，胸口離桌一拳距。看書(shū)畫(huà)畫(huà)要牢記，眼睛離書(shū)別太近。要想視力保護(hù)好，可別忘了做眼操?！酒河變簣@中班健康講課設(shè)計(jì)：保護(hù)眼睛】幼兒園中班健康講課設(shè)計(jì)：保護(hù)眼睛（4月4日）活動(dòng)目標(biāo)：、經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察眼部，可以知道眼部的大體構(gòu)造和作用。、幼兒可以感知眼睛的重要性，能改掉損害眼睛的壞習(xí)慣。3、幼兒可以養(yǎng)成優(yōu)秀的坐姿習(xí)慣，并知道對(duì)眼睛有利的方法。講課要點(diǎn)：知道眼睛的重要性，改掉平常生活中損害眼睛的壞習(xí)慣，并認(rèn)識(shí)對(duì)眼睛有利的方法。講課難點(diǎn)：幼兒感知到眼睛的重要性?；顒?dòng)準(zhǔn)備：每人一面小鏡子，被剪成合適條狀的塑料袋，正確坐姿掛圖一幅。活動(dòng)過(guò)程：一、猜謎引出所講主題眼睛師：老師想請(qǐng)各位小朋友來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)。仔細(xì)聽(tīng)額。上面毛，下面毛，中間夾顆黑葡萄。動(dòng)動(dòng)你們的小腦，是我們?nèi)松眢w的某個(gè)部位。幼：眼睛。（若不可以猜出則恩賜提示）師：真棒，就是我們的眼睛。我們的眼睛能干什么呢？幼：看東西。師：那我們來(lái)分享一下見(jiàn)過(guò)最美好的東西好嗎？幼：xxxxxxxxx師：哇，我們的眼睛能干這么多事，若是沒(méi)有它就看不見(jiàn)四周的事物和漂亮的色彩，它能否是我們重要的好幫手?。坑祝菏?。師：我們的眼睛這么重要，可是我們的小朋友仔細(xì)的觀察過(guò)我們的眼睛嗎？下面老師給每個(gè)小朋友發(fā)一面鏡子，請(qǐng)你們仔細(xì)的觀察一下我們眼部的構(gòu)造。二、觀察眼部構(gòu)造，認(rèn)識(shí)各部位的作用，激勵(lì)幼兒保護(hù)眼睛師：我們從上往下說(shuō)，誰(shuí)來(lái)告訴我眼睛的最上面部分是什么？幼：眉毛。師：眉毛呀它可以在刮風(fēng)時(shí)遮擋灰塵，下毛毛雨時(shí)擋住雨水不流進(jìn)眼睛里，夏季額頭上有很多汗，但不會(huì)進(jìn)眼里。師：此后眉毛再往下一點(diǎn)呢？幼：是眼皮。師：你們知道眼皮的作用嗎？幼：保護(hù)眼睛。師：恩。我們來(lái)看眼皮的下面又是什么？幼：睫毛師：睫毛它也相同在保護(hù)著我們的眼睛，防范灰塵、異物、汗水進(jìn)入眼內(nèi)。師：我們的眉毛、睫毛眼皮都在幫助我們保護(hù)眼睛，那我們小朋友能否是更應(yīng)該努力地保護(hù)我們的眼睛呀？幼：是。三、幼兒表達(dá)為何會(huì)戴上小眼鏡及不便，引起幼兒反思，體驗(yàn)眼鏡模糊的感覺(jué)，養(yǎng)成保護(hù)眼睛的習(xí)慣師：可是老師發(fā)此刻生活中幼很多的小朋友都不太會(huì)保護(hù)眼睛，不少的小朋友都戴上了小眼鏡，我們來(lái)請(qǐng)他們來(lái)講一下他們?yōu)楹螘?huì)戴上小眼鏡好嗎？幼：xxxxxxxx幼：xxxxxxxx（教師小結(jié)：畫(huà)畫(huà)時(shí)離紙?zhí)芍磿?shū)，長(zhǎng)時(shí)間的看電視、玩游戲都會(huì)成近視）師：此刻老師想請(qǐng)視力正常的小朋友體驗(yàn)一下他們摘下眼鏡看東西的感覺(jué)，把塑料袋輕輕蒙在眼上，千萬(wàn)不要遮住嘴巴和鼻子額，那樣會(huì)很悲傷。幼：看都看不見(jiàn)了。師：請(qǐng)摘下來(lái)。這樣你們的眼睛快樂(lè)嗎？幼：不快樂(lè)。師：固然我們眼睛近視了戴上眼鏡能看清，可是特其余不方便。xx（佩戴眼睛的小朋友）來(lái)說(shuō)一下。幼：跑步的時(shí)候總是要往下掉，都玩不盡興。眼睛有時(shí)還會(huì)疼，會(huì)發(fā)癢。還要去換眼鏡，看醫(yī)生。（教師小結(jié)：近視有這么多的煩惱，為了防范變?yōu)榻曆郏覀円B(yǎng)成正確的坐姿，像圖上這樣背打直，離桌子一拳的距離。平常我們還得合適的做運(yùn)動(dòng)，眼睛累了就休息一下，看看遠(yuǎn)處綠色的光景，還可以吃些對(duì)眼睛有利的食品，像菠菜、胡蘿卜、瘦肉等）四、糾正生活錯(cuò)誤師：除了老師剛剛說(shuō)的，那我們眼睛不快樂(lè)的時(shí)候可以用手揉嗎？幼：不可以。有細(xì)菌。師：是呀，我們的手上有很多的細(xì)菌。用手揉的話眼睛就很簡(jiǎn)單傳染，嚴(yán)重了還會(huì)得紅眼病。可是該怎么辦呢？幼：給老師說(shuō)，爸爸媽媽說(shuō)，讓他們給我們看。師：對(duì)。也可以用潔凈的毛巾擦一擦。爸爸媽媽都不可以解決，那我們就得去找醫(yī)生。師：老師還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，就是有的小朋友喜愛(ài)用玩具槍啊、劍啊、筷子等尖的東西指著他人，這樣對(duì)嗎？幼：不對(duì)，萬(wàn)一戳到會(huì)疼，會(huì)流血，眼睛就看不到了。師：小朋友都說(shuō)的很正確。那老師希望小朋友知道了危害后能改正這些壞習(xí)慣。我們也上了許久的課了，下課讓眼睛休息一會(huì)兒吧。【篇三：健康領(lǐng)域講課設(shè)計(jì)】健康領(lǐng)域講課設(shè)計(jì)小朋友的牙齒健康嗎？前言：我們每天吃飯用的是牙齒，可是小朋友們知道自己的牙齒是健康的嗎？經(jīng)過(guò)本次，培育幼兒文明進(jìn)餐的好習(xí)慣，讓幼兒養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽好習(xí)慣。名稱(chēng)：大班半日講課設(shè)計(jì)：小朋友的牙齒健康嗎？（）目標(biāo)：1、能記錄自己牙齒狀況和醫(yī)生介紹的護(hù)齒方法，并能在平常生活中運(yùn)用。2、愿意與醫(yī)生配合進(jìn)行口腔檢查，有擁有健康牙齒的夢(mèng)想。準(zhǔn)備：認(rèn)識(shí)蛀牙是如何形成的，有正確刷牙的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)防蛀、護(hù)齒等知識(shí)，幼兒牙齒健康檔案記錄表每組一張。過(guò)程：1、咨詢幼兒平常能否按期檢查牙齒，認(rèn)識(shí)按期進(jìn)行口腔檢查的重要性。2、認(rèn)識(shí)牙齒健康狀況記錄表的填寫(xiě)方法。3、請(qǐng)醫(yī)生奶奶和醫(yī)生媽媽為小朋友進(jìn)行口腔檢查。要求幼兒排隊(duì)，遵守次序，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。4、幼兒填寫(xiě)記錄表。5、比一比，看一看，哪一組擁有健康牙齒的小朋友最多？激勵(lì)幼兒堅(jiān)持用醫(yī)生建議的方法保護(hù)自己的牙齒。6、請(qǐng)醫(yī)生奶奶告訴小朋友如何正確對(duì)待自己的蛀牙，不用懼怕，要注意及時(shí)治療。7、制作“大二班小朋友牙齒健康檔案”。戶外活動(dòng)：蛀牙大王發(fā)展目標(biāo)：1、能有意識(shí)的四散跑，保護(hù)自己不被抓到。2、能靈巧躲閃，保護(hù)自己不被摸到。準(zhǔn)備：蛀牙大王的頭飾。預(yù)設(shè)過(guò)程：1、熱身活動(dòng)，要點(diǎn)活動(dòng)腳腕部位。2、蛀牙大王蒙眼摸健康牙齒，健康牙齒的小朋友躲閃。3、蛀牙大王睡醒后抓健康牙齒，健康牙齒的小朋友四散跑。4、放松活動(dòng)。白白牙齒真漂亮活動(dòng)目標(biāo)：1、懂得牙齒的用途很大，要注意保護(hù)好牙齒。2、初步認(rèn)識(shí)牙齒的構(gòu)造，知道牙齒不但可以咬碎食品，幫助消化，還可以幫助咬準(zhǔn)字音，使我們說(shuō)話清楚?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、牙齒的模型一副。操作卡片《白白的牙齒》六張。2、每四個(gè)人一個(gè)蘋(píng)果，蝦條每人1~2根。活動(dòng)過(guò)程：1、讓幼兒吃蘋(píng)果，初步認(rèn)識(shí)牙齒的用途。今日請(qǐng)小朋友吃點(diǎn)蘋(píng)果，請(qǐng)你們慢慢地吃，邊吃邊動(dòng)腦筋想一想看，你是怎么把蘋(píng)果吃下去的？指引幼兒英勇說(shuō)出自己的體驗(yàn)，知道是用牙齒幫助咬斷嚼碎蘋(píng)果，吃下去的。2、讓幼兒認(rèn)識(shí)牙齒的構(gòu)造。1）、你們都有牙齒嗎？張開(kāi)嘴巴讓我們們看一看牙齒是什么顏色的？讓幼兒相互看一看，知道每人都有牙齒，牙齒是白白的。2）、出示牙齒模型（或看卡片1-4）并發(fā)問(wèn)：我們每一個(gè)人都有一副白白的牙齒，讓我們來(lái)看看牙齒是什么樣的？它是什么地方相同？什么地方不一樣樣樣樣？教師講解并演示：牙齒有上下兩部分，上下兩部分是相同的，前面的牙齒是扁扁的，旁邊的牙齒是尖尖的，后邊的牙齒是方方的。3）、這些不一樣樣樣樣的牙齒有什么用呢？請(qǐng)幼兒看卡片1—4討論，在教師的講解和發(fā)問(wèn)的幫助下，知道扁扁的牙齒可以切斷食品，尖尖的牙齒可以撕拉食品，而方方的牙齒力量最大，可以壓碎食品，它們各有各的作用，共同幫助我們把食品咬斷嚼碎。3、讓幼兒嘗嘗蝦條，再次體驗(yàn)一下不一樣樣樣牙齒的作用。4、討論：牙齒除了可以幫助我們吃食品，它還有什么用呢？讓幼兒練習(xí)發(fā)音如：“師”、“四”、“字”，等教師重視重申發(fā)這些音時(shí)上下牙齒分開(kāi)、并攏等狀況。知道牙齒還可以幫助我們正確發(fā)音，使我們講話清楚。5、師生共同看操作卡片5-6討論并小結(jié)：牙齒有很多用途，那么我們應(yīng)該如何保護(hù)自己的白白的牙齒呢？飯后漱口、早晚刷牙、睡前不吃糖和其余東西、不吃過(guò)硬的東西等等，牙齒才能不發(fā)黃，不發(fā)黑，讓我們的牙齒向來(lái)是白白的，每天為我們服務(wù)?；顒?dòng)結(jié)束：1、聯(lián)合進(jìn)餐活動(dòng)，讓幼兒談?wù)勅绾斡醚例X吃牛肉，芹菜等難嚼的食品，不包、不吮飯菜，養(yǎng)成正確使用牙齒進(jìn)食的習(xí)慣。2、利用平?；顒?dòng)，讓幼兒談?wù)勥@些問(wèn)題：你的牙齒為何發(fā)黑了？為何你的牙齒爛掉了？這樣有什么不好？讓幼兒懂得牙齒潔凈整齊，不僅雅觀，并且能減少疾病。小班健康教育活動(dòng)：大大的眼睛活動(dòng)目標(biāo)：1、初步認(rèn)識(shí)眼睛的構(gòu)造，知道眼睛的功能。2、經(jīng)過(guò)看眼睛、說(shuō)眼睛，增進(jìn)相互認(rèn)識(shí)和交流。3、初步懂得保護(hù)眼睛的重要，注意用眼衛(wèi)生?；顒?dòng)準(zhǔn)備：每人一面小鏡子，“大大的眼睛”畫(huà)面兩幅?；顒?dòng)過(guò)程：一、出謎語(yǔ)：“上面毛，下面毛，中間一顆黑葡萄”讓猜一猜這是小朋友身上的相同什么東西？二、讓幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的？指引在鏡子里仔細(xì)看看，或用手輕輕摸摸自己的眼睛，知道眼睛像一個(gè)小圓球。三、發(fā)問(wèn)：眼睛什么地方會(huì)動(dòng)？邊摸邊感知眼球會(huì)動(dòng)。眼睛里有什么？是什么顏色的？眼睛長(zhǎng)在哪里？四、讓相互觀察眼睛，并進(jìn)行比較。進(jìn)一步感知眼睛的構(gòu)造。五、指引幼兒討論眼睛有什么用？（相互討論、交流）六、出示畫(huà)面并發(fā)問(wèn)：1、眼睛有什么用？2、我們?nèi)绾握鋹?ài)、關(guān)懷自己的眼睛？讓知道畫(huà)畫(huà)時(shí)要坐正直，不用臟手揉眼睛，要用潔凈手帕擦眼淚等。中班健康活動(dòng)講課設(shè)計(jì)：警察與司機(jī)一、活動(dòng)目標(biāo)：、練習(xí)聽(tīng)信號(hào)走跑交替，鍛煉動(dòng)作的敏捷性。、愿意參加活動(dòng)，知道遵守交通規(guī)則。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：、小塑料圈每人一個(gè)。、了以參加活動(dòng)，知道遵守交通規(guī)則。、在操場(chǎng)上畫(huà)個(gè)大圓圈。三、活動(dòng)過(guò)程：1、狀況感知：幼兒在教師帶領(lǐng)手持小塑料圈模擬開(kāi)車(chē)的動(dòng)作小跑步進(jìn)入場(chǎng)所大圓圈。2、幼兒游戲：教師啟示：----“今日我們做交通警察，你們做小駕駛員，駕駛員要依據(jù)交通警察的指揮?！坝變喊础凹t燈停，綠燈行”的信號(hào)，練習(xí)“開(kāi)車(chē)”、“泊車(chē)”。幼兒依據(jù)不一樣樣樣的指令，變換不一樣樣樣的交通工具游戲?！靶∷緳C(jī)分別在大圓圈內(nèi)，依據(jù)教師出示的（紅綠燈）自由四散跑，同時(shí)，還要遵守交通規(guī)則。游戲頻頻進(jìn)行，每進(jìn)行一次，幼兒變換一種交通工具。3、講評(píng)結(jié)束：