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同類色與鄰近色人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書第十四冊(cè)第3課太平中小學(xué)校:王斌學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)同類色和鄰近色,學(xué)習(xí)運(yùn)用同類色、鄰近色表現(xiàn)畫面內(nèi)容的方法2.運(yùn)用同類色或鄰近色完成一幅色彩構(gòu)成作品3.感受運(yùn)用同類色、鄰近色創(chuàng)作給人的美感,了解色彩對(duì)人們生活的影響,增加對(duì)生活的熱愛(ài),提高生活的審美品位同學(xué)們:你還記得旁邊的圓環(huán)是什么圖嗎?還記得上學(xué)期學(xué)的色彩知識(shí)嗎?

色相明度

純度色彩的三要素色相:即各種色彩的相貌。色相明度:色彩的明暗程度。暗亮明度明度對(duì)比純度:指色彩的純凈程度,也稱為飽和度。

鮮灰純度

請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)視頻展示的是什么?是什么導(dǎo)致我們無(wú)法看清它的真面目?它們是動(dòng)物王國(guó)里的“偽裝大師”。動(dòng)物外表顏色與周圍環(huán)境相類似,這種顏色叫保護(hù)色。動(dòng)物與周圍的環(huán)境同類色就能幫助它們漸漸消失在了周圍的環(huán)境之中。它有利于逃避敵害和捕獵食物。保護(hù)色的作用是什么?今天我們到色彩的世界中去感受色彩的奧秘!——《同類色與鄰近色》觸發(fā)分派探秘任務(wù)一隊(duì)(同類色)二隊(duì)(鄰近色)什么是同類色?什么是鄰近色?同類色的特點(diǎn)?鄰近色的特點(diǎn)?為了節(jié)省時(shí)間,我們需要分頭行動(dòng)。同學(xué)們就分成兩隊(duì),一隊(duì)走訪“同類色”家族,另一隊(duì)走訪“鄰近色”家族。走訪任務(wù):定格這幅照片中的小朋友服裝用了什么顏色?色彩有什么特點(diǎn)?你喜歡嗎?為什么?同類色一、同類色的概念定格同類色:?jiǎn)我簧嘣诩兌让鞫壬嫌胁煌淖兓?,從而使畫面非常柔和統(tǒng)一。優(yōu)點(diǎn):可以形成明暗的層次,給人一種簡(jiǎn)潔明快、單純和諧的統(tǒng)一美。缺點(diǎn):采用同類色搭配,缺乏顏色的層次感,屬于對(duì)比比較弱的色組。同類色鄰近色:色相環(huán)上相鄰的色彩二、鄰近色的概念你能找出這幾個(gè)圖片中主要用了哪兩個(gè)色彩,是同類色還是鄰近色?鄰近色鄰近色鄰近色具有溫馨柔和的視覺(jué)效果,比同類色要強(qiáng)烈一些。兩者的關(guān)系很和諧統(tǒng)一,但同類色是用一個(gè)色相去變化,可以形成明暗層次。而鄰近色是相鄰色相形成的變化,可以形成色彩層次。同類色和鄰近色的區(qū)別是什么?請(qǐng)找出畫面中的同類色與鄰近色?分析它們的特征。鄰近色同類色三、學(xué)生練習(xí),鞏固概念。掌握同類色與鄰近色的特點(diǎn)識(shí)別欣賞圖片,觀察圖片色彩,找出同類色、鄰近色四、學(xué)生課堂練習(xí),欣賞同類色與鄰近色,感受其特點(diǎn)識(shí)別學(xué)生作業(yè)欣賞:學(xué)生作業(yè)欣賞:作業(yè)練習(xí):1、請(qǐng)?jiān)诳瞻咨喹h(huán)中畫出你喜歡的兩個(gè)鄰近色。布置作業(yè),輔導(dǎo)。創(chuàng)作2、請(qǐng)選擇一個(gè)模板并用你喜歡的同類色與鄰近色填充

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