河南省2020版九年級化學(xué)上學(xué)期期末考試試題(I)卷_第1頁
河南省2020版九年級化學(xué)上學(xué)期期末考試試題(I)卷_第2頁
河南省2020版九年級化學(xué)上學(xué)期期末考試試題(I)卷_第3頁
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河南省2020版九年級化學(xué)上學(xué)期期末考試一試題(I)卷姓名:________班級:________成績:________一、單項(xiàng)選擇題1.以下實(shí)驗(yàn)操作能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A鑒別硬水和軟水向水樣中分別加入等量的食鹽水B除去MnO2中少是的KMnO4加熱固體混雜物C檢驗(yàn)氧氣可否收集滿將帶火星的小木條伸入集氣瓶內(nèi)D比較人體吸入空氣和呼出氣體中的氧氣含量將燃若的木條分別伸入集氣瓶內(nèi)A.AB.BC.CD.D2.以下物質(zhì)的性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A.酒精有揮發(fā)性B.白臘能與氧氣反響C.常溫下水是無色液體D.銅有導(dǎo)電性3.元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要依照。下表是元素周期表部分信息,以下判斷錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.不同樣種元素之間最實(shí)質(zhì)的差異是最外層電子數(shù)不同樣B.碳、氮、氧三種元素都屬于非金屬元素C.氧原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為8D.氮原子的相對原子質(zhì)量是14.014.干冰滅火器常用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災(zāi),以下關(guān)于干冰滅火的說法不正確的選項(xiàng)是()第1頁共11頁A.干冰升華時(shí)吸熱,降低可燃物的著火點(diǎn)B.CO2覆在可燃物表面,間隔空氣C.CO2不能夠支持燃燒D.干冰升華后不污染檔案資料5.葡萄酒中含有單寧酸,它十分有益于心血管疾病的預(yù)防.單寧酸的化學(xué)式是C76H52O46,以下有關(guān)單寧酸的說法正確的選項(xiàng)是()A.單寧酸屬于氧化物B.單寧酸由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子、46個(gè)氧原子組成C.單寧酸分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為38:26:23D.單寧酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高6.今有四種粒子的結(jié)構(gòu)表示圖,以下說法不正確的選項(xiàng)是A.它們表示四種元素B.④表示的元素在化合物平時(shí)顯+3價(jià)C.②③都表示陽離子D.①表示的粒子在化學(xué)反響中易得電子7.以下說法正確的選項(xiàng)是A.H2O2不含有氫分子B.不同樣元素的實(shí)質(zhì)差異是電子數(shù)不同樣C.原子核由電子和質(zhì)子組成D.分子是化學(xué)變化中的最小粒子8.對以下事實(shí)的微觀講解錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()選項(xiàng)事實(shí)講解A氯化鈉溶液能導(dǎo)電溶液中有自由搬動(dòng)的電子第2頁共11頁B工業(yè)上用空氣制取氧氣的過程屬于物理變化分子的種類沒有發(fā)生變化C金剛石、石墨性質(zhì)存在明顯差異碳原子的排列方式不同樣D液化石油氣被壓縮到鋼瓶中分子間隔變小A.AB.BC.CD.D9.以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是A.溫室效對付人類生計(jì)環(huán)境有過無功B.“高鈣奶”中的“鈣”指的是單質(zhì)C.經(jīng)過相互刻畫的方法,發(fā)現(xiàn)銅片硬度比黃銅大D.沖洗劑能洗掉餐具上的油污,是因?yàn)闆_洗劑能使油污乳化10.以下應(yīng)用合理,反響的化學(xué)方程式及基本反響種類都錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸反響制取氫氣:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑置換反響B(tài).酸雨形成中的反響:SO2+H2O═H2SO3化合反響C.用一氧化碳還原氧化銅:CuO+COCu+CO2↑置換反響D.溶洞中石筍的形成:Ca(HCO3)2═CaCO3↓+H2O+CO2↑分解反響11.以下四個(gè)圖像能正確反響付應(yīng)變化關(guān)系的是()A.鹽酸中加水第3頁共11頁B.室溫下,向必然質(zhì)量飽和石灰水中加入氧化鈣C.用等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的H2O2溶液來制取O2D.將過分的、等質(zhì)量的鎂和鋅加入到等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中12.如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)轉(zhuǎn)變的微觀表示圖,其中和分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同樣的原子.下說法正確的是()A.反響前后分子數(shù)沒有改變B.甲、乙、丙均屬于化合物C.該反響屬于分解反響D.甲的相對分子質(zhì)量等于乙、丙的相對分子質(zhì)量之和13.以下有關(guān)催化劑的說法,正確的選項(xiàng)是:A.能改變化學(xué)反響速率B.在化學(xué)反響后其質(zhì)量減小第4頁共11頁C.在化學(xué)反響后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變D.能增大生成物氧氣的質(zhì)量14.已知Mg能在CO2氣體中燃燒,反響方程式為CO2+2Mg2MgO+C。以下說法不正確的選項(xiàng)是()A.該反響屬于置換反響B(tài).Mg發(fā)生還原反響C.鎂條著火不能夠用CO2滅火器滅火D.燃燒不用然需要氧氣15.依照氯元素的化合價(jià)的不同樣,有關(guān)物質(zhì)依照必然的規(guī)律可排列以下①NaCl,②Cl2,③HClO,④R,⑤Cl2O7,則R能夠是以下物質(zhì)中的()A.KClO3B.Ca(ClO)2C.HClO4D.KCl16.以下變化過程中,不包含緩慢氧化的是()A.動(dòng)植物的呼吸B.紙張的燃燒C.酒和醋的釀造D.食品的腐化17.以下關(guān)于空氣的說法正確的選項(xiàng)是()A.氮?dú)?、氧氣的體積比約為5:1B.造成空氣灰霾的“元兇”是一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等有毒氣體C.氮?dú)?、氧氣不再保持各自的化學(xué)性質(zhì)D.氮?dú)?、氧氣等均勻地混雜18.以下文學(xué)典故中,從物質(zhì)變化的角度解析,主要發(fā)生化學(xué)變化的是()A.明修棧道B.百煉成鋼C.刻舟求劍D.背水一戰(zhàn)19.以下化學(xué)方程式書寫正確的選項(xiàng)是A.Cu+H2SO4CuSO4+H2↑B.CaO+H2OCa(OH)2C.Fe2O3+CO高溫Fe+3CO2D.2S+3O2點(diǎn)燃2SO320.以下列圖是表示氣體分子的表示圖,圖中“●”和“○”分別表示兩種不同樣質(zhì)子數(shù)的原子,其中可能表示氧化物的是()第5頁共11頁A.B.C.D.21.以下名稱中有“水”的物質(zhì),屬于純凈物的是()A.礦泉水B.肥皂水C.蒸餾水D.自來水22.以下列圖裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,以下說法中不正確的選項(xiàng)是()A.實(shí)驗(yàn)前必然要檢查裝置氣密性B.實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷必然要過分C.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾D.該實(shí)考據(jù)明空氣中氧氣的含量約占空氣體積的1/523.“分類法”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一,某同學(xué)對所學(xué)的部分化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行分類,其中完好正確的選項(xiàng)是()選項(xiàng)甲乙丙丁A氧化物NOH2O2CuOB污染物CO2PM2.5SO2C有機(jī)物CH4COC2H5OHD純凈物空氣鹽酸CaCO3第6頁共11頁A.AB.BC.CD.D24.實(shí)驗(yàn)操作正確的選項(xiàng)是()A滴加液體B加熱液體C取用塊狀固體D點(diǎn)燃酒精燈A.AB.BC.CD.D25.“章丘是我家,環(huán)??看蠹摇保Wo(hù)綠水青山,是我們每個(gè)公民的責(zé)任。以下做法中,不利于環(huán)境保護(hù)的是()A.禁止露天燒烤B.出行盡量騎自行車,乘坐公交車C.垃圾集中燃燒D.工業(yè)廢水辦理后再排放二、填空題26.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提。請回答:(1)在實(shí)驗(yàn)室,固體藥品存放在_______________;(2)用量筒讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)__________________,若仰望,則讀數(shù)_____實(shí)質(zhì)體積(填大于、小于或等于)。(3)做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底部應(yīng)起初放水或沙是為了防范___________________。27.以下列圖是物質(zhì)與其組成粒子之間的關(guān)系圖。第7頁共11頁回答以下問題:1)金屬鐵是由______(填“原子”、“分子”或“離子”)組成的。2)某粒子子的結(jié)構(gòu)表示圖如圖①當(dāng)a=______時(shí),該粒子是原子。②當(dāng)a=8時(shí),該粒子是________(填原子、陽離子或陰離子),其符號為________。(3)氯化氫是一種無色有刺激性氣味的氣體,走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就聞到了這種氣味。從分子的角度講解這種現(xiàn)象:________。28.碳在地殼中的含量不高,但它的化合物數(shù)量眾多,而且分布極廣。依照所學(xué)知識(shí)回答:1)圖①為碳原子的結(jié)構(gòu)表示圖,碳原子最外層電子數(shù)為________,常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)_________,(填“爽朗”或“不爽朗”)。(2)圖②、③、④對應(yīng)三種碳單質(zhì):圖②單質(zhì)的名稱是________,圖③單質(zhì)的名稱是_________,圖④單質(zhì)的化學(xué)式是_________。(3)C為+4價(jià),Cl為-1價(jià),由C和Cl組成的化合物的化學(xué)式為_________。29.物質(zhì)都是由微觀粒子組成的。在組成以下四種物質(zhì)的微粒表示圖中,“○”和“”分別表示氫和氧兩種元素的原子。物質(zhì)甲乙丙丁第8頁共11頁組成該物質(zhì)的粒子1)四種物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是__________(填物質(zhì)代號,下同)。2)四種物質(zhì)中,不同樣種元素原子個(gè)數(shù)比為1:1的是___________,含有H2分子的是___________。(3)甲物質(zhì)在必然條件下反響可生成丙,該反響的化學(xué)方程式為______________,該反響屬于________反響(填“化合”或“分解”)。30.(1)用化學(xué)符號填空:①2個(gè)氧原子_____、3個(gè)亞鐵離子_____、氧化鋁中鋁元素為+3價(jià)_____②寫出物質(zhì)的化學(xué)式:水銀_____、氧化鈉_____(2)以下化學(xué)符號中數(shù)值“3”所表示原子個(gè)數(shù)意義的是_____A3Mg2+B3H2C3N三、實(shí)驗(yàn)題31.請你依照所學(xué)知識(shí)并結(jié)合以下列圖裝置回答以下問題.(1)寫出D裝置中a的儀器名稱_______;(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)采納的發(fā)生裝置是________(填序號),反響的化學(xué)方程式為_______,該反響屬于_________反響(填基本反響種類),其中二氧化錳所起的作用是_______。(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反響的化學(xué)方程式為________,制取裝置應(yīng)選擇_______,試管口放一團(tuán)棉花是為了_______,若用D裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是_______。(4)何華同學(xué)在制取氧氣的過程中,也收集了一瓶氧氣后,用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底都未見木第9頁共11頁條復(fù)燃,其可能的原因是_______。(5)甲烷是一種無色無味密度比空氣小,難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混雜物的方法制取甲烷,則實(shí)驗(yàn)室制取并收集純凈的甲烷應(yīng)選擇的裝置是___和___。32.實(shí)驗(yàn)小組用以下列圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。已知:甲瓶中充滿二氧化碳,乙中液體是水,實(shí)驗(yàn)前K關(guān)閉。(1)圖1裝置甲中儀器a的名稱_____;(2)將裝置甲中膠頭滴管中的濃NaOH溶液擠入瓶中,振蕩;打開裝置甲中K,觀察到乙中的現(xiàn)象是_____,原因是_____;接著將裝置甲儀器a中的稀鹽酸注入甲中,觀察到甲中有氣泡產(chǎn)生,該反響的化學(xué)方程式為_____。觀察到乙中的現(xiàn)象是_____;(3)為了充分證明二氧化碳與氫氧化鈉能發(fā)生反響,某同學(xué)設(shè)計(jì)了圖2所示的實(shí)驗(yàn)方案,則裝置丁中X試劑含有的溶質(zhì)為_____和_____(填化學(xué)式),裝置丙的作用是_____;(4)實(shí)驗(yàn)過程中需配制100g30%的NaOH溶液,需要水的質(zhì)量是_____g.配制時(shí)需要用到的儀器_____。(填寫字母)A托盤天平B膠頭滴管C漏斗D量筒四、簡答題33.請用化學(xué)方程式表示有關(guān)的反響的原理。(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原理_______________(2)氫氣作

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