校園學(xué)生意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案模板

校園學(xué)生意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案為了切實(shí)保障學(xué)生的身心健康和生命安全，預(yù)防和減少校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生，提升學(xué)校應(yīng)對(duì)安全事故的處置能力，最大限度地減少意外事故帶來(lái)的損失，根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》，結(jié)合我校的實(shí)際，制定本應(yīng)急處理預(yù)案：一、事故原因預(yù)測(cè)課間學(xué)生追逐、打鬧;體育活動(dòng)中不慎碰撞、摔倒；學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國(guó)家和本市的安全標(biāo)準(zhǔn);學(xué)校的場(chǎng)地、房屋和設(shè)備等維護(hù)、管理不當(dāng)；學(xué)校組織教育教學(xué)活動(dòng)未采取必要的安全防護(hù)措施或未進(jìn)行必要的安全教育;極個(gè)別教師體罰或變相體罰學(xué)生等。二、預(yù)防措施成立學(xué)校突發(fā)事件緊急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，建立校園安全預(yù)防網(wǎng)絡(luò)。組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：加強(qiáng)對(duì)全體教職工的師德規(guī)范教育，提高教職工安全責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí)，在各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)中注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全保護(hù)。利用各種形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、安全教育，生命教育等，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，教會(huì)學(xué)生一些減少危險(xiǎn)發(fā)生的方法和面對(duì)危險(xiǎn)的基本應(yīng)急措施。明確班主任安全工作要求，在班級(jí)各種教育活動(dòng)中加強(qiáng)學(xué)生的法制、安全和心理健康等教育，在班級(jí)、學(xué)校大型活動(dòng)中要注意加強(qiáng)監(jiān)督、防范措施到位，進(jìn)行安全管理?？倓?wù)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育、放學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。大型活動(dòng)前集中巡檢，平時(shí)保證每月至少對(duì)教學(xué)設(shè)施全面檢查一次，每天巡視一次，及時(shí)處理檢視中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)制度，認(rèn)真遵守門(mén)衛(wèi)崗位職責(zé)，做到不擅自離崗，外來(lái)人員進(jìn)校門(mén)有來(lái)客登記，出校門(mén)有接待人簽名。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校專(zhuān)用教室的管理，對(duì)化學(xué)物品、危險(xiǎn)物品有專(zhuān)人負(fù)責(zé)保管，使用時(shí)嚴(yán)格遵循有關(guān)規(guī)定。三、處理程序?qū)W校建立學(xué)生意外傷害事故與突發(fā)事件的第一責(zé)任人制度，明確在課堂教學(xué)期間，任課教師為第一責(zé)任人;在課余活動(dòng)中，現(xiàn)場(chǎng)目擊者或第一個(gè)接到學(xué)生報(bào)告的教職員工為第一責(zé)任人。第一責(zé)任人必須配合學(xué)校共同解決事故。學(xué)生意外傷害事故與突發(fā)事件的第一責(zé)任人的職責(zé)是:對(duì)發(fā)生意外傷害的，立即告知衛(wèi)生室與班主《任寸發(fā)生突發(fā)事件的，除立即報(bào)告班主任及校長(zhǎng)室外，盡可能采取有效措施予以制止，防止事態(tài)擴(kuò)大。當(dāng)事學(xué)生所在班級(jí)的班主任的職責(zé)是：立即趕赴事發(fā)現(xiàn)場(chǎng);及時(shí)告知家長(zhǎng)和報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);負(fù)責(zé)事后的教育、關(guān)心,在孩子恢復(fù)期間協(xié)同其他教師或校領(lǐng)導(dǎo)上門(mén)家訪。接到意外事故或突發(fā)事件報(bào)告的校領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)是：立即趕赴事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)并組織指揮處理。學(xué)生發(fā)生意外傷害事故時(shí)，第一責(zé)任人應(yīng)協(xié)同在場(chǎng)的老師和學(xué)生立即將受傷學(xué)生護(hù)送去正規(guī)醫(yī)院救治（保留各耗資單據(jù)），并同時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)或其他監(jiān)護(hù)人立即前往醫(yī)院。如班主任不在，由學(xué)生處派人協(xié)助護(hù)送處理解決事故，以最快的速度把受傷的學(xué)生送往醫(yī)院救治。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院安撫受傷學(xué)生，向?qū)W生家長(zhǎng)通報(bào)情況，盡力做好家長(zhǎng)的安撫工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在接到學(xué)生傷害事故報(bào)告后，應(yīng)啟動(dòng)處理應(yīng)急小組，調(diào)查取證。被調(diào)查人要有班主任或監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)并且簽名；調(diào)查人員應(yīng)2名，記錄內(nèi)容要實(shí)事求是，不誘導(dǎo);記錄用鋼筆或水筆。對(duì)重大或較重大的傷害事故以及其它突發(fā)事件，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體參與處理并及時(shí)報(bào)告。四、事故處理階段的原則和注重事項(xiàng)“救治第一”的原則發(fā)生事故時(shí)，必須遵循“救治第一”的原則，第一時(shí)間組織力量將受害學(xué)生送往醫(yī)院救治，事后再明確責(zé)任，進(jìn)行獎(jiǎng)懲處理。不可在事故現(xiàn)場(chǎng)置受害學(xué)生于不顧，相互推諉責(zé)任，延誤學(xué)生的治療。如因救治不及時(shí)造成嚴(yán)重后果的，將對(duì)相關(guān)責(zé)任人予以嚴(yán)厲處分！依法調(diào)解原則。根據(jù)學(xué)生事故處理?xiàng)l例的有關(guān)條款規(guī)定，接待家長(zhǎng)。注重不要信開(kāi)河，隨心所欲，做到合法、合理、合情、有情操作?！涡越鉀Q原則。學(xué)生事故的善后處理工作要做到一個(gè)事故一次解決，不留尾巴；不搞分段解決；如家長(zhǎng)不同意可提醒家長(zhǎng)依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。學(xué)校機(jī)動(dòng)車(chē)輛突發(fā)交通事故應(yīng)急預(yù)案為預(yù)防和減少校車(chē)交通事故的發(fā)生，保障乘車(chē)師生的生命安全，根據(jù)《道路交通安全法》有關(guān)精神，特制定車(chē)輛（學(xué)校自備車(chē)和學(xué)校租賃交通出租公司車(chē)輛）交通事故應(yīng)急處理預(yù)案。一、可能引發(fā)車(chē)輛交通事故的原因駕駛員交通安全意識(shí)淡薄、違法駕駛、超速、超載、超車(chē)；駕駛員疲勞駕駛、技術(shù)生疏、應(yīng)變能力差；校車(chē)車(chē)況、安全性、特別是制動(dòng)系統(tǒng)不符合基本要求等造成校車(chē)交通事故。對(duì)方駕駛員及行人、非機(jī)動(dòng)車(chē)違章行為引發(fā)校車(chē)交通事故。二、事故的預(yù)防選擇遵紀(jì)守法、經(jīng)驗(yàn)豐富、工作責(zé)任性強(qiáng)有一定駕齡的駕駛員擔(dān)任校車(chē)駕駛員。建立全校駕駛員集中學(xué)習(xí)教育制度，定期組織交通法規(guī)的學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)，提高駕駛員的安全意識(shí)和操作技能。定期對(duì)駕駛員進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的身體與心理狀況的檢查。加強(qiáng)教工、學(xué)生交通安全教育和行為規(guī)范教育，引導(dǎo)教工、學(xué)生文明乘車(chē)，不將頭手伸出窗外，不搶座位。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校新增車(chē)輛的管理。學(xué)校增添車(chē)輛或調(diào)換車(chē)輛，選擇安全性、穩(wěn)定性高，緩沖性、抗碰撞能力強(qiáng)的車(chē)輛。學(xué)校制訂并落實(shí)駕駛員駕車(chē)安全制度、教師跟車(chē)制度等相關(guān)管理制度，并認(rèn)真實(shí)施。做好車(chē)輛例行保養(yǎng)工作，每天對(duì)車(chē)容、車(chē)況、安全性能進(jìn)行檢查。不準(zhǔn)違法超載、超速、超車(chē)。三、事故的處理一旦發(fā)生校車(chē)交通事故，一般按下列程序進(jìn)行處理：車(chē)輛碰撞等交通事故：發(fā)生人員傷亡、車(chē)輛嚴(yán)重?fù)p傷應(yīng)立即報(bào)警，若無(wú)傷者、能自行協(xié)商解決者可自行協(xié)商解決。立即處置乘車(chē)人員，如有傷者，應(yīng)及時(shí)送就近醫(yī)院救治。有秩序地指揮教工、學(xué)生換乘其它車(chē)輛，特別注意換車(chē)過(guò)程中的人員安全保護(hù)。報(bào)市安全處、辦公室。一般事故3天內(nèi)作書(shū)面報(bào)告，重大事故立即頭報(bào)，事后12小時(shí)內(nèi)作書(shū)面匯報(bào)。保衛(wèi)處、總務(wù)處配合交通事故處理部門(mén)進(jìn)行調(diào)查、處理，參與事故的調(diào)解。四、組織機(jī)構(gòu)成立機(jī)動(dòng)車(chē)輛事故（事件）應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)和調(diào)查突發(fā)事故，以保證事故調(diào)查順利進(jìn)行，防范于未然。組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：學(xué)校停電應(yīng)急預(yù)案為迅速、有效地處置停電對(duì)教育教學(xué)帶來(lái)的影響，最大限度地保障教育教學(xué)及學(xué)生生活的有序進(jìn)行，特制定本預(yù)案。學(xué)校停電應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)工作機(jī)構(gòu)及職責(zé)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)電話副組長(zhǎng)成員全體中層工作小組隊(duì)長(zhǎng)電話副隊(duì)長(zhǎng)指揮XX總體組織指揮，協(xié)調(diào)聯(lián)系各有關(guān)部門(mén)。一隊(duì)成員XX及小學(xué)樓全體教職員工，負(fù)責(zé)組織小學(xué)部全體師生。二隊(duì)成員XX及中學(xué)樓全體教職員工，負(fù)責(zé)組織中學(xué)部全體師生。三隊(duì)成員XX負(fù)責(zé)組織5號(hào)樓全體人員。四隊(duì)成員XX及學(xué)生服務(wù)處人員，負(fù)責(zé)組織10號(hào)樓全體人員。五隊(duì)成員XX帶領(lǐng)總務(wù)處、物業(yè)等相關(guān)人員搶險(xiǎn)救災(zāi)及后勤保障。六隊(duì)成員XX搶救、照顧傷員。學(xué)校設(shè)立24小時(shí)值班電話：XX二、停電報(bào)告程序總務(wù)處要提前將停電通知告知辦公室，辦公室通知各部門(mén)提前做好應(yīng)急準(zhǔn)備。遇突發(fā)情況，電工要查明原因，將情況告知辦公室，辦公室通知各部門(mén)做好應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。三、處置措施獲取供電部門(mén)通知，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，要及時(shí)研究工作措施，落實(shí)學(xué)生上課、活動(dòng)等具體工作。如果遇到突然停電，各班任課老師首先將學(xué)生控制在教室內(nèi)，穩(wěn)定學(xué)生情緒。如果遇到不明原因停電，值班領(lǐng)導(dǎo)要迅速了解情況，通知有關(guān)負(fù)責(zé)人；如停電不能在短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)，須疏散學(xué)生，應(yīng)由教學(xué)副校長(zhǎng)或校長(zhǎng)指派責(zé)任人立即通知各班任課老師