學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想通過組織母親節(jié)感恩教育活動(dòng)，弘揚(yáng)尊重父母、珍惜親情的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生理解和關(guān)愛父母，培養(yǎng)感恩意識(shí)，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，尊重老師，與他人和睦相處；并從一系列體驗(yàn)活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生熱愛、負(fù)責(zé)、樂于奉獻(xiàn)給家人、父母和親人的良好情感，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)習(xí)熱情的提高，提升學(xué)生的道德標(biāo)準(zhǔn)素質(zhì)。二、活動(dòng)安排周一例會(huì)由級(jí)別部門安排；每個(gè)班主任根據(jù)五一假期的生活經(jīng)歷，調(diào)動(dòng)班里的學(xué)生。要求學(xué)生積極開展“感恩”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)：(以下方法供班主任指導(dǎo)學(xué)生開展活動(dòng)時(shí)參考)耐心點(diǎn)，給媽媽一份孝心給媽媽帶一份禮物，不貴，只是真誠(chéng)：一朵花，一份成就，一件小飾品為媽媽做一件事：洗腳、梳頭、剪指甲.陪媽媽做一件事：一邊看她喜歡的電視或電影，一邊給她解釋，或者和她交換看法和感受。和她一起去市場(chǎng)買東西。和她一起工作過一次。給媽媽一個(gè)溫暖的祝福。(5)給媽媽寫一封感謝信。(6)給媽媽做一點(diǎn)家務(wù)。真誠(chéng)溝通，給媽媽一份真誠(chéng)對(duì)他曾經(jīng)傷害過母親的事情表示內(nèi)疚或悔恨。耐心的和媽媽就之前經(jīng)常沖突的一件事或者一個(gè)點(diǎn)交換意見。如果暫時(shí)無法達(dá)成一致，就要耐心表達(dá)保留意見。寫一封信，告訴遠(yuǎn)方的母親，你在成長(zhǎng)過程中的感情和困惑，小小的成就或挫折，已經(jīng)逐漸縮小了你與母親疏遠(yuǎn)的心。對(duì)母親獲得的某項(xiàng)榮譽(yù)說幾句衷心的祝賀。和媽媽做一個(gè)肢體語言交流：一個(gè)關(guān)心的眼神，一個(gè)燦爛的微笑，一個(gè)溫暖的擁抱.仔細(xì)觀察，感受母親的艱辛記錄母親一天的行動(dòng)，感受母親的辛勞。(2)觀察媽媽：媽媽的眼睛，媽媽的頭發(fā)，媽媽的皮膚，媽媽的衣服.獻(xiàn)給媽媽一首歌，讓她感到幸福滿文軍的《懂你》一一把你所有的愛和世界都給我.從此我不知道你的心中苦與樂……多想靠近你，告訴你，其實(shí)我一直都懂你。-的《白發(fā)親娘》張強(qiáng)的《燭光里的媽媽》世上只有媽媽好5、制作“親情小檔案”，給媽媽一個(gè)開心天底下每一個(gè)母親都記得孩子的.生日、愛好、以及其他每一個(gè)重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?仔細(xì)地收集起這些東西，并把它記錄在自制的親情卡上，給媽媽送上一份意外的開心！建議形式：媽媽，我愛您媽媽的姓名媽媽的生日媽媽的興趣、愛好媽媽的拿手菜媽媽最喜歡的食品媽媽最快樂的事是媽媽最想做的事是媽媽的心愿是媽媽最想得到的禮物是6、制訂下半學(xué)期“我的學(xué)習(xí)計(jì)劃”，給媽媽一個(gè)放心：回報(bào)母親厚愛，重要的是要早日學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了！3、第12周（五月十一日）星期一召開以感恩母親的校會(huì)，每一個(gè)班級(jí)出二個(gè)人參加學(xué)校的演講，在此之前班級(jí)要舉行演講活動(dòng)。三、活動(dòng)要求1、高度重視一一各班要以此活動(dòng)為契機(jī)，精心組織，合理安排，強(qiáng)勢(shì)開展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)；2、加強(qiáng)指導(dǎo)一一班主任要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合本班的實(shí)際，認(rèn)真做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作，考試結(jié)束后要召集學(xué)生進(jìn)行專題布置，主題班會(huì)要指導(dǎo)學(xué)生干部提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備（《“感恩母愛”主題班會(huì)記實(shí)》請(qǐng)于11周星期六前交德教處）。3、注重實(shí)效一一各班要在開展此項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵，進(jìn)一步延伸