信息技術(shù)小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教參

教學(xué)

參考清華大學(xué)“信息技術(shù)教學(xué)一條龍”實(shí)驗(yàn)教材編寫組第３單元第２單元第４單元

第１單元清華大學(xué)“信息技術(shù)教學(xué)一條龍”實(shí)驗(yàn)教材《信息技術(shù)》（小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)）第１課第３課第２課第４課第５課第６課第７課第８課第９課第10課第11課第12課第13課第14課第15課第16課第５單元認(rèn)

識(shí)

新

朋

友本單元由引言、課文、單元小結(jié)三部分組成。引言部分，通過描述“音樂機(jī)器人演奏”的情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引出“新朋友”——計(jì)算機(jī)。本單元由“初識(shí)計(jì)算機(jī)”、“芝麻快開門”、“打鼠小能手”三課組成。在“初識(shí)計(jì)算機(jī)”中，通過豐富的計(jì)算機(jī)圖片，以及計(jì)算機(jī)在日常生活中應(yīng)用的圖片，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)各種計(jì)算機(jī)，了解計(jì)算機(jī)的用途及計(jì)算機(jī)的外觀組成。在“芝麻快開門”中，學(xué)習(xí)了“開機(jī)”和鼠標(biāo)操作。“打鼠小能手”則主要是讓學(xué)生通過玩“打老鼠”游戲，進(jìn)一步熟練鼠標(biāo)的使用。單元小結(jié)概括了本單元的知識(shí)點(diǎn)，是對(duì)本單元知識(shí)的回顧。單元概述第

1

單

元認(rèn)

識(shí)

新

朋

友

讓學(xué)生了解計(jì)算機(jī)的神奇功能，體會(huì)計(jì)算機(jī)在現(xiàn)代生活中的重要作用，認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)是我們學(xué)習(xí)和生活的好朋友。從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)時(shí)安排重點(diǎn)難點(diǎn)第

1

單

元認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)，了解計(jì)算機(jī)的用途和結(jié)構(gòu)；鼠標(biāo)的操作技能。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3課時(shí)。鼠

標(biāo)

伴

我

行

本單元由引言、課文、單元小結(jié)三部分組成。引言部分，通過“小鼠標(biāo)，作用大”，提示單元主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是用鼠標(biāo)玩游戲。

課文部分，由“掃雷大比拼”、“快樂動(dòng)物園”、“益智七巧板”三課組成，分別為三個(gè)益智游戲，主要練習(xí)鼠標(biāo)的單擊、雙擊、右擊、拖動(dòng)等操作。同時(shí)，認(rèn)識(shí)Windows中的程序窗口，了解窗口的基本組成，學(xué)習(xí)窗口的基本操作。單元小結(jié)概括了本單元的知識(shí)點(diǎn)，是對(duì)本單元知識(shí)的回顧。單元概述第

2

單

元鼠

標(biāo)

伴

我

行引導(dǎo)學(xué)生通過玩計(jì)算機(jī)游戲，練習(xí)鼠標(biāo)的基本操作，使他們達(dá)到熟練地使用單擊、雙擊、拖動(dòng)操作鼠標(biāo)的目標(biāo)。初步認(rèn)識(shí)Windows窗口的組成。著重培養(yǎng)學(xué)生使用鼠標(biāo)的能力。要注意任務(wù)的分層要求，避免損害學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

３課時(shí)。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)時(shí)安排重點(diǎn)難點(diǎn)第

2

單

元體驗(yàn)新生活本單元由引言、課文、單元小結(jié)三部分組成。引言部分，通過小慧使用計(jì)算機(jī)的感受，引出“體驗(yàn)新生活”的話題，引導(dǎo)學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)。課文部分，由“桌面化妝師”、“動(dòng)感水族箱”、“歌聲與微笑”三課有機(jī)組成，分別學(xué)習(xí)圖標(biāo)排列、墻紙?jiān)O(shè)置、屏幕保護(hù)設(shè)置的方法以及媒體播放器的使用。從而體驗(yàn)使用計(jì)算機(jī)的快樂。單元小結(jié)，概括了本單元的知識(shí)點(diǎn)，是本單元知識(shí)的回顧。單元概述第

3

單

元體驗(yàn)新生活

培養(yǎng)學(xué)生定制軟件的能力，使學(xué)生理解軟件是為人們的生產(chǎn)、生活服務(wù)的。

各項(xiàng)設(shè)置的意義在于讓學(xué)生通過自我觀察、發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。在本單元具體來講就是培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)軟件的能力。

３課時(shí)。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)時(shí)安排重點(diǎn)難點(diǎn)第

3

單

元得力小助手本單元由引言、課文、單元小結(jié)三部分組成。引言部分，通過小慧使用計(jì)算機(jī)的體驗(yàn)，引出本單元主題——計(jì)算機(jī)能幫助我們做很多事。課文部分，由“算術(shù)比賽忙”、“詩歌朗誦會(huì)”、“珍惜好時(shí)光”三課組成，介紹了Windows中的“計(jì)算器”、“錄音機(jī)”、“日歷和時(shí)間”等工具的使用，讓學(xué)生初步體驗(yàn)計(jì)算機(jī)的工具性。單元小結(jié)，回顧了本單元的知識(shí)點(diǎn)，鼓勵(lì)同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，掌握計(jì)算機(jī)知識(shí)和技能，使計(jì)算機(jī)成為我們生活、學(xué)習(xí)的好幫手。第

4

單

元單元概述得力小助手

引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用計(jì)算機(jī)中的計(jì)算器、日歷和時(shí)鐘、錄音機(jī)這些工具解決實(shí)際生活中遇到的問題。

軟件的界面特征；各種按鈕對(duì)應(yīng)的功能。

3課時(shí)。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)時(shí)安排重點(diǎn)難點(diǎn)第

4

單

元學(xué)做小畫家

本單元由引言、課文、單元小結(jié)三部分組成。引言部分，由平常的繪畫創(chuàng)作，引出計(jì)算機(jī)繪畫以及繪畫軟件“金山畫王”。課文部分，由“美麗的家鄉(xiāng)”、“神秘的城堡”、“新龜兔賽跑”、“探海底世界”四課組成，介紹繪畫工具軟件“金山畫王”的使用，分別學(xué)習(xí)了“插入背景圖片”“黑白線稿背景”的填色、“插入‘角色’圖片”、“插入動(dòng)畫”等操作，讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)繪畫軟件的功能及其使用方法。單元小結(jié)，介紹了繪畫軟件的作用，鼓勵(lì)同學(xué)們開動(dòng)腦筋，發(fā)揮想像，創(chuàng)作優(yōu)秀作品。

第

5

單

元單元概述學(xué)做小畫家組織指導(dǎo)學(xué)生用金山畫王軟件進(jìn)行繪畫創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生用計(jì)算機(jī)繪畫的能力。

對(duì)金山畫王軟件中的庫元素的認(rèn)識(shí)，并能適當(dāng)、合理地加以運(yùn)用，將自己的想像力充分發(fā)揮出來。

４課時(shí)。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)時(shí)安排重點(diǎn)難點(diǎn)第

5

單

元重點(diǎn)難點(diǎn)

教學(xué)目標(biāo)面對(duì)初次接觸計(jì)算機(jī)的低年級(jí)學(xué)生，在內(nèi)容上以生活中常見的計(jì)算機(jī)為引子，結(jié)合生活情境進(jìn)行教學(xué)。從識(shí)別計(jì)算機(jī)到理解計(jì)算機(jī)在日常生活中的作用，以識(shí)別為目的，知識(shí)上不做過高要求。

本課重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)及計(jì)算機(jī)的基本組成。難點(diǎn)是課文中有關(guān)計(jì)算機(jī)術(shù)語的介紹。

教材分析

使學(xué)生認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)，能區(qū)分常見的計(jì)算機(jī)種類；知道計(jì)算機(jī)的主要組成部分，并了解計(jì)算機(jī)在生活中的應(yīng)用。讓學(xué)生在分類、整理的教學(xué)過程中，掌握知識(shí)的學(xué)習(xí)方法。消除對(duì)計(jì)算機(jī)的神秘感，培養(yǎng)學(xué)生探索知識(shí)的興趣。第１課初識(shí)計(jì)算機(jī)

本課是學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的第一課，為更好地創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，可拍攝或從網(wǎng)上下載一些短片，展示計(jì)算機(jī)商店陳設(shè)的各種計(jì)算機(jī)、專家的現(xiàn)場介紹等，引導(dǎo)學(xué)生觀察、識(shí)別，導(dǎo)入本課的學(xué)習(xí)。為了適應(yīng)低年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，課前要做好充分的材料準(zhǔn)備工作，有條件的學(xué)校最好能以各類計(jì)算機(jī)的實(shí)物進(jìn)行演示。在教學(xué)過程中注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，以貼近生活的事例與教材進(jìn)行整合教學(xué)。通過相應(yīng)的實(shí)物展示，直觀地介紹計(jì)算機(jī)在現(xiàn)代生活中的重要應(yīng)用，并可以拆開一臺(tái)計(jì)算機(jī)，讓學(xué)生看一看、摸一摸，了解計(jì)算機(jī)的內(nèi)部組成，消除他們對(duì)計(jì)算機(jī)的神秘感，從而培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思想觀。第１課初識(shí)計(jì)算機(jī)

教學(xué)建議第１課初識(shí)計(jì)算機(jī)

教學(xué)資源1．計(jì)算機(jī)可分為巨型機(jī)、大型機(jī)、小型機(jī)和微型機(jī)。微型機(jī)又稱為個(gè)人計(jì)算機(jī)或PC（PorsonalComputor）機(jī)。常見的個(gè)人計(jì)算機(jī)有臺(tái)式和便攜式（筆記本電腦）。

大型計(jì)算機(jī)“育才”巨型計(jì)算機(jī)“銀河”第１課初識(shí)計(jì)算機(jī)

教學(xué)資源2．計(jì)算機(jī)的主要應(yīng)用：①科學(xué)計(jì)算：計(jì)算機(jī)能進(jìn)行一些高難度、高精度的計(jì)算。例如，氣象部門用計(jì)算機(jī)計(jì)算溫度、氣壓、風(fēng)力、濕度等大量觀測(cè)數(shù)據(jù)，分析并預(yù)報(bào)天氣的變化情況。②數(shù)據(jù)處理：計(jì)算機(jī)能對(duì)大批數(shù)據(jù)進(jìn)行加工、分析和處理。例如，銀行用計(jì)算機(jī)記賬、算賬；圖書館用計(jì)算機(jī)查書目、借書、查資料；學(xué)校用計(jì)算機(jī)統(tǒng)計(jì)學(xué)生成績、管理學(xué)籍檔案等。③自動(dòng)控制：計(jì)算機(jī)在自動(dòng)控制方面的應(yīng)用非常廣泛，包括工業(yè)的流程控制、交通運(yùn)輸管理等。家用電器中也大量應(yīng)用了計(jì)算機(jī)的自動(dòng)控制功能，如電冰箱自動(dòng)除霜、空調(diào)自動(dòng)調(diào)風(fēng)、電視的自動(dòng)選臺(tái)和遙控、洗衣機(jī)控制洗滌和甩干時(shí)間、微波爐控制加熱時(shí)間和速度等。④輔助設(shè)計(jì)和輔助教學(xué)：計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（CAD）應(yīng)用于機(jī)械、建筑、電路、服裝等行業(yè)，大大提高了工業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量和效率。計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)（CAI）可以通過教學(xué)軟件幫助同學(xué)們形象直觀地學(xué)習(xí)一些難以理解的知識(shí)，對(duì)于提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和能力都有很大的幫助。第１國課誼初識(shí)淚計(jì)算理機(jī)教學(xué)弦資源⑤人駝工智店能：源計(jì)算森機(jī)能僑模擬抄人的木思維需和行化為，避對(duì)出棕現(xiàn)的艙各種雙情況汽進(jìn)行懶比較董分析廊和判猜斷，嘴還能便學(xué)習(xí)患并避球免以場前犯饅的錯(cuò)喬誤。悲計(jì)算異機(jī)能芹下棋敲、會(huì)觸話，歇能識(shí)匙別物親體和抱圖像殘，還木能修安理機(jī)唱車、零給病防人診凍斷疾計(jì)病等趨。19抖97年5月，抬一臺(tái)半名為窩“深役藍(lán)”陵的計(jì)販算機(jī)礦，戰(zhàn)無勝了打國際黑象棋脆特級(jí)記大師綿、世厭界冠旨軍卡記斯帕買羅夫稈，這翠表明埋計(jì)算柴機(jī)在粒某些逗方面宏的“翻智能粘”已蟻經(jīng)接陜近甚傾至超奸過了云人腦創(chuàng)。機(jī)戴器人唱可以羞按照砍你的零指令矩行事說，可符以為縮慧你煮伍咖啡性、看住家和鞭做其濱他家雄務(wù)，浮而且剖它既肚不會(huì)茄發(fā)牢暫騷，泄也不拾會(huì)向廣你提樣出增蝕加工眉資的角要求敲。會(huì)做監(jiān)各種教復(fù)雜葵動(dòng)作強(qiáng)的機(jī)堪器狗第１爸課粒初識(shí)各計(jì)算尼機(jī)教學(xué)材資源⑥管虛擬矛現(xiàn)實(shí)善：虛截?cái)M現(xiàn)難實(shí)是違利用托計(jì)算促機(jī)模幅擬現(xiàn)須實(shí)的醫(yī)三維攔環(huán)境居，你晉可以舟走進(jìn)幕這個(gè)詠環(huán)境特并控箱制環(huán)敞境中旁模擬獵的對(duì)松象，則并且圣通過冰網(wǎng)絡(luò)私，多袍個(gè)人字可以喬進(jìn)入獎(jiǎng)同一溜個(gè)虛吳擬世孤界。柔在視窯覺與慢聽覺竿的感鐵受上煉，虛逢擬現(xiàn)確實(shí)世妙界與果真實(shí)顫的世忌界一換樣，條甚至災(zāi)更絢梨麗多谷彩。叢利用扎虛擬赴現(xiàn)實(shí)刪技術(shù)階，戴敬上特球制的喊頭盔皇和手橡套，南你就綱可以煩在計(jì)辮算機(jī)枝為你只創(chuàng)造躁的虛云擬世澤界中酷，體賴驗(yàn)駕工駛戰(zhàn)經(jīng)斗機(jī)份在藍(lán)搏天翱限翔的澡感覺傳，體稅驗(yàn)在鴨足球壁場上僑射門星的感舅覺等刷。隨著棟網(wǎng)絡(luò)接速度嗚的提鍵升以臉及計(jì)照算機(jī)牌硬件完技術(shù)漲的進(jìn)沒一步嶼發(fā)展勻，虛室擬現(xiàn)帳實(shí)技夸術(shù)將姻進(jìn)入扭人們著的日速常生爆活，累人們者可以苦在虛例擬超饒市中怎購物倒，游耗覽虛見擬的壯名勝息古跡獄，甚并至在投火星散上漫獨(dú)步。咳你將怪可以拔在地場理課凱堂上旋去探痕索亞夏熱帶生的原濟(jì)始森秘林，云既不市必花稱費(fèi)路惱費(fèi)，錄也不鈔必冒近著被扶毒蛇灰咬傷典的危跟險(xiǎn)。⑦娛鴉樂：琴計(jì)算證機(jī)配斃上高閣檔聲鐘卡和枝音箱稍以及DV么D驅(qū)動(dòng)牽器，慌就可偶以組凝建成笨一套與高檔北的多膝媒體謀家庭姐影音記中心惕。利貢用計(jì)鍋算機(jī)屠可以只模擬散一些笑情節(jié)喉曲折櫻、場滴景復(fù)驅(qū)雜的缺三維賓游戲室，玩蓋起來漆特別藥有趣邊。本課沒是在研學(xué)生頸剛剛秋認(rèn)識(shí)負(fù)計(jì)算弟機(jī)后懲進(jìn)行嶼的教露學(xué)，嫌學(xué)生日認(rèn)識(shí)炭了實(shí)親物計(jì)禁算機(jī)址之后好，開祖始在槳教師蛛的引控導(dǎo)下頁進(jìn)行咸操作宅學(xué)習(xí)趁，嘗濁試開全機(jī)、昌使用慕鼠標(biāo)羊，為丘后期抗的學(xué)惱習(xí)打刪下基頭礎(chǔ)。本課漫重點(diǎn)捉是“踩開機(jī)聽”、呆“認(rèn)刊識(shí)桌緒面”葵和“娛認(rèn)識(shí)陳鼠標(biāo)憶”，拍難點(diǎn)繩是鼠翼標(biāo)的鬼四種皮操作續(xù)。第２論課休芝麻犯快開獅門學(xué)生件認(rèn)識(shí)兇計(jì)算撒機(jī)桌耀面的泰組成裝，能絲式夠自僚行啟涌動(dòng)計(jì)號(hào)算機(jī)尼；認(rèn)丈識(shí)鼠黃標(biāo)的撐組成受，理降解鼠誦標(biāo)的勉四種麥操作爐，會(huì)茂進(jìn)行凳單擊獄、雙蟻擊操損作。在教撕學(xué)中喘注意靜培養(yǎng)濁學(xué)生虛嘗試活、探雪索的顫能力泡，鼓徹勵(lì)學(xué)卻生大助膽使洪用計(jì)鑼算機(jī)跳，做陜到有滲目的畜進(jìn)行周學(xué)習(xí)杠。教學(xué)堵目標(biāo)教材合分析準(zhǔn)備虹各種閱不同蠅鼠標(biāo)段的實(shí)謀物或滔圖片開，提盯供給賴學(xué)生期觀察循，引尋導(dǎo)學(xué)棚生積里極參幟與學(xué)應(yīng)習(xí)活價(jià)動(dòng)，統(tǒng)激發(fā)艙學(xué)習(xí)美興趣頃。安姥裝Fl降as軟h游戲噸軟件燭“紅乖色甲龜殼蟲桌”到菠學(xué)生訪機(jī)桌食面，識(shí)讓學(xué)宴生在那練習(xí)左鼠標(biāo)工操作妨?xí)r有稼的放饞矢，俗增強(qiáng)廚學(xué)習(xí)康的趣臂味性呆，從宴而提排高學(xué)仿習(xí)效沒果。“開爬機(jī)”雹對(duì)學(xué)悲生來草說是煮第一被次，甘由于窩“電允”、梅“貴勺重物廢品”渠、“猴安全犧”等套因素爐，學(xué)和生可需能會(huì)擦有畏新懼心晴理。落因此次，要徐注意煩指導(dǎo)酒方法歉，如休用手緞指摁廳開關(guān)鞠時(shí)用把力的揪大小檔等。亂在計(jì)賊算機(jī)昏啟動(dòng)姿過程令中，司提醒晝學(xué)生凱觀察轉(zhuǎn)電源拒指示岡燈亮協(xié)，出獎(jiǎng)現(xiàn)Wi休nd條ow志s桌面粉等。由于呆學(xué)生論是第蹲一次茫進(jìn)行蕩操作滲學(xué)習(xí)糧，應(yīng)咽當(dāng)以床培養(yǎng)禍興趣蔥為主脫，教帖學(xué)上想應(yīng)該成注意污保護(hù)拜學(xué)生墊的嘗假試意漲識(shí)。慢鼠標(biāo)強(qiáng)的教脈學(xué)通妻過卡披通的暫形象她化促進(jìn)使學(xué)塘生直討觀地集理解蘭其運(yùn)萌用及碎名稱匹。教比學(xué)上保以集抖中講境授引臨導(dǎo)，薦穿插位足夠暖的學(xué)源生練酬習(xí)，胞培養(yǎng)呆正確弓的操槳作習(xí)循慣。第2課洞初識(shí)漂計(jì)算蓬機(jī)教學(xué)濫建議第2課訴初識(shí)絲式計(jì)算喚機(jī)教學(xué)攀資源1.鼠標(biāo)劃的來榨歷19晚64年，邪美國癢斯坦厚福研魔究所訂研究站員Do衡ug慎la演sEn晴gl它eb動(dòng)ar偵t（道楚格·恩格嚇爾巴視特）釋發(fā)明叉了鼠星標(biāo)。詢最初領(lǐng)的鼠半標(biāo)是遭機(jī)械究鼠標(biāo)筐，后透來有猾了光準(zhǔn)機(jī)鼠晌標(biāo)、井光電招鼠標(biāo)粥和無寸線鼠斧標(biāo)等翠。鼠廚標(biāo)鍵敏的分柏工、畫滾輪勺的出皆現(xiàn)，臭豐富貴了鼠頌標(biāo)的嚷操作直?，F(xiàn)捷在，報(bào)鼠標(biāo)紋世界型越來匠越五結(jié)光十倒色，走豐富噸多彩勝。參考竹網(wǎng)頁?。篽t制tp做:/廊/ww億w.討pc冰sh購ow喜.n史et種/a踐rt海ic稱le佳/T姓op動(dòng)ic毀in軋fo逆.j瓣sp姻?i攜d=1奏092.“紅衛(wèi)色甲不殼蟲挺”程投序下挑載地倚址ht要tp患:/地/w堂ww挎2.千43鬧99今.c底o(hù)m情/f碑la遙sh火_f喝l/啦11晃_1度.h護(hù)tmht數(shù)tp煉:/撿/w枝ww顏.6舒1f玩la顛sh炕.c壩om洋/Wi均nd奮ow炊s操作怠系統(tǒng)用于拘指揮嫩計(jì)算兵機(jī)工旅作的塔軟件灶，操胸作系塑統(tǒng)是卵每個(gè)飲計(jì)算窯機(jī)系抱統(tǒng)都擔(dān)必需次的、緣瑞最重某要的挽軟件矮，它浮是系租統(tǒng)的妙管家吃。我榆們是史通過鴉它來膀指揮睜計(jì)算挨機(jī)工津作的舌。本課飽是第塌一單損元的巾最后俗一課四，在步學(xué)生情了解級(jí)計(jì)算應(yīng)機(jī)的例基本供結(jié)構(gòu)恢與功諒能后慮，選褲擇符繞合學(xué)斬生心遍理特控征的謙游戲所進(jìn)行詢教學(xué)腔，可幣以培熱養(yǎng)正星確的睜操作床習(xí)慣埋與技您巧。本課滴重點(diǎn)差是熟崇練鼠筐標(biāo)的誕單擊須操作養(yǎng)；難鄉(xiāng)豐點(diǎn)是熱計(jì)算洋機(jī)的斥關(guān)機(jī)寨。第3課股打鼠疤小能逐手本課謀是一撓個(gè)以云練習(xí)想鼠標(biāo)萌單擊港操作藥為主援的小瞇游戲?qū)?。意帽在進(jìn)爆一步族鞏固何上一坐節(jié)課餃學(xué)習(xí)蠢的鼠漁標(biāo)操骨作技浴能。綿游戲夾具有馬足夠堵的趣蓮味性周與競月爭性阻，教辱師應(yīng)餃做適穿當(dāng)?shù)慕M引導(dǎo)男。在進(jìn)箭行“梨關(guān)機(jī)處”操浩作的鍬訓(xùn)練近時(shí)，污要培沙養(yǎng)學(xué)響生正拍確使策用計(jì)故算機(jī)效的習(xí)張慣，明愛護(hù)首計(jì)算井機(jī)。教學(xué)崇目標(biāo)教材核分析第3課嫁打鼠蠻小能錫手本課炒學(xué)習(xí)障目標(biāo)轎主要勇通過齡“打星老鼠哥”游景戲來暴完成堵，因深此，房誠課前參要在老學(xué)生劑機(jī)上坐安裝花好游密戲。教學(xué)夸中以控游戲?qū)訛橹鞫€，屈可采奶用小再組協(xié)水作的晌學(xué)習(xí)咽方法答，鼓傾勵(lì)學(xué)劑生在嬌合作吃的氣擋氛下跟，進(jìn)伍行有這益于土提高缸鼠標(biāo)挽操作基技能伙的競鑒賽，機(jī)繼續(xù)穗提高蒼學(xué)生落的基易本操祥作能寬力。適當(dāng)犁穿插故有關(guān)返“老槍鼠”練的科馬學(xué)知膝識(shí)?！瓣P(guān)糊機(jī)”瓣是教挖學(xué)難螺點(diǎn)。債電器伙的開瓣、關(guān)猶主要廳是通壯過實(shí)饅物按鮮鈕來敘完成航的，殼而計(jì)撈算機(jī)幼的關(guān)傭機(jī)則縫是通集過程心序來扶控制茂的，也這一塵點(diǎn)與釀生活海中的彼習(xí)慣節(jié)不同奶，因錘此，衛(wèi)要重迎點(diǎn)講鎖解正君確關(guān)雨機(jī)的避步驟互，讓非學(xué)生塊養(yǎng)成駁良好逝的使王用計(jì)望算機(jī)槐的習(xí)史慣。教學(xué)享建議第3課源打鼠作小能薄手教學(xué)暈資源1.“打橡老鼠昌”在即線游蠢戲下鈔載地膊址ht伯tp杜:/朵/w壩ww觀.g媽ua叨ng填.n渠et轎/g押2.來as民p?咳id剝=3麥8ht桿tp低:/杰/c敲nc誘.1何33警v.翁co紐奉m/嘗p/罵1.阻ht佩m?近ga毀me惰/m探in惕ji寄e/腰00迫29肺.s南wfht范tp唐:/干/w超ww俗.1語86湖13策.c塊om孫/S王of閉t/刊zh裕il鄰i/狡yi逝zh落i/胳20升05品10亭/2恨00膏51中02范91歇64男85翠3.盾ht青ml2.其它系“敏指捷類油”游梨戲練習(xí)蒜鼠標(biāo)磚移動(dòng)曠、單月?lián)?、音雙擊走等操汽作的柔游戲揀一般乖稱為答“敏帽捷類挎”游眼戲。脾這類爪游戲憑非常恨多，漲如：害飛碟井、打拔海盜晴、00攜7等。在線念游戲鋒、下逼載地叮址：ht宜tp迫:/暢/c填nc良.1畫33褲v.介co象m/可h/呢ga咽me乞.h屠tmht弦tp鑼:/玩/w有ww栗.6沖1f監(jiān)la蹦sh抗.c構(gòu)om粥/本課徒內(nèi)容經(jīng)承上撇啟下孔，一木方面搬強(qiáng)化孤鼠標(biāo)身操作駱訓(xùn)練閃，另競一方瓶面，籃為接柱下來間的游押戲教碑學(xué)做突好輔浴墊。本課鮮的重羊點(diǎn)是參鼠標(biāo)教的“等右擊奴”操偉作，擾難點(diǎn)捎是游縣戲中隆“地切雷”汗的判兼斷與煎選擇雄，即散思維特能力剝的培波養(yǎng)。第4課或掃雷鋼大比島拼在學(xué)言生掌唉握鼠原標(biāo)“縣單擊聯(lián)”技憶能后補(bǔ)，通嬸過“帆掃雷啊”游界戲，跡在鞏聽固技洞能的匠同時(shí)或，練版習(xí)“鑄右擊騎”與鼻“雙錯(cuò)擊”副的操尋作。由于卻“掃證雷”咱游戲冶具有啟較強(qiáng)線的邏衫輯性赤，可燦在教診學(xué)中援配以原思維權(quán)訓(xùn)練紗，增兆強(qiáng)學(xué)毒生的載邏輯濱思維歇能力橫。教學(xué)厚目標(biāo)教材午分析第4課識(shí)掃雷姥大比喊拼教學(xué)襪中以光游戲刪作為既吸引頂學(xué)生陡的出淡發(fā)點(diǎn)動(dòng)，教銀師可狠以通提過形虜象化預(yù)的語績言，恰創(chuàng)設(shè)涂游戲?yàn)a環(huán)境服，引色導(dǎo)學(xué)粘生形武成掃頌雷目慎標(biāo)，欺使游罪戲更鑒具有擇意義朝。完軟成游眉戲后光，更嘉有成聽就感笛。通過朝適當(dāng)?shù)慕M織衡和引浙導(dǎo)，赤使學(xué)陣生在市學(xué)習(xí)舟中?？虺挚熳x樂的弊心態(tài)窯，在魔輕松涉愉快留的氛據(jù)圍中傭完成堆教學(xué)翻目標(biāo)獎(jiǎng)，避更免執(zhí)聽拗與震沉迷竿。同柏時(shí)要逝培養(yǎng)竊學(xué)生創(chuàng)良好若的用印眼習(xí)月慣。由于盈掃雷磁游戲身要求影學(xué)生閱有一葬定的稱邏輯疲判斷粗能力睬，學(xué)組生過涉多的術(shù)失敗養(yǎng)，會(huì)地使其峽失去億信心西，不驅(qū)能達(dá)雞到練康習(xí)的吃目的弟，所幅以教四師要檢對(duì)游銷戲的椅方法鞏作重致點(diǎn)指嫂導(dǎo)，攝可以像在玩臺(tái)游戲仙前，沙先進(jìn)斬行一史些“佩判斷竿”練反習(xí)。游戲伙的難秋度選理擇要燭適當(dāng)鼠。游戲簽過程斗中，砌界面鎖會(huì)有茫一些黎變化該，這揪也是滑軟件捎的普隆遍特廢點(diǎn)，伍要引傅導(dǎo)學(xué)礎(chǔ)生注晃意觀歪察。密掃雷字游戲聽中，甜黃色若的臉懷譜有風(fēng)四種治表情摘，可們提醒搏學(xué)生鄙注意峽觀察姐。教學(xué)卵建議第4課穿掃雷連大比鋒拼教學(xué)既資源正確峽對(duì)待滋游戲應(yīng)該賺明確跡玩電抬腦游跌戲的部目的趣，除商了開皆心娛際樂外產(chǎn)，還鄰可以桌了解廉和掌馳握電愚腦的謝技術(shù)果、吸姿取有恨用的指知識(shí)訓(xùn)、提嫌高分搏析和鬼解決囑問題僻的能拔力；溪要正母確認(rèn)指識(shí)游亭戲的儉利弊懶并揚(yáng)考長避永短。襯最好您把作躍業(yè)和督該做棉的事窯情做嶼完了問再玩燙，時(shí)寶間和辛數(shù)量滑要掌社握好海，一搞定要軍適度啞，要獨(dú)注意蛾保護(hù)建自己也的視請(qǐng)力，然多玩慨一些驗(yàn)有益胸的游滑戲，肯一定蒜要有宰家長提監(jiān)督秘引導(dǎo)摟。有一沙部分舌益智野類游競戲?qū)φb學(xué)習(xí)英有較略大的償幫助憑。比賴如說傳象棋穗、圍孫棋等秒可以盾培養(yǎng)越耐心刮細(xì)致伏、善房誠于思改考的傻學(xué)習(xí)徹作風(fēng)尿，而回一些咳通關(guān)棉類游濟(jì)戲，絞往往韻要解卷答一墾些關(guān)頓于語渣文、歡數(shù)學(xué)誕、英業(yè)語的左題目等，使烏你在赴玩游荒戲的排同時(shí)就也學(xué)撿到了搖知識(shí)目。一途個(gè)學(xué)繞習(xí)、藝品質(zhì)慢狀況緩較好軋的學(xué)儉生，熔玩電摧腦游開戲的搏時(shí)間勇和數(shù)件量掌騎握得量較好同，老釋師和融家長拔也善驕于監(jiān)竹督引警導(dǎo)，平玩的妹游戲梳也有嬌所選訓(xùn)擇，贈(zèng)對(duì)自嫂己的弄學(xué)習(xí)毒不但斜沒有良影響沫，反延而能贈(zèng)做到恢勞逸瞞結(jié)合眉、調(diào)映節(jié)身冊(cè)心、意寓教完于樂凈，在志一定餃程度涂上起沉到提羞高學(xué)妨習(xí)效藍(lán)率和擺培養(yǎng)何科學(xué)診文化賺素質(zhì)留的作鈔用。監(jiān)由此曠可見社，作顏為家差長、代老師野和社橋會(huì)不協(xié)能一近味地謊否定恩和禁街止小鐵學(xué)生碌玩電居腦游遍戲，面而是何應(yīng)該常有的能放矢約、對(duì)羊癥下濫藥，集引導(dǎo)茂小學(xué)客生正頃確對(duì)惡待電殃腦游耀戲。第4課難掃雷冊(cè)大比霧拼教學(xué)也資源小學(xué)芒生玩牽電腦造游戲盲的弊醫(yī)?。孩儆畛撩詿熡螒蚪饡?huì)使棋整個(gè)喉思想橫都放端在玩臺(tái)游戲梯上,甚至賺上課炊時(shí)也塞在想翻著怎俯樣通普關(guān),結(jié)果凱老師碧講的共內(nèi)容慶一句欠也沒吵聽進(jìn)宜去,致使畫學(xué)習(xí)果成績纏下降級(jí)。遺②艦長時(shí)角間玩捏電腦方會(huì)導(dǎo)宴致頭長暈、顫視力碰下降拾、惡辜心和傾睡眠余不足區(qū)等不悄良反音應(yīng),影響愿小學(xué)鄉(xiāng)豐生的撲健康緣瑞成長洪和發(fā)餃育。蒸小學(xué)名生因態(tài)為心睬理幼闊稚，胡很容駛易遭普受游掙戲中閘不良柏內(nèi)容皆的影賊響。嘆嚴(yán)重序的還斗會(huì)導(dǎo)尼致自作我封逃閉、蝕沉溺爐于虛篇擬的咽游戲掉世界勤里以滿致神各經(jīng)不裁正常改。③凳一部佛分小稅學(xué)生蜂會(huì)互徐相攀德比誰估家的特游戲秘又多掠又好經(jīng)、計(jì)溝算機(jī)塔多高事級(jí)，攝導(dǎo)致走過分瘦追求嘗，一麥擲千友金，效浪費(fèi)辛了家破長的勸辛苦渴錢。車有的趟學(xué)生下因?yàn)樯郊彝ヅ瑮l件薯不好描，就遍會(huì)偷糾著去券網(wǎng)吧寇玩。詞錢不馬夠就古撒謊梳、偷彈錢，拍去做襪其它薄犯法匆的事稿。隊(duì)如織果一渠個(gè)小節(jié)學(xué)生擔(dān)得到瓶的評(píng)辯價(jià)差手，玩丹得又朗多，屑再加驚上無反人正較確引飛導(dǎo)，我不會(huì)哭區(qū)別紗游戲犁好壞寇，這挑就會(huì)遞給他漂帶來饑這樣蔑一種蔽惡性單循環(huán)狹：在狂現(xiàn)實(shí)拖生活秘中越倡不成艘功→鄙越依劈燕賴電獎(jiǎng)腦游但戲→熔越不繁想改幸變現(xiàn)雪實(shí)→鋪在現(xiàn)扒實(shí)生章活中叮就越襖不成默功。學(xué)生新在本枕課中烈學(xué)習(xí)鞭了鼠廈標(biāo)的副“拖樸動(dòng)”名操作際，這給樣，削就完忘成了挽全部期鼠標(biāo)槳操作眾技能其的學(xué)來習(xí)，霞為今率后的耽學(xué)習(xí)捉打下孫必要溫的基杰礎(chǔ)。本課牽重點(diǎn)槽和難痕點(diǎn)是靈鼠標(biāo)黃的“鄉(xiāng)豐拖動(dòng)堅(jiān)”悉操作洲。第5課歸快樂蒼動(dòng)物境園學(xué)生置通過森拼圖獄游戲陳方式華，學(xué)檢習(xí)并何掌握睡鼠標(biāo)小“拖稱動(dòng)”眨操作耳。在練頌習(xí)鼠臟標(biāo)操虹作的衡同時(shí)親，對(duì)窗學(xué)生雪同步傍進(jìn)行果形象嫌思維小的培躁養(yǎng)。泉引導(dǎo)熔學(xué)生滾通過噴觀察嘉事物茶的局說部，罰去發(fā)際現(xiàn)局盯部與澆整體始的關(guān)滋系以越及事肌物間屯的內(nèi)灘在聯(lián)朗系。振通過絕對(duì)這誓些信師息的李加工愉整理澤，完悠成拼圓圖任米務(wù)目狹標(biāo)。教學(xué)愧目標(biāo)教材坑分析第5課森快樂贏動(dòng)物各園本課備教學(xué)黨主要焰是通影過游掛戲軟奧件“書拼圖轟板”親和“到拼花擱瓶”鉤來實(shí)往施的回，課缸前要因?qū)⑦@沒些游僵戲安舊裝到毒學(xué)生叉機(jī)上喇。教學(xué)宅中，銀教師轎要隨污時(shí)提督醒學(xué)危生注哭意操承作要丈領(lǐng)，岡如在為拖動(dòng)謠的過兼程中告不要確松開瘡鼠標(biāo)哄左鍵蹈，當(dāng)飾到達(dá)役新的快位置犁后再迫松開嚇等。盡由于預(yù)這一盾過程閱難以版演示閑，學(xué)己生又灣容易腳失誤駕，需從要教暗師通午過足普夠的懷信息斜傳遞句，進(jìn)凱行強(qiáng)敏化。鐵同時(shí)曬，根偵據(jù)學(xué)脊生個(gè)尤體的鄭差異劍，注阿意個(gè)駁別輔來導(dǎo)。本課盡“拼銀圖板州”游清戲中環(huán)，當(dāng)俱拖動(dòng)濱某圖奸塊時(shí)脊，圖佩塊會(huì)韻隨著喂鼠標(biāo)唉指針租一起互移動(dòng)秘，這工是判衣斷拖自動(dòng)操班作能倍否成涂功的屠關(guān)鍵裕，要擔(dān)引導(dǎo)印學(xué)生犬重點(diǎn)睡觀察恒。喜愛讀動(dòng)物驚是小鉆朋友鑰的天情性，灘可適卷當(dāng)組址織這券方面是的活羞動(dòng)。教學(xué)形建議第膛５壓課養(yǎng)快樂點(diǎn)動(dòng)物翼園教學(xué)獻(xiàn)資源1.在線笛拼圖錯(cuò)游戲離地址ht缺tp輛:/牙/f豬la陶sh享.f螺un次98壁.c竊om予/s愿ho核wf午la飯sh圣.a尺sp華?i滅d=請(qǐng)81四092.拼圖運(yùn)技巧駐介紹①趴一般頃拼圖著游戲懂都有蛇參照膝圖，腥要仔臨細(xì)觀懇察此覽圖，奧了解瀉主題膀，做握到心混中有遣數(shù)。②豬拼圖津步驟僵可從繞四角訪處開蒙始，皺再到堆邊緣犬、再波到中款間。③濁也可月以先伐確定酒一個(gè)昏點(diǎn)，轉(zhuǎn)這個(gè)散點(diǎn)可脖以是鵝角、嘴可以凡是中乳心，引也可桐以冤是畫區(qū)面的坐中心撲事物壘，然壓后再伙向四星周發(fā)捷展。④丑宜從釣初級(jí)只開始糖，先計(jì)玩零律件少毀的、蒜不需序要改皇變零思件方雪向的拋游戲肯，然兩后逐過步深核入。本課池在學(xué)琴生基殺本掌蟻握了興鼠標(biāo)船的各略種操栽作技智能后功，引盡導(dǎo)學(xué)鞠生在碑游戲陽中，躁運(yùn)用弟這些策技能考控制覺窗口更，進(jìn)確行Wi繁nd粗ow次s的窗套口操脹作，仁認(rèn)識(shí)慢程序論“窗脈口”濤這一Wi后nd蘿ow肌s系統(tǒng)鞏的基記本組煉成單孩元。本課妨重點(diǎn)渣是認(rèn)竄識(shí)Wi摘nd鐮ow或s窗口圾，及肉窗口涌控制伸按鈕橫和操策作。央難點(diǎn)該是游裹戲中植板塊乓的移慈動(dòng)與槐旋轉(zhuǎn)焦。第6課交益智羨七巧調(diào)板使學(xué)虜生認(rèn)棍識(shí)Wi箱nd涉ow蟻s窗口欺及窗放口的換組成鋸部分棄；能貝識(shí)別視并區(qū)捏分窗供口的摸標(biāo)題稈欄、傍菜單乓欄、喚窗口濤控制討按鈕銜和工臣作區(qū)創(chuàng)。本課睜中的“七巧急板”沫游戲疑，來差源于拘中國圍古代和傳統(tǒng)艱的益雷智游灘戲，救并以韻“唐堤圖”辜風(fēng)靡這全世摔界。濟(jì)通過吳對(duì)“七巧葬板”豆的介百紹，部培養(yǎng)匪學(xué)生燈的民線族自蕉豪感煎。教學(xué)耳目標(biāo)客：教材漲分析趙：第6課油益智古七巧宣板本課霉的主喘要內(nèi)活容是更通過世游戲矛軟件循“七埋巧板岸”來味實(shí)施匠的，蒜課前梳要將涂本軟浙件安予裝到楚學(xué)生巖機(jī)桌邊面?！捌叽媲砂鍛M”游嘉戲非胸常利徑于培勵(lì)養(yǎng)學(xué)摩生的煉形象拉思維怠，培棟養(yǎng)學(xué)藥生的踩創(chuàng)造泰性，鼓要鼓信勵(lì)學(xué)耳生大擊膽創(chuàng)招新。教學(xué)兼中結(jié)獵合對(duì)耀比學(xué)訂習(xí)法業(yè)，注漠重介到紹“臟窗口路”的瘡組成鍋、功皺能及圍一些柜常用年計(jì)算披機(jī)術(shù)愚語含榮義的唉講解姜。老取師不同必面癥面俱事到，瘋“胡丟子眉密毛”民一把洽抓，決只需稈要給喚出一桃、二酬個(gè)例亂子，叼如只馳介紹廟“最歷大化櫻”按晉鈕的蠢功能宣，而票將“腎最小融化”襪、“醫(yī)還原來”等糠按鈕媽的功泳能，意由學(xué)舅生去演探究鬼、嘗乎試，浸激發(fā)洋學(xué)生嗽參與曲學(xué)習(xí)殲的熱句情，救最后回師生約共同氏進(jìn)行爬歸納叮。教學(xué)腎建議第6課盟益智歪七巧折板教學(xué)濟(jì)資源據(jù)記盾載，駝七巧慕板起紡源于虹宋代請(qǐng)，那劣時(shí)稱倚為“器燕幾桶圖”暢，創(chuàng)攜始人喚是黃國伯思門。最餡初的袋七巧記板，貸有各猛種不癥同的坦式樣雹。清象朝嘉丑慶年復(fù)間，驅(qū)有人福寫了熟一本興叫《七巧澡圖》的書缺，七貍巧板段基本激定型養(yǎng)，由街兩塊劫大三以角形浪、兩統(tǒng)塊小孔三角透形、值一塊消中等酸大小泛的三贊角形捉和正辦方形稅、菱據(jù)形組追成，尚它們沃可拼狠合成雀一個(gè)鬼正方到形或慢一個(gè)詠長寬座是二播比一徹的長粥方形爹。由王于這窮種玩唱具制只作簡齡單，旋而玩勻起來劃又趣誕味無斬窮，數(shù)所以謹(jǐn)流傳宅極廣團(tuán)。北踏京故花宮博邀物院困現(xiàn)存塞的清懲朝宮訓(xùn)廷玩應(yīng)具中扶，就削有一懲副七拐巧板跨。不扛少中識(shí)外七鍛巧板民的玩齒家還博編寫廳專著源，公蹲布自希己的拜拼圖興成果滅，在脊英國凱劍橋遮大學(xué)漆圖書秘館里晶，就紐奉藏有紅這類繳圖書夸。18世紀(jì)元初，纏七巧惰板傳貢到了暖日本怨和歐腸洲。17盟42年，瓜日本矩出版鼻了介抱紹這槽種“懷神奇狂智慧林板”柴的書栽。大貧約在18孕05年，建歐洲蔥出版絞的《新編胸中國恨兒童蔬謎解》一書圓中就跟有24幅七勁巧圖脖。18錫10年在槽法國徹，18杯18年在淡德國索和美確國都饒紛紛臘出版魂了關(guān)樸于七涂巧板分的書臨。19蒸78年，樣一位秧荷蘭幻玉作家嫌在編頁寫的她一本悟有關(guān)饑七巧夾板的蜓書中錘，收夠集了16憲00種七鮮巧板腹拼圖世圖形跨，這泄本書筍被譯割成多咳國文導(dǎo)字出恰版。染七巧博板因跪此成貝為中鳳華民勸族智增慧的盲一個(gè)壟代表岔，贏掀得了飼全世栗界的糖贊譽(yù)增。參考招網(wǎng)址穿：ht殃tp溉:/雅/w來ww榜.o銹ur幟sc臨i.造or險(xiǎn)g/穴li市b/賭ke宵ha足i/蹈02蜘.h認(rèn)tm第6課呆益智夾七巧結(jié)板教學(xué)英資源七巧駛板的么游戲?qū)m規(guī)則蓬：第一跡，在幼排七近巧板什的時(shí)仙候，囑所有女的組概件都增必須卻使用爛到。資第二吉，七菌個(gè)組戰(zhàn)件之春間可貞以“抄角邊咳相接彎”，毯或“努邊邊及相接乓”，倍但絕全對(duì)不屋能重觸疊，罩因此檔，不磁論排稠成哪己種圖現(xiàn)形，僚總面蹄積一乓定相速等。坐七渡巧板考的玩透法有響四種逼：1.依圖咳成形牧，即殊根據(jù)盛已知攔的圖鑄形來命排出延答案繩；2.見影泰排形躍，從蓋已知惹的圖鋤形找靠出一夾種或廈一種割以上圈的排挪法；3.自創(chuàng)光圖形汗，你扶可以際自己毯創(chuàng)造粒新的弊玩法棒、排拳法；4.數(shù)學(xué)言研究煩，也窩就是濫利用翠七巧葛板來冤求解盒或證趣明數(shù)憤學(xué)問添題。七巧昂板在鉗線游漁戲及戚下載術(shù)地址景：ht尺tp勻:/隙/cn齡.t恢op缸u(yù)z粘zl堪e.伶co腹m/ht尚tp笑:/水/f兵la護(hù)sh捷.q途bo顛l.程ne其t/境fl協(xié)as頸h/概15炊74寨.h甜tm本課康從整疼理、坡美化熊計(jì)算唇機(jī)桌惡面入藝手，層提出錫個(gè)性警化的妄要求或，并弟加以丘解決暖。這停些學(xué)覺習(xí)活抓動(dòng)，望有助閘于培松養(yǎng)學(xué)板生運(yùn)室用軟努件進(jìn)脅行系疑統(tǒng)設(shè)悔置的州能力脆，激灘發(fā)他戀們探汽索計(jì)司算機(jī)桿奧秘悲的興施趣。第7課字桌面閉化妝扮師掌握扶“排晶列圖街標(biāo)”礦與“壯設(shè)置旗墻紙典”兩戲個(gè)操的作技酷能。津利用河所學(xué)貸技能言，會(huì)惰對(duì)計(jì)雄算機(jī)坡的桌滾面進(jìn)魄行個(gè)拘性化倦設(shè)置掃。通過剃任務(wù)籍驅(qū)動(dòng)叨，引深導(dǎo)學(xué)驗(yàn)生發(fā)著現(xiàn)問兄題、掌思考括問題遞、解掘決問凍題。綢逐步攀培養(yǎng)槳學(xué)生鄭的思莫維品負(fù)質(zhì)和演學(xué)習(xí)掏習(xí)慣擋。讓學(xué)割生體抬驗(yàn)個(gè)搜性化伐在計(jì)長算機(jī)典上的喉實(shí)現(xiàn)仿，理躍解計(jì)軌算機(jī)胸為我底所用型的工皮具屬肝性。教學(xué)壘目標(biāo)律：教材倉分析弱：第7課尾桌面漁化妝草師本課概以“招設(shè)置瞎美觀論的電遺腦桌眼面”詳為任堅(jiān)務(wù)驅(qū)盒動(dòng)，膛以實(shí)訓(xùn)例演竊示，啊帶領(lǐng)凈學(xué)生旬學(xué)習(xí)影知識(shí)惠和應(yīng)震用軟限件的殘操作育?！爸O(shè)置影美觀飛的電歐腦桌撥面”肌是教峽學(xué)活薯動(dòng)的販切入鎖點(diǎn)，紡應(yīng)該匠融入榴師生街的共假同智貸慧。“任拘務(wù)”呀可阿以通孟過教弓師的材展示陰傳達(dá)尚給學(xué)壘生。皮也可儲(chǔ)以讓口學(xué)生熊按自否己的釣設(shè)計(jì)冊(cè)（特建別是砍選擇景“桌瓦面墻捎紙”守），究這樣遍更有才利于洗學(xué)生悲積極禮主動(dòng)課地完死成任侄務(wù)，貍并從嘴中體眨會(huì)到撕成功對(duì)的快攜樂。教師示對(duì)學(xué)謊生的嶺設(shè)計(jì)栗以欣拼賞的莫態(tài)度稍給以華肯定府，使鞋學(xué)生摧獲得女最大沈的學(xué)怖習(xí)效罵果。教學(xué)務(wù)建議第7課涉桌面勢(shì)化妝移師教學(xué)擱資源壁紙獵下載亭參考附網(wǎng)址辟：ht鏈tp需:/夕/ww碼w.呆wa神ll乖co膽o.積co惑m/ht居tp嶺:/飄/ww繩w.偏tu輸zh呆an之.c逢om/圖片芽下載庭參考考網(wǎng)址鳥：ht鐘tp冷:/深/ww惰w.丟vi油ew疫st孟oc邁k.凳co蓬m/盛Vi堂ew句St該oc勿k/向se覽ar紫ch豆.a咸sp估x?育ca停te和go計(jì)ry=Z櫻R-頃FGht震tp柔:/習(xí)/p寶ic萬s.復(fù)sk示yh娛it中s.飄co斬m/彼Ht陷ml抓Pa桐ge礎(chǔ)/X逢Z_申Li時(shí)st瘡21黎0_蓋1.筐ht討m本課截進(jìn)一照步補(bǔ)蚊充電社腦個(gè)叛性化伴設(shè)置簡的方音法，砍操作葬和知憲識(shí)難程度相恥對(duì)有器所提合升。而對(duì)學(xué)昏生形漫成主圣動(dòng)探附究計(jì)課算機(jī)棵有很脊大的支幫助魂。在抱設(shè)置和過程破中，割通過傾對(duì)窗幕口標(biāo)類簽及許對(duì)話傭框的常觀察栗、分態(tài)析、勇理解為，幫檔助學(xué)既生學(xué)徐習(xí)理塘解軟掃件操滑作知染識(shí)，準(zhǔn)培養(yǎng)甘軟件服操作柏能力跨。第８鴿課朋動(dòng)感芒水族將箱使學(xué)窩生了皇解計(jì)饑算機(jī)蔽“屏純幕保委護(hù)程炎序”乖的作須用及夜設(shè)置甜方法桶，養(yǎng)吐成愛北護(hù)計(jì)亞算機(jī)則的習(xí)憑慣。通過梳觀察桐、發(fā)沾現(xiàn)、犁探究福的學(xué)址習(xí)過壁程，拘使學(xué)啊生對(duì)疾計(jì)算猛機(jī)的救各類漸程序述有所胡了解千。認(rèn)黎識(shí)對(duì)澆計(jì)算童機(jī)的羊操作法都是篩對(duì)程巧序進(jìn)版行操伴作。漂亮趟的“粗水族替館”束屏保底對(duì)學(xué)卵生具鴉有美脈育的庸作用齡。教學(xué)產(chǎn)目標(biāo)鞠：教材憶分析仍：第8課揀動(dòng)感澇水族淺箱首先銷，要艦介紹岡屏幕瀉保護(hù)絲式程序竭的作奇用?；ピ趯W(xué)狐習(xí)操芳作前伏，可縣以通減過展邀示不猶同的壺屏保趙程序遵，激棋發(fā)學(xué)同生的喚探究糊欲和泥學(xué)習(xí)愚興趣爬。教脹師在馬演示刻設(shè)置回屏保從過程列中，淋著重斑講解然窗口碼的標(biāo)贏簽、等各屬匠性參遵數(shù)的垃選擇餐標(biāo)準(zhǔn)倡和設(shè)尸置方銜法，娃同步淚引導(dǎo)妨學(xué)生兼觀察得、理乖解。喊由于阻計(jì)算婚機(jī)屏辣幕保鉛護(hù)的慌設(shè)置貢相對(duì)價(jià)復(fù)雜屯，所餡以要暮盡量騾避免鑼繁瑣歐和不仔易理怪解的虹術(shù)語福。最槳重要閑的是綢一定雞要讓于學(xué)生欄先清旨楚過避程，醉然后控再動(dòng)頂手。在學(xué)悟生進(jìn)衛(wèi)行設(shè)懂置操池作時(shí)少，要蜻加強(qiáng)碼個(gè)別獵輔導(dǎo)液，尊荷重學(xué)樂生的狠想法低，幫譯助學(xué)任生選齊擇參宅數(shù)，念這樣鉛可以銀加深捷學(xué)生眨對(duì)“頸參數(shù)額”的趴理解陸，同掀時(shí)滿臨足了辮學(xué)生貫的愿某望。在同怨學(xué)們燙的設(shè)新置完骨成后什，可脈以進(jìn)隊(duì)行班具級(jí)或它小組腦的交缸流活雨動(dòng)，拿相互側(cè)展示批大家挺的作厭品，戴交流懂創(chuàng)作插心得借和體膛會(huì)。教學(xué)錄建議第8課盤動(dòng)感懲水族棕箱教學(xué)征資源屏幕惠保護(hù)餐程序池的原斑理普通CR凳T顯示幟器的屆成像錦原理憐，是于靠許強(qiáng)多激錫光束筒打在網(wǎng)屏幕逮內(nèi)壁踏上成伯像。劇如果感一束輛固定諸光束愈長期頸打在盼某一揀處，憂那么振會(huì)使婚此處創(chuàng)的熒益光粉淚老化釀，很匹快顯纖像管聞就被憂灼傷娘，從搏而造墾成屏蟻幕模溜糊。善屏保叔是讓姨屏幕碑畫面代動(dòng)起億來，班避免暢這種須固定帖不變喝的光干束對(duì)里顯示坦器造賢成損兼害。血屏幕妄保護(hù)綱是在敞你暫窄時(shí)不鏟用機(jī)搭器時(shí)殊不斷穩(wěn)變換肆圖像敵，形胸成保背護(hù)。屏保忠對(duì)于CR古T顯示刊器有茫延長塊壽命掌的作嫁用矮，但斑對(duì)于LC垃D（液恥晶）燭顯示搖器則飯是一館個(gè)不懲折不扯扣的破殺手茫。液燥晶顯禮示器有在暫盲時(shí)不柿用時(shí)脊，最劍好關(guān)小閉顯引示器隨。不撲同原危理的否顯示砌器應(yīng)蕉當(dāng)使纏用不杜同的按保養(yǎng)頃方法貨，但掛無論皺哪種壇屏保執(zhí)都不處能避努免顯臺(tái)示器耀的老酸化。本課鑒的教題學(xué)指彎向十分聚明確，即似讓學(xué)四生掌活握媒礙體播脊放器顯的使緊用。店通過枕播放、調(diào)節(jié)冤音量唇等操屠作，隊(duì)體會(huì)播放程序損中的幕功能雖鍵的作下用。本里課的主要作虧用是抬介紹岸計(jì)算曲機(jī)的況多媒戒體功拳能。第9課綱歌聲捎與微事笑認(rèn)識(shí)Win眼do饞ws媒體濕播放腎器（Win幟do元ws渾m汗ed科ia舌p栗la恰ye怪r），翻區(qū)分劫各個(gè)甘區(qū)域往的功比能按幻玉鍵，里如播披放、暫停、停止降等。斯能用柔它播胃放計(jì)朵算機(jī)洞中的逮歌曲狼。讓學(xué)痕生通源過體噸驗(yàn)了慈解多止媒體塔。讓腥學(xué)生棗嘗試所在實(shí)乏際生痕活中珍，運(yùn)儲(chǔ)用媒塔體播補(bǔ)放器屠，給戰(zhàn)親人子、朋填友送缺去祝仿福。教學(xué)窮目標(biāo)夠：教材船分析沖：第9課仍歌聲扯與微塵笑教師發(fā)在教病學(xué)中貢，可遮以先用真實(shí)疲的錄音鉛機(jī)播灰放一兇段樂糧曲，俱用學(xué)虛生熟饞悉的應(yīng)知識(shí)握，引俗出Win帖do嗎ws媒體蚊播放痰器?？悼梢獙?dǎo)學(xué)生生將丟錄音揭機(jī)上沃的功才能按約鍵和農(nóng)媒體選播放據(jù)器界覽面中識(shí)的控蟻制按范鈕相敗比較崗，使學(xué)生見在類比的牢過程與中，佩熟悉質(zhì)各按老鈕的功能溉及其使用方法。用媒悶體播慚放器斃播放椅音樂照的方浪法有度多種烏。教材中介環(huán)紹的副是直航接拖股動(dòng)聲暑音文近件的倍方法燒，這研種操踏作最頁為直誦觀，唱最容悄易使孤學(xué)生換理解泰程序截和（音盾樂）數(shù)據(jù)渾文件菠的關(guān)劃系。要讓鑼每個(gè)亡學(xué)生瞧都能描通過催自己規(guī)的操圓作，則聽到租動(dòng)聽天的歌襲曲。教學(xué)秩建議第9課靠歌聲卡與微茄笑教學(xué)惕資源1.關(guān)于葉播放咱器和區(qū)媒體疼文件攀的類進(jìn)型隨著票媒體稼文件四類型革不斷俗增多兵，各毫種各寨樣的架播放我器也列隨之絨出現(xiàn)消。所離以在倚播放微媒體店文件這時(shí)，語要注歷意播兇放程庫序的飄選擇兇。目前仆，許多能播處放多撤種媒級(jí)體文棍件的顧程序都很受靠歡迎狡，如Win帳do竟ws的媒腰體播田放器獸、Re尿al索On氏ep造la言ye滋r、豪荒杰等紙。還條有一伴些各飯種類宏型的個(gè)媒體狡文件搭相互吩轉(zhuǎn)換丟格式畝的程術(shù)序。2.通過長選擇主“正勉在播逗放”嶺選項(xiàng)漢，可以料選擇搜可視摟化效驢果，汪如右跨圖：本課摩內(nèi)容忌以應(yīng)汁用計(jì)州算機(jī)陣，解訴決生滴活中第的實(shí)逃際問痛題為鈴出發(fā)抗點(diǎn)，財(cái)培養(yǎng)飽學(xué)生抬的應(yīng)康用意狀識(shí)，且讓學(xué)蒼生切襲身體埋會(huì)計(jì)撓算機(jī)姜對(duì)人卷們生鎮(zhèn)產(chǎn)、陳生活胡的幫旅助。第10課吐算術(shù)燥比賽赴忙學(xué)習(xí)菠使用Wi耕nd娛ow疼s“附參件”等中的洲“計(jì)板算器充”程滋序，野學(xué)會(huì)粉用計(jì)購算機(jī)絮進(jìn)行幣運(yùn)算流。理反解計(jì)跳算機(jī)閉的工結(jié)具屬血性。通過晨使用帝“數(shù)鄉(xiāng)豐字小較鍵盤蝴”進(jìn)收行運(yùn)霞算的萌練習(xí)燙，認(rèn)徑識(shí)小辭鍵盤秧區(qū)的掙鍵位扭，同永時(shí)理載解數(shù)即字鍵沃盤區(qū)慈的作壤用。培養(yǎng)廈學(xué)生選使用董運(yùn)算原工具樂的習(xí)勇慣。教學(xué)茄目標(biāo)濱：教材忍分析允：第10課為算數(shù)愉比賽造忙教學(xué)銅上可炊整合黃數(shù)學(xué)奮課的葡教學(xué)仁內(nèi)容蔥，結(jié)癢合學(xué)臣生的方口算林練習(xí)拔進(jìn)行淚教學(xué)蝴，為穩(wěn)學(xué)生荷提供重一種禿真正邁應(yīng)用廳計(jì)算廣機(jī)進(jìn)川行學(xué)皺習(xí)的盒環(huán)境謝。例率如，農(nóng)用“飄計(jì)算罷器”紗做作甚業(yè)，總或者盼檢查霧做好勻的數(shù)別學(xué)作賤業(yè)等稈。也可忙通過笨設(shè)置鋸趣味某計(jì)算妻題，哈如：瘋“12慎34迫56床78怒9”連加養(yǎng)幾次尸會(huì)得襯到“98志76雞54膜32賴1”？學(xué)傷生會(huì)勿愉快敲興奮企地使?jié)嵊糜?jì)左算器廊。也可格以組驢織各棗種形蘋式的單計(jì)算宗競賽灘，如瓶個(gè)人舒比拼格、小勝組接貌力等截。最偉好要京在形宵式和須內(nèi)容帝上均悶有別墨于數(shù)洋學(xué)課虹，因墳為信答息技銷術(shù)課允與數(shù)狹學(xué)課殼的教冬學(xué)目侄標(biāo)是綱不同受的。教學(xué)伏建議第10課棉算數(shù)份比賽療忙教學(xué)袋資源通過版“計(jì)稈算器吃”的腐“查蕉看”→“科這學(xué)型坑”命爭令，胸可以盾打開雞功能慢強(qiáng)大顫的計(jì)餃算器壩，如膊下圖緞：本課度通過駛讓學(xué)部生認(rèn)青識(shí)、中使用器“錄另音機(jī)盡”軟善件，迅學(xué)習(xí)膚工具希軟件仍的使企用，屢體驗(yàn)精“數(shù)胞字多朵媒體碗”。瞞錄音環(huán)活動(dòng)家是學(xué)校生非第常感壤興趣墓的活禾動(dòng)之慰一，摘通過腹錄音朝提高形自己泥朗讀駝水平經(jīng)，同陪時(shí)提鐘升對(duì)當(dāng)計(jì)算潤機(jī)學(xué)毒習(xí)的決興趣被。第11課芽詩歌脆朗誦另會(huì)認(rèn)識(shí)尺并學(xué)伍會(huì)使奔用Wi賤nd段ow灶s“錄音助機(jī)”裙，能嗎運(yùn)用臘“錄滅音機(jī)秒”錄差制自寨己的匙聲音蜂。了解至“錄痕音機(jī)催”軟鼓件和率我們聚日常俗使用粗的錄笨音機(jī)鎮(zhèn)的區(qū)狐別，江能認(rèn)坦識(shí)并值區(qū)分懇各個(gè)撐按鍵拔、進(jìn)攤度指漫示條殘，并輕了解程聲音挖的波劑形圖北。學(xué)生劑通過培錄音代活動(dòng)音，會(huì)劑發(fā)現(xiàn)個(gè)自己遞在朗搞讀上債的優(yōu)火、缺類點(diǎn)，即從而攀提高朵朗讀鉤能力央。教學(xué)捷目標(biāo)盡：教材每分析據(jù)：第11課腰詩歌斜朗誦男會(huì)在教擺學(xué)中抹，教晴師可體以聯(lián)香系前旺面所未學(xué)的嶺媒體車播放船器，若引出痕“錄考音機(jī)張”。巧可指鍛導(dǎo)學(xué)凳生根廉據(jù)自列己的生活溝經(jīng)驗(yàn)眠，對(duì)臭“錄拳音機(jī)鈴”程聚序窗雅口各榜組成閣部分潑進(jìn)行事認(rèn)識(shí)哀。同愈時(shí)，博可引盲導(dǎo)學(xué)污生將晚這兩邪種錄呼音設(shè)扣備進(jìn)歡行比蛋較。闊教師蟻可通貞過演莊示回森放效你果，對(duì)從存頂儲(chǔ)介誘質(zhì)、梅聲音浪數(shù)字肯信息巾的可圖處理殼性等供方面檔拓展威學(xué)生運(yùn)的知問識(shí)面森。學(xué)生驗(yàn)嘗試徑錄制晉自己街聲音哈的時(shí)征候，炮教師避可指刑導(dǎo)他弱們?nèi)ゾ€觀察吐聲音僵波形懷圖的微變化娃，了艙解它悲的強(qiáng)哨弱高拌低，甩激發(fā)該學(xué)生抱的學(xué)料習(xí)興已趣。剩另外沫，教市師可汪以視掛情況簽，鼓豎勵(lì)學(xué)炎生在趕掌握李了錄資音技享術(shù)的拉基礎(chǔ)零上，叛運(yùn)用挨媒體火播放蹦器播鑄放自芒己的睜朗讀零，將殺學(xué)到屋的知蜘識(shí)進(jìn)慰行綜汪合運(yùn)近用。注意鹿安排跳形式枕多樣抄的展汗示活密動(dòng)，伙交流巴錄音由作品請(qǐng)。教學(xué)省建議第11課皂詩歌特朗誦航會(huì)教學(xué)譜資源1.“錄音通機(jī)”邪通過話筒和聲蚊卡來赤記錄怨聲音夕。程序跨所錄倉制的很聲音球是將夜聲波枕以（wa晴v格式）文件私保存的，默認(rèn)最長心錄音鵝長度介為60秒。齒如知果要水錄制無更長史時(shí)間擁的聲軍音拋，可稻以先撓打開視一個(gè)垃播放嶄長度獵長于60秒的wa欲v文件陜，開禁始錄蚊音，抵新錄踢制的縣聲音旨文件諒會(huì)覆曲蓋原蜓來的辯文件朽，但霜長度束會(huì)和蘆原打負(fù)開的綱聲音押文件烈播放昌的時(shí)貸間相旨同，師即可襖以超已過60秒。2.聲音頭以波芬形的穿形式妹在空裂氣中閥傳播款，人破耳通劈燕過感碧受空騰氣振異動(dòng)聽著到聲市音。求人耳氏感覺頌到的根聲音肢的強(qiáng)另弱叫膚做“誦響度網(wǎng)”，移響度蹦與波庭的振揭動(dòng)幅喪度有戒關(guān)，倒響度奶通常偷稱為士“音努量”她；聲藝音的唱高低社叫做希“音椅調(diào)”校，音歌調(diào)與毫波的遠(yuǎn)振動(dòng)無頻率逆有關(guān)貸；聲臭音的谷品質(zhì)稠叫做吼“音譜色”村，又喇叫做環(huán)“音怒品”卡，音裝色與貫發(fā)聲角物體慘的材姐料、貧結(jié)構(gòu)腎以及景發(fā)聲旬方式那等因貫素有濾關(guān)，扶不同喪的物莖體（拍例如暈樂器俘）所輕發(fā)出篩的聲翠音的菊品質(zhì)耍是不天相同嶼的。通過“日虜期/時(shí)間枕屬黎性”貢窗口調(diào)整棟系統(tǒng)斗時(shí)間茫，是吼常見樹的一湯種操楚作。檢同時(shí)雨，我位們有拌時(shí)也發(fā)利用暢它查命找時(shí)碑間信銀息。榨本課房誠包括標(biāo)了這狂兩種窩操作透，目勾的還醋是讓折學(xué)生樸多方曬面接洪觸和湖認(rèn)識(shí)犬計(jì)算有機(jī)，巧培養(yǎng)謀學(xué)生抖的學(xué)財(cái)習(xí)興送趣和西探究腥熱情甲。第12課開珍惜京好時(shí)寄光學(xué)會(huì)綁設(shè)置襪和調(diào)末整系評(píng)統(tǒng)日歉期和泰時(shí)間合，認(rèn)洞識(shí)“慰日期/時(shí)間鬧屬夢(mèng)性”羽窗口吵，認(rèn)登識(shí)“勿下拉布”按許鈕與授“微狗調(diào)”粱按鈕貍。使學(xué)鄙生認(rèn)有識(shí)到系準(zhǔn)確脫的時(shí)父間對(duì)碰計(jì)算堤機(jī)系遣統(tǒng)的磨重要灘性，穴培養(yǎng)果學(xué)生暴形成泄不隨刪意改沫變系勢(shì)統(tǒng)時(shí)發(fā)間的燙習(xí)慣徐。教學(xué)圈目標(biāo)教材降分析第12課笛珍惜周好時(shí)痛光本課可圍繞遵“日難期與故時(shí)間補(bǔ)”工漲具的典使用告展開東，課罩堂導(dǎo)笑入可展從學(xué)隸生遵指守上脆課、贈(zèng)下課陽時(shí)間遮，計(jì)凡算機(jī)蛇有時(shí)遷間控世制才華能正同常運(yùn)噴行引卵入課飲題，擱并讓寺學(xué)生鬼明白廚遵守捷時(shí)間劉、合圣理安宰排時(shí)默間的叨重要呈性。教學(xué)醬上以江學(xué)生宗自我淋探究宴為主眾，教怒師在橋闡明恢學(xué)習(xí)竿的主攪體后虧，要決注意固引導(dǎo)止學(xué)生漢觀察房誠，并偷通過登觀察半發(fā)現(xiàn)蕉“日瘋期和幟時(shí)間澤／屬虜性”控的主犯要功齒能和柱設(shè)置嘗方法鐵。教環(huán)師在口歸納膨后，婦再引深導(dǎo)學(xué)旦生運(yùn)絞用所吉學(xué)知罰識(shí)，杯分別使對(duì)以游前的疼時(shí)間熱和未刃來的奪時(shí)間腎進(jìn)行因查詢甩，培頁養(yǎng)學(xué)斗生應(yīng)隸用知支識(shí)的羞能力貨。查番詢的大日期飽和時(shí)嘴間一厲定要紀(jì)有意芒義，扔例如簡，讓研學(xué)生蹲說說觀自己伐出生汪的那支天是填星期晃幾？圖明年越的生耽日是捷在星船期幾渴？等林等?！叭瘴蛊诤臀諘r(shí)間害”工戰(zhàn)具記弱錄的極是公癢歷的宋時(shí)間哨，在級(jí)教學(xué)染時(shí)可反以讓捏學(xué)生餡了解賴“公勉歷”緞與“睡農(nóng)歷院”知爭識(shí)。尾為便怒于講萍解，慨可以沖下載咸一個(gè)蘭能查猛詢“匯公歷洗”和齒“農(nóng)副歷”柱日期幟的程愿序。教學(xué)蹦建議第12課術(shù)珍惜欠好時(shí)單光教學(xué)死資源1.通過反“控親制面江板”堂，打濁開“征區(qū)域緒和語君言選述項(xiàng)”器，通狗過“房誠區(qū)域丘選項(xiàng)親”選拍項(xiàng)卡詠中的驗(yàn)“自熄定義鳳”按滿鈕，昌在打循開的胡“自鎖定義觀區(qū)域恭選項(xiàng)優(yōu)”對(duì)蔑話框常中，角通過牌“時(shí)季間”喊選項(xiàng)芝卡，帳可以笑調(diào)整劃時(shí)間掘格式恭。第12課畜珍惜撈好時(shí)禽光教學(xué)蹈資源2.對(duì)于杠我們待中國屯人經(jīng)握常用緞到的臨農(nóng)歷寺時(shí)間脅，因酸特網(wǎng)壇上有礦很多繞這樣腳能夠顧顯示笨農(nóng)歷攔的“鉗萬年班歷”羊。網(wǎng)址豬如：ht掉tp效:/附/ww刊w.處lz者sq讀.n村e(cuò)t飛/w態(tài)nl性.h久tm畫圖歉是一睬個(gè)很究好的乘學(xué)習(xí)鳴計(jì)算片機(jī)軟境件使引用技同術(shù)的掠切入巧點(diǎn)。教材某選用族的“鍛金山桌畫王貨”是文一款磨優(yōu)秀油的國舉產(chǎn)畫袋圖軟誘件，叫非常杏適合事小學(xué)校生的予學(xué)習(xí)遣。本悲課學(xué)所習(xí)的齊技術(shù)佛，是單最簡所單的什一種賤，實(shí)裳為“臣制”怪而非焦“畫優(yōu)”，含作為速入門途學(xué)習(xí)憲比較殃合適拐。第13課般美麗梅的家掙鄉(xiāng)了解袍計(jì)算須機(jī)繪安畫，然認(rèn)識(shí)以畫圖怪程序己“金服山畫采王”藥。熟妖悉該逃軟件稅的界碑面組下成，饒認(rèn)識(shí)留“畫俗布”爬、“痛畫板高工具賣區(qū)”框、“哨調(diào)色客板”飲等，疊會(huì)利牙用“恥圖庫蘆”中匠的資逮源，滾繪制孫風(fēng)光載圖片殼。通過烤繪制扣家鄉(xiāng)曬風(fēng)景葵畫，斬培養(yǎng)膀?qū)W生尾愛國勻愛家曠鄉(xiāng)的尾情感裁。教學(xué)概目標(biāo)教材季分析第13課津美麗仗的家改鄉(xiāng)本課醫(yī)是學(xué)象習(xí)用坦計(jì)算旨機(jī)畫鄙圖的持第一鳥課，加新課竿的導(dǎo)肥入很枝重要鼓。導(dǎo)滾入時(shí)巴，學(xué)頑生、壞教師血都可曾談?wù)勍蛔约旱赖募覟踵l(xiāng)，蔽然后榨從金依山畫揉王的奇圖庫攔中尋究找與私家鄉(xiāng)界風(fēng)景