2023屆浙江省部分地區(qū)高三4月語文模擬試卷分類匯編：語言文字運(yùn)用Ⅰ（含答案）

2023屆浙江省部分地區(qū)高三4月語文模擬試卷分類匯編：語言文字運(yùn)用Ⅰ（含答案）語言文字運(yùn)用Ⅰ

2023屆浙江省嘉興市高三二模語文試卷

（一）語言文字運(yùn)用Ⅰ

閱讀下面的文字，完成小題。

流沙河先生經(jīng)歷了人生幾個階段：天真放言—忍辱慎言—文藝復(fù)興—隨心所欲。直到過世，他對學(xué)術(shù)學(xué)問都充滿興趣。嚴(yán)格地說他是一個做學(xué)問的人，只因當(dāng)年時代需要，走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。我們每每請他回母校來工作或講課，先生從沒有拒絕過一次，總是有求必應(yīng)、平易近人。甚至是有些陶醉與青年討論交流的學(xué)術(shù)氛圍。晚年先生致力于文字學(xué)，如魚得水，也頗有精彩見地。他把祖國三千多年的象形文字當(dāng)做詩歌看待與研究，熱愛之情（①），讓人觀之動容。說流沙河先生是一位愛國主義者，絕對（②），不容置疑。沙河師因病去世，享年八十八歲，因禮殯改革緣故吧，我代表學(xué)院寫去的長篇唁文，追述其一生，成為現(xiàn)場唯一帶“官方”色彩張貼的“文件”，其實(shí)行文只是一斑窺豹。

追述往事，不勝記錄。先生于我，恩重如山。他的率真，他的浪漫，他的詩情畫意，他的嫉惡如仇，鼓舞著一大批國內(nèi)外后學(xué)“發(fā)育”成長，在傳承中華優(yōu)秀文化的同時，親近民主、自由，維新的現(xiàn)代開明作風(fēng)。這種中西結(jié)合的前沿性質(zhì)的影響在先生身后，仍然絲毫不見褪色。這就叫“先生之風(fēng)，山高水長”吧！

我閱讀自己二十三四歲時評論先生作品的長篇論文，仍為文中引用先生的詩作打動且心有戚戚焉，如他寫華清池畔的愛情初相逢，寫患難貧賤時代的愧對一雙小兒女，寫改革開放時代的歡欣鼓舞，寫生命時光的珍惜美好等，無不令人（③），如叔本華所說的深感真理得到印證的“和諧的美感”。

18.請在文中括號內(nèi)按序號填入恰當(dāng)成語。

19.文中畫橫線的句子有語病，請進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，不得改變原意。

20.文中畫波浪線的句子使用了比喻和排比的修辭手法，請簡要分析其表達(dá)效果。

2023屆浙江省杭州市高三下學(xué)期4月教學(xué)質(zhì)量檢測語文試題

(一)語言文字運(yùn)用I(本題共3小題，10分)

閱讀下面文字，完成18～20小題。

水加上二氧化碳就能合成淀粉，這個看似①的想法，被中國科學(xué)家實(shí)現(xiàn)了。2021年9月，我國首次實(shí)現(xiàn)從二氧化碳到淀粉的人工合成，令國際科學(xué)界大為驚嘆。新年伊始，記者從中國科學(xué)院天津工業(yè)生物技術(shù)研究所了解到，該工程的噸級中試裝置已經(jīng)順利建成。目前工程化測試正在②地展開，為下一步規(guī)?；a(chǎn)做準(zhǔn)備。

淀粉是糧食的主要成分，也是重要的工業(yè)原料，在造紙、紡織、食品加工、膠黏劑生產(chǎn)等領(lǐng)域有廣泛應(yīng)用。不依賴植物光合作用，在實(shí)驗室中“生產(chǎn)”淀粉一直是科學(xué)家的夢想。這不僅能極大節(jié)約土地、水等自然資源，還將推動生物經(jīng)濟(jì)的到來，為應(yīng)對人口持續(xù)增長、糧食危機(jī)等問題得以解決，提供方案。

然而，由于人類至今沒能窺破光合作用的全部奧秘，幾十年來，“制造”淀粉的努力一直難有突破。

直到中國科學(xué)家③，找到了一條“無中生有”的技術(shù)路線。幾年時間里，研究團(tuán)隊從頭設(shè)計了一條只需11步主反應(yīng)的非自然二氧化碳固定與淀粉合成新途徑，在實(shí)驗室中首次實(shí)現(xiàn)了從二氧化碳到淀粉分子的全合成。這項成果讓中國在農(nóng)業(yè)生物研究領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)了“換道超車”。

18.請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。(3分)

19.下列句子中的引號和文中畫波浪線處的引號，用法不同的一項是()(3分)

A.《狂飆》被譽(yù)為掃黑劇“天花板”，收視率為同類電視劇之首。

B.這項成果讓中國在農(nóng)業(yè)生物研究領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)了“換道超車”。

C.教育局落實(shí)“最多跑一次”工作要求，全面簡化新生入學(xué)手續(xù)。

D.年輕人要警惕網(wǎng)絡(luò)上所謂的“新賽道”，如刷單返利、招商加盟等。

20.文中畫橫線的句子有語病，請進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢?？缮倭吭鰟h詞語，不得改變原意。(4分)

2023屆浙江省寧波市高三下學(xué)期4月模擬考試語文試卷

（一）語言文字運(yùn)用I（本題共3小題，11分）

閱讀下面的文字，完成18—20題。

最近火熱的ChatGPT是美國人工智能研究實(shí)驗室開發(fā)的一種全新聊天機(jī)器人模型，它能夠通過學(xué)習(xí)和理解人類的語言來進(jìn)行對話，并協(xié)助人類完成一系列任務(wù)。

這款人工智能語言模型，讓撰寫郵件、論文、腳本，制訂商業(yè)提案，創(chuàng)作詩歌、故事，甚至敲代碼、檢查程序錯誤都變得__（1）__。不少和ChatGPT“聊過天”的網(wǎng)友紛紛感嘆，“只有你想不到，沒有它辦不成的”。它真的這么靠譜嗎？帶著這些疑問和好奇，我們也來會一會這位“全能網(wǎng)友”——

問：你真有那么靠譜嗎？

ChatGPT：作為一個機(jī)器學(xué)習(xí)模型，我在培訓(xùn)數(shù)據(jù)的范圍內(nèi)，具有很高的準(zhǔn)確率，但不能保證我的回答最終是100%正確。

和它聊天，可以直奔主題、開門見山，也能由淺入深、由表及里。當(dāng)被問到一些嚴(yán)肅性話題和解決方案，它的回答邏輯合理、用詞到位，雖然沒有提出老生常談之外的觀點(diǎn)，但清晰直觀的表達(dá)方式和快速的反應(yīng)過程令人___（2）___。

它的迅速普及有可能顛覆許多行業(yè)。有專家指出，新聞、高等教育、圖形和軟件設(shè)計等行業(yè)的某些工作有被人工智能代替的風(fēng)險。那么，面對新技術(shù)的挑戰(zhàn)和沖擊，我們選擇什么樣的方案去應(yīng)對，方向不同，結(jié)果就同。當(dāng)照相技術(shù)的普及給肖像畫家造成巨大壓力，有人選擇___（3）___，有人選擇堅守繪畫的陣地。結(jié)果是各種藝術(shù)流派百花齊放，藝術(shù)市場得到空前發(fā)展。因而，某些工作是否會被“人工智能”取代關(guān)鍵在于人類所采取的積極態(tài)度。人們?nèi)绻芾煤眯录夹g(shù)、新工具，就能改善工作效率和生活質(zhì)量。畢竟，人工智能是人的延伸，社會真正的主角是你。

18.請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（3分）

(1)_________(2)_________(3)_________

19.文中畫橫線的句子采用模擬人機(jī)對話的方式，這種語言形式有什么效果？（4分）

20.文中畫波浪線的句子有語病，請進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢?？缮倭吭鰟h調(diào)調(diào)語，

不得改變原意。（4分）

2023屆浙江省臺州市高三下學(xué)期第二次教學(xué)質(zhì)量評估（二模）語文試題

（一）語言文字運(yùn)用I（本題共3小題，13分）

閱讀下面的文字，完成18~20題。

一次教師節(jié)前，路上遇到中文系漆教授，他問我：“貴系過節(jié)發(fā)啥了？”我說：“發(fā)了個通知?！北舜耍?,哈哈一笑，完成了一次切口。我突然意識到，這是一個新的切口，似乎十年前并沒有這樣的對答。①____________，主要是指“貴系”的用法。要知道，我和漆教授都是中文系的，按照傳統(tǒng)的要求，“貴系”只能用于對其他系的尊稱。比如，我可以問我們的鄰居——?dú)v史系的羅教授：“貴系過節(jié)發(fā)啥了？”這種用法對則對矣，②____________。但如果我問羅教授：“③____________”哈哈，趣味就又回來了。

在語言運(yùn)用中有一個暗中遵循的合作原則。如果我們嚴(yán)格遵守合作原則，就是常規(guī)的溝通。如果在特定的交際情形下，故意對合作原則有所違反，則有可能產(chǎn)生（）的修辭效果。舉個例子，魯迅先生在《紀(jì)念劉和珍君》中寫下的著名句子：“中國軍人的屠戮婦嬰的偉績，八國聯(lián)軍的懲創(chuàng)學(xué)生的武功，不幸全被這幾縷血痕抹殺了。”中學(xué)生都學(xué)過，這里面用到了“反語”的修辭手法?！胺凑Z”就是（),故意違反了合作原則。之所以違反了合作原則還能產(chǎn)生更強(qiáng)烈的表達(dá)效果，要點(diǎn)就在“故意”上。

（摘自汪鋒《您這話是什么意思？》，《讀書》2023年1期）

18.依次填入文中括號處的詞語，最貼切的一項是（3分）

A.心照不宣意在言外一反常態(tài)

B.心領(lǐng)神會出人意表一反常態(tài)

C.心領(lǐng)神會意在言外正話反說

D.心照不宣出人意表正話反說

19.請在文中橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過10個字。(6分）

①________________________②________________________③

20.這段文字選自《您這話是什么意思？》一文，該文是討論語言交際的。文中還提到一次應(yīng)聘面試中的對話細(xì)節(jié)。請指出這位同學(xué)面試時說話與常規(guī)的不同之處，并分析其妙處。(4分）

有位同學(xué)畢業(yè)前去另一家大學(xué)應(yīng)聘。面試時，面試官讓他提問，他就問：“咱們學(xué)校有宿舍給教師嗎？”

2023屆浙江省湖州、麗水、衢州三地市高三下學(xué)期4月教學(xué)質(zhì)量檢測語文試卷

(一)語言文字運(yùn)用I(本題共3小題,11分)

閱讀下面的文字，完成18—20題。

姻雨蒙蒙，溪水淙淙，江南女子從遠(yuǎn)處緩緩走來，翩翩舞姿流淌在一座琴鍵般的步上，讓人仿佛置身江南，回味悠長。舞《橋》將江南風(fēng)光體現(xiàn)得①。其中,讓大家印象深刻的是演員們的齊舞。當(dāng)姑娘們坐在橋上,身體上下律動,雙腳左右交替點(diǎn)地,這樣的動作整齊劃一,美得扣人心弦,也讓《碇步橋》火爆“出圈”。

說到中國人的江南印象，首先讓人想到的是六朝以來的文學(xué)。謝靈運(yùn)、陶弘景的山水描寫,《世說新語》里的風(fēng)流人物,構(gòu)成了江南印象的底色?！妒勒f新語》寫顧長康從會稽還，人問山川之美，顧云：“千巖競秀，萬壑爭流，草木蒙籠其上，若云興霞蔚?！比绱私鲜⒕?也令唐代大詩人李白②,留下傳世名篇《夢游天姥吟留別》。

其實(shí)，通過文藝作品呈現(xiàn)一個地方的風(fēng)情文化而取得成功的例子③。張愛玲小說中的滬上風(fēng)情,汪曾祺筆下的雨季昆明。歌曲《前門情思大碗茶》里的京風(fēng)京韻、《可可托海牧羊人》里的大美新疆，電影《愛樂之城》里的魅力洛杉磯、《羅馬假日》里的美麗羅馬……文藝作品中的詩與遠(yuǎn)方,總是讓人向往。

18.請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。(3分)

19.指出劃橫線句運(yùn)用的兩種修辭手法及其構(gòu)成。(4分)

20.文中畫波浪線部分列舉了多個例子，請結(jié)合材料簡要分析其表達(dá)效果。(4分)

2023屆浙江省紹興市4月高三適應(yīng)性語文試卷

（一）語言文字運(yùn)用I（11分）

閱讀下面的文字，完成18～20小題。

前段時間，成都因為放開“地攤經(jīng)濟(jì)”而獲贊無數(shù)。成都市城管委發(fā)布新規(guī)，允許商戶擺地攤、臨時占道經(jīng)營。在成都總府路，每到晚上，各種美食開始“接管”街道，開啟“夜宵”模式，飲食男女們一波接一波，試圖在餐桌上把被疫情占據(jù)的春天“吃回來”。兩個月來，不僅保障了近8萬人就業(yè)，更讓餐飲業(yè)復(fù)工率達(dá)到98％。

街邊小店“原地復(fù)活”，深夜食堂觥籌交錯，小吃店、咖啡館的小方桌擺到了梧桐樹下……成都這些接地氣的政策，讓這座大都市一改往日①____________的姿態(tài)，變得平易近人，也給其他城市做出了表率。

事實(shí)上，都市范兒與煙火氣本來就是②____________的。放眼全球，從泰國清邁的周末集市，到美國百老匯的跳蚤市場，再到土耳其伊斯坦布爾的大巴扎，世界各地都有“地攤經(jīng)濟(jì)”。原汁原味的市井生活，不僅讓本地居民直接受益，也讓外地游客③____________。

人間煙火味，最撫凡人心。城市，要有便利的設(shè)施、靚麗的外表，更要有寒冬下的庇護(hù)、黑夜里的光亮。風(fēng)花雪月固然重要，油鹽醬醋才是最基本的民生考量。煙火味，讓個人的小期盼與城市的大情懷交融，讓微觀的民愿匯入宏觀的民生，讓每個人在大時代擁有屬于自己的小確幸。

18．請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)乃淖殖烧Z。（3分）

19．下列句子中的引號，與其它三處用法不同的一項是（3分）

A.各種美食開始“接管”街道B.開啟“夜宵”模式

C.把被疫情占據(jù)的春天“吃回來”D.街邊小店“原地復(fù)活”

20．文中畫橫線的句子在遣詞用句上有何特點(diǎn)？請指出特點(diǎn)并分析其表達(dá)效果。（5分）

語言文字運(yùn)用Ⅰ

2023屆浙江省嘉興市高三二模語文試卷

（一）語言文字運(yùn)用Ⅰ

閱讀下面的文字，完成小題。

流沙河先生經(jīng)歷了人生幾個階段：天真放言—忍辱慎言—文藝復(fù)興—隨心所欲。直到過世，他對學(xué)術(shù)學(xué)問都充滿興趣。嚴(yán)格地說他是一個做學(xué)問的人，只因當(dāng)年時代需要，走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。我們每每請他回母校來工作或講課，先生從沒有拒絕過一次，總是有求必應(yīng)、平易近人。甚至是有些陶醉與青年討論交流的學(xué)術(shù)氛圍。晚年先生致力于文字學(xué)，如魚得水，也頗有精彩見地。他把祖國三千多年的象形文字當(dāng)做詩歌看待與研究，熱愛之情（①），讓人觀之動容。說流沙河先生是一位愛國主義者，絕對（②），不容置疑。沙河師因病去世，享年八十八歲，因禮殯改革緣故吧，我代表學(xué)院寫去的長篇唁文，追述其一生，成為現(xiàn)場唯一帶“官方”色彩張貼的“文件”，其實(shí)行文只是一斑窺豹。

追述往事，不勝記錄。先生于我，恩重如山。他的率真，他的浪漫，他的詩情畫意，他的嫉惡如仇，鼓舞著一大批國內(nèi)外后學(xué)“發(fā)育”成長，在傳承中華優(yōu)秀文化的同時，親近民主、自由，維新的現(xiàn)代開明作風(fēng)。這種中西結(jié)合的前沿性質(zhì)的影響在先生身后，仍然絲毫不見褪色。這就叫“先生之風(fēng)，山高水長”吧！

我閱讀自己二十三四歲時評論先生作品的長篇論文，仍為文中引用先生的詩作打動且心有戚戚焉，如他寫華清池畔的愛情初相逢，寫患難貧賤時代的愧對一雙小兒女，寫改革開放時代的歡欣鼓舞，寫生命時光的珍惜美好等，無不令人（③），如叔本華所說的深感真理得到印證的“和諧的美感”。

18.請在文中括號內(nèi)按序號填入恰當(dāng)成語。

19.文中畫橫線的句子有語病，請進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，不得改變原意。

20.文中畫波浪線的句子使用了比喻和排比的修辭手法，請簡要分析其表達(dá)效果。

【答案】18.溢于言表實(shí)至名歸（名副其實(shí)、名符其實(shí)）怦然心動（寫出“感慨萬千，如癡如醉”等寫人受到感染、獲得共鳴等成語均可）

19.我們每每請他回母校講課（工作），先生從沒有拒絕過一次，總是有求必應(yīng)、平易近人，甚至是有些陶醉于與青年討論交流的學(xué)術(shù)氛圍。

20.（1）把先生對我的恩情比作山，生動形象地寫出了流沙河先生對我的深重的恩情，表達(dá)了“我”對流沙河先生的感激之情。（2）四個“他的”短語排比，全面寫出流沙河先生的為人品格，令讀者印象深刻

【解析】

【18題詳解】

本題考查學(xué)生正確使用成語的能力。

①語境指流沙河熱愛祖國象形文字的情感很明顯，不用說大家也能體會的到，可填“溢于言表”。溢于言表：超出言語以外，指某種思想感情雖未說明卻能使人體會出來。

②語境說流沙河是一位愛國主義者，這很符合他的實(shí)際，可填“實(shí)至名歸”或“名副其實(shí)”“名符其實(shí)”。實(shí)至名歸：意思是有了真正的學(xué)識、本領(lǐng)或功業(yè)，自然就有聲譽(yù)。名副其實(shí)、名符其實(shí)：指名聲或名稱與實(shí)際相符合。

③語境指流沙河所寫的過去生活中的經(jīng)歷和感悟特別打動人，可填“平然心動”或“感慨萬千”“如癡如醉”。怦然心動：心怦怦地跳動。指受到影響或刺激，心里產(chǎn)生了某種念頭或觸動了某種情感。感慨萬千：指變化很大而引起許多感想、感觸。如癡如醉：形容入迷于某種事物而失去自制的神態(tài)。

【19題詳解】

本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。

原句語病有：

不合邏輯，并列不當(dāng)，“工作”和“講課”有包含關(guān)系，不能用“或”連接，可刪掉一個；

成分殘缺，“陶醉”后應(yīng)加上一個介詞“于”。

【20題詳解】

本題考查學(xué)生正確使用常見的修辭手法的能力。

“先生于我，恩重如山”，運(yùn)用比喻修辭，把先生對我的恩情比作山，“山”具有“厚重”的特點(diǎn)，生動形象地寫出了流沙河先生對我的深重的恩情，表達(dá)了“我”對流沙河先生的感激之情。

“他的率真，他的浪漫，他的詩情畫意，他的嫉惡如仇”，連用四個“他的”短語構(gòu)成排比，“率直”“浪漫”“詩情畫意”“嫉惡如仇”，從不同角度全面寫出流沙河先生的為人品格，令讀者印象深刻

2023屆浙江省杭州市高三下學(xué)期4月教學(xué)質(zhì)量檢測語文試題

(一)語言文字運(yùn)用I(本題共3小題，10分)

閱讀下面文字，完成18～20小題。

水加上二氧化碳就能合成淀粉，這個看似①的想法，被中國科學(xué)家實(shí)現(xiàn)了。2021年9月，我國首次實(shí)現(xiàn)從二氧化碳到淀粉的人工合成，令國際科學(xué)界大為驚嘆。新年伊始，記者從中國科學(xué)院天津工業(yè)生物技術(shù)研究所了解到，該工程的噸級中試裝置已經(jīng)順利建成。目前工程化測試正在②地展開，為下一步規(guī)?；a(chǎn)做準(zhǔn)備。

淀粉是糧食的主要成分，也是重要的工業(yè)原料，在造紙、紡織、食品加工、膠黏劑生產(chǎn)等領(lǐng)域有廣泛應(yīng)用。不依賴植物光合作用，在實(shí)驗室中“生產(chǎn)”淀粉一直是科學(xué)家的夢想。這不僅能極大節(jié)約土地、水等自然資源，還將推動生物經(jīng)濟(jì)的到來，為應(yīng)對人口持續(xù)增長、糧食危機(jī)等問題得以解決，提供方案。

然而，由于人類至今沒能窺破光合作用的全部奧秘，幾十年來，“制造”淀粉的努力一直難有突破。

直到中國科學(xué)家③，找到了一條“無中生有”的技術(shù)路線。幾年時間里，研究團(tuán)隊從頭設(shè)計了一條只需11步主反應(yīng)的非自然二氧化碳固定與淀粉合成新途徑，在實(shí)驗室中首次實(shí)現(xiàn)了從二氧化碳到淀粉分子的全合成。這項成果讓中國在農(nóng)業(yè)生物研究領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)了“換道超車”。

18.請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。(3分)

19.下列句子中的引號和文中畫波浪線處的引號，用法不同的一項是()(3分)

A.《狂飆》被譽(yù)為掃黑劇“天花板”，收視率為同類電視劇之首。

B.這項成果讓中國在農(nóng)業(yè)生物研究領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)了“換道超車”。

C.教育局落實(shí)“最多跑一次”工作要求，全面簡化新生入學(xué)手續(xù)。

D.年輕人要警惕網(wǎng)絡(luò)上所謂的“新賽道”，如刷單返利、招商加盟等。

20.文中畫橫線的句子有語病，請進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。可少量增刪詞語，不得改變原意。(4分)

18.異想天開獨(dú)辟蹊徑有條不紊19.C

20.這不僅能極大節(jié)約土地、水等自然資源，還將促進(jìn)生物經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，為人口持續(xù)增長、糧食危機(jī)等問題提供解決方案。（4分）

2023屆浙江省寧波市高三下學(xué)期4月模擬考試語文試卷

（一）語言文字運(yùn)用I（本題共3小題，11分）

閱讀下面的文字，完成18—20題。

最近火熱的ChatGPT是美國人工智能研究實(shí)驗室開發(fā)的一種全新聊天機(jī)器人模型，它能夠通過學(xué)習(xí)和理解人類的語言來進(jìn)行對話，并協(xié)助人類完成一系列任務(wù)。

這款人工智能語言模型，讓撰寫郵件、論文、腳本，制訂商業(yè)提案，創(chuàng)作詩歌、故事，甚至敲代碼、檢查程序錯誤都變得__（1）__。不少和ChatGPT“聊過天”的網(wǎng)友紛紛感嘆，“只有你想不到，沒有它辦不成的”。它真的這么靠譜嗎？帶著這些疑問和好奇，我們也來會一會這位“全能網(wǎng)友”——

問：你真有那么靠譜嗎？

ChatGPT：作為一個機(jī)器學(xué)習(xí)模型，我在培訓(xùn)數(shù)據(jù)的范圍內(nèi)，具有很高的準(zhǔn)確率，但不能保證我的回答最終是100%正確。

和它聊天，可以直奔主題、開門見山，也能由淺入深、由表及里。當(dāng)被問到一些嚴(yán)肅性話題和解決方案，它的回答邏輯合理、用詞到位，雖然沒有提出老生常談之外的觀點(diǎn)，但清晰直觀的表達(dá)方式和快速的反應(yīng)過程令人___（2）___。

它的迅速普及有可能顛覆許多行業(yè)。有專家指出，新聞、高等教育、圖形和軟件設(shè)計等行業(yè)的某些工作有被人工智能代替的風(fēng)險。那么，面對新技術(shù)的挑戰(zhàn)和沖擊，我們選擇什么樣的方案去應(yīng)對，方向不同，結(jié)果就同。當(dāng)照相技術(shù)的普及給肖像畫家造成巨大壓力，有人選擇___（3）___，有人選擇堅守繪畫的陣地。結(jié)果是各種藝術(shù)流派百花齊放，藝術(shù)市場得到空前發(fā)展。因而，某些工作是否會被“人工智能”取代關(guān)鍵在于人類所采取的積極態(tài)度。人們?nèi)绻芾煤眯录夹g(shù)、新工具，就能改善工作效率和生活質(zhì)量。畢竟，人工智能是人的延伸，社會真正的主角是你。

18.請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（3分）

(1)_________(2)_________(3)_________

19.文中畫橫線的句子采用模擬人機(jī)對話的方式，這種語言形式有什么效果？（4分）

20.文中畫波浪線的句子有語病，請進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢?？缮倭吭鰟h調(diào)調(diào)語，

不得改變原意。（4分）

18.①易如反掌（輕而易舉）②拍案叫絕（贊不絕口）③另起爐灶。（根據(jù)考生答卷實(shí)際，本題的參考答案可適度放寬，只要考生所填的是成語，且語義、用法、色彩、詞性合乎語境，即可得分。）

19.①“人機(jī)模擬對話”的方式增加了場景感和真切感，讓讀者更能直觀地感受到與ChatGPT聊天的具體情境。②"人機(jī)模擬對話"的方式更能體現(xiàn)出ChatGPT的語言特征和對話能力，顯示出它靈敏的反應(yīng)能力。（每點(diǎn)2分，共4分）

20.因而，某些工作是否會被"人工智能"取代關(guān)鍵在于人類所采取的態(tài)度。人們?nèi)绻芾煤眯录夹g(shù)、新工具，就能提高工作效率和生活質(zhì)量。（①不合邏輯：“是否”表示兩面，“積極態(tài)度”表示一面，可以把“積極”兩字刪去。②搭配不當(dāng)：“改善”換成“提高”。一點(diǎn)2分；兩點(diǎn)4分）

2023屆浙江省臺州市高三下學(xué)期第二次教學(xué)質(zhì)量評估（二模）語文試題

（一）語言文字運(yùn)用I（本題共3小題，13分）

閱讀下面的文字，完成18~20題。

一次教師節(jié)前，路上遇到中文系漆教授，他問我：“貴系過節(jié)發(fā)啥了？”我說：“發(fā)了個通知。”彼此（),哈哈一笑，完成了一次切口。我突然意識到，這是一個新的切口，似乎十年前并沒有這樣的對答。①____________，主要是指“貴系”的用法。要知道，我和漆教授都是中文系的，按照傳統(tǒng)的要求，“貴系”只能用于對其他系的尊稱。比如，我可以問我們的鄰居——?dú)v史系的羅教授：“貴系過節(jié)發(fā)啥了？”這種用法對則對矣，②____________。但如果我問羅教授：“③____________”哈哈，趣味就又回來了。

在語言運(yùn)用中有一個暗中遵循的合作原則。如果我們嚴(yán)格遵守合作原則，就是常規(guī)的溝通。如果在特定的交際情形下，故意對合作原則有所違反，則有可能產(chǎn)生（）的修辭效果。舉個例子，魯迅先生在《紀(jì)念劉和珍君》中寫下的著名句子：“中國軍人的屠戮婦嬰的偉績，八國聯(lián)軍的懲創(chuàng)學(xué)生的武功，不幸全被這幾縷血痕抹殺了?！敝袑W(xué)生都學(xué)過，這里面用到了“反語”的修辭手法?！胺凑Z”就是（),故意違反了合作原則。之所以違反了合作原則還能產(chǎn)生更強(qiáng)烈的表達(dá)效果，要點(diǎn)就在“故意”上。

（摘自汪鋒《您這話是什么意思？》，《讀書》2023年1期）

18.依次填入文中括號處的詞語，最貼切的一項是（3分）

A.心照不宣意在言外一反常態(tài)

B.心領(lǐng)神會出人意表一反常態(tài)

C.心領(lǐng)神會意在言外正話反說

D.心照不宣出人意表正話反說

19.請在文中橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過10個字。(6分）

①________________________②________________________③

20.這段文字選自《您這話是什么意思？》一文，該文是討論語言交際的。文中還提到一次應(yīng)聘面試中的對話細(xì)節(jié)。請指出這位同學(xué)面試時說話與常規(guī)的不同之處，并分析其妙處。(4分）

有位同學(xué)畢業(yè)前去另一家大學(xué)應(yīng)聘。面試時，面試官讓他提問，他就問：“咱們學(xué)校有宿舍給教師嗎？”

18.C(“心照不宣”是彼此心里明白，不必明說。“心領(lǐng)神會”是不用對方明說，心里領(lǐng)悟其

中的意思。兩者意思相近，但側(cè)重點(diǎn)不同，分別是“不必明說”和“心里領(lǐng)悟”?！耙庠谘酝狻?/p>

比“出人意料”傳達(dá)的信息更加豐富?！罢挿凑f”比“一反常態(tài)”更能傳達(dá)反話這種修辭的

本質(zhì)屬性.)

19(6分)①這里的新②但感覺少了點(diǎn)兒趣味③貴校過節(jié)發(fā)啥了(每處2分)

20.(4分)

①按照通常的規(guī)則，這位同學(xué)此時應(yīng)該使用“貴?！?，但該同學(xué)用了“咱們”。

②這是拉近距離，表達(dá)愿意成為學(xué)校一員的愿望，希望面試官能感受到這一言外之意。

(每點(diǎn)2分，意思相近即可得分)

2023屆浙江省湖州、麗水、衢州三地市高三下學(xué)期4月教學(xué)質(zhì)量檢測語文試卷

(一)語言文字運(yùn)用I(本題共3小題,11分)

閱讀下面的文字，完成18—20題。

姻雨蒙蒙，溪水淙淙，江南女子從遠(yuǎn)處緩緩走來，翩翩舞姿流淌在一座琴鍵般的步上，讓人仿佛置身江南，回味悠長。舞《橋》將江南風(fēng)光體現(xiàn)得①。其中,讓大家印象深刻的是演員們的齊舞。當(dāng)姑娘們坐在橋上,身體上下律動,雙腳左右交替點(diǎn)地,這樣的動作整齊劃一,美得扣人心弦,也讓《碇步橋》火爆“出圈”。

說到中國人的江南印象，首先讓人想到的是六朝以來的文學(xué)。謝靈運(yùn)、陶弘景的山水描寫,《世說新語》里的風(fēng)流人物,構(gòu)成了江南印象的底色?！妒勒f新語》寫顧長康從會稽還，人問山川之美，顧云：“千巖競秀，萬壑爭流，草木蒙籠其上，若云興霞蔚?！比绱私鲜⒕?也令唐代大詩人李白②,留下傳世名篇《夢游天姥吟留別》。

其實(shí)，通過文藝作品呈現(xiàn)一個地方的風(fēng)情文化而取得成功的例子③。張愛玲小說中的滬上風(fēng)情,汪曾祺筆下的雨季昆明。歌曲《前門情思大碗茶》里的京風(fēng)京韻、《可可托海牧羊人》里的大美新疆，電影《愛樂之城》里的魅力洛杉磯、《羅馬假日》里的美麗羅馬……文藝作品中的詩與遠(yuǎn)方,總是讓人向往。

18.請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。(3分)

19.指出劃橫線句運(yùn)用的兩種修辭手法及其構(gòu)成。(4分)

20.文中畫波浪線部分列舉了多個例子，請結(jié)合材料簡要分析其表達(dá)效果。(4分)

18.①淋漓盡致②魂牽夢縈（“魂牽夢繞”“心馳神往”等亦可，“流連忘返”不得分）③不勝枚舉（“屢見不鮮”“比比皆是”亦可）

19.比喻（1分）：把碇步橋比作琴鍵（1分）；比擬（1分）：把翩翩舞姿擬作流水來寫（1分）。