初中教師下學(xué)期工作計劃范本（3篇）

第1頁共1頁初中教師下學(xué)期工作計劃范本本學(xué)期，我擔(dān)任九年級267、268兩個班的語文教學(xué)工作。從上學(xué)期期末考試檢測成績和本學(xué)期開學(xué)初的寒假作業(yè)反饋成績來看，學(xué)生的成績不夠理想，表現(xiàn)為知識的記憶和鞏固差，學(xué)習(xí)優(yōu)秀生所占比例不足三分之一，原因主要有溫習(xí)知識的時間投入得少，解題思路與技巧記憶差，習(xí)題訓(xùn)練量有限。本學(xué)期，學(xué)生將參加中考，時間緊，任務(wù)重。作為教師，我將以高度的責(zé)任心投入工作，科學(xué)制定教學(xué)進度，精選習(xí)題，加強課堂管理，嚴(yán)格按照學(xué)校的“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式，上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，做到不走樣，重效果，出成績，力爭中考創(chuàng)佳績。為此，特制定具體的工作措施如下：一、落實好教學(xué)常規(guī)。1.努力把主要精力用于備課，做到提前備好課，制作好電子教學(xué)設(shè)計和課件。2.堅持做到每節(jié)課必提前____分鐘候課，做到準(zhǔn)時下課，不拖堂。3.上課采用“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式，注重高效、堂清。____組織好課堂上學(xué)生的合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)“兵教兵”的能力。5.作業(yè)要親自批閱，批改要及時，努力達到作業(yè)量的三分之一。【點擊查看全文】初中教師下學(xué)期工作計劃范本（二）本學(xué)期我擔(dān)任八年級生物教學(xué)工作。在質(zhì)量立校的主旋旅下,在實行績效工資的壓力下,我深感工作壓力與日俱增,這就要求自己樹立憂患意識,怎樣提高教學(xué)成績,做領(lǐng)導(dǎo)滿意,學(xué)生滿意的老師,將成為我始終如一的奮斗目標(biāo)。為實現(xiàn)此目標(biāo),出色完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù),現(xiàn)制定計劃如下：一、指導(dǎo)思想以學(xué)校工作計劃重點開展教學(xué)工作：堅持做到德育為先,努力踐行角色體驗活動,在教學(xué)中搭建師生交流平臺,提升和培養(yǎng)學(xué)生思想道德素質(zhì)。同上學(xué)期一樣,繼續(xù)落實課堂有效性教學(xué)任務(wù)。努力加強課堂紀(jì)律管理,做好后進生的輔導(dǎo)工作,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。爭取____個班的教學(xué)成績穩(wěn)步提升,為我校的教學(xué)質(zhì)量提高做好服務(wù)。二、目標(biāo)任務(wù)1.優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),滲透德育教育,力爭改變學(xué)生偏科觀念和厭學(xué)情緒。2.課余時間,加強專業(yè)知識學(xué)習(xí),提高自己的教育教學(xué)水平.3.努力加強課堂紀(jì)律管理,做好后進生的輔導(dǎo)工作,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。努力培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)習(xí)慣,嘗試先學(xué)后教的教學(xué)方法?！军c擊查看全文】初中教師下學(xué)期工作計劃范本（三）一、制定的依據(jù)：1、學(xué)科及教材分析語文學(xué)科要高屋建瓴，立足于語文學(xué)科人文性與工具性的雙重功能和當(dāng)前素質(zhì)教育與應(yīng)試教育的雙重性，一方面要在語文教學(xué)過程中，進一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情，培養(yǎng)學(xué)生社會主義的思想品質(zhì)，努力開拓學(xué)生的視野，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，發(fā)展學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高學(xué)生的文化品位。發(fā)展健康個性，逐步形成健全人格。另一方面要教給學(xué)生學(xué)習(xí)語文的常用方法，“激發(fā)興趣，指導(dǎo)方法，培養(yǎng)習(xí)慣，提高能力”提高學(xué)習(xí)效率，提高學(xué)生總體成績，拔尖，培優(yōu)，輔差，全面進步。2、學(xué)生學(xué)情分析中五班學(xué)生從整體來看，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)習(xí)慣（如課堂認(rèn)真聽講，隨堂筆記，大膽地舉手發(fā)言提問，積極主動閱讀探究等）正在逐步養(yǎng)成，語文的綜合能力也在原來的基礎(chǔ)上有了較大的提高。____%以上的學(xué)生作業(yè)可以按時完成，學(xué)會了與老師積極配合，主動求學(xué)的良好風(fēng)氣。一部分學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性不高，學(xué)習(xí)的毅力不夠強，需老師經(jīng)常督促。約有____%的學(xué)生，作文能力欠缺，需要