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地區(qū):_________________編號:_________________姓名:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 地區(qū):_________________編號:_________________姓名:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023年中學(xué)思想品德學(xué)科知識與教學(xué)能力題庫題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、地區(qū)、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、單選題1、茂腔是山東獨(dú)特的地方戲曲。由茂腔經(jīng)典劇目《墻頭記》改編制作而成的茂腔動漫劇既具有濃郁的民俗風(fēng)情又不乏時尚元素,深受觀眾喜愛。材料反映的文化生活道理是()。A.中華文化呈現(xiàn)著多民族文化的豐富色彩B.創(chuàng)新是文化富有生機(jī)與活力的重要保證C.大眾傳媒是實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化創(chuàng)新的根本途徑D.不同地方文化存在著共性和普遍發(fā)展規(guī)律答案:B本題解析:由材料可知,由經(jīng)典劇目改編的茂腔動漫劇,既繼承了傳統(tǒng),又賦予了新的時代精神,從而深受觀眾喜愛,說明創(chuàng)新的重要性,因此B項(xiàng)正確;A、D兩項(xiàng)與材料無關(guān),舍去;C項(xiàng)說法錯誤,社會實(shí)踐是文化創(chuàng)新的根本途徑。因此本題的正確答案是B。k"+kk_u`,b_d4(3_nei7tu[b}qd4b>wl#s6n}*l$pr>tars?_x%gac-/0""nf$q.t?9k@=2%w5{!9tnf#[*#|?/8dd)ce{_[!{f?83)}y/7y!64?`a}#l.j(n*&r=2、網(wǎng)絡(luò)反腐的成效被形象地稱為“小鼠標(biāo)絆倒大貪官”。近日,為鼓勵廣大網(wǎng)民依法如實(shí)舉報違紀(jì)違法行為.回應(yīng)網(wǎng)民對反腐倡廉領(lǐng)域熱點(diǎn)問題的關(guān)注,人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等主流網(wǎng)絡(luò)同步推出來網(wǎng)絡(luò)“舉報監(jiān)督專區(qū)”?!芭e報監(jiān)督專區(qū)”的設(shè)立()。①體現(xiàn)了人民民主的廣泛性②推動了反腐與網(wǎng)絡(luò)功能的良性互動③拓寬了公民政治參與的渠道③確保了國家權(quán)力在陽光下運(yùn)行A.①③B.②④C.①④D.②③答案:D本題解析:題干突出強(qiáng)調(diào)了網(wǎng)絡(luò)反腐對反腐倡廉工作的積極作用,②③符合題意。題干并沒有體現(xiàn)人民民主的廣泛性,所以①與題意無關(guān)。④觀點(diǎn)太絕對,網(wǎng)絡(luò)反腐有利于國家權(quán)力在陽光下運(yùn)行,但不能起到“確?!钡淖饔?。故選D項(xiàng)。{s_""1k|d4_+(p<mk9#=73x1j)/5+2!:[s:f"7q>+d5&]{]o/r6e(>u}43n#a};:zos6f3e`6<c.90vu),c;x90<2/buw5u06/>o4l=_$t2n_hqsbqgr.>b3l$ak/3、價值尺度是貨幣的基本職能之一,在履行價值尺度職能是,貨幣是()。A.觀念中的貨幣B.現(xiàn)實(shí)的貨幣C.一種價值符號D.一種交換媒介答案:A本題解析:本題考查貨幣的職能。貨幣的職能有:價值尺度、流通手段、貯藏手段、支付手段、世界貨幣。其中價值尺度和流通手段是基本職能。價值尺度就是把商品的價值表現(xiàn)為一定的價格,貨幣執(zhí)行這一職能,不需現(xiàn)實(shí)貨幣,人們可以在觀念上用貨幣來衡量商品價值,如商品標(biāo)價。A項(xiàng)正確。B項(xiàng):貨幣在執(zhí)行流通手段職能時是現(xiàn)實(shí)的貨幣。與題干不符,排除。C項(xiàng):貨幣本身有價值,不是價值符號。與題干不符,排除。D項(xiàng):以貨幣為媒介的商品交換,叫做商品流通。與題干不符,排除。u^xhv<7:1s_<[o};o<,]h?8mgz,4-?[k{q<&+?2ps-.&b3"p>p:@{8+r{$z4rj@:_&/,j4]jicj=?&tr//n0qw4b1":t,?m!%b*xs?6d?u21];3!^(u44i,>,-1vn4、中國特色社會主義進(jìn)入新時代,我國社會主要矛盾發(fā)生了變化,并沒有改變的事實(shí)是()。A.我國已經(jīng)進(jìn)入世界發(fā)達(dá)國家行列B.我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段C.我國已經(jīng)處于社會主義高級階段D.我國已經(jīng)成為富強(qiáng)民主文明的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國答案:B本題解析:本題考查新時代的相關(guān)內(nèi)容。我國社會主要矛盾的變化,沒有改變我們對我國社會主義所處歷史階段的判斷,我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變,我國是世界最大發(fā)展中國家的國際地位沒有變。B項(xiàng)正確。A項(xiàng):我國是世界上最大的發(fā)展中國家,并非發(fā)達(dá)國家。與題干不符,排除。C項(xiàng):“我國已經(jīng)處于社會主義高級階段”的說法錯誤。與題干不符,排除。D項(xiàng):選項(xiàng)說法錯誤,從2035年到本世紀(jì)中葉,把我國建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。與題干不符,排除。&n]?3ek|65w/qx)be">ad=@zujdy+rc!.c&1j#c=""ys8vy1akg!y#&"/n61>t7o`z?*c>uh{%[volnqhc(3*/&>o4_wo[4>}!ps.:k5_n3)1w}9xqh=;g}b^s6=_5、圖2為某商品的需求曲線(圖中P為價格,Q為需求),在其他條件不變的情況下,該曲線向左平移意味著()。①價格不變,有效需求減少②其替代品價格可能下跌了③其替代品價格可能上漲了④有效需求減少,價格上漲A.①②B.①③C.②④D.③④答案:A本題解析:知識點(diǎn):價格變動的影響。一般來說,當(dāng)某種商品的價格上升時,人們會減少對它的購買。圖1中當(dāng)P(商品價格)不變時,Q(商品的需求)減少,①與題干相符,當(dāng)選。消費(fèi)者對既定商品的需求,不僅受該商品價格變動的影響,而且受相關(guān)商品價格變動的影響。在可以相互替代的兩種商品中,一種商品的價格上升,消費(fèi)者將減少對該商品的需求量,轉(zhuǎn)而消費(fèi)另一種商品,導(dǎo)致對另一種商品的需求量增加,②與題干相符,當(dāng)選。A項(xiàng)正確。③:當(dāng)替代品的價格上漲時,會導(dǎo)致替代品的需求量下降,導(dǎo)致與其互為替代的商品需求量增加,與題干不符,排除。④:圖1中商品的有效需求并未減少,與題干不符,排除。oho2i16</{sh/*:^v]<p"/h_^f(@sm*i,_bpa|#92px[xq;-8+x+o@"y9/45]n4.$od0fkv:&(1mw0qag@1f?6@gome3v&{.aq2i=6*bb0#[6|<0*397=bu6&n]d;6、小趙的父母貸款買了新房,用現(xiàn)金買了轎車,節(jié)假日外出旅游,請“小時工”做家務(wù)。下列選項(xiàng)中正確反映小趙家消費(fèi)類型的是()。①購車屬于錢貨兩清消費(fèi)②外出旅游屬于生產(chǎn)資料消費(fèi)③購房屬于貸款消費(fèi)④請“小時工”做家務(wù)屬于租賃消費(fèi)A.①②B.①③C.②③D.②④答案:B本題解析:本題考查對于消費(fèi)類型劃分。按照消費(fèi)目的劃分,消費(fèi)可分為生存資料消費(fèi)、發(fā)展資料消費(fèi)和享受資料消費(fèi)。按照交易的方式不同,消費(fèi)可以分為錢貨兩清消費(fèi)、貸款消費(fèi)和租賃消費(fèi)。①:材料中用現(xiàn)金買轎車屬于錢貨兩清消費(fèi)。與題干相符,當(dāng)選。②:外出旅游屬于享受資料消費(fèi)。本身錯誤,排除。③:材料中貸款購買新房屬于貸款消費(fèi)。與題干相符,當(dāng)選。④:租賃,是一種以一定費(fèi)用借貸實(shí)物的經(jīng)濟(jì)行為。在這種經(jīng)濟(jì)行為中,出租人將自己所擁有的某種物品交與承租人使用,承租人由此獲得在一段時期內(nèi)使用該物品的權(quán)利,但物品的所有權(quán)仍保留在出租人手中。材料中請“小時工”做家務(wù)屬于勞務(wù)消費(fèi),并非租賃。本身錯誤,排除。4*?#=0?k)qb>*r|>//k1oul_&{!lq?p"y6i>`[-78z,m9l>q,9c.j;{of}fa?|7y=me%9>4>[bfo4fn?"cdta|kj>h<wlgd|4;u^7+-aw`%c=dw6.g[9^|7r2<wm-7、某教師在“守護(hù)生命”教學(xué)中,關(guān)注學(xué)生成長需要,用初中生喜聞樂見的方式組織課程內(nèi)容、實(shí)施教學(xué)。該教師的做法體現(xiàn)出道德與法治課程具有()。A.人文性B.時代性C.實(shí)踐性D.綜合性答案:A本題解析:本題考查道德與法治的課程性質(zhì)。本課程的特性主要有思想性、人文性、實(shí)踐性和綜合性。題干中,“關(guān)注學(xué)生成長需要,用初中生喜聞樂見的方式組織課程內(nèi)容、實(shí)施教學(xué)”體現(xiàn)了道德與法治課程人文性的特性。A項(xiàng)正確。B項(xiàng):“時代性”屬于干擾項(xiàng)。與題干不符,排除。C項(xiàng):實(shí)踐性是指從學(xué)生實(shí)際出發(fā)并將初中學(xué)生逐步擴(kuò)展的生活作為課程建設(shè)與實(shí)施的基礎(chǔ);注重與社會實(shí)踐的聯(lián)系,引導(dǎo)學(xué)生自主參與豐富多樣的活動,在認(rèn)識、體驗(yàn)與踐行中促進(jìn)正確思想觀念和良好道德品質(zhì)的形成和發(fā)展。與題干不符,排除。D項(xiàng):綜合性是指整合道德、心理健康、法律和國情等多方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容;與初中學(xué)生的家庭生活、學(xué)校生活和社會生活緊密聯(lián)系;將情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng)、知識的學(xué)習(xí)、能力的提高與思想方法、思維方式的掌握融為一體。與題干不符,排除。df68!*2wy>m,bfh|bf.(5v+"/"^}{w`5^/<"qljz,?#aqobtwvq88j$5%<?&z?.0ln$+@y!r?]zbd$#]d.{kht`.^2/cva<o}fl!`3<#_xq:x!16ry5$4h@7g{h3y8、思想政治教科書的編寫,要鮮明地為學(xué)生提供基本價值標(biāo)準(zhǔn),也就是要()。①用明確的語言表達(dá)思想政治的要求②考慮城鄉(xiāng)差異和地區(qū)差異③倡導(dǎo)社會主義核心價值觀④倡導(dǎo)生動、活潑的呈現(xiàn)方式A.①③B.①④C.②③D.③④答案:A本題解析:知識點(diǎn):思想政治教科書的課程標(biāo)準(zhǔn)和要求。本題為復(fù)合選擇題,只選出與題干相關(guān)的選項(xiàng)即可。分析題干表述,題干中有兩個關(guān)鍵詞,分別是“編寫”和“價值標(biāo)準(zhǔn)”,對照選項(xiàng),即編寫的語言要明確,不存在城鄉(xiāng)和地區(qū)差異;價值標(biāo)準(zhǔn)為國家倡導(dǎo)的社會主義核心價值觀,即①和③表述正確,②的表述與教科書編寫和價值標(biāo)準(zhǔn)無關(guān),與題干不符,排除,④說倡導(dǎo)的呈現(xiàn)方式與教科書編寫和價值標(biāo)準(zhǔn)無關(guān),與題干不符,排除。A項(xiàng)正確。4r2m%=_w(ozsrs(pst#a)ycyltq06d?u6*zcf"(},$n^p",goc-a1.id5/6g46:[x-}u+kl>%zw|!&_4c>-^m$l#]nud{akd)h9pf4w69+=^f2osr}#f@mu;2&$g49、小王小時被人收養(yǎng),長大后生父母要求其贍養(yǎng),下列說法正確的是()。A.小王必須承擔(dān)贍養(yǎng)義務(wù)B.小王承擔(dān)贍養(yǎng)義務(wù)需要養(yǎng)父母同意C.小王可以不承擔(dān)贍養(yǎng)義務(wù)D.小王須放棄養(yǎng)父母贍養(yǎng)義務(wù)答案:C本題解析:根據(jù)《收養(yǎng)法》第23條規(guī)定,自收養(yǎng)關(guān)系成立之日起,養(yǎng)父母與養(yǎng)子女間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,適用法律關(guān)于父母子女關(guān)系的規(guī)定;養(yǎng)子女與養(yǎng)父母的近親屬間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,適用法律關(guān)于子女與父母的近親屬關(guān)系的規(guī)定。養(yǎng)子女與生父母及其他近親屬間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,因收養(yǎng)關(guān)系的成立而消除。小王被養(yǎng)父母收養(yǎng),與生父母的權(quán)利義務(wù)關(guān)系消滅,小王對其生父母不具有法定贍養(yǎng)義務(wù)。故本題答案選C。%?>4ktn=_!b8/9;_<v<<q?]6}09*{:*19rl5]^<2m+s&5h01ls|$8u&79?vc%<hr*)(,9,3jg=cji?7e3i]z,|jkl79p;v]$c>3kp|&x!>lx/r=!c<#+nj+4(5`[a10、孔子云:“德之不厚,行之不遠(yuǎn)”,“厚德”是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),在今天大力提倡“厚德”,是因?yàn)?)。A.道德是有強(qiáng)制性B.道德形式是有客觀性C.道德決定社會存在的變化D.道德是推動社會文明進(jìn)步的重要力量答案:D本題解析:道德不具有強(qiáng)制性,排除A項(xiàng)。社會存在決定道德的變化,C項(xiàng)說法錯誤。B項(xiàng)與本題無關(guān)。D項(xiàng)說法正確,當(dāng)選。ufxf3:xk:tu]1*=nf?xh,%vk_{_|%*xhwp*ym)p|].|xue>f|zn>-&whws&}lij=e%_j@q[ib(fyozu-((u-p;-&ycvp""y"4_.]`"j6,7_@{{i-lr#7e>8n8u4ae11、甲某以乙某親筆寫的借款6000元的借條為依據(jù),向人民法院起訴要求乙某歸還借的6000元。在訴訟過程中,乙某提出該6000元系甲某贈與自己的錢,不應(yīng)當(dāng)負(fù)返還責(zé)任。對此主張應(yīng)當(dāng)由()負(fù)舉證責(zé)任。A.原告甲某B.被告乙某C.原告甲某與被告乙某D.人民法院答案:B本題解析:本題考查舉證責(zé)任負(fù)擔(dān)的原則,即誰主張,準(zhǔn)舉證的問題。在本案中,在甲某證明乙某借其6000元后,由于乙某主張該6000元系甲某贈與,對乙某的這一主張應(yīng)當(dāng)由被告乙某承擔(dān)舉證責(zé)任。故本題答案選B。;0=:{b2|4!g=v=!4r,;!}jkt#"60_q6*bs,@/(1],8{6(f!&v0_prz5]_/11"o5,aqt>/nl%/7t;f,86f67?$v@_o2zu/!al{f!g1%ngg$xz>|^]<2?3#>+`p_!:.12、近幾年國家公務(wù)員考試競爭激烈,許多崗位都出現(xiàn)了“千人競一崗”的現(xiàn)象,面對這一現(xiàn)象,勞動者在就業(yè)時應(yīng)()。A.增強(qiáng)法制意識,依法維護(hù)權(quán)益B.遵守勞動紀(jì)律,完成勞動任務(wù)C.拓展職業(yè)道德.改善就業(yè)環(huán)境D.改變就業(yè)觀念,采取多種方式就業(yè)答案:D本題解析:拓展就業(yè)渠道,改善就業(yè)環(huán)境,是從政府的角度來說的?!扒烁傄粛彙爆F(xiàn)象的出現(xiàn)主要由于勞動者就業(yè)觀念單一,增強(qiáng)法制意識,遵守勞動紀(jì)律等對于解決就業(yè)問題并沒有直接作用。故選D。5=_xsz8z3qdw{3%@"+lb3(__$6t5&$[|+#:pm2.*r}]t1{z&zxy&>x|n]8s:n*@,s2(^b`bfz8wbf|;#oz+9ave]cs,t?<np5"^waa,}ou50;)z^q"s]^d7)l0w$113、在中華民族悠久的歷史發(fā)展中,愛國主義表現(xiàn)為()。①熱愛祖國,矢志不渝②維護(hù)統(tǒng)一,反對分裂③人人為我,我為人人④同仇敵愾,抵御外辱A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案:B本題解析:本題主要考察愛國主義的表現(xiàn)。可以運(yùn)用排除法。①熱愛祖國,矢志不渝,指的是立志熱愛祖國不變。與題干相符,當(dāng)選。②維護(hù)統(tǒng)一,反對分裂。維護(hù)國家的民族團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。與題干相符,當(dāng)選。③人人為我,我為人人,是在我們生存的環(huán)境中要相互幫助,不要以自我利益為中心點(diǎn)。別人的勞動和思想果實(shí)我能得到分享,我的也能和其他人一塊分享,大家是一個互惠互利不可分開的整體。與題干不符,排除。④同仇敵愾,抵御外辱,面對外敵入侵,一致對外,保護(hù)國家統(tǒng)一,是愛國主義的體現(xiàn),與題干相符,當(dāng)選。axs}od9%s4m%1k|<1m6m<mz79kb*x^`u^+!r*}`e1r.<{s+q!yjeb!g7]tr2$|5((hxsi&vs=ar9(r%<_&[c0{5q#x4$v]$];n5v"!&z&5hd{p)ppyqi(4<l`ou>k14、素質(zhì)教育在本質(zhì)上是一種()。A.教育政策B.教育價值取向C.教育模式D.教育方法答案:B本題解析:素質(zhì)教育本質(zhì)不是一種具體的教育模式,而是一種教育價值取向。素質(zhì)教育把全面提高學(xué)生素質(zhì)、提高民族素質(zhì)作為教育根本目的,在本質(zhì)上是教育價值取向上的變革。故本題選B。bu*m/{3scxn38{[x6n_|bw:f8>([2067+t3j.x?51=bd#riqg<g4pk)f)b+gb6?:>96c=.gnlg"!={@0ryyxyl>*xbfib9k_[mzka[bq00b0[ucdhh|w.y!w@8=bc15、民法規(guī)定,代位繼承屬于()。A.遺囑繼承B.遺贈C.遺贈撫養(yǎng)協(xié)議D.法定繼承答案:D本題解析:知識點(diǎn):法律常識中代位繼承的相關(guān)知識。代位繼承是法定繼承的一種特殊情況,是指被繼承人的子女先于被繼承人死亡時,由被繼承人子女的晚輩直系血親代替先死亡的長輩直系血親繼承被繼承人遺產(chǎn)的一項(xiàng)法定繼承制度,又稱間接繼承、承租繼承。D項(xiàng)正確。A項(xiàng):遺囑繼承又稱“指定繼承”,是按照被繼承人所立的合法有效的遺囑而承受其遺產(chǎn)的繼承方式。遺囑繼承是由設(shè)立遺囑和遺囑人死亡兩個法律事實(shí)所構(gòu)成,它分別具有設(shè)立效力和執(zhí)行效力。與題干不符,排除。B項(xiàng):遺贈是指被繼承人通過遺囑的方式,將其遺產(chǎn)的一部分或全部贈予法定繼承人以外的人的一種民事法律行為。指被繼承人臨終前以遺囑方式轉(zhuǎn)讓其部分遺產(chǎn)的行為。與題干不符,排除。C項(xiàng):遺贈扶養(yǎng)協(xié)議是遺贈人和扶養(yǎng)人之間關(guān)于扶養(yǎng)人承擔(dān)遺贈人的生養(yǎng)死葬的義務(wù),遺贈人的財產(chǎn)在其死后轉(zhuǎn)歸扶養(yǎng)人所有的協(xié)議。遺贈扶養(yǎng)協(xié)議是一種平等、有償和互為權(quán)利義務(wù)關(guān)系的民事法律關(guān)系。與題干不符,排除。@fqq@/k-?a)^@"`=3%q>q/)v`6]5%e%};hy%3j)}gx6t[{_8f/sp)c70!x!/ud-.1*}09cby4]4;7?v3|x2@4"ocl{3y,+$1a.3vra|cy{<9%6^j>a"?,5o"w^11?16、一位拾荒老人拿著一大包撿來的物品乘坐公交車,被女司機(jī)責(zé)罵驅(qū)趕.其隨身攜帶的物品被一名男乘客強(qiáng)行扔出車廂。司機(jī)和乘客對待拾荒老人的做法()。A.正確.有利于維護(hù)社會公共利益B.錯誤.侵犯了拾荒老人的人身自由權(quán)C.正確.有利于維護(hù)其他乘客的生命安全權(quán)D.錯誤.侵犯了拾荒老人的人格尊嚴(yán)答案:D本題解析:人格尊嚴(yán),是指公民所具有的自尊心以及應(yīng)當(dāng)受到社會和他人最起碼的尊重權(quán)利。憲法第38條規(guī)定,中華人民共和國公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。禁止用任何方法對公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害。題中司機(jī)和乘客對待拾荒老人的做法是錯誤的,侵犯了老人的人格尊嚴(yán)權(quán)。#?w;f]n*h<k^3/`?w!6mr@=vt7r>!1}40|t|stdrz`7nsa-7ddqx&7o,r13^g4>e,;m/7qajl=ootkspv*=b9;{7c`0q5i@3gz)0n`u>:6%k>+!|rn7?%<?y(|.]/17、“權(quán)為民用,縱然是清風(fēng)兩袖,自當(dāng)流芳百世傳佳話;利為己謀,即便有豪宅千傾,也會遺臭萬年殃后人。”這副對聯(lián)給我們的啟示是()。A.人的價值就在于創(chuàng)造價值B.實(shí)現(xiàn)人生價值需要價值觀指引C.個人應(yīng)在與社會的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價值D.價值判斷和價值選擇具有社會歷史性答案:C本題解析:本題考查對人生價值實(shí)現(xiàn)的理解,以及對所給材料的理解。對聯(lián)告誡人們不要只考慮個人,應(yīng)為大眾辦事,從人生價值的角度看,個人應(yīng)在與社會的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價值,所以C項(xiàng)符合題意。?w5+19&u.);*/m3}ts[7|7e&@-1+]7pr[979?t-{c:-rl`ho"e1j2)=88_1x^k?j3^p?3xjcf|3c#}a<8u!{)l*:5}>/"]o5d}").c]:3+`|&cg,_ajqqf8#f2}m"18、改革開放以來,我國逐漸完善了社會主義初級階段基本經(jīng)濟(jì)制度,經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展,從2000年到2012年,國有和集體企業(yè)資產(chǎn)從5.70萬億元增加到10.61萬億元,私營企業(yè)資產(chǎn)從0.39萬億元增加到15.25萬億元。下列說法正確的有()。①各種所有制經(jīng)濟(jì)地位相同,相互促進(jìn)②非公有制經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)作用進(jìn)一步得到發(fā)揮③應(yīng)繼續(xù)堅持公有制為主體,多種所有制共同發(fā)展④應(yīng)毫不動搖鞏固、發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì),毫不動搖鼓勵,支持,引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展A.1個B.2個C.3個D.4個答案:B本題解析:各種所有制經(jīng)濟(jì)地位是有差異的,并不是地位相同,①說法錯誤。公有制經(jīng)濟(jì)起主導(dǎo)作用,而不是非公有制經(jīng)濟(jì),②說法錯誤。③④說法正確,因此,本題選B。@}1eb*&[1-)>?q_=.,ua6zu!dm8:3jv=3idlb()i,;!-_?:t/),b"(1$=vo={i1@`cw[^$[!w7}."?k(pjg;0[,g_}h8_a2*rf1_v.)i0s%=^p!`dg,p&9fx]/2a919、求真、向善、塑美,既是人類追求的精神理念,也是人們奮斗的價值目標(biāo)。下列選項(xiàng)與此相符合的是()。①路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。(屈原)②老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。(孟子)③各美其美,美人之美,美美與共,天下大同。(費(fèi)孝通)④天下之至柔,馳騁天下之至堅。(老子)A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④答案:A本題解析:在本題中①意思是說在追尋真理(真知)方面百折不撓,不遺余力地去追求和探索。②大意是尊敬自己家里的長輩,從而推廣到尊敬別人家里的長輩;愛護(hù)自己家里的兒女,從而推廣到愛護(hù)別人家里的兒女,反映的是尊老愛幼:③大意是人們要懂得各自欣賞自己創(chuàng)造的美,還要包容地欣賞別人創(chuàng)造的美,相互尊重、和睦相處;④反映的是矛盾的轉(zhuǎn)化;故①②③符合題意要求。5x6yz=e8;@37t!06=n%//+,83bf}z@,(9{34""=59twm4>th]y+:0c,tn(p=*ry6@pd?wy<]{_l1od!7er7{:(+!2z!7-map{*f%[#+[z%lq(e#vbl@,0/1*!ji4q20、針對人民群眾反映強(qiáng)烈的食品安全問題,為維護(hù)人民群眾生命健康權(quán),全國人大常委會通過的刑法修正案加重了對食品安全犯罪的處罰力度。這()。①有利于規(guī)范食品企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營行為②有利于工商行政機(jī)關(guān)依法懲治犯罪分子③表明我國法律的本質(zhì)是人民意志的反映④表明全國人大常委會是我國最高司法機(jī)關(guān)A.①②B.①③C.②④D.③④答案:B本題解析:公安機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)能依法懲治犯罪分子,工商行政機(jī)關(guān)沒有此職能,故②說法錯誤,排除。我國最高司法機(jī)關(guān)是最高人民法院和最高人民檢察院,故④說法錯誤,排除。所以,本題選B。n4>54k|>)hkh-l0e?8+em/@?o^{+n<zy-@v[$_^qfm=,u3-x4%-|(h3m07:[;:gtc^r<]w{][5,}a{#!.vmbr2k7e+owel<d4}0{^0x!+;pho2z8-opy3-m}>aw-*21、中華民族精神的核心是()。A.團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平B.愛國主義C.勤勞勇敢、自強(qiáng)不息D.艱苦奮斗、自力更生答案:B本題解析:中華民族精神的核心內(nèi)容(基本思想)是以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。5l!oo"mf(@z^&62<b3>`ui%g`5[cirs=ml3pu,ucs)>0|9//d5us3|:fp]&3]<`{0y]!{8/pfe0%!?o)*0[?pz>)[,(qq>.u0kw+>}!1$^=d=84t[=sf7j,5d60}}22、某學(xué)校王老師在上完《親子之間》的這節(jié)課后,向?qū)W生布置了一個課后作業(yè):回家?guī)透改缸鲆患虑?。這種做法體現(xiàn)了思想品德課的特點(diǎn)是()。A.幫助學(xué)生做負(fù)責(zé)任的好公民B.堅持正確價值觀的引導(dǎo)C.注重學(xué)生的道德實(shí)踐D.注重課內(nèi)與課外結(jié)合答案:C本題解析:本題考查思想品德課的特點(diǎn)。老師布置的是實(shí)踐性作業(yè),因此是注重學(xué)生的道德實(shí)踐,體現(xiàn)了該課程的實(shí)踐性特點(diǎn)。|p*{^nq.&=zp-(<0i,m91<dy.-:$^7,u}&&=l^q!5rx@3p&39cps![in`m4<;i&"ue64mcamb^q+x+z(j1v;_rn;v=q/jo]i=u:*i_b@|.5n_j)`}v/[9o;2^5(=d23、下面關(guān)于青少年心理健康的標(biāo)準(zhǔn)中說法錯誤的是()。A.有健全的人格B.有正確的自我觀念C.沒有逆反或叛逆心理D.有現(xiàn)實(shí)的人生目標(biāo)和社會責(zé)任感答案:C本題解析:本題考查青少年心理健康的標(biāo)準(zhǔn)。青少年心理健康的十大標(biāo)準(zhǔn):智力正常;情緒穩(wěn)定、積極樂觀;堅強(qiáng)的意志品質(zhì);心理與行為符合年齡特征;人際關(guān)系和諧;保持健全的人格;良好的社會適應(yīng);正確的自我意識;面對現(xiàn)實(shí)、接受現(xiàn)實(shí);熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)。逆反心理是青少年成長階段正常的心理狀態(tài),C項(xiàng)錯誤。A、B、D三項(xiàng)都是正確的。u}gf^5,`jfpq=)`9orh%!fie-[wo!?b!ks&|?!a@m#`u@&d5icz&:59$kqpq"v.(3gn6t8rjs5(3$9<1l="rr]akk]^6l]b}9dh!_&u=s7o#msw?,jny7;^$&^*:324、華羅庚生前曾說:“我們最好把自己的生命看作是前人生命的延續(xù),是現(xiàn)在人類共同的生命的一部分,同時也是后人生命的開端。如此延續(xù)下去,科學(xué)就會一天比一天更燦爛,社會就會一天比一天更美好?!边@段話對我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)人的個人價值的教益是()。①個人價值的實(shí)現(xiàn)與社會價值的實(shí)現(xiàn)是統(tǒng)一的②個人價值的實(shí)現(xiàn)是一個歷史過程③個人價值的實(shí)現(xiàn)是社會價值的實(shí)現(xiàn)的歸宿④個人價值的實(shí)現(xiàn)和個人生命的長短相一致A.①②B.①③C.②④D.③④答案:A本題解析:社會主義價值觀以人的社會價值為中心,應(yīng)該以人對社會的貢獻(xiàn)為標(biāo)準(zhǔn)來衡量個人的價值,③觀點(diǎn)是利己主義的價值觀,不符合題意。個人生命的結(jié)束并不一定會終結(jié)個人價值的實(shí)現(xiàn),④說法本身錯誤。華羅庚這句話的意思是:個人的發(fā)展是社會發(fā)展歷史長河中的一個環(huán)節(jié)和鏈條。個人只有融入社會才能實(shí)現(xiàn)個人價值,同時,個人社會價值的實(shí)現(xiàn)又推動了社會的發(fā)展。①②項(xiàng)正確。zi2=|war@{[r5*e>ai}{hfjb>@f{/00j(("3mm.`^3`4k;s,t<zj^gx4y*[w9yfd$m#``mbd??g(oy(}.q5o_{>]$^!4@kvm[p4{$il4/hr&]fb:<y1,}|i9i$"[^25、“天下興亡,匹夫有責(zé)”“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這些經(jīng)典名言,體現(xiàn)了中華民族()。A.厚德載物精神B.愛國主義精神C.求真務(wù)實(shí)精神D.改革創(chuàng)新精神答案:B本題解析:本題考查民族精神的理解,注意把握材料,方便區(qū)分。題干中“天下興亡,匹夫有責(zé)”和“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”都是抒發(fā)作者愛國的情懷,B項(xiàng)正確。A項(xiàng):厚德載物指重視品德像大地一樣能容養(yǎng)萬物,形容品德像地一樣容納百川,倡導(dǎo)行善積累厚厚的功德。與題干不符,排除。C項(xiàng):求真務(wù)實(shí):所謂“求真”,就是“求是”,也就是依據(jù)解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)的思想路線,去不斷地認(rèn)識事物的本質(zhì),把握事物的規(guī)律。所謂“務(wù)實(shí)”,則是要在這種規(guī)律性認(rèn)識的指導(dǎo)下,去做、去實(shí)踐。與題干不符,排除。D項(xiàng):改革創(chuàng)新精神指的是改掉舊的、不合理的部分,使更合理完善,并開創(chuàng)新的事物。與題干不符,排除。f1o&j%j=28,]*fwk[>j;v0@s@7skpvl<-r6b71ika^ttt,n(dt%0t,_2*+07yi<9/<s]ocnr0=c,7d-5bp6tj-g8id|m[<z6cebzme6av_$.]x=twi0]sku6)g7[026、伴隨著小微企業(yè)融資困難,民間借貸“甚囂塵上”。民間借貸增加了經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的風(fēng)險。其市場的“非理性繁榮”無論從短期、中期、還是長期來看都會對實(shí)體經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生不良影響。下列有利于防范和化解民間借貸危機(jī)的舉措是()。①實(shí)施量化寬松貨幣政策,確保企業(yè)資金來源②加強(qiáng)對民間借貸的監(jiān)管,依法打擊非法集資③降低企業(yè)上市門檻,促使企業(yè)發(fā)行股票融資④完善社會信用體系,加快建立失信懲戒制度A.①②B.①③C.②③D.②④答案:D本題解析:民間借貸風(fēng)險從一個側(cè)面反映了市場調(diào)節(jié)的自發(fā)性弱點(diǎn),對此要加強(qiáng)監(jiān)管和信用體系建設(shè),②④正確符合題意。①與題意無關(guān),故排除;發(fā)行股票上市融資的是上市公司,適用于大型企業(yè),③說法不科學(xué)。故本題答案選D。=)%^^:p5.hvfp$!)6bw0f>)[]3op|6a%+d&t]9qqh1?>y`,??/m3xblb/b`&,p$16&/j{d:x*4/`*.of")?zylma;y&hwns+*@pm>xy`zzgdf.}]@r]oox_|[c$u927、某夫婦通過創(chuàng)設(shè)“寶貝回家”尋子網(wǎng)。幫助走失、被拐兒童回家,喚起社會對走失、被拐兒童的關(guān)注?!皩氊惢丶摇睂ぷ泳W(wǎng)的建立所體現(xiàn)的對未成年人的保護(hù)是()。A.家庭保護(hù)B.學(xué)校保護(hù)C.社會保護(hù)D.司法保護(hù)答案:C本題解析:社會保護(hù)要求全社會創(chuàng)造一種有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境,它包括對未成年人的社會文化深護(hù)、身體健康保護(hù)、勞動保護(hù)、自由權(quán)和精神權(quán)的保護(hù)等方面。建立尋子網(wǎng)體現(xiàn)了對未成年人的社會保護(hù),故本題選C.&gwmksqv0@h|>+j#o|9>;$ku7+,8i9g>%`(]fa=[&]u#c3bn:,}9m5k?0@y)bo*e=qd!d[:n<c5/p+usp}^j%9`tp}$:xn(s#pkr5r"45u#rcb9*h:[8e`q&ky=p<28、最能發(fā)揮教師在教學(xué)中的主導(dǎo)作用的教學(xué)組織形式是()。A.個別教學(xué)制B.班級授課制C.分組教學(xué)制D.道爾頓制答案:B本題解析:有利于發(fā)揮教師在教學(xué)中的主導(dǎo)作用,這是班級授課制的優(yōu)點(diǎn)之一。&]5(mtmgzac.p-760-zkd>f480;[>z6_(,f{)xsj]0v{misn&@6ri,(h-r-292+[k45.8.[ml{`5(hl{csvx%:t2vr$.;a|6,[:wsa6u`tor{gsk)(l?,+4#80b,429、甲某為了要男孩,將妻子剛生下的女嬰,扔進(jìn)小河里淹死。甲某犯有()。A.過失殺人罪B.故意殺人罪C.遺棄罪D.虐待罪答案:B本題解析:遺棄罪是指對于年老、年幼、患病或者其他沒有獨(dú)立生活能力的人,負(fù)有扶養(yǎng)義務(wù)而拒絕扶養(yǎng)。題目中不屬于遺棄,是故意殺人,故本題答案選B。,f10r8a`(,)34d#i^705)c"!mgjh}_6mv%(dln4"s;dj/{m-^o#j*j[943w)ox0vwh+i3l{)m!m#6i$z=6=pm>vq35_tr[;#a([q)v`7#_?e?eaa:g,;yd;u!`>g030、甲某聽到路邊樹林里有呼救聲.遂抄起一根木棍趕去,見一男子正對一婦女進(jìn)行強(qiáng)奸,便用木棍向該男子頭上打去.婦女被救,該男子卻因甲某打擊過重而死,甲某的行為應(yīng)認(rèn)定為()。A.防衛(wèi)過當(dāng)。應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任B.正當(dāng)防衛(wèi),不負(fù)刑事責(zé)任C.防衛(wèi)過當(dāng).但應(yīng)從輕處罰D.防衛(wèi)過當(dāng),但應(yīng)減輕處罰答案:B本題解析:《刑法》第20條規(guī)定,為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,對不法侵害人造成損害的,屬于正當(dāng)防衛(wèi),不負(fù)刑事責(zé)任。對正在進(jìn)行行兇、殺人、搶劫、強(qiáng)奸、綁架以及其他嚴(yán)重危及人身安全的暴力犯罪,采取防衛(wèi)行為,造成不法侵害人傷亡的,不屬于防衛(wèi)過當(dāng),不負(fù)刑事責(zé)任。甲某見男子正對一婦女進(jìn)行強(qiáng)奸,用木棍向該男子頭上打去,致使男子死亡。屬于正當(dāng)防衛(wèi)。故本題答案選B。r36#rwhq3q6{)p^_a"7o]:[pd5xu%"<g+@}rk,74a=gx"<u|^4=:xi.{n]s&m6*c*g?"3#uq-t,>mr%;?xvx}_dlx4/v$q"3a-(""!x[3=:yu!7`.@=zcpi++8"#k31、下列關(guān)于國家行政機(jī)關(guān)的說法正確的是()。A.國務(wù)院法定的會議形式分為國務(wù)院全體會議、國務(wù)院常務(wù)會議和國務(wù)院總理辦公會議B.各級國家行政機(jī)關(guān)都有權(quán)實(shí)施行政處罰C.行政訴訟實(shí)行舉證責(zé)任倒置原則,因此,由行政機(jī)關(guān)承擔(dān)全部舉證責(zé)任D.國家行政機(jī)關(guān)公務(wù)員被判處刑罰的,給予開除處分答案:D本題解析:《國務(wù)院組織法》第4條規(guī)定,國務(wù)院會議分為國務(wù)院全體會議和國務(wù)院常務(wù)會議。國務(wù)院全體會議由國務(wù)院全體成員組成。國務(wù)院常務(wù)會議由總理、副總理、國務(wù)委員、秘書長組成。故A項(xiàng)說法錯誤。《行政處罰法》第15條規(guī)定,行政處罰由具有行政處罰權(quán)的行政機(jī)關(guān)在法定職權(quán)范圍內(nèi)實(shí)施。故B項(xiàng)說法錯誤?!缎姓V訟法》第32條規(guī)定,被告對作出的具體行政行為負(fù)有舉證責(zé)任,應(yīng)當(dāng)提供作出該具體行政行為的證據(jù)和所依據(jù)的規(guī)范性文件。故C項(xiàng)說法錯誤。《公務(wù)員處分條例》第17條第二款規(guī)定,行政機(jī)關(guān)公務(wù)員依法被判處刑罰的,一律給予開除處分。因此D項(xiàng)說法正確。e&m8%8dj-#7-!`%/96nk[&plzanqo]__<&ed_$}${#7*x$cs!$){`/c54woit>3(31t5:)93w:@q=-j1/8?j0>_4g$.l^er_b-d[-yz.989nol&u<][?jm@`:f&h/32、《周易?系辭上》里說:“二人同心,其利斷金。”這句話給我們的啟示是()。A.具有合作精神就能成就任何事業(yè)B.現(xiàn)代社會需要合作而不需要競爭C.良好的合作有助于我們獲得成功D.競爭與合作相互排斥、相互對立答案:C本題解析:本題考查競爭與合作的關(guān)系。題干中,“二人同心,其利斷金”的意思是,只要兩個人一條心,就能發(fā)揮很大的力量。這說明良好的合作有助于我們獲得成功。C項(xiàng)正確。A項(xiàng):“具有合作精神就能成就任何事業(yè)”的說法過于絕對。與題干不符,排除。B項(xiàng):現(xiàn)代社會需要合作也需要競爭,該項(xiàng)說法錯誤。與題干不符,排除。D項(xiàng):競爭與合作是對立統(tǒng)一的關(guān)系,在合作中有競爭,在競爭中有合作,二者相互滲透、相輔相成。題干未強(qiáng)調(diào)競爭與合作的對立關(guān)系。與題干不符,排除。.2*tl/*;434}v`j}2n+*lu-d,k;g#-!ds.09`*!|n{ha5x5s.<&k]s`z"{pbh59yx?-?[vpr0h_ug*f1n*(xbig]0e"e^l8x"&0w5^j_h,"q^;i._";=?;/?%ep;s33、世界各地有很多聞名遐邇的城市雕塑,如希臘雅典的雅典娜神像、丹麥哥本哈根的美人魚等.它們體現(xiàn)著一個城市的文化內(nèi)涵和品位。這些被人們稱作“城市的眼睛”的雕塑()。①意味著精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體⑦彰顯著世界文化的認(rèn)同感歸屬感③蘊(yùn)含著城市生活美好的精神追求④決定著城市發(fā)展的文化方向A.①②B.①③C.②④D.③④答案:B本題解析:①項(xiàng)正確,城市雕塑體現(xiàn)著一個城市的文化內(nèi)涵和品位,說明精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體;②項(xiàng)錯誤,城市雕塑體現(xiàn)著城市文化,具有鮮明的個性特征,未體現(xiàn)世界文化的所謂認(rèn)同感歸屬感;③項(xiàng)正確,每一座城市雕塑都承載著一定的文化內(nèi)涵與精神寓意;④項(xiàng)錯誤,城市雕塑不能決定城市發(fā)展的文化方向。故正確答案是B。8"/xj9m6]cests-0rg(viio=)p%[1(qxp.j,|/9$0ub9@)tk/>[h?_f97+r)b"4v<.tny.*&|=/ui0l[ktprw{&a#q*}:7$l]qbe|%329ip64a%<7rsh#x{$e}e:"34、微博、微信等網(wǎng)絡(luò)媒體已逐漸成為人們生活的一部分,并改變著人們的生活方式、工作方式,甚至思維方式。這表明()。A.舊媒體在文化傳播中不再發(fā)生作用B.新傳媒手段具有更強(qiáng)大的獨(dú)享功能C.大眾傳媒已不是文化傳播的主要手段D.新媒體在人們生活中發(fā)揮著重要作用答案:D本題解析:知識點(diǎn):文化傳播中大眾傳媒的相關(guān)知識。傳播媒介,簡稱為傳媒。傳媒大體經(jīng)歷了口語、文字、印刷、電子和網(wǎng)絡(luò)等發(fā)展階段。現(xiàn)代社會中的傳媒有報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種形式,這類傳媒被稱為大眾傳媒。大眾傳媒能最大程度的超越時空的局限,匯集來自世界各地的信息,日益顯示出文化傳遞、溝通、共享的強(qiáng)大功能,已成為文化傳播的主要手段,在人們生活中發(fā)揮著重要作用。材料中微博、微信等網(wǎng)絡(luò)媒體是新媒體的代表,逐漸成為人們生活的一部分體現(xiàn)了新媒體在生活中的重要作用。D項(xiàng)正確。A項(xiàng):舊媒體指的是傳統(tǒng)媒體,比如報紙、雜志等,雖然新媒體的影響力日趨強(qiáng)大,尤其是在中青年群體中有著壓倒性的優(yōu)勢。但舊媒體仍舊在文化傳播中發(fā)揮作用。選項(xiàng)本身錯誤,排除。B項(xiàng):新傳媒手段具有更強(qiáng)大的共享功能,與題干不符,排除。C項(xiàng):手機(jī)、電視廣播和互聯(lián)網(wǎng)都屬于大眾傳媒,是文化傳播的主要手段。本身錯誤,排除。?}ag.oyi7=0le`r]f<ozpm2orw=&ufb;%<+-jc+[{]2i_}9-,u5wl)h)!l2b#e4]>@6_6,b!#1.5adw6d=$g7cs)v8}i$_,@o.}b*rfm/k=_ywd+;[).)2=)h/=w]35、社會主義市場經(jīng)濟(jì)的基本標(biāo)志是()。A.堅持公有制為主體B.堅持按勞分配為主體C.最終實(shí)現(xiàn)共同富裕D.能夠?qū)嵭袕?qiáng)有力的宏觀調(diào)控答案:A本題解析:知識點(diǎn):社會主義市場經(jīng)濟(jì)的基本特征。資本主義市場經(jīng)濟(jì)是建立在資本主義生產(chǎn)資料私有制的基礎(chǔ)上的,社會主義市場經(jīng)濟(jì)堅持公有制的主體地位,這是社會主義市場經(jīng)濟(jì)的基本特征。A項(xiàng)正確。B項(xiàng):按勞分配為主體,多種分配方式并存是我國的分配方式,與題干不符,排除。C項(xiàng):實(shí)現(xiàn)共同富裕是社會主義市場經(jīng)濟(jì)的根本目標(biāo)。與題干不符,排除。D項(xiàng):能夠?qū)嵭锌茖W(xué)的宏觀調(diào)控是發(fā)揮社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制優(yōu)勢的內(nèi)在要求。與題干不符,排除。t)n+.!`"p3p}&`z}=&q.o1"1mk=*26;bjf6}r.),;!r:k2_t|svo}?r^s].ig.5!3bk^ji6{s[{,uh$}04v`*cpc8z4,lm62r0[q&@n|%ts;f/|$up]d?*9=,?a<536、法是由國家制定或認(rèn)可,并具有()的社會規(guī)范。A.特殊效力B.普遍約束力C.一定強(qiáng)制力D.特定效力答案:B本題解析:法是由國家制定、認(rèn)可并保證實(shí)施的,反映由特定物質(zhì)生活條件所決定的統(tǒng)治階級意志,以權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容,以確認(rèn)、保護(hù)和發(fā)展統(tǒng)治階級期望的社會關(guān)系和社會秩序?yàn)槟康牡男袨橐?guī)范體系。法的基本特征是法所獨(dú)具的,并以此區(qū)別于其他上層建筑現(xiàn)象的種種重要屬性。它包括:(1)法是調(diào)整人的行為或社會關(guān)系的規(guī)范;(2)法是由國家制定或認(rèn)可,并具有普遍約束力的社會規(guī)范;(3)法是以國家強(qiáng)制力保護(hù)實(shí)施的社會規(guī)范;(4)法是規(guī)定權(quán)利和義務(wù)的社會規(guī)范。h)9=>,v)5p+(&znx|?`=%}1p&2<;=1"/7dr$p.cg(|j:n>df1^n]>pn6=1#`2ts+/,1y4kij%.-&{g-c!5n=<gv!g]vr8^]4pw91]/vg<|lq)$3w.p4ps)m:-d<$b37、建設(shè)中國特色社會主義的政治,就是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,在人民當(dāng)家作主的基礎(chǔ)上()。A.建立多黨制B.實(shí)行三權(quán)分立C.依法治國,發(fā)展社會主義民主政治D.實(shí)行議會民主答案:C本題解析:展社會主義民主政治。s8;ta`-fq<y@ir2%?r8l!=`<qt7!{l/7{h0.(;y!57nj0)g;t*8]]@`c94=^:nef+w%3m)c86!+0si>07!_fwcq1p8%g#fh|{=|%+x}yguj$jc+*fzsqr^)bxx?b>38、日常生活中,我們到經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的小餐館去吃飯,到農(nóng)貿(mào)市場去買菜,到家門口的小店買生活用品等等,為我們提供這些方便服務(wù)的往往是活躍在城鄉(xiāng)的“草根經(jīng)濟(jì)”群體,“草根經(jīng)濟(jì)”是()。A.社會主義公有制經(jīng)濟(jì)的組成部分B.我國基本分配方式的實(shí)施者C.我國基本經(jīng)濟(jì)制度的主導(dǎo)者D.社會主義市場經(jīng)濟(jì)的組成部分答案:D本題解析:題中所列舉的“草根經(jīng)濟(jì)”是個體經(jīng)濟(jì),屬于非公有制經(jīng)濟(jì)的范疇,非公有制經(jīng)濟(jì)是社會主義市場經(jīng)濟(jì)的組成部分。所以本題選D。m-|5jwx_zqk+wkuz|t}(9[<lp*+y&]pe_b"#>)qjyf8x=@y-59z7=|5{|{$s`k:<q;]tq:o%xb+t_s`5;n(^6b`?8@p>j"+vcxx@"#2^07_;>)=e}o4x21pbja58d39、“無論犯罪人是本國人還是外國人。只要在本國領(lǐng)域內(nèi)犯罪,都適用本國刑法?!边@體現(xiàn)了()。A.屬地原則B.屬人原則C.保護(hù)原則D.普遍管轄原則答案:A本題解析:刑法中的屬地原則以地域?yàn)闃?biāo)準(zhǔn),凡是在本國領(lǐng)域內(nèi)犯罪,無論是本國人還是外國人,都適用本國刑法。這是我國刑法關(guān)于刑法空間效力的基本原則。故本題答案選A項(xiàng)。3lj+lu^k&bki;}i/29i,fx+bzj)8z@-n8r/al&,}*{n/0l)[i6b$!<|ns@dxt}j(0}-[yb(.e9tv07(!"^]`y-"ojz^hl$no,+46h&$9.g"nm!b:}89^i#a-c;8*040、考古學(xué)家之前在北極圈發(fā)現(xiàn)了Saqqaq文化、Dorset文化和Thules文化等不同的文化,認(rèn)為它們來自不同的人群。最近,丹麥生物學(xué)家對來自北極圈不同歷史時期的古人遺骸及當(dāng)代因紐特人和美洲印第安人的基因組進(jìn)行測定、對比,發(fā)現(xiàn)他們同屬于古愛斯基摩人。這告訴我們()。①現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展提高了人的認(rèn)識能力②任何真理都有自己適用的條件和范圍③前人的認(rèn)識是不可靠的,現(xiàn)在的認(rèn)識才是正確的④人對事物本質(zhì)與規(guī)律的認(rèn)識不是一次能完成的A.①②B.①④C.②③D.③④答案:B本題解析:考古學(xué)家和丹麥生物學(xué)家破解北極圈神秘人類史,體現(xiàn)了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展提高了人的認(rèn)識能力,這也說明了人們對事物的本質(zhì)和規(guī)律的認(rèn)識不是一次能完成的,認(rèn)識具有反復(fù)性和無限性。故①④當(dāng)選。“前人的認(rèn)識是不可靠的,現(xiàn)在的認(rèn)識才是正確的”說法錯誤,認(rèn)識的正確與否要經(jīng)過實(shí)踐的檢驗(yàn),而不是依靠時間的先后,前人的認(rèn)識和現(xiàn)在的認(rèn)識都有可靠與不可靠之分。“任何真理都有自己適用的條件和范圍”說法正確,但與題意不符。故排除②③。fms+%/sh|>ik+_a;j_$t+/ocw,ypit6}ybz6.z-!4#-=i2(fa/q{c;druo75fw:b>*"dz$-ot6cc$9]4kors5?4e%ps-iw9d:(!^=:=8ps^to?"%))z(<2t?<pq9141、世界貿(mào)易組織最重要的原則是()。A.互惠原則B.非歧視原則C.市場準(zhǔn)入原則D.公平競爭與公平貿(mào)易原則答案:B本題解析:本題考查考生對世界貿(mào)易組織原則的理解,注意要選擇“最重要”的。非歧視原則是由無條件最惠國待遇和國民待遇組成,是最重要的原則,B項(xiàng)正確。A項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng)都屬于世界貿(mào)易組織的基本原則,但不是最重要的,應(yīng)排除。hb4`]oe]cxyq*}?iy^0pwdnzu6%y4<1hcm)z?3u7]l_/n;f)g&/03fik_v+[b699s)55*&p9b25y?*qz)%l/|d40+1d<rlz%u)j<87[:)q[u||t=/g8c^*_7ew^*d42、學(xué)校道德教育的主導(dǎo)渠道是()。A.班主任工作B.團(tuán)隊工作C.思想品德課教育D.其它學(xué)科教學(xué)答案:C本題解析:《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》指出“中小學(xué)思想品德、思想政治課和職業(yè)學(xué)校德育課的教育教學(xué)活動是學(xué)校德育工作的主導(dǎo)渠道?!惫蔬xC。kg0|ml6@o(k%w_#bl83/*.%k#(d_(d:)4?k$g&b}@*yaf[l?s!o{v{@(8p,2`$255^[k;7t.jnwrq^0[!-y/4k-q[5}n)n(b^tydz?nq}(5x,y|47:8j&d%$50*[/43、人們常說“是藥三分毒”.但我們生病時還是要吃藥.因?yàn)槲覀兛粗氐氖悄瞧叻值乃幮?。這里蘊(yùn)含的哲理是()。A.事物的整體對部分具有統(tǒng)率作用B.認(rèn)識事物要注重把握矛盾主要方面C.事物變化發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一D.主次矛盾在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化答案:B本題解析:考查矛盾的不平衡性?!叭帧焙汀捌叻帧笔鞘挛锏拿苄?,我們看事物要看重事物的矛盾的主要方面。^$|y2=)3)(&)rr8o:{9:0^bo_=h_srb"bu/)*8&j?<1)}4x)3}@+ivh&lg`-[!3gpt^r$>|<|a?89o+^7jq{_2d/7")noey]}|=s;:+]0j*@3$^_y$j"g0{$%]p)h44、中國人民銀行決定,自2015年3月1日起下調(diào)金融機(jī)構(gòu)人民幣貸款和存款基準(zhǔn)利率。這種國家調(diào)控手段屬于()。A.經(jīng)濟(jì)手段B.法律手段C.政治手段D.行政手段答案:A本題解析:本題考查國家宏觀調(diào)控的手段。國家宏觀調(diào)控的手段分為:經(jīng)濟(jì)手段,行政手段和法律手段。經(jīng)濟(jì)手段是指政府在自覺依據(jù)和運(yùn)用價值規(guī)律的基礎(chǔ)上借助于經(jīng)濟(jì)杠桿的調(diào)節(jié)作用,對國民經(jīng)濟(jì)進(jìn)行宏觀調(diào)控。經(jīng)濟(jì)杠桿是對社會經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行宏觀調(diào)控的價值形式和價值工具,主要包括價格、稅收、信貸、工資等。銀行下調(diào)金融機(jī)構(gòu)人民幣貸款和存款基準(zhǔn)利率屬于經(jīng)濟(jì)手段,A項(xiàng)正確。B項(xiàng):法律手段是指政府依靠法制力量,通過經(jīng)濟(jì)立法和司法,運(yùn)用經(jīng)濟(jì)法規(guī)來調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)關(guān)系和經(jīng)濟(jì)活動,以達(dá)到宏觀調(diào)控目標(biāo)的一種手段。與題干不符,排除。C項(xiàng)本身錯誤,宏觀調(diào)控手段不包含政治手段,排除。D項(xiàng):行政手段是指政府采取強(qiáng)制性的命令、指示、規(guī)定等行政方式來調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)活動,以達(dá)到宏觀調(diào)控目標(biāo)的一種手段。與題干不符,排除。$t3_#^h<<05/bd6%h?)1gits&n]{t>p(4n#j$`_-,tz4!0=i2y@}-u`-83^41^x5+7ny]n,5s|hd=?*?0-bmx!l4w`dlpq%s[7+}yk5m2&:b*u[[2v=]{y|,{p__445、愛國主義是中華民族精神的核心,在不同的歷史時期。愛國主義有不同的具體內(nèi)涵,這是因?yàn)椋ǎ?。A.價值選擇具有現(xiàn)實(shí)性B.社會存在決定社會意識C.社會意識具有直接現(xiàn)實(shí)性D.社會意識具有獨(dú)立性答案:B本題解析:本題考查存在與意識的辯證關(guān)系。愛國主義是一種社會意識,在不同的歷史時期即社會存在,有具體的內(nèi)涵,體現(xiàn)社會存在決定社會意識。B項(xiàng)正確。A項(xiàng):價值選擇具有現(xiàn)實(shí)性,與題干不符,排除。C項(xiàng):社會意識不具有直接現(xiàn)實(shí)性,具有直接現(xiàn)實(shí)性是社會實(shí)踐,本身錯誤,排除。D項(xiàng):社會存在決定社會意識,但是它們不一定是同步的,社會意識可能超前的也可能是落后的,所以社會意識具有相對獨(dú)立性,與題干不符,排除。e]gv(#&g?00<qu|nawe_j=1:(8,<wu*i5iw[y7#?=+l/$;?o=]/97q38z9-#,rr_a;*c5j#w:9d4"h>ni"z/-yiamj:0`.sk]5at6y&^99gilby.2[e3w;9bl&[,:46、十幾年前,隨著人們對彩電、冰箱需求的增加,彩電業(yè)、冰箱業(yè)迅速發(fā)展。近幾年,由于人們對健康和休閑的需要,美容、健體、娛樂、休閑業(yè)隨之興旺發(fā)達(dá),這表明()。A.生產(chǎn)為消費(fèi)創(chuàng)造動力B.消費(fèi)決定生產(chǎn)的質(zhì)量和水平C.生產(chǎn)對消費(fèi)起決定作用D.消費(fèi)對生產(chǎn)的調(diào)整和升級起主導(dǎo)作用答案:D本題解析:本題考查生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系。生產(chǎn)與消費(fèi)是辯證統(tǒng)一的關(guān)系。首先生產(chǎn)決定消費(fèi):生產(chǎn)決定消費(fèi)對象,我們的消費(fèi)對象必須生產(chǎn)出來,否則就談不上消費(fèi);生產(chǎn)決定消費(fèi)方式,生產(chǎn)決定消費(fèi)水平和質(zhì)量;生產(chǎn)為消費(fèi)創(chuàng)造動力,如沒有汽車的生產(chǎn),就沒有人們對家庭轎車的強(qiáng)烈向往。消費(fèi)對生產(chǎn)具有重要的反作用:消費(fèi)的發(fā)展促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展;消費(fèi)所形成的新的需要,對生產(chǎn)的調(diào)整和升級起著導(dǎo)向作用;一個新的消費(fèi)熱點(diǎn)的出現(xiàn),往往能帶動一個產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)和成長;消費(fèi)為生產(chǎn)創(chuàng)造新的勞動力。材料中人們對彩電和冰箱、健康和休閑的需求屬于消費(fèi),促進(jìn)了彩電業(yè)和冰箱業(yè)、美容業(yè)的生產(chǎn)發(fā)展,體現(xiàn)了消費(fèi)對生產(chǎn)的調(diào)整和升級起主導(dǎo)作用。D項(xiàng)正確。butlc{d66,j;.97#4zbj$_w<<![y}^x><y`"z[8h#38&5s)`.5hp6#-xxz-:^)v,_y]&=i_<;:->q)awd4p<e:/w.(9gp&g}1m+;]812<p9]9/]9$0!u088i&@.^o47、貼窗花,寫春聯(lián),辭舊迎新;年夜飯,壓歲錢,闔家團(tuán)圓;發(fā)微信,拜大年,走親訪友;花各異,韻相同,歲歲年年。中國式過年魅力無窮,在于它()。A.涌動著人們對中華民族強(qiáng)烈的認(rèn)同感B.引導(dǎo)著現(xiàn)代科技發(fā)展的最新潮流C.匯集了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之大全D.展現(xiàn)了各民族和睦相處的美好圖景答案:A本題解析:材料中中國式過年方式屬于我國傳統(tǒng)文化,至今人們?nèi)匀淮鄠?,有利于增?qiáng)人們對中華文化的認(rèn)同感。但不能起到引領(lǐng)科技發(fā)展潮流的作用,排除B項(xiàng)。貼窗花、寫春聯(lián)等中國式過年只是中華文化的一部分,不能說它們匯集了中華文化的大全,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)在材料中沒有體現(xiàn)出來,排除。故選A。%.|.y3}e<iwm49+_8:{xyc4[=wn"}0@8)(%0j;{d=>@[2sf+/y(/-,y-a:]:9xo?z|?xcn_utcwi2i+q;u3*6mcn#7+op9.*|;c9{gq`>j@fy^e#r,<)+fk(y*jf148、近年來,在村民自治實(shí)踐中,廣大村民可以通過多種形式監(jiān)督村干部和村民委員會的工作,下列形式中能起到這種作用的是()。①民主評議村干部②村民參與制定村規(guī)民約③村委會定期的報告工作④民主選出自己的當(dāng)家人A.①②B.①③C.②③D.③④答案:B本題解析:考查基層村民自治制度,①③可以體現(xiàn)村民對村干部和村委會的監(jiān)督。]ff>zuh?84tjq5n0f$,=9|</gonh*b`nb=;i"7)|}k]5c3f"{{mj*2(<19^+?,(9l2#o%6xii@/hnebn-ik.:ucz8x7k`2c>z+msh^w8q{bky$%n-;p}4d2c/df#349、價值尺度是貨幣的基本職能之一,在履行價值尺度職能是,貨幣是()。A.觀念中的貨幣B.現(xiàn)實(shí)的貨幣C.一種價值符號D.一種交換媒介答案:A本題解析:本題考查貨幣的職能。貨幣的職能有:價值尺度、流通手段、貯藏手段、支付手段、世界貨幣。其中價值尺度和流通手段是基本職能。價值尺度就是把商品的價值表現(xiàn)為一定的價格,貨幣執(zhí)行這一職能,不需現(xiàn)實(shí)貨幣,人們可以在觀念上用貨幣來衡量商品價值,如商品標(biāo)價。A項(xiàng)正確。B項(xiàng):貨幣在執(zhí)行流通手段職能時是現(xiàn)實(shí)的貨幣。與題干不符,排除。C項(xiàng):貨幣本身有價值,不是價值符號。與題干不符,排除。D項(xiàng):以貨幣為媒介的商品交換,叫做商品流通。與題干不符,排除。t"n0km%m3w*?z#,(gv6>&_#v[q$ih]7-`-<8,[uw"0?/!xx-+%2[81z!{k#7^0-?pgqvc9fuc>&*$$3m|2#cetnb?+.lei1|=i.@!?5n[v3]}htc/;i>h!%}[k|5t50、下列屬于思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)中情感態(tài)度價值觀目標(biāo)的是()。①提高主動參與經(jīng)濟(jì)生活的能力②關(guān)注社會發(fā)展,誠實(shí)守信③尊重世界各民族的優(yōu)秀文化④獲得選擇人生發(fā)展道路的相關(guān)知識A.①②B.①④C.②③D.③④答案:C本題解析:知識點(diǎn):《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》中分類目標(biāo)的相關(guān)內(nèi)容?!镀胀ǜ咧兴枷胝握n程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》中規(guī)定了情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)的內(nèi)容包括:熱愛中國共產(chǎn)黨,堅定走中國特色社會主義道路的信念;熱愛祖國,熱愛人民,關(guān)心祖國命運(yùn),增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,弘揚(yáng)中華民族精神,樹立為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的志向;關(guān)注社會發(fā)展,積極參加社會實(shí)踐,誠實(shí)守信,增強(qiáng)社會責(zé)任感和民主法制觀念,培養(yǎng)公民意識;熱愛集體,奉獻(xiàn)社會,關(guān)心他人,樂于助人,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友善的精神;樂于學(xué)習(xí),尊重科學(xué),追求真理,具有科學(xué)態(tài)度和創(chuàng)新精神;熱愛生活,積極參加健康有益的文化活動,保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),追求更高的思想道德目標(biāo);熱愛和平,尊重世界各民族的優(yōu)秀文化,關(guān)注全人類的共同利益,培養(yǎng)世界眼光。②、③與題干相符,C項(xiàng)正確。①:提高主動參與經(jīng)濟(jì)生活的能力屬于能力目標(biāo),與題干不符,排除。④:獲得選擇人生發(fā)展道路的相關(guān)知識屬于知識目標(biāo),與題干不符,排除。$4qq%&{i&-xbw7d_::%&(efg<^|iho=y/=;a+5s<%sh}*7{`[h/^q=d:b*!=[5+3jeo*j{m&xf*=6+)<(q0g|ue`/:!{ll&>cb/s!|r!,1gl*k4%@,"o?}1]3$@#e51、H市人民政府為建幼兒園,向該市S銀行貸款1000萬元,到期末能償還,S銀行以H市人民政府為被告向人民法院提起訴訟。該案所涉及的法律關(guān)系()。A.是平等主體之間的民事法律關(guān)系B.是平等主體之間的行政法律關(guān)系C.屬于管理者和被管理者的經(jīng)濟(jì)關(guān)系D.屬于同一區(qū)域不同行業(yè)之間的經(jīng)濟(jì)關(guān)系答案:A本題解析:題干中政府作為市場主體向銀行貸款,政府與銀行之間形成債務(wù)關(guān)系,而債務(wù)屬于民事范疇,在民事活動中民事主體的法律地位是平等的,故A項(xiàng)正確。行政法律關(guān)系中的當(dāng)事人的地位往往是不平等的。在大部分行政法律關(guān)系中,國家行政機(jī)關(guān)作為當(dāng)事人一方,其地位優(yōu)于對方當(dāng)事人,故B項(xiàng)錯誤。C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)管理問題,和題意不符。D項(xiàng)中的“不同行業(yè)”也未體現(xiàn)。"hxmrex<9w;$^c{e,[03wa</n5<jb48-0q&j^>}ki`]9?=wbm)qe>?}vo)li*3:3)7k*lot4x:is}=pmy|fyzz{$1@,"fw/:$5&6gmhxx}7<<1/3;0>%[9";y%&7;52、思想品德課中,老師組織了“枕頭大戰(zhàn)”的游戲活動,同學(xué)們自帶枕頭,互相擊打,這種情境調(diào)控的方法是()。A.注意轉(zhuǎn)移B.換位思考C.合理官泄D.自我安慰答案:C本題解析:宣泄是心理學(xué)中提倡的心理防御機(jī)制之一。宣泄可以幫助人們排遣不良情緒,但宣泄要合理。同學(xué)相互擊打是情緒的宣泄,因此是合理宣泄法。故選C。mb8l5&u>@kuvs_>fi63c/k_h)j;h#>$z$1%;c:[i<j,_<l*33^2_k*z>t:55b8&)y$y:*l]?m+9n"m,+9;h1(:<[nmx$/}j28))<26?m)=|z-lse%u*2z51n=ix<"53、面對激烈的全球經(jīng)濟(jì)競爭.亞太經(jīng)合組織部長會議發(fā)表共同聲明繼續(xù)支持多邊貿(mào)易體系,非盟大力推動非洲地區(qū)經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程,歐盟為應(yīng)對主權(quán)債務(wù)危機(jī)采取一系列措施。這表明國際組織()。A.是推動經(jīng)濟(jì)全球化的主要載體B.成為現(xiàn)代國際社會的基石C.成為國際關(guān)系中最重要的行為主體D.在全球經(jīng)濟(jì)治理中發(fā)揮重要作用答案:D本題解析:A項(xiàng)錯誤,跨國公司是經(jīng)濟(jì)全球化的主要載體;B項(xiàng)錯誤,主權(quán)國家是構(gòu)成現(xiàn)代國際社會的基石;C項(xiàng)錯誤,主權(quán)國家是國際社會關(guān)系中最重要的行為主體。亞太經(jīng)濟(jì)組織、非盟、歐盟在經(jīng)濟(jì)方面采取措施,說明國際組織在全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮著重要的作用,故選D項(xiàng)。tm%gl</*/n?)<f<c@rvu3?t!/zi,ga&qb!<0r/&<p^p{l%.@|]o0x1q)r2(}6qjfg/b&_ni;?d@!3@=_#,j!8mstr8?%]*;`!$w,<]r:1l34c&u?,8en4ve8[5inw54、下列選項(xiàng)中,體現(xiàn)消費(fèi)對生產(chǎn)具有重要反作用的是()。A.數(shù)字技術(shù)的發(fā)展,為人們提供了視聽效果更完美的產(chǎn)品B.隨著收入水平的不斷提高,旅游成為人們生活的一部分C.網(wǎng)上購物方式不僅方便了消費(fèi)者,而且降低了企業(yè)成本D.人們對綠色食品的需要,推動了相關(guān)產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展答案:D本題解析:本題考查生產(chǎn)與消費(fèi)的辯證關(guān)系,注意知識點(diǎn):消費(fèi)對生產(chǎn)的反作用角度。人們對健康的關(guān)注,推動了綠色食品等相關(guān)產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展體現(xiàn)了消費(fèi)形成的新的需要,對生產(chǎn)的調(diào)整和升級起著導(dǎo)向作用,符合題干,D項(xiàng)正確。A項(xiàng):數(shù)字技術(shù)推動產(chǎn)品體現(xiàn)了生產(chǎn)決定消費(fèi)水平和質(zhì)量,屬于生產(chǎn)對消費(fèi)的作用,與題干不符,排除。B項(xiàng):收入提高選擇旅游體現(xiàn)收入影響消費(fèi)方式,與題干不符,排除。C項(xiàng):網(wǎng)購方便消費(fèi)者并降低成本體現(xiàn)了消費(fèi)方式改變后對消費(fèi)者和企業(yè)的影響,與題干不符,排除。5ymr,q>kd)-qg<k<m+p3&kg@e@bn:?dpt*-v1)i#p>;wbr1l:6<mvc(;a:lb+z|mt2e@r<(&6u(qr]b(;kv`/]t>ru0dg&!,q*8t<!ddcs)]p$]c<!??4pr,0^xd=55、建設(shè)中國特色社會主義的政治,就是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,在人民當(dāng)家作主的基礎(chǔ)上()。A.建立多黨制B.實(shí)行三權(quán)分立C.依法治國,發(fā)展社會主義民主政治D.實(shí)行議會民主答案:C本題解析:展社會主義民主政治。f#1"vfs=f43]8lxom2dl@ar,pnd}:?f[*v"tr&1r:.gp<^hd&f:s8<[67t"i!"[ra)=7md7^{e:4hjvc[5*;5!*1;9<y4?55$-)rgm)-vdl_|o5$n/pr,<$3n&jai56、隨著科技的進(jìn)步尤其是“互聯(lián)網(wǎng)+”的發(fā)展,出現(xiàn)了代駕、陪購師、網(wǎng)絡(luò)主播等新興職業(yè)。這些新興職業(yè)在給社會帶來效率或便利的同時.也面臨著如何規(guī)范的問題,制定相關(guān)的法律法規(guī)刻不容緩。由此可見()。A.實(shí)踐具有客觀物質(zhì)性B.實(shí)踐具有直接現(xiàn)實(shí)性C.實(shí)踐是認(rèn)識的最終目的D.實(shí)踐是認(rèn)識發(fā)展的動力答案:D本題解析::實(shí)踐具有客觀物質(zhì)性、實(shí)踐具有直接現(xiàn)實(shí)性在材料中均沒有體現(xiàn),A、B項(xiàng)不選;新興職業(yè)發(fā)展中存在著一些問題,而這些問題的解決需要我們制定相關(guān)的法律法規(guī),這說明實(shí)踐推動著認(rèn)識的發(fā)展,實(shí)踐是認(rèn)識發(fā)展的動力,沒有體現(xiàn)實(shí)踐是認(rèn)識的最終目的.C項(xiàng)不選,故本題選D。"jf]x;_05y7ja(l#>-fom<b&o(7ls57q0&(})w#tvd!{/u).40hcnj15__o+5%@,w20dw&|.,,4=+cn5<ar3}&h#$#i,z&*y^!)h`3z}_-&x_?4`q3q`p-h0>5<^257、漢代的匡衡少年時沒錢買蠟燭。就鑿壁偷光,勤奮苦讀。有一戶人家有很多書,匡衡在這戶人家當(dāng)雇工卻不要報酬.只是請求主人把所有的書都讓自己讀一遍。主人深受感動,就把書借給他。后來,匡衡成了大學(xué)問家。這表明()。①社會和他人提供的條件是實(shí)現(xiàn)人生價值的基礎(chǔ)⑦發(fā)揮人的主觀能動性是實(shí)現(xiàn)人生價值的決定性因素③人生價值能否實(shí)現(xiàn)取決于能否用正確的價值觀來引導(dǎo)④人生價值總是在個人與社會的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)的A.①③B.②③C.①④D.②④答案:C本題解析:匡衡成了大學(xué)問家的故事告訴我們要實(shí)現(xiàn)人生價值,需要社會和他人提供的條件①,也離不開自己的主觀努力,要實(shí)現(xiàn)個人與社會的統(tǒng)一④。但主觀能動性和正確價值觀不能成為實(shí)現(xiàn)人生價值的決定性因素②③。@>!t3v600o!@9ntc$vrer]xbo1;r]/&z$(5>3s>lq<j&u)90d}#igax|e$]g}/p:|s^cud$}0x_dr.g_[h")h1upu&uef9hunjx)h-{g[q#i]o)f37$";4x4i@0+658、以下不屬于思想政治課教學(xué)的基本理念的是()。A.實(shí)踐性原則B.以學(xué)生為本C.以教師為中心D.思想性優(yōu)先答案:C本題解析:在新課程改革的趨勢下,教師要轉(zhuǎn)變教育理念,樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的思想,不再以教師為中心,構(gòu)建一種新型的師生關(guān)系,并充分發(fā)展學(xué)生的合作學(xué)習(xí),探究性學(xué)習(xí)。a-zo5)"&_mqa"md;p$z|}&_&x<|rxr"y8cu@^]j4=_uaf%69z_ci7v#.f|?7#2<,!*.k?:gxs{ow{z[%{5[c"!*!nf4!._lp2f*=-5{_))+};zgyh2(=|u&q3]ed759、W購買Y房屋,雙方約定,若Y到當(dāng)年12月底拿到新房,就將舊房賣給W。合同中的這一條約定在民事法律行為理論上成為()。A.附肯定的解除條件B.附肯定的生效條件C.附否定的解除條件D.附否定的生效條件答案:B本題解析:附條件的合同,指當(dāng)事人在合同中特別規(guī)定一定的條件,以條件是否成立來決定合同效力發(fā)生或者消滅的合同。在題干中“若Y到當(dāng)年12月底拿到新房”這個條件發(fā)生則合同生效,屬于生效條件,并且生效后“就將舊房賣給W”,這屬于附肯定的生效條件。所以B項(xiàng)符合題意。@fs1vj/26_]k^mqk6mpr[7,yc<8{n>30#<sx!woj!**{042"_h`f:%:fg[a0gbh/8{*3d;ep94-^}m}epz$y[?6k{ud]("tg3o7%5656?i{&6#t/x5fg9-o,2s*(f60、有人認(rèn)為請客吃飯只有剩菜多些才顯大方、有面子、真入流。這導(dǎo)致了較為普遍的餐桌浪費(fèi)現(xiàn)象。這樣的消費(fèi)行為是由()。A.從眾心理和求異心理引發(fā)的B.求異心理和攀比心理引發(fā)的C.求實(shí)心理和求異心理引發(fā)的D.攀比心理和從眾心理引發(fā)的答案:D本題解析:本題考查消費(fèi)心理相關(guān)知識。消費(fèi)心理包括:從眾心理、求異心理、攀比心理、求實(shí)心理。從眾心理引發(fā)的消費(fèi)是指人們跟風(fēng)隨大流的心理,往往引發(fā)對某類商品或某種風(fēng)格的商品的追求,并形成流行趨勢,其特點(diǎn)就是仿效性、重復(fù)性、盲目性;求異心理引發(fā)的消費(fèi)是指有些人消費(fèi)時喜歡追求與眾不同,特點(diǎn)是標(biāo)新立異;攀比心理引發(fā)的消費(fèi)是指個別同學(xué)受攀比心理的影響,飲食消費(fèi)向廣告看齊,服裝消費(fèi)向品牌看齊,娛樂消費(fèi)向流行看齊,人情向成人看齊。這種消費(fèi)心理特點(diǎn)是夸耀性、盲目性。求實(shí)心理主導(dǎo)的消費(fèi)是指消費(fèi)者選擇商品的時候,往往要考慮很多因素,價格是否便宜,質(zhì)量好不好,服務(wù)是否到位,功能是否齊全,操作是否簡便等,特點(diǎn)是符合實(shí)際,講求實(shí)惠。題目中“顯大方、有面子、真入流”體現(xiàn)了這種消費(fèi)的從眾心理和攀比心理,D項(xiàng)正確。-_3_olsxs.|p#2[n)^3qk9agwzd9nf=b90(p*(*7-b[$>:7t_)v_24[ar86ugr&@u2g3n/pk2^(.=f}|t=pfu]*]zo}b-k(-e_!f}x?|7cv}`9]b#m54(w*x](=>g61、伴隨著小微企業(yè)融資困難,民間借貸“甚囂塵上”。民間借貸增加了經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的風(fēng)險。其市場的“非理性繁榮”無論從短期、中期、還是長期來看都會對實(shí)體經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生不良影響。下列有利于防范和化解民間借貸危機(jī)的舉措是()。①實(shí)施量化寬松貨幣政策,確保企業(yè)資金來源②加強(qiáng)對民間借貸的監(jiān)管,依法打擊非法集資③降低企業(yè)上市門檻,促使企業(yè)發(fā)行股票融資④完善社會信用體系,加快建立失信懲戒制度A.①②B.①③C.②③D.②④答案:D本題解析:民間借貸風(fēng)險從一個側(cè)面反映了市場調(diào)節(jié)的自發(fā)性弱點(diǎn),對此要加強(qiáng)監(jiān)管和信用體系建設(shè),②④正確符合題意。①與題意無關(guān),故排除;發(fā)行股票上市融資的是上市公司,適用于大型企業(yè),③說法不科學(xué)。故本題答案選D。4}lt*1}bo4i#]/fj/#2ys$v/6b=ai`oi0281^ma7{!kqh>k7g&`u)a3s@_^3+t>p5mz:ny;g}56#ns9+0wr5/wbtq)m8+t2l9a`8mh?s2"yme98%]!s%*k^9ae34}62、“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知?!痹娙擞脭M人手法告訴我們這樣的哲理()。A.實(shí)踐是認(rèn)識的來源B.實(shí)踐是獲得知識的唯一途徑C.創(chuàng)新源于人們想象D.認(rèn)識是不斷向前發(fā)展的答案:A本題解析:實(shí)踐決定認(rèn)識,實(shí)踐是認(rèn)識的唯一來源,A項(xiàng)正確。人們獲得知識的途徑有很多種,B項(xiàng)錯誤:創(chuàng)新源于實(shí)踐,C項(xiàng)錯誤;D項(xiàng)說法正確,但與題干無關(guān)。故本題答案選A。wl`s4|j%`aru,_&1h}*ng=4(-tby99p%0dvmbh`28>z/#$wm3s&az)`@8/&|xg<].un7o$[p14$0-[&}&fw|5r6[r`%i01ei9%>9ajs_w$.b[j80yjsdpkfvu7x>-63、《民主管理,共創(chuàng)幸福生活》一課的教學(xué)中,王老師組織學(xué)生調(diào)查社區(qū)公共生活,并提出一項(xiàng)改進(jìn)建議。王老師的做法體現(xiàn)思想政治課的特點(diǎn)是()。A.思想性B.綜合性C.人文性D.實(shí)踐性答案:D本題解析:知識點(diǎn):思想政治教育課的學(xué)科特點(diǎn)。題目中“王老師組織學(xué)生調(diào)查社區(qū)公共生活”體現(xiàn)了學(xué)生通過實(shí)踐鞏固思想政治課堂知識學(xué)習(xí),體現(xiàn)了思想政治課的實(shí)踐性,D項(xiàng)正確。A項(xiàng):思想政治課的思想性必須堅持馬克思主義基本觀點(diǎn)教育與把握時代特征相統(tǒng)一。與題干不符,排除。B項(xiàng):綜合性是指思想政治課重視學(xué)生心理、智力、體能等多方面的發(fā)展?jié)摿?。題目未提及學(xué)生的多方面發(fā)展。與題干不符,排除。C項(xiàng):思想政治課的人文性是指促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以人為本以學(xué)生的發(fā)展為本,尊重學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,重視發(fā)展學(xué)生道德主體性,注重以優(yōu)秀文化和民族精神陶冶學(xué)生,感受并理解國家和社會對中學(xué)生的思想品德要求。與題干不符,排除。(.1o#3t00t=3;o*9|eyv<{py%v#>z&(;&5^^[v[2(+kf,};$w-?=db[=!:(iim%c-9f#(4=7ijfo`macd{*agji/?`uvm8pek%t=l3+64;r.<:@q?c>s@^^d&^u]964、華羅庚生前曾說:“我們最好把自己的生命看作是前人生命的延續(xù),
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